【推薦】初中的作文10篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的初中的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
曾在貧窮落后時，我想過人們心中向往的幸福美滿的生活是怎樣。
小時候，過著連粗茶淡飯都勉強的日子，看著村里共有的那臺老式電視里播放的那些城市城的生活，我羨慕了，我做了個夢，爺爺奶奶放下鋤頭在家里品茶納涼，爸爸媽媽陪伴我快樂成長，錯落不堪的土屋變成了鱗次櫛比的樓房……這，是小康？
呵，我笑了，上時候的夢不是夢了！
隨著科技的發(fā)展，一般家庭中也都有了電器，如電飯煲、空調(diào)、電視等。在我們忙碌后能夠讓我們吃到香噴噴的白米飯，在我們閑的無聊的時候帶給我們娛樂……這，是小康？
記得幼小時候上水災(zāi)的路，泥濘淤爛，爺爺攙著我的小手，因為個子小，整個人像被爺爺提著一樣，著泥水到學(xué)校門口，邊走嘴里邊嘟噥著爺爺?shù)拇蟠质謱⑽业氖终平o磨疼了，即使已經(jīng)過去很多年了，卻仍然記憶憂新，摻和著造路工人的汗水，伴隨著如雷鳴轟響的鐵捶聲，長約26里的324省道成功通路，這條路直通我的.學(xué)校，我高興的又叫又跳，嘴里還不停嘀喃著，終于不用被爺爺那雙大粗手提著了！這，是小康？
回想起來，從前人們?nèi)ミh(yuǎn)的地方，不管什么方式，總要很長時間，還挺麻煩，若趕不上季候，不是冷就是熱，現(xiàn)在，天上的，地上的，水上的，什么交通工具都有，飛機、火車、汽輪……樣樣都很便利，有些工具內(nèi)備裝置還有空調(diào)、電視等，待遇也很好……這，是小康？
我曾想過我要的生活在，有五分有保障且穩(wěn)定的工作，月薪2500元，早上七點起床，早餐一杯牛奶，一份面包，午餐自已加幾個菜，五點下班后，晚飯自已煮點粥等。工作順利，家庭成功，日子美滿，全家幸福，試想一下，如果全世界每個家庭都如此，該有多好！
物質(zhì)生活奔小康，精神生活也要奔向小康，這就是我心中的小康生活。
初中的作文 篇2
無論是北風(fēng)呼呼，還是大雪紛飛，我從未說過冷，一雙小手總是熱乎乎的。大家都戲稱我是一個不怕冷的孩子，可那件事卻讓我感受到了冷，刺痛心靈的冷。
那是一個寒冷的冬天，父親來接我。我和他走在一起，身體卻不由地向外移了兩步，因為那時我并不想讓別人知道那是我的爸爸。雖然爸爸和藹可親，而且知識淵博，我在家里也挺樂意和他交談的。但他的身體單薄，我總覺得在同學(xué)面前挺丟人的。
我和爸爸一路上誰也沒說話，我只希望能快點兒走到車那兒，快點回家。
但我身后的同學(xué)卻打破了這份安靜，他高聲問我，你旁邊的人是誰呀？這時我臉上的表情古怪起來，心里苦笑道：從背后看，連同學(xué)都不會想到這個人是我的父親，我沒有搭理我的同學(xué)。他又問我，你旁邊的那個人到底是誰。我咬緊嘴唇，攥緊拳頭，沉重的向前走去。
父親好像明白了什么，快速走到離我身前較遠(yuǎn)的地方，我的尷尬就這樣化解了。但我的心卻久久不能平靜。
如果我是個讓父親丟人的'孩子，他會討厭我嗎？其實答案在我五年級的時候就有了。
那又是一個冬天，大學(xué)剛過，我和爸爸走在廣場上。五年級的我已經(jīng)是一個大孩子了，但淘氣的我卻仍在廣場上滾來滾去的。
過路的人都用異樣的眼光看著我，有的人還對我譏笑著。好像在說：“這么大的孩子還在雪上打滾，不丟人呀！”
可父親有厭煩我嗎？沒有，他只是把我扶起來，拍拍我身上的雪，并對我說：“這么玩可是會被人笑話的�！�
