【精華】初中作文集合10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的初中作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中作文 篇1
寂靜中，聽時(shí)間推動(dòng)秒針的聲音，滴答滴答，地球在這滴答聲中度過了幾億年。
滴答滴答，每一秒鐘都過得那么快，那么快，像清晨荷葉上的一滴露珠，一眨眼就被初升的太陽蒸融了。每一天，日薄西山時(shí)，才發(fā)覺一天過去了。時(shí)間他悄悄地從我身邊走過，我卻什么也沒有抓祝太陽升起時(shí)，才發(fā)覺又過了一日，又迎來了新的一天。
仿佛昨天，我還是那個(gè)膽小怕事的小女孩，可是，今天的我，已經(jīng)步入初中的大門。小學(xué)，六年時(shí)光，將近二千萬秒，就在如此平淡的學(xué)習(xí)生活中溜走了，沒留下任何痕跡。我努力尋找點(diǎn)滴的回憶，希望在母親溫暖的懷抱里多依偎片刻，希望在父親威嚴(yán)的聲音里多停留片刻，希望在同學(xué)嬉戲玩鬧的笑聲里多停駐片刻。可我到底還是要長大，那些點(diǎn)滴的美好只能成為回憶，成為日記本發(fā)黃紙頁上的歡笑。
人生，就如同一張紙，輕而保來人間時(shí)，紙是空白的.，回去時(shí)，難道也讓他空白地回去罷？若如此，又何必白白走這一遭��？
把人生折成紙飛機(jī)，紙飛機(jī)飛過河流，飛過草地，飛過海洋，飛過森林，最終卻總要到達(dá)“垃圾箱“——生命的終點(diǎn)。相同的東西，相同的結(jié)局，卻有著各自不同的經(jīng)歷。在生命的途中，你又是否將精彩留住，烙印在人生紙上？
細(xì)碎的陽光透過葉縫照進(jìn)來�？匆妴�？那兒也有我們的光陰。盡管那縷陽光，已經(jīng)在地平線盡頭隱退，看似觸手可及，卻依然遙遠(yuǎn)。
童年已漸漸遠(yuǎn)去，你我的嬉笑聲也伴隨著年齡的增長而逐漸消失。漫步母校，靜觀低年級(jí)同學(xué)的天真嬉戲，這些，對(duì)我們來說，已經(jīng)不在。如今面對(duì)的，是無情的歲月，殘酷的光陰，將兒時(shí)的回憶逼下深淵，無法撈起。
花有重來日，人無再少年。如今，才發(fā)覺，我們甚至沒有時(shí)間為那些隨風(fēng)消逝的歲月而嘆息。對(duì)于十三歲的我們來說，能做的，只有珍惜現(xiàn)在，活在當(dāng)下。只有不放棄時(shí)間，時(shí)間才不會(huì)放棄我們。
一秒，一分，一時(shí)，一刻，所謂人生，所謂光陰，也不過如此。能做的，只有珍惜這每一秒的人生。
初中作文 篇2
一年四季，春、夏、秋、冬之中，我頗為喜愛夏日。
夏日的早晨。當(dāng)?shù)谝豢|霞光照在你身上時(shí)，你會(huì)感覺暖烘烘的，渾身舒服。太陽悄悄地從東邊升起，穿著那件大紅馬褂，俯視四方。樹上的鳥兒醒來了，它們用美妙的歌喉，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子。如果你在樹下聆聽的話，準(zhǔn)會(huì)被這美妙的歌聲陶醉的.�？�，花兒們也醒了，正聽著歌兒，迎風(fēng)擺動(dòng)呢！蝴蝶們也在隨著歌聲翩翩起舞，那舞姿，不知會(huì)迷倒多少人呢……
