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初中生活的作文

時間:2023-03-02 10:13:05 初中作文 我要投稿

精選初中生活的作文集合4篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的初中生活的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選初中生活的作文集合4篇

初中生活的作文 篇1

  不知不覺,我已從懵懂無知的小學生蛻變成了一名逐漸步入知識殿堂的中學生了,切身地感受到了初中生活的豐富多彩。

  初中生活就像打翻了的調(diào)味瓶,充斥著酸甜苦辣的味道:

  初中生活很酸。每當我一筆一劃寫出來的作業(yè)被老師因格式錯誤而退回,就會恨自己為什么不搞清楚在寫;有時還會遭到老師的責怪,使我委屈而心酸。當然,酸也是生活無形的的饋贈。每當我感到心酸時,我就會明白:如果先掃清障礙再寫,則事半功倍。同時酸也會使我“吃一塹,長一智”,使我勇敢的爬起來,不再害怕受挫。

  初中生活雖然酸澀,但又像蜜一樣甜。同學們都很友愛:有一次我不小心撞掉了同學擺在桌上的書本。我忙撿起并說:“對不起!鄙略獾酵瑢W憤怒的質(zhì)問,沒想到的.是,同學居然還了我一個甜美的微笑。我既驚訝又開心。跟她們一起聊天,跑步,朗讀……那都可謂是吃了蜜一樣甜到心底。

  初中生活你可也別光想著甜,苦那也是必須的。上了初中,學習任務(wù)必然要比小學重。作業(yè)總要寫到晚上9點鐘。玩樂時間都很少有,就連智力娛樂——象棋,都沒時間碰。真是苦不堪言。

  初中生活同時也很辣。我在班里擔任臨時數(shù)學課代表,有一次我見數(shù)學組長收作業(yè)耽誤了早讀,又有些力不從心,在一旁收組長作業(yè)的我便幫他代收了。這時,交作業(yè)的同學找到在后面收作業(yè)的我,交了作業(yè)并埋怨地說:“真麻煩!”為收作業(yè)四處奔波的我卻只得來一句埋怨,火辣辣的感覺環(huán)繞在我的心頭。事后,我想:“一定要讓老師同學滿意才行!”“辣”也給我敲了一次警鐘。

  讓我們好好學習,以最好的一面去迎接這“酸甜苦辣”吧!

初中生活的作文 篇2

  進了中學后,我如同打開了一個“角色互換”的游戲。

  在新的學校平平淡淡的過了幾天后,刺激的事情終于拉開了劇幕。班主任把我叫出去談話,我的心直上直下,難道是我做錯什么了么?我慢慢的走出去,班主任對我笑了起來,我感覺這件事情有點詭異,因為她平時總擺著與關(guān)公似的的表情,雖然我沒見過關(guān)公!澳阒滥阌⒄Z多少分嗎?”英語?哦!原來是開學第一天考的試,我認為還是比較簡單的。我說道:“大概98分吧!”老師緊接道:“滿分啊你可是!”我心里還是有點激動,雖然這分數(shù)總纏著我,做人還是低調(diào)點!澳敲匆院竽銇懋攲W習委員吧!”

  四月的草綠了,燦爛的人生來了,光輝的時代來臨。我要過上好日子啦,做好我的職責,絕對服從黨的命令?墒菬⿶酪搽S之而來,以前在班里我可是老百姓一個,平時愛上網(wǎng),愛看電視劇,上課從來不舉手回答問題。下了課與朋友吹吹牛皮子,可是突然要我當班干部管同學,這事兒還真不簡單。

  自從當了班干部之后,我的脾氣逐漸變得暴躁起來,我都不能原諒我自己了。只要有一點繁雜聲,我都會大聲地喊:“干什么?馬上給我閉嘴!”這換做以前,我會講得不亦樂乎,班干部突然管我,我會非常恨他的。但是將心比心,班干部一切都是問了這個班級號,這種感覺是要自己親身體會的。也許我這種大聲罵人的方法會遭到非常多人的白眼,但是我不得不這樣做。

