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大海初中作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的大海初中作文，歡迎閱讀與收藏。
大海初中作文1
祖國(guó)的生日又到了，小朋友們又有時(shí)間玩耍了，在這一星期里，你們會(huì)想做什么呢？想旅游，想去公園散步，想出門走走，讓自己的心情更加舒暢。廈門作為一個(gè)海濱城市，生活在海邊，為什么不選擇去看看海呢？在這個(gè)短暫的假期里，我就去了海邊。
說(shuō)是去看海，還不是去玩沙子。我到海邊時(shí)，正在退潮。金色的陽(yáng)光照耀在一望無(wú)際的大海上，使大海閃閃發(fā)光。今天，游泳的人不多，但是在沙灘上"淋"陽(yáng)光浴的'和玩游樂(lè)項(xiàng)目的可不少，這真有節(jié)日的氣憤。我和姐姐來(lái)到沙灘上，光著腳，在細(xì)膩的沙灘上走，走向大海。
海邊的浪花不大，從海灘的高處不斷的流水下來(lái)，我們用沙子來(lái)做生日蛋糕，可是如果我們想洗手的時(shí)候，便要跑到海邊，這么跑來(lái)跑去，還真是挺累人的。我望著從高處流下來(lái)的水，哦！我知道了。"我們來(lái)做個(gè)游泳池吧！""什么游泳池？"姐姐沒(méi)有反映過(guò)來(lái)，還在做她的生日蛋糕。"就是把一個(gè)地方的水堵住，然后弄成圓形就行了！""這主意不錯(cuò)！"我們抓起沙子，又是按，又是捏，總算把水堵住了，我們樂(lè)了，不在弄成圓形。"池"里的水越流越多，而且十分清澈，我們高興得合不攏嘴。別高興太早。這還別說(shuō)水突然減少。"漏水了！"我驚呼著。我們趕緊把缺口堵上，可是另外一邊又開(kāi)始漏水了，我們東忙忙，西忙忙，真是"大愚治水"，不過(guò)顛倒了，大愚是要把水排出，我們是要把水堵住。總算成功了。但我全身上下，不是水就是沙，弄得整身臟兮兮的。
大海就是我的故鄉(xiāng)。
大海初中作文2
看大海湖南省益陽(yáng)南縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)93班彭佳飏“大海啊大海，生我養(yǎng)我的地方……”“海風(fēng)你輕輕的吹，海浪你輕輕的搖，讓我們的水兵好好睡覺(jué)……”“年少的我喜歡一個(gè)人在海邊，光著腳丫卷起褲管踩在沙灘上。總是幻想海洋的盡頭是另一個(gè)世界……”聽(tīng)著這一首首優(yōu)美、婉轉(zhuǎn)的歌曲，大海便成了我心目中最向往的地方。然而，卻很是遺憾，我從來(lái)沒(méi)有機(jī)會(huì)去看大海。
去年暑假，媽媽帶到去深圳，我終于有機(jī)會(huì)去看大海了。面對(duì)大海，心胸闊然開(kāi)朗起來(lái)，大海真是大自然奇妙的作品，如果說(shuō)天空讓我們想到深邃，高山讓我們領(lǐng)略驚險(xiǎn)，平原讓我們體味無(wú)際，那么大海給了我們比天空更神秘的深邃，比高山更無(wú)窮的驚險(xiǎn)，比平原更浩瀚的無(wú)際。
跳皮的海浪不停地挑逗著海灘，這不禁使我又想起了那首我最愛(ài)唱的歌——《外婆的彭湖灣》：“晚風(fēng)輕拂彭湖灣，白浪逐沙灘，沒(méi)有椰林綴斜陽(yáng)，只是一片藍(lán)藍(lán)……”哼著這優(yōu)美的曲調(diào)，踏著海浪，我終于投入了大海的懷抱。海浪時(shí)而把我高高舉起，時(shí)而又把我重重拉下，海浪擊起的.水花，濺到我的嘴里，��！海水真的好苦好澀。
夕陽(yáng)西下，旅游的人們都漸漸地離去，我和媽媽也依依不舍的離開(kāi)了大海，當(dāng)我們回頭再觀望大海時(shí)，夕陽(yáng)已把海面照得五光十色，大海上看夕陽(yáng)那可是別有一翻滋味。熱情的海浪也依然在不停的拍打著沉默的海岸，好像在極力的挽留著熱愛(ài)大海的人們……
大海初中作文3
