當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>初中作文> 初中生作文

初中生作文

時(shí)間:2022-12-16 12:34:11 初中作文 我要投稿

精選初中生作文集合7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的初中生作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

精選初中生作文集合7篇

初中生作文 篇1

  馬克思曾說(shuō)過(guò):還有什么比父母心中蘊(yùn)藏著的情感更為神圣的呢?父母的心,是最仁慈的法官,是最貼心的朋友,是愛(ài)的太陽(yáng),他的光焰照耀溫暖這凝集在我們心靈深處的意向。

  親情是什么?

  當(dāng)你面對(duì)失敗和挫折,親情是一劑良藥,給予你鼓勵(lì)和支持,填補(bǔ)你那失落的心,教你重整旗鼓。

  記得上個(gè)學(xué)期末,有了平時(shí)上課抄的筆記再加上考前幾天的認(rèn)真復(fù)習(xí),本以為期末考試可以考出理想的成績(jī),但結(jié)果卻出乎我意料:成績(jī)一落千丈,排名也退之萬(wàn)里,我絕望了。在那之后一段時(shí)間,我變得郁郁寡歡,臉上的笑容早已褪盡,一直不敢向媽媽如實(shí)說(shuō)明這些。但終究還是讓媽媽看出我的反常,在她的再三追問(wèn)下,我如實(shí)說(shuō)明了一切。不過(guò)媽媽并沒(méi)有責(zé)罵我,而是耐心地指導(dǎo)我如何改進(jìn),開(kāi)解我,鼓勵(lì)我,告訴我成功貴在堅(jiān)持。終于,在這學(xué)期的第一次階段考試中我的成績(jī)果真更上了一層樓。

  當(dāng)你面對(duì)誤解和仇恨時(shí),親情是一杯涼水,給予你體諒和理解,澆滅你那心頭的火,教你釋懷豁達(dá)。

  在我讀小學(xué)時(shí),經(jīng)常會(huì)與同學(xué)因一些小誤會(huì)而鬧矛盾,每次不愉快回到家,爺爺總是第一個(gè)上前噓寒問(wèn)暖,問(wèn)我這,問(wèn)我那,每次他都會(huì)耐心地教導(dǎo)著我:同學(xué)之間應(yīng)友好相處,有了誤會(huì)要及時(shí)解釋,犯了錯(cuò)誤要及時(shí)承認(rèn)并道歉。我一邊聽(tīng)著一邊似懂非懂地點(diǎn)著頭。隔天早上到學(xué)校,按照爺爺說(shuō)的做,我與那位同學(xué)又和好如初。

  當(dāng)你面對(duì)贊揚(yáng)和奉承時(shí),親情是一把錐子,給予你提醒和告誡,刺破你那虛無(wú)的夢(mèng),教你不斷進(jìn)取。

  每當(dāng)親朋好友在家長(zhǎng)面前夸起自己的孩子時(shí),家長(zhǎng)們總會(huì)邊笑笑邊說(shuō)出與他們相反的話。我的爸爸也是如此。每次等客人走后,他會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“當(dāng)受到別人夸獎(jiǎng)時(shí),別驕傲,要輕輕地微笑,‘滿招損,謙受益’”。我知道爸爸是為我好,怕我驕傲,怕我因此而不再努力,不再進(jìn)步。所以雖然每次我都一臉不屑地答應(yīng)著,但一字一句我都深深牢記在心。

  當(dāng)你面對(duì)煩惱和憂愁時(shí),親情是一陣清風(fēng),給予你忘卻和釋然,吹去你那雜亂的思緒,教你笑對(duì)人生。

  在以前,當(dāng)遇到煩心事,總會(huì)下意識(shí)地去找奶奶,去奶奶那里尋找安慰,尋求關(guān)愛(ài)。奶奶就像是我的.避風(fēng)港,她總會(huì)對(duì)我說(shuō):“人生不得意十有八九,無(wú)論遇到什么困難,都要以積極的心態(tài)去面對(duì),堅(jiān)信總有雨過(guò)天晴是時(shí)候”。在奶奶那兒,好像有著我永遠(yuǎn)都取之不盡用之不竭的寶藏,每一次再帶著從奶奶那得到的勇氣和信心,重新去面對(duì)外面的一切。

