感受的初中作文
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的感受的初中作文，歡迎大家分享。
感受的初中作文1
我家鄰居前不久來了個親戚，是個小盲孩。光對他來說是已經(jīng)毫無意義了，但或許春天能喚醒他沉睡已久的心靈……
春天到來以后，路上的綠地已是枝繁葉茂，桃樹開花了，月季開花了，花兒開得如此鮮艷。濃郁的花香深深吸引著的他，這個小男孩，無日無夜的沉浸在這一片花香中。
幾天前的早晨，我在路上散步，而他則在花樹叢中穿梭，因為他是個�？�，所以他走的很流暢，沒有一點磕磕碰碰的感覺，終于他在一株月季花前停了下來。他是個特別的細心的男孩，我肯定，他在沒有光的世界里和我們一樣豐富，甚至可能有我們更豐富的地方。我們用眼睛看到五光十色的世界，他用他的心傾聽……
這樣，在他的心中，同樣是一個美好的春天。
他緩緩的伸出他嬌嫩的'右手，在花香的誘引下，他的手，絲毫不差的伸向一朵沾滿晶瑩的露珠，又帶著無限春天氣息的月季。此刻的我，幾乎要叫出聲來了，在那朵月季花上，正停著一只粉紅色的蝴蝶，他的手即將靜悄悄的合攏。�。∷谷灰话褦n住了那只蝴蝶，這難道是一個奇跡嗎？這真是一個奇跡啊！睜著碩大眼睛的蝴蝶被這個小男孩的心靈神秘的鎖住了��！
那只蝴蝶在他的手指間不停的撲騰著，他的臉上充滿了驚訝。這可以說是一次全新的旅行，他從未觸摸過如此活靈活現(xiàn)的蝴蝶，他的心靈帶他走進了一個從未體驗過的世界。在春天的下一刻，他細細的感受著春光，過來一會兒，他輕柔的張開雙手，蝴蝶撲閃著雙翅飛向自由。他仰起頭，似乎在張望著什么，可惜，他卻什么也看不見。
但是我相信他一地定會感受到春天的美好，誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造純粹屬于自我的世界——自己的春天。
感受的初中作文2
生活，會遭受很多開心的痛苦，而快樂與痛苦又那樣的無形無聲，待大家去感受。觀賞優(yōu)美的景象，是感受生活；聆聽悅耳的音樂，是感受生活；擁有純潔的友誼，是感受生活；追求遠大的目的，是感受生活；體驗奮斗的苦樂，是感受生活；遭受痛苦的挫折，同樣也是感受生活……
有的人，不管遇見任何事情都怨天尤人，四處抱怨。怨運勢的不公，怨他人的不理解，怨我們的無能。卻不知，生活給他多少歡樂：春季，鳥語花香，百花競開，草木抽芽，萬物復蘇，大地一片生機盎然，一片五彩繽紛；夏季，夏樹蒼翠，荷花映日，蔬果豐富，到處洋溢著生命的活力，到處彌漫著夏的歡樂；秋季，天高云淡，秋高氣爽，秋光絢麗，霜白露青，四處都是豐收的喜悅，四處都是秋天的'金黃；冬季，白雪皚皚，銀裝素裹，銀絲飄灑，漫天夢幻，天地間“千里冰封”“萬里雪飄”，天地間一望好似“千樹萬樹梨花開”。而有的人非但不喜歡這夢一般的四季，反倒恨恨地說：“春，太干燥；夏，太悶熱；秋，太凄涼。冬，太寒冷……我倒想說兩句，你們?yōu)楹尾豢梢愿惺苌钅�？日常的美好是需要用一雙慧眼來發(fā)現(xiàn)的呀！
