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團(tuán)結(jié)初中作文

時(shí)間:2022-11-06 19:14:31 初中作文 我要投稿

團(tuán)結(jié)初中作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

團(tuán)結(jié)初中作文

團(tuán)結(jié)初中作文1

  烈日炎炎,風(fēng)伯伯緩緩向我們移動(dòng)。

  上午,在佛的見(jiàn)證下,我們做了一件善事——放生了一只烏龜,我們沐浴著神圣的氣息,吟誦著佛語(yǔ),心就靜了下來(lái)。

  午后,太陽(yáng)伯伯仿佛充滿了力量,毫無(wú)保留地放射出來(lái),由于是晴天,樂(lè)老師讓我們下水活動(dòng)。換上泳裝,走向泳池,我們驚訝的發(fā)現(xiàn),水面上有很多圓圓的浮桶,這時(shí),樂(lè)老師向我們宣布:“誰(shuí)能從岸上跑到最后一個(gè)浮桶便可晉級(jí)。”我們都嘗試了一下,結(jié)果只有一個(gè)成功了,樂(lè)老師見(jiàn)難度較大便改變了規(guī)則,把“跑”改成了“爬”。

  我們每個(gè)人拼盡全力,卻還是失敗。一位男士在仔細(xì)觀察浮桶后悄悄和我們說(shuō):“我們可以組織多人在浮桶旁扶著正在爬浮桶的.‘戰(zhàn)友’,一個(gè)一個(gè)來(lái),這樣我們不就都晉級(jí)了嗎?”“好極了!”我們不約而同地歡呼,空氣中氤氳著快樂(lè)的氣息。

  就這樣,我們團(tuán)結(jié)合作,一個(gè)個(gè)戰(zhàn)友都晉級(jí)了。

  隨到我了,我雙腿一蹬趴在第一個(gè)浮桶上,其他人扶著我,我們一步一步向終點(diǎn)邁進(jìn)。我望著他們咬緊牙關(guān)為了我的晉級(jí),就下定決心,拼盡全力幫其他隊(duì)員。

  突然,一個(gè)正在浮桶上浮的大個(gè)子男生身子一滑,好在我們及時(shí)反應(yīng),拉住了他的身體,防止了他摔下去。

  “最后一個(gè)人了,大家要努力一把!蔽掖舐暫暗溃骸1、2、3,堅(jiān)持加油!”我們不斷重復(fù)這句激勵(lì)人心的話語(yǔ),當(dāng)最后一個(gè)人晉級(jí)時(shí),我們?nèi)玑屩刎?fù),浮在水面上,大口喘氣,臉上洋溢著成功的笑容,不僅是因?yàn)槲覀兌紩x級(jí)了,而且我們贏得了友誼。

  在面對(duì)困難時(shí),團(tuán)結(jié)合作是最有效的,劈開(kāi)困難的武器。即使失敗了,也不要放棄,失敗是成功之母。

團(tuán)結(jié)初中作文2

  秋日的第一縷陽(yáng)光照射在操場(chǎng)上。

  熟悉的操場(chǎng),熟悉的教練老師即將舉辦的是,我校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),也是我們?nèi)w六年級(jí)同學(xué)畢業(yè)前最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  11月3日這天清晨,藍(lán)天上幾朵白云悠悠地飄蕩著,似乎等待著這場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。8點(diǎn)30分,全校同學(xué)昂首挺胸,精神抖擻,穿著整齊的校服,排著隊(duì)形來(lái)到操場(chǎng)上集合。

  看,迎風(fēng)飄揚(yáng)的`彩旗高舉在半空中,本校的國(guó)旗布陣隊(duì)進(jìn)場(chǎng),為賽場(chǎng)增添幾分活力色彩;聽(tīng),環(huán)繞操場(chǎng)的是一支支整齊的隊(duì)伍和響亮的口號(hào),各班的運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)上場(chǎng)了!我宣布,秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始!隨著校長(zhǎng)的宣布詞,大家都鼓起掌來(lái),慶祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕!

