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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-12-15 10:39:50 初中作文 我要投稿

【必備】初中優(yōu)秀作文匯總6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的初中優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】初中優(yōu)秀作文匯總6篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  回首往事,總有那么一張臉揮之不去,總有一份感動(dòng)縈繞在我心頭,總有一句話藏在心中。又想起了母親那溫柔的臉龐,一句話又躍上了心頭——媽媽,我愛您!

  記得有一次,是我在考前復(fù)習(xí)。我獨(dú)自坐在桌前,沒有一個(gè)人來關(guān)心我,難道他們不知道我明天要考試嗎?難道他們都不會(huì)來陪我復(fù)習(xí)嘛!我的心情低落極了,我匆匆丟下手中的筆回到了床上,閉上了眼睛。

  忽然,我聽到了輕微的響聲從房門外傳來,我把眼睛瞇緊了。我聽到房門被打開的'聲音,隨之而來的是一陣輕微的喘息聲和細(xì)不能聽的腳步聲。我很好奇媽媽究竟在做什么,我睜開了一條小縫,我在我的書桌前捕捉到了母親的身影,她正低下頭彎著腰幫我整理書桌上的書本,把他們一本一本放進(jìn)書包里。然后輕聲走到我面前,我嚇壞了趕緊閉上了眼,她緩緩湊到床前向手上輕輕呵氣,為我輕輕掖好,然后微笑著站在了床前一會(huì)兒,我努力裝出安適平和的樣子,否則怕自己瞬間崩潰,眼淚瞬間傾瀉出來。 一會(huì)兒,母親轉(zhuǎn)過身子,左手提著拖鞋,輕踮著腳尖離開了我的房間,我睜開眼,模糊之中看到了她那佝僂的身體,那時(shí),母親的影卻在我心中一點(diǎn)點(diǎn)高大起來。 門被輕輕掩上。 只記得那夜,我死死的咬著被角,一股熱乎乎的液體盈滿了臉,母親那踮著腳尖佝僂著腰的背影成了我心中抹不去的記憶。

  有句話兒仍心頭埋了好久好久,我不知道那晚的你是否如我想像一般愛我,不知到你是否你輕踮而來,只為看到我安適的睡臉。媽媽,有句話埋葬在心底很久了,卻一直不敢開口,原諒我膽小、害羞、懦弱。在這里,我只想說一句——無論以后會(huì)遇到什么,只有您的陪伴,我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)走下去。媽媽,我愛您!

初中優(yōu)秀作文 篇2

  有個(gè)男孩,他不是口吃,只是說話很慢。

  一天雨剛停,男孩的父親帶著他去山上采竹筍。他們來到一個(gè)陡峭的山坡邊,男孩的父親正專心地采摘竹筍時(shí),突然有顆石頭滾落下來。

  男孩看見后大叫道:“爸……有……”

  “哎呦!”

  還沒等兒子把“石頭”兩字說出口,只聽見父親慘叫一聲。你怎么說得這么慢!還好,只是擦破了點(diǎn)皮!备赣H慶幸道。父親心想,于是有意鍛煉兒子,只教他說三個(gè)字:“爸,石頭!”至少這樣說能反應(yīng)快點(diǎn)兒。

  又一日,依照平時(shí)習(xí)慣,出門前先叫兒子說了幾遍。說得次數(shù)多了,男孩說得倒也利落。這次,他們又來到了上次出事的'地方,兒子背著籮筐站在一旁,父親開始放心地采摘竹筍。

  不巧,又有石頭滾落下來。男駭看見后立即叫道:“爸,石頭!”父親聽到后,立即機(jī)靈地跳到了一邊,然后又跳了回來。

  “兩顆!”兒子說道。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  伏案窗前,翻開泛黃的書頁(yè),一股淡淡的墨香襲來,那是先賢的思想精華,在歷史中醞釀數(shù)千年而發(fā)酵的醇香。透過迷朦的醉眼,我隱約看到了時(shí)間長(zhǎng)河那頭一個(gè)個(gè)高潔不羈的靈魂。

  漆黑而空洞的夜色中,你在憤怒地疾呼:“此非吾志也”,“吾不為五斗米折腰”。面對(duì)爾虞我詐,勾心斗角的官場(chǎng),你把頭上的烏紗踏在腳下,過起了“登東以舒嘯,臨清流而賦詩(shī)”的.歸隱生活。一壺淡酒,幾簇菊花,點(diǎn)綴一個(gè)人的悠然,恬靜中,我想起了你。

  刺骨的寒風(fēng)里,你飽含淚水地吶喊:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”。你關(guān)心的,是天下疾苦,可你卻不知,家人卻衣不蔽體,食不果腹。貧亦心憂天下,這是怎樣一種偉岸的人格,低矮的茅屋,抑不住你煥發(fā)出的光芒,無私中,我想起了你。