我是一個時刻都在感受生活的人，俗話說：“生活不如意事不少�！泵恳粋�人的生活中都充滿了坎坷，但出現(xiàn)的坎坷并不可怕，可怕的是自己對待坎坷的態(tài)度。當上帝關上一道門的時候，他肯定會為你打開一扇窗。我也過去迷茫，過去埋怨運勢的不公，運勢為什么對自己百般作弄？但我在短暫的埋怨后，走出家門感受自然，感受生活，所有煩惱又都煙消云散了。
當你疲倦時，請走出家門，領會生活的美好；當你困惑時，請深深呼吸，感悟生活的喜樂；當你快樂時，更要好好傳遞喜悅，感受生活給予的歡笑……總之，只須你親自去感受生活，日常的幸福之神，才會眷戀你的家門。
感受的初中作文3
小學生活的結(jié)束，就意味著迎接初中的生活的到來。在等待升入初中的最后一個暑假，兩個月的時間讓我興奮不已。因為這是小學的最后一個暑假，以后升入初中就要緊張了，我要好好在這個假期里瘋一把！于是懷著激動，與忐忑度過了這個假期。
暑假很快結(jié)束，但是我還沒感覺玩夠。于是我對自己說：是時候了，該收收心了！現(xiàn)在應該全身心投入學習生活中了！
終于進入了我夢寐以求的六中，然而等待我卻得是嚴厲的教育，和厚重的書包，還有多多的作業(yè)！我很不理解，也很難適應！開學四天了，我罰過站，被老師批評過！老師的臉上沒有微笑！
終于一個星期緊張的學習生活要結(jié)束了！學習依然是緊張的.，書包還是那樣重！但似乎改變了一些事情。我得日記受到了老師的表揚；作業(yè)本上得了“甲”字，看到了老師的臉上露出了笑容，那種發(fā)自內(nèi)心的微笑！這些是前幾天都不曾有的。老師和我們學生之間的‘師生情’開始‘發(fā)芽’了！
這些讓我重新認識了六中：嚴厲的教學是它的特色；厚重的書包是它的鑰匙；多多的作業(yè)是它的魅力；而教育學生成才則是它的艱巨任務！我也明白了開學時，我因抱怨學校，媽媽對我講的的話：“既然選擇了，就要走下去。只要你努力，付出了就有回報。哪個老師都欣賞刻苦的，懂事的學生。我相信你能做到！”我要對媽媽說：媽媽萬歲，謝謝你對我得鼓勵和教導！
說道這里，我對六中肅然起敬，萬分敬佩所有的師長！辦一所學校很難！辦一所好的學校，難上加難！辦一所讓社會認可，學生和家長認可的學校更難！但是六中辦到了！
自從踏進了六種的校門，我就已經(jīng)成為它的一分子。所以做為學生，我也有義務好好學習！不辜負我們的師長，不丟我們學校的臉！
敬禮！給我衡水市第六中學的全體師長們！你們辛苦了！我愛你們！
感受的初中作文4
幸福是什么？我曾經(jīng)深究過，但是始終不得其要領。但后來我就明白了，幸福就是一杯水。
早上起床了后，餐桌上早早的就擺放著媽媽準備的早餐，以及一杯溫水。媽媽有她的工作，將我的早餐準備好了后，媽媽就先我一步出了門。清晨的陽光從陽臺照射了進來，盛放著溫水的水杯上還裊裊著絲絲的熱氣。
我喝了一口溫水，又在屋子里頭轉(zhuǎn)悠了一番，之后吃完早餐背上書包走向了我每日的目的地。
充實而充滿著樂趣的一天結(jié)束了，我又背上書包從校園返回了家。我進了屋后，媽媽也不過比我早上一步回了家，家里的餐桌上依舊擺放著一杯水。學校離家有一段距離，每天放學回了家后，我最先做的一件事不是將背后的書包放下，而是端起那一杯水，咕嚕咕嚕喝個干凈。