長(zhǎng)大到現(xiàn)在，我沒(méi)去過(guò)一次海邊，沒(méi)穿過(guò)泳衣，更沒(méi)在大海中游泳，盡管如此，我依然沒(méi)有任何奢求，我終于看見(jiàn)了“大海”。
······ ——題記
有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)，我的生活已被拘束，而我也不是我了，我只是棋盤上的小棋子，我學(xué)習(xí)不是為了武裝自己的頭腦，而是為了父母，我最愛(ài)得人，他們要我比別人強(qiáng)，要我有敏銳的視覺(jué)，聰慧的頭腦，甚至要我變成組裝機(jī)器人，七十二變，武藝高超……
我開(kāi)始與父母溝通，可有口難辯，他們始終固執(zhí)，不相信我的真理，我便徹夜未眠。
這天，我在看自己的“私房錢”買來(lái)的'《鋼鐵是怎樣煉成的》書補(bǔ)充自己的頭腦，咬文嚼字這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，她看了我手中的書，一聲沒(méi)吭，就走了，看著她的背影，我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭發(fā)白了，背也駝了，我心頭一熱：哎！又惹她生氣了。
第二天，我醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)爸媽在床頭坐著，我立刻感到頭皮發(fā)麻，預(yù)感暴風(fēng)雨即將來(lái)臨，可他們卻像老朋友一樣，與我興致勃勃談起了—保爾·柯察金—《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者—我最佩服的人。我卻懷疑他們是否看書看了一個(gè)通宵，不一會(huì)兒，媽拿了一本舊的發(fā)黃的書—《鋼鐵是怎樣煉成的》，說(shuō)：“時(shí)代不一樣了，以后，你自由了，但不要過(guò)于放肆，好好學(xué)吧！”我像是被潑了一盆霧水，呆住了，父母一向反對(duì)我看小說(shuō)的呀！是不是來(lái)得太突然了？我疑惑了……
大海！我終于看見(jiàn)了你，你時(shí)而溫和的像媽媽，時(shí)而粗暴、嚇人，我已領(lǐng)略了你雙面的性格，但你的海浪依然令我向往，海聲伴我入睡……
大海初中作文4
大海，一個(gè)令人熟悉的名字。我想，許多人都去過(guò)大海吧，大海給人予人一種享受，一種舒暢的感受。
我還清清楚楚地記得，我第一次到大海時(shí)那種驚訝、好奇與一種輕松又害怕的感覺(jué)。那一天，我來(lái)到了這令我感到又陌生又親切的地方—大海。
大海，第一眼看到你時(shí)，你正擺出你那洶涌的樣子，我不禁心里一顫，害怕了起來(lái)，我似乎聽(tīng)到了我當(dāng)時(shí)心在劇烈的跳動(dòng)聲，可當(dāng)一陣海風(fēng)，迎面吹來(lái)時(shí)，我的心漸漸平靜下來(lái)，我情不自禁地拖了鞋，光著小腳丫，走向大海，我坐在一塊大石頭上，嬉戲著。浪花歡舞，海水蕩漾。我迷上了這里，天空群星璀璨，夜色迷人的夏日夜景，聽(tīng)呀，多么美妙呀，海水與浪花奏出了一曲曲動(dòng)人心弦，優(yōu)美，讓人聽(tīng)了心靈便舒暢起的旋律。我靜靜地聆聽(tīng)著，聽(tīng)呀這海水聲如鋼琴曲，時(shí)兒急的抑揚(yáng)頓挫，時(shí)兒緩的柔聲細(xì)雨。此時(shí)，我聽(tīng)到大海的心聲，她在說(shuō)：“我過(guò)得很開(kāi)心，你看我游得多暢快，浪花們盡興地嬉戲著；浪濤吼咆著，多愉快；海水在徘徊著，多悠然自在。------”這我也聽(tīng)得出，這不正是快樂(lè)的美，給人以興奮的感覺(jué)？大海，在我了解你的`我又對(duì)你產(chǎn)生了許多的好奇，不知誰(shuí)能為我解答呢？
大海，你有一個(gè)美麗的靈魂，教給我們面對(duì)人生的道路。你那洶涌的波濤襲岸中，你教我們一種以柔克剛、不畏艱難的意志；你讓我們看到一滴水穿石的毅力；你讓我們聽(tīng)到在洶涌澎湃的怒吼聲中；你讓我們理解到一種百折不撓的決心。