夏日正午的太陽是火辣辣的。瞧！太陽正在將它全身的熱能散發(fā)出來，象是要用盡所有力氣似的。陽光炙烤著大地，這可苦了花兒們，它們生來嬌生慣養(yǎng)，哪里受得住這個(gè)呢？好心的大樹伯伯伸出自己粗大而又茂密的枝干，為花兒們擋住了要命的陽光。花兒們十分感激大樹伯伯，因?yàn)橛兴谋Ｗo(hù)，它們又能自由自在地嬉戲、玩耍了。而看到這樣的情景，本來在家里避暑的動(dòng)物們也都紛紛跑出來了……
夕陽來了，是那樣地絢麗而又迷人，古人說“夕陽無限好”，真是有道理�。√柾媪艘惶�，十分疲憊地回家了，一切又都恢復(fù)了平靜。這時(shí)，月亮帶著它的那群星寶寶們出來了，星星們眨著可愛的大眼睛，聽月亮講著那些有趣的故事……當(dāng)你坐在院子里乘涼，仰望天空時(shí)，說不定會(huì)看見那些為了聽月亮講故事而出來的仙女呢！
人家說“一年中最美麗的是春天，因?yàn)樗鼛砹松拖Ｍ�，我卻要說：“一年中最動(dòng)人的是夏日，因?yàn)樗砹藷o限的生機(jī)與活力�！蔽覑巯娜�！
初中作文 篇3
中國五千余年的悠久歷史源遠(yuǎn)流長，每一段彌足珍貴的時(shí)光縮影都飽含了濃郁的中華文化。作為中國人，我們應(yīng)該了解這段從輝煌到衰落，從復(fù)出到強(qiáng)盛的曲折歷史，《上下五千年》就是一本容納從盤古開天至辛亥革命數(shù)千年歷史的優(yōu)秀書籍。書中選取了各個(gè)朝代耳熟能詳?shù)牡涔逝c重大的歷史事件，語言生動(dòng)有趣，故事具體形象，能激發(fā)出讀者對(duì)歷史的濃厚興趣，有與無論比的感染力。
當(dāng)今市面上,“快餐”書籍比比皆是�！渡舷挛迩辍返某霈F(xiàn)無疑打破了這一局面。它沒有時(shí)下流行的網(wǎng)絡(luò)語言，沒有華麗炫彩的“包裝”，卻依舊暢銷不衰。這就證明了它的可讀性和知識(shí)性。而豐富的知識(shí)正是讀者們所要涉獵到的讀書范圍。它又不同于那種枯燥的知識(shí)書，而是用故事襯托歷史，用歷史引出故事，從而讓人們?cè)谠⒔逃跇返墓适轮辛私鈿v史，手不釋卷。
好的圖書又要給予讀者潛在的真理�？赡苁且痪淙松膯⑹荆欢握芾淼脑捳Z，都能帶給我們無限的價(jià)值�！杜P薪嘗膽》等歷史故事，通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物形象再現(xiàn)了人物的堅(jiān)貞善良，勇往直前，愛國情懷......通過歷史人物的故事，就能悟出背后的真理。就像一塊巧克力，靜心的品味才能從苦澀中品出誘人的甜美；就像一片掘金礦，堅(jiān)韌的挖掘才能獲取最昂貴的寶藏。
在我讀《上下五千年》時(shí)，總有一種身臨其境，穿越時(shí)空的`感覺。時(shí)而跟隨秦始皇體會(huì)統(tǒng)一天下的豪邁，時(shí)而陪伴司馬遷寫就心血巨著《史記》，時(shí)而目睹“玄武門之變”的經(jīng)過，時(shí)而凝視圓明園留下的遺跡......我仿佛遨游在歷史的海洋，拾起一顆顆圓潤的“珍珠”。光芒凝聚著愛與恨，生與死，奮發(fā)與墮落......它們流逝在遙遠(yuǎn)的從前，被后人銘記在腦海。這本書具有非凡的吸引力，將讀者牽引到書中的世界，深深沉浸。從而使讀者對(duì)歷史產(chǎn)生濃厚的興趣。
現(xiàn)在，就去真正進(jìn)入《上下五千年》的世界，凝神靜聽那一段悠揚(yáng)的千古旋律......