  明媚的陽(yáng)光帶來(lái)一絲溫和的暖意,六年級(jí)各班的拔河選手們?cè)诎魏淤悎?chǎng)上準(zhǔn)備著。這一輪,我們六(8)班對(duì)戰(zhàn)六(11)班,我班的男生和女生相互交錯(cuò)站在右邊的繩索旁,個(gè)個(gè)鉚足了勁,準(zhǔn)備開(kāi)始拔河。吱!伴著裁判員口中的哨子吹出一陣尖銳嘹亮、劃破日空的哨聲,拔河選手們開(kāi)拔了!

  我班選手使出全身的力氣拉著手中粗糙的繩索,一二!一二!一二!、加油!加油!六八班,加油!老師指導(dǎo)的聲音和其他同學(xué)加油的聲音充斥了整個(gè)拔河賽場(chǎng)。裁判員時(shí)刻注意著繩索中間紅巾的移動(dòng),啦啦隊(duì)不停在為各班的選手加油鼓勁!吱!又一聲尖銳的哨聲響起,對(duì)方選手高呼起來(lái)

團(tuán)結(jié)初中作文3

  前兩天科學(xué)課,老師讓我們寫一篇觀察螞蟻的日記,今天正好有空,我就做個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)觀察一下吧!

  我找來(lái)三塊糖,把第一塊糖和第二塊糖放到了我家院子的角落里,第二塊糖我還故意涂了水彩筆,好讓糖失去一些甜味,第三塊糖我放在了院子中間,我很好奇,小螞蟻們會(huì)如何選擇呢?

  不到一會(huì)兒,一只貪吃的小螞蟻從角落的洞口縮頭縮腦的鉆出來(lái)了,看來(lái)它是嗅到了糖的氣味,只見(jiàn)它快速的爬到第一塊糖上面,并用它頭上的一對(duì)觸角碰了碰糖,似乎在證實(shí)這糖果是真是假,然后就急急忙忙地往洞里趕,它要做什么呢?原來(lái)小螞蟻是通風(fēng)報(bào)信去了。果然不到一會(huì)兒的功夫,一大群螞蟻就出來(lái)了,它們也都紛紛涌向了第一塊糖。在分岔路口,我還看見(jiàn)有一些螞蟻它們并沒(méi)有往有糖的.方向去,而是沿著墻角匆匆忙忙的趕來(lái)趕去,它們又是做什么呢?原來(lái)它們是去邀請(qǐng)其它地方的同伴一起來(lái)分享美食!每邀請(qǐng)到一位同伴,它們就會(huì)碰碰觸角,好像在說(shuō):“那里有我們最愛(ài)吃的糖果,你們快去品嘗品嘗吧!”

  看來(lái)螞蟻真是個(gè)又大方,又友好的動(dòng)物,它們非常的團(tuán)結(jié),還非常的聰明。它們都選擇角落里的糖塊,而院子中間的糖塊它們根本就無(wú)動(dòng)于衷,我猜它們肯定是覺(jué)得院子中間太危險(xiǎn)了,隨時(shí)有被人類踩在腳下的危險(xiǎn),再說(shuō)了,那里離洞口太遠(yuǎn),搬運(yùn)起來(lái)也不適宜,多聰明的小家伙!

  所以別看螞蟻個(gè)子小,力氣也不大,但是最可怕的就是它們團(tuán)結(jié)在一起凝聚的力量,就像xx曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話:“世上無(wú)難事,只要肯登攀”,我想對(duì)于小螞蟻們來(lái)說(shuō)應(yīng)該是:世上無(wú)難事,只要我們肯團(tuán)結(jié)了!

團(tuán)結(jié)初中作文4

  周五的班會(huì)課,那短短的四十分鐘,在我的心中留下了深刻的印象,不僅因?yàn)槲彝媪擞螒,為女生?duì)扳回了一分,取得了勝利,更因?yàn)槲覐闹卸昧藞F(tuán)結(jié),懂得了團(tuán)結(jié)的力量。

  這個(gè)星期,我們根本沒(méi)怎么組織過(guò)班會(huì),我也是抱著散散漫漫的心情迎接的。消防演習(xí)過(guò)后,大屏幕上忽然出現(xiàn)了一段文字:同學(xué)們,上周的`游戲是不是很好玩?······我一下子來(lái)了精神,高高地舉起了手。