我做出了那樣幼稚、丟人的事，父親仍是對我十分慈祥，可我現(xiàn)在卻……
想到這兒，我心中有著無限的自責(zé)和愧疚，我的心被風(fēng)帶來的寒冷打擊著很痛很痛。抬頭看著父親，只覺得父親變得高大了，是啊，那有父愛不是高大的呢？想到這兒，我連忙走到父親身邊，喜悅地和他走在一起。
在那個冬天，我感到了“冷”，刺痛心靈的“冷”，那個北風(fēng)呼呼的冬天更讓我明白了：父親永遠(yuǎn)都是高大的。
初中的作文 篇3
“什么是愛”“該怎樣去愛”，這似乎是所有人都無法回避的問題，如果你至今仍舊疑惑，那么《愛的教育》能給你最滿意的解釋�！稅鄣慕逃返淖髡邅喢浊兴箵碛衅椒�、樸實的愛心。在這一部作品中，他以小學(xué)生安利柯的名義，通過日記體的形式，記錄下許許多多愛的小故事。
安利柯是位聰明、懂事的孩子，他有兩位充滿智慧、充滿愛心的父母。他們總是細(xì)心的關(guān)注安利柯的成長，他們認(rèn)為每一個細(xì)節(jié)都會影響一個人。
愛，應(yīng)該建立在不會傷害對方的基礎(chǔ)上。當(dāng)“小泥瓦匠”來到安利柯的家中時，他身上沾滿的石灰和水泥，并不小心弄臟的沙發(fā)。安利柯想伸手擦拭，但被父親阻止了，然后父親伸出手暗暗的擦拭著沙發(fā)。他告訴安利柯：“勞動中帶來的東西無論是泥灰、油漆還是其他，都不是臟的，勞動絕不會產(chǎn)生臟東西。你要記住，當(dāng)你見到勞動中的人時，決不能說：‘他很臟’。你應(yīng)該說：‘他們身上留有勞動的痕跡�！遥銘�(yīng)該愛‘小泥瓦匠’，一來，他是你同學(xué)；二來，他是勞動人民的兒子�！蔽覀儜�(yīng)該愛身邊的一切事物，只有懂得如何去愛，才能體會生活的美好。
“你熱愛你的祖國嗎？為什么？”當(dāng)老師布置這類作文時，你千萬不要不以為然或向別人高談闊論你的偉大抱負(fù)，那樣會讓別人認(rèn)為你是位敷衍了事、不切實際
的人。如果你還在為無從下筆而苦惱，那么就看看安利柯的父親給你的`提示：“我愛意大利，是因為我母親是意大利人；是因為我的血管里流的是意大利人的血；因為我祖先的墳?zāi)乖谝獯罄�，我誕生的地方也在意大利；因為我的兄弟姐妹，親戚朋友和我國所有偉大的人物，講的都是意大利語，讀的是意大利文：因為我周圍美麗地大自然以及其他我所見所愛、所熟悉、所崇拜的事物都是意大利的”。愛，很簡單。愛國就是愛你身邊的事物，不要添加太多的抽象藝術(shù)。
安利柯的母親溫柔、慈愛。她會為每一個人縫補衣扣，疼愛每一個孩子。她常常教導(dǎo)安利柯：“你要制定這個法則：今天要比昨天更富愛心�！蹦笎凼莻ゴ蟮�，在于它不僅僅只施用在自己的兒女身上，否則她也會像白雪公主的后媽一樣讓人憎恨。
其實安利柯的生活和我們并沒有多大區(qū)別。他有一位令他受益匪淺的先生，每個月，先生都會講一個品德高尚的少年的故事，但是“如果先生說話的時候有人問他，第一次和第二次不回答，一到第三次他就用腳踢人”。他的身邊同樣有性格迥異不同的同學(xué)：卡羅、費來迪、帶諾西、卡羅那等等。
初中的作文 篇4
車窗不停地晃動，霓虹燈射出的光很明很亮，可它卻總也溜不進(jìn)我的視野，只是孤獨的躍動。
從反光鏡里看到淚痕滿臉的自己，心里一陣陣抽搐。我為什麼在哭呀？可轉(zhuǎn)眼間，手心里便有了一捧一捧的淚。
路旁的一切都被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后。車輪飛快的滾動，終于滾動了醫(yī)院門口。