這一個習慣，我也記不清是從什么時候開始的。也不知道，媽媽是何時習慣性的在餐桌上擺上一杯水。以前，我從來沒有仔細的考慮過，但是有一次媽媽回了外婆家住了幾天，我才意識到這杯水中竟然就藏著我一直以來尋找著的幸福的味道。
水，無色無味，但是，這一杯由媽媽倒上的水卻不再是無色無味的了。
媽媽不在家的.幾天，餐桌上沒有出現(xiàn)那一杯水，也是在這時，我才猛然醒悟過來，感受幸福，其實就是要我們感受生活中最平凡的細節(jié)，幸福往往就藏在這些不經(jīng)意之間。
一杯水就是媽媽對我的關注與愛意，感受幸福，就如同我喝下那一杯溫水，溫水中帶來的溫熱將我的身心都帶上了溫暖。幸福是溫暖的，當我們留意了生活后就會發(fā)現(xiàn)，其實幸福無處不在，感受幸福，我們閉上眼睛，靜靜的感受，就連空氣中都仿佛有著幸福的味道。
感受的初中作文5
讀書帶給我的第一個感受那便是苦。為什么？首先，讀懂，讀通一本好書實屬不易，遇到解決不了的問題，有疑問，一時找不到人請教，先擱置一旁，有時卻會拖個三四天。其次，要花大量的時間，每天都要花1。2個小時，甚至3.4個小時，老老實實，安安靜靜的坐在書桌邊上看說，不能夠玩，這對于美一個好玩的小孩來說，都是個災難。
但是，讀書雖然有苦，但更多的給我的感受是樂。首先，解決掉對書的疑問時的那種快樂，是任何事物都無法替代的。其次，歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！钡拇_，讀了《古詩三百首》，李白的豪氣豁達；杜甫憂國憂民；蘇軾的落拓不羈，皆在眼前呈現(xiàn)了。讀了《岳陽樓記》，敬佩起范仲淹那“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的精神；讀了《湖心亭看雪》，一個思念故國，癡于自然，自品孤獨的張岱，便在這中出現(xiàn)了。
讀書的樂趣不僅于此，莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀�！笔堑模瑫蔷竦募Z食，讀史使人明智，詩歌使人巧慧，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重。凡有所學，皆有所用。
每當我讀懂一本書，接受其中知識時，我便知道，我為自己的`精神世界注入了一股活水，令其保持活力。不經(jīng)常讀書的人，其精神世界勢必枯萎，不存活力。再來讀書可以給我?guī)頍o限的科學知識，力的奧秘，電的神奇，原子的秘密，一切的一切，都教給了我。
這便是讀書帶給我的感受了，無窮的樂，一時的苦。
感受的初中作文6
我不喜歡雨季，但它還址來了，雨纏綿地下著，我躲在傘下，獨自品嘗著雨季的苦澀。
我呆呆地站在路旁，向四周看了看。噢，全是雨，沒有朋友，沒有親人。我的心亂成一團麻，像一只迷路的小鳥，在這寂靜的地方，我孤獨地站著、等著，盼望著朋友和親人。突然一陣猛烈的風吹來，“呼!”傘歪著脖子躺在了大樹下，我的衣服被這可惡的雨打濕了。為什么連風都欺負我，難道我注定……我無法抑制自己的感情，心中的委屈與淚水一同傾瀉。淚流進嘴里，是苦澀的咸味兒。我多么希望天空立即晴朗起來，白云會傾聽我的心里話。