  游戲規(guī)則是這樣的:兩個(gè)(組)人站在同樣大小的報(bào)紙上,“石頭剪刀布”,輸?shù)囊环骄偷檬ヒ淮笃I(lǐng)地——得把報(bào)紙對(duì)折。

  前兩局的比賽同樣精彩,朱媛媛憑著她那厲害的“踮腳功”打敗了大塊頭的馮釗陽(yáng),為女生隊(duì)獲得了寶貴的一分。我著著實(shí)實(shí)為江舒艷和黃婷鈺這對(duì)姐妹捏了一把汗,可惜比分仍然被男生給追平了。

  兩句過(guò)后,1:1的激烈情況下,決定女生隊(duì)能否反敗為勝的壓力落在了我、羅璐妹和顏魯依身上。

  唉,可惜出師不利,剛開(kāi)始就失去了四分之三的地盤,沒(méi)辦法,我們只好個(gè)個(gè)“金雞獨(dú)立”。接下來(lái)的幾局,我們保住了腳下并不算大的報(bào)紙,打的男生節(jié)節(jié)敗退。呀,我又輸了。男生隊(duì)頓時(shí)發(fā)出了一陣歡呼,我的臉?biāo)⒌囊幌录t了,因?yàn)椋乙詾,我們輸了。誰(shuí)知,羅璐妹和顏魯依并不服輸,她們一人“占據(jù)”了一半報(bào)紙,讓我踩在他們的腳上。我們終于艱難的抱在了一起,保持住了平衡。我“戴罪立功”心切。哈哈,看你們還怎么保持平衡,看到男生的底盤比我們還小一半,我的心里一陣竊喜。誰(shuí)知,男生竟頑強(qiáng)地“疊起了羅漢”,不管怎樣,我們都奉陪到底,最終,還是我們贏了。

  男生雖然輸了,但我卻從中體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的巨大力量。

團(tuán)結(jié)初中作文5

  對(duì)于軍隊(duì)而言是什么才是最重要的呢?我沒(méi)有參加過(guò)軍訓(xùn),我也不夠資格參軍,但今天,在我參加軍訓(xùn)第二天后我想我有了更深。

  對(duì)軍隊(duì)而言戰(zhàn)斗力是評(píng)定好壞的標(biāo)準(zhǔn),這不僅關(guān)系到它的存在價(jià)值,更體現(xiàn)了生存能力,因?yàn)樵趹?zhàn)場(chǎng)上,盡可能多的殺死敵人或許才是最有效的生存方式。那戰(zhàn)斗力又是由什么來(lái)影響的呢?這就是我所看到和認(rèn)識(shí)的——團(tuán)結(jié)。

  單獨(dú)的個(gè)體是很難影響大局的,他有體質(zhì)很直接地確定了他的作用,而人是一個(gè)十分脆弱的個(gè)體,無(wú)論從身體和精神上個(gè)人能力都很有限,甚至根本沒(méi)辦法發(fā)揮應(yīng)該有的作用。要想彌補(bǔ)這一切,團(tuán)結(jié)是最好方法。團(tuán)結(jié)不單可以用集體優(yōu)勢(shì)來(lái)隱藏每個(gè)人所具有的缺點(diǎn),運(yùn)用其它人來(lái)增強(qiáng)力量,并且在這同時(shí)也能把每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),充分發(fā)揮出來(lái)。因?yàn)橐簧菢O短而又有限的,不可能把所有的.錯(cuò)誤都犯過(guò),而這時(shí)如果有一個(gè)擅長(zhǎng)此事的人來(lái)指導(dǎo)便可起到意想不到的效果,所以充分團(tuán)結(jié)隊(duì)友,利用優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)是最好提高能力方法。

  正如我想起今天的隊(duì)列練習(xí),我們都按自己體質(zhì)來(lái)決定事實(shí)上走多少,卻不知道我們并非一模一樣,只有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)才能有效的達(dá)到步調(diào)一致,就比方腳長(zhǎng)的腳伸的短一點(diǎn),腳短的步子跨大一點(diǎn),只有這種方式才能使我們成功,但正因?yàn)槲覀儾粓F(tuán)結(jié),過(guò)度關(guān)注自己,才造成并不有效的訓(xùn)練結(jié)果。

