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我的煩惱初中作文

時間:2022-11-15 10:42:27 初中作文 我要投稿

我的煩惱初中作文【精】

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我的煩惱初中作文,歡迎大家分享。

我的煩惱初中作文【精】

我的煩惱初中作文1

  到了青春期,最能證明我們青春的、同時也見證著我們成長的,恐怕就是那煩人惱人的青春痘了。

  早上起床在我準備去洗漱時,發(fā)現(xiàn)自己的額頭上有幾個痘痘,好像在說:“哈哈,你的絕世容顏被我毀了!毙睦镉悬c氣,我眉頭緊皺,盡管我知道這是青春的證明,但一想到它們要在我腦門兒上駐扎幾天,心中多少還是會有一點懊惱。

  我用力地按平我的頭發(fā),讓它們能緊貼著我的頭皮以便遮住我的那幾顆痘痘,但是上體育課大風一刮,我便會立馬變回原形,那一刻,我煩惱極了。我回到家中,照著鏡子,越看越覺得他們礙眼,一時怒火攻心,將額頭上的痘痘全擠了個遍,那時,也顧不上皮肉之痛,顧不上眼淚不住地往下淌。

  終于大功告成了,可它們開始抗議,又紅又腫,更有個別還在往外冒著血。心里有些說不出的煩躁,后來我干脆不管了,讓它們自由地生長吧,這樣懷著破罐子破摔的心態(tài),過了幾個不照鏡子的'日子。

  忽然有一天我發(fā)現(xiàn)那群小精靈竟全身而退了,在我漠視它們時它們竟偃旗息鼓了,只留下幾個淡淡的痘印,突然覺得,青春痘就好似一面鏡子,你對它笑,它就對你笑;你對它哭,它就對你哭,好像生命中的洗禮,將只愛自身表面的人與淡泊外在的人分為兩類。而只有淡泊外在,注重內(nèi)心修養(yǎng),內(nèi)分泌似乎才得以平衡。

  心里有點喜。喜找到了戰(zhàn)勝痘痘的秘方,更喜似乎悟到了一點生活的真諦。時隔多日,當我再次看到那些活潑的青春痘時,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)可以“也無風雨也無晴”地淡然處之了。

  在生命里總會有一些煩惱,而當我們真正解決他們之后才會發(fā)現(xiàn)人生升華與洗禮。升華與洗禮。

我的煩惱初中作文2

  成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L之舟,并不是一帆風順的,其中也經(jīng)歷著各種風波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  回想起自己小的時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的'海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個中學生了,往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。

  每次,回到家里,寫完作業(yè),我都要看看書,預(yù)習預(yù)習,復(fù)習復(fù)習,可是,我總是不知道先看什么?“語文、數(shù)學、英語、還是地理!蔽铱偸悄钸叮墒俏业臄(shù)學總是不好,面對老師給我講解的耐心,媽媽的嘮叨,姐姐爸爸他們的著急,我自己也很著急,現(xiàn)在,快面臨期末考試了,復(fù)習科目更加多了,作業(yè)也多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重,如果是小時候,我無論做錯什么事,沒有人會來責怪我,再加上還有父母為我當“向?qū)А薄?涩F(xiàn)在的我,長大了,懂事了,要適應(yīng)獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

  小時候,身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長大了后,我就變成大人了,與小時候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見。

  陽光總在風雨后,不經(jīng)歷風雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學習到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。

我的煩惱初中作文3

  課堂上,同學們都在寫作文,筆落在紙上沙沙作響。和別的同學不同,一個人的本子上并未有任何筆跡,那個人是我。

  “寫什么呢?”我的腦子里一團亂麻,“老師布置的作文有什么素材可寫呢,怎么寫啊……”這時,老師說到:“要借鑒的同學可以看語文書第二單元課后,不過時間可能會不夠!