“沒媽的孩子沒教養(yǎng)�！边@刺耳的聲音在我耳邊回響，我的心被刺痛了。從他人的口中我知進了自己痛苦的身世：我是計劃生育的“漏網(wǎng)者”，因我是女嬰，被生母送到鄉(xiāng)下姥姥家。姥姥是個身體健壯的老人。那年，她55歲。我的童年就是在那窮山溝里隨著姥姥度過的`。十幾年來，我沒叫過一聲“爸爸”、“媽媽”，取而代之的是“姥姥”、“姥爺”。我從小就長了一副好模樣，又惹人喜歡。說來我還要感謝我那所謂的“父母”，謝謝他們給了我生命。然而，他們卻沒給我父愛和母愛，不過他們還是有良心的，10歲那年，我糊里糊涂地跟著姥爺上了火車，說是去一個很好的地方。在我上車時，姥姥哭了，抱著我不肯放卜。不諳世事的我似乎覺察到了什么，于是也人哭起來，不肯離開“故鄉(xiāng)”。這一切都是那樣離奇，那樣突然，我不能接受。見到“爸爸”、“媽媽”時，還見到他們領著一個可愛的小男孩兒。小男孩兒被兩只手緊緊地攝著，像怕他跑掉一樣……我更傷心了，從此我變得內(nèi)向。一堵“墻”擋在我眼前，漸漸地我感到孤獨，他們并不愛我，我也不愛他們。
我沒有朋友，沒有可親近的人。盡管我有家，我有“爸爸”、“媽媽”，但總感覺自己像是飄浮的白云，又像是急速劃過夜空的流星。
感受的初中作文7
春的溫馨，夏的熱烈，秋的成熟，冬的純潔，是大自然賦予的美好。
花的清香，草的頑強，樹的翠綠，水的清澈，是大地賜予的美好。
天的湛藍，云的悠閑，星的閃爍，月的皎潔，是天空給予的美好。
悄悄地，春姑娘來了，散碎的長發(fā)在風中飄揚；漸漸地，小草從泥土中伸出了它那個可愛的小腦袋；花害羞地低下了頭，滿身的香水味令人無比陶醉。“叮咚咚、叮咚咚”小溪歡快地叫著；隨著春姑娘的呼喚，一切事物都睜開了那雙朦朧的眼睛，萬物復蘇，世界變得鳥語花香；春姑娘是位魔法師，輕輕揮下手中閃閃發(fā)光的魔法棒，“嘩！”萬物都換上了新衣裳。呵呵，春季很美，美得讓人感覺到溫暖、無比。
夏天，是個火辣辣的季節(jié)。夏夜的天空是最美的，猶豫夏男孩的活力四射，讓在這個季節(jié)工作的人，都干勁十足。
很久很久以前，有個非常喜歡金色的女孩，大家都稱呼她為“秋小姐”。秋小姐性格文靜，喜歡笑。所以么，秋小姐一來，世界就變得金燦燦的，果實都成熟了；雖然秋小姐愛笑，但是也抹不掉那一絲悲愁，樹葉飄落，但也是美的，美得成熟。
冬是位高貴、孤傲、任性的公主。雪花飄落，冬公主翩翩起舞，雪白的舞鞋踩在毛絨絨的雪上，輕盈的步伐在風中顫抖，世界變得一片潔白；雪花飛舞是多么美得風景，猶如微微的星光中包含著人們美好的'愿望，孩子們的笑聲布滿整個世界。好美的冬天，美得無比皎潔。
歲月無聲地在我身旁穿梭，一切美好的事物在腦海中定格。生活給予我們的美，不再單單是四季，還有早晨帶著露珠的小草、上午萬里無云的天空、下午五彩的晚霞、夜晚那滿天的繁星……美好無處不在。
你，感受到了嗎？
感受的初中作文8
天又下起了雨，仿佛永遠也下不完似的。雨霧蒙蒙，小巷深深，天垂下了一尾灰色的簾幕，壓的人透不過氣來，為了擺脫這令人煩悶的環(huán)境，我打著一把傘出了門，想散散心。
