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初中拔河比賽作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的初中拔河比賽作文，希望對大家有所幫助。
初中拔河比賽作文1
每當(dāng)回憶起寒假那次驚心動魄的拔河比賽，我的腿就不由自主地顫抖起來，緊張之情油然而生。
那天，我與小伙伴們進(jìn)行了一次拔河比賽。比賽前，人人興高采烈，個個摩拳檫掌。抽簽分組時，我們組竟和體育健將們對決，隊員們不覺倒吸一口冷氣。可我們也不能當(dāng)逃兵，只能齊心協(xié)力放手一搏了。
比賽就要開始了，我們隊男女生分別站在繩子的左右兩側(cè)，腳尖抵著前面隊友的腳跟，相互借力，心里暗自較勁：一定要取勝！繩子的另一端，個個人高馬大，人人臉上都流露出志在必得的神情，我們跟他們比，差遠(yuǎn)了！我們心里又緊張起來，但仍舊昂首挺胸，擺好架勢，準(zhǔn)備背水一戰(zhàn)。
隨著一聲清脆哨響，比賽開始了。
雙方死死地向兩邊拉動著繃緊的繩子。我們咬緊牙關(guān)，臉漲得通紅通紅，身子后傾，腳使勁向前蹬。終于繩子向我們這邊移了一小截，我們身后的啦啦隊員歡快地舉起小旗，高呼著：“加油！加油！”歡呼著向我們祝賀。對方隊員沒有料到我們竟也如此頑強(qiáng)，隊長一聲令下，他們竟也全身心地投入戰(zhàn)斗，我還沒有弄清怎么回事，繩子“嗖”地從我手中滑過，我的手一陣酸痛，我們終于招架不住了，向前撲倒里一大片。不用說，這次拔河比賽我們隊輸了。
對方的啦啦隊員高興得唱啊、跳啊，把他們的功臣們高高舉起，拋向空中——————
我么的.隊員垂頭喪氣，有些隊員竟哭了。這下可忙壞了那些家長，忙著給我們講“失敗乃成功之母”的道理。我們也在反省自己，總結(jié)這次比賽的經(jīng)驗教訓(xùn)。
這一次拔河比賽雖然僅僅幾秒鐘就結(jié)束了，可是那緊張的一幕卻深深地刻在我的腦海中，團(tuán)結(jié)就是力量的教訓(xùn)已深深刻進(jìn)了我的靈魂。
初中拔河比賽作文2
校園里的一場拔河比賽如期舉行，這次拔河比賽中，我也是眾多賽員中的一名。
一聲尖銳的口哨聲吹起，該輪到我所在隊伍與別的隊伍開始一場拔河比賽了。我隨著賽員一起走到了賽場的中央，然后有秩序的列隊，每個人的手中都拿著那一根粗粗的繩子。我們對面的隊伍也是一樣的，我們兩方都準(zhǔn)備了一陣子。等到我們都示意裁判好了的時候，場外的那些同學(xué)已經(jīng)按捺不住內(nèi)心里的激動，大聲的朝著我們吶喊加油。
在這些加油聲中，沒想到我還聽到了自己的名字，我一轉(zhuǎn)頭就看到了我班的同學(xué)正在一旁用力的為我加油。那一瞬間，我的內(nèi)心里受到了不少的感動。心里更是覺得不能讓這些為我加油的同學(xué)們失望。
接著，裁判吹起了一聲尖銳的哨聲，接著一聲：“開始！”話音一落，瞬間兩方的.人全都在同一時間發(fā)力，一根繩子被拔得直直的，還帶著力量。“加油加油！”這時候，場外的加油聲更加的費力了。任何一場拔河比賽中最不容忽視的一點就是絕對不能走神，拔河比賽注重的是團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)力，以及團(tuán)隊的合作能力。我們必須全神貫注的對待這一整場的比賽，每一分每一秒都不能有松懈。
