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上初中的感受作文

時間:2022-11-08 10:44:59 初中作文 我要投稿

上初中的感受作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的上初中的感受作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

上初中的感受作文

上初中的感受作文1

  愉快的暑假伴隨著炎炎夏日悄悄逝去,準備迎接新學期的召喚,再次踏上一個新的征程,我們的學習也將有小學階段進入到初中階段。

  美麗的校園

  踏進晝錦中學的大門,感受陽光的溫暖,聞著露水的氣息,多好的清晨!假山向我微笑,小樹向我招手,麻雀也在和我打招呼。五星紅旗迎風招展,在太陽的照射下盡顯國之威嚴,學校的所有建筑都以紅為底,似乎和我們一樣有著青春的火熱。走進宿舍樓,步入整潔的宿舍,一絲家的氣息撲面而來,和室友打過招呼后,整好床鋪告別父母,便走向我們的教室。

  緊張的課堂

  神圣的'課堂,從小到大,都是我們學習的地方。曾有一位老師告訴我,初中上課時間的利用率達到80%才能跟上課程進度。而我一開始就認真聽講,努力學習。我們都充分利用著寶貴的上課時間:老師的每一個問題都會使同學踴躍發(fā)言;老師布置的課堂作業(yè),同學們都為此奮筆疾書,其景不亞于殿試,就算下課鈴響起,窗外充斥著同學的嬉笑聲,教室里依然有同學們在埋頭苦寫,置旁事于不顧。

  充實的自習

  一到自習課,就會覺得時間很難打發(fā)。其實不然,雖說現(xiàn)在作業(yè)較少,占用自習課的時間微乎其微,但我們完全可以利用這些時間做很多事情。復習、預習、記、背,都會讓自習課過的很充實,也可以多寫資料,及時鞏固每天學習的內容。在自習課上,我完成作業(yè)后,總會想起老師的種種要求,手也總會情不自禁地在抽屜里摸索著課本,看的眼花繚亂,背的天昏地暗,有時覺得自習課如此短促。

  晚上,躺在床上,和室友聊著一天的樂趣生活是多么的有滋有味,富有情趣。未來的日子還很長,我也會像這樣,快樂的度過每一天。

上初中的感受作文2

  這不是夢,我已經(jīng)上初中了,初中!以前在我上4年級的時候就聽好多大哥哥大姐姐說“初中是一個全新的階段,這個坎一定要過去!”好多人在小學學習的很棒,到了初中一落千丈,難道是他們智力不如別人嗎?不是這樣的!他們是因為貪玩,不聽老師的.話,上課不認真聽講才這樣的!上帝對每個人都是公平的,有的人活得出色,整天自由自在,那就是因為他們在小的時候認真學習獲得的“獎勵”,有些人呢?成天忙的不可開交,早出晚歸,但是他們獲得的僅僅只能勉強養(yǎng)活自己。

  也許有些人到長大了,才知道要好好學習,但為時已晚,正如古詩漢樂府《長歌行》里說的“少壯不努力,老大徒傷悲!

  現(xiàn)在我們努力還來得及,我們現(xiàn)在辛苦,以后就能享福,也許有些人堅持不住會說“太苦了,太苦了!”不說為了自己但是也要為了父母努力學習,父母含辛茹苦把你養(yǎng)大,把你送到學校學習,不就是為了讓你接受知識,讓你有豐富的知識?

  上初中了,我要好好學習,要為了自己而努力,我相信只要自己有付出就會有回報,同學們也加油吧!不要讓自己到了長大,才知道后悔了,世上沒有后悔藥!

上初中的感受作文3

  炫麗的初中生活即將成為青春歲月永久的回憶,回首過去的時光,我收獲了一份真情——友誼!