初中作文 篇4
前天中午，當(dāng)屈老師念到別的同學(xué)的月考成績時(shí)，我心里七上八下，害怕考的不好。當(dāng)老師念到我的成績的那一瞬間，我簡直驚呆了�！碧炷�，我考的成績?cè)鯖]這么差！“我的 心就像被一根鋼針重重地刺了一下，好痛。
我忽然想起了開學(xué)那一天，媽媽給學(xué)校交了一厚沓的錢。我想：”這么多的'錢能賣多少好吃的��！“老師還在一旁說：”看你媽媽交了這么多的錢，你要好好的學(xué)習(xí)�。 拔耶�(dāng)時(shí)就下了決心，一 定要好好學(xué)習(xí)。短短的兩周過去了，我卻把老師說的話全都拋到了九霄云外。我真是一個(gè)壞孩子。
有耕耘，就有收獲。別的孩子收獲了果實(shí)，收獲了成功，收獲了喜悅……而我卻收獲了難忘的教訓(xùn)。想著想著，淚水模糊了我的雙眼。
今后，我要上課認(rèn)真聽講，不亂做小動(dòng)作，積極發(fā)言，考一個(gè)優(yōu)異的成績。男子漢有志不在年高。 我相信我能行！
初中作文 篇5
在一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上，我獨(dú)自一個(gè)人膽怯的走在幽深寧靜的巷子里，忽然，一聲貓的慘叫聲劃破了巷子里的寂靜，嚇得本來膽小的我一聲尖叫，我的“媽”��！魂飛魄散，心里好長時(shí)間咚咚咚咚跳個(gè)不停，我回過神來定睛一看，原來是一只狗正在追咬一只貓，我擦了擦嚇出來的冷汗，憤憤地隨手撿起一塊石頭向嚇得我半死的小狗砸去，狗被砸得汪汪直叫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的逃開了，貓蜷縮在一個(gè)角落里，渾身發(fā)抖，兩眼還發(fā)著無助微弱的綠光，嘴里“嗚——嗚——嗚”地叫著，以示向敵人發(fā)出警告，我見它是那樣的可憐，惻隱之心油然升起，我估計(jì)它是一只流浪貓，便把它抱回了家。
回到家，我給它洗了澡，又給它的傷口上了消炎粉，包扎好傷口，在明亮的燈光下，我看清了它的樣子：雪白的毛，十分瘦削，我猜想它一定是一只可愛的小貓，雙眼透出無奈無助的神情，失去了貓應(yīng)有的活力，我給它取了一個(gè)名字：“小雪”，也許是因?yàn)樗鮼碚У剑械接行┠吧�，無神的眼睛東瞧瞧，西望望，充滿了好奇。
事實(shí)證明了我的猜想，一個(gè)月后，小雪漸漸恢復(fù)了元?dú)猓兊梅浅？蓯郏_始有了活力，有了使不完的.勁，似乎一下子對(duì)什么都感興趣，都好奇起來：看見一個(gè)線團(tuán)，會(huì)用兩只前腿抱住拋向遠(yuǎn)處，然后用右腳橫著刨，刨，刨，刨個(gè)不停；看見一只蝴蝶飛過，總是跟著蝴蝶撲過來又撲過去，一撲半天；看見一只小鳥，也會(huì)天真地追上一會(huì)，甚至追上樹都想把它非逮住不可似地……
別以為它知道玩，它的責(zé)任心要比貪玩的欲望強(qiáng)的多。
兩個(gè)月后，它懷了小寶寶，便再也不貪玩了，而是愜意地常常獨(dú)自一個(gè)人曬太陽，有時(shí)也會(huì)盯住飛過的蝴蝶，小鳥，蜻蜓，一看半天……
又過了幾個(gè)月，它生下了一個(gè)黑白相間的小貓，小雪更負(fù)責(zé)了，在經(jīng)常幫著小貓出去玩的時(shí)候，總是帶著微笑看著它的小寶寶……
它的調(diào)皮，僅僅次于責(zé)任心。
一次，我正在做作業(yè)，還不到一眨眼的功夫，作業(yè)本上印滿的它的爪印，我氣急敗壞伸手準(zhǔn)備打它，它見我氣勢(shì)洶洶，見勢(shì)不妙，一聲喵喵喵喵的叫著向我撲來，用舌頭舔我的臉，以示歉意，我的惡意早已被它“誠意”感動(dòng)，頓時(shí)煙消云散……
它貪吃不亞于調(diào)皮。
有一次，我放假回家，看見貓懶洋洋地睡著，好不愜意！我想把它弄醒，可哪有這么容易！于是，我只有使出絕技：把一塊肉用繩子拴住，在它的眼前晃來晃去，毛尖眼前有肉，見“肉”眼開，貓縱身就跳上我的腿，將肉從我手中奪走，邊吃邊嗚嗚地叫著。
