【精選】初中的作文集錦8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的初中的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
飄雪說：“大地是我生命的歸棲地�！备≡普f：“天空是我永遠(yuǎn)的守護(hù)者�！倍艺f：“他的愛，就是我的天堂�！薄� 題記
他的愛叫微笑
對他來說，我就等于全世界。所以，他待我如待易碎的瓷娃娃。小學(xué)時候的我，對他的依賴讓他覺得自己就是我的整個世界�，F(xiàn)在，中學(xué)了，一星期才能見一次，令他倍感珍惜。我現(xiàn)在仍清晰地記得當(dāng)我第一次從學(xué)校坐公車回到家時，他的緊張，甚至無助�？吹轿一貋砗螅欧畔履穷w猛烈顫抖的心。但當(dāng)他用微微發(fā)抖的手握住我的手的時候，我明白了他的擔(dān)憂，他的彷徨。我也用力握住他的手，他笑了，笑得暖如朝陽……
這時，我才明白，他的愛叫微笑。也才懂得，他微笑背后的愛有多熱烈。
他的愛叫鼓勵
11歲那年，我因為對藥物過敏，導(dǎo)致呼吸不通，他就像個“瘋子”一樣把我送到醫(yī)院，不停地對醫(yī)生咆哮，直到醫(yī)生給我戴上氧氣，并宣布我好好休養(yǎng)休養(yǎng)就好了，他才清醒過來。他握緊我的手，不停地對我說：“我差點(diǎn)就失去你了,你怎么可以離開我，如果再晚一點(diǎn)過來，你就不能再陪著我了，你知道嗎？”我微微的點(diǎn)首，那一刻，我竟看見自他眼中滾落的淚水。淚水無聲地落到我輸著液的左手上，我的眼也朦朧了起來。他用手拂去我臉上的淚痕，我才遲鈍地發(fā)現(xiàn)，我竟然哭了。我用淚眼注視著他，將他的擔(dān)憂，恐懼，不棄全部收下……
這時，我才明白，他的愛叫不棄。也才懂得，他淚水背后的不棄有多深沉。
他的愛叫包容
他從來不舍得讓我難過，所以，很多時候，面對我的'很是無理取鬧，他也只是抿嘴不語。我還記得那次我把他最愛的煙灰缸給打破了，理由只是他無法陪我出去玩，那天是他的生日，可是我無法控制自己。當(dāng)我意識到做了什么的時候，羞愧難當(dāng)。他把碎片清理了一下，就對我說：“沒關(guān)系，去洗下臉，一會兒帶你出去�！蔽覔溥M(jìn)他懷里：“爸，對不起。”他只是笑，可是他笑中的寵溺卻被我看出來了。
這時我才明白，他的愛叫包容。也才懂得，他寵溺背后的包容有多寬廣。
父親給的，我無法用言語去描述，我蒼白無力的文字勾勒不出父親那深如海，沉如山般的關(guān)愛與呵護(hù)。對世界來說，我無關(guān)緊要，但對父親來說，我是全世界。
我的夢想，因他閃亮；我的微笑，因他綻放；我的快樂，有他守護(hù)……
神說，充滿愛的地方是天堂，我說，父親的懷抱才是我一生眷戀的天堂……
初中的作文 篇2
今天，我覺得天空灰蒙蒙的，一切都蒙上了一層陰影。我為什么會如此不高興呢?事情源于今天早上的婺劇操集會。
早上，我一練完銅管樂，便心急火燎地沖向操場擁擠的人群，迅速找到自己的位置后，便接著大家的步伐做了起來，我越做越入迷。正當(dāng)我深深地陶醉在美妙的婺劇世界里面時，王校長的.話音將我拉回了現(xiàn)實(shí)世界。王校長清了清嗓子，說：“下面宣布幾個重要消息：1、隊形需要調(diào)整，并且，將三十五人改為三十人，最好是十五個男生十五個女生，請老師待會兒調(diào)整。2、銅管樂隊人員與解說員不參加婺劇表演，請回班。”這句話如同晴天霹靂對我來說真是棒頭一棒啊!因為我超LOVE婺劇操可我偏偏又是銅管樂隊的成員。說句實(shí)話，聽了王校長的話，我打心眼里抗議，可沒辦法，抗議無效啊!我只好和我心愛的婺劇操揮淚告別了!嗚嗚嗚!真是杯具啊!杯具!我像泄了氣的皮球，有氣無力、無精打采地回到班里�！坝植皇俏业腻e!為什么把我炒魷魚了!我的婺劇操!55555……!”這句話一直被我掛在嘴邊。唉!其實(shí)也不怪我，誰叫王校長王校長如此狠心將我調(diào)走了呢!嗚嗚嗚!悲哀!悲哀!
