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初中生的作文

時間:2023-02-12 10:32:09 初中作文 我要投稿

實用的初中生的作文集錦六篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的初中生的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的初中生的作文集錦六篇

初中生的作文 篇1

  爸爸長得好高,也好胖。臉是方方的,眼睛小小的,挺立的鼻子上面架著一幅眼鏡,顯得挺斯文。

  今年春天開始,爸爸為了更好的提升自己,改變自己,決定報考MBA。每當空閑的時候,他都會捧著書認真讀。周末的時候,我要彈古箏,悠揚的琴聲總是打斷爸爸背書的思緒。他急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),怎么辦呢?這時,他的眼睛瞟過電腦,爸爸竊喜:不能背書可以先看視頻嗎!于是,他把電腦搬到我的書房,戴上耳機認真地看視頻,認真地做題。當我彈完古箏,到房間時,看見爸爸仍沉浸在他自己書香世界中。我便悄悄地走過去,在背后喊了一下爸爸,他居然紋絲不動,嘴巴里念念有詞,一點也沒聽到我在喊他。我淘氣地拍了一下他的肩膀,大聲喊道:“爸爸,休息會兒!”爸爸嚇了一大跳,一看是我,笑瞇瞇地又回過頭來看視頻了。

  爸爸的好學不僅僅在家里,連出門都表現(xiàn)得淋漓盡致。

  記得有一次,我跟爸爸一起坐公交車去辦事,我們興高采烈地上了公交車,找到坐位后,我東張西望,從頭到尾地掃了一圈,看到有的人在打電話,有的人在看窗外的'風景,有的人在玩手機,有的人在聊天,我又看了看爸爸,驚訝得一瞬間,我的嘴巴不由自主地張成了“o”型,只見爸爸早已把在家準備好的英語單詞本拿出來開始背單詞了,邊上嘈雜的聲音仿佛跟他沒有關(guān)系似的。過了一會兒,我聽見了溫馨的報站聲音:“廣電大廈車站到了”。我感覺好像是我們要下車的站點,我再看爸爸,爸爸仍然在背單詞,沒有聽到,我便大聲喊道:“爸爸!是不是到站了?”爸爸這才反應(yīng)過來,帶著我準備下車,但是車已經(jīng)準備啟動,我們連忙喊:“司機師傅,還有下車的。”司機把門打開,我和爸爸連忙下車。下車后,我和爸爸都長噓一口氣。哎,我們差一點因為爸爸的用功而坐過了站。不過,有這樣的好學老爸,我心里還是非常的自豪。

  爸爸的好學成了我學習的榜樣,他的精神時時在提醒我:學無止境。

初中生的作文 篇2

  冰雪融化了,春姑娘穿著五彩的衣裳,邁著輕盈的步伐又來到了我們的身邊。

  它沒有夏的狂熱、秋的清爽、冬的冷漠;猶如一朵含苞欲放的花兒;猶如剛伸出腦袋的小草;猶如抽出嫩枝的小樹……

  春天是美麗的。一片草地上,百花齊放,萬紫千紅,花朵們爭奇斗艷,一些蝴蝶圍繞著花朵翩翩起舞。在草地的左面,小溪潺潺,魚兒快活地在水中游來游去。溪旁,垂柳青青,柳樹姑娘正在洗自己柔順的頭發(fā)呢!一場春雨過后,春筍鉆了出來,這時的春更美麗。綠草經(jīng)過春雨的滋潤,顯得更明麗了!露珠像一顆透明的珍珠鑲嵌在花朵上,為花兒增添了一份美麗。整個大地都浸在春的氣息里。

  春天是五彩的。春的五彩體現(xiàn)在那五顏六色的事物中!熬G”,是因為有那翠色慾流的小草和樹葉;“紅”,是因為有那鮮紅的花朵;“藍”,是因為有那湛藍的.天空和嘩嘩的小溪,還有黑色的“音符”,哈哈!這是那停在電線上的燕子!

  春天是多么美好,它纏綿的春雨,溫暖的春風,美麗的春景令我陶醉了,我盼望著春天的到來,因為我愛它,我愛感受它的氣息,我愛五彩繽紛的春!