我沒有想到，這一場拔河比賽是我經(jīng)歷過的所有拔河比賽中歷時最長的一場比賽。比賽中的每一位隊員額頭上都因持續(xù)的發(fā)力而冒出了汗珠。場內(nèi)場外的氛圍一度緊張，所有人都在期待著這一場拔河比賽的最終勝利者是哪一方。
在比賽途中，我明顯感覺到了自己的脫力，我想若是這場比賽還不結(jié)束，那么我真的要抽光身上的力氣了。就在我要堅持不住的最后關(guān)頭，我想著一定要來上一把力，沒想到在我用上這一把力的時候，團(tuán)隊里的人都仿佛有這個想法，也就在這一瞬間，在我方團(tuán)結(jié)一致下贏得了這場比賽。這真是一場難忘的拔河比賽。
初中拔河比賽作文3
今天上午。老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興的連中午都沒吃好。這個中午似比以往漫長了許多……
好不容易熬到了下。這時太陽已經(jīng)偏西，微風(fēng)中含笑的柳枝一搖一擺，好像在為我們這次比賽助興。
我們排著整齊的隊伍來到操場，只見一條大粗繩壓在操場上當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線上，誰就贏了。
突然，裁判員高喊一聲：“預(yù)備！”雙方隊員抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，一場緊張刺激的'比賽正式開始了。我們雙方隊員互不相讓，使勁了吃奶的力氣向后拉。他們一個個腳蹬著地，身子向后傾，拼命想自己的一方拽繩子，眼睛瞪得大大的，眼珠子仿佛隨都要跳出眼眶。牙緊咬著，臉漲得通紅，就像紅臉關(guān)公一樣，胳膊上的肉繃得緊緊的，一條條青筋暴露，如同一條條蚯蚓，這時，啦啦隊的吶喊聲，助威聲，歡呼聲此起彼伏，在操場上空回蕩著。這紅布一會兒向我們這邊移，一會兒又向?qū)Ψ侥沁呉�，忽左忽右，弄得人心惶惶�?/p>
漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿�，我們怎么也拉不過來了，我們輸了。
我們交換場地再戰(zhàn)。我們吸取了上場用勁不同一而導(dǎo)致失敗的結(jié)果。這一次再戰(zhàn)由汪強(qiáng)喊號子，“一二一二”，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝了。
對方不服，要求再戰(zhàn)，老師說：“這項運動，體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過幾天你么在比吧�！�
通過這次比賽，我懂得了：我們只要團(tuán)結(jié)一致，才能取得勝利。
初中拔河比賽作文4
運動會上，我們學(xué)校舉行了一次拔河比賽。
我們的對手是隔壁班的同學(xué)，上一回的拔河比賽，我們輸了，但是這一回，我們班可要加油了。
前面幾個班正拔得激烈，我看得入迷，當(dāng)輪到我們班和隔壁班決斗的時候，真正的戰(zhàn)爭就開始了。