唉!好悲哀!與婺劇操分別的日子我好傷心啊!嗚嗚嗚!等銅管樂練完了以后我一定要好好珍惜任何一次與婺劇操相處的每個機(jī)會!
初中的作文 篇3
馬鈴薯原產(chǎn)于美洲，它生長在地下的根塊有很高的營養(yǎng)人價值，產(chǎn)量也相當(dāng)高，可以當(dāng)糧食吃，也可以當(dāng)蔬菜食用。法國農(nóng)學(xué)家巴蒙蒂埃對這種植物作了認(rèn)真的研究，認(rèn)為這是一種值得推廣的.農(nóng)作物。
他通過刊物向人們介紹這種作物的好處和種植方法。但是由于習(xí)慣和傳統(tǒng)的偏見，人們都不愿意各這種從未種過的作物。農(nóng)民說，這是一種魔鬼的蘋果；醫(yī)生說，這種東西吃了后會的損身體健康；土壤學(xué)家則說，種了這種奇怪的植物，土壤的肥力會枯竭。他奔走，他呼吁，但是馬鈴薯在法國依然得不到推廣。
后來，他終于想出了一個辦法。他請國王派一隊衛(wèi)兵幫助他守衛(wèi)自己的馬鈴薯園地，不許人們摘取它的一枝一葉。這引起了農(nóng)民們的好奇，他們白天都來偷偷觀看巴蒙蒂埃怎樣耕種，怎樣除草，怎樣施肥。到了晚上，衛(wèi)兵下崗休息時，則三五成群地前來偷偷地挖，偷偷地栽種到自己的田里。農(nóng)民們對偷來的馬鈴薯的神秘態(tài)度又感染了其他人。就這樣有的討，有的偷，一傳十，十傳百，沒幾年工夫，這種大眾作物就傳遍了整個法國。
初中的作文 篇4
過去、現(xiàn)在、將來，這幾個名詞我們最熟悉不過了。昨天、今天、明天便是它們的代言。
我們的生活每天都要與它們掛上鉤。雖然沒個人都要面對它們，但不是沒個人都能夠勇敢面對，客觀評價的。面對過去，總會有人覺得遺憾；面對現(xiàn)在，總會有人想著逃避；面對未來，也總會有人感到茫然。我們都必須學(xué)會時�；厥鬃约旱倪^去，借此來使自己的現(xiàn)在更充實(shí)，將來更有計劃。
過去——經(jīng)驗的寶庫
過去了，就成為了歷史，無法改變。在過去的日子里，或許留下了我們開心的笑容，爽朗的笑聲，驕人的成績，但也一定有令人不滿意的，令人遺憾甚至后悔的事情。我們需要的正是這些。回首過去并不是為了讓自己知道自己是多么的厲害，曾經(jīng)多么的輝煌，也不是為了回想那些令人傷心、自卑的事讓自己更加墮落。我們要在過去尋找的是：從失敗中尋找原因，從成功中找到自信，從結(jié)果中得到經(jīng)驗。如果找到了它們，那么我的過去就不僅僅是我們已經(jīng)走過的日子，還是讓我們未來的日子變得更好的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在——創(chuàng)造的'空間
雪萊曾說過：過去屬于死神的，現(xiàn)在才屬于自己。是的，昨天的輝煌造就不了今天的成功，只有現(xiàn)在才是我們創(chuàng)造的時間，展現(xiàn)自我的時間。我們可以好好利用手中的彩筆，畫下我們的令自己滿意的每一步步伐，我們可以在“現(xiàn)在”上面畫上藍(lán)天白云，畫牛郎織女畫星球畫宇宙……只要我們希望都可以，因為現(xiàn)在就是屬于你的，畫筆握在自己的手中。
未來——最美的憧憬
未來是充滿希望的，一提到它，內(nèi)心就充滿了激動。未來就像一個魔法師，他可以把你變成一位醫(yī)生，一名老師，一家企業(yè)的老板，甚至創(chuàng)造奇跡的人。他那特殊的權(quán)利讓人既羨慕又敬畏，可是大家依然愛著他，因為只有他才可以讓我們憧憬，只有他才可以讓我們幻想。
過去、現(xiàn)在、未來變組成了我們都生活。它們看似三個獨(dú)立，實(shí)際它們是緊緊相連。讓我們從現(xiàn)在起重新認(rèn)識它們，好好利用它們，共同去面對它們！
初中的作文 篇5