  ——題記

  兩年前,我來到了這所住宿中學,離開了童年的玩伴,離開了每天依靠的爸爸媽媽,陌生的環(huán)境,陌生的同學使我恐懼,甚至空氣中都帶有陌生的味道,我想念熟悉的伙伴,想念溫暖的家,但,一次活動讓我結交了一群知心的朋友,得到了溫暖的友誼……

  一年級時,段里面為了豐富同學的課余生活,舉辦了“英語節(jié)”,并要求每個班要表演一個英語小短劇。我們班準備了《彼得與狼》這個節(jié)目,我有幸成為里面的一名演員,扮演一只驕傲,自大的貓,這與我的性格格格不入,于是每次排練總是因為我出差錯而中途停止。我原以為大家會因此而不耐煩,但他們卻一次次地幫助我,一次次地鼓勵我不要放棄,不要灰心,也這是在那一刻,我感受到了溫暖,我知道,這種溫暖來自于我們之間真誠的友誼,于是,我更有信心也更努力地去練習每一個動作,熟記每一句臺詞,大家也都不厭其煩的陪我排練了一次又一次。

  終于,表演的日期到了,大家一起加油鼓氣,說:“別緊張,盡力就好!”我們的表演贏得了同學們一次又一次的掌聲,最終,我們班奪得了冠軍。但是,我卻獲得了比冠軍更重要的東西——友誼。

  那次活動后,我與同學們之間的關系變了,在校園中處處可見我們微笑的`面龐,在班級中天天都可以看到大家互幫互助的身影。

  初中生活,是炫麗的青春的路途,在這花一般季節(jié)的初中,我獲得了一種真情——友誼。

上初中的感受作文4

  似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經(jīng)告別童年,告別朝夕相處的六年小學,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。

  開學那天早晨,我背起了早已準備好的書包,早早地來到了那所陌生的學校,回到了學校,回到了學習的氣氛中,在陽光的輝映下一切的事物都是親切的,沒有繁華的街道中的堵塞,沒有了人山人海的商場的喧嘩,只有教室里發(fā)出的朗朗的'讀書聲,下課同學在操場上打鬧,和外面的世界相比我認為它就是一個天堂!這就是回到學校給我的第一影象。我找到自己座位,拿出嶄新的筆記本,愉快地寫到:從今天開始我了,一定要努力學習,認真對待每一次作業(yè)、每一門功課。不管我以前怎樣,在這里,就要以優(yōu)異的成績回報老師、父母。

  上初一的第一天我就感覺課程比小學多了,作業(yè)也多了,每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結論是——要會自主學習,提高學習效率,科學安排時間,是搞好初中學習的有效方法和策略。正確運用它,就會使我們再學習中游刃有余,事半功倍。

  上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

  上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

  上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。

上初中的感受作文5

  似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。

  開學一天了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

  上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;我的老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

  上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的.飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

  上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

  上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活!

上初中的感受作文6

  算一算,我上初中已經(jīng)兩個月了,我的感受非常深刻。

  一開始上中學時,一切都是新的,沒有了小學熟悉的同學的陪伴,沒有了小學時同學們都圍著我團團轉,在一起玩的時光,感覺自已像一個光桿司令,孤立無援:老師是新的;同學是新的;班級是新的;操場是新的';整個學校都是新的。那時我只好這樣想:“既然一切都是新的,那就做一個嶄新的自己,加油向前沖吧!”我上初中半學期感受

  現(xiàn)在,初一上半年即將過去了,我也有了新的感受:

  我的英語進步了。上小學時,我英語聽寫很差;英語從來沒有一次讀好過;錄音機放英語磁帶時我似懂非懂地,像聽火星文一樣聽;考試勉強得良?缮现袑W以后,我為了提高英語成績,勤學苦練,終于使我的英語成績進步了。聽寫總是滿分;聽英語磁帶也能聽懂了;讀書讀得流利自如;考試成績也非常理想。這是我上初中的進步。

  不過我也有退步:我的語文成績以前都是不錯的,考試常考九十多分,作文也很好;上中學以后,我的第一次考試卻考了七十多分,嚇了我一跳,作文扣了十多分,我的語文基礎分是不細心造成的,而作文則是我沒好好寫。這是我上初中的退步!自從上中學后,我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡這個環(huán)境了:同學們樂于助人,如果你有哪道題不明白,他們都會很高興地向你講解;老師們都和藹可親,總是能及時地告訴你的錯誤,并幫助你糾正;操場寬闊平坦,是我們活動的好場所。老師的責任心和校園的美麗。

  但中學還是有很多新的壓力的:一下子增加了三門主科:歷史、地理、和生物。使我的擔子驟增,我們班有的同學還抱怨道:“歷史、離世,像離世;地理、何理,人生何理;生物、生存,如何生存!”你說我們的壓力大不大?每一科都要學好呀!

