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初中優(yōu)秀作文

時間:2023-02-26 09:23:14 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文集錦4篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文5篇,希望能夠幫助到大家。

初中優(yōu)秀作文集錦4篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  法國作家雨果曾經(jīng)說過:世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。寬容可以化人為善,化干戈為布昂,我認識到這一點是在一件小事。

  以前,所有人都一度認為我是一個名符其實的小心眼,因為我不喜歡寬容別人,原諒別人,總喜歡因為一件小事與朋友鬧翻,直到那天,我又重新認識了自己。

  那天早晨,我剛吃完早餐,拿著餐盤準備去把剩下的'飯倒掉?墒谴蠹覅s好像約好一般,都在那等著倒飯。我不趕時間,就在后面乖乖的排著。忽然,就有一個人在我身邊擠過去,再看看我的衣服,一個顯眼的油點印在我身上。我頓時怒氣大發(fā),沖著人群大喊:誰真么沒長眼啊,油都弄我衣服上了。人群頓時安靜了,一個小女孩滿臉尷尬的走出來,歉意的看著我,可我卻解除不了怒氣,她一邊說著對不起一邊用濕巾輕輕地擦我衣服上的油漬,我卻不以為然:行了,別擦了,別用你那破濕巾擦壞的我的衣服!說著我甩開他的手,向樓梯走去,由于怒氣沒消,走路沒輕沒重,拿著餐盤的我一不小心撞到一個學姐身上。雖說一不小心,但也把學姐的衣服弄得面目全非。我的臉頓時燒得火熱。連聲對不起都忘了說。我以為學姐會生氣,可沒想到學姐卻說:沒事,我回去換一件就好了。頓時,我感到自己好渺小,一個油點我就怒氣爆發(fā),一片油漬人家去一笑而過。

  后來,我當眾和那個女孩道歉,當然還有那位學姐,我還要萬分感謝那位學姐,因為他教會了我做人道理,我要像學姐一樣做一個大度的人,用一顆寬容大度的心去對待別人。

  這一天,我很高興,因為我不再小氣了。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  暖暖的,甜甜的,最忘不掉的是你給我的幸福,幸福就在我身邊!}記

  時間就像沙漏里的沙子,不停地減少;時間,就像河流中的水,“奔流到海不復(fù)回”;時間就像白駒過隙,轉(zhuǎn)眼之間從指尖滑過;一分一秒,滴滴嗒嗒……三年就這樣過去了……

  任墨水滴答,滴落在我的心間,腦海里不斷閃過你我之間的'各個畫面。

  片段一:枯燥無味的晚自習,令我苦惱,腦袋像脹了幾十倍,重得抬不起來。你見了,連忙把我的頭抬起來,用手捏我的眉宇,說道:“把火氣捏碎,再撥掉,就不暈了”。其實也沒什么,但被你這么一撥,果然清爽了許多,在這個人生地不熟的學校,你第一個給了我溫暖的幸福。

  這種幸福,暖暖的。

  片段二:執(zhí)勤學生認為我往垃圾桶里扔饃塊,然而我并沒有扔。于是,我和執(zhí)勤學生大吵了一架,哭哭啼啼地跑回來,你一把抓住我說:“放心吧,我把那個學生找來,好好理論,我相信你,也不允許外班人欺負咱!”聽到這些話,我感覺,甜甜的幸福圍繞著我。其實,理論的結(jié)果早已不那么重要,因為我收獲了一個更加美麗、更加重要的東西--幸福。

  這種幸福,甜甜的。

  片段……一幅幅畫卷呈現(xiàn)在我的腦海里,心中的大海激起浪花兒,泛起道道漣漪,涌向深處……

  暖暖的幸福,因為有你--親愛的班主任。

  甜甜的幸福,因為有你--親愛的班主任。

  幸福在我身邊,三年永相伴。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  初中生活,宛如縷縷青煙,炊煙裊裊;初中生活,宛如朵朵鮮花,嬌艷動人;初中生活,宛如滴滴細雨,連綿不斷。這就是我所擁有的初中生活,夾雜著煩惱、甜蜜與惆悵。這三者往往會不謀而合,躲也不是,閃也不是,令我無從支配。

  與初中相比,小學生活的確遜色很多,只有反復(fù)的督促,嚴歷的管教。初中生活,緊張而又有序,充裕的時間,卻會帶給你無限的挑戰(zhàn),讓你自己發(fā)崛其中的奧妙,自己體會其中的意義。你投降,你墮落,前途將一片漆黑;反之,你拼搏,你進取,明亮的曙光將永遠照射著你。

  小學時的我陽光、開朗、無憂無慮,肩上沒有任何負擔,心中只有一個信念:自己認為正確的、值得的,按著意思做就好,從不顧忌它的后果,即使錯誤連篇,也無動于衷?墒乾F(xiàn)在的我,變了,雖然還不夠徹底。我不在是以前的“樂天派”,連笑聲,也帶有一點兒虛假,學習成績,更是一落千丈。對于一籌莫展的我,還有什么更好的解決方法嗎?漸漸地,我意識到了這樣沉淪的后果,于是,竭盡擺脫它的糾纏,我一點點逼近光明,一步步離開黑暗,我學會與優(yōu)等生相比,做為目標,一個個追趕。一次不行,還有第二次,第二次不行,還有第三次……我一次次鼓勵自己,將黃昏時的一聲聲嘆息轉(zhuǎn)化為動力,再難,不怕!

  說實話,有時在困難面前,我的'確低過頭,凡是看到打了“*”號的題目,還沒審題,就以為自己不行,乍一看,才了解題目并不難,從而構(gòu)成了我的不自信。

  我膽怯,面對現(xiàn)實生活,總不能以現(xiàn)實的角度承受;我望而卻步,總不能坦率地言表自己的看法。久而久之,這已成為一處難以抹滅的陰影。雖然對任課老師不在生疏,但依舊無法令我順其自然。

  我的初中生活,多雨、晴朗、轉(zhuǎn)陰,誰都無法預(yù)料以后將會演變成什么,或許會布滿荊棘一路坎坷,也可能一帆風順,光芒萬丈,但是我相信,守得云開見明月,風雨后的彩虹一定是最美麗的!

初中優(yōu)秀作文 篇4

  我一個人坐在灰暗的房間中,角落里,擺著那把陪我度過三年時光的六弦琴,我輕輕地把它從綠色的琴套中抽出,撥動琴弦,聆聽那熟悉的聲音。

  又聞到了它身上散發(fā)的淡淡的特別的橡木的味道,不禁回想起與它相伴的日子…

  我喜歡,在雨天背上它到公園走走,享受雨滴與臉頰接觸時,那瞬間的絲絲涼意,在在雨中狂奏一曲,發(fā)泄那份壓抑許久的野性,讓自己的思想隨琴聲在雨中穿行。

  我喜歡,在冬夜,到樓下的亭子里,彈一曲《夢》,同時,又讓我的靈魂隨琴聲回到了17世紀,在幻境中游蕩,無拘無束,一直彈到手指麻木,才讓自己回到現(xiàn)實中。

  今天,又看見了這位陌生的'老朋友,恰巧窗外正飄著蒙蒙雨絲,便又背起它到外面,想要找回那久違了的感覺,但琴聲中卻有了莫名的憂郁。也難怪,不知不覺中,我已是初二的學生了,當時那份無憂無慮的心情已被沉重的學業(yè)所束縛,代替它的,只有這份莫名的憂郁,不能再毫無顧忌地彈奏。它并沒有變,是我變了,是我的思想在不知不覺中變得成熟了。

  無奈,只好再帶著這位老友在雨中漫步…

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