可是，有一天，它失蹤了，我心里空空的，我沖出家門，外面大雪紛紛，下個(gè)不停，大地上一片雪白，寒風(fēng)刺骨，而它的毛色正好做了它的掩護(hù)色，我找啊找，找了好久好久，就是不見它的蹤影，我真想它能夠從某個(gè)地方突然冒出來，或者自個(gè)回家，該多好��！“出來吧，別鬧了！”我絕望的向小雪求情了，我在雪里哀求著，我找了很久很久，我摔倒了，暈了過去……
不知過了多久，我醒來過來，我感覺臉上熱乎乎的，便費(fèi)力地睜開眼睛，此時(shí)，是小雪正在用它的舌頭舔我的臉……
此后，我更喜歡它了，我也和它更近了，更有了責(zé)任感……
而這一切，都來自我的好朋友——小雪�。�
初中作文 篇6
富強(qiáng)，民主，文明，和諧……這就是人盡皆知的二十四字社會(huì)核心價(jià)值觀。但如果你仔細(xì)想一想，其實(shí)當(dāng)中有不少深刻的奧秘。今天，我就來講一講這一方面的一次班隊(duì)活動(dòng)。
紅色的底面，上面有二十四個(gè)大大小小、七零八落的'字，這就是社會(huì)核心價(jià)值觀。這個(gè)主題作為班隊(duì)活動(dòng)還真是少見，三位主持人輕輕松松把我們的注意力轉(zhuǎn)移到了他們的身上。
其實(shí)，說實(shí)話，我記得好像在四年級(jí)的時(shí)候，剛開學(xué)第一天，我們的新班主任就讓我們同桌之間互相背誦。那時(shí)候，一心為了拿獎(jiǎng)卷，死記硬背，把它們記住了。我一點(diǎn)兒也不明白，這十二個(gè)詞語是什么意思，難道真這么重要？
一開始，主持人就向我們提出了一個(gè)問題：社會(huì)核心價(jià)值觀是指哪些，意義是什么？我們班里立刻炸開了鍋：“這個(gè)簡單，一定就是富強(qiáng)、民主、文明、和諧……”他們也知道我們會(huì)，便又考了我們一個(gè)問題：我們這些小學(xué)生要怎么做才是完成了這些呢？他們笑瞇瞇地問著。
他們真壞，明明知道我們不會(huì)，還來考我們。直到聽完了他們邀請(qǐng)的王洋煬同學(xué)的解答，我們恍然大語。
“我們小學(xué)生立不了大功，但是依然是可以樹立起一顆良好的建國之心的�！粡�(qiáng)、民主、文明、和諧’，這幾點(diǎn)我們不大做得到，但是我們要立起一種熱愛祖國、為國效力的心思。而‘自由、平等、公正、法治’，這又是社會(huì)層面的，我們就要平等對(duì)待別人。最后‘愛國、敬業(yè)、誠信、友善’，這更是我們要完成的。有時(shí)候，同學(xué)需要幫助，我們一定要盡力幫忙，和善對(duì)人。大家都明白了嗎？”
我們大聲回應(yīng)道：“明白了！”外面的樹迎風(fēng)吹著，發(fā)出“沙沙”的聲音伴隨著我們的笑。
最后，就是游戲環(huán)節(jié)了。我們玩得是“誰是臥底”。
主持人在黑板上寫了“自由”與“文明”，分別讓同學(xué)們看。不一會(huì)兒，游戲開始了。
“自由”與“文明”雖然都是社會(huì)主義階值中的，但也有著天壤之別。
“誰是臥底”這個(gè)游戲不僅讓我們明白了社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的區(qū)別，又讓我們感到了有趣。
這是班隊(duì)課，讓我們懂得了關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的知識(shí)，真是太有趣了！
初中作文 篇7