  親情是風(fēng),吹動(dòng)著我前進(jìn)的步伐;親情是雨,補(bǔ)充著我的能量;親情是閃電,時(shí)刻警醒著我的所作所為;親情是一株常開(kāi)不敗的花兒,時(shí)刻散發(fā)著那縷縷沁人心脾的馨香。

初中生作文 篇2

  友誼是什么?我也想知道啊?可能是天黑時(shí)的一盞燈,可能是迷路時(shí)的指路標(biāo),可能是傷心是的一張紙巾,可能是悲傷時(shí)的一個(gè)肩膀。友誼可以當(dāng)作成很多東西。但我相信友誼一定是我們生活中一條最完美的弧線,勾劃出我們生活中最精彩的瞬間。

  或許我詮釋不了友誼的概念,但是我知道,友誼是靠我們之間的信任而建立起來(lái)的。我們?nèi)绻恍湃螌?duì)方,那我們之間又何來(lái)的友誼呢?是我們錯(cuò)了嗎。拿友誼當(dāng)玩偶;蛟S這是上帝的懲罰,讓我們分別得這么快。我們不是害怕分離,我們害怕的是我們不能再像以前那樣,在一起瘋癲了吧?

  呵呵,友誼,你說(shuō)我該恨你,還是該謝謝你呢?我因?yàn)槟愀淖兞俗约簽t灑的個(gè)性。我就這樣失去了所有,我開(kāi)始害怕了,害怕我會(huì)失去他們,害怕會(huì)失去我們的友誼,害怕我是失去的不只有一點(diǎn)點(diǎn)而是很多,我害怕了,我自嘲的笑了笑:呵,什么時(shí)候我還會(huì)這樣的頹廢?竟會(huì)害怕失去友誼。

  男生總說(shuō)友誼可有可無(wú),只是因?yàn)樗麄儧](méi)有失去過(guò)友誼。男生的個(gè)性使我佩服,或許我很該學(xué)學(xué)男生那樣,不去斤斤計(jì)較,寬容點(diǎn)。因?yàn)樗麄兿嘈潘麄兊挠颜x不局限于在某個(gè)角落,某個(gè)生活特征……。男生的友誼是那樣開(kāi)闊。雖然他們經(jīng)常打架吵架,但是友誼始終留在他們的內(nèi)心深處;蛟S我們?cè)搶W(xué)學(xué)男生的豁達(dá)?

  在6月13日的晚上,我的表妹和同學(xué)吵架后,決定絕交,來(lái)找我訴苦。我聽(tīng)著她們吵架的經(jīng)過(guò),我就很生氣,我不是氣表妹的任性,我是氣為什么友誼那么脆弱?我真的不知道,那時(shí)候我該幫誰(shuí)。但是后來(lái),我想想看,我還是覺(jué)得什么都不幫的'好。我還是按照程序,找到了另外一個(gè)女生。我仔細(xì)地聽(tīng)他們解釋為什么吵架。我很心平氣和地只說(shuō)了一句:“我只能說(shuō),你們的友誼是靠你們自己去經(jīng)營(yíng)的,失去了你們會(huì)后悔的。還有友誼只要破碎了一次,他就再也回不到從前了,絕交說(shuō)的出口,如果你做得到,那我不會(huì)介意你們絕交的,你們的友誼,應(yīng)該不用我來(lái)教你們?cè)趺唇?jīng)營(yíng)吧!闭f(shuō)完,我就轉(zhuǎn)身走了。我知道她們都是聰明的女孩,他們都知道怎樣去經(jīng)營(yíng)她們的友誼。事后聽(tīng)她們說(shuō),她們和好了。我只是笑了笑,因?yàn)槲乙呀?jīng)猜到了結(jié)果。她們只是一時(shí)氣憤罷了。

