我們初中作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的我們初中作文，希望能夠幫助到大家。
我們初中作文1
為何？為何墮落？我們曾無數(shù)次的問自己，為何我們經(jīng)不起挫折？
這是一種情況。在我們中，自然還有著另一種人，他們趾高氣揚，他們唯我獨尊，認為地球因為自己而旋轉，認為宇宙因為自己而存在。這一類人的小小的心中除了自己，任何東西也裝不下，在他們眼中，謙遜是一種虛偽，驕傲才是偉大。而他們所謂的雄心壯志，也不過是尚未爆破的七彩泡泡罷了，看似美麗，卻經(jīng)不起時間的考驗。如果有一天，他的夢想泡泡被流年無情地打破，他便也和上述的一類人那樣，不再站起，自甘墜落
難道我們這代年輕人非走極端不可？難道我們甘于別人說我們浮淺？不，我想不會的。打一個比方，我們每一個孩子都要學習游泳，然而泳池還在遠方，而我們看到腳下有一個泥潭，以為是游泳池，便踏了進去。當然，有的人不愿這樣，但他又不敢反抗，于是他便深陷其中；自然也會有人意識到還有希望，意識到泳池在遠方，于是，他果斷地跳出泳池，朝著游泳池，大步地走去。所以說，既然我們并不是一無是處，既然我們至少還有勇氣，那為何不盡早跳出泥潭朝美好走去？！
我們追求個性，但我們將個性丑化了；我們標新立異，但我們把主要任務忘掉了；我們在乎形象，但我們把夢丟掉了！
既然稚氣與茫然即將消失貽盡，那就別去追趕；既然成熟與穩(wěn)重已經(jīng)迎面而來，那就別去躲避。來吧，讓我們用行動證明：我們不是經(jīng)不起風雨的含羞草，我們是追趕陽光的向日葵；我們不是躲在安樂窩中的'小鳥，我們是搏擊長空的雄鷹；我們不是時代的失敗品，我們是不甘墜落、追求完美的，90后！
我們初中作文2
“保護環(huán)境，從我做起”，這對于我們每個人來說都很重要，而且對我們每個人的幸福也有很大的關系。回顧歷史，再看現(xiàn)實，人類的每一次發(fā)展，每一次進步都有求于大自然的給予。從刀耕火種的草馬木，再到工業(yè)革命的煤馬鐵，現(xiàn)如今石油成了人類的血液。人類的發(fā)展進步，在這不知是不是兩廂情愿的聯(lián)姻中，最終得益的.總是人類，付出的總是大自然。所以我們必須馬上行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，保護環(huán)境，保護自然，創(chuàng)建綠色文明校園，共建美好家園。
伴隨著人類的高度發(fā)展，人類已經(jīng)進入了空前的文明時代，我們應該生活在優(yōu)美的環(huán)境中，眼前是茂密的樹林，清澈的河水，綠茵的草地，盛開的花朵，鳥兒自由的飛翔。但現(xiàn)實是：光禿禿的山坡，發(fā)黑的河水，干枯的草地，讓人感到窒息。因此，我們不能把“扔”當做“大方”，要多彎腰，多種樹，使我們可以擁有藍天，擁有一顆綠色美麗的心。
水是一個人生活必不可少的部分，而我國又是一個嚴重缺水的國家，節(jié)約用水，保護淡水資源，人民的健康和國家的發(fā)展就不會受到威脅。樹是人們精神的寄托，也是人生的象征，有了樹才會有清新的空氣，才會有美麗的大自然，才會有充滿朝氣的我們。盡管這樣，還是有人為了個人利益，而甘做伐木工，以至于生態(tài)平衡遭到破壞，希望大家攜起手來，讓小樹茁壯成長，長成參天大樹，為我們人類造福。
為了讓我們的生活更美好，我大聲的告訴千萬萬同胞們，共創(chuàng)綠色家園，留下綠色心情，從我做起，保護自然，保護生態(tài)平衡，讓我們的家園更美好，更輝煌，更燦爛！