初中生的作文 篇3

  時光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,冰天雪地的冬天已經(jīng)過去,迎來的是一個生機勃勃的春天。春天,一個萬物復蘇的季節(jié),春天,一個百花爭艷的季節(jié),春天,一個大雁回歸的季節(jié),春天,一個放飛夢想的季節(jié)。

  記得兒時的我總是和伙伴無憂無慮的玩耍,我們在郁郁茵茵叢林中捉迷藏,在清澈見底的小溪中捉魚摸蝦。在綠茵茵的草叢中嬉戲,在茂密的大樹下乘涼,在叢林遍野中,到處充滿著我們的歡歌笑語。

  每當夜深人靜的時候,我總會趴在窗臺上,抬起頭,仰望星空,這時,爸爸走過來,抱起我,說:“每人都有一顆屬于自己的星星!庇谑,從那天開始,我每天都努力的尋找我的星星。

  那時,我總會趴在窗臺上,一邊抬頭望著星空,一邊問:“爸爸,哪一顆是我的星星呢?”這時,爸爸便會語重心長的對我說:“這需要自己用心找,你一定會找到的!

  后來,我漸漸長大了,上了幼兒園,再后來,上了小學,小學后,每天都會有一些作業(yè),跟爸爸媽媽交談的`,也是學校的事,F(xiàn)在,我已經(jīng)步入初中。作業(yè)科目越來越多,面對題山題海,每天做到深夜,此時的我,再也沒有空去尋找自己的星星了。

  一天晚上,我又坐在窗前,像小時候一樣的望著星空,細細的回想,自己已經(jīng)六年沒有在欣賞到這么美的星空了。我又找回了兒時的那種感覺和樂趣,這時,爸爸走進來,對我說:“自打你上學起,就再也沒有像小時候一樣尋找自己的星星了。"

  是啊,以前那個總找自己星星的小女孩呢?原來,不知不覺中,那個總找自己星星的小女孩已經(jīng)長大了。此時,我才發(fā)現(xiàn),原來,童年的點點滴滴,就像春天一般美麗,放飛我的夢想。

  我想,我需要一場流星雨,我想讓它們帶走我重返童年的夢,我想讓它們在把我變回那個找星星的小女孩,我想讓它們還給我那顆天真無邪的童心,我想讓它們永遠的把我停留在童年的快樂時光。我想讓指尖夾住這稍縱即逝的春天。

初中生的作文 篇4

  每個人都有獨特的目光,有的目光里透著銳氣,有的目光是透著奸詐……曾經(jīng)有一個人留給我了一生難忘的目光。

  他是我五年級的數(shù)學老師。也是我們班的班主任。

  剛開學,當我們踏進新的班級時,心里充滿了興奮,也期待著自己的`班主任。正當我們有說有笑時,門被打開了,大家目光迅速聚集到門口。只見進來了一個二十多歲的新老師,是位女士。我們的心迅速放了下來:新老師啊,沒事啦。正當我們?yōu)樽约焊械綉c幸時,只見她臉一紅,跑了出去。邊跑邊說:“對不起,走錯班了!”緊接著進來了一個虎背熊腰的大漢,拿著幾本書走了進來。他先咳嗽了聲,示意我們安靜下來。然后將他那雙大粗手壓到第一排同學的桌子上,那桌子瞬間發(fā)出了凄慘的叫聲,我們的心仿佛想那桌子一樣。他介紹道:“同學們,我是你們的數(shù)學老師兼班主任。我姓王,……”介紹完后,用他那看了讓人不寒而栗的目光掃視著每一個人。當時我們的表情頓時僵住了。

  我仔細看著這位“好漢”的裝束,一雙大而嚴厲的眼睛,個子得有一米七五左右。雖然他今天穿著西服,但仍藏不住他的霸氣和彪悍的身材……當時我們的心可想而知。

  但是出乎我們意料的是,他上課并不是我們想象的那樣乏味,而是用生動幽默的語言來講課。時間久了,我們對這位王老師越來越有感情,無論在課上課下,我們都很玩得來。

  直到我們小學畢業(yè)時,他的目光發(fā)生了變化。

  那時我們考完試照畢業(yè)照,在班里,他照例用嚴厲的目光橫掃著我們每一個人,說道:“你們可以在班里丟人,但別出去丟人誒!”

