時(shí)光初中作文

時(shí)間：2022-11-14 18:19:22 初中作文我要投稿

時(shí)光初中作文15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的時(shí)光初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。

時(shí)光初中作文15篇

時(shí)光初中作文1

　　炎炎夏日，暑假以至，現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的好時(shí)光，正是為學(xué)習(xí)充電的時(shí)間，復(fù)習(xí)舊知識(shí)，添加新知識(shí)的最佳時(shí)期（除課堂外），同時(shí)也是放松自身調(diào)節(jié)好自己的心理與健康，迎接未來(lái)的初二的時(shí)期呢！

　　充分利用好自己的暑假，將對(duì)你有很大的幫助，你可以將自己平常沒有解決的各式各樣的困難統(tǒng)統(tǒng)消滅，養(yǎng)成一些有利于自身學(xué)習(xí)與生活的好習(xí)慣，同時(shí)改掉一些惡習(xí)，并且鞏固住自身本有的良好習(xí)慣，取長(zhǎng)補(bǔ)短，并鍛煉好自己的身體，避免疾病對(duì)自己學(xué)習(xí)的干擾與影響，這樣，這個(gè)暑假才會(huì)有更多的意義。

　　在學(xué)習(xí)的同時(shí)，要盡量避免因夏季天氣燥熱而引起的躁動(dòng)心情，夏季還是青少年煩惱多發(fā)季，同學(xué)們要努力依照品德課本上那幾條有關(guān)于解決煩惱的條例來(lái)做，這樣才能讓自己靜心凝神，消除惱怒，全心全意的投入到學(xué)習(xí)中去。

　　此外暑期練字也很是重要，它能讓你心平氣和，并且放假前彭老師曾說讓我們每天四行字，因?yàn)榫氉譅砍兜阶魑臅鴮�，作文可是語(yǔ)文的“半壁江山”，作文若不行，語(yǔ)文何時(shí)能考好？而且字如其人，字寫得歪歪扭扭，人怎能挺胸抬頭？

　　暑假里，數(shù)學(xué)也要抓緊學(xué)習(xí)，它遍布生活，不會(huì)數(shù)學(xué)的人，可以說很難生活，算賬、交費(fèi)、買菜，處處都用得到，他鍛煉了我們的`思維，沒數(shù)學(xué)，沒今天，可以說是人類的一項(xiàng)偉大的發(fā)明，除了要有數(shù)學(xué)興趣，還要有數(shù)學(xué)習(xí)慣，并且能將其運(yùn)用實(shí)踐，。

　　英語(yǔ)也是其中不可缺少的一部分，它是世界上的通用語(yǔ)言，它讓我們的語(yǔ)言串在一起讓不同國(guó)度的人能夠十分輕松的交流，我們?cè)谑罴僦�，可以嘗試與外國(guó)人打招呼，用盡自己所有的句子句型來(lái)交流，若遇上不會(huì)或未曾見過不了解不知道怎么用的單詞，是萬(wàn)萬(wàn)不可不懂裝懂的，要盡所能知其因果及內(nèi)容。

　　相信這個(gè)暑假你能夠好好地利用它！

時(shí)光初中作文2

　　“快，快來(lái)�。　币魂嚽宕嗟慕新暟言�(shī)人從沉思中驚醒。這時(shí)，之間一群放學(xué)歸來(lái)的孩子們嬉笑著、追逐著來(lái)到花園里。拉起長(zhǎng)長(zhǎng)的線，讓風(fēng)箏帶著快樂與歡笑齊飛，把孩子們的歡笑傳到每一個(gè)角落！一只只風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚(yáng)，像一只只蝴蝶仙子降臨人間，兒童隨著風(fēng)箏一起奔跑、追逐著，好不快活！

　　兒童們的歡聲笑語(yǔ)勾起了詩(shī)人兒時(shí)的回憶：放學(xué)了，把書包往家里一丟，奔跑著、喊叫著來(lái)到田地旁，放起風(fēng)箏。風(fēng)箏在微風(fēng)的吹拂下，飄飄蕩蕩，你追我趕，像一只只展翅高飛的雛鷹，飛翔著。帶著自己的夢(mèng)想一起騰飛！想象以前那個(gè)快活貪玩的小子，如今已經(jīng)長(zhǎng)出幾根青縷絲，心中不免有幾分惆悵。兒時(shí)的不知今日可好，是否還記得以前的快樂時(shí)光？唉，轉(zhuǎn)眼間，幾十年過去了，歲月不饒人吶，我們還能重逢相聚嗎？詩(shī)人心落如了冰窖，還是同樣的快樂、同樣的笑聲、同樣的風(fēng)景，瞧，早春二月，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂過，嫩嫩的草芽?jī)和ねげ珓?dòng)，宛如嬰兒手腕上淡青色的脈管，激起春的熱流。春天的麥芽?jī)鹤笥疑煺怪�，正在盡情地跳著搖擺舞，使廣袤的.大地充滿了無(wú)窮的樂趣。黃黃的油菜花，不停地扭轉(zhuǎn)著臉蛋，仿佛在忘情地歡笑，要把美好的囑咐獻(xiàn)給人間。黃鶯在歡快地飛翔，要把春的喜訊帶給人們。柳樹的枝條展開了嫩芽，在春風(fēng)的吹拂下，輕輕撫摩著堤岸。青的草，綠的芽，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天，它們陶醉在這大好春光里，空氣清新、陽(yáng)光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇、一派生機(jī)！

　　詩(shī)人見此情此景，不禁揮毫一手，寫下了動(dòng)人詩(shī)篇《村居》：村居

　　草長(zhǎng)鶯飛二月天，

　　拂堤楊柳醉春煙。

　　兒童散學(xué)歸來(lái)早，

　　忙趁東風(fēng)放紙鳶。

　　在個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，這個(gè)風(fēng)景如畫的季節(jié)，詩(shī)人早已沉醉在這濃濃的春意中了……作文

