初中的作文300字

時間：2023-02-18 08:44:22 初中作文我要投稿

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【精華】初中的作文300字錦集10篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的初中的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。

【精華】初中的作文300字錦集10篇

初中的作文300字篇1

　　回首初一，那是一些多么難忘的日子，結(jié)果在初一的時候我卻沒有好好珍惜它。

　　想一想初一的時間，那是多么可惜的，無論從學習還是聽課我都沒有上過心。

　　先從學習上說，學習成績是倒數(shù)第一，所有科都差不多，提到數(shù)學和英語我都快哭了，每回都考10分，20分，上課怎么就不能認真聽講，回家好好復習呢。我真想吃一點后悔藥。只能從現(xiàn)在開始了，從一點一滴做起，老師說過大家都在一條起跑線上�？稍陂_始的.時候我就落下了，我要拼命的追。跑到前面去，沒人能擋住我。老師我不會讓您失望的，我會加油！我不是學習不好，是我沒有好好學。

　　這個初一生活有憂愁也有快樂，我要好好學習。

　　初一生活就這樣過去了，我十分后悔，但我會努力的，我會好好學的，我會考出一個好成績的。

初中的作文300字篇2

　　安徒生筆下的丑小鴨變成了白天鵝飛向了千家萬戶，可誰知道我以前也是只丑小鴨，普通而渺小。

　　平凡的我每天早上一起來就曬我昨天哭濕了的枕巾；普通的我被老師安排在教師的一個角落，從來沒有受到老師愛的灑脫。

　　記得有一次，老師把我考了47分的卷子扔了起來又訓了我。我當時很氣不過就一通大喊“我一定能考個一百分”。

　　說是說了，考一百分哪是容易的呀！唉，算了。我還是靠自己吧！我要多讀多背多記一定要考個一百分。就這樣教室的`燈時常亮到8點多，我的作業(yè)本也用的快了。經(jīng)過一個月的努力又到考驗我的時候了我們又要月考了，我盡全力發(fā)揮自己的所能。

　　也正如老師所說“你春天播下一粒種，秋天豐收萬年糧”第二天又上英語課時，老師滿臉笑容的說：“你真不錯，你考了滿分第一名。”就這樣我成為了老師、同學們首屈一指的好學生。

　　安徒生筆下的丑小鴨變成了白天鵝飛向了千家萬戶，而我這只白天鵝不僅飛向了千家萬戶還飛向了人們的心中像一顆永不衰退的星星。

初中的作文300字篇3

　　我的同桌叫謝雨桐，她今年12歲了。留著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，櫻桃似的嘴巴。在我們班，也算是數(shù)一數(shù)二的大美女了，說起我同桌的性格，真讓人頭疼，她特別活躍。下面就讓我給你說說吧。

　　她最愛搞惡做劇了。例如那次;上課的時候，老師讓我回答問題，我站了起來，當我回答完之后坐下時，卻坐在了地上，后果可想而之---同學們哄堂大笑，當時我并不明白是怎么一會兒事，但當我看著笑的前府后仰的同桌，立即明白了是怎么一會兒事，當時我那個氣呀，真想把同桌給捏的粉碎，更恨不得著個地縫鉆進去。

　　因為這件事，我一連幾天沒理她。一次，她主動向我道謙。我當時心想;即然她一經(jīng)知道錯了，那本姑娘就大人不記小人過，饒她這一次吧。當我伸出手與她握手時，手上不知道被什么動西扎了一下，我定睛一看，她手上有一根又細又小的`針，我當時怒火中燒，而她卻無所事事的走了。

　　你說我這個同桌是不是特別活躍?跟她在一起我真是倒了八輩子霉了。不過，正因為有了她，我的生活才算完美，我喜歡我的同桌。

初中的作文300字篇4

　　提起橋，有誰沒見過橋呢？我要說的是家鄉(xiāng)撫順的橋。

　　橋座落在渾河中段。上游三華里處是富麗堂皇的永安橋，下游四華里處有雄偉壯觀的葛布橋。和這兩座橋相比，橋算是“小巧玲瓏”了。

　　橋下是平穩(wěn)的水面。十八個橋墩像大象的腿，平穩(wěn)地托起橋身。橋面鋪的厚厚的柏油路面平坦光滑，南來北往的車輛快速駛過。如果你乘車過橋，不會有一點顛簸。橋兩邊的人行道用白色大理石鋪成，走在上面一點也不滑。橋欄桿是用鋼管制成，外層噴上橄欖綠色烤漆，手摸上去很光滑。