我們走到了電梯門口，可它卻才剛剛從六樓開始向下滑動。近了，更近了，五樓，四樓······我再也等不及，跨上樓梯，直奔三樓。
這是怎麼了？眼前的樓梯好像永遠(yuǎn)都走不完，但我卻真的希望它永遠(yuǎn)都不要走到盡頭。
可最終還是到了最后一級，跨上，到了。沒想到電梯才剛剛走到二樓，怎麼這麼慢！······終于到了三樓�！皨寢專棠痰牟》吭谀�？”“312室7號床�！蔽胰鲩_腿就跑。不管妹妹在身后使勁地喊：“姐姐，等我！”
“312，312。在這兒�！闭驹陂T口，猶豫著，剛才的心急在一瞬間變?yōu)榱藫?dān)憂。因為我實在無法想象平日里慈祥的奶奶病重后的模樣。哎呦，都到這個時候了，怎么還有心思想這些。大步邁過門楷，著急慌亂中沒有注意到病房里還有臺階，腳不知被什摸東西擋住，我重重的摔在了地上�？晌疫@是怎麼了？竟然沒有感到疼，而是爬起來，在眾多病人驚異的目光中緊張的搜尋著那個記憶中熟悉的身影。
仿佛過了一個世紀(jì)，我終于找到她了——我的奶奶。
她左手掛著吊瓶，向左半側(cè)著身子躺在床上，病房里白晃晃的燈光把我的眼刺得生疼。她就那么蜷縮著，像一只很瘦很瘦的貓。我甚至懷疑這還是不是以往笑著給我講故事的奶奶。
也許是回光返照，但也許是感應(yīng)到了孫女的到來，我想應(yīng)該是后者。她緩緩的轉(zhuǎn)過身來，努力想說點什么，卻因舌的僵硬而吐不出一句囫圇話。
平時愛說、愛笑、愛蹦、愛跳的.表妹此事卻很鄭重地把奶奶的病歷拿給我。一行很短，但很可怕的字：半身不遂。這四個字重重地打在我的心上，留下一個個很深的坑，并很快很快的積滿了淚水。
再發(fā)覺時，我已經(jīng)到了樓下的花園里。深夜，花都已經(jīng)睡了，合上花瓣，藏起迷人的容。
小時候，讀著奶奶給我買的第一本童話書——《賣火柴的小女孩》，我曾問她：“奶奶，你會像小女孩的奶奶一樣離開我嗎？”“不會，永遠(yuǎn)都不會。10月3日，我們共同的生日，我會永遠(yuǎn)和你一起過生日。”然后，我就躺在奶奶的懷里，看她拿著扇子慢慢地?fù)u，依偎在一起看天上的月亮，然后，一起數(shù)那永遠(yuǎn)也數(shù)不完的星星······期待著和奶奶共同過的下一個生日。
八月十五，一個團圓的日子。而２０１０的八月十五留給我的卻是：白！白衣，白墻，白床，還有白色的記憶！
八月十五了，又一個八月十五，還有兩個月我們就又要一起過生日了。奶奶，還記得那個約定嗎？你說過，要永遠(yuǎn)和我一起過生日的，你不能失信��！
初秋的風(fēng)颯颯的吹過臉龐，徹入心骨的寒意竟無法被月亮的柔光消釋。
一片白，滿天傷，淚流不止······
初中的作文 篇5
風(fēng)刮著，不覺下起了小雨，街上的人加快了步伐，自顧自的走著。
街口，有著一個乞丐，在雨中坐著，面前多多少少地，零零散散地放著錢。雨又大了，行人走得更快，因此更加沒人注意他。我路過時，他嘴一開一合，是在祈求人們。發(fā)白的頭發(fā)在雨中低垂而凌亂。雨越來越大，我不得已，進(jìn)了一家書店。
隨手拿起一本書，翻開一頁，捧著，盯著書頁，可總感覺有心事，半天也沒有看進(jìn)去一個字。透過窗子向外看，雨還是那么大，行人依舊那么匆匆。目光不自覺地停在那個老人身上。對，就是他，令我感到一絲不安。
正想著，一個人停下了腳步。他一直手替老人打傘，一只手去扶老人。這一舉動，引起周圍人的注意。大家都很驚訝，都不敢去碰這個老人，生怕遭遇碰瓷。一會兒在那個人周圍聚起了花花綠綠的傘。