  上初中后,和同學能暢談自如,可和家長卻疏遠了,從暢談變成了沉默寡言。有了問題,一點也沒想到要和家長交談。

  上了初中,一切都是新的,讓我們忘記過去,扔下煩惱,重新再來吧!

上初中的感受作文7

  已經(jīng)開學3周了,我想說一說初入初中生活的一些事情。接下來我將從作息,作業(yè),規(guī)則與紀律,和生活的各方面來講一講小學與初中的變化。

  初中的作息時間和小學有很大的不同,比如上學時間提前了一小時,放學時間從六點延長到九點,課間休息時間也縮短了。所以初中的在校學習時間更長了。而初中的作業(yè)量更大了,難度也增加了,科目從小學的四項增加到六項,小學的時候完成作業(yè)的時間通常需要一小時,而現(xiàn)在需要兩個多小時,這也正符合初中生的標準。隨著年級的不斷增加,作業(yè)的難度和數(shù)量也會不斷增加,這就需要我們不斷提高效率。

  在初中階段比起學習老師更注重于紀律,如果同學犯了錯誤,老師會用嚴厲的懲罰措施去懲罰你,而不再是口頭上的簡單提醒了。在規(guī)則上也有很大的變化,從基礎規(guī)則增加到了各種細節(jié)。我們就要更自覺地遵守紀律。

  初中階段生活方面也有很大的變化,就拿前兩天的軍訓說吧,以前我總覺得沒有爸爸媽媽生活就是一場空,但是初中組織的`軍訓就是對生活的考驗,小學軍訓,我們都是10個人一個房間,大家可以互幫互助,但在初中,卻變成了2人一個房間,沒有了互幫互助,但我還是堅持下來了。這就是初中與小學生活上的不同吧。

  初中階段的各個方面都有所不同,初中是一個成長的階段,我們應該刻苦學習,努力這樣才能考進好的高中。

上初中的感受作文8

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我從一個不懂事的小女孩變成了一個初中生了。我也懂得了學習的重要性。

  生活又翻開了嶄新的一頁。令人憧憬的學校接納了我,許多的同學將會與我同窗四年,來建立我們的友誼。我有說不完道不盡的感受,我想用我的笑語、我的歌聲、我的幽默、我的智慧,讓同學們盡快的了解我,和我成為好朋友,互相團結,互相幫助。我更想盡快的和同學增進友誼,認識教我的班級老師。來到新的學校,新的大集體就是新的大家庭,我們要用我們的成績來作為這個大家庭的一部分。我們要讓我們的大家庭時時刻刻充滿班級老師的夸獎,同學們的笑聲。

  來到這個學校已經(jīng)兩個星期了,第一個星期是軍訓,第二個星期是學習。我深刻體會到同學們對我的關愛。因為在升學的前一天,因為我的一時粗心,熱水燙傷了我的`腳,沒辦法去上學,一直到第二天,我才敢慢慢地走一二步,才勇敢的去了學校。當我去學校時,好多大哥哥大姐姐都在看我,到了教室,同學們都詫異的看著我。不過一會兒,好多同學都來問我怎么了。我就告訴了他們我燙傷的經(jīng)過。同學們都想我表示同情。下課了我要去廁所,許多女同學爭著要幫我,我那一刻深深地被感動了,僵在哪不知如何是好。

  同學們都非常熱情,也對我很關愛。我要謝謝他們。在這初中的四年里,我要好好學習,以優(yōu)異的成績來回報班級老師,回報父母,回報學校。

上初中的感受作文9

  小學,對已經(jīng)升入初中的我來說,成了一個遙遠的回憶,小學快樂的時光,在那可望而不可即的天邊,像潺潺的溪流一樣,緩緩流過......