我們初中作文3
這個暑假，我們并不能只是完成書面作業(yè)，背誦的、實踐的作業(yè)也不能少。讀書就是最好的一種作業(yè)。
暑假里的讀書任務首先《簡愛》這本書，這是必讀的，將來也是考試的出題源，我在一放暑假時，就去書店買了這本書，拿到手后，也并沒有急著去看，只是隨手翻一翻而已，由于又要上輔導班，所以閑置了半個多月后，我才又重新拿起這本書，并開始閱讀。一開始并沒有覺得這本書又多么吸引我，也許是我無法理解書中的表達思想。只好按部就班的讀下去，但當讀到尾時，卻又有中不想放手的感覺。這也許是在讀書時，將自己的.身心都投入進去，以至于，在書結尾時，而人卻還沒有從書中走出來，如果我們讀書能達到比這還高一層的境界，那我們每一次讀書都可以獲得別人無法發(fā)掘的知識。
無論是課本、課外書還是名著，只要值得一讀，并且可以讓我們學習到東西的，都可以將其視為我們的讀物。從課本中，我們學到了知識；從課外書中，我們找到歡樂；從名著中我們看到了名人的成長的心酸和艱苦。
像《名人傳》這樣的名著，記述3位名人的坎坷一生記錄了他們悲慘的經(jīng)歷和發(fā)展路上的艱苦歷程。當看到《貝多芬傳》時，貝多芬那無數(shù)的苦難讓我為之心酸，也許一個成就偉人，必定要讓他承受如此多的苦難吧？
書是我們的精神世界，當我們心煩意亂時，書就是我們的安神湯，會讓我們愉悅其中。
我們初中作文4
我敢夸口，我們六年一班在學�？墒菦]人不知，無人不曉！我可不是王婆賣瓜——自賣自夸，說起我們班的同學們，那可是琴棋書畫，樣樣精通。
先說我們班的女生吧，她們可個個都是“女強人”！就說婧怡，她琴棋書畫全面發(fā)展的才女。雖說還沒達到樣樣精通、爐火純青，但至少樣樣優(yōu)秀。聽，她彈奏的鋼琴曲，聲聲叮咚悠揚；看，她舒展的舞姿，輕盈優(yōu)美；瞧，她玩轉的書法，龍飛鳳舞……不僅如此，婧怡還學習優(yōu)秀，真是全能�。∵�有茜侖，她一樣不但品學兼優(yōu)，而且還發(fā)展了許多興趣。古箏，書法，英語……尤其是彈起古箏，那可是行云流水，讓人聽得如癡如醉。再說曾恬，她可我們班的小畫家，畫的`畫栩栩如生，拿過很多獎了，將來一定是個大畫家……
說完女生說男生。他們雖然沒有女生們的優(yōu)秀才藝，但他們聰明的腦袋瓜實在光芒四射，令人敬佩。就說文彬，他可聰明了，老師布置的奧數(shù)題，他不用幾分鐘就想出來了，而且正確率是百分之九十九，他曾連續(xù)兩次在奧
數(shù)比賽中取得了優(yōu)異的成績。冉俊偉可是我們班的“體育達人”，連體育老師都對他盛贊不已，跳高、跳遠、藍球都不在話下。在近期的小學生運動會上，他可是打破了跳遠的記錄，并在其他各項比賽中取得很優(yōu)異的成績，還代表了羅山街道參加了晉江市里的比賽，多么了不起�。�
雖然我們班人才濟濟，但也有不少缺點。的確，上公開課，我們班是最活躍的，但一旦回到平時，我們的“本性”就會暴露無余。有時我們愛表現(xiàn)、愛搗蛋、愛講話，驕傲自滿，還有個別懶蟲不愛做作業(yè)……但我相信，只要我們改正，我們的班級一定很團結很優(yōu)秀。
沒有十全十美的人，也沒有十全十美的班級，我希望同學們努力學習，奮發(fā)向上，讓我們的班級更加優(yōu)秀！
我們初中作文5
