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【精品】初中的作文300字匯編九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的初中的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文300字 篇1
我最敬佩的同學(xué)
在我們班里，我最敬佩的人就是李奕。他不但對(duì)人謙恭有禮、作文每每獲得老師贊賞及寫(xiě)了一手好字之外，功課也是數(shù)一數(shù)二的厲害！講到做事情，更是無(wú)人能比，不但負(fù)責(zé)盡職，還熱心助人，所以唐紫淇成為我們班的副班長(zhǎng)。
講到這里，就非得要提到一件事！那就是只要班長(zhǎng)不在，都是由副班長(zhǎng)出來(lái)管理教室的秩序，她的'聲音不但大，而且只要她一聲令下：“背唐詩(shī)！”吵得鬧哄哄的教室，馬上變得井井有條，每個(gè)人立刻回座位，整齊的背誦著一首又一首的詩(shī)，等著老師來(lái)上課。
而且，李奕的笑聲也非常的響亮，大家都幫他取了一個(gè)綽號(hào)叫“開(kāi)心果”，只要有一件稍微好笑的事，她總是會(huì)笑得非常大聲，而這時(shí)，本來(lái)覺(jué)得不怎么好笑的人，也會(huì)紛紛跟著“開(kāi)心果”笑出聲來(lái)，連我也不知不覺(jué)的被傳染了！
不只我，班上很多同學(xué)及老師，都非常欣賞李奕。因此，我要多多學(xué)習(xí)她待人接物的態(tài)度，讓自己成為班上第二個(gè)開(kāi)心果。
初中的作文300字 篇2
我討厭家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)沒(méi)有自己家好玩�？墒�，家鄉(xiāng)的小溪卻讓我不得不刮目相看。
春季到了，萬(wàn)物復(fù)蘇了。小燕子忙著為大地準(zhǔn)備綠衣，小溪上的那一層厚厚的冰也融化了。女孩子們?cè)谙厯焓^，男孩子們?cè)谛∠锩娲蛩�，大人們坐在�?shù)下……
夏季到了以后，家鄉(xiāng)非常炎熱。小溪邊常常坐著一群小孩子，他們?cè)诟墒裁囱�？哦！原�?lái)是在討論怎么樣在小溪里玩的開(kāi)心。
秋季到后，小溪邊的大樹(shù)上全都結(jié)滿(mǎn)了果實(shí)，老人和大人們經(jīng)常去樹(shù)下乘涼、男孩子們調(diào)皮的爬到樹(shù)上摘果子吃、女孩子們則在樹(shù)下踢毽子、跳皮筋。如果在下午五六點(diǎn)時(shí)，你坐在樹(shù)下，看著小溪那么的清澈，再欣賞著夕陽(yáng)落下的景色，那景色真的'會(huì)令你陶醉其中！
到冬季時(shí)，小溪上接了一層又一層的冰。大人們都可以在上面蹦蹦跳跳的了，何況小孩子！有時(shí)，幾個(gè)小伙伴一起手拉著手在冰面上滑冰，這邊滑倒了、那個(gè)笑得肚子疼，那邊……
雖然我討厭家鄉(xiāng)，但是我喜歡家鄉(xiāng)的小溪，我現(xiàn)在正在試著接受家鄉(xiāng)，爭(zhēng)取愛(ài)上我美麗的家鄉(xiāng)！
初中的作文300字 篇3
讀書(shū)是人生最快樂(lè)的事情。孔子是古代偉大的教育家，一生就喜歡讀書(shū)，一讀起書(shū)來(lái)就廢寢忘食。這就是書(shū)的巨大魅力。
書(shū)中蘊(yùn)含了人類(lèi)最寶貴的精神財(cái)富，書(shū)能使一個(gè)心胸狹隘的人變得寬宏大量，能使一個(gè)優(yōu)柔寡斷的人變得豁達(dá)開(kāi)朗。書(shū)能洗凈人心靈中的污濁，書(shū)能陶冶人的情操，書(shū)中裝載著人類(lèi)靈魂中全部的美麗。
在我們傷心的'時(shí)候，讀書(shū)可以讓我們快樂(lè)起來(lái)。在我們有困難的時(shí)候，可以從書(shū)中得到正確的解答。
書(shū)是戰(zhàn)艦，帶我們?cè)诤棋奶斓刂锌v橫馳騁；書(shū)是坐騎，帶我們奔騰于人生的征程；書(shū)是燈塔，照亮我們?nèi)松暮骄�(xiàn)；書(shū)是時(shí)空穿梭機(jī)，帶我們穿越時(shí)空的隧道；書(shū)是鑰匙，帶我們開(kāi)啟智慧的大門(mén)。
偉大的文學(xué)家羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言：和書(shū)籍在一起，{關(guān)于努力的英文作文}，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。是啊，好書(shū)不厭百回讀，{中考語(yǔ)文作文寫(xiě)作技巧}，熟讀深思于自知。書(shū)是我們的良師益友，我們永遠(yuǎn)都要跟書(shū)在一起。