外貌美并不重要，重要的是心靈的美，華麗的外衣并不是真正的美，道德才是最淳樸的美。 美在于心靈。一個(gè)人如果沒有了道德就等于沒有了靈魂，他心中只有仇恨，生活從此而改變；一個(gè)人如果擁有了道德就等于擁有了一切，關(guān)愛、溫暖、快樂，生活因此而更加完美；人生就如一顆寶石，如果用道德鑲邊，就會(huì)更加燦爛奪目，光彩耀人。 在班里發(fā)生了這樣一件事：在那次考試中，我們都被緊張的氣氛淹沒著，空氣也凝固起來，時(shí)間一分一秒地過去。第二場(chǎng)考英語時(shí)，監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)自己坐的凳子上不知道誰吐了口痰。會(huì)是誰呢？這個(gè)同學(xué)失去了最淳樸的美——道德，他丟去了一切。也許他沒有在乎這件小事，隨意的，可從這件小事中卻反映出了大道德。他不單單毀了自己，也丟失了一顆無價(jià)珍寶——道德。 美在于心靈。道德在人生旅途中是至關(guān)重要的：人生就像是一只船，道德便是船槳，只要擁有道德的人，船就會(huì)有前進(jìn)動(dòng)力，一步到達(dá)成功的彼岸，到達(dá)人生的最巔峰。如果沒有了道德，船也就沒有了前進(jìn)的動(dòng)力，慢慢地往后滑，越滑越快，最終回到原點(diǎn)，這個(gè)人的一生從此就沒有任何意義。
如果我們要想成功，就要有奮斗目標(biāo)，就要好好拿穩(wěn)這塊無價(jià)寶石，掌握好這支船槳，不應(yīng)該隨意虛擲，稍不留神它就離你而去，但重新找到它卻很難，就如大海撈針。 有這樣一位60多歲農(nóng)場(chǎng)主，他種了3600多公頃土地，盡管平時(shí)非常忙碌，但他堅(jiān)持參加贊助青少年眼疾患者協(xié)會(huì)。除了每年捐款100美元外，還參加義務(wù)募捐活動(dòng)，收入用來為青少年治療眼病。“人們最大的快樂來自于對(duì)別人的幫助。”這位老人既快樂了自己，也快樂了別人，這也是一種偉大的精神，更是一筆無法比擬的財(cái)富。擁有道德是快樂的，是美好的。 小行為，大道德。的確，從一個(gè)人的言行舉止中就能看出這個(gè)人的`品質(zhì)、思想如何，他是怎樣一個(gè)人。講道德是一種最淳樸的美，它會(huì)給我們?nèi)松砑右坏懒聋惖娘L(fēng)景線。我們每一個(gè)人都想完美，道德是其中必不可少的一環(huán)，擁有道德眼前一片晴空。從生活的小事做起，從身邊的點(diǎn)滴做起，你會(huì)快樂一生，終身受用。
初中作文 篇8
大家好！我叫田家溢，今年十二歲，是個(gè)快樂的男生。至于為什么我爸媽會(huì)給我起個(gè)這個(gè)名字，那是在我出生前的時(shí)候，在我媽 媽肚子里的時(shí)候我就已經(jīng)有名字了：田奕。不過是神采奕奕的奕，意識(shí)是我永遠(yuǎn)快樂�？墒轻t(yī)生說必須要三個(gè)字才行，所以我的名字變成了田嘉奕，還是那個(gè)奕，只不過嘉是嘉獎(jiǎng)的嘉。后來，我的奶奶由于迷信，說我五行缺水，名字中要有一個(gè)三點(diǎn)水的偏旁的，由于我們要尊重老人的意見，所以我的名字就變成了現(xiàn)在的田家溢了。含義也是相同的
我相貌平平：國字臉，臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，一字眉，鼻子扁平，一張能說會(huì)道的嘴，常常把別人逗得哈哈大笑。只不過嘴巴左下角有一塊傷疤，這是我童年的回憶。
我性格開朗、活潑，有強(qiáng)烈的好奇心。我出生在二零零零年六月十一日，我屬龍，我的身高只有一米五零。盡管如此，但我的身高會(huì)隨著年齡的增加而增加。我的學(xué)習(xí)成績一般，在小學(xué)班上常常名列前茅，我的英語水平超過了我的.很多同學(xué)。最后，我和一位女生站到了NO.1的位置。在小學(xué)我第一名，但走進(jìn)了初中這座充滿了知識(shí)的殿堂，可能就沒那么樂觀了，因?yàn)槲矣终J(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)，現(xiàn)在就需要努力把成績提高，多看書，多讀書，多背書，這正是我現(xiàn)在需要的。