  友誼是什么?我只是知道我們友誼都需要我們相互去經(jīng)營(yíng),相互去順從。友誼是什么?我們一起去修修這個(gè)人生的課題吧。

初中生作文 篇3

  提起我的家鄉(xiāng)滄州,興許大家馬上會(huì)想到《水滸傳》中十萬(wàn)禁軍教頭林沖發(fā)配的地方,會(huì)想到清代才子紀(jì)曉嵐的故鄉(xiāng)。常常聽(tīng)爺爺給我講,滄州這片土地很神奇,貧窮中孕育著生機(jī),江湖豪杰,層出不窮,顯宦大儒,光照青史。滄州,是一首風(fēng)格多樣的詩(shī)。

  滄州,是一首滄桑的詩(shī)。

  流經(jīng)滄州的京杭大運(yùn)河,孕育了滄州的千年繁華。從盤古開(kāi)天辟地,到徐福東渡的傳說(shuō);從一代文豪紀(jì)曉嵐的文韜,到大刀王五的剛毅;從西河大鼓的高亢,到河間歌詩(shī)的婉轉(zhuǎn)。這里有富含神秘色彩的盤古廟,有全國(guó)聞名的鐵獅子,有倡導(dǎo)道家學(xué)說(shuō)的青云觀,有杜林石橋,肅寧武垣城墻,“千年鐵獅鎮(zhèn)海吼”,是滄州的象征,那雄獅圓睜的怒目,見(jiàn)證了滄州的興衰變遷。

  滄州,是一首浪漫的詩(shī)。

  “關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”,在人們吟誦《詩(shī)經(jīng)》的時(shí)候,你不由會(huì)想到家鄉(xiāng)人毛萇,如果沒(méi)有毛萇,也許不會(huì)有今時(shí)今日的《詩(shī)經(jīng)》;沒(méi)有鐵齒鋼牙紀(jì)曉嵐,也許不會(huì)有今時(shí)今日的《四庫(kù)全書》?,高適、劉長(zhǎng)卿、馬致遠(yuǎn)這些名垂青史的滄州才子,正從浩繁的書卷中走出來(lái);聽(tīng),元代散曲家馬致遠(yuǎn)正吟詠著“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”

  滄州,是一首豪放的詩(shī)。

  滄州吳橋,有“雜技之鄉(xiāng)”之稱。民間流傳一句話“上有九十九,

  下至才會(huì)走,吳橋耍玩意兒,人人有一手”。每逢佳節(jié),有“掌燈三日,放煙花,演雜技,侍女喧闐,官不禁夜”的風(fēng)俗。雜技表演形式多樣,喬裝仿生、馴獸、馬術(shù)、傳統(tǒng)魔術(shù)、滑稽等,如果有時(shí)間的話,不妨到吳橋大世界開(kāi)開(kāi)眼,那里天天有精彩表演,轉(zhuǎn)盤、肚頂、吞劍讓人目不暇接,嘆為觀止。冠以“北獅王”之譽(yù)的滄州舞獅更是光彩不斷,上央視,登奧運(yùn),揚(yáng)眉吐氣,沖出國(guó)門。讓全世界的人大飽眼福。

  滄州,是一首甜美的詩(shī)。

  走進(jìn)有“金絲棗”美譽(yù)的滄縣,極目望去,綿延幾十里的棗林形成一片罕見(jiàn)的綠色林海。晶瑩剔透的紅色果實(shí),在青枝綠葉間挨挨擠擠,甚是可愛(ài)。黃驊冬棗也毫不遜色,那彎腰曲背的原始冬棗樹(shù),雖歷經(jīng)風(fēng)霜,卻依舊枝繁葉茂,果實(shí)累累,為皇家貴族所推崇,素有“仙棗”“長(zhǎng)壽果”之美譽(yù)。泊頭鴨梨更是形美味甘,享有“天生甘霖”之稱,可與日本的水晶梨相媲美。

  今天,滄州也是一首詩(shī),一首雄渾奔放的詩(shī)。

  昔日的'滄州,荒蠻而寂寥,如一頭饑寒交迫的睡獅;今日的滄州,在改革春風(fēng)的吹拂下,變得青春而奔放,有如那頭睡醒的獅子,活力四射。京九鐵路和黃驊港的建成,就像給滄州插上了一雙翅膀,滄州經(jīng)濟(jì)迅猛騰飛,逐漸成為一顆“渤海明珠”。廣袤美麗的水淀,驚濤拍岸的海灘,吸引了萬(wàn)千游客。昔日被稱為肅寧“北大荒”的尚村,如今已成為“裘皮之都” ,生產(chǎn)的裘衣時(shí)尚靚麗,在國(guó)際市場(chǎng)上深受青睞。近日中國(guó)吳橋國(guó)際雜技節(jié)的到來(lái),更昭示著滄州的發(fā)展邁上