  我吐了一口氣,翻開書,但并未找到有用的文字。我看了一眼手表,還有半小時就下課了,我不禁有些慌,因為我不可能這么快就寫完,“寫什么,寫什么呀!”我在心中吶喊,不知從何下手。

  但時間不等人,一分一秒地向前跑,我汗如雨下,但作文本依然是一片空白。

  “丁零零”下課鈴催命般的.響起來!笆!”老師的話像一柄大錘,重重地砸在我的心上,課代表就像一個老劊子手,朝我伸出了“大刀”:“給我!蔽业哪樕兊檬稚n白:“我還沒寫完,放學再給你行嗎?”課代表皺了皺眉,看了一眼我那只有題目的作文,隨即嘆了一口氣:“好吧!蔽胰绔@新生。

  很快,上課鈴再次響起,體育課,我把作文本揣進懷里,拿著筆跑向操場。

  同學們排著隊在操場上跑步,我在隊里冥思苦想:“寫什么呢……”我緊了緊懷中快掉下去的作文本。

  什么時候我寫作文不會像現(xiàn)在這樣難受?什么時候我無論遇到什么樣的作文題目,能提筆就寫啊?什么時候我不會怕寫作文哪?

  問君能有幾多愁?恰似作文寫不出,時間卻東流。

  晚上,臺燈的光打在空白的作文本上,顯得愈發(fā)蒼白,靜下心來想起老師說的作文最基本的應(yīng)“以我手寫我心”,于是寫下如上文字。

我的煩惱初中作文4

  “小小少年,沒有煩惱......”每次聽到這首熟悉的歌曲就會聯(lián)想到自己。歌中的少年總是那么無憂無慮,為什么我的煩惱卻數(shù)不勝數(shù)呢?那滋味像打翻了五味瓶,苦、酸、澀、辣,唯獨沒有甜。

  苦!苦!苦!

  進入初中后,學科多了,作業(yè)也多了,每天我都為作業(yè)太多寫不完而煩惱。不僅如此,每個同學的作業(yè)量都一樣,但你如果不比別人多學一點,怎能超過別人呢?好不容易盼來一個雙休日,又要上無休無止的補習班。一個星期上帝還休息一天呢!可我星期天還要寫作業(yè),所以我比上帝還忙。唉!我的煩惱怎能不像黃蓮一樣苦呢?

  酸!酸!酸!

  每次考試沒有考好,那是我最為“悲劇”的時候。在學校老師沒完沒了的嘮叨,回到家,本想聽父母幾聲安慰的'話,但是得到的也只是幾句風涼話。媽媽那一聲聲尖酸刻薄的話像一支支利箭一樣射在我心里,讓我心里酸溜溜的,可誰又能感受到呢?唉!我的煩惱怎能不像陳醋一樣酸呢?

  澀!澀!澀!

  在家里,我每天還要聽老媽啰嗦那些早已經(jīng)重復(fù)過一萬多次的話,我的耳朵都快磨出繭子了,可她卻一點都不嫌累。唉!我的煩惱怎能不像青杏一樣澀呢?

  辣!辣!辣!

  身為“粗心王”的我,每次考試都為粗心留下過很多遺憾,一失誤就會“千古恨”。每當考試卷發(fā)下來時,我的臉都會火辣辣的紅。唉!我的煩惱怎能不像辣椒一樣辣呢?

  學習如爬山,考試如過關(guān),天天爬山又過關(guān)。多么盼望我也能開心地唱起:“小小少年,沒有煩惱......”品嘗這少年時代應(yīng)有的幸福和美好的滋味。

我的煩惱初中作文5

  在成長過程中,難免也有些煩惱,我當然也有自己的煩惱。 我的煩惱是:爸爸媽媽沒時間陪我,就算有,他們會說:“小孩子關(guān)鍵是學習,玩,你長大后,成長后想怎么玩就怎么玩!”哎,什么時候他們陪過我呢?他們總是想著工作。

  我真心希望他們能休一天假,能夠陪我玩一會兒,就算一分鐘,半分鐘都可以。

  我除了這個煩惱外,還有呢!如:爸爸媽媽不讓我做家務(wù),只要一幫他們,他們就會說起我的學習之類的事,但我只想幫幫爸爸媽媽,怎么好心成壞事呢?我也不小了,幫大人做家務(wù)還能成長呢!