風(fēng)雨交加下，大家都急著回家，人群不就就散了，但是他沒走，他扶起老人的一剎那，驚訝極了。原來不是老人不起來，是他少了一條腿啊!他攙扶著老人，送到可以避雨的地方，他似乎要走了，轉(zhuǎn)身離開，才讓我有了看清他正面的機會。身著西裝，戴著一副眼鏡，似乎文質(zhì)彬彬。
雨小了許多，不久，他回來了，手上拎著面包和水，彎腰，遞給老人，老人點著頭，嘴依舊一開一合，卻像極了一尊佛，吐著喚醒人良心的'梵音。
他這會安頓好老人，真的要走了，他離開后，沒多久，雨停了，風(fēng)小了。我放下書，走出書店，發(fā)現(xiàn)雨后空氣是那么清新，抬頭，似乎天際還有一抹彩虹，就在那個人離開的那個方向。
在當(dāng)今這個社會，人們對乞丐這一類特殊群體已經(jīng)失去了信任與同情。而他，那個人，竟能彎下腰扶起他們，在當(dāng)今以太寶貴，這樣的人讓我不得不敬重。
初中的作文 篇6
上個星期五，我媽媽從阿姨那兒抱來了一個小貴賓犬。我一放學(xué)回家，便跑到房間里：“咦？怎么什么也沒有呢？”紙板箱里空空的，什么也沒有呀！突然，我的腳碰到了一個軟綿綿的東西，我一看，呀！是一只小狗！我大喜過望，一下子抱住了它，三下五除二地跑到媽媽面前，“是這只嗎？”媽媽點點頭�！巴�！”這只小狗只有二十厘米長，全身呈咖啡色，聽媽媽說，它才只有四十天大呢！我還發(fā)現(xiàn)了貴賓犬的一個特點—————它們幾乎都沒有尾巴，原來啊，它們一生下來，就被剪掉了尾巴，短短的尾巴，看起來就剩下一個光禿禿的大屁股。
小狗也很親熱，只嗅了幾下便宜撲上來，一雙黑黑的大眼睛天真地盯著我，好像對我說：“從現(xiàn)在開始，你就是我的小主人了，你要好好地養(yǎng)我哦！”
我家的'木質(zhì)地板很光滑，它剛剛來的時候，基本上是走兩步，摔一跤，當(dāng)它孤獨地站在地上時，用一雙大眼睛可憐巴巴地盯著你，會讓你不由自主地對它產(chǎn)生了憐愛之情。
媽媽用一條棉褲和一個枕頭為它做了個小窩，每逢睡覺時，它便把頭埋進(jìn)了個角落，身子卷得像一團毛茸茸的球。
它還特別纏人。我每次坐在沙發(fā)上的時候，它都要撲上來，可惜腿不夠長，身子太矮，它都急得“嗚嗚”地叫起來，但我一離開，它就一下子撲到我的腳上，（每次我都差點踢到它）。它一個勁地扯我的褲腳，我的褲腿都被它扯破了呢！你說它纏不纏人？
我還給它取了個名字叫“小布丁”。我希望它能在我家快樂地生活。
初中的作文 篇7
一個人，透過教室的窗戶看外面。這時候，心里就會有美好的句子流動。蟬鳴的夏季，我想遇見你。
盛夏，本應(yīng)是美好的季節(jié)。遇到最好的人，做最美好的夢。蟬鳴的聲音被無限放大，原來是愛戀滿滿地涌動。然，你不會變，讓我也難以感受你愛的濃烈。曾經(jīng)平淡而舒緩地相識，我投入他人的溫暖。只是你愛的深沉，我別無選擇。我不選擇離開你，不能輕易妥協(xié)你眼里的執(zhí)著。愛我太難，愛你亦不容易。
盛夏結(jié)束的時候，荼蘼落了一地。我的愛終要劃上句號。見不到你，我便不再執(zhí)著。情的美好，是我與你的屏障，可以觸碰，卻無法得到。我知道，我過去，現(xiàn)在，都深愛著你。我怎能夠忘記這份感情。愛得太難，失去更難。我終于明白，是自己想得到的.東西太多了。一朵花要看遍人間悲喜才能綻放，我怎能放下一切獨自凋零。一個人的夜宴，一個人的燈火。