小雨淅淅瀝瀝，敲打著青瓦紅磚，我漫無經(jīng)心地走在路上，以往，我最反感走雨路，但是現(xiàn)在卻生出了一股異樣的感覺，我也說不清道不明這是什么感覺。路上幾乎沒有行人，只有天、地、人、錯落有致的聽風樓閣以及那遠處的裊裊炊煙。雨霧騰騰上空，給了人一種恍恍惚惚、宛若隔世的.感覺。一切的雜念，都褪去了，如畫一樣，寧靜極了。雨，洗去了往日的喧囂，洗去了心靈的塵埃，懷有一份氣度和情懷，仿佛一種久違的感動，又仿佛像一種怦然的最初的絲絲心動。
生活如一場旅程，在路上，你匆忙的腳步遺忘在歲月的風沙中，可卻忘了留意你經(jīng)過的風景，有些風景，一但錯過，可就真的成了一份不可缺失的遺憾。懷揣著一顆感恩的心，對世界每一個角落都抱有一分希望，哪怕你在路上，雖然看不到路的盡頭，但是，你看見了那些風景，哪怕這條路上有再多風雨，有再多坎坷，都會覺得是值得的。
有些人，只注重結(jié)果，卻不在乎過程，那么，他的人生又有何意義，而有的人留下了遺憾之后便一直幻想擁有如果，但世上沒有如果，只有時間的沙漏在不停地流逝。不一定要等到最完美的瞬間落幕，因為沒有最完美，人生也不可能處處皆是春天�；蛟S，人們所追求的完美，不過只是為了讓自己不留遺憾，換句話，是人太過貪心。
我思緒久久，才回過神來，我的腦海中，浮現(xiàn)了往日的一幕幕……
感受的初中作文9
軍訓，曾經(jīng)對我來說是個熟悉而陌生的詞語。熟悉，是因為常常掛在口邊；陌生，是因為從未嘗試過。但自從我來到番禺執(zhí)信中學后，它令我改變了對軍訓曾經(jīng)的看法。曾經(jīng)，我認為軍訓毫無意義，枯燥乏味，冷酷無情。但自從來到番禺執(zhí)信中學以后我卻認為軍訓能鍛煉身體、極有意義，到處充滿愛心。
我?guī)еf感交雜的心來到番禺執(zhí)信中學報到。懷著激動萬分而且緊張害怕的心情看著這個陌生的世界：我?guī)е迈r感來到飯?zhí)�。令我驚訝的是，飯?zhí)美秫f雀無聲。多么有紀律性！我以后將會在這么優(yōu)秀的學校念書，成為這里這么多的莘莘學子的一份子！
好奇心引導著我開始了軍訓。當我看到教官們示范的時候，那瀟灑的英姿、整齊的步伐、嚴格的紀律、充滿力量的每一個動作，令我心生欽佩。終于輪到我們了。首先學的是站軍姿，那嚴格的要求很快就讓我們吃不消了。汗水一直往下滴，滴在脖子上、身上，很快連腳上也充滿了汗水。可我們沒有擦，一直堅持下去，所以很快迎來了學軍姿這個階段的結(jié)束。
接下來我們陸續(xù)學的'是齊步走、敬禮、正步走和跑步走。但令我最難忘的還是我們學正步走的時候。初學正步走的抬臂時，教官就要求我們堅持不動兩分鐘�？傻阶詈笥袔讉�同學動了。就多加了三分鐘，我在心中暗暗埋怨教官的嚴格。不僅是抬臂，就連踢腳我們也得堅持不動好幾分鐘。這讓我感覺到軍訓實在是很不容易。
軍訓有辛苦的時候，也有快樂的時候，但更多的是心酸。軍訓辛苦了、想家了、想放棄了、想哭了，同學們那安慰的話語是多么暖人心懷！番禺執(zhí)信中學令我感受到了生活的酸甜苦辣。
為期三天的軍訓結(jié)束了，可那我們流過汗水的地方、可藹可親的教官，可愛的同學們，敬愛的老師們，依然留在我的腦海里，歷歷在目，使我終生難忘。
感受的初中作文10
有一種愛，無以言表;有一個柔軟地方，蘊藏在每個人的心里。讓我們懷著一顆感恩的心去生活，去感受愛，學會愛。