  我希望爸爸媽媽能讓我親身體驗一下,讓我懂得做家務(wù)是怎樣的心情! 除了這些外,讓我更加煩惱的是:爸爸媽媽喜歡偷看我的日記,又一次,我和往常一樣回到家里,但作業(yè)是寫作文,我睡覺前把書包關(guān)的緊緊的,可一覺醒來,我的書包拉鏈開了,作文本都還放在桌子上,我問媽媽:“媽媽,書包怎么開著,你們頭看我的'日記了吧!”媽媽說:“怎么呢?檢查一下你作業(yè)唄!”媽媽說的比唱的更好聽,小學生的日記為什么要看,要看也要經(jīng)過我的同意啊!我想:不能讓媽媽偷看了,于是,我靈機一動,想出了一個巧妙的主意,那就是把日記本藏起來,把假的日記本放在桌上,雖然寫的是故事,但是媽媽再也見不到我的日記了。

  不料,媽媽果然上當了,他拿起了我的日記讀了起來,“咦?怎么全是故事,和她以前的日記不一樣呢!”媽媽說,這句話傳到了我的耳邊,我成功了。 這就是我的煩惱,一個又一個連綿不斷地煩惱。

我的煩惱初中作文6

  看著那些小朋友可以無憂無慮地玩,多么開心!幾年前我也是這樣的。人長大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我就頭疼。我煩惱的事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清呀!說其中一件給你聽吧!

  我記得有一次測試,我認真地復(fù)習,準備明天考個好成績。

  第二天,我滿懷信心地去考試?荚囬_始了,我看著考卷,馬上就填了起來?纪旰,還做夢想著有好成績的。

  但考卷分發(fā)下來時,我看到成績,大吃一驚!這次成績考砸了,這這么可能?

  我細心地看著試卷,哦!是由于我的粗心大意,還沒把題目看清楚就填。也沒有經(jīng)過大腦的仔細思考,很多題目都填錯了!唉!回家該怎么交代呀?好煩呀!

  我回到家里,媽媽見我愁眉苦臉的樣子,問我怎么了?“這可怎么辦呀?”我心里想。“是不是成績考得不好呀?”媽媽說道。我此時就像熱窩上的螞蟻,媽媽見考卷,火冒三丈地說:“這是怎么回事?”

  最后,我只好說:“媽媽,您別生氣了!這次考試全怪我太粗心大意了。以后,不管是做作業(yè)還是考試,我都會仔細審題,經(jīng)過大腦的'認真思考再寫下去的!

  媽媽說:“好吧,這次就原諒你了!贝藭r,我感到無比輕松。

  我總是幻想,要是我一生中沒有煩惱,那該多好啊!可人不可能沒有煩惱,就像即使在陽光的普照下,也難免會出現(xiàn)短暫的陰云一樣。其實煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎樣去對待它。從今往后,我要學會處理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟!

我的煩惱初中作文7

  如酥的春雨,滋潤了大地,喚醒了萬物,芬芳了百花。在春光蕩漾中,我又走進了學校的大門。初一,是百舸爭流的學年,是風雨兼程的雨季。在快樂的學習生活中,煩惱也接踵而至……

  步入初中,母親給我最大的煩惱便是她的嘮叨和對成績的看重。原本和藹慈祥的母親在我上了初中后竟變成“老奶奶”,一件小事總能說上好幾天,我越不搭理她,她就說得越起勁。唉,母親的嘮叨真是讓人心煩。

  再說成績這邊,原本在小學一直名列前茅的我,升上初中后竟然跌得慘不忍睹。一次英語考試結(jié)束后,自我感覺很好,回到家還喜滋滋地與母親分享這個好消息。母親聽到自然開心,高高興興地為我做了一桌好菜,我也欣然地享受這美好的時光。