6月6日，細雨連綿，在全國愛眼日到來之際，小記者工作室，特組織小記者們來到蕪湖市第一人民醫(yī)院，探尋眼睛的奧秘！剛一放學，我就直奔第一人民醫(yī)院。老遠就看見許多帶著紅帽子的蕪湖小記者，大家互相交談著，十分融洽。等人差不多都來齊了，在帶隊老師的帶領下，我們進入了醫(yī)院。 在教室內，汪醫(yī)生接待了我們，并告訴了我們今年全國愛眼日的主題—— “關注青少年眼健康”。 汪醫(yī)生告訴我們我國現(xiàn)有約500萬盲人，占總人口的0。4%，是世界上盲和視力損傷嚴重的國家之一。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展和人口結構的老齡化，非傳染性眼病成為我國致盲的主要病因。這一系列數(shù)字深深地震撼了小記者們的心靈。 這也同時提醒了小記者們：如果想要擁有一雙明亮的眼睛，那么，日常生活中的一些壞習慣就真的要改改了。 想一想，如果眼睛瞎了會怎樣？我們將看不見祖國的大好河山；我們將看不見生命的存在······ 接著，汪醫(yī)生又告訴我們一些保護眼睛的方法。
一：注意用眼衛(wèi)生。無論是看書還是用電腦時間都不宜過長，每隔30至40分鐘就休息10~15分鐘，眺望遠處，讓眼睛充分放松。
二：多吃保護眼睛的.食物補充營養(yǎng)，青菜、大白菜、空心菜、西紅柿及新鮮水果等有助于保護眼睛。
三：注意眼睛鍛煉堅持做眼保健操。
最后，小記者們還向汪醫(yī)生提問了一些自己感興趣的問題，汪醫(yī)生也認真地解答了小記者，回復給小記者一個滿意的答案。關注、保護青少年視力健康已經(jīng)越來越成為社會的共同研究的問題。作為一名近視學生，在這里，我向大家呼吁：保護我們的眼睛，健康快樂地成長！
我們初中作文6
在炎炎的暑日，很多人都會抱怨太陽像個火球，無情的炙烤著大地。但很少有人說，夏日的陽光，很暖。
每日晨煉時，在蕭瑟冷清的操場上，只有那么零星幾個人，望著那有著裂紋毫無生氣的冷冰冰的跑道，心里不免有些寒顫。但調皮的太陽卻知道每位晨煉者的心，她總會在你即將累的快倒下時悄然而至。
倏然，一抹金黃灑入你的臉龐，浸入你的皮膚，舔舐你的汗水，摩挲你的目光……視線仿佛亮了起來，樹上、空中、馬路上，甚至連那冷峻地跑道，也都閃爍著一抹金黃。太陽已完全失去她往日的扭捏，將她那最絢麗、最動人的姿態(tài)展現(xiàn)在你面前。而我即將停下的步伐也迎著她燦爛的微笑，大步向前，迎著她溫暖的洗禮。
而她也有潑辣的一面，從溫暖變?yōu)榛鹆�，只需一霎那，真是“靜如處子，動如脫兔”！
其實，這也是一種溫暖，是一種很少有人能體會到的溫暖。
午時，坐在書桌前，伏案疾書，手中的筆卻如急剎的火車由快到慢�；蛟S真的`是太困了吧，我只好小憩一會兒。但夏日卻知道你任務很緊似的，不停地增加自己的“溫暖”提醒你。
睜開惺忪的睡眼，望著書本兒上太陽的光芒，我會心一笑，就這樣，與太陽相伴，一起成長。
但時間卻無情，一轉眼就要立秋。夏日炙熱的陽光仿佛暗淡一點，在與你道別：明年再相會。當你真正理解太陽，你才會珍惜他那熱烈，但匆匆的溫暖，我尋思著。
塵埃深處是繁花，失意背后有幸福，就像這難耐的暑日背后，卻是無盡的溫暖。當我走在人生崎嶇的大路上，溫暖的陽光包裹著我便無所畏懼，所有的事物也都會象這暑日一樣溫暖。
其實，夏日的陽光，真的很暖。
我們初中作文7
“我們大家不要忘卻校園里生活的點點滴滴，不要忘記我們的名字，也不要忘了我們的十年心愿！”初中同學們站在校園的臺階上，以教學樓為背景拍下了我們的初中畢業(yè)照，一起許下了這十年心愿……