  《斯巴達(dá)三百勇士》中曾說(shuō):“斯巴達(dá)的方陣之所以強(qiáng)大,是因?yàn)槊總(gè)戰(zhàn)士都用盾保護(hù)他右邊的人,左手出劍,而任何一個(gè)不合調(diào)的人都有可能使這個(gè)集體潰敗被攻破”。我想這是對(duì)的,團(tuán)結(jié)的確是集體的力量之泉。

團(tuán)結(jié)初中作文6

  今年國(guó)慶假期的一天,我們?nèi)乙黄饋?lái)到了千島湖,我們?cè)谇u湖的一個(gè)小島上露營(yíng),在湖中游泳、劃皮劃艇。說(shuō)到劃皮劃艇,那可是我的拿手好戲。

  那天風(fēng)很大,我們小隊(duì)搞活動(dòng)——比賽劃船。當(dāng)時(shí),我想獨(dú)自一個(gè)人劃一艘皮劃艇,到另外一個(gè)小島上去?墒,爸爸擔(dān)心我的船會(huì)被風(fēng)吹翻,一定讓我和他劃同一艘船。我總是嫌爸爸的技術(shù)太爛,會(huì)影響我的速度。我對(duì)爸爸說(shuō):“老爸,我們一個(gè)人一艘船吧!我這艘船絕對(duì)不可能翻倒的,我會(huì)劃得又快又好!卑职挚戳宋乙谎,又看了看船,堅(jiān)決地說(shuō):不!我知道一旦爸爸說(shuō)出了不,我一個(gè)人劃一艘船,那是絕對(duì)不可能的。隨后,我只好和爸爸一起上了一艘兩人船。我們共同練習(xí)了前進(jìn)、后退、左右轉(zhuǎn)向,沒(méi)想到爸爸的'技術(shù)沒(méi)有我想象的那么爛。

  出發(fā)了,我對(duì)爸爸說(shuō),要不我們一起喊“1212”,數(shù)到“1”時(shí),我劃左邊,數(shù)到“2”時(shí),我往右劃,而你和我相反。我們就這樣有節(jié)奏地劃船,結(jié)果我們是團(tuán)隊(duì)里第一個(gè)劃到終點(diǎn)的。上了島以后,我對(duì)爸爸說(shuō):“沒(méi)想到你的技術(shù)居然那么好,沒(méi)有我想象的那么差!卑职只卮鹞艺f(shuō):“是我們兩個(gè)人團(tuán)結(jié)協(xié)作得好,即使風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,我們也能共同用力,共同前進(jìn)。”我心里想了想,的確是這樣!

  我和爸爸共同劃船的這個(gè)小故事告訴我,要團(tuán)結(jié)他人,與他人團(tuán)結(jié)協(xié)作,任何事情都不是問(wèn)題,不能像一盤散沙一樣,要像混凝土一樣凝固著。因?yàn)橄褚槐P散沙時(shí),你的心不是和別人連接著,總是自己干自己的,那是很難成功的;如果你像混凝土一樣能夠凝聚他人的話,你就有了團(tuán)結(jié)意識(shí)和集體意識(shí),你肯定就比一個(gè)人單打獨(dú)斗,更容易成功。

  于是,我漸漸能夠明白“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的意思了。

團(tuán)結(jié)初中作文7

  絲絲的春雨,使團(tuán)結(jié)的花苞慢慢睜開(kāi)惺忪的雙眼。團(tuán)結(jié)的花苞飽經(jīng)風(fēng)露,它默默的綻放著,直到那時(shí),顯露出它美麗的光彩

  ——題記

  今天,我校舉行了第一屆中小學(xué)生跳繩比賽,我班以優(yōu)越的成績(jī)勇奪桂冠。捧著獎(jiǎng)狀想著之前的練習(xí),我們是付出了多少汗水,多少辛酸。

  剛宣布要比賽時(shí),每個(gè)男生都很害羞,覺(jué)得男生跳繩多沒(méi)臉面!在老師的勸說(shuō)下,為了班級(jí)的榮譽(yù),全體男生終于都答應(yīng)開(kāi)始練習(xí)了。