莎士比亞說(shuō)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。這比喻多么貼切，對(duì)那如饑似渴閱讀的少年，更是不言而喻。
讀書(shū)充滿(mǎn)著樂(lè)趣，所以，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)。
初中的作文300字 篇4
初中生活肯定是一個(gè)令我們緊張又興奮。雖然我們離開(kāi)了母校，但是我們還是有一點(diǎn)點(diǎn)的舍不得和悲傷。除此之外，我們雖說(shuō)離開(kāi)了母校，但是我們可以常常回來(lái)探望母校。我們畢業(yè)了但不是結(jié)束了學(xué)業(yè)而是重新追求學(xué)習(xí)的第二個(gè)階段。
我們踏入中學(xué)就是新的開(kāi)始。初中生活也是跟一年級(jí)生活一模一樣。這只是我的想像罷了。初中生活是我們奮斗的`目標(biāo)，譬如學(xué)業(yè)以及其他的活動(dòng)。
初中生活肯定也是非常辛苦的。因?yàn)槌踔惺裁炊家獙W(xué)，功課也肯定非常繁忙。辛苦會(huì)帶來(lái)我們?cè)S多壓力，使我們感到非常疲憊。這樣我們應(yīng)該要適應(yīng)和克服這些困難。我們也不可以因此晚睡，使早上比較晚爬起來(lái)。所謂“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃"，所以大家都要早早爬起來(lái)，這樣才有精神上學(xué)去。
初中可以帶給我們美好的回憶。這也就是初中生活。
初中的作文300字 篇5
秋天是一個(gè)絢麗多彩的季節(jié)。也是個(gè)豐收的季節(jié)。
秋天，雖不像百花盛開(kāi)的春天那樣有生氣，也不像綠樹(shù)成蔭的夏天處處有生機(jī)；卻以誘人的秋色和金黃的.果實(shí)吸引著人們。
讓我們走進(jìn)田野。哇！在田野里金黃的稻子成熟了，黃黃的像金色的海洋。一陣風(fēng)吹過(guò)，稻子動(dòng)了一下，就像金色的海洋動(dòng)起了波紋。還有棉花，白白的，像是給大地穿上了白衣裳。紅紅的高梁舉起了燃燒的火把。
不光田野里碩果累累，果園里更是一片歡騰，石榴咧開(kāi)了小嘴，吐出了一顆顆寶石般的石榴子；星星般的葡萄一大串一大串的，像一顆顆紫寶石，鑲在一條條綠項(xiàng)鏈上；橘子、桃子你擠我碰，爭(zhēng)著讓農(nóng)民伯伯去摘呢……
走出了果園，覺(jué)得自己忍不住還在想起果園的香味，香得讓人陶醉，進(jìn)入山林。
在山林里我看見(jiàn)了銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。還看見(jiàn)了楓樹(shù)，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。還有松樹(shù)的葉子綠綠的，在這時(shí)我心里起了疑問(wèn)，松樹(shù)的葉子怎么是綠的呢？
秋天是美好的，他給人們帶來(lái)豐收，帶來(lái)喜悅，帶來(lái)歡笑……
初中的作文300字 篇6
風(fēng)可以不懂雪的漂泊；雨可以不懂霜的寂寞；沙可以不懂漠的遼闊；天可以不懂雨的落魄；淚可以不懂眼的'脆弱。但我們不能不懂精神文明的追求，不能不懂和諧校園的需求。
創(chuàng)建和諧校園，需要和諧的師生關(guān)系�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這是對(duì)老師的評(píng)價(jià)。一日為師，終生為父。父母給了我們生命，老師給了我們知識(shí)。因此，我們應(yīng)該尊重老師，理解老師，使師生關(guān)系和諧融洽。
創(chuàng)建和諧校園，需要從“小”做起。一個(gè)系部，一個(gè)班級(jí)，一個(gè)宿舍相對(duì)于整個(gè)學(xué)院而言無(wú)疑謂之“小”。宿舍親如一家，班級(jí)團(tuán)結(jié)互助，系部共同進(jìn)步，這才是和諧之所在。
創(chuàng)建和諧校園，需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。路徑窄處留一步，與人行；滋味濃的減三分，讓人嗜。嚴(yán)于律己，寬以待人，只有這樣，和諧校園的樂(lè)章才能奏響。
創(chuàng)建和諧校園，需要從“我”做起。水滴的匯聚才有了大海的澎湃；樹(shù)木的匯聚才有了森林的風(fēng)采；日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷。