大海，你那一曲曲交響曲是永遠(yuǎn)不休止的！
大海初中作文5
當(dāng)我閉上眼睛，背對(duì)大海，我感到一種兇猛又不失壯美的聲音漫灌入我的耳畔，涌入我的心里，原來(lái)這是大海的聲音。
那個(gè)夏天，一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)海的內(nèi)地朋友風(fēng)塵仆仆地坐了一夜火車趕來(lái)，眼睛明亮地扯著我的手：“我喜歡大海，盡管我見(jiàn)了那么多大海的照片，我知道大海的樣子，但我這次來(lái)只為傾聽(tīng)一次大海的聲音，真正感受一次大海�！�
說(shuō)真的，在海邊長(zhǎng)大的我還是第一次認(rèn)真傾聽(tīng)大海的聲音，結(jié)果這一次的感受讓我至今想起仍心潮澎湃。
大海的聲音是一種野性的美，橫沖直撞進(jìn)入我的耳朵，在耳畔吵鬧，咆哮，翻滾，掙扎，讓我感覺(jué)海并非在我遙遠(yuǎn)的身后，而是就藏在我的耳朵里，像一個(gè)任性的小野獸。
我慢慢感到海水如同匯入我的血管，身體里都有清晰的海水涓涓流淌的聲音，帶有一絲洶涌的絲毫疼痛。漸漸它一股腦涌入心臟，牽制著我的心臟也可以潮起潮落，橫沖直撞，我整個(gè)精神亢奮起來(lái)，陪著海的聲音一起澎湃。
朋友攥緊我的.手，聲音顫抖：“原來(lái)這就是海的聲音！竟如此壯美！”而我不語(yǔ)，只因已醉得深徹。
海水的聲音有些累了，長(zhǎng)久的掙扎讓他有些許疲倦，開(kāi)始重重的喘息。有規(guī)律的潮起、潮落，任憑浪花打著旋在我耳邊嬉戲，那笑聲時(shí)近時(shí)遠(yuǎn)，近時(shí)明亮得有些吵鬧，遠(yuǎn)時(shí)又讓我像擔(dān)心一個(gè)跑遠(yuǎn)的孩子一樣，些許牽掛。
朋友說(shuō)了這樣一段感慨：“知道么，海是人生命初始的地方，人生命中最初的一聲啼哭和最后的一陣呼吸都和這海潮的聲音出奇地相似，人本屬于海，海是人們生命的起點(diǎn)和歸宿。人的性格里也有海這樣倔強(qiáng)、抗?fàn)幍脑�，人要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)海的聲音，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)生命的聲音。”
我聽(tīng)完這話，一瞬間覺(jué)得我身后不僅是一片海，更是一個(gè)宇宙，孕育萬(wàn)千生命的宇宙！
大海初中作文6
不管怎樣，我忘不了那一刻。那短暫的一刻，也許是我生命中成功的第一次舞臺(tái)。努力、拼搏、感恩，瞬間化作激情的話語(yǔ)。
“我愿面朝大海，春暖花開(kāi)。”曾經(jīng)讀到海子的《面朝大海，春暖花開(kāi)》時(shí)，輕輕地將書本放在膝上，回味著那“面朝大海，春暖花開(kāi)”的景色，為每一座山起一個(gè)好聽(tīng)的名字，祝福情侶們終成眷屬。不禁又聯(lián)想到了自己，我何時(shí)才能等到春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)。烈日當(dāng)空，仲雨陽(yáng)先生在臺(tái)上激情演講，臺(tái)下數(shù)千名的家長(zhǎng)與學(xué)生都在認(rèn)真地傾聽(tīng)著那鏗鏘有力的話語(yǔ)帶我們走進(jìn)了成功與感恩的殿堂，一個(gè)個(gè)成功的秘訣，一個(gè)個(gè)溫馨而又感人的故事讓我們熱淚盈眶。當(dāng)今的生活變好了，而又有多少父母將自己的`孩子搖身一變，變成了家中的“小公主、小王子”，嬌生慣養(yǎng)，毫無(wú)羞恥之心。仲雨陽(yáng)先生在演講中來(lái)了一個(gè)互動(dòng)活動(dòng)，請(qǐng)四位同學(xué)上臺(tái)發(fā)表自己的感想。在一旁的媽媽不住的鼓勵(lì)我，我終于鼓起勇氣，搶先跑到臺(tái)上。當(dāng)我在臺(tái)上參與互動(dòng)時(shí)，分明看到了媽媽眼里晶瑩的淚珠。