  第二天,我們來(lái)到操場(chǎng)上開(kāi)始練習(xí)兩個(gè)同學(xué)把袖子一挽,把手一轉(zhuǎn)開(kāi)始練習(xí),經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)我們終于找到了問(wèn)題所在,原來(lái)是隊(duì)伍不合適。于是,我們馬上改變隊(duì)伍,倆人一排,大個(gè)中間,小個(gè)兩邊。在反復(fù)的練習(xí)中,終于得到了可喜的成績(jī)。

  第四天,第五天……

  比賽如期而至,雖說(shuō)天氣又些陰沉,但不為這個(gè)而影響我們的'斗志。

  四個(gè)班級(jí)比過(guò)了,最多的班級(jí)上了十七個(gè),該我們班了。只見(jiàn)隊(duì)伍如蛟龍一般盤旋而進(jìn),二班的拉拉隊(duì)也努力的呼喊著。一個(gè),兩個(gè)……唉!當(dāng)上到十四個(gè)時(shí)繩子被絆倒了。幸好我們有第二次機(jī)會(huì)。

  第二次機(jī)會(huì)開(kāi)始了,我們懷著唯一的希望而跳,身輕如燕,健步如飛,騰空而越。一個(gè),兩個(gè)……馳如電。。∥覀兙谷簧狭耸藗(gè)!我們贏了!我們贏了!早以疲憊的身軀不在疲憊,早以燃滅一半的希望,燃燒起來(lái)。我們贏了。只見(jiàn)同學(xué)早已流滿汗的臉上亮起了笑容。老師也笑了起來(lái)。

  跳繩,跳出了我們的歡樂(lè);跳繩,增遞了我們的友誼;跳繩,展示了我們的風(fēng)采。是跳繩滋潤(rùn)了團(tuán)結(jié)的花苞,是跳繩灌溉了團(tuán)結(jié)的花朵,才能使團(tuán)結(jié)的花綻放,也正是我們的團(tuán)結(jié)給它施肥,愿團(tuán)結(jié)的花永遠(yuǎn)綻放,永不老去!

團(tuán)結(jié)初中作文8

  老師、同學(xué)們用了六年的時(shí)間讓我這棵小樹(shù)漸漸懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。這個(gè)顯而易見(jiàn)的道理我卻花了六年的時(shí)間去搞明白。在這其中,有一件事,令我印象十分深刻。

  有一次,學(xué)校組織同學(xué)們開(kāi)展活動(dòng),讓同學(xué)們踴躍參加。那天,操場(chǎng)上涼風(fēng)習(xí)習(xí),太陽(yáng)似乎是非常禮貌的躲進(jìn)了云層里,沒(méi)有炎熱的陽(yáng)光,有的只是越戰(zhàn)越勇的同學(xué)們,有的只是看比賽喊加油的`同學(xué)們。時(shí)間一刻一刻的過(guò)去,比賽到了最后一項(xiàng)——班級(jí)拔河對(duì)抗賽。

  比賽的規(guī)則是:每班選10名男生和10名女生進(jìn)行參賽,其余同學(xué)在旁邊吶喊助威,采取三局兩勝制。

  “各就各位,預(yù)備——開(kāi)始!”裁判員清脆地發(fā)起了口令并吹響了哨子。哨子剛一吹響,我們班以迅雷不及掩耳之勢(shì)率先發(fā)起攻擊,三班也不是吃素的,先是稍愣了一下,接著也全身心的投入比賽。我們班的啦啦隊(duì)喊起了“一班加油——加油——三班減油——減油——”,吶喊助威聲震耳欲聾,只見(jiàn)拔河的那條鐮刀柄般的粗繩子上的紅色標(biāo)志在長(zhǎng)方形的中線上拉過(guò)來(lái),拔過(guò)去,非常激烈。你看,我們班的男生,臉個(gè)個(gè)漲的通紅,頭上的眉頭嘴巴擰成一團(tuán),似乎憋著一股必勝的勁頭往自己一方拔過(guò)來(lái)。女選手也不甘示弱,她們白凈的臉同樣也漲的通紅,我的腳板頂著你的腳板,身子往后傾倒,握緊繩子拼命往自己一方拉。終于,對(duì)方堅(jiān)持不住了,紅色標(biāo)志慢慢往我班這邊移動(dòng),移動(dòng),繼續(xù)移動(dòng)。越出了長(zhǎng)方形框!耙!”啦啦隊(duì)爆發(fā)出一陣歡呼聲,我們已經(jīng)贏了一局。