和諧是歌，高亢而激昂，但需要你的欣賞；和諧是花，美麗而芬芳，但需要你的護(hù)養(yǎng)；和諧是海，遼闊而奔放，但需要你的徜徉。
用我們的智慧與勇氣，揚(yáng)起和諧的風(fēng)帆！
初中的作文300字 篇7
今天，天氣很好，風(fēng)徐徐的吹著，鳥(niǎo)兒在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，跳著歡快的舞。草在搖曳，花在起舞，還有一只小狗在花叢中打著滾……這都是窗外的一番美景，可都發(fā)生在了清明節(jié)而這一天。
中午，我和媽媽踏上了回家的車(chē)。車(chē)上的人說(shuō)說(shuō)笑笑，一點(diǎn)兒也看不出今天是一個(gè)令人感到悲哀的日子。從車(chē)窗中，我看到了不少大大小小的墓碑和墳堆。頓時(shí)，我的心中涌起了悲哀的井水，澀澀的，沒(méi)有一點(diǎn)甘甜的感覺(jué)。剎那間，世界仿佛有色彩斑斕變成了灰暗的，讓人覺(jué)得很不自在。
回到家，已經(jīng)是下午了，匆匆吃完了晚飯，做完余下的作業(yè)時(shí)，天已經(jīng)黑了。再看看窗外，小雨淅淅瀝瀝的下著，仿佛是老天爺流下的淚珠。他也在為逝去的人們感到悲哀嗎？
……
眼睛是心靈的`窗戶(hù)。我用我的眼睛和心去看窗外的世界，我愛(ài)那百變的世界。
初中的作文300字 篇8
六年間一轉(zhuǎn)變過(guò)去會(huì)想起總是甜蜜中帶著苦澀剛，上小學(xué)時(shí)就是那么幼稚的為一塊橡皮，一塊糖爭(zhēng)霸不休，互相打小報(bào)，告互相揭短，真的很天真在六年的光陰中我們總是在不停的變化著，成長(zhǎng)著，曾經(jīng)以為六年級(jí)很長(zhǎng)，對(duì)于我們遙不可及，還有很多時(shí)光等待著我們所以才會(huì)顯得如此不珍惜對(duì)于我們離別是成長(zhǎng)中的一個(gè)環(huán)節(jié)破繭而那樣。往后的日子很長(zhǎng)可在漫漫人生路上六年級(jí)的那么渺小，但在我們心中它永遠(yuǎn)是一塊不可侵犯土地，因?yàn)槲覀冊(cè)黄鹂�，一起笑，一起討論著未�?lái)的夢(mèng)想。不顧別人的感受嘲諷。有機(jī)會(huì)便互相取笑可是在最脆弱的時(shí)候給予力量，在最傷心的時(shí)候給予安慰。
我們雖然在以后的日子會(huì)各奔東西，背道而馳，甚至永不相見(jiàn)六年感情卻如此純真沒(méi)有雜質(zhì)是永遠(yuǎn)的友誼，我希望能永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的保留這份在人生之中最純真的友誼
離別是為了更好的相見(jiàn)，不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？離別雖然痛苦但它卻是要走完人生路上的.一個(gè)必經(jīng)點(diǎn)，來(lái)的總會(huì)到來(lái)。努力把握住現(xiàn)在別讓六年成為終身的遺憾，我愿終身保留友誼，但是我更愿意勇敢面對(duì)離別。因?yàn)殡x別是為了更好的相見(jiàn)。
初中的作文300字 篇9
有時(shí)候，忽然覺(jué)得自己很失敗。
有時(shí)候，突然會(huì)有一種酸澀。
剛剛經(jīng)歷了感情上的挫折，現(xiàn)在又經(jīng)歷上的挫折，整個(gè)人都陷入了無(wú)邊的黑暗，低落。
每天背負(fù)著沉重的負(fù)擔(dān)，一邊是家長(zhǎng)的嘮叨，一邊是的期望，一邊是的奮進(jìn)，都不得不使我天天埋在苦水中，天天頭也不抬的`搞“”。
有時(shí)候在別人意志的掌控下很無(wú)聊，很無(wú)聊。就算把家長(zhǎng)的話(huà)當(dāng)作耳旁風(fēng)，對(duì)同學(xué)的奮進(jìn)漠不關(guān)心，把某個(gè)老師的期望拋出腦后，還是無(wú)法擺脫所有的期望，有的老師的期望可以擺脫，可以漠視，但是，不是所有的期望都可以?huà)佒X后的。有些期望和鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，我不忍心辜負(fù)，不忍心讓她受傷害，可是，這樣就會(huì)讓我崩潰，讓我絕望，讓我沉浸在失意的痛苦中。
有些事情也許做了當(dāng)即就會(huì)后悔，可是有些不一樣，它可以深深的銘刻在你的心里，讓你無(wú)法擺脫那些痛苦的纏繞。
是的，有時(shí)候，人需要一種擺脫，一種釋放，一種發(fā)泄。有時(shí)候，命中注定的事情是不可以改變的，不是任人放蕩的。
人一生都生活在失意中，如果渴求一份寧?kù)o，或許失意是一種幸福。
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