在那時(shí)我將一生的目標(biāo)說(shuō)出了口，而且在眾人面前大聲地說(shuō)出了我的誓言，自信自己會(huì)成功。那一刻，我分明看到了我的未來(lái)，看到了那充滿鮮花與掌聲的時(shí)刻。時(shí)間凝固，感恩、拼搏、奮斗，汗水在那一刻定格，青春的激情在那一刻苦爆發(fā)；那一刻，我肩負(fù)著母親、老師和祖國(guó)的希望，邁向了我的世界，我的未來(lái)。我的世界春暖花開(kāi)，經(jīng)歷嚴(yán)冬后春天一定會(huì)更美；我的世界春暖花開(kāi)，人生因拼搏努力而精彩；我的世界春暖花開(kāi)，因?yàn)橛心且豢痰妮x煌與勇氣。
難忘的那一刻，將帶給我美好的未來(lái)，我的世界春暖花開(kāi)！“我愿面朝大海，春暖花開(kāi)”。
大海初中作文7
假期的時(shí)候，媽媽帶我去了日照，我們要去欣賞美麗的大海。此次看海，讓我對(duì)大海有了新的認(rèn)識(shí)。
一到海邊，我就興奮地跳下車，哇！海邊的空氣真好。藍(lán)藍(lán)的海，藍(lán)藍(lán)的天，一眼望去，若不是有地平線，它們就成為一體了！“媽媽，好遼闊呀！”我高興地說(shuō)。
“是��！我們?nèi)\灘玩玩吧！”媽媽仿佛回到了童年時(shí)代，一只手提著鞋子，另一只手張開(kāi)，就像要飛起來(lái)一樣。我也飛快地跑過(guò)去，好久沒(méi)有這么開(kāi)心了！在沙灘上，我和媽媽兩人的腳印都歪歪斜斜的'。海浪一上來(lái)，我們的腳印全消失了，沙灘上又變得十分平坦了。
我心想：大家都說(shuō)海水比較澀，而且里面含有很多的礦物質(zhì)�？晌也恍�，于是，我就用手指點(diǎn)了一下水面，放在嘴里一嘗，天��！海水怎么這個(gè)味啊！剛?cè)肟跁r(shí)，就覺(jué)得很澀，很苦，過(guò)了一會(huì)兒，這味道變了，那味道，都無(wú)法形容了！媽媽看到我的那個(gè)樣子很好笑，臉都笑抽了，捂著肚子，忍不住笑出來(lái)聲。我緩過(guò)勁來(lái)說(shuō)：“我就是想試試呀，可誰(shuí)知道怎么這個(gè)味道呀！小魚還能生活……”
說(shuō)話間，我發(fā)現(xiàn)了一種長(zhǎng)在石頭上的海藻，我輕輕地一碰，原來(lái)乒乓球大小的它，馬上縮成了小點(diǎn)兒了“��！”我一聲尖叫。這小東西可把我嚇了一大跳，不過(guò)，看在它長(zhǎng)得不錯(cuò)的份上。我就原諒它吧！
這大海，十分美麗。它有豐富的魚兒，又有美麗的澡類，雖然海水不好喝，甚至不能喝，可讓十分的讓人留戀，我喜歡大海！
大海初中作文8
回到這首詩(shī)的本身來(lái)說(shuō)，它絲毫沒(méi)有頹唐、墮落的痕跡，詩(shī)歌透出的全是幸福和美好的氣息，可是，結(jié)果卻是那么的出乎意料，讓我的思想和心靈來(lái)不及躲閃……這首詩(shī)共三章，第一章是虛構(gòu)了一幅自由獨(dú)立，遠(yuǎn)離塵世喧囂的生活圖景，一股清新潮潤(rùn)的氣息鋪面而來(lái)，那樣悠閑愜意的生活或許是每個(gè)人都向往的，他一開(kāi)始就把我?guī)нM(jìn)了一方凈土，在這樣的環(huán)境里，我可以擺脫塵世的束縛，張開(kāi)想象的翅膀，在只有屬于我的天地里翱翔。接著，這首詩(shī)兩次說(shuō)到：“面朝大海，春暖花開(kāi)”，都表達(dá)美好的情感，在人生觀、價(jià)值觀上既有肯定世俗生活，又不甘于墮入塵世成為俗人。詩(shī)人始終心懷始而熱情開(kāi)放，始而收合封閉，收張自如。這首詩(shī)在清純、明凈、世俗化的背后蘊(yùn)藏著某些復(fù)雜性、矛盾性的東西�！懊娉蠛！北緛�(lái)是面對(duì)空曠、虛無(wú)，但海子獨(dú)具慧眼，竟然看出了“春暖花開(kāi)”，“春暖花開(kāi)”是詩(shī)人的心畫，是夢(mèng)想的溫柔之鄉(xiāng)，寄托著詩(shī)人無(wú)限渺遠(yuǎn)的情思遐想。