時(shí)光初中作文3

　　那一刻，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間十多年過去了，而我也漸漸地成長(zhǎng)了，但我的童心未泯。那次在籃球場(chǎng)上打籃球，我與幾個(gè)同學(xué)一起在那玩耍著，突然有個(gè)小朋友過來(lái)，玩著玩著就對(duì)我說，讓我給他一個(gè)球，他喊道：“叔叔”。這一刻我驚呆了，轉(zhuǎn)眼間我從哥哥變成了叔叔。我不知道歲月流逝了多少，但我覺得突然一下子變老了。我其中一個(gè)小伙伴跟他說，小孩呀!要叫哥哥呀叫他哥哥，不要叫他叔叔。而對(duì)于這種情境我感到很尷尬。

　　我以前的小學(xué)同學(xué)以及以前的朋友，他們漸漸的成長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)他們已不再是我以前認(rèn)識(shí)的，那么單純。他們漸漸有了自己的思想，有了自己人生的目標(biāo)，并且用著自己那種與生俱來(lái)的成人感。他們變得自強(qiáng)自立，而不像以前那種哭哭啼啼而懦弱的樣子，現(xiàn)在有很多人發(fā)生了變化，而我卻一直沉浸在那童心未泯的世界一直默默的在那在那。我沒想是自己沒長(zhǎng)大，還是同學(xué)們還有我的朋友們的快速成長(zhǎng)，而我卻一直沉浸在那童心未泯的時(shí)代，而我也沉醉在那童年的記憶之中。

　　小時(shí)候多么想自己長(zhǎng)大，自己的事自己做決定，當(dāng)沒了父母的苛刻要求，沒那無(wú)止的嘮叨，而現(xiàn)在我突然發(fā)現(xiàn)世間的一切都變了，我需要老師親人們的幫助，而他們漸漸因?yàn)槲议L(zhǎng)大，開始放松了對(duì)我的'督導(dǎo)，而這種放松使我感到了很不如意。我漸漸陷入了沒人管的孤獨(dú)地步。可是事得靠自己奮斗的地步，而最近我感覺到無(wú)盡孤獨(dú)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)父母離我越來(lái)越遠(yuǎn)。而在那刻我意味著我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我要為自己負(fù)責(zé)，為整個(gè)家庭負(fù)責(zé)，為這個(gè)社會(huì)負(fù)責(zé)，我要盡自己的努力去奮斗，不斷追求那美好的生活。時(shí)光啊!時(shí)光你飛得多快啊!把我扔在那無(wú)人問津的空間之中。經(jīng)受著那無(wú)盡的痛苦，孤獨(dú)。我不想長(zhǎng)大，因?yàn)槲蚁矚g童年的那種生活，自己長(zhǎng)大后身上的擔(dān)子重了，生活開始?jí)旱梦掖贿^氣，而我覺得這種生活變得更加困苦，更加沒有那么的美好了。但我堅(jiān)信既然我擔(dān)起了擔(dān)子，我一定會(huì)堅(jiān)持下去。

　　時(shí)光時(shí)光，你慢些，我親人的白頭發(fā)多了，有些親人離去的痛楚。我渴望世界賠我一段青春，讓我盡情的享受每分每秒，讓我再回到過去。

　　那一刻，我長(zhǎng)大了，我會(huì)為整個(gè)家庭撐起一片天。

時(shí)光初中作文4

　　轉(zhuǎn)眼間，我們畢業(yè)了，初中三年的辛苦結(jié)束了，現(xiàn)在大家都在想著畢業(yè)后去哪，有很多同學(xué)自然是考上高中就去讀，考不上就只能去外面打工了，我，卻不知道該往哪走……

　　還記得剛進(jìn)入中學(xué)這個(gè)校門口時(shí)，對(duì)這里的一切都充滿了好奇，在小學(xué)的時(shí)候，沒有壓力，想玩就玩，學(xué)習(xí)也是中等，對(duì)自己沒有太高的要求，可是，不知道初中的生活與學(xué)習(xí)是怎樣的，和小學(xué)時(shí)一樣嗎?報(bào)到的第一天，奶奶送我到中學(xué)，因?yàn)橐淮笤缇推饋?lái)收拾東西，沒有吃飯，所以點(diǎn)了兩碗粉，剛好各個(gè)班級(jí)的班主任帶學(xué)生們?nèi)ブ袑W(xué)，我趕忙吃兩口就跑去了，可把奶奶急壞了，還給我打包留著吃。第二天我們已經(jīng)被分配到了各自的.班級(jí)，大家都在打掃衛(wèi)生，選座位，和旁邊的新同學(xué)聊天，卻沒有人來(lái)和我說話，我只好看著窗外的三葉草，忽然一只手拍了下我的肩膀，我被嚇了一跳，原來(lái)是我小時(shí)候的同班同學(xué)，后來(lái)分班了就沒有交流過了，就這樣，我們成了初一各自的同桌。

　　我們的新班主任，同時(shí)也是我們的英語(yǔ)老師，說實(shí)話，在小學(xué)我們從來(lái)都沒學(xué)過英語(yǔ)，連最簡(jiǎn)單的123都不會(huì)說。也許是因?yàn)楹芎ε潞臀覀兊挠⒄Z(yǔ)老師很好，我在英語(yǔ)這方面學(xué)得很好，一直到初三，我的英語(yǔ)都是全班第二，全年級(jí)第三，可是，最后還是沒有用了……每個(gè)星期都有一節(jié)勞動(dòng)課，一般都在早上或者下午最后一節(jié)課。這時(shí)班主任和勞動(dòng)委員都會(huì)組織全班同學(xué)到學(xué)校分配給我們各班的地里拔草、松土，然后挖坑種蒜苗、大蔥或者是青菜，每個(gè)星期都來(lái)澆水、拔雜草，等到成熟了，男生負(fù)責(zé)拔菜，女生負(fù)責(zé)洗干凈，之后就賣給食堂，賣的錢充當(dāng)班費(fèi)，班主任會(huì)保管好。