盛夏，是你的生日，是我的紀(jì)念。對你的愛，猶如這盛夏的驕陽，開到最濃烈時驟然傾頹。夜晚涼涼的風(fēng)吹過，我才意識到，我依舊就一個人。等待，是我的宿命，我不求你能回頭，不求你的憐憫。只是，這樣就好了。曾經(jīng)，歲月靜好的時候，我笑著說要尋找世上的永恒。現(xiàn)在卻一陣苦笑。世上怎會有永恒？你背離我的風(fēng)景，讓我一人去尋找�？墒�，我不能做到。我只會漫無目的地尋找自己永遠(yuǎn)得不到的東西。就像你，用自己的方式愛我，我卻得不到你的愛。對你的愛，已不再任何季節(jié)。你摘你夏天的綠葉，我拾我秋末的悲涼。你是我一生的幸福。沒有終點。
盛夏，美好的季節(jié)，美好的人，美好的愛戀。我卻滿滿的悔恨。秋天的第一片葉子落下后，我終于能閉上雙眼，看見一片夏天。我總該走我的路。
盛夏結(jié)束，我，再也不會愛了。所以我留下我的文字，這樣就沒有遺憾。我知道，要記得情的美好，要忘記你。
初中的作文 篇8
傍晚的三坊七巷仍下這小雨。
細(xì)碎的雨點落在青石板路上，“淅瀝瀝”的雨聲在千百年的時空中回響。
我撐著油紙傘，站在青石小道上，環(huán)看四周。古樸的流線型馬鞍墻，墻頭與伸出宅外的翹角都是泥塑彩繪的。雕飾精美華麗的門窗，與簡潔樸實的梁柱對比鮮明。懸于房檐的紅色燈籠，還有抬眼望去窄窄長長的天空。這一切讓我沉醉在這靜謐的坊巷小景中。
恍惚間，聞到遠(yuǎn)處飄來的香味。我向前走去，來到一家老字號的包子鋪前。包子鋪的招牌下還有一行小字“皮薄餡多，童叟無欺”。店里的伙計掀開蒸籠的蓋子，露出一個個熱騰騰的包子，其中一個還咧著小嘴，嗤嗤的向外冒油。他麻利地用碟子裝上了兩個包子，敲了敲鋪子邊上一間老木屋的房門。過了一會兒，一個手柱拐杖的老人開了門。老人遞給那個年輕伙計一個洗得干干凈凈的空碟，接過他手里裝著包子的碟子。老人，笑的'很開心。
雨漸漸停了，夕陽的余暉透過慢慢消散的云層灑向大地。
我信步在雨后的三坊七巷，不自覺地來到冰心老人的住所。透過拱形的大門，看見院子里有一顆大樹，不繁茂卻充滿生機。墻角還種有幾棵翠竹，竹葉上還掛著細(xì)密的水珠。冰心老人和她的丈夫坐在院中的石凳上看書。她的丈夫一只手壓著書頁，另一只手指著書上的一幅畫，微微偏著頭，向她說著什么。冰心老人微笑著傾聽。我站在門外，輕輕地離開，生怕打攪他們。
走出小巷，雨停后的街道漸漸喧鬧起來。各家小攤販中氣十足的吆喝，小孩子追逐打鬧濺起的水花聲，還有婦女們手挽竹籃一同出門買菜的談笑聲。二梅書屋里傳來抑揚頓挫的讀書聲，其間還夾著頑皮的嬉鬧之聲。水榭戲臺正上演著一出好戲，時不時還有眾人的叫好聲。這樣平凡的日子里，歲月仿佛不曾走遠(yuǎn)……
歲月讓彼時的三坊七巷褪去了油光亮彩，賦予它的是溫和醇厚，毫不張揚的文化底蘊。三坊七巷留給世人的印象是它的淳樸民風(fēng)，人文關(guān)懷，是它無法言喻的雍容華貴。三坊七巷也是這個燈紅酒綠，錯綜復(fù)雜的塵世里，小小的一方凈土。
初中的作文 篇9
夏季，柔和的陽光透過層層的枝椏絲絲縷縷地落下，在地上形成一個個閃閃的“銅錢”，這景常見，所以人們并不在意，但它卻又給人們帶來溫暖。就如同這片蒼穹下，一些細(xì)小的人和事悄悄溫暖了人們的心……
“真是的，天氣說變就變!”我一邊抱怨著，一邊拎著大包小包的東西往家走。早晨我被老媽遣出來買東西，可這天像是鬧了小孩子的脾氣，把最后一點陽光吞噬，零零星星地下起雨來，眼見著雨越發(fā)霸道，不出一兩分鐘這廣袤的世界便成為了雨的占領(lǐng)地。
我一下子手足無措，眼見著就要成為“落湯雞”。就在我失望之際，一家“為民”的超市開張了，我仿佛看見了一根救命稻草，以劉翔的速度朝它奔去。好不容易跑到了小店，雨水已經(jīng)打濕了臉龐，順著頭發(fā)滴了下來。
這時，服務(wù)臺的老板走了過來，他見我狼狽的樣子，關(guān)切地問：“你需要點什么?”