一直以來(lái)， 孤獨(dú)寂寞是人類一個(gè)永恒的.話題，是一個(gè)無(wú)法回避，必須正視的問(wèn)題。海子選擇了自己忍受這種莫名的、不可排除的孤獨(dú)和寂寞，卻把幸福給了他人，這就是他，一個(gè)讓人捉摸不透卻讓人景仰的北大的詩(shī)人。
我覺(jué)得，海子的抒情短詩(shī)具有一種超越時(shí)空和侵入血液和靈魂的巨大力量，加上其身世經(jīng)歷的悲劇性，更促使了其短詩(shī)的不朽。可以這樣說(shuō)，海子的離去，是中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)壇上一顆巨星的隕落，標(biāo)志著中國(guó)當(dāng)代詩(shī)歌純粹歌詠時(shí)代的終結(jié)，直至今天，我也沒(méi)有看到比海子這首抒情詩(shī)更純粹的抒情詩(shī)出現(xiàn)。論語(yǔ)讀后感1500字魯濱孫漂流記讀后感100字林清玄散文集讀后感
大海初中作文9
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基說(shuō)的。對(duì)于我來(lái)說(shuō)：“書籍就像大海，我便是書海中的一條聰明伶俐的小魚�！�
當(dāng)我走近時(shí)，一本本書籍像一朵朵芬芳的花兒似的吸引著我；我拿起一本書時(shí)，就像吸灰塵的吸塵器一樣，吸走了我的靈魂，讓我愛(ài)不釋手；每當(dāng)我看見(jiàn)書中的文字，它就像是屹立在汪洋大海的燈塔似的，為我照亮了前方遙遠(yuǎn)的路程；當(dāng)我讀一篇文章，讀到滾瓜爛熟、融會(huì)貫通的時(shí)候，書籍就像體操對(duì)于身體一樣，豐富了我的頭腦；每當(dāng)我津津有味地讀完一本書，它會(huì)使我如癡如醉，浮想聯(lián)翩，一本書籍就像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹益的'小河，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。一本書就是一朵光芒四射的祥云，讓你看看我們國(guó)家中的大好河山，讓你看看我們國(guó)家中的名勝古跡，讓你看看我們國(guó)家是多么的富饒，這一切是多么的美麗！一本你喜愛(ài)的書，就像一位朋友，你可以與它親密交談；一本你喜愛(ài)的書，就像自己的家，你能夠從中感受到溫暖；一本你喜愛(ài)的書，就像一處故地，等待你隨時(shí)去重游；一本你喜愛(ài)的書，就像。當(dāng)我在醉心閱讀時(shí)，我會(huì)完全忘記我是誰(shuí)，我只知道自己是一條活潑可愛(ài)的小魚，一條自由翱翔的小魚，一條對(duì)閱讀如饑似渴的小魚。
知識(shí)，它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。俗話說(shuō)得好：“天下無(wú)難事，只怕有心人”，所以我一定要好好學(xué)習(xí)，攀登知識(shí)的高峰。
大海初中作文10
什么能讓我陶醉？嗯——如果說(shuō)君為酒醉，那么我便為大海而醉！為什么？那就請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧！許多文人騷客的美文中，都出現(xiàn)過(guò)碧海青天的畫面。詩(shī)人們醉于大海的磅礴，而我也不例外。
一陣陣白色的浪花翻起，帶著“嘩嘩……”的聲音。那磅礴的氣勢(shì)只增不減。聽(tīng)著海對(duì)我們的召喚。心里原來(lái)積壓的不愉快全都不見(jiàn)了，是被大海嚇跑了吧？大海的聲音，是那么的渾厚，那么的有力，無(wú)處不散發(fā)著那種磅礴。白色，并顯不出原有的悲涼，好像成為了一種襯托，讓浪花顯得無(wú)暇。他們的組合，擁有了一種魔力。是心靈的魔法，是對(duì)我們心靈的洗滌，他在為我們述說(shuō)著什么。