　　每一年的辛苦，都充滿了美好……最后，我們終于都畢業(yè)了……記得我們最后的那幾天，整個(gè)年級(jí)的老師甚至是校長(zhǎng)，都讓我們肆意放蕩，其實(shí)只是同意我們看一晚上的電影，班主任還用班費(fèi)給我們買了很多蘋果、橘子、糖果和瓜子，我們弄得滿地狼藉，老師卻不說我們，后來(lái)也不知道是誰(shuí)打掃干凈了，就這樣，我們畢業(yè)了，還有很多很多的美好，卻再也回不去了……愿多年以后，大家再相聚，還能像初中三年那樣團(tuán)結(jié)一心，沒有攀比，沒有高低，沒有心機(jī)……曾經(jīng)的121班，我想你們了……

時(shí)光初中作文5

　　兩年以前，青澀稚嫩的我懷揣著對(duì)初中學(xué)習(xí)生活的向往和期待一步步走進(jìn)了九江三中的大門，邁進(jìn)了初一七班的教室，開始了我的初中生涯。兩年，我與素未相識(shí)相聞的老師和同學(xué)們遇見。在交流中，成為了彼此的朋友；兩年，我由稚嫩轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒�，從一只毛都未長(zhǎng)齊的稚鳥變?yōu)橐恢幌胍珦糸L(zhǎng)空的蒼鷹。

　　猶記初一，不過十二的我剛剛進(jìn)入初中，自然是不懂身上肩負(fù)的壓力、中考的重要性。但，也知道自己要去努力學(xué)習(xí)，為了自己的未來(lái)，也是為了父母的艱辛勞動(dòng)。只是還是年少，總歸還是沒有足夠的毅力。在課堂上，趁老師不注意的時(shí)候，偷個(gè)閑也是常事。有時(shí)還會(huì)在課間分與同學(xué)嬉鬧。

　　彼時(shí)，還正值青春懵懂，心底滿心都是激情，神采飛揚(yáng)。

　　初二那年，我經(jīng)歷了一場(chǎng)友情的'驚變。原本活潑多話的性子開始變得沉默寡言，原本樂觀積極的人生態(tài)度轉(zhuǎn)變?yōu)楸^極端，可偏偏冷漠下來(lái)的心卻更加渴求光明和溫暖。在學(xué)習(xí)方面，我也給自己加大了壓力，可愈加努力學(xué)習(xí)的結(jié)果卻是學(xué)習(xí)成績(jī)的一再下滑跌落。母親讓我努力的話語(yǔ)，好似一把把利刃，不斷割磨我傷痕累累的心。

　　那段時(shí)間，我心灰意冷，整個(gè)人好似被陰云籠罩。

　　所幸有你們，感謝老師和我的朋友們，是你們關(guān)心我，給予我鼓勵(lì)，給我灑下陰霾中的第一抹溫暖陽(yáng)光，也讓我明白了身邊其實(shí)處處都有溫暖，只要你愿意去體會(huì)。

　　時(shí)光匆匆，今年我初三了。時(shí)間一瞬就溜走了兩年，現(xiàn)在驀然回首好像才只是一場(chǎng)虛無(wú)縹緲的夢(mèng)境。而現(xiàn)在，距中考也只有不到一年的時(shí)間了，可以說是近在咫尺。我自身也感受到了巨大的壓力，但我知道，逃避是沒有用處的，我一定會(huì)迎頭趕上。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，在老師的教導(dǎo)下彌補(bǔ)自己的知識(shí)疏漏，逐步改掉自己不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，去備戰(zhàn)中考！當(dāng)然，我也知道，光是去放大話是不管用的，所以我會(huì)用自己的努力和辛勤讓大家看到我的進(jìn)步！

　　中考，我來(lái)了！

時(shí)光初中作文6

　　不知從何時(shí)起，我特別喜歡大奶奶緊握我的手，這樣的她讓我覺得我是她老年歲月里的一種安慰，而她卻是我汲取溫暖和力量的來(lái)源。她總是喜歡拉著我的手，細(xì)細(xì)的看著我的手，看完手心看手背，總說我是有福氣的人。修長(zhǎng)的手指，放在陽(yáng)光下看著近乎是透明的，多好看的一雙手啊。其實(shí)，大奶奶才真是有一雙巧手呢，女紅做的非常得好。

　　小的時(shí)候，聽媽媽說我穿過大奶奶給我做的小老虎頭鞋。長(zhǎng)大后，親眼看見過大奶奶做這樣的小鞋子，針線細(xì)膩，一對(duì)老虎頭被她做的栩栩如生，活靈活現(xiàn)的。小孩子穿這樣的鞋子，不僅好看，也圖個(gè)吉利�，F(xiàn)在她九十多歲了，還會(huì)給她的曾孫做這樣的鞋子，手藝依舊很好。她總是念念不忘的對(duì)我說：“你和你弟弟也早點(diǎn)結(jié)婚生孩子，趁著大奶奶還在，還能看見，給你們的孩子也做雙這樣的鞋子。”每次聽她說這樣的話，心里總是很難受。她一輩子就是這個(gè)樣子，盡心盡力的為兒孫著想，能為他們做的從不推拖。