  人生的旅途中,難免會(huì)遇到幾場(chǎng)暴風(fēng)雨,同行皆狼狽時(shí),你卻是如此的樂觀豁達(dá)!爸裾让⑿p勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生!本d綿的雨絲中,浸滿了你剪不斷的抑郁與傷悲,荒唐的烏臺(tái)詩(shī)案,使?jié)M腹經(jīng)綸的你卻無用武之地,此時(shí)寂寞誰(shuí)人知?激昂豪放的格調(diào)里,又夾雜了多少人生的坎坷與辛酸?寂寞時(shí),我想起了你。

  窗外梧桐葉上的寒露,是不是你愁落的淚滴。心比天高,才須斗量,可惜終究是一弱女子,柔弱的肩膀托不起現(xiàn)實(shí)的重量,家國(guó)之恨,喪夫之哀,將你化為一灘憂愁。“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”,少女無助的淚,肥了綠,瘦了紅,憔悴中,我想起了你。

  品茗時(shí),在茶的清香里我想起了你,懷念你的悠然自得;觀海時(shí),在海的廣博中我想起了你,懷念你的心憂天下;賞月時(shí),在月的沉默中我想起了你,懷念你的樂觀豁達(dá);聽雨時(shí),在雨的憂郁中我想起了你,懷念你的柔婉簡(jiǎn)約。

  物是人非事事休,未語(yǔ)淚先流。唯有時(shí)間長(zhǎng)河仍在不歇中流逝,小舟輕搖,載著那段不為人知的歷史,悠悠遠(yuǎn)去。孤獨(dú)長(zhǎng)河兩岸,翻滾向前的浪波使我懷念起了你,那一個(gè)個(gè)寂寞哀婉的靈魂。

  點(diǎn)評(píng):語(yǔ)言洗練而不失優(yōu)美,整散句式的結(jié)合使得情感跌宕,“文以達(dá)情”,從作者對(duì)歷史長(zhǎng)河中那一個(gè)高潔不羈的靈魂的追憶懷念,讀出的是作者對(duì)傲岸人格的追求。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  秋葉隨風(fēng)凋落,在秋日的黃昏徘徊在楓林間。抬頭仰望天空,好美的紅色,是被夕陽(yáng)照射的,還是被楓葉映紅的?飛機(jī)劃過天空,留下的弧線是如此清晰。回想起幾個(gè)星期前的'那道弧線,我不禁被自己感動(dòng)了。

  國(guó)慶假期,弟弟來我家做客。我在一旁寫作業(yè),弟弟獨(dú)自玩弄著我的玩偶。不知怎的,他舉著一塊手表走到我面前,興高采烈地說:“姐姐,老師剛教了我們?nèi)绾慰磿r(shí)鐘。我現(xiàn)在知道哪個(gè)是分針,哪個(gè)是秒針了。”說著,他開始撥動(dòng)手表,只見時(shí)針、分針、秒針飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)著。 “你快把手表給我放下,千萬別弄壞了!”弟弟一插腰,嘟起小嘴巴,隨手把拿著的手表往身后一放。誰(shuí)知,手表咣當(dāng)一聲撞在了墻壁上。弟弟一聲驚呼,不知所措地松開了手,手表頓時(shí)摔了個(gè)粉身碎骨。

  媽媽聽到弟弟的叫聲,急忙趕了過來。看到地上摔得“面目全非”的手表,她先是一愣,接著,我看到她脖子上的青筋越發(fā)明顯。我臉色慘白,緊攥著的雙手出了汗。媽媽瞪眼盯著我說:“這塊手表有什么意義,我和你講過,我交代過你不要碰它的。”我低著頭,剛想解釋:“媽媽,其實(shí)……”還沒等我說完,媽媽就掄起巴掌,重重地扇在我的臉上。剎那間,空氣凝結(jié),時(shí)間停止,眼前依稀還能看到媽媽手臂掄出的弧線。

  媽媽轉(zhuǎn)身走了,而我依然呆呆地站在原地。望著媽媽遠(yuǎn)去的背影,我小聲地說完了那句話:“媽媽,其實(shí)手表不是我弄壞的!蔽揖従彽靥鹩沂郑嬷簧鹊挠野脒吥,耳邊一直回響著那個(gè)耳光發(fā)出的響亮的“啪”聲。臉越來越熱,心越來越燙。滿肚子的委屈讓我想邁出步子去和媽媽大吵一架,可望著地上摔得不成樣的手表,我沒有勇氣,更沒有理由了。我蹲下身來,小心翼翼地?fù)炱鹚椴A、小零件。眼前浮現(xiàn)出去年冬天的場(chǎng)景:媽媽手捧著這塊手表,對(duì)我說,你外婆走了,但她留給我的這塊手表會(huì)時(shí)時(shí)刻刻、分分秒秒地陪伴著我。想到這,我哽咽了,心中的委屈全消,只剩下對(duì)自己無窮無盡的埋怨。弟弟跑了過來,幫我擦了擦眼淚:“姐姐,你別難受了,都是我不好,你為什么要替我背黑鍋。我們?nèi)フ野⒁陶f清楚。”我微笑著朝弟弟搖了搖頭。