當(dāng)裁判吹起比賽的哨聲，眾人使出吃奶的勁兒往后拉，雙方的位置幾乎沒什么變化。我們班的“小胖”咬緊牙關(guān)，肥胖的手臂漸漸皺了起來�！八偻酢钡耐纫恢蓖笞�，沒有半點前進(jìn)的意識�！岸寡坎恕钡牧α亢眯⊙�！他時而前進(jìn)，時而后退。更厲害的要數(shù)“大力”了，他眼睛瞇成了彎彎曲曲的線條，上下牙緊靠著，手像松樹皮一樣凹凸不平，這個樣子，差不多要使出全身所有的力量。但隔壁班的同學(xué)也毫不遜色。一個個子高大的同學(xué)拼命往后，好像被纏住了似的。一個肥胖頭大的同學(xué)，肚皮露了出來，手一個勁兒地往后拔。一個看起來又矮又瘦的`同學(xué)，卻是頭犟牛，不聽任何人的話，只聽從自己，力氣如牛一般，脖子上已經(jīng)爆出了青筋。
我不知道到底過了多少時間，勝負(fù)未定。繩結(jié)一會兒往隔壁班移動，一會兒往我們班移動。大家都用盡了全力，勝負(fù)還沒有分出來。我們兩個班已經(jīng)汗流浹背，汗水浸透了衣服，手也慢慢變紅，力量也越來越小了。大家誰也不讓誰，比賽遲遲未停，最后不知誰拼勁了最后的力氣，讓我們班贏了。我們班的同學(xué)欣喜若狂，得知原來是最前面的同學(xué)用盡全力才贏得了比賽，而隔壁班的同學(xué)卻是垂頭喪氣。
這一次的比賽雖然很累，但是我們非常開心贏得了比賽！
指導(dǎo)老師：丁老師
初中拔河比賽作文5
“今天下午至后天下午，學(xué)校將舉行拔河比賽�！崩蠋熢捯粢宦洌淌依镱D時炸開了鍋：同學(xué)們有的幾個聚在一起，激烈地議論著；有的站起來，擺出剪刀手，“耶”的大叫一聲總之，大家都盼望拔河比賽快點到來。
終于熬到了下午，同學(xué)們聽老師說完“到操場集隊”幾個字后，便以離弦之箭一般的速度爭先恐后地涌出教室，幾分鐘后，拔河隊員與啦啦隊員列成兩組隊伍，整齊地站在操場上整裝以待。
隨著我們班的到來，操場上似乎增添了幾多殺氣，雖然陰沉沉的天空中帶有幾分寒意，但同學(xué)們卻個個精神抖擻，躍躍欲試。
等待的時間好漫長啊，終于輪到我們班上場了，雙方在握繩準(zhǔn)備時，本班的氣勢就已經(jīng)完全勝過了對手。只聽“嘀”一聲清脆的哨響，雙方開始了激烈競爭。我們這些啦啦隊員也不甘下風(fēng)大家都使出自己獅吼般的嗓音，使勁地喊著“加油！加油！”有的同學(xué)還激動得直跺腳。
再看看我們的拔河隊員，一個個身子往后仰，臉朝天，雙目緊閉，使出吃奶的力氣，把繩子一點一點的向我們這邊生拉硬拽過來。瞧！他們的神態(tài)也各有不同：有的咬牙切齒，恨不得一下子把對方拽過來，有的脖子上掙出幾根青筋，還有的臉漲得通紅，好像要冒煙似的圍觀的各位老師也異常激昂，用他們的大手向我們隊伍那邊一次又一次地?fù)]舞著，還不時地喊到“穩(wěn)住，穩(wěn)住”，這畫面好誘人，一些老師迫不及待地掏出手機(jī)，美美的把這一幕記錄下來，做留戀。
接著，又是一聲“嘀”的哨音，我們班贏了。一些同學(xué)含著歡快的.淚水擁抱在一起，一些同學(xué)手舞足蹈地跳起來，還有一些同學(xué)有說有笑地回味著。總之，大家心中都填滿了勝利的喜悅。
回到教室，雖然拔河隊員的手被賽繩磨得通紅，拉拉隊員的嗓子喊得嘶啞，老師的手揮得發(fā)麻，但大家都不以為然，反而覺得輕松、自在。
這，就是一次精彩的拔河比賽。
初中拔河比賽作文6
今天要舉行拔河比賽了，同學(xué)們都很興奮。體育課上，我們精心挑選了20名同學(xué)，是10名男生和10名女生�！耙欢ㄒA��！”我在心里祈禱著。
很快，到了下午第三節(jié)課，我們班的拔河隊員一齊出場，和我們比賽的是五（1）班，與我們實力相當(dāng)，看來要想贏不是太容易哦！