　　她的衣服多數(shù)都是自己做的，看著她身上穿的衣衫，依舊是她年輕時(shí)穿的那種薄薄的夾襖，麻花一樣的紐扣已經(jīng)褪去了原有的色彩，但依舊能看出做的時(shí)候花費(fèi)了不少心思。她的`手藝，向來(lái)是很好的，只可惜我沒有跟著她學(xué)會(huì)一招半式。她身上的一切，似乎皆成為了過去，又似乎預(yù)示著那嶄新的明天。所有的都變了，但惟獨(dú)她的那顆樸素純簡(jiǎn)的心從未改變過。

　　當(dāng)我安靜的坐在她身邊看她一針一線縫補(bǔ)著的時(shí)候，淚就那么不自覺的滑落。她在我的淚光中，清晰了又模糊，模糊了又清晰。忽然感覺到時(shí)光終將會(huì)把她帶向遠(yuǎn)方，離開我所熟悉的生活，離開我的世界，但她卻永遠(yuǎn)都會(huì)鮮活的住在我的生命里，永不遠(yuǎn)去......

　　在可觸摸的歲月時(shí)光里，但愿我們不忘初心，不忘本心，不忘感恩。記得那些曾在我們的生命中拼了命付出一切的人，善待他們。當(dāng)往事如煙般散去時(shí)，當(dāng)我們也在歲月中垂垂老去的時(shí)候，愿我們能坦然的笑對(duì)清風(fēng)明月，無(wú)怨無(wú)悔。

　　就在這個(gè)秋日里，年輕的我與一位老人在時(shí)光里一起老去，歡喜又明媚，安穩(wěn)又靜謐......

時(shí)光初中作文7

　　淋浴著午后的暖陽(yáng)，像一只家貓般慵懶地趴在陽(yáng)臺(tái)上，在急促的生活旋律中尋找那一份閑適，闔上的雙眸，細(xì)覽記憶的影集，有的片段時(shí)隔未久卻泛黃老舊，而有的，在歲月長(zhǎng)河中漂泊已久卻依然色彩鮮亮。

　　藍(lán)天碧海背景下，那個(gè)帶著稚嫩笑容的我站一塊巖石上，那時(shí)的我真的很快樂。

　　那好像是我第一次來(lái)到海邊，帶著無(wú)限的好奇與期待。還未看見海，便能聽到陣陣海浪撲打岸邊礁石的聲音，一陣接著一陣；很快到了沙灘，由于退潮而空出百米余長(zhǎng)的細(xì)沙灘，我迫不及待地向海邊奔去，卻沒有注意到身后留下的`一串淺淺的腳印。

　　親眼見到的海卻與我想象中的不同，近岸的海水是渾濁的，卷著綠肥藻與沙粒，打在腳上涼涼的，很舒服。海風(fēng)徐徐，夾著淡淡的腥咸，那是大海的味道嗎？遠(yuǎn)處偶爾可以隱隱看見海船的輪廓，但汽笛聲都被海風(fēng)清晰地帶到了我的耳邊。

　　沙灘的另一邊是海水退潮后顯露出的大片礁石，歪歪斜斜地插在沙灘上。我拽著爸爸，在他的幫助下攀上了一塊礁石，然后手腳并用地向著靠海水更近的方向爬去。礁石奇形怪狀，在海浪長(zhǎng)年累月的沖刷下，有的變得一側(cè)扁平，一側(cè)尖利，有的像是人工故意搭好的木板架在兩塊礁石之間，光滑平整。我一面判斷著哪邊更方便走，一面慢慢地挪動(dòng)著自己的位置，海浪的拍擊聲越來(lái)越清晰。終于，我到達(dá)了目的地，這塊礁石只有小部分露在水面上。我小心翼翼地站到了那里，望著遠(yuǎn)處海岸線，不禁舒了一口氣。再往回看，我都不敢相信，這塊地方，是我自己爬上來(lái)的。

　　從此，我便喜歡上了大海，這個(gè)總能讓我分外放松的地方。每個(gè)暑假，我都會(huì)在不同的地方看海，在海邊，我度過了假期最美好的時(shí)光。

　　午后的暖陽(yáng)依舊，我的慵懶依舊，我的記憶影集同樣依舊，心中最美好的時(shí)間不論歲月的流逝都永遠(yuǎn)依舊。

時(shí)光初中作文8

　　中學(xué)時(shí)代似乎步履匆匆，來(lái)不及相知，卻又別離，偏平添了一絲淡淡的苦澀，一絲淡淡的甜蜜。

　　炎炎夏日，連續(xù)熱了幾日，終于冷卻了下來(lái)。白日里依然風(fēng)吹，陽(yáng)光依舊調(diào)皮地滑入衣襟，旖旎了一段時(shí)光。悲莫悲兮生別離，人生自有離合之宴。然而，落入名為青春的杯盞的是什么?那日，她緊緊地抱住我，仿佛一個(gè)轉(zhuǎn)身，便再無(wú)法尋到。我以為我會(huì)忍不住流淚，最后只在心里嚎啕大哭，掩不住彷徨，抹不去感傷。我信她，小夏，是樂觀的，也是要人疼的。使，生如夏花之絢爛。我依然還記得，娃娃音的她。甜甜的味道，稚氣未脫，那時(shí)她最是可愛。我最不愿看見她悲傷，皺著眉頭的她丑兮兮的。至今我還不曾見過比她更會(huì)變聲的女孩，宿舍樓道里時(shí)不時(shí)便傳出些稀奇古怪的聲音，忍俊不禁。那樣的溫暖，溢滿了醉人的歲月。她性子極慢，也極好，讓人哀嘆交加。話說，字如其人，孫老師笑稱她的字真狂野。一個(gè)秀氣的女孩，一手狂野的字跡，就這般完美結(jié)合了起來(lái)。