  然而,第二天回學校拿到試卷時,那刺眼的紅色給了我一個響亮的耳光!早知道昨天就不要向母親炫耀了,這下完了吧!考得這么差,回去可怎么解釋呀?放學的時候,原本晴朗的`天氣,卻突然變得烏云密布,不一會兒便下起了大雨,而我也忘記帶傘,我心想:蒼天。‰y道連你也嘲笑我嗎?我只好淋著雨跑回了家。到家后,母親對我說:“我收到你們英語老師的短信了!蹦赣H說這話的時候非常平靜,但我卻感受到絲絲涼意!接著,母親的嘮叨聲如洪水般涌來:“你不是說你考得很好嗎?怎么考成這個樣子?而且這幾題不該錯的,為什么這么粗心……”唉!分數(shù)啊!你真是我的噩夢!

  春風啊,請帶走我的煩惱。讓我做個快樂的自己吧!

我的煩惱初中作文8

  對于廣大的秦嶺山脈,我的心里懷著摯痛的熱愛,我無時無刻不聽見她呼喚著我的名字,對我訴說著近些年來遭受的破環(huán)。

  當下午的陽光穿透林間的樹葉,我躺在柔軟的草坪上,仰望著天上的白云,手里握著一片幽綠的葉子,我想起秦嶺山脈還未開發(fā)的地方,我想起那參天的白樺樹,想起那剛強的青春野草,想起那澄澈的湖水,淡粉的花朵,金黃的向日葵……這時我聽到白樺在呼喚我,聲音是那樣急切。

  我走到白樺樹旁,輕撫它那殘損的樹干。如今的它已不像當年那樣枝繁葉茂,一道道傷痕掛在身上,樹葉也已經(jīng)所剩無幾,這是一顆已枯死的樹。

  白樺樹的呼喚讓我知道我必須守護秦嶺。這是一種不可阻擋的決心。這種決心已經(jīng)和我的心取得了永遠的溝通。

  我的心,看見了枯萎的大樹,干涸的河流,一片又一片的裸路,決不能讓它們繼續(xù)侵略生機的.土地。

  人類!人類是讓這一切發(fā)生的罪魁禍首!土地是人類的母親,森林是人類的家園。沒有了森林,哪兒來的我們!我們必定為她而戰(zhàn)斗到底!你必須被解救,你必須恢復(fù)當初的勃勃生機!

  面對一切的勇氣,是在微笑中汲取的。我們不能只停留在想象中,做無所謂的掙扎。我們要付諸于實際中。

  現(xiàn)在我們的祖國已在秦嶺建造了自然生態(tài)保護區(qū),但是還不夠。所有人齊心協(xié)力,節(jié)約水電。不亂砍濫伐。這樣,總有一天,她會恢復(fù)往日的綠色。為了她的綠色,我愿付出一切。我必須看見一個更迷人的秦嶺出現(xiàn)在我的面前。我將用我的汗水,洗去她的一切污穢。

我的煩惱初中作文9

  結(jié)束了升入初中前的緊張復(fù)習,本以為可以松一口氣,升學前的煩惱也會隨之淡去,可沒想到進入初中后,我的煩惱卻越來越多。

  我的煩惱來自于爸爸和媽媽給我的學習壓力,他們每天在我耳邊念得最多的就是一個詞“學習”。他們總是叫我多點時間學習,少貪玩,連本該輕松的周末也變得讓我疲憊不堪。

  每天早上我背著沉重的`書包走在上學的路上,想起了媽媽的話:“這一次期末考試,必須考前十名!卑嗌系那笆√煅,我都不知道我是否能做到,但我還是盡量做到認真聽課、努力學習。放學回家,剛進家門,媽媽就開始了日復(fù)一日的命令:“趕緊做作業(yè),做完后把我買的資料做了!蔽倚睦镆话賯不愿意,但還是每天執(zhí)行著這相同的命令。吃完飯,剛想幫媽媽洗洗碗,卻被爸爸催促進了房間,看書、背書、聽英語、背單詞……