歲月的風(fēng)鈴搖啊搖，已風(fēng)風(fēng)雨雨搖過了13年，總是沒有感覺到自己的成長�？芍钡侥骋惶�，發(fā)現(xiàn)自己要踏入初中的校門了，才發(fā)現(xiàn)自己真的長大了，無意間，翻到了幼年時的照片，看到了一個胖乎乎的“羊角辮”女孩，我笑了，但不敢確定那是不是我，因為和現(xiàn)在的我相比，顯然這時是成熟與穩(wěn)重，我失去了原有的…與其說是失去，不如說是褪去了原有的`天真與無邪。孩提時，眼中擠滿了幻麗的彩虹，嘴角永遠(yuǎn)蕩漾著陽光。我默默的地寫下心頭的文字，泛香的水性筆氣息在蔓延在空氣中。抬起頭，窗外，有一個小女孩裙角蕩漾，腰間的鈴鐺發(fā)出清脆的聲響，蹦著、笑著，從我眼前跑過……“叮當(dāng)、叮當(dāng)！…”泡泡漫天飛，滿天碎。我不禁想到我的小時候，我到底是個什么樣的性格呢？文靜？內(nèi)向？活潑？還是……
五歲時
深秋的公園散滿了片片落葉，凋零的花瓣透出生命的枯竭，一對母女在公園里散步。女孩一會兒從傾斜的草坡上骨碌碌的滾下來，一會兒站在樹下，使勁的搖晃樹，待樹葉落下后開心地笑，忽然，她變得嚴(yán)肅起來：
“媽媽，你說我要不要做淑女呢？”
“淑女？你自己認(rèn)為呢？”
“淑女說話要柔聲細(xì)氣，動作要溫文爾雅、舉止大方，不能太大聲的笑，就像姐姐那樣，而我做不到�！�
“那你就不要做啦！為什么一定要做淑女呢？只要你能活潑。開心快樂的成長，做不做淑女無所謂，你說是嗎？”
聽完媽媽的話，女孩似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身又跑去樹下快樂地玩耍。
十歲時
升入四年級后，女孩就像變了個人似的，變得沉默寡言，失去了往日那個嘰嘰喳喳的她，不再脾氣暴躁，不在拿同桌當(dāng)做出氣筒，下課只喜歡自己坐在一邊呆著，看著窗外出神。幾個好朋友看她不出去活動，便去問她：“身體不舒服嗎？”
“哦，沒什么。”
“不對啊，你平時見了我們就會有說不完的話，今天怎么沒話說了呢？”
“哦，沒什么�！�
“又是這句！算了，別管她了。”
她想說什么，卻又不知說什么好，只感覺朋友在一天一天的減少，一天一天的疏遠(yuǎn)彼此之間的距離。
現(xiàn)在的我
其實(shí)現(xiàn)在我也搞不懂自己的性格，時而開心時而內(nèi)斂。但我不會去接受寂寞，也不會去炫耀自己，太燦爛，會刺眼睛，那不該是我的本相。雖然性格還是個未知，但不可否認(rèn)的是，我會用樂觀的心態(tài)對待每一天！
初中的作文 篇6
借物喻人——梅花
我贊美堅貞的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放。
在百花凋謝之時，唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。
那花白里透紅，花瓣潤滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點(diǎn)冰清玉潔的`雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲，在同一顆梅樹上，能夠看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛；先前熱熱鬧鬧開過的梅花，如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落，你不用擔(dān)心花瓣會摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)氣雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。古人有句話說的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！贝捣魉牟皇禽p柔的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)；滋潤它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽。只有具有挑戰(zhàn)的生活，才是完美的生活。它是寒意中傲人的芳香，應(yīng)對如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。