　　率真性子的女孩有時(shí)真讓人有點(diǎn)措手不及。初見時(shí)，精致的五官印在了我的腦海。后來(lái)，習(xí)慣了，似乎不那么驚艷了，偶爾卻仍忍不住感慨一番。那是一個(gè)直來(lái)直去的女孩，一個(gè)漂亮的女孩，一個(gè)灑脫豁達(dá)的.女孩。不過嘛，腦子偶爾有點(diǎn)短路，倒鬧出了些啼笑皆非的事情來(lái)，卻是我中學(xué)時(shí)代最為溫暖單純的色彩。或許山谷里的百合花，就是這般風(fēng)姿。她是不喜看書的，倒是缺了一股子書香味兒，究竟比上百合花更多了一分活潑。

　　那個(gè)女孩，來(lái)到我的世界，很強(qiáng)勢(shì)，迎面撲來(lái)的是只有漫畫里才會(huì)出現(xiàn)的霸氣女王的氣息，同學(xué)們俗稱“女漢子”。每日樂呵呵的，不禁讓人覺得，這新的一天，其實(shí)那么美好。真是活脫脫一個(gè)小太陽(yáng)，都不用想我的世界里陰云密布。牡丹，或許最適合她，不過內(nèi)里仍有份稚嫩。我欽佩她，喜她的性子，愛她的樂觀。

　　想想，似乎又不那么傷心了。樂莫樂兮新相知，青春的轉(zhuǎn)角遇見了她們，青春不散場(chǎng)，我們都在。忘記一個(gè)人或許只需一盞茶的功夫，記得一個(gè)人僅僅一寸光陰。不為誰(shuí)賦一曲離歌，只慶幸我們相遇在這段時(shí)光，期年不散場(chǎng);任時(shí)光流轉(zhuǎn)，不相忘。

時(shí)光初中作文9

　　童年，現(xiàn)在回想起來(lái)是多么的純正、快樂，多么的令人向往，多么的令人懷戀�？傁Ｍ麜r(shí)光倒流，回到過去��！則漫長(zhǎng)的童年是多么的短暫，令我來(lái)不起回收，就匆匆逝去……

　　小時(shí)候腦海中沒有如今的“雜念”，沒有所謂的負(fù)擔(dān)和競(jìng)爭(zhēng)，只有一些幼稚的煩惱，一顆稚嫩的心靈，沒有任何瑕疵，幼小得令人不敢高語(yǔ)，不敢觸動(dòng)。

　　每天都會(huì)有個(gè)愿望，每天都會(huì)立下一個(gè)誓言，只不過都是幻想，幾乎沒有任何希望可以實(shí)現(xiàn)。今天想成為超人，明天想成為孫悟空，后天又想去打怪獸……或許有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)，但現(xiàn)在卻之敢去追求那平凡、樸素的生活，并不干奢求什么。

　　我是多么的想笑一笑�。〉缃竦囊恍μy了，太難了，幾乎成為了一種奢望。而小時(shí)候那一陣陣天真、甜蜜的微笑，連一個(gè)動(dòng)畫片，一個(gè)游戲或他人的`一次夸獎(jiǎng)都能輕而易舉的得到，我曾是多么的慷慨，從不吝嗇那一絲微笑，而如今卻……（也許是我沒有好好珍惜吧，上天給我的懲罰。）

　　童年并非無(wú)憂無(wú)慮，也有煩惱，只不過一般都是今天生氣，明天就消了，大多都是因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的不如意而發(fā)脾氣�？傉J(rèn)為長(zhǎng)大是多么好��！總認(rèn)為現(xiàn)在的作業(yè)是多么的多，學(xué)習(xí)是多么的辛苦，是多么的不快與痛苦，總希望早點(diǎn)長(zhǎng)大。如今想起，是多么的可笑。唉！以前的許許多多珍貴的東西都消失了，只有那只掛在床頭的兔娃娃，失去了主人的寵愛，積起了一層厚厚的灰，只留下兩串長(zhǎng)長(zhǎng)的淚痕……

　　早知如此，何必當(dāng)初。早知道童年是那么的幸福，就不會(huì)如此浪費(fèi)了。但命運(yùn)往往就是這樣捉弄人，但如果凡事都能先知，那先知的“先知”是什么呢？是命運(yùn)嗎？

　　人類不早知道自己要上天堂嗎？那現(xiàn)在又何必太計(jì)較了呢？

　　那快樂時(shí)光，令人懷戀，也許今天也將會(huì)成為將來(lái)的懷念，那就好好珍惜嘻每一天！給自己一點(diǎn)微笑，因?yàn)楝F(xiàn)在才是真正的“happy time”

時(shí)光初中作文10

　　誠(chéng)然，果實(shí)不如花朵嬌艷，但是要知道，每一顆飽滿的果實(shí)都曾是一朵盛放的花，而并非所有的花都能經(jīng)歷雨雪的洗禮，挨過風(fēng)霜的考驗(yàn)，最終結(jié)成沉甸甸的果實(shí)，掛在高高的枝頭，散發(fā)醉人的成熟氣息。人亦是如此。每個(gè)人都曾有過如花的青蔥歲月，然而不同的人以不同的方式度過這段時(shí)光——享樂之時(shí)，有的人“今年歡笑復(fù)明年，秋月春風(fēng)等閑度”;有的人“把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上”;面對(duì)苦難，有的人畏葸不前，知難而退，偏安一隅，蠅營(yíng)狗茍;有的人披荊斬棘，不憚?dòng)谠诳部赖牡缆飞锨靶小?/p>