“�！笔謾C的消息音響起，我睜開朦朧的雙眼，看著時間，打開消息“各位市民請注意，大雪藍色預警，請各位市民……”下雪了，我忍著寒冷興奮地跑向陽臺。世界仿佛換了個模樣，到處都是雪白的，情不自禁地打開手機準備留下這個冰天雪地的世界，按下電源，看著屏幕上的鎖屏壁紙，解鎖的動作也停了下來，也忘卻了拍照，只是盯著屏幕嘲笑，笑著屏幕上那些擁有可愛笑臉的他們，不知道這些笨蛋們現(xiàn)在過得還好嗎？還是和我一樣，在欣賞著窗外的雪景
打開QQ，點開初中的`群，然而只是如冰雪一般空白，如窗外的白雪一樣，一樣落寞。初中三年，每天群里的熱鬧程度絕不亞于集市，然而現(xiàn)在……人走群散。我們之間的關系也許就這么淡了。想起我們之間點滴，就像織毛衣一樣，每一寸都需要一針一線的搭建，然而拆掉它，只需輕輕一扯，就這樣結束了嗎？當我們再相遇還能叫出名字，我們還能記得許下的十年心愿嗎？
窗外的寒風呼嘯，心里也些許落寞，十年心愿也許能使十年后的我們重聚，但心遠了，卻不是那么容易了。
還記得各奔東西的同學們相遇時，臉上雖是微笑，但其實所有人都知道，我們之間的關系已經(jīng)遠了。也許，我們以后在世界的某處相遇后，還能叫一聲名字，給予一個微笑，我也就滿足了。
感謝你們的一路陪伴，我不會忘記我們之間的約定，我們的十年之約.
我們初中作文8
離中考還有80多天了。我看著黑板旁邊的中考倒計時。80多天，那么短，大家就要畢業(yè)了。
想著剛進學校的大家，一個個都是那么活躍，臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現(xiàn)在，長大了，成熟了，大家都在努力的復習，準備著迎接中考。三年的時間，只為這幾小時的努力一搏！
想著老師，我感謝他們，謝謝他們耐心的在教育著大家。我最感謝的是我的班主任，她不只是交大家讀書寫字，她還教大家做人處事。七分做人，三分做事，是她經(jīng)常掛在嘴邊的話語。還記得我初一的時候，老師帶著大家參加了一次學會感恩的'勵志教育活動。那一次，我真的長大了！當時，我在很多人的目光下發(fā)誓：我要改變！我要感謝老師，感謝父母，永遠懷著一顆感恩的心。那一次，我哭了，哭的很傷心。我會永遠的感謝著我的班主任，也會永遠感謝我的父母。我永遠不會忘記，我的老師，花費著她所有的時間與精力來教導大家。
想著同學，能和她們在一個班里，我很開心�；貞浭亲蠲篮玫�，想著大家這三年來攜手一起走過。大家一起哭過、一起生氣過、也一起笑過。中考過后，大家都會分開了，以后的見面，也會越來越少了。想想著三年來的奮斗，記憶力，從來都沒有少過你們，我不會忘記你們，大家之間的那些酸與甜，將永遠回味無窮。
80多天過后，將會遇到大家人生中的另一個轉折點。大家的名字會在同學錄上面，一張張笑臉，會永遠刻在照片上。而這些背后，都是大家努力后的辛酸與不舍得分別，那一刻，大家真的就要畢業(yè)了。
我們初中作文9
狗時什么都吃的雜食性動物，但是眾所周知，它們喜歡吃的還是骨頭。只要你扔一根骨頭給狗，它們就會興奮的擺動尾巴，抓住骨頭津津有味的又咬又舔，不舍得放下。這是因為狗很喜歡骨頭散發(fā)出的特定味道。而且，尖利的狗牙適合咀嚼堅硬的東西。
沒有那一種動物像狗一樣盡職盡責土也為我們放牲畜；拉著我們穿越地球最寒冷最偏僻地方。憑著比我們靈敏1000倍嗅覺，狗能在雪崩后把埋在雪堆下的人搜尋出來，能在房屋倒塌后把困在瓦礫的義搶救出來，能把森林深處把迷路的人找出來。它們在邊疆站崗、阻擊和其他非法交易。它們給盲人領路，不知疲憊地照顧殘疾人士的生活。