  一個(gè)新的臺(tái)階。

  古樸的滄州,騰飛的滄州,是生我養(yǎng)我的地方,也是我夢(mèng)想起飛的地方。不管我以后飛得多高,走得多遠(yuǎn),滄州,我的家鄉(xiāng),永遠(yuǎn)是最美麗的。因?yàn)椋褪且皇醉嵨稛o(wú)窮的詩(shī)。

初中生作文 篇4

  人們常說(shuō),夢(mèng)想只有一步之遙,怎知這一步是多遠(yuǎn),多久,多坎坷,多艱難。夢(mèng)想的光芒閃爍著,映襯著藍(lán)天。藍(lán)天下的你我,是否繼續(xù)努力,追逐夢(mèng)想的足跡,放飛夢(mèng)想的翅膀呢?

  至少我是。

  夢(mèng)想的啟蒙是在三歲的那個(gè)夏天

  父親帶我爬山。口齒還不清晰的那年,走路老要抱抱的那年,有太多沉甸甸的美好回憶。一天,你突然提起爬山,說(shuō)好了中途累了可以沿路休息,但不能討抱、討背。那時(shí)的我只要聽(tīng)到能走那么遠(yuǎn),那么高,甚是歡欣,洋溢著童真的笑顏上和那睜大了的如一汪清水般的雙眸中無(wú)不透露著深深的渴望。

  出發(fā)是午睡后了。天還是晴的,太陽(yáng)還是那么灸熱,那么激情四射。在藍(lán)天的陪襯、太陽(yáng)的目送中,我們出發(fā)了。爬山,對(duì)于三歲的我甚是艱辛,山路曲曲折折,一路爬爬歇歇,好幾次撒嬌要抱,但父親慈愛(ài)卻又認(rèn)真地重復(fù)著那句話:“加油,你行的,堅(jiān)持到底就是勝利!蹦菚r(shí)天真的我就是在這一聲聲鼓勵(lì)中勇敢地爬上了山頭,F(xiàn)在回味,人生的坎坷,道路的'曲折,豈不都已淺淺地蘊(yùn)藏在其中。而難能可貴的更是那份堅(jiān)定的信念與永不言敗的精神。

  不知過(guò)了多久,終于踏上山頂。山下的美景一覽無(wú)余,我高興地拍著手,臉上布滿成功的喜悅。而你,父親;只是淺淺地微笑,注視著我。告訴我,山的那頭更美。我努力地踮起腳觀望,只見(jiàn)山后還是山。山那邊的山鐵青著臉。我躊躇著,一臉迷茫。父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我,“你要記住,總有一天,你一定能登上對(duì)面的山頂,還會(huì)攀登無(wú)數(shù)個(gè)巔峰,只要你堅(jiān)持前行!闭f(shuō)著,父親嘆了口氣,搖搖頭,手伸進(jìn)褲袋里,掏出一支香煙,點(diǎn)燃,抽著煙,佇立了許多。

  輾轉(zhuǎn)間,我發(fā)現(xiàn)他雙眼濕潤(rùn),卻依然抬著頭,傲然卻有一絲惆悵,一絲憂傷。 時(shí)間敘述著光陰的故事,描繪一幅又一幅壯志凌云、追逐夢(mèng)想的畫面。

  驀然回首,心中涌起無(wú)限傷感。因?yàn)槟,父親,用時(shí)間書寫著我即將來(lái)臨的璀璨人生,卻娓娓倒敘著你,緩緩結(jié)束著你的生命。

  父親,你頭上的白發(fā)何時(shí)又增添了些許?你臉上的皺紋何時(shí)又冒出,布滿雙頰?但令我為之震撼的是,你的深邃雙眸中的那份堅(jiān)定與執(zhí)著從未消失,仿佛更加篤定,更加信心十足。父親,那刻,我漸漸明白,你追逐夢(mèng)想的心依舊炙熱,腳步仍然前行著。

  恍惚間,我頓悟。人生如夢(mèng),千真萬(wàn)確。夢(mèng)想永無(wú)止境,因?yàn)槿说囊簧恢灰粋(gè)夢(mèng)想。成功的人生,絢麗的人生都是由多個(gè)美麗的夢(mèng)想編織而成的。人生路上,永不停歇。 頓然間,我感到一股無(wú)可比擬無(wú)法抵擋的力量??我的眼中也閃著星點(diǎn)光芒,愈強(qiáng),愈亮??