  那一刻,我突然發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。我不再意氣用事,也懂得了忍受和寬容。一股暖流涌上心頭,它沒有變成淚水,而是變成了感動(dòng)自己的溫暖。

  夕陽(yáng)西下,一切都變黑變朦朧了。如今回想起,覺得媽媽給我的那道弧線比天空中已消失的弧線更美、更有意義。那次,因?yàn)槟堑阑【,我被自己深深地感動(dòng)了。

初中優(yōu)秀作文 篇5

  人生中,有一些事情,不得不令人彷徨、令人煩躁、令人躊躇,總是不知道該如何進(jìn)行下去,這時(shí)候,我們不得不做出選擇。

  不同的選擇,往往決定成敗,乃至生死……

  我有時(shí)在想,我是否也曾有過重大的抉擇。

  身邊的人走走停停,有時(shí)覺得他們也在不停地奔波中做出選擇,就比如我的`校園時(shí)光中。記得剛上小學(xué)那會(huì)兒,我天天與同學(xué)在廣闊的操場(chǎng)上飛奔,也不乏有在走廊的嬉戲。

  就這樣,回班時(shí)我推搡著,推到前面一個(gè)同學(xué),他跌倒在地,頭好像還碰到了墻角,頓時(shí)哇哇大哭,我惶恐了許久,他也一直哭著,捂著頭不說話,我懼怕老師的責(zé)罰,但是,我選擇誠(chéng)實(shí),“壯膽”似的扶起他,回了班級(jí),與老師坦白事實(shí),老師在我意料之外,安慰了他沒有批評(píng)我。

  她說:“你做出了最好的選擇!

  校園生活的選擇往往在友情上打交道,可在親情的路上,我有些話不知怎么說。

  那年冬天,姥姥身患重病,躺在床上,姥姥用沙啞的聲音問我:“乖外孫,告訴姥姥得了什么?”望著她憔悴泛黃的臉,我的心不覺疼了下,猶豫了許久,我看著她,一字一句緩慢地說:“姥姥,您放心,過兩天您就可以出院了!彼坪醢胄虐胍,卻面帶微笑:“知道了。”

  姥姥最后走了,我選擇了欺騙她,但我相信,她不會(huì)責(zé)備我,因?yàn)槲医o了她一絲希望……

  我并未后悔過我的任何選擇。

  如果讓我重來一遍,我不后悔。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  桂花樹又稱漢桂,是一種比較常見的樹的種類,在我家門前就有一株桂花樹。

  桂花樹長(zhǎng)得不算是高大,也就只有一個(gè)小平房那么高吧,正因?yàn)檫@樣,它的枝干也就比較細(xì),支撐著的主干我用兩只手便可以拿住。而在這主干上伸展著細(xì)細(xì)的枝條,上面也都是桂花樹的葉子,這葉不是像柳樹葉子那樣軟的,而是那種很硬的類型,這樣一折還能聽到清脆的響聲,但是它的葉子卻如常青樹那翠流,上面的經(jīng)條也很有紋理。到了十月時(shí),桂花樹就開花了,它的`花是那種燦黃色的,而且是一簇一簇的,藏在枝葉后面也不容易發(fā)現(xiàn)。走進(jìn)一看就像是衣服上的一個(gè)個(gè)小按鈕,每個(gè)都很細(xì)小,但是它一從樹上落下來就看見地上都是桂花下的“桂花雨”,走在上面就跟走在黃毯上。

  “桂子花開,十里飄香”這是我們小時(shí)候就學(xué)過的,事實(shí)上也的確如此,作為一種圓景樹,它不僅觀看起來是漂亮的,而它的香味也很獨(dú)特,是那種很濃郁的清香,不是那么的刺鼻,聞起來淡淡的,令人心曠神怡,可謂“獨(dú)占三秋壓群芳”,把它栽在房屋旁邊,可以起到金鳳送香的效果。況且桂花對(duì)有害氣體:二氧化硫有一定的抗性,所以我就會(huì)經(jīng)常的摘幾支桂花插到了我的房間里,這樣聞著桂花香味入睡。

  桂花樹的別稱有很多,就和“漢桂”,“丹桂”是一樣的,但是我對(duì)一個(gè)別稱很感興趣,那就是——“花中月老”。因?yàn)楣艜r(shí)候的人們會(huì)通把桂花樹和月亮聯(lián)系在一起,想象出了許多美好的神話故事,就是著名的《嫦娥奔月》上的“吳剛伐桂”,所以月亮也被稱為“桂宮”、“桂魄”。

  桂花樹很常見,幾乎在我們這都能見到,但是我覺得這桂花樹在我們這是特殊的,因?yàn)樗男,也是因(yàn)樗南,所以令我很喜愛?/p>

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