  接下來(lái),交換場(chǎng)地,我們比較輕松的拿下了第二局和第三局。在與二班的戰(zhàn)斗中,我們班以3:2戰(zhàn)勝了他們。我們班取得了六年級(jí)組的冠軍。

  通過(guò)這次拔河比賽,我深深地明白了:團(tuán)結(jié)就是力量。

團(tuán)結(jié)初中作文9

  感悟一:為八戒平反

  到目前為止,我讀過(guò)N+1遍《西游記》。在這次閱讀后,我要為豬八戒平反。以前我讀過(guò)了N遍《西游記》,但是總認(rèn)為豬八戒就是一頭笨豬,其實(shí)豬八戒并不笨,他甚至敢與孫悟空比高低。

  其一,從兵器上來(lái)講,豬八戒比孫悟空厲害。孫悟空的如意金箍棒只不過(guò)是大禹治水后往東海扔的一塊兒神鐵,只是次神器。而八戒的九齒釘耙是太上老君集合眾天神在煉丹爐中煉成的神器。

  其二,從真假美猴王一集中,可以從細(xì)節(jié)上觀察到,豬八戒被假孫悟空所激怒后,豬八戒兩次要求去找孫悟空算賬。這說(shuō)明了豬八戒根本不怕孫悟空。

  其三,哪吒和孫悟空打了五十多個(gè)回合,哪吒就負(fù)傷逃走了,而豬八戒和孫悟空打了整整一夜也沒(méi)能分出勝負(fù),最后還是豬八戒聽(tīng)到唐僧的名字后,自己主動(dòng)投降的

  感悟二:團(tuán)結(jié)合作的精神

  師徒四人盡管性格各異,遇事處理問(wèn)題也常常意見(jiàn)不統(tǒng)一,但是最終仍能以和為貴,共同克服困難。正如人們常說(shuō)的“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫!比齻(gè)徒弟為了一個(gè)共同的目的護(hù)送師父西天取經(jīng),團(tuán)結(jié)一心,闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。

  感悟三:堅(jiān)持不懈的.精神

  師徒四人用了十八年,歷盡千辛萬(wàn)苦,互相鼓勵(lì)和鞭策著,都有種不達(dá)目的誓不罷休的精神。最后,終于到達(dá)了西天,取來(lái)了真經(jīng)。

  突然,我想到在我們的三年初中生活中,老師和同學(xué)們不也像唐僧師徒一樣為取得真經(jīng)而努力克服學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)困難,向著科學(xué)的彼岸——西天取經(jīng)嗎?是的,我們也要團(tuán)結(jié)一心,互幫互學(xué),堅(jiān)持不懈的勇闖知識(shí)山,勇跨知識(shí)河,緊跟著我們的知識(shí)向?qū)А蠋焾?jiān)持三年把初中的真經(jīng)取回。

  從《西游記》中我學(xué)會(huì)了:不怕困難和挫折、團(tuán)結(jié)一心、共同合作、勇于進(jìn)取、堅(jiān)持就是勝利。

團(tuán)結(jié)初中作文10

  俗話說(shuō)“眾人拾柴,火焰高”、“團(tuán)結(jié)的力量大于一切”,這些見(jiàn)解在度過(guò)了今天的我看來(lái),真的非常有道理。

  上午,在觀看“禮儀規(guī)范教育報(bào)告會(huì)”時(shí),中間出現(xiàn)了兩個(gè)十分搞笑的動(dòng)畫(huà),分別是螃蟹們團(tuán)結(jié)一心,整齊地排列在一起,用堅(jiān)硬的外殼和強(qiáng)而有力的大鉗子去對(duì)付想要吃掉它們的大水鳥(niǎo),和“弱不禁風(fēng)”、渺小到都會(huì)被一顆大沙子給砸倒的螞蟻們團(tuán)結(jié)起來(lái),組成一個(gè)整體,去共同對(duì)抗食蟻獸的故事。

  這兩個(gè)小故事雖然很短暫,而且是以動(dòng)畫(huà)的形式出現(xiàn),但卻教會(huì)了我們:個(gè)人的力量雖然很渺小,但是眾多的人們團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量卻是無(wú)比巨大的,就算是弱小的螞蟻也會(huì)因?yàn)閳F(tuán)結(jié)一心而變得強(qiáng)大,變得能夠與天敵對(duì)抗!所以我們應(yīng)該記住:團(tuán)結(jié)的力量大于一切,我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)!