  人生怎能徒留喟嘆!我將讓夢(mèng)想與汗水譜寫我的未來(lái),我的一生!

  終于,夢(mèng)想的距離不再遙遠(yuǎn)。

初中生作文 篇5

  在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)不再需要父母的左右的鋪墊;不再理會(huì)他們喋喋不休的叮嚀;不再……因?yàn)槲摇呀?jīng)漸漸長(zhǎng)大。成長(zhǎng)中的我們已經(jīng)意識(shí)到我們自己已步入青春的大門。

  青春期是人生的花季!

  花季中的我們天真爛漫——生活在爸爸媽媽為我們精心裝扮得美麗世界!

  花季中的我們純真多彩——憧憬著下一個(gè)假期的快樂(lè)旅行。

  花季中的我們熱情洋溢——夢(mèng)想著自己可以擁有much money去拯救那些失學(xué)的女童。

  花季中的我們對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的憧憬——幻想著自己坐在世界五百?gòu)?qiáng)之首的首席執(zhí)行官的寶座上笑容可掬。

  對(duì)多彩的花花世界里的生活充斥了熱切的期望——期望著自己可以擁有沉魚落雁之貌,閉月羞花之色,國(guó)色天香之容,傾國(guó),傾城……

  我承認(rèn),這一切我都有!而且那樣的`強(qiáng)烈!但是,我清楚地明白……

  這時(shí)候的我們最容易迷惘,最容易對(duì)一切的一切失去理智的把握。一失足是千古恨!青春似一個(gè)泥潭,將我們的熱情、心愿、祝福、期望、幻想連同我們稚嫩的字跡越陷越深——不可自拔!

  如果它是一個(gè)值得回味的泥潭,洋溢著話的芬芳,草的清甘,那我真希望自己永遠(yuǎn)不會(huì)從中走出。

  但是,我不敢說(shuō)這世界上的一切就真的可以如我所愿的那樣美好。

  我時(shí)刻那一句話來(lái)告訴自己:

  自尊就是一座帆,指引你從黑暗走向黎明。自信就是一盞燈,至今你從黎明走向光明!

  朋友,請(qǐng)銘記:自尊無(wú)價(jià),自尊者贏得他人的尊重;自信者強(qiáng),自信是成功的基石。我們都向往成為一個(gè)自尊自信的人,讓我們行動(dòng)起來(lái)贏得自尊,從成功中獲得自信吧!

  我的青春,我作主——讓自尊為你贏得無(wú)限尊重,讓自信你贏得非凡魅力吧!走好人生每一步!未來(lái)不是夢(mèng)!

初中生作文 篇6

  從分班考試的那一刻起,我的心里就有了一種失去了什么重要的東西的感覺(jué),空落落的,很難受,我不想離開(kāi)我生活了六年的母校,不想離開(kāi)我的同學(xué)們,不想接受新的生活。于是,我在心里無(wú)數(shù)次地祈禱,祈禱我可以和班里的一些同學(xué)分到一個(gè)班,這是一個(gè)我發(fā)自內(nèi)心希望能夠?qū)崿F(xiàn)的愿望,但現(xiàn)實(shí)把我的愿望踩在腳下狠狠地跺碎了。