  星期六早上,本想美美的睡上一覺,可剛剛到7點,媽媽就已經(jīng)站在床前“快起來做作業(yè)!”我只能極不愿意地從溫暖的被窩里爬起來做起了作業(yè),我剛停了筆,媽媽便問:“還有作業(yè)沒有?”我說:“還有一篇日記!眿寢屨f:“那還不趕快做!”我從書包里又翻出日記本,立即動筆,終于做完了,剛想下去和小伙伴們玩會兒,媽媽又塞給我?guī)讖埦碜诱f:“快點做,必須做完……”看來,我的周末就這樣“廢”了。

  傍晚,爸爸回來問我:“作業(yè)做完了嗎?”我說:“做完了!薄罢n文背熟了嗎?”爸爸問到。我說:“還沒呢!”“還不趕快去背!”爸爸吼道。我?guī)缀鯌嵟綐O點,但看見爸爸那嚴厲的眼神,我只得拖著沉重的腳步進了房間,拿出書來背起了課文。打開窗子,望著小伙伴們蹦蹦跳跳的身影,真渴望能學會分身術(shù),飛下去和他們在一起玩!鞍ァ蔽议L嘆了一口氣。

  爸爸、媽媽:不要再給我施加壓力了,我快承受不住了,壓力在慢慢的堆積,煩惱越來越多,我渴望著……

  ……

我的煩惱初中作文10

  成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長之舟,并不是一帆風順的,其中也經(jīng)歷著各種風波。對我而言,有哭有笑,有悲有歡,有甜也有苦。

  我的這艘成長之舟,從我起航那一刻起,就帶給了我不少的快樂與煩惱,讓這身為初中生的我,即渴望快點見識一下天邊的風浪,但又有些厭倦,害怕面對它。

  回想起自己小的時候,那時還是個小孩子的我,生活得多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,成為一個小學生了,往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我的個子高了,上學的時間長了,回家的作業(yè)增了,學習的科目多了,我的雙肩漸漸地背起了更重的書包。

  成長是會給我?guī)聿簧俚臒⿶,可又想自己快快地變成大人。小時候一樣,現(xiàn)在也一樣。身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。

  就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見。在做任何事之前,我也不必要完全地征求父母的意見,我愿到哪兒,就可以到哪兒,自己摔倒了,也可以靠自己的'力量來支撐。

  我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風平浪靜,也有波濤澎湃。但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我意識到了不少,學習到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。

  陽光走在風雨后,不經(jīng)歷風風雨雨,怎會成功?這成長的煩惱,也正是我成長的快樂,我應(yīng)該從容地面對它。

  煩惱,人皆有之。秦嶺,必定美之。

我的煩惱初中作文11

  早上,剛到教室坐下,手里的早餐還沒來得急打開,同桌笑瞇瞇的不懷好意的看著我。“咦,剛聽說有人喊減肥來著,這才剛說完,就又要吃這么多?”

  “有嗎?”“多嗎?”我心虛的自言自語,漫不經(jīng)心的掃了一眼同桌。然后低頭看著自己的肚子,唉!好像還有要再大一圈的趨勢。

  “胖子”你又帶了這么多早餐!

  剛進來的同學風風火火從我身邊經(jīng)過,聲音大得全班都能聽見。我……唉,干嘛我昨天公開的和大家說我要減肥。

  我以前總被大家開玩笑,說我演“豬八戒”最合適,尤其是肚子。我好想讓肚子小一點啊,讓大家不再喊我“胖胖子”。好像一個胖還體現(xiàn)不出我胖一樣,還非得兩個胖。

  “聽我的`,少吃東西,就不那么胖了,”前后左右?guī)讉同學說著,開始一點也不客氣的瓜分的我早餐。我心里急的想搶回來。但是……

  這一天,我空著一上午肚子,心不在焉。肚子不停的抗議,并且“咕嚕咕嚕”聲音越來越響。大家一聽到我的肚子在唱歌,就起哄的大笑。真是很煩惱。

  終于挺到了中午,我已經(jīng)喝了不知道多少杯水了。負責打飯的同學將午飯搬進了教室,我一看,我最愿意吃的包子。我沖上前去,也不管數(shù)量問題了,兩手各抓一大把,跑回座位狼吞虎咽起來。