  初中帶給我的感覺雖然很忙,但也充滿了樂趣,雖然老師很嚴,但也讓我學到了不少知識。

  在初中,每天的生活規(guī)律好像都是差不多的,六點十分起床,七點去學校,上課前三分鐘候課......不同的`,只有老師和同學罷了。

  初中,科目一下多出來好多,政治,歷史,地理,生物......看看課程表,每周也只有一節(jié)音樂和一節(jié)美術而已,其他的,都被語數(shù)英政歷地生和體育占滿了。下午六點放學,看似是沒有什么時間做作業(yè)的,不過每天下午都會有兩節(jié)自習,這也是我在初中生活里感覺最快樂的時間,不用上課,可以安安靜靜的寫自己的作業(yè)。我有一個習慣,就是把作業(yè)抄下來后,寫完哪項,就畫一個對勾,每次看到記作業(yè)的本上那一個個對勾,我的心情就一下好了起來。

  不知不覺,我已經(jīng)在初中上了一個學期了,從一開始的不適應到現(xiàn)在的習慣以至于喜歡,我經(jīng)歷了很長時間。如今的我,和班里的每一個同學都成了好朋友,現(xiàn)在想想剛開學的那段時間,獨來獨往一個人,竟覺得不適應了。說也好玩,現(xiàn)在的同學中,居然有住一個院的,如果不是因為機緣巧合分到了這個班,或許我們一輩子都不會知道自己還有個這樣的鄰居。命運真是奇妙。

上初中的感受作文10

  時光流逝,轉眼間,我從一個牙牙學語的幼兒,變成了一名初中生,體驗初中的新鮮。

  剛剛來到這個學校,因一切都不熟悉,所以便找到自己所在的班級,像乖乖女似的坐了下來,放眼周圍,全是一張張陌生的面孔,在這個班級里,唯一可以找到的就是我小學六年來的同學,佳慧。

  我生性是一個活潑開朗的人,所以很想與周圍的人交個朋友,可是,我又不敢開口去說,因此,我就把這個想法壓在了心中。

  雖然我膽很小,不敢和別人主動開口吧,但是,比我活潑的人有的是,就是坐在我后邊的郭鋆峰和王藝博,他們兩個人一直在說話,他們談論的話題吸引著我和坐在我旁邊的佳慧,我們也就自然而然的加入到他們的'談論中。

  郭鋆峰和王藝博是我在這個新的學校,新的班級中最先認識到的人,在之后的幾天中,我也認識了更多的同學:李一凡,楊亞敏,田瀅,崔穎。

  在這之后,我小學同學馬璇也轉在這個班里,我的同學,朋友比原來又多了。

  雖然,我來到初中的生活只有短短的一個月,可是,僅僅在這短短的一段時間中我不僅僅認識有自班的同學,還認識有外班的同學,在這短暫的一個月內,我交到了不少的好朋友,新同學。

上初中的感受作文11

  初中生活是一首歌,歌詞和音符是快樂;初中生活是一幅畫,顏料和色彩是幸福;初中生活是一朵花,花枝和花朵是欣慰……

  ——題記

  三年前,我們無奈地松開了緊攥著父母堅實大手的柔弱手指。三年后,我們開始用一種散發(fā)著成熟氣息的深邃而深沉的目光打量世界。三年之中,我們經(jīng)歷了太多太多,但歡快卻是我們永不變更的.初中生活的主旋律。

  進入求實以來,我所經(jīng)歷的快樂之事數(shù)不勝數(shù),但要數(shù)最令我笑掉門牙的還非那次“寫字條”活動莫屬了。

  那天中午,同學們一個個揉著松惺的睡眼無精打采地走進教室。突然,一種洪亮的聲音頓時趕走了我們心頭的瞌睡蟲。呵!原來是王邦華在那兒扯著喉嚨宣布“布告”呢,“今天中午的課前十分鐘我們準備玩一個“寫紙條”活動,希望大家多多支持,多多配合。”話音剛落,教室里像砸開了鍋,同學們個個歡呼雀躍,剛才教室里的那陣昏沉早已被這陣能把屋頂掀開的歡呼聲所淹沒。