　　韶光易逝，轉(zhuǎn)眼之間，紅了櫻桃，綠了芭蕉，也白了少年頭。再看看昔日那些“別無(wú)二致”的如花一般的年輕人吧——縱情歡場(chǎng)，不肯付出一絲努力之人，此刻正兩手空空，在角落里暗自垂淚，感嘆“美人遲暮”，抱怨“命運(yùn)不公”。而那些辛勤勞作、不吝惜用汗水甚至是用淚水澆灌青春之花的人呢?他們手中捧著豐碩的果實(shí)，經(jīng)歷過歲月的.洗禮、困苦的磨礪，站在時(shí)光的另一端，靜靜地，微笑著回望如花般燦爛的歲月里自己留下的奮斗的足跡。手中緊握的那顆成熟、飽滿的生命果實(shí)，散發(fā)出明亮而又不刺眼的光輝。

　　畢竟，花不能常開，青春無(wú)法永駐，而風(fēng)吹雨打過后，壓彎枝頭的碩果才是永久，才不會(huì)隨時(shí)光的流逝而褪色凋零。

　　所以，我們應(yīng)該趁著這大好年華，迎接生活的挑戰(zhàn)和生命中的狂風(fēng)暴雨，與烈日驕陽(yáng)抗衡，讓青春的花朵生長(zhǎng)成為生命的果實(shí)。不是為了建立豐功偉業(yè)，也不是為了彪炳千秋，只是不想辜負(fù)這似水流年，不想悄悄地到來(lái)又毫無(wú)聲息地離開。

　　當(dāng)紅顏老去，昔日眼波流轉(zhuǎn)、顧盼生輝的美人已不知何處，年近百歲的冰心和楊絳兩位先生目光卻清澈而又平靜，這是她們的生命歷經(jīng)風(fēng)雨過后結(jié)出的成熟果實(shí)散發(fā)出的醉人馨香，是深邃生命的明亮光芒。

　　然而當(dāng)下，太多的年輕人迷醉在青春的花蔭下，淺薄無(wú)知地?fù)]霍著本該用來(lái)培育生命果實(shí)的時(shí)光，待他們垂垂老矣之時(shí)，該是怎樣一番場(chǎng)景?

　　不是每一朵花都能成為果實(shí)，用辛勤的汗水在耕耘的季節(jié)里澆灌生命吧，不要辜負(fù)了這似水年華。

時(shí)光初中作文11

　　清晨的第一縷陽(yáng)光輕敲著窗欞照暖了夜晚殘留的寒冷，將我從睡夢(mèng)中驚醒。光將屋內(nèi)的一切都鍍上了一層金光，飄渺的仿佛不在人間。陽(yáng)光撫摸著我的臉，暖暖的陽(yáng)光的味道環(huán)繞在我的周圍。良久，當(dāng)那抹刺眼的光消失后，我推開窗，天很藍(lán)，藍(lán)的像是不小心打翻了的藍(lán)墨水，淺淺淡淡，暈開一層又一層不一樣的藍(lán)。天空的顏色，青春的顏色。

　　淺藍(lán)，深藍(lán)，湛藍(lán)，灰藍(lán)，想象中的青春是藍(lán)色的。像大海，像天空，像夢(mèng)的顏色。

　　初三的我們，在明年的夏天，那個(gè)蟬鳴心燥的夏天，一場(chǎng)三年來(lái)為之不懈努力的考試，將我們這群人拆散。那些在心底里的回憶，幻想也被打的支離破碎。人去樓空，即便是又回到同一個(gè)地方，同一些人，同一句話，也再也找不回當(dāng)初的感覺。青澀，迷茫，幼稚。從孩子慢慢長(zhǎng)大，慢慢懂得了許多的無(wú)奈，許多的不得已。我們對(duì)于考試的無(wú)奈，對(duì)于分開的不得已。青春如同奔流的江河，一去不回來(lái)不及道別。似乎只是一個(gè)眨眼的時(shí)間，一個(gè)呼氣復(fù)而吸氣的瞬間。我們從初一來(lái)到了初三，從一樓來(lái)到了三樓。時(shí)常趴在欄桿那，望著下面來(lái)去的`身影，初一的孩子們潮氣蓬勃的臉，盈滿暖人的，純粹的笑，光將影子拉長(zhǎng)，發(fā)上灑滿細(xì)碎的亮。從前的從前我們也是這般快樂吧，那些幼稚的引人發(fā)笑的動(dòng)作，現(xiàn)在的我們?cè)撌亲霾怀闪税�。�?dāng)年躺在旗桿下，細(xì)數(shù)天上繁星的我們，當(dāng)年蹲在江邊吊螃蟹的我們，哪去了？

　　現(xiàn)在的我愛坐在窗邊，看窗外的一切。我們褪去了初一的幼稚與初二的迷茫，剩下的是沉淀后安靜的心。只是想靜靜的坐著，聽著風(fēng)吹過的聲音，看著桌上翻起的書頁(yè)，想著曾經(jīng)與現(xiàn)在。有時(shí)會(huì)微微一笑，笑過，又不覺有些傷感，時(shí)光請(qǐng)你慢些好嗎？我還不想那么快長(zhǎng)大，還不想懂得太多。

　　時(shí)光荏苒，猶如白駒過隙，浮游一夢(mèng)。時(shí)光，請(qǐng)你慢些好嗎？

時(shí)光初中作文12

　　四月的清風(fēng)，輕輕拂過柳梢。鳥兒唧唧喳喳的在樹枝頭引吭高歌。一縷陽(yáng)光透過零散不齊的葉片，斑斑駁駁的照在我的身上，一瞬間，我感到世界好美好，感到自己好幸福。