  過(guò)了一周左右,分班考試的成績(jī)下來(lái)了。我與各個(gè)學(xué)校的同學(xué)匯集到初中的操場(chǎng)上,排好隊(duì),等待著被分入哪一個(gè)班級(jí)。我的四周都是我認(rèn)識(shí)的同學(xué),我從心里舍不得離開(kāi)他們,所以我希望到了初中我們可以繼續(xù)小學(xué)的友誼,眼睛緊緊地盯著校長(zhǎng)手里的名單,仔細(xì)地聽(tīng)著校長(zhǎng)的發(fā)言,生怕丟了一個(gè)字。一個(gè)又一個(gè)陌生的名字從學(xué)校的廣播器里喊出,以及他們所對(duì)應(yīng)的班級(jí)也隨之傳了出來(lái)。我能不能和我的同學(xué)們一個(gè)班級(jí)呢?我的目光變得急切,變得焦慮不安。

  “...七年四班!蔽衣(tīng)到了我自己的名字。我拿起書包,默默地向主席臺(tái)的方向走去,在走的過(guò)程中,四周都是我的同學(xué)。我能看出他們眼中的留戀,而我的表情很淡然,像是什么也沒(méi)發(fā)生一樣。其實(shí)我的心里已是一片混沌,我在期待,期待一個(gè)我們班同學(xué)的名字出現(xiàn)在七年四班的名單里。然而,結(jié)果是沒(méi)有。

  我感覺(jué)我的世界一下子灰暗了,因?yàn),我是一個(gè)接受能力很差的人,我對(duì)朋友的依賴性很強(qiáng)。 我懷著一種“萬(wàn)念俱灰”的心情,隨便在教室找了一個(gè)座位,坐了下來(lái)。四周的全是陌生的面孔,他們的身邊都是他們所熟悉的人,看著他們聊天時(shí)愉快的表情,我就越發(fā)地覺(jué)得自己孤獨(dú),自己明明在他們中間,卻找不到是在一個(gè)集體中的感覺(jué)。我靜靜地坐在那里,仿佛這班里發(fā)生了什么,跟我都毫無(wú)關(guān)聯(lián)。

  過(guò)了一會(huì),我們的新班主任老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō)了很多話,大多都是些鼓勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)之類的話,我沒(méi)有太聽(tīng)進(jìn)去。然后就是講要在明天去軍訓(xùn)的事情,讓我們準(zhǔn)備好用品。我們拿出本筆記著,心里涌進(jìn)了一種擔(dān)憂的感覺(jué)。

  這個(gè)班,那么陌生,我該如何與他們相處?更何況,我不想和他們相處。

  那天回家,我感覺(jué)心很累,眼淚不斷地往外涌,負(fù)面的情緒完全地覆蓋在了我的全部。母親給我準(zhǔn)備好了軍訓(xùn)該帶的用品,我沒(méi)有心思去看,我心里想的,只有我們這個(gè)已經(jīng)分崩離析的班集體。晚上,我靜靜地流著淚,沾濕了枕頭,我真的好怕,他們那么陌生,我不想去接觸他們。

  于是,第二天,我眼里布滿了紅血絲,精神狀態(tài)很不好。我以生病為由拒絕參加軍訓(xùn)。雖然我知道這樣做只是逃避,但我也只有這時(shí)心情才會(huì)有片刻的愉快。

  軍訓(xùn)結(jié)束,要上學(xué)了。我背著書包,走進(jìn)了教室,坐在一個(gè)角落里。一天當(dāng)中,不是老師主動(dòng)提問(wèn)我,我就不會(huì)主動(dòng)發(fā)言。我想,如果我是一個(gè)螢火蟲,那肯定是不會(huì)發(fā)光的那一個(gè),而我不發(fā)光,他們也就注意不到我,我也就像一;覊m,可有可無(wú)。

  我坐在靠窗戶的位置,稍稍往左一偏頭就可以看到下面的操場(chǎng),以及學(xué)校的大門。我看著那沒(méi)有一點(diǎn)縫隙的涂著白色漆的電動(dòng)門,想家的念頭就深了起來(lái)。以前小學(xué)從來(lái)沒(méi)有過(guò)這種感覺(jué),沒(méi)想到初中有了。我真的想回家,時(shí)間真的過(guò)的很慢、很慢。