童年時(shí)讀過(guò)的童話、神話中，也有著大海的影子，小美人魚，還有無(wú)所不能的龍。有時(shí)候，我會(huì)想：
變成泡沫的小美人魚，還在大海里么？她在哪？看海平靜時(shí)的憂傷，是小美人魚在為他講述她的故事么？
生活在大海中的巨龍啊！您為什么不出來(lái)？您在哪？看海洶涌時(shí)的咆哮，是您在憤怒嗎？是用巨浪來(lái)警告人類對(duì)自然的破壞么？
聽(tīng)著悠揚(yáng)的歌曲，雄渾的交響樂(lè)，眼前出現(xiàn)了大海的影子：
微風(fēng)蕩漾，起伏的海浪仿佛跳著優(yōu)雅的華爾茲;狂風(fēng)驟起，憤怒的波濤猶如瘋狂的.巨人發(fā)泄心中的不滿……
欣賞畫廊里的作品，那些畫中的主角，不正是大海么？
藍(lán)色的天，應(yīng)和著你，看，這是多美的一幅畫呀！
我站在了大海的面前。
那略帶了點(diǎn)咸味的風(fēng)，拂過(guò)臉頰，看著你的舞蹈，聽(tīng)著你的歌聲。悠揚(yáng)、美麗深入人心。
感受著那一絲絲冰涼繞過(guò)的指尖。感受著大海溫柔撫過(guò)的腳背。嗅著大海的氣息。全身心的投入大海的懷抱。全身心地放松。
這樣的大海能不令我陶醉？
大海初中作文11
每次看見(jiàn)了大海，就像是從黑暗中掙脫出來(lái)，看見(jiàn)了希望。
有時(shí)真的在心里暗暗慶幸自己就住在這樣一個(gè)被大海圍繞著的城市。離大海這么近，抬頭永遠(yuǎn)一片湛藍(lán)又泛著透明光彩的天空。只要站在樓頂上，就能看見(jiàn)一片泛著光亮的地方。
卻不只是想看見(jiàn)，還是要走近些去感受。
沙灘上的人永遠(yuǎn)這么多，被海風(fēng)吹亂頭發(fā)下的，永遠(yuǎn)是一張微笑著的臉。而自己也不為那些生活瑣事而感覺(jué)憂傷了。人家說(shuō)，笑是可以感染的，我相信這句話是因?yàn)槊看稳ズ＿呂叶际切χ�，看著媽媽帶著女兒走在淺淺的'海水上，牽著手開(kāi)心的走。
生活沒(méi)有一成不變的哀愁。
或許是這片大海給人們洗去身上的煩惱把，所以我才會(huì)覺(jué)得走近了大海，就看見(jiàn)了生活中的希望，感覺(jué)到笑容帶來(lái)的力量。
是懷揣著一種看見(jiàn)希望的心情去看海的，而不是一種悲傷的，難以釋懷的心情。因?yàn)橄虢o大海帶去的是更多的希望而不是更多的哀愁。人們會(huì)感覺(jué)到的——那種看見(jiàn)太陽(yáng)綻放著刺眼的光芒從海平面上升起時(shí)，給這片大地帶來(lái)的光亮。
在大海的陪伴下長(zhǎng)大，感受著它帶給我們的舒適的氣候，還有帶給我們舒適的氣候，還有帶給我的生活中的希望。在同一天空下呼吸著的我們，早已把大海當(dāng)成了自己的朋友，時(shí)不時(shí)地探訪，觀望。
你會(huì)感覺(jué)得到吧？
大海初中作文12
沙灘，是金黃的；大海，是蔚藍(lán)的；浪花，是潔白的；礁石，是灰褐的！這是我從電視上看到的想感覺(jué)雙腳踩在細(xì)細(xì)的沙灘上的感覺(jué)；想坐在沙灘上遠(yuǎn)望，豁然間理解什么是開(kāi)闊，什么是廣大，什么是壯觀，這是我夢(mèng)寐以求的。不同的人，不同的心境，可以看到不同的大海。大海在看海人眼里的千姿百態(tài)，更是感受到種種各異的心情。有容乃大，說(shuō)的就是大海，大海以它的寬闊心胸，容納百川，洗污吐新。這是爸爸告訴我的。