　　��！幸福是在一瞬間的感受。

　　我站在屋前，仰頭看向那十幾米高的楊樹，灰褐色的枝丫擔(dān)起片片嫩葉，將整片瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空分割成一塊塊不規(guī)則的形狀。微風(fēng)拂過，將天空顯現(xiàn)的.若有若無(wú)，我若有所思的將目光轉(zhuǎn)向神秘莫測(cè)的天空，腦袋天馬行空的想象。想想爸爸是英勇威猛的二郎神；想想媽媽是貌美如花的嫦娥……想象到這時(shí)，腦子一短路，想到了一首歌“我的家庭很可愛，冬天溫暖，夏天涼……”哦！我這溫馨的家庭，我這幸福的家庭。

　　陽(yáng)日漸西斜，落日的余暉灑向蒼茫的大地。鳥兒歸巢，小雞回窩。當(dāng)然，爸爸在裊裊升起的炊煙中回到了家。

　　爸爸一回到家，家里連綿不絕的笑聲此起彼伏的響起。“呵呵呵”。爸爸一邊擺弄著手上的活，一邊眉飛色舞的向我們講述他再工地上的趣聞。我似懂非懂的聽著爸爸講述，一種崇拜之情漸漸油然而生。說著說著，不知不覺，天漸漸暗了，天空上出現(xiàn)了零零散散的小星星。伴著媽媽的叫喚聲，我們?nèi)齼蓛傻呐艿斤堊狼啊！班牛嫦惆�！”我嘩啦啦的口水流了一地。開始吃飯了，爸爸那樂呵呵的笑聲又響了起來(lái)，在那屋頂上盤旋著，一刻都停不下來(lái)，媽媽也跟著爸爸的笑聲“嘿嘿！”笑了兩聲。我一邊吃著媽媽做的菜，一邊聽著爸爸的樂事，心里感覺很溫暖。不知是飯菜的熱還是別的什么，突然間我身感舒服，臉蛋也紅撲撲的，像紅透了的蘋果一樣，莫名其妙的溫馨席卷全身。��！此刻我感到自己很幸福。

　　原來(lái)，這就是幸福，好親近的感覺，好熟悉的味道……��！幸福就是濃濃的溫暖的感覺！幸福就是偉大的愛的力量！

　　幸福像一陣風(fēng)吹進(jìn)了我的心里，使那寒冷的寂寞悄然而散。

時(shí)光初中作文13

　　明月裝飾了我的窗，你裝飾了我的夢(mèng)

　　——題記

　　時(shí)間悄無(wú)聲息地用斑斑銹跡在墻角的單車上留下歲月的印章。曾經(jīng)的單車生活已經(jīng)遠(yuǎn)我而去，只是偶爾徘徊在我的夢(mèng)里，點(diǎn)綴并不斑斕的夢(mèng)。

　　多么懷念那些簡(jiǎn)單而愉快的單車生活！

　　初春的午后，收拾行囊，跨上單車，讓心情帶著自己穿梭在城市的大街小巷。不問自己為何而來(lái)，要去哪里，只是為了享受這午后的時(shí)光，讓心靈去呼吸生活的氣息，尋找片刻的寧?kù)o。

　　站在悠長(zhǎng)的巷口，斜倚單車，看夕陽(yáng)將身影慢慢拉長(zhǎng)，延伸到小巷里那個(gè)不知名的角落，定格在灰白班駁的墻壁上�？粗鴫ι稀澳衬衬呈莻€(gè)大壞蛋”歪歪斜斜的涂鴉，仿佛又回到美好的童年時(shí)光。墻上兩扇破舊的木格窗戶打開著，一位頭發(fā)斑白的老人靜靜地立在，那里，任手中的香煙裊裊升騰，在橙色的夕陽(yáng)下，一片氤氳。將來(lái)的某一天，我是否也會(huì)這樣靜靜地站著，又會(huì)站在地球的哪個(gè)角落？去裝飾一扇怎樣的窗？

　　深秋的早晨，跳上單車，開始了同時(shí)間也不知道第幾回的五分鐘賽跑，只是它的終點(diǎn)指向未來(lái)，我的終點(diǎn)卻是教室。弓著腰，任嘴里呼出的氣息在臉上留下絲絲涼意，任擦肩而過者一臉的驚慌和詫異。用力地蹬著踏板，街道兩邊熟悉的`行道樹落盡了葉子，就像歷盡滄桑而虬勁矍鑠的老人注視著我，心中莫名生出一股更快的動(dòng)力。想象著車輪飛速地旋轉(zhuǎn)是否會(huì)帶起路邊的秋葉在身后像蝴蝶翩飛，給我匆匆地前行留下一點(diǎn)溫暖的詩(shī)意。早點(diǎn)鋪?zhàn)永飩鱽?lái)了難以名狀的香氣，提醒我早飯還安靜地躺在書包里，愈加感受到了胃的抗議。手腕上時(shí)鐘秒針的滴答聲似有還無(wú)，更增添了內(nèi)心的焦急。

　　踏著急促的鐘聲沖進(jìn)教室，回望車棚里靜靜立在那里的單車，想著遲到時(shí)班主任的白眼，好一個(gè)驚險(xiǎn)而愜意的早晨！

　　時(shí)光不徐不急地前行著，帶走了四季輪回，帶走了我的單車生活�；赝麎庆o靜的單車，還好，有你裝飾我的夢(mèng)，我的生活依然不缺風(fēng)景！

時(shí)光初中作文14

　　童年是一個(gè)多姿多彩的寶盒，那時(shí)發(fā)生的趣事就是一顆顆閃亮的寶石�，F(xiàn)在，我就拿出最美麗的一顆寶石給你們瞧瞧!