  一個,兩個,三個……我吃的正香。怎么那么安靜?我抬起頭,原來幾個調(diào)皮鬼正小聲數(shù)著我吃的包子個數(shù),同學們都配合的不出聲看著我。我最后一個包子下肚后,只聽有人大喊:“12個,12個”我們班最高吃包子記錄誕生了。

  ?天啊,我真的吃了十二個?這以后讓我怎么見人啊!我又有了一個外號“包神”。

  唉,為什么我那么胖?為什么我的減肥總是失敗?我的煩惱初中600字優(yōu)秀作文何時了啊!

我的煩惱初中作文12

  “少年不識愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強說愁。”小學的我無憂無慮,可上了初中后,一切都“截然相反”了。我的煩惱也自然而然的成倍增加。

  一、科目多,時間少

  上了初中后,增加了好幾門學科。聽學姐說史地生那些科目只要肯努力,成績一定好?墒菃栴}來了,我的時間根本就不夠分配!相對史地生而言,語數(shù)英已經(jīng)需要花很多的時間去進行復(fù)習預(yù)習,更何況初中作業(yè)高如山。以前的小學老師教導(dǎo)我們要快樂學習,上了初中我才知道“莫言學習便無難,賺得學生錯喜歡!卑。】磥硪仓坏谩皩W海無涯苦作舟”了。

  二、家庭壓力

  進入初中校園后,母親就不斷給我“施壓”,考試成績無論好壞與否都得挨罵。最讓人無奈的是,臨近期末考試我就被徹底隔離了。我的房間像是被掃蕩了一樣,電子產(chǎn)品通通沒收,玩具全部“不翼而飛”……緊接著便是母親那滔滔不絕的“勸導(dǎo)”。試問在這種壓力下,我又怎能專心致志地學習呢?

  三、交友問題

  進入初中后,同學們都好像一臺只知道學習的'機器似的,上課聽講,下課做題,連放學回家的路上還要背書。我去找同學們聊天,他們也是愛搭不理的。一個學期下來,我竟然連一個深交的朋友也沒有,與全班同學都只是點頭之交。

  三月,春風如期而至,輕撫著大地。來個深呼吸,希望我的煩惱隨風消逝。我要告別煩惱,快樂成長,專心學習,做一個全新的自己。

我的煩惱初中作文13

  詩人白居易有云:“感人心者,莫先乎情”,徜徉雨中,我們或許會有無可名狀的哀愁;沐浴月光,我們或許會感到漫無邊際的孤獨。

  轉(zhuǎn)眼間,就步入青春期了,時光像流逝了般,變得那么匆忙,小時候覺得吵架是那么難以發(fā)生,遙不可及的事,現(xiàn)如今,卻成了我和家人之間的家常便飯。

  鑰匙插進門里“吱吱”得響,媽媽的腳還沒踏進家門,就用她那雷鳴般的聲音大聲斥道:“你就不能給我省點心,語文大冊為什么沒寫完?你看看!這次語文成績都退成什么樣了!還不好好學習?”欲言又止的我,本想給媽媽解釋事情的因果,嘴里卻吐出一句:“你總是這樣,從來不聽我解釋!”話音剛落,不知哪里來的眼淚就滴在了手上,打濕了手背。什么也沒說就走進房間。

  趴在床上,綿綿的被子卻感覺不到溫暖。涼涼的,涼的不僅是被子,還有我的心。

  坐在床上,微微的風試圖擦干我的眼淚,初夏的夜風撫在臉上,柔柔的`,像極了媽媽的手。我自己也思考,難道我和媽媽是缺少溝通,還是青春期的我太敏感了?即使我心里明白媽媽是為我好,為我的學習著急,也許媽媽也會覺得不分青紅皂白劈頭蓋臉給我一頓臺沖動了,但我們誰也無法放下面子去先跟對方示好,我們倆太像了,我也知道母女沒有隔夜仇,我們明早又會和好如初,但隨時可能引爆的炸彈還是讓我煩惱不已。