  但是到了外面,他的目光不再是那么嚴厲,而是充滿了柔情。照完畢業(yè)照,他的眼里充滿了淚水,他跟我們每一個人都深深地擁抱了一下,我忘不了他最后看我們的目光,他的目光里充滿了對我們的不舍,讓我終生難忘!

初中生的作文 篇5

  春天來了,花兒又開了,有黃玫瑰、紅玫瑰……當然也少不了白玫瑰。

  “瞧!這朵黃玫瑰多漂亮。∵有這朵紅玫瑰……”,大家都喜歡黃玫瑰或者紅玫瑰,但我最喜歡的還是白玫瑰,也許有些人一提到白玫瑰就會說:“白玫瑰?我可不喜歡它,沒有顏色是多么的單調(diào)啊!”

  其實白玫瑰一點也不單調(diào),它的白色證明了它的純潔、清白。但它總是會被不欣賞它的人冷漠,它是一朵天生就缺少贊美的花兒,但它依然堅持不懈的活下去。對啊!它雖然沒有蜂圍蝶陣、沒有仙露瓊漿,但它那忍俊不禁的笑容,總是使我停下腳步,佇立凝望著它。“。∷降讏猿诌^多少風雨啊!”

  白玫瑰是多么端莊雅淑、耐得寂寞。如果沒有經(jīng)歷過風雨的人,白玫瑰是不會在你心中生根發(fā)芽!

  我心中的白玫瑰!你不會再孤單,因為有我欣賞你的`美;你不用再害怕,因為有我保護你,你只用在我心中生根發(fā)芽就好了。

  如果不是償過苦澀的滋味,我也不會知道你早已在我心中開花,開了一朵純潔、清白的花。我不會摘它,因為我還要留著給其他人欣賞。冬天到了,白玫瑰,我們春天再見!

  花美在精神,精神是要人用心去感受的。

初中生的作文 篇6

  “風雨中,我們一路同行”常聽見這句話。當和別人一起面對挫折時,只要夠堅定,夠勇敢,又有什么能阻擋前進的腳步,“90后”的我們,都是溫室的花朵,“經(jīng)得起什么?!”常常這樣反問自己,F(xiàn)在的風雨中,面對的,就只有我一個人。

  自打脫離了襁褓,就一直在媽媽的呵護下成長,從未懂何為“風雨”。因為從不用面對,只要過著輕松快樂的生活就可以了,而是由母親獨自承擔。有看到媽媽累過,腦海中回放著一截截的片段—————總是母親忙里忙外的身影。正如世人所說“家庭和事業(yè)兩難全。”在事業(yè)上成功的母親,每天“品味”著成功給她帶來的喜怒哀樂,也曾因為工作一次次地爽約,整一天都很累,回家還要做飯。我只能做的,只是在母親累的'時候,說一些令人安慰的話,以減輕母親的壓力。我不懂母親為何總是這么忙,卻不抱怨。這段風雨中,唯獨和母親同行的只有歲月。

  曾不解,到如今,自己也算是體會到了,在風雨中,孤身前行的心情。

  高中開始住校,不再有人會有空照顧我,一個人這樣無可推卸地承受一切,碰到過許多難題,生活上怕是到如今還沒有完全從心里上接受,過不慣這樣全需要自己動手的生活,也總是一邊洗衣服一邊對自己說:在這樣下去,不干了!憋L雨中,呵,可就這么倔,倒是這樣的獨白,換一種方式給自己減壓,然后做完了自己不情愿做的事。學習上,遇到難題,總提醒自己:再想想,會有方法的!

  在挫折面前,從一開始的不用面對,到厭惡,再到鼓舞自己。在風雨中前行,在風雨中成長。相信有一天的獨白會變成:“我一定可以,這點算的了什么。”

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