  大概上了三周的學(xué)吧,我們就要開(kāi)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),也就是現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候。我沒(méi)有體育方面的特長(zhǎng),學(xué)校的方隊(duì)又嫌棄我的個(gè)頭太高,于是我就成了一個(gè)無(wú)所事事的忠實(shí)觀眾。從毫無(wú)暖意天才蒙蒙亮的早晨到烈日當(dāng)頭的中午,我一直都是在以一個(gè)姿勢(shì)坐著,身邊的同學(xué)有的在吃自己帶的零食,有的在興致勃勃地聊天,我在他們之中顯得有些特別。這樣也沒(méi)什么不好,安安靜靜地,不會(huì)遭到老師的批評(píng),不會(huì)給誰(shuí)帶來(lái)麻煩。只是孤獨(dú)會(huì)是不是來(lái)我的內(nèi)心散散步而已。

  下午,我還是以上午時(shí)的樣子坐著,沒(méi)什么改變。天氣不那么熱了,風(fēng)給我?guī)?lái)了一絲絲的清涼,腳下也有了一點(diǎn)陰影。一個(gè)小學(xué)的同學(xué)突然急匆匆地跑了過(guò)來(lái),告訴我,王老師來(lái)看我們了。王老師是我小學(xué)時(shí)的班主任。我得知后,心里充滿了歡喜,于是和她拉著手,穿過(guò)人群,到達(dá)了校門口。

  我看到了王老師。王老師還是印象中的樣子,短頭,染了頭發(fā),一臉溫暖的微笑,穿了一件蕾絲黑色的.連衣裙,像是精心打扮了很久。王老師見(jiàn)了我,毫不吝嗇地露出了熟悉的笑容: “寶貝,就你我還沒(méi)見(jiàn)到呢。”說(shuō)完就把我擁入了懷里。我感覺(jué)好溫暖,好溫暖,一種由內(nèi)而外的踏實(shí)感。王老師問(wèn)了問(wèn)我的生活狀況,說(shuō)到這里,我的眼淚就又流了出來(lái):“我沒(méi)有朋友,我很孤獨(dú)。”王老師沉默了,緊緊抓住我的手,只是說(shuō)要我取得一個(gè)好成績(jī)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,幾個(gè)小學(xué)同學(xué),從遠(yuǎn)處跑來(lái),他們也是來(lái)見(jiàn)王老師的。我與他們說(shuō)了好長(zhǎng)時(shí)間話,淚水在我們眼眶打轉(zhuǎn),然后又一同笑了起來(lái),那個(gè)樣子,真的有種說(shuō)不出的復(fù)雜。王老師讓我們回去,我們手拉著手,緩緩地向自己的班級(jí)移動(dòng)。我聽(tīng)到王老師的聲音。

  “一定要加油!

  我只能說(shuō),我一定會(huì)盡力。

  我們回了各自的班級(jí),像什么也沒(méi)發(fā)生一樣。我還是之前的樣子,沒(méi)有變過(guò),我不知道,我現(xiàn)在這個(gè)樣子在將來(lái)會(huì)不會(huì)有改變。

  如果時(shí)間能倒流,我一定會(huì)回到從前。如果小學(xué)時(shí)光是一場(chǎng)夢(mèng),我一定不會(huì)醒來(lái)。但這個(gè)世界上從來(lái)都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)了的“如果”。你可能會(huì)覺(jué)得我寫的太過(guò)了,根本就沒(méi)有那么難受,那樣復(fù)雜的情感。但是這些真的發(fā)生在我身上了,我之后的路還很長(zhǎng),我該怎么走,是獨(dú)自一人,還是結(jié)伴前行?

  我想,我永遠(yuǎn)都會(huì)是那個(gè)“奮斗的小女孩”吧,永遠(yuǎn)在努力,不懈氣。小女孩總會(huì)長(zhǎng)大,但這個(gè)過(guò)程,真的很累。我希望我永遠(yuǎn)是單純的、快樂(lè)的小女孩。都說(shuō)學(xué)生時(shí)代是最美好的時(shí)候,要珍惜。我不知道它指的是哪里美好,我現(xiàn)在就像在一個(gè)懸崖的邊緣,選擇前面,是萬(wàn)丈深淵。左右和前面一樣,都是粉身碎骨的結(jié)果。后退,能退到哪里呢?