  如今,幾個星期過去了,我和媽媽的關(guān)系恢復(fù)到了以前的親密。不過,或許只有我們才知道,我們都為對方改變了,不再是任意一方一味的妥協(xié),而是我們共同的適應(yīng)。

  春花秋月何時了,往事知多少?青春期遇上更年期,這樣的煩惱你們有嗎?

我的煩惱初中作文14

  看過蓬勃朝氣的春夏,歷過蕭條澀亦的秋冬,走過后才發(fā)現(xiàn):以前的歡笑和悲傷,都已悄然放在舊時的枕邊,被封印。煩惱卻現(xiàn)。

  長大后就沒有自由了。

  “做作業(yè)還聽音樂?聽音樂!”“你們語文老師都發(fā)短信來了!”“越大越不像話!你再這樣下去,就只有死路一條了!”面對這些難聽的所謂的`教育和批評,我知道我只能忍氣吞聲,否則只能換來一頓挨打以及更加得寸進尺的錯誤教育。她會有更加充分的理由指責我,指責我的不足。所以我也只能在心中暗暗反駁咒罵,她說讓我到石碼讀是為了讓我有出息,我覺得她無非是在找一個理由罷了,她不聰明,我怎么可能聰明呢?

  長大后就不能隨便交朋友了。

  “你成績拉這么多,肯定是你們宿舍那些人帶壞你們的”“這么小就跟男同學混在一起,長大了還得了?”

  ……這些千篇一律的話。明明是他們自己的教育方法不好,什么心靈扭曲?什么不能隨便交朋友?什么近朱者赤,近墨者黑?如果每個人都只想交到好的朋友,那么還有誰愿意來跟我做朋友?

  我知道他們多多少少是想為我好,可是教育方法錯了,我不想被束縛。

  小時候很想長大,因為長大了,就可以做許許多多自己想做的事情,可是真正等到自己長大了,卻要背著媽媽的叨嘮,爸爸的責備。

  我們是多么喜歡長大,可又是多么怕呢。

我的煩惱初中作文15

  在人生這條道路上,每個人都會有煩惱。煩惱或多或少,或大或小,這些煩惱有的是過眼云煙、轉(zhuǎn)瞬即逝;有的則是熱鐵烙膚、記憶長存;而有些則像沼澤里的爛泥般,有時爬起,卻又不時再陷進去。

  我的煩惱在不同階段都不相同。當我在幼兒園階段,每天只煩惱著如何能吃到更多的糖果;于小學時期,煩惱與同學打球、聊天的時間太少;而現(xiàn)在的我,最大的`煩惱就是——時間的管理。

  時間的管理十分重要,每人一天擁有的時間都相同,若時間分配得當,就能更有效率地完成事情。但我時常在這方面做不好而吃了不少虧,譬如:每天放學后,一回到家將書包放下,就立刻沖到房間看小說,但時間總?cè)缱訌棸,一晃眼,就過了二、三個小時,當我發(fā)現(xiàn)時,心一驚瞬間彈到椅子上復(fù)習小考——但為時已晚,念到深夜也讀不完。

  類似的事情在太多,說也說不完,虧也吃了不少。所以我學到了教訓(xùn),換了套讀書方法:回家后先寫功課,有時間再看小說,如此一來,能看小說,又能兼顧課業(yè),更不會匆匆忙忙,真是一兼“三”得!

  有道是:“最珍貴的財富是利用時間,最巨大的浪費是虛度流年”,從錯誤的道路找回正確方向的過程中,我學會了時間的管理與如何有效率的利用它,相信在未來的日子里,我將因為這次的經(jīng)驗而走的更踏實、更穩(wěn)健!

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