“雙方各就各位，開始！”體育老師一聲令下，激烈的拔河比賽開始了。只見徐汝彬咬緊牙關(guān)；嚴(yán)宇淇抓緊繩子；趙辰旸閉起雙眼，使勁往后拉；張雨豪由于太使勁，臉漲得通紅。長繩上的紅絲帶一會兒往我們這邊斜，一會兒往他們那邊斜。我們其他同學(xué)都著急了�！凹佑�！加油！”聽到我們的.加油聲，隊員們的精神也為之一振�！按罅κ俊标愻嗤グ牙K子綁在自己身上，使出吃奶的勁往后拉，臉上露出一滴滴滴汗珠。他齜著牙，咧著嘴，擺出一副“不贏不罷休”的樣子�！靶∨肿印壁w辰旸閉起眼睛，彎著腰，手抓麻繩不放。我估計他手都要被磨破了，可他仍然不放棄。漸漸地，紅絲帶往我們這兒偏了，所以同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著紅絲帶。紅絲帶離我們越來越近了�！拔澹�3）班第一局勝！耶！我們歡呼雀躍。
因為第一局的勝利，可能隊員們驕傲了，第二局才開始兩分鐘，隊員們就沒什么勁了，一個接一個敗下陳來，不過隊員們并沒有灰心喪氣，而是吃一塹，長一智，精力充沛地再次上場了。第三局開始了，這可是最關(guān)鍵的一局�。∥澹�1）班已經(jīng)筋疲力盡了，我們班同學(xué)拼盡全力，漲紅了臉，皺著眉頭，好像有用不完的勁。我緊張急了，生怕隊員們輸了。逐漸地，五（1）班同學(xué)招架不住了，一下子松開了手中的繩子。我懸著的一顆心終于放了下來。
“2：1，五（3）班勝！”體育老師宣布�！疤袅耍 �
通過這次比賽，我也明白了幾個道理：不管干什么事都要下功夫，正如一句歇后語：：鐵杵磨成針—功到自然成。還有就是：團(tuán)結(jié)力量大！
初中拔河比賽作文7
我們?nèi)嗍枪J(rèn)五年級力氣最大的班，原因是在我們一二年級時，我們以不敗之績奪得拔河比賽兩連冠，三四年級便沒有舉行拔河比賽了。于是當(dāng)聽說今年要舉行拔河比賽時，我班男生秒變“梁山好漢”，女生則化為“花木蘭”，個個耀武揚威，都準(zhǔn)備在賽場上大顯神通，獨立風(fēng)騷。
我們的對手是二班，看似我們的陣容十分合理，我和“老劉頭”當(dāng)“開路先鋒”，“老陳醋”和“大力士”當(dāng)?shù)詈髩宏嚕班嵍帧碑?dāng)中場核心。滿以為我們的“三八線”無懈可擊，殊不知卻犯了“兵家大忌”，因為男生站一排，女生站一排，導(dǎo)致力量不平均，還沒進(jìn)入狀態(tài)便興師敗北。
回到教室后，看著楊老師失望的表情，我的`心如刀割一般，大家冷靜下來后總結(jié)出兩個問題：男女不能交叉站，不能給對方絲毫喘息的機(jī)會。我們少許調(diào)整后，帶著滿腔怒火凱旋而歸，結(jié)果跟我們競爭第三的竟然是一班，還真沒想到這個胖子極多的班級竟敗給四班了。
開始比賽了，正好剛才被二班零分刷新了史上的最高紀(jì)錄，一肚子火正憋的難受，便將一班當(dāng)“替罪羊”，怒火全發(fā)泄到他們身上。只見我們班每個同學(xué)都腳抵著腳，身體向后仰去，聲如洪鐘的吼道：“一、二拉…”我們每喊一聲，就往后退二秒，不給對方任何喘息的機(jī)會，以排山倒海之勢取得了第一小局的勝利。
我班氣勢高漲，第二小局一開始，我們便爆發(fā)出所有的力量，拖著繩子往后小跑，一班那些養(yǎng)尊處優(yōu)的胖子經(jīng)不起我們這般猛拉，便癱倒在地，無奈之下，他們只好壓著繩子，我們卻拼了命的就不松手，將繩子硬扯出來，一班潰不成軍，一瀉千里，于是我們奪得了年級第三。
事后，楊老師曾自信的說：“如果我們再給二班比一次，我們必贏，可沒有如果！”