20xx年終于如愿了，媽媽帶我去長(zhǎng)島，我真的'看到我夢(mèng)中的大海了，從未有過(guò)的感動(dòng)，從未有過(guò)這樣的放松，呀!好美的大海啊!這是我第一次看到大海。一望無(wú)垠的大海和晶瑩雪白的浪花，真是太美了。大海太大了，無(wú)邊無(wú)際，煙波浩渺．是我的感受。我對(duì)著大海說(shuō)：“大海我來(lái)了，大海我愛(ài)你！”我的心胸也突然隨之顯得特別的大，欲裝下這浩翰的大海。第一次這么近的親近大海，大海對(duì)于我更有另一番的滋味！雖然今天的海水有點(diǎn)涼，可是在海邊我還是忍不住的去趟過(guò)來(lái)的浪。我不想錯(cuò)過(guò)這個(gè)離海最近的機(jī)會(huì)，光著腳走在柔軟的細(xì)沙中，讓時(shí)漲時(shí)退的潮水拍打著我的腳面，忽而一個(gè)浪襲來(lái)，將衣裙打濕，笑聲，盈滿心房。
整整一上午，在海邊上玩的如癡如醉。人生如大海，需要錘煉，需要波瀾，需要抗?fàn)�。大海奏出的是一曲交響�?lè)，完美的人生只是一篇樂(lè)章。大海豐厚的內(nèi)涵不僅在其大，而且在其壯。這是我對(duì)大海的感悟。有機(jī)會(huì)我還會(huì)再來(lái)看你的美麗的大海。
大海初中作文13
曾經(jīng)，在一個(gè)冬天，去看過(guò)一次大海。
那天，天灰蒙蒙的，也許就快下雨了。海水也并不像想象中的那么藍(lán)，白色的浪花中透著談?wù)劦乃{(lán)。海水打在腳上，冷得入骨，風(fēng)非常大，吹亂了我的頭發(fā)。我歡笑著奔跑，從沙灘的一頭跑到另一頭，往往復(fù)復(fù)，不知疲倦。
夢(mèng)想，我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)。
早晨的陽(yáng)光流瀉進(jìn)來(lái)，親吻我濕潤(rùn)的臉頰。佇立窗前，看潮起潮落，數(shù)今天又多了幾只海鷗，少了幾朵白云。心、似乎也被這潮水濡濕了，滴滴答答。
不顧午后的炎熱，依然帶上我的小狗與它喜愛(ài)的面包，沿著海邊小跑，迎著風(fēng)，大聲唱歌。汗水沒(méi)有聲響?滑落我的臉龐，大口大口地喘著氣，海風(fēng)襲入我的舌尖，淡淡的咸味兒在我的唇間蔓延，卻不知是汗是海風(fēng)。但愿是海風(fēng)帶來(lái)的吧，那么，我就嘗到了大海的原味。狗狗怕熱了，就鉆到海里游個(gè)泳，我則坐在海邊，將海螺貼在我的耳邊，“嗚嗚……嗚嗚……”，婉轉(zhuǎn)起伏，卻不曾斷過(guò)。狗狗全身滴著水，一頭埋進(jìn)我的.懷里，幫它擦身子，為它吃面包，快樂(lè)?不行。
夕陽(yáng)無(wú)影無(wú)形，卻細(xì)細(xì)碎碎灑滿一地，沙子折射著金色的光芒，叫人忍不住捧起一把，看看是不是被夕陽(yáng)的精靈揉碎的黃金呢，頭頂上飛旋地海鷗總是一只一只的，雖是孤單，卻非常是自由愜意，偶爾看見(jiàn)兩只相互追逐，我發(fā)自內(nèi)心地想它們祝福，為它們歡暢，看它們?cè)邳S昏的空中，演繹一段動(dòng)人的愛(ài)情。
晚上的夜空好美啊，繁星點(diǎn)點(diǎn)，狗狗也安靜地睡了。黑與白的天際，我似乎聽(tīng)到了花在靜靜地開(kāi)啟，在我內(nèi)心的庭院深處，在這醉人的夜中，暖暖地開(kāi)放。
我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)。
大海初中作文14
海，一個(gè)多么神圣而奇妙的景物。有人喜歡夏天那充滿激情、洶涌澎湃的大海，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，冬天的大海更加迷人。寧?kù)o而深邃，令人心馳神往。每當(dāng)看到它，看到那逐漸開(kāi)闊，可以自由馳騁的海平面，我的心便會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)闊，明亮起來(lái)。
漸漸地，冬天來(lái)了。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了，下得大地一片圣潔的白，所有的一切都靜謐在了純白的雪中，唯獨(dú)海不是。那千變?nèi)f化的世界中的大海，依然藍(lán)，只是不同于平日里的熱情洶涌的淺藍(lán)。