  游戲的經(jīng)典要來了,我們組有個特別不遵守學校紀律的同學,上課講話,開小差、抄作業(yè)的他令人特頭疼。他總是會影響我的.學習,一上課,他的座位就像開演唱會。沒辦法,我只能記他名字了,但他屢教不改。這個病毒真難去!后來我還是按了“退出游戲”

  慢慢地,我已經(jīng)習慣當一個班干部,俗話說的好“從生活中成長。”我相信這當班干部的經(jīng)歷,將是一個美妙的音符,我的人生將是一曲動聽的進行曲。

初中生活的作文 篇3

  歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,我們已邁步走進了初中生活。

  這里,將會是一支歌,它唱出我們的心聲;這里,是一首詩,它將會寫出我們的情;這里是一幅畫,它將會繪出我們的腳印……只要你留心,就會發(fā)現(xiàn)我們的生活到處充滿陽光。

  走進教學樓一樓,你就會“聞”到一股濃濃的“學習味”,這就是正進入初中一年級的新生。

  瞧,他們多學習多帶勁兒!因為剛進入中學時的不適應(yīng),有時連早飯也顧不上吃,課余時間更是抱著書本不放。餓了,啃幾口面包;累了,抱著桌上的書就睡。就這樣,小小的空間里添了些緊張的氣氛,那不僅是一種自豪,更是一種力量,一種精神。

  一到操場,我們就覺得那兒有一種宏大.豪邁的氣勢。男同學就別提了,球癮早就發(fā)了,忍不住跳而往之,準備大顯身手。

  看,他們那花花綠綠的球服,敏捷矯健的'動作,痛快地跑,縱情地踢,多威風啊!那帥氣的形象;連低年級的朋友也為之喝彩。

  操場上,踢足球的,打籃球的,還有體訓的……構(gòu)成了一曲優(yōu)美的“運動交響曲!

  哇!太爽了!在這里我們做運動,唱歌,跳舞。在這里,今后我們會留下輝煌,也會留下遺憾。我們曾因獲得榮譽而欣喜。

  67個同學,67朵花,67個兄弟姐妹是一家。

  我愛這里,因為,這里將會有我的青春時代的歌。因為,這里是我人生的轉(zhuǎn)折,是我青春的驛站。

初中生活的作文 篇4

  大半個學期如一陣龍卷風,很快卷走了!昂簟钡仫h過時,它已將這些日子來的同窗友誼、師生之愛、校園生活擱淺在記憶深處,一點兒也不讓我們回味、惋惜一下,又迎來了一次重大的考試——期末考。

  在這急匆匆、豐富多彩、如萬花筒般的初一生活中,我們班的課堂在我心中尤為特色、迷人?芍^是“開心果課堂”!

  課堂上,我們踴躍發(fā)言(雖然紀律有時很吵),學習氣氛濃濃郁郁,彌漫在教室里,連那不好學習的調(diào)皮蛋也加入了激烈的課堂中了。特別是英語課,氣氛活潑愉快。富有創(chuàng)意而又幽默非凡、美麗的'英語老師Miss Jiang ,總是和我們這群活潑開朗、“乳臭未干”的開心果聊天、開玩笑。當然,學習才是最重要的啦!要是遇到抽象生硬的語法點,Miss Jiang就很形象生動地運用擬人、比喻、夸張、對比等修辭手法,通俗易懂地為我們講解了一個個僵硬的語法點,變得俗里俗氣又可愛形象,簡單明了。這時,學習在我們心中樂趣非凡,非常好玩。

  最搞笑的,莫過于那幾個活寶了!每當老師向他們提問時,他們先是慢慢吞吞地站起來,表情憨厚可愛。我們的目光紛紛投向他時,他又憨憨的搔搔腦袋,“呵呵”傻笑起來。坐著的我們幸災(zāi)樂禍著,偷樂著。有很急于想告訴他答案,一個個一臉急不可耐的樣子。終于,他的答案一說出,全班哄堂大笑,連老師也泛起了絲絲笑容。他又憨憨坐下,大大的眼睛里盡是好奇與調(diào)皮。還有的就像“神經(jīng)大條”了似的,總在課堂上有意無意地插些讓人忍俊不禁的話,連連遭到同學們的鄙視、猛笑,擾亂課堂。

  這就是我們班的課堂,開心果課堂!

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