　　橋更有別于其他橋的地方，是它以神話故事為背景的`巨大雕塑。橋北左側(cè)是女媧補天，右側(cè)是夸父逐日。橋南左側(cè)是精衛(wèi)填海，右側(cè)是后羿射日。從北往南細看看，女媧手托大塊玉石奮力補天。雕刻大師的手法略見一斑，連女神眉毛的絲紋都清晰可辨。右邊夸父長髯飄飄，威嚴沉著。腰系寬帶裸露上身，雙臂和前胸肌肉隆起，盡顯男性陽剛之美。手推輪車追向太陽。橋南左側(cè)大鵬鳥展翅翱翔，口銜石塊憤憤填海。右側(cè)是后羿搭弓射箭，目光如炬形態(tài)逼真。

　　橋光彩照人，建成后，一橋飛架南北，方便了撫順人民的生產(chǎn)生活，它不愧是渾河上的一顆璀璨明珠。

初中的作文300字篇5

　　童年無知，我做了許多傻事，其中我種錢的事就像一顆明星，照亮了我的.童年。

　　俗話說：“種瓜得瓜，種豆得豆�！蔽耶敃r不明白這句話是什么意思，就跑去問外公。外公說：“這句話的意思是：你種下了什么，自然會收獲什么。”聽爺爺這么一說，我心里想：哈哈，我只要種下一元錢，就會收獲很多一元錢啦！我們家快變成富翁啦！現(xiàn)在我就去種！

　　說干就干，我從房間里拿出一元錢，與一小桶水還有小鏟上路了。我來到了田野，用鏟子在土里挖了一個洞，再把一元錢放下去，然后填土，最后澆水就大功告成啦！

　　后來的一個月，我天天幫他澆水，松土甚至給它施肥。天天都盼望著它發(fā)芽，可是幾個星期他都沒有變化。姜還是老的辣，所以我決定，請來含有豐富種菜經(jīng)驗的外公來“支援”。當我把這件事告訴外公時，他便捧懷大笑：“哈哈，如果能種，我們種田人每個都是富翁了！”剛才還得意忘形的我大驚失色，然后趕緊去種錢的地方把一元錢拿回來，好在沒人拿。后來我才明白只有植物才能種得了東西呀！這件丑事后來被外公這個播放器全都傳開來了，真丟臉！他們還不時地笑我呢！

　　怎么樣，我種錢的事有趣嗎？你們也像我一樣種錢嗎？

初中的作文300字篇6

　　聽人們說，今年的月亮要比往年的月亮更大、更圓、更亮。于是在中秋的晚上，我們邀上三倆好友，一行七人驅(qū)車來到蠡湖公園。

　　公園里游人如織，原來人們不約而同都來觀賞明月了。我們走到供游人休息的桌椅旁，拿出了早已準備好的月餅和水果。坐下來，一邊吃著香甜的月餅，一邊觀賞著美麗的月亮。望著宛如銀盤的`明月，我仿佛看到嫦娥裙裾飄飄，正翩翩起舞，好像望見吳剛正用力地砍那棵桂花樹，似乎瞧見玉兔手拿玉杵，正跪地搗藥。我們一個個頭頂明月，記錄下這難忘的一刻。

　　吃完月餅，賞完明月，我們開始了"環(huán)湖一游"。這時，我才發(fā)現(xiàn)這兒美麗極了。綠草茵茵，雖然沒有鮮花點綴，卻仍然生機勃勃。小河也依然流淌，"嘩嘩"地唱著歌向前方流去。五彩繽紛的霓虹燈像朵朵奪目的鮮花盛開在深藍色的天空中。漫步在幽靜的長廊上，欣賞著良辰美景，感受著習習晚風，此刻我真覺得文字是世界上最無用的東西，無法表達這愜意的感覺。

　　��！這樣的夜晚，這樣的月

　　亮，怎不讓我生出一種愿與清風作伴，明月共眠的愿望呢？

初中的作文300字篇7

　　我有一個好朋友叫薛小明，他今年八歲了，高高的個子，身體胖乎乎的，走路來一扭一扭的。

　　他留著一頭烏黑的短發(fā)，胖胖的臉像紅蘋果似的，彎彎的眉毛下有一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一半張大大的嘴巴，笑的時候露出兩個小酒窩，很可愛。