  首先,王邦華從班里挑出幾名同學站在講臺上。然后,讓我們每個人準備幾張紙條!皷|邊同學寫人物,中間同學同學寫地點,西邊同學寫做什么。大家抓緊時間,趕快寫。”不一會兒,同學們都寫好了,于是讓講臺上站的幾位同學收了上來。“現(xiàn)在,你們依次把這些紙條搭配念出來!薄袄蠌垺钡谝粋同學斬釘截鐵地利索地念了出來!霸趲铩敝虚g那位同學臉上微微有了笑意,下面有些同學已經(jīng)堅持不住了,“哈哈”地笑了起來。到了第三位同學,只見他眼睛瞇成了一條線,捂著肚子,用幾分顫抖而帶著笑聲的語調,從牙縫中擠出了幾個模模糊糊的字音:“吃……吃泡面……”他剛剛說完,全班一陣哄堂大笑……

  三年的初中生活轉眼間就要過去了。就算我離開了求實,度過了初中,但那快樂的初中生活會永遠銘刻在我的心間……

上初中的感受作文12

  在六年級的時候,我總是想:初中是什么樣的呢?我的班級是什么樣的呢?同學又是什么樣子呢?我發(fā)出了許多疑問,但是誰能為我解答呢?

  轉眼間,時光爺爺把我?guī)У搅顺踔虚_學的第一天。當我走進校門的那一剎那,心里充滿了自豪感。我看了看公告欄里的分班情況,就走到了班門口。那天,我去晚了,很多同學都已經(jīng)坐在班級里。我站在門口,手準備去敲門,可又縮了回去,我的心里非常雜亂。敲?不敲?敲可又不敢,不敲可怎么進去呀!還是敲吧,我再次鼓起了信心敲了一下。

  幾秒鐘之后,老師把門打開了,沖我微笑了一下,我頓時心中感到無比溫暖,挺起胸走了進去?粗瑢W們那陌生的眼光向我投來,心里又感到一些恐慌。我連忙找了一個位子,還沒等到我坐下,才發(fā)現(xiàn)桌子下面沒有凳子。旁邊的同學看見了,就連忙把那邊的一個凳子拿了過來,也沖我微笑了一下,那種溫暖頓時又流遍了全身。

  我終于坐了下來,心中的雜念又浮現(xiàn)了出來,初中是什么樣子呢?我們班級又是什么樣子呢?……我在心中做了解答:初中很美好,班級很溫暖,同學們很友好。在回答完那一剎那,覺得充滿了很大的責任感。

  初中生活是美好的,也是緊張的。我覺得沒有了小學時那種說不出的`快樂,但又讓我感到一種全新的與眾不同的感覺。

上初中的感受作文13

  光陰似箭,日月如梭,眨眼間炎熱的暑假過去了,我懷著激動的心情 , 告別了快樂的小學五年時光, 迎來了盼望已久的初中生活。

  新的校園,新的起點,新的'印象。

  早晨,走進校園,一眼望去,就看到高年級同學們藍色的校服整潔而美觀。校園里綠樹成蔭,鮮花鑲嵌在綠草中,給草做了點綴。國旗桿矗立在中央,一旁是溢滿書香的教學樓,各個班傳來瑯瑯讀書聲 。寬闊的操場和籃球場給同學們提供了活動場地。

  我們的班主任賀老師是一個很有個性的人,說話幽默風趣,課堂中彌漫著一種活躍的氛圍,讓我們時常開懷大笑。他平易近人 , 使大家總是很樂于向老師提出問題 , 跟老師交流。雖然學習上老師要求嚴格,但作業(yè)整體質量提高了。

  來自不同學校的同學,即使彼此都不認識,但大家都友好地打招呼。我相信在以后的日子里,我們會撒下友誼之花。同學們上初中后變化都很大,很自覺地讀書 ,一起討論問題,努力學習。

  在這濃濃的學習氛圍之中 , 我不禁感到了一種壓力 , 懂得了得時間的珍貴.我相信,在不久的將來 , 我們一定會取得更加優(yōu)異的成績 !

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