——題記
氣溫急速下降，盡管已換上了毛衣坐在窗戶緊閉的教室里，可還是冷不丁的抖一下身子。最近不知怎的，上課時總是感覺手很冷。透心的冷。在寫字的時候，手都是顫著的。若不是跟隨筆尖在移動，恐怕早就沒知覺了。
終于下了課，便跑去洗手間洗手。盡管是同樣涼的.自來水，但沖一下，可以順便活動緊縮在一起的手指。哪知剛到，就碰到了端著臉盆匆匆進來的麻老師。在我看來，這種場合遇到老師已是極為尷尬的事，更不想借此機會搭訕，只想趕快沖完趕快走。
不料我用涼水淋完準備走時，反被麻老師叫住。
“李雅楠，這樣洗怎么能行?”她邊說邊打開熱水器，“沖一下不頂事的。”然后又少接了點兒涼水與開水混合。
“不要緊的，我只沖一下就沒問題了。”我應付了一聲。
這時，麻老師本已洗完，將水倒掉了。卻又重新接了半盆遞給我，“來來來，手涼吧?就該用熱水洗洗，”“這兩天降溫，又趕上甲流，更應該認認真真地洗手�！薄皡龋@是香皂，好好把手泡一泡，暖和暖和。以后記得帶上一個杯子，每天接上點兒熱水喝，不容易感冒。我先走了，洗完倒了水，把臉盆放回辦公室。”
“嗯。”
我將手伸進盆里，一股暖流從我的手襲入身體，一種溫熱讓我從頭暖到腳。兩只手交叉著揉搓，又想起剛才老師的那番話，一種溫暖油然而生。
那是最樸實的話語，是一名老師對學生最體貼的關懷。這件小事，觸動了我內(nèi)心深處最柔軟的地方。
麻老師是我們的班主任老師，而她早已將我們視為她的孩子。像母親般細心、體貼。無論一個學生對她有過多么大的不滿，都在她對我們點點滴滴的關心與愛中融化。點點滴滴的小事中，我們感受到了她給予我們的溫暖，給予我們的愛。
我們感受愛，學會愛。
感受的初中作文11
對于初三，感慨萬千!
自己也深深懂得，時光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨天，而就是讓我們學會利用明天。
一天天的時光流逝，日照始出，日落告別。時光的腳步真的太過匆匆，白天與黑夜交替的太快，墻上的鐘表未免也轉(zhuǎn)的太快。可就是，晝夜交替，時光流逝，這就是大自然亙古不變的規(guī)律。唯有把握，利用，時間不就是被用來被浪費的，而就是用來拼搏的.，拼，拼出一番成就，搏，搏出一片天地。
初三，丟掉了初一的稚氣，找不回初二的迷惘，對于初三，驕陽似火敵不過心中豪情，陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世，浮華世間，自當追求卓越，而忽隨波逐流。
小鳥飛不過蒼穹，只因它沒有眺望，從這個山頭望向那坐山頭的相信定就是愿意抬頭欣賞，而不就是俯視感到驚恐。既然羨慕，為何不去追逐?追逐那心中的渴望，追逐那夢想的彼岸�？涓缸啡詹⒎亲圆涣苛�，當夸父倒下的那一刻，就是否會有這樣一個念頭?努力過，便無悔。
天空固然高，道路固然難�？梢木途褪悄且环菪拍�。墻縫中的小草，石頭下的小花，固然也就是太過于執(zhí)著，可正就是這份執(zhí)著，為大家眼簾映入眼簾，為大家增添了一絲芳香，更讓大家的心靈為之顫動，宵小生命，如此堅毅，作為我們。今日不拼待何日?不把握好今天，有什么資格說期待明天?不去彌補昨天的遺憾，有什么資格說后悔?