此時(shí)的.大海，以它極其寧?kù)o，極其深沉的姿態(tài)展示它迷人的另一面，那是何等曼妙的一種藍(lán)，隱隱約約地，有一種跨越時(shí)空的深邃，從心底慢慢發(fā)芽，從而變得絢爛，深不見(jiàn)底。
我想，從48色的彩筆中也找不到這種色彩吧！這種寧?kù)o的海的顏色，如同一滴純凈的深藍(lán)色的墨水靜靜地垂直滴入水中，慢慢地沉沉地，花一般地綻開(kāi)，然后便沉浸到了深邃的海底。水的波動(dòng)，海的深谷融合在一起，變成了這種藍(lán)。驚人的擁有生命的顏色。
從平面望去，海又成了一條線，一條可以無(wú)限向前延伸永遠(yuǎn)也無(wú)法同時(shí)看到兩端的線。如此寬闊，如此博大。海之所以稱之為海，也許就是如此吧！
在我看來(lái)，大海不同于河流，湖泊和小溪。河流湍急洶涌，卻只能向下流去。湖泊雖平靜美麗，但沒(méi)有一點(diǎn)激情，過(guò)于平淡。小溪唱著快樂(lè)的歌流著，卻不知自己終將流入深海，而大海，卻像是匯入它們所有的特色，時(shí)而洶涌，時(shí)而寧?kù)o，兩者兼?zhèn)�，我更喜歡寧?kù)o的那一個(gè)了。
如果人心也像冬天的大海一樣，想必是最美的吧！深沉又寬廣，富有深刻的內(nèi)涵。
大海初中作文15
在我的心中，大海是一種自由，一種憧憬，一種理想。
我不算是一個(gè)見(jiàn)識(shí)多廣的孩子，每次看見(jiàn)班上的同學(xué)滔滔不絕地談起他們心中的大海時(shí)，我只能在一旁默默無(wú)語(yǔ)，用羨慕的眼光看著他們眉飛色舞的講述，心中充滿了期待和向往，這就是讓我產(chǎn)生；我心中的大海到底是什么呢？的疑惑。我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)谝酝窍喈?dāng)?shù)貌缓�，那主旨呀，主要�?nèi)容呀，在我的心里一直打著一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)，在如此不好的成績(jī)的巨大困難面前，想要一下子飛躍那是不可能的，我以往的語(yǔ)文成績(jī)總是拖數(shù)學(xué)成績(jī)的`后腿，導(dǎo)致我的總成績(jī)直線下降，我生命中的第一片大海就是語(yǔ)文成績(jī)不在脫數(shù)學(xué)以及其它成績(jī)的后腿，我一定要將我的語(yǔ)文成績(jī)提高！于是，我開(kāi)始練習(xí)閱讀和練習(xí)寫作，并大量閱讀課外書籍，用心地體會(huì)文章的主要內(nèi)容和主旨，然后，上課時(shí)專心聽(tīng)講，試著自己組織語(yǔ)言來(lái)回答老師提出的問(wèn)題，在閑暇的時(shí)候總會(huì)多看關(guān)于語(yǔ)文的知識(shí)，我也自己開(kāi)始獨(dú)自來(lái)做閱讀題提高我的閱讀能力。
而這些，就是峰巒重疊的一座座大山，遠(yuǎn)方的海召喚著我，使我一次次鼓起信心向前走去，我渴望看到蔚藍(lán)色的大海，渴望著看到雪白的海浪，因?yàn)槲蚁嘈�，就在山的那邊，使我�?mèng)寐以求的大海，于是我努力學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)，克服了一個(gè)個(gè)在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的困難。
我——做到了，在一次考試中我的語(yǔ)文成績(jī)終于有了很大的進(jìn)步，雖然還沒(méi)有成為班中的前幾名，但是我已經(jīng)戰(zhàn)勝了我自己，我已經(jīng)看到在我心里屬于我的那片大海，雖然這片大海在別人看來(lái)不算是什么，但在我的心中，那片大海是那么美，那么親切。大海為在我沉寂了很長(zhǎng)時(shí)間后，終于又喧騰起來(lái)，海邊的一切都為我喝彩。
大海，我終于見(jiàn)到了你，真美！
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