  看完報(bào)告會(huì)后,我本以為團(tuán)結(jié)就只是力量,但軍訓(xùn)時(shí),我又發(fā)現(xiàn):團(tuán)結(jié)不止是力量,團(tuán)結(jié)還能產(chǎn)生美。

  今天軍訓(xùn)的主要內(nèi)容是原地踏步和齊步走。這要是讓一個(gè)人單獨(dú)來(lái)走的話很簡(jiǎn)單,但全班同學(xué)一起走就出現(xiàn)了很多的問(wèn)題,不是口號(hào)喊得不齊,就是轉(zhuǎn)頭時(shí)不一致,要不然就是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)教官下達(dá)的指揮,亂成了“一鍋粥”。教官有些生氣,告訴我們:“你們要團(tuán)結(jié)一致,走時(shí)眼睛看著前方,卻也要用余光去看看旁邊左右人的'位置,和別人對(duì)齊,不要自顧自地各走自己的!

  聽(tīng)了教官的教導(dǎo),我們走得好多了,別的班也進(jìn)步了很多,看著他們整齊劃一的步伐和精神矍鑠、昂首挺胸的姿態(tài),真是賞心悅目。同時(shí),我也明白了:團(tuán)結(jié)不止是力量,團(tuán)結(jié)更能夠幫助我們一起進(jìn)步,所以,我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),一起克服困難!

團(tuán)結(jié)初中作文11

  記得四年級(jí)下半學(xué)期的時(shí)候,學(xué)校曾舉行過(guò)一場(chǎng)廣播體操比賽。因?yàn)樵诖酥,我們班在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中連連失利。在年級(jí)段中一直都抬不起頭來(lái),所以我們決定一定要在這次比賽中取得好成績(jī),老師也對(duì)我們自信滿滿。

  因此,在操場(chǎng)上,每每可以看到我們勤奮練習(xí)的身影。中午的時(shí)候,太陽(yáng)毒辣辣的烤著大地,教室熱的像個(gè)大蒸爐,打開(kāi)窗,迎面而來(lái)的便是陣陣的熱浪,沒(méi)有半絲的涼風(fēng),操場(chǎng)上紅色的塑膠跑道像是要融化了一般?墒翘鞖庠賽毫,也擋不住我們練習(xí)的決心。

  來(lái)到操場(chǎng)上,熱氣更是要將人蒸熟了一般,我蹲下身子好奇的碰了下地,但燙的我立刻縮回了手。排好隊(duì)行,我們便練了起來(lái),不一會(huì),汗水便順著我的臉流了下來(lái),汗水濕透了我的衣襟,但我仍任憑她流著,流著……

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的`勤學(xué)苦練,我們終于迎來(lái)了這一天——廣播體操比賽的日子!隨著音樂(lè)的響起,我們大家都面帶微笑,邁著矯健的步伐,排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到了操場(chǎng)上。當(dāng)廣播體操的音樂(lè)響起時(shí),我們便開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地做起了廣播體操……結(jié)束后,評(píng)委們亮出96、5的高分,我們高興極了,相互的擊掌慶祝。

  最后,當(dāng)老師宣布我們是第一名的時(shí)候,全班都沸騰了,大家都盡情的笑著……

  也是這件事讓我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié),就是力量。

團(tuán)結(jié)初中作文12

  在709班的日子里,我感到了家的溫暖。從軍訓(xùn)到運(yùn)動(dòng)會(huì)再到廣播體操,我知道了團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的。自從我進(jìn)入了這個(gè)班級(jí)時(shí)我想,這個(gè)初中的班主任會(huì)不會(huì)和小學(xué)的一樣,還是更不好呢?