我在小學(xué)六年中，校內(nèi)的獎(jiǎng)狀有四次優(yōu)秀少先隊(duì)員，一次優(yōu)秀英語領(lǐng)讀，還獲得了校三好生。我還在校外獲得了國畫八級(jí)證書，書法六級(jí)證書，還有英語表演一等獎(jiǎng)。這些也應(yīng)該算是一種小小的榮譽(yù)吧，呵呵。
我的愛好比較多，有打籃球，打乒乓球，書法，畫漫畫，國畫，素描，看書，游泳，踢足球，背詩等，比如杜牧的赤壁：折戟沉沙鐵未銷，自將清洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。踢足球我只能算是菜鳥：往往我?guī)е蚺苤苤蝗豢匆妼?duì)方球員正對(duì)著我笑。我想：“等我進(jìn)了球看你還笑得出來不！于是，我飛身一躍躍到球門門口，一個(gè)“倒掛金鉤”就向球門踢去，突然發(fā)現(xiàn)踢了一個(gè)空，一看，球早就沒了，已經(jīng)被對(duì)方搶走了，怪不得他們看著我笑。想想，確實(shí)也挺好笑的。我的素描是跟國畫一起考的。“畫的還不錯(cuò)。”這是每節(jié)課老師對(duì)我的作品的評(píng)價(jià)。
總而言之，簡而言之，我是一個(gè)快樂的男孩！
初中作文 篇9
“財(cái)”是“才”的基礎(chǔ)。我們只有在擁有一定物質(zhì)基礎(chǔ)后才能去學(xué)習(xí)，用知識(shí)來填滿自己的腦袋。沒有食物都活不下去，還怎么學(xué)習(xí)?所以在貧困的地區(qū)，經(jīng)常有孩子失學(xué)。社會(huì)上還有這么一些人，由于家庭收入低，雖然有能力繼續(xù)深造。其目的就是使自己的物質(zhì)條件能夠滿足學(xué)習(xí)、生活的需要，當(dāng)這種需要不能被滿足時(shí)，他必定放棄學(xué)業(yè)，及早就業(yè)。
“才”可以反作用于“財(cái)”。在現(xiàn)在社會(huì)中，誰都想有一個(gè)較高的學(xué)位，好的學(xué)歷可以找到好的工作，好的工作意味著較高的收入，即錢袋的充實(shí)。也許有人會(huì)說：“現(xiàn)在很多大款都是小學(xué)生畢業(yè)，沒有才也能賺大錢，看來才不是很重要�！钡牵也贿@么認(rèn)為，一個(gè)沒有較高學(xué)識(shí)的大款也只是一個(gè)暴發(fā)戶，絕對(duì)不能成為商業(yè)驕傲。
現(xiàn)在的中學(xué)生，無衣食之憂，應(yīng)好好學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，不能片面地強(qiáng)調(diào)物質(zhì)生活卻忽視了知識(shí)的作用。我們有了錢袋了，就應(yīng)該努力讓自己的腦袋也充實(shí)起來。大家的物質(zhì)生活狀態(tài)不一樣，但是這并不影響每個(gè)人渴望學(xué)習(xí)的`態(tài)度。連貧困生都知道努力學(xué)習(xí)的重要性，十分渴望學(xué)習(xí)，卻不能學(xué)習(xí)。難道我們有足夠的物質(zhì)享受還不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)嗎?有些大款雖然有雄厚的資金，卻因?yàn)闆]有才而令人看不起。因此，越來越多的人渴望知識(shí)，開始學(xué)習(xí)。我們知識(shí)一名中學(xué)生，現(xiàn)在最重要的就是努力學(xué)習(xí)，其余的不需要太多。如果現(xiàn)在就想著將來如何賺錢，只知道做白日夢(mèng)，那將一無所獲。
“才”代表著知識(shí)，“財(cái)”代表著財(cái)富，財(cái)富是人們獲得知識(shí)的前提，知識(shí)可以使財(cái)富產(chǎn)生。我們應(yīng)兩手一起抓，不能顧此失彼，不放開任何一只手。