　　記得那是幼兒園的一個(gè)暑假，我到鄉(xiāng)下奶奶家住。那兒依山傍水，景色宜人，沒有喧嘩聲，沒有高樓大廈，大片大片的農(nóng)田更是數(shù)不勝數(shù)。有一次，奶奶要去田里給她種的蔬菜澆水，我也纏著要去。奶奶沒辦法，只好帶著我去。我到了那兒，大開了眼界�！巴�!這么多蔬菜!”“這是黃瓜，這是菠菜，這是白蘿卜，這是白菜……”奶奶邊說邊指給我看�！芭�!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，奶奶又拿出一包東西，一顆一顆地倒出來(lái)，埋在地里�！斑@是在干什么?”年幼無(wú)知的我疑惑不解地問奶奶。奶奶一邊澆水，一邊解釋道：“剛剛種下去的是種子，把它們種在土壤里，它們就會(huì)生根發(fā)芽，長(zhǎng)成我們現(xiàn)在吃的'蔬菜�！编蓿厣弦环N，就能有蔬菜吃，真神!

　　晚上，奶奶給我五塊錢，讓我去小賣部買包鹽，剩下的錢給我買糖。突然，我靈機(jī)一動(dòng)：如果我把錢種下去，那不是也可以長(zhǎng)出許多錢來(lái)，可以有吃不完的糖了嗎?于是，我馬上跑到小賣部買了一包鹽，然后把剩下的三塊錢藏了起來(lái)。第二天，奶奶要去澆水時(shí)，我偷偷地帶了一塊錢，和奶奶一起去。我趁奶奶不注意時(shí)，找了一塊空地，扒開土，充滿期待地種進(jìn)去，再弄了些土蓋上。奶奶澆水時(shí)，我也給我的錢澆了些水，期待它快快發(fā)芽，長(zhǎng)出錢來(lái)，以滿足我的饞嘴�？墒�，一天過去了，兩天過去了，三天過去了……奶奶種下的種子早已發(fā)芽，可我種下錢的地方依然如舊，一丁點(diǎn)變化也沒有。于是，我把整件事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了奶奶。奶奶笑得合不攏嘴，笑夠了，煞有其事地對(duì)我說：“傻孩子，錢是不可以種的，只有植物的種子才可以種，才會(huì)生根發(fā)芽�！�

　　童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂；童年是一首詩(shī)，詩(shī)里有我們的希望和憧憬。讓我們珍惜童年，快樂過好每一天!

時(shí)光初中作文15

　　舊時(shí)光的你很美，輕煙、小橋、黛瓦、白墻。

　　——題記

　　當(dāng)?shù)谝宦曤u鳴劃破夜幕，一縷縷輕煙又扯出了我的思緒。在我的家鄉(xiāng)，那空中飄散著的薄煙，帶著飯菜的香味兒，那便是清晨的開端。我閉著眼，深吸一口氣，在這座巴掌大小的村莊里，循著飯菜的香味便能找到歸家的路——每家都是獨(dú)特的味道，東邊的香甜，西邊的淡糯……我家住在橋西一巷，道橋連著一岸又一岸，柳樹成排綠如茵，賞心悅目分外清閑。歷經(jīng)無(wú)數(shù)風(fēng)雨的石橋苔痕累累卻依舊傲姿如昔。

　　流水潺潺，沉磷竟躍。清流見底的小溪，依稀的魚兒，歡脫地跳躍，激起簇簇水花。多么美麗的一幅魚兒戲水圖，沉默的石橋也許都會(huì)笑。輕輕置身于石橋中央，感受微風(fēng)掃過臉頰。微風(fēng)拂起了柳絲，不禁念起那句“柳絮飄，綠絲絳”。微風(fēng)拂柳，多么雅致的一幅畫。手撫摸著石橋，慢慢走過，感受歷經(jīng)時(shí)光的`滄桑。

　　橋西一巷我家其中，塊塊青瓦，通體潔白古樸的石墻，不禁讓人想到江南風(fēng)光。幾個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩童在巷間嬉戲追逐的，有策馬奔騰的將軍，手持細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條，胯下一竹馬，有三五成群的風(fēng)箏少年，風(fēng)箏“滴溜溜”的轉(zhuǎn)著……我沿著青石板走著，現(xiàn)在已經(jīng)過了吃飯的時(shí)間，但飯香猶存，仿佛那香代表著我的家鄉(xiāng)，滲入了家鄉(xiāng)的每個(gè)角落。幾百年來(lái)的熏陶，這種味道會(huì)是永恒的。

　　小巷沿途都可以看見樸實(shí)的中年婦女，她們或在給咿咿呀呀的孩子喂奶，或在清洗碗筷，或在圍成一團(tuán)聊著天，扯著東家長(zhǎng)西家短。

　　夜開始慢慢地籠罩了下來(lái)，各家開始陸續(xù)亮起點(diǎn)點(diǎn)橘黃的燈光，連成一片，起起伏伏，像落在海中的珍珠，像掛在天空中眨眼的星星。隨著夜幕的加深，燈光漸漸暗了下去，各種蟲兒們，便占據(jù)了整個(gè)村莊。螢火蟲在草叢中跳舞，蟋蟀拉著小提琴，各種不知名的蟲子也在鼓掌歌唱……我靜靜聆聽著蟲鳴，在蟲的盛宴中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我朦朦朧朧地睜開了眼，我做了一場(chǎng)很美麗的夢(mèng)——我又回到了故鄉(xiāng)，它還是舊時(shí)的模樣，小橋流水，黛瓦白墻，微風(fēng)拂柳，輕煙裊裊。我還能聽見蟲兒的歌，慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　但這終究只是夢(mèng)一場(chǎng)，我多想再回到舊時(shí)光，細(xì)細(xì)品味你當(dāng)初的模樣。

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