  我懷著忐忑的心情開(kāi)始了我初中的旅途。

  班級(jí)很好,老師們都很好,都特別關(guān)心我,特別是班主任,一看到我的學(xué)習(xí)成績(jī)退步了,他就找我談話。因此,我找回了自信。我很感謝我的班主任。

  他很關(guān)心我們的班級(jí)。有時(shí),班費(fèi)不夠了,他總會(huì)先墊上;有時(shí),同學(xué)生病了,他也會(huì)他個(gè)電話問(wèn)候一下。他不管是對(duì)待男生還是女生,都一樣。不管是誰(shuí)犯了班規(guī),他都會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)。而且,他的教學(xué)水平也是頂呱呱的.。第一次月考,我們班的社會(huì)成績(jī)是倒數(shù)第一,第二次月考的前幾天,老師才不緊不慢地來(lái)幫我們復(fù)習(xí)。結(jié)果我們班的社會(huì)成績(jī)突飛猛進(jìn),飛到了全段第一。我們高興極了。我們還聽(tīng)說(shuō),其他班的老師同學(xué)都夸我們班的這個(gè)老師神,教學(xué)水平還真是不一般。

  還有那一次的廣播體操,他們班都利用課外時(shí)間在操場(chǎng)上練習(xí)。班主任對(duì)我們說(shuō)我們只要出操的時(shí)候認(rèn)真一點(diǎn)做就可以了。雖然,課外時(shí)間練習(xí)可以加0。1分,但是我們可以創(chuàng)造奇跡,不出我們所料,我們獲得了第一名的好成績(jī),我們回到班級(jí)高興地拍起了桌子,聲音震耳欲聾。

  我在709的這段日子里我很開(kāi)心,很高興,讓我懂得了什么是友誼,什么是團(tuán)結(jié)。

團(tuán)結(jié)初中作文13

  一天,烈日炎炎的太陽(yáng)照得大地紅彤彤的。

  這天中午,一只從南方來(lái)的山羊和一只從北方來(lái)的刺猬在森林的正中央相遇了,因?yàn)樗麄z被太陽(yáng)曬得火辣辣的,這時(shí),他們看見(jiàn)旁邊有一棵蘋果樹(shù),于是便疾步如飛的飛奔過(guò)去,但是這棵蘋果樹(shù)太高了,就算他倆跳起來(lái)也休想摸到那垂得最低的樹(shù)枝。他們只好眼巴巴的看著紅彤彤,又紅又大的蘋果從自己的口中逃脫掉。這時(shí)山羊說(shuō):“我們?nèi)ツ弥窀屯毕聛?lái),不就吃到蘋果了嗎?”“嗨!我怎么就沒(méi)想到呢,山羊大哥你真聰明!”小刺猬豎起了大拇指!暗沁@里好像剛被環(huán)保工作者打掃過(guò),哪有竹竿呀!”小刺猬泄氣的說(shuō)。倆個(gè)伙伴都像漏氣的皮球似的癱軟的倒在樹(shù)下。

  小刺猬機(jī)靈一動(dòng),對(duì)山羊說(shuō):“山羊大哥,我站在你的頭角上去摘蘋果可能會(huì)成功,要不我們?cè)囋?”山羊低下了頭,讓小刺猬爬上自己的雙角,然后將兩只前腿攀附在樹(shù)上,倆只后腿使勁蹬直,用力把小刺猬往上頂。

  小刺猬壯著膽子努力站立在山羊的雙角上,倆只前爪盡力向上,可依然夠不著,山羊累的一下子癱坐在樹(shù)根上。

  小刺猬不甘心失敗,圍著蘋果樹(shù)繞了兩圈,突然他再次機(jī)靈一動(dòng),對(duì)山羊說(shuō):“山羊大哥,你用出勁對(duì)這棵樹(shù)抵一抵試試!鄙窖驖M臉疑惑的看著小刺猬,但還是很不情愿的抵了幾下幾個(gè)蘋果被震得晃來(lái)晃去,搖搖欲墜。山羊說(shuō):“可這些蘋果即使被搖下來(lái),也會(huì)摔得稀爛的呀!”小刺猬信心十足的指著自己的`刺說(shuō):“那就看我的啰!”山羊半信半疑的使勁向樹(shù)干撞去,五六個(gè)蘋果齊刷刷的落在小刺猬的背上,山羊高興極了!他倆吃完蘋果后繼續(xù)向前趕路。

  啊!只有團(tuán)結(jié)、勇敢、自信就會(huì)闖出一片新的天地!

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