初中作文 篇10
心態(tài)不是天生的，就像人格一樣，需要后天一天天的建設(shè)，逐漸清晰的信念是大梁，風(fēng)風(fēng)雨雨是磚，失敗挫折是瓦，寬容、感恩、慈悲、責(zé)任、謙卑、堅(jiān)韌、勇敢－－是鋼筋水泥。心態(tài)和人格都是一個(gè)不斷建設(shè)和完善的過程。心態(tài)的內(nèi)涵是豐富的，沒有任何束縛和邊限，心態(tài)決定了一切。然，心態(tài)是很難傳授的，完全靠自己或在別人的指引下一步步地在經(jīng)歷中在痛中領(lǐng)悟出。從這個(gè)意義上來講，心態(tài)不是一個(gè)純粹的知識(shí)，更是一個(gè)實(shí)踐，所以不能說我們學(xué)會(huì)某種心態(tài)。沒有領(lǐng)悟的東西都還不是你真正擁有的東西，經(jīng)不起一點(diǎn)折騰。
當(dāng)然接受任何東西敞開心胸是首要的一步，一個(gè)心胸狹隘的人是成不了大事的。
在人生的道路上，無論你準(zhǔn)備了多少，無論你是誰，都可能有不測(cè)風(fēng)云，都可能有各種各樣的困難，生命和工作都是一個(gè)不斷克服困難，并在競(jìng)爭中生存的過程。沒有困難的事，傻子也會(huì)做，再大的困難都有辦法克服，有矛就有盾，有問就有答，只是我們一時(shí)還沒有找到，面對(duì)難題，要有創(chuàng)新的精神和眼光，要能用360度的角度，很多答案都藏在常人眼光以外的.地方，或許僅一步之遙。面對(duì)困難就退縮和抱怨的人，根本沒有生命力，不過是一顆已經(jīng)腐化的種子，不想掙脫泥土就空想看見陽光雨露。這樣的生命，只有半兩重而已，沒有資格閃光并獲得尊重。
這個(gè)世界凡事都有可能，在臺(tái)上，在臺(tái)下，都很正常，不是你是否盡力和拼搏的必然，要問誰能長勝不敗，就問誰能長生不老。不要以為做任何事都一定要有一個(gè)結(jié)果，風(fēng)來雨去，緣來緣去，在努力后，都應(yīng)該順其自然。我們的心不要太被現(xiàn)實(shí)左右，喜怒哀樂過去了就迎接下一個(gè)，不要讓生命長久地停滯在頹廢之中。是生命，就應(yīng)該在疲累之后再次保持朝氣蓬勃，就像草木經(jīng)歷黑夜和狂風(fēng)暴雨后仍永遠(yuǎn)渴望和吸收陽光雨露。
我們小時(shí)后都是幼稚、無知和卑微的，然后對(duì)什么都新奇、都好學(xué)，于是豐富了起來，但有些人長大后有了一點(diǎn)點(diǎn)的成績，就忘了本，以為自己從未卑賤過，以為自己永遠(yuǎn)都是這樣的高傲。大海因?yàn)榈臀⑷菁{千河萬川才博大，一個(gè)放滿水的瓶子再也放不進(jìn)任何東西，一個(gè)自以為了不起的人將止步不前，也許慢慢就會(huì)變成一個(gè)大大空無虛幻的草包一個(gè)。
快樂是什么？我們常常以為得到、再得到；多，再多就會(huì)快樂，是的，也許就會(huì)快樂，在某個(gè)明天的明天。他們忘記了快樂不是一個(gè)最終短暫的結(jié)果，而是在一個(gè)長長、每時(shí)每刻的過程中。有的人最終得到了一個(gè)快樂，而有的人卻在平時(shí)得到了無數(shù)個(gè)快樂。有些人片面以為物質(zhì)金錢就是快樂，可現(xiàn)實(shí)中物欲又摧毀了多少人多少個(gè)幸福��！快樂，只是一種內(nèi)心的感受，有人手握一塊錢就會(huì)微笑，有人守著家財(cái)萬貫，卻承受著艱辛或寂寞或困惑會(huì)痛苦。
一個(gè)不懂感恩的人，就永遠(yuǎn)不會(huì)真心體會(huì)到什么叫幸福，那最多叫一種滿足。感恩，不是一定要虛幻地感恩什么神，重要的是感恩身邊的人和萬事萬物！
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