雖然不同類型的狗，其尾巴的形狀和大小各異，但其尾巴的動作表達了大致相似的意思。一般在興奮或見到主人高興時，就會搖頭搖尾，尾巴不僅左右搖擺，還不斷旋轉；尾巴翹起，表示喜悅；尾巴下垂，意味危險；尾巴不動，顯示不安；尾巴夾起，說明害怕；迅速水平搖擺尾巴，象征著友好。狗尾巴的動作還與主人的音調有關。如果主人用親切的.聲音對它說“壞家伙，壞家伙！”它會搖尾巴表示高興；相反，如果主人用嚴厲的聲音說：“好狗，好狗！”它仍會夾起尾巴表現(xiàn)不愉快。
狗是我們的伙伴，是我們的朋友，是我們的盟友。
我們初中作文10
我們班是出了名的調皮班，在班里有很多好玩的事。這些趣事大多發(fā)生在老師走后，瞧！老師又走了，這回可有好戲看了。
瞧！老師剛一走，教室里便活躍起來。像是炸開了鍋似的，沸騰起來。女生圍一堆說笑，男生扎一群看漫畫。忽然，我的耳邊傳來了一聲獅子吼。我轉過頭一看，原來是同桌在學獅子叫啊。那聲音真是像極了，不一會，又傳來了許許多多種動物的叫聲，這可真像是動物們在開森林大會，熱鬧極了。
過了一會，樓梯上傳來了“咚咚咚”的腳步聲，“老師來了”，我們快速的回到座位認真讀起書來�？墒�，推門進來的卻是一名學生家長。原來是虛驚一場！大家都長長的舒了一口氣。教室里又熱鬧了起來。只見，我們班的“調皮鬼”方呈走到講臺上，對同學們說：“先生們、小姐們，現(xiàn)在由我為大家跳一支自編自制舞蹈，好不好？”叫好聲此起彼伏。只見他在講臺上跳了起來，嘴里還唱著“快使用雙節(jié)棍，呼呼哈嘿……”他那自我陶醉的'舞姿和五音不全的聲音，使大家大笑起來�？伤麉s像沒看見似的，仍然樂在其中�！袄蠋焷砹恕辈恢钦l大叫了一聲，大家都安靜了下來，可那位“調皮鬼”卻渾然不知，依然在開他的表演會。老師就在教室門口，驚訝的看著這位同學的演唱會，直到老師站上了講臺，方呈才笑著下去了，還不時和“觀眾”揮手，全班馬上大笑起來，這一笑，可把老師逗樂了，她也更著笑起來了！
這個大家庭，它讓我們學會堅強，它讓我們學會奮斗，它讓我們學會在逆境中堅強的生存下來，它給了我們太多太多，到現(xiàn)在都無法回報……
我們初中作文11
我們這代人，心是透明的，眼睛是清亮的，腦海里漂著希望之舟，但繁重過多，卻很容易沉沒。
我們這代人，笑是開心的，哭是認真的。常常夢想回到無憂無慮的童年，也常常企盼著早日步入成熟與穩(wěn)重。
我們這代人，開始看到父母心中的淚滴，開始察覺到歲月在眼角里留下的.痕跡；我們早已離開父母的懷抱，卻總走不出自己的情懷。
我們這代人，擁有未觸世事的拘謹，也擁有馳騁沙場的豪興；艷羨白云的瀟灑與落寞，卻驚嘆大樹的雄奇與頑強。
我們這代人，擁有陽光般的坦蕩與熾熱，也擁有“把生命交給奔流”的激情；開始體悟到生命的真諦，也開始填平理想與現(xiàn)實的鴻溝。試著去彈奏生命的樂章，期待著生命能得到共鳴與回響。
我們這代人，有些理想與希望往往會落空，但我們不再是高山下一抔可憐的黃土，不再是荊棘中遇難退卻的懦夫；我們開始微笑面對一切困難與險阻，開始用知識的陽光去消除無知的迷霧。
我們是勇敢的舵手，不敢前方有多大的風浪，也要讓自己的靈魂之舟行駛得安全與穩(wěn)當；我們又是翱游與蒼穹的雄鷹，再凜冽的寒風也折不斷我們堅硬的翅膀，再高的山峰也擋不住我們理想的去向。
我們深信：盡管通向理想的路途崎嶇而漫長，但凡是努力過的，必然可以畫出生命的漣漪，讓那宏偉而激烈的生命樂章得到一個完美的終結。
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