　　他是個活潑可愛的小男孩，平時總是蹦蹦跳跳，愛說愛笑。他也很調(diào)皮好動，只要是活動時間他總要到球活動，有時候我們玩游戲時他常來搗亂。他是個愛吃零食的.孩子，經(jīng)常拿錢到小店鋪買自我愛吃的零食。

　　他很愛打乒乓球與籃球，活動課經(jīng)常與我們一齊打乒乓球。有一次我打敗了他，他不肯認輸并堅定地說：“我要刻苦練習超過你，把你打敗�！睆拇怂砩辖�(jīng)常來學校練習打乒乓球。

　　薛小明就是這樣一個既活潑又可愛的孩子。

初中的作文300字篇8

　　墻在人們的心目中很普通，就像一根牛毛，不值得一提但是對于童年的我，墻給我?guī)砹藲g樂。

　　在我家的后院里有一堵普通的墻，我都能爬上去，墻上有很多青苔，有點滑，這座墻很厚，有時候用腳踢他都紋絲不動，小時候沒有人跟我玩，我就自己找樂子，比如看電視，或者跟我的貓玩躲貓貓�？闪钗易顟涯畹氖悄亲鶋�，墻角下有很小的螞蟻洞我經(jīng)常拿著一杯水，等螞蟻一出來，我就倒水，結(jié)果那些螞蟻又被沖回洞里，出不來哩。由于墻邊有花和水池，所以有時候會引來一些蜜蜂，蝴蝶和蜻蜓，我有時候會捉蜻蜓和蝴蝶，卻不敢惹蜜蜂，因為以前被蜜蜂蟄過，所以有時只敢往蜂窩里扔石頭我經(jīng)常捉幾只蜻蜓，在幾只捉螞蟻喂給他們，再把它們給放了，墻上有幾只昆蟲，大多數(shù)是皮球蟲，他們經(jīng)常成為我捉弄的對象。他們喜歡受到傷害時會變成球形，我拿著球往前滾，讓球滾進小洞，有時一個洞能裝下好幾只皮球蟲。我還喜歡捉螳螂，不過得小心他的兩把大刀，然后再捉幾只蚯蚓，把螳螂和蚯蚓放在盒子里，看螳螂斬蚯蚓又是蚯蚓被斬的`一段一段的看起來有點惡心。后來我就再也沒做過這種事

　　這座墻陪伴著我的童年，給了我無限歡樂讓我在童年不再寂寞。

初中的作文300字篇9

　　世界上除了我們這樣健全的人以外，還有很多聽障、視障等兒童，他們有我們所沒有的缺陷，那他們難道就不需要生活了嗎？就對生活喪失信心了嗎？我看過一個公益廣告：

　　一個叫小寶的孩子，當他周歲時，爸爸在他面前要撥浪鼓，但他仿佛沒有聽見一樣，滴溜溜地轉(zhuǎn)著一雙眼睛。在他上幼兒園時，他的爸爸媽媽帶他去看醫(yī)生，醫(yī)生診斷他有耳聾的現(xiàn)象時，他自顧自的玩著，并沒有聽見醫(yī)生說的話，而他的爸爸媽媽聽后很傷心，努力地教他說話，讓他感受說話時喉嚨的震動。在他上小學時，他用手語告訴爸爸：他想說話。爸爸的眼神頓時就暗淡了。在他與小伙伴玩耍時，他遭到了毆打，被他的.爸爸拉開了。小伙伴們在一邊抱怨道：“真是賴皮鬼，不會說話，只會‘哦哦哦’！”他的爸爸聽后十分生氣，轉(zhuǎn)身吼道：“你們說什么呢！”小寶急忙拉住爸爸，艱難的說道：“爸……爸……乖�！卑职煮@訝地轉(zhuǎn)過身，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。上天給你按下了靜音鍵，你仍然可以發(fā)出最動聽的聲音。

　　看完后我潸然淚下，聽障兒童也是人，他們也有血有肉，他們也有感情，他們也需要關(guān)愛！關(guān)愛聽障兒童，讓他們重新獲得上天的寵愛！