縱使千風百浪，也要觀大海青山，縱使傾盆大雨，也有屋檐的角落，縱使時光流逝，不就是還擁有此時此刻去拼搏嗎?心中的信念，牽掛著遠方的期待，奔跑的路程，刷新著昨天的歷史。人，努力過，便足夠，只因擁有一個無悔的青春，只因人生的旅途值得期待，縱冷落，縱失敗，吾，亦不悔。
感受的初中作文12
軍隊，是一個令人向往的地方。那里的人，有著鐵一般的氣質(zhì)，鋼一般的紀律。想必我們小的時候都聽過一句話：“令必行，禁必止�！边@就是對軍營的最好寫照。人們敬佩這些軍人，他們士氣豪邁義氣風發(fā)。這些種種，在我幼時深深的埋下了憧憬。
不記得哪一位偉人曾經(jīng)說過：人就象是沙漠里的一根草，是否能生存，就在于你的意志是否堅強！社會就像著沙漠一樣殘酷，我們要在社會上立足就應當而且必須有堅強的意志。然而軍訓就是一個陪養(yǎng)我們意志力的最好營地。
軍人真的是那么一絲不茍。抱著在軍訓中混的我，六天后，才認識到嚴謹?shù)臅r間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作，在訓練場上，我們無數(shù)次地重復著，用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉。軍姿的紋絲不動，跨步的整齊有力，使我們真正體會到軍人的一絲不茍。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓的體會�！扒トf擊還堅勁，任爾東南西北風”是軍訓的結(jié)果。軍訓的感悟是需要用心去體會的，它教會了我們對別人的.關愛，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國的責任，它告訴了我們面對困難應有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對高峰，我們須自己去搭造階梯；遇到山崖，我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運在自己的手中，只是看是否去把握！
“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來，產(chǎn)生的威力可是無比的呀！當別人享受鍥而不舍的喜悅時，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后，誰是最終的勝利者；誰堅持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰(zhàn)勝了自我的強者。
可以說是軍訓讓我認識了自己，也可以說是軍訓完善了我。無論怎樣，我堅信，通過自己的努力，我一定會成為國家的有用之才！
感受的初中作文13
父親已年近五十，額上爬滿皺紋，鬢邊夾生白發(fā)。
那次開家長會，父親去理發(fā)店將頭發(fā)染得烏黑，我起初不解，問："爸，你都這么老了，咋還那么愛美？"父親摸摸我的頭，一笑："就只允許你們小丫頭愛美，我們這些老頭就不興臭美？"后來我才明白，別的同學的父親都還年輕，而父親已四十好幾，兩鬢斑白，他去染發(fā)，只是不想讓我因此在同學面前難堪。
期中測試，望著英語試卷上刺眼的70分，我難過得掉淚，覺得對不起父親，對不起他五塊十塊，蘸著唾沫點數(shù)繳納的學費。但父親并沒有過多地責備我，他看起來平心靜氣，幾句平常的勉勵，寥寥數(shù)言。其實，我知道父親內(nèi)心并不平靜，因為那天晚上，我沒有聽到父親往日頓挫有致的鼾聲。
天漸漸冷了。那個雙休日返校，母親在我的背包里塞滿衣物和水果，父親遞給我一件已經(jīng)泛白的黑線褲。我嫌它舊，嫌它顏色土，借口包里塞不下拒絕了。又一個雙休日回家，我才從母親口中得知，那件線褲，是父親硬讓母親拆了自己的線衣，織了給我的。當時我心里，"咯噔"一下，淚就下來了。但父親卻沒再提那件黑線褲的事。