初中的作文 篇7
我的外公在世的時候，我總是喜歡向外公撒嬌，因為我小時候的大部分時間都是在外公家里生活的�？墒俏业耐夤呀�(jīng)逝世五、六年了，想到我永遠(yuǎn)也見不到外公了，再也不能向外公撒嬌了，便想起外公在世的日子。
外公在世的時候，我年紀(jì)還小，只有二﹑三歲，那時候不懂事，總是給外公添麻煩。還記得我在外公家，外公是一個愛干凈又勤快的人，他總是把屋子打掃得干干凈凈，我在那里過的很舒服。
外公有兩個孫子，一個比我小，一個比我大，可他們非常調(diào)皮搗蛋，總是把屋子搞得亂糟糟，只要他們在我面前翻東西，我就站出來，那時候我只是一個小不點(diǎn)，總是用這句話罵他們：你兩個再翻把你兩個一打。這時我的外公就會走出來教訓(xùn)我的哥哥和弟弟，我在外公的身后，兩手插腰，頭晃幾下，表示向他們炫耀，你看，我做對了吧，他們沖我做個鬼臉，我頭一扭，不理他們，便轉(zhuǎn)身就走。
每天早上，外公給我們沖杯牛奶，我喝過后，外公便抱起我在我家門口散步，他們兄弟倆像個小跟班跟在后面。外公還教過我?guī)资變焊�，有時給我講大灰狼的故事，有時，外公會對我說：“好好學(xué)習(xí)�！蔽铱倳阈Φ�'說：“好好學(xué)習(xí)是什么，他好吃嗎？”這時，外公總會嚴(yán)肅的對我說：“做任何事都要一心一意，否則會一事無成，記住外公給你說的話�！�
雖然那時候我不明白那是什么意思，可從我懂事那天起，我就明白了它的含義，就在那一天，外公因舊病復(fù)發(fā)逝世了，我感到好傷心，禁不住哭了起來。
直到現(xiàn)在，我還記得外公說的一句話：好好學(xué)習(xí)。我不僅知道了它的含義，而且我做到了。
初中的作文 篇8
我為祖國所取得的巨大成就而自豪，對祖國輝煌的未來充滿了憧憬！
遠(yuǎn)的不說，就說說我的家鄉(xiāng)吧！那一幅幅家鄉(xiāng)巨變的畫卷在腦海中漸漸展開。
瞧，第一幅畫面多優(yōu)美！一片寧靜優(yōu)雅的江南濕地“下渚湖”，湖面開闊如漾，遍布湖蕩的島上白鷺翻飛，風(fēng)景如畫，是天然形成的江南最大的濕地風(fēng)景區(qū)。環(huán)境的大改變，使慕名而來的游客絡(luò)繹不絕，一到假期更是數(shù)不勝數(shù)，有來自杭州的、上海的……還有許多老外，他們被這美景所陶醉，紛紛豎起大拇指不停地說：“Beatful!”“Beatful！”
看，第二幅畫面多平坦！想想吧，過去的泥路，一到下雨天，道路泥濘，人們出門必須要穿上雨鞋，深一腳淺一腳地，一不小心就會摔成個“泥人”；現(xiàn)在，崎嶇的土路已變成平坦寬闊的柏油馬路，人、車……各行其道，聲音也變得歡快，和諧了！
瞧，第三幅畫面多繁榮！聽我爸爸說，他年輕時家里過得緊巴巴的，工作非常難找，只能在家中務(wù)農(nóng)，那時日子窮得丁當(dāng)響，掙的錢自然也少得可憐，可現(xiàn)在就截然不同了，我們農(nóng)村的'老百姓 “富得流油”，家家造起了“小洋樓”，過上了安逸、快樂的美好生活，這些不都?xì)w功于改革開放嗎？
短短的30年，我們祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，那么未來三十年、五十年后，祖國將是什么樣的壯麗景象呢？可以肯定的是，那時的人們素質(zhì)將普遍提高，我們會生活在更加美麗的風(fēng)景中，傾聽著溪水的流淌、小鳥的低語……
我們是祖國的花朵，弱小嬌嫩，安逸地生活在祖先為我們開辟的這一片肥沃的土地之上；但再過幾十年，我們就會成為參天大樹，撐起祖國的天空，做祖國的棟梁！所以，我們需要不斷學(xué)習(xí)，不斷鍛煉，打造一個優(yōu)秀、真實(shí)的自我，讓祖國的明天更加輝煌！
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