  也許這就是成長(zhǎng)中的困惑吧,我的初中生活,就是以這樣一個(gè)狀態(tài)開(kāi)始了。

初中生作文 篇7

  記憶中,童年有趣的事就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。隨著時(shí)光流逝,有的事情淡忘了,而有的事印在腦海里卻怎么也抹不掉。今天我就寫出其中一件事兒給大家講一講吧!

  記得在我8歲的時(shí)候,爸爸媽媽不在家,只有我和姐姐在家中。姐姐由于前一天晚上回來(lái),睡眠有些不足。所以8點(diǎn)還沒(méi)起來(lái)。我都快餓死了!可在家中被稱小公主的我,連飯都不會(huì)做。怎么辦呢?也不能白白餓死吧!忽然我腦子里出現(xiàn)了一個(gè)想法拌涼菜!說(shuō)干就干,我先把黃瓜放在水盆中,用涼水泡了黃瓜。再泡的同時(shí),我拿出一個(gè)盤子,放在菜刀旁。這算是做好了充分的準(zhǔn)備。這時(shí),黃瓜已經(jīng)差不多了,為了安全起見(jiàn),我又動(dòng)手洗了一遍。好了!開(kāi)始拌黃瓜吧!

  我拿起剛剛洗好了的黃瓜,心想:把黃瓜橫著切好呢?還是豎著切呢?算了,不都一樣嘛!做好了還都不是被我吃進(jìn)肚子里去嘛!看著兩根黃瓜,它們用小看我的眼神看著好像在說(shuō):你會(huì)把我們切開(kāi)嗎?像你這樣笨手笨腳的,不把自己的手給切破就不錯(cuò)了!

  我聽(tīng)后氣急敗壞,拿起刀,一下一下地狠狠的切,把它們切的長(zhǎng)短不一,有瘦有胖的黃瓜條了。本少女士可殺不可辱!侮辱我的殺殺殺!黃瓜條放在了盤子里它們像被嚇傻的孩子一樣,一動(dòng)不動(dòng)。我迫不及待要常常我的手藝?yán)!哈哈!說(shuō)著,我?jiàn)A起一根黃瓜條。哎?怎么覺(jué)得少了東西。亢秒y吃!我回顧著媽媽拌涼菜時(shí)的畫面哦,香油!我懷著馬上就要成功的心情把香油少到了一點(diǎn)倒進(jìn)了黃瓜盆里。

  這以后肯定是絕版的!我沾沾自喜,又用筷子在盤里攪了攪。大功告成!我的第一作品!哎?不如讓我忠誠(chéng)的粉絲姐姐來(lái)嘗嘗我的手藝吧!等不及了,我端起盤子幫我姐姐叫來(lái)。姐姐好像還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我就直接塞到她嘴里了。我在想象姐姐表?yè)P(yáng)我,等待姐姐的好評(píng)?瓤!這是什么呀?這么難吃?看的出姐姐有點(diǎn)生氣了。

  我拌的黃瓜怎么會(huì)難吃呢?雖然是第一次啦!你不信,自己嘗!怎么這么難吃?我不解的問(wèn)。于是我把我用過(guò)的工具都一一檢查了一遍。當(dāng)打開(kāi)香油蓋的時(shí)候,一種蝦味撲鼻而來(lái),這才想起媽媽那天剛買回來(lái)的`,還告訴了我一聲呢!都怪我當(dāng)時(shí)只顧玩游戲了,給忘了。沒(méi)辦法,反正是我自己做,湊合一下順便當(dāng)是評(píng)委吧!最終我還是捂著鼻子堅(jiān)強(qiáng)的吃完了。

  童年時(shí)代是天真的,快樂(lè)的。隨著斗轉(zhuǎn)星移,童年正漸漸的離我遠(yuǎn)去?蓵r(shí)代的那些幼稚的事兒,現(xiàn)在回想起來(lái)還是會(huì)忍不住的捧腹大笑。這就是我的童年!快樂(lè)而又幼稚的事兒。

【初中生作文】相關(guān)文章:

初中生的作文03-11

初中生作文06-16

初中生作文11-02

初中生的作文11-04

初中生秋游作文04-01

初中生掃雪作文03-27

秋初中生作文01-21

初中生留戀作文01-26

初中生作文范文01-25

雪初中生作文01-11