雪飄飄悠悠下來了，教室里冷得如地窖一般。放學后我瑟瑟地走向宿舍，卻在門口看見了瑟瑟的父親。在寒風中，他的兩鬢似乎更白了。父親從車簍中取出一瓶菜，是我愛吃的`青菜燉牛肉，又取出一卷衣物，展開竟是一件新線褲！我問他吃過沒有，他回答不餓，吃過來的。我知道他騙我，但他騎上車便走了。
父親是個淳樸的農(nóng)民，沒有多少關愛的言語，他對我的愛，一如他腳下沉默的土地。
感受的初中作文14
我奶奶家就住在田野邊，那里有好大片的田野，每次去奶奶家，我都要好好欣賞一番"田野風情”。
秋天的晚上更美，我端來一把椅子，坐在田野里，望著星空。星星格外明亮，好象巧克力布丁上的奶油，格外顯眼。在田野里，青蛙在歡唱，無比美妙！一絲風拂過，我閉上眼睛，感受風，無比愜意！我看著皎潔的月亮，幽森的森林，伴著田野，像畫一般。我不禁贊嘆道："美麗的田野！"
秋天的清晨美極了,田野的霧氣籠罩著房屋、森林、莊稼--給人一種神秘的`感覺。我走出屋子，漫步在田野內(nèi)，只見到一片豐收的景象：農(nóng)民忙得不可開交；棉花白似雪；麥穗把麥稈壓彎了腰；顆顆高粱紅似火--我走著走著，來到郊外，那里有一片果林，同糧食一樣，水果大得誘人：柿子如一個個紅燈籠掛在樹上；蘋果如小姑娘的紅臉蛋；葡萄如紫色的珍珠，成群掛在葡萄藤上--真誘人！我買了一串葡萄，我嘗了一個，"好甜！"我真想把這串葡萄帶給親朋好友，讓他們分享一下"秋天的厚禮"。我走累了,就地躺下，仰望天空，晴朗的天空，如大海一般，朵朵白云猶如揚帆起航的小舟，悠悠的飄著，一排排大雁順著"人"字形向南方飛去。
秋天，是一個美麗的季節(jié)；秋天，雖不比百花盛開的春天那樣有生氣，卻有金色迷人的果實；秋天，美，美在樸實，美在成熟。秋天既帶來了果實，更帶來了人們的歡樂！秋天也給田野帶來了一番歡樂。
感受的初中作文15
親情如同寒風中送你一件棉襖，使你得到溫暖；親情如同饑餓中送你一塊蛋糕，使你回味無窮；親情如同黑暗中送你一盞明燈，使你得到指引……可見，親情是多么重要，是所有人生命中不可缺少的。
我上小學時，學校離家較遠。爺爺每天騎著他那輛20世紀80年代的破腳踏車，載著我上學。我每天坐在他的腳踏車上，抱著他的腰，聽著腳踏車發(fā)出的“咯吱咯吱”的聲音，就像在聽一首歌曲，別提有多舒服。
父母工作較忙，照顧我的幾乎都是奶奶。她每天早早起床為我做飯，為我系紅領巾。就連洗衣服、拖地的'活都由她干。雖然辛苦，但她從不抱怨。當時我有個習慣，就是每天下午放學都得吃一個遠處面包店剛烤好的面包，而且偏要奶奶陪我去買，奶奶不怕辛苦，每天都陪我走著去�？晌覅s是由奶奶背著回來的，趴在奶奶背上，我感到幸福極了。
爸爸要到很晚才能回家，可每天他一回家，還沒來得及吃飯，我就已經(jīng)把解不出來的幾道題放在他面前，聽他講解許多遍之后，才能明白。聽他講題，是我學習中最快樂的事。
媽媽下班要比爸爸還晚些。當她回家時，我已經(jīng)快要睡覺了。她還得給我講故事。聽著她一句一句地講著，我很快就睡著了。半夜她都得拖著勞累的身體，起來為我蓋好被子。因此，我常常會故意踢掉被子，等著媽媽為我蓋被子的溫暖時刻。
現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，已經(jīng)不用爺爺每天載我去上學了，不用奶奶每天為我準備早餐、陪我買面包了，不用爸爸為我講題了，不用媽媽為我講故事、蓋被子了。雖然這樣，但我仍然每天感受著他們的愛……
這一縷縷親情，像空氣，像陽光，在我周圍，無處不在，想躲都躲不開。
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