我的臉“刷”地一下紅了，“那個……我的傘沒帶，我就想避下雨，一會兒就好�！�
他什么也沒說，只是臉掛著笑容從店里拿出了一把木質(zhì)長凳：“你坐會兒吧，這雨看樣子沒一兩個小時是停不了的，昨天天氣預(yù)報播了呀，再說，你家長不會擔(dān)心嗎?”“啊?”我嚇得一下從凳子上跳了起來，“那……那怎么辦?”見我面露難色，老板從口袋里掏出手機，“要不，我把手機先借你，你給你家長打個電話?”“嗯，謝謝。”我不住地向老板道謝。
可是，有一難題出現(xiàn)了——家里的電話總是打不通，“難道老媽出去了?”我猜測著，可猜測歸猜測，現(xiàn)實很無奈。我將手機歸還后，頹廢地坐在長凳上�！霸趺戳�?”老板看出了我的心思，“是家中電話沒打通吧?來，沒事，我把傘借你吧�！薄斑@……”我真有點受寵若驚，此時此刻對這位老板的第一感覺就是他真是位好人。
撐起傘，在這片無雨的`空間里，我感受到一位陌生人的愛。
呵呵，“為民”，這名字起得真好。
其實，這位老板就是沿途的風(fēng)景，他的那顆善良的心，就是最美的風(fēng)景，里面沒有絲毫的惡，裝得滿滿的都是善啊!
不但他，還有很多人都是我們身邊的風(fēng)景，讓我們體驗著人性的真善美。
陽光落在了我的手臂上，酥酥的，暖暖的。我的眼前又浮現(xiàn)出了那位老板的面容。
我們沿途的風(fēng)景，需要用一顆愛心去體會，并且將這份美好傳承下去……
初中的作文 篇10
早晨，太陽從東邊升起來。我背著書包，走在公園的小巷上，太陽照著我，映出我的身影。我走，它也跟著走，我跑，它也跟著跑。
“喂！”突如其來的聲音嚇了我一跳，我轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)我的后面一個人也沒有，我很驚訝�！斑祝吭趺礇]有人呢？一定是錯覺吧！”我自言自語道�！拔�，我在你腳下��！”這個聲音再次地傳進(jìn)我耳朵里，我吃了一驚，愣了愣，慌忙地朝我腳下看去。發(fā)現(xiàn)影子在跟我說話呢，我對她說：“是你在講話嗎，我的影子？”“沒錯啊，我就是在跟你說話呢！”影子說。我連忙退后兩步，她也跟著退后兩步。我嚇了一跳，驚愕地問它：“你找我有什么事啊，影子？”“我想與你聊一聊，我郁悶了十一年了，每天都跟著你，看著你，我都不聲不吭。今天我終于忍不住了，想找你聊一聊，好不好，我太悶了�！彼f。我看著身影，她楚楚可憐、地哀求著我。
我看著她，嘆了一口氣，對她說：“我的理想不是當(dāng)一名飛行員、空姐，也不是一名科學(xué)家、作家，而是一名默默無聞又讓人敬愛的人——老師。”
她對我說：“哦，原來是這樣！對了，你還告訴我老師在你心目中是怎樣的？她最近有沒有教你什么新的`知識��？”我接著說：“老師在我心目中，她非常溫柔、慈祥。她不斷地教我們新知識，使我們的知識越來越豐富。她使我敬佩和敬愛！”影子著急的問我：“還有她教你什么新知識了？”我慢悠悠的對它說：“現(xiàn)在我的語文老師是謝老師，她對我很好。她教我們知識。她講的課非常有趣，讓同學(xué)們開懷大笑，每節(jié)課同學(xué)們都聽得津津有味，恨不得每節(jié)都上語文課呢！”
影子頓時感到十分開心，我拍了拍腦袋，迅速地朝學(xué)校跑去，我還不時地回頭望著她，不知不覺就回到學(xué)校。
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