這句話在別的場景同樣適用，舉個例子：雖然明天還會有新的太陽，但永遠(yuǎn)不會有今天的太陽了，就如赫拉克里特所說：“人不能兩次踏入同一條河流�！�
希望大家把握和珍惜每次機(jī)會，展現(xiàn)出真正的實力吧！
初中拔河比賽作文8
十月十四日，我們學(xué)校舉行了一場激烈的趣味運動會。
趣味運動會特別在一個趣字。這場比賽項目有滾鐵環(huán)、千足蟲和拔河。其中最為激烈的就數(shù)拔河比賽了。
拔河比賽是最能體現(xiàn)出一個班的團(tuán)結(jié)的了。每個班排除是名男生和五名女生，各占繩子的一端，采用三局兩勝制。比賽開始后，先把紅繩拔過線的獲勝。
首先是一班和三班比。同學(xué)們紅光滿面的走上了比賽場地�！爸�!”哨聲吹響了，比賽開始了。同學(xué)們拼盡全身的力氣使足勁往自己的分界線拔。我以前的.同學(xué)薛桐就在一班。我沖著他使勁兒喊“加油!加油!”似乎老同學(xué)給了他動力，只見他大喊了一聲“啊”便更加拼命的往后拔。功夫不負(fù)有心人，第一輪一班贏了。第二輪，不知是一班累了還是三班馬力加大了，一班稍有不慎輸給了三班。決定命運的第三輪到了!同學(xué)們再也按捺不住激動的心情，紛紛上臺給運動員吶喊助威。紅繩好像怕被放到地上弄臟了，故意拖延比賽時間，一會到這，一回到那。比賽進(jìn)入到了白熱化的階段，雙方各執(zhí)一端，互不相讓。觀眾也越喊越烈，急紅了臉，運動員也憋足了勁，拼了命。最后還是三班贏了。
接下來是二班和四班比。雙方運動員都自信滿滿的走到了比賽場地。一聲哨聲響起，比賽馬上開始了，現(xiàn)場彌漫著一股緊張的氣氛。紅繩像一個走失的孩子，不知道應(yīng)該向那邊才好。不絕于耳的加油聲激勵了場上的運動員。他們一個個如狼似虎，爭得面紅耳赤。終于，四班體力不支，敗給了二班。第二輪開始了。四班因第一輪元氣大傷，而二班則元氣大增。即發(fā)現(xiàn)了取勝的竅門，又找到了四班的弱點。稍稍一用力，紅繩便乖乖的跑到了二班的分界線。
通過這次比賽，我們知道了做事不一定要用蠻力，有時動動腦，用智取，說不定勝利就會向你招手。這次比賽帶還讓我們知道了一個班的團(tuán)結(jié)一致有多重要。
初中拔河比賽作文9
今天陽光明媚，是個好天氣，自然我的心情也十分爽，到了學(xué)校之后，老師宣布今天有拔河比賽。
我已經(jīng)聽到這個消息之后，本來要去無聲的教室里像炸開了鍋似的大家個個都躍躍欲試，有的高興的手舞足蹈，有的人的臉像陰轉(zhuǎn)晴似的，馬上高興的叫起來，而我也非常激動、期待。同學(xué)們都來到操場之后，方半仙神不知鬼不覺的出現(xiàn)了，并且手上還拿著一根又長又粗的麻花繩。比賽隊員分兩隊，紅方是一半男生一半女生，藍(lán)隊也是這樣的'，分別分為兩場，方半仙當(dāng)裁判員，同學(xué)們都迫不及待的抓起了繩子。比賽開始了，則我是當(dāng)啦啦啦隊員的，給他們加油助威�！邦A(yù)備一一開始！”只聽見一聲清脆而響亮的口哨聲在天空中劃過，兩邊的隊員個個步伐整齊，都形成“弓”字步，他們臉上都表情嚴(yán)肅，好像怕自己會輸給對方似的。一來，紅隊這邊就領(lǐng)了先，因為紅隊這邊有幾個名副其實的“大力士”選手，只見馬小胖鼓起腮幫子，漲紅了臉，看起來就像你說又大又紅的，蘋果似的忍不住上去咬一口呢！但這樣子可真可愛。雖然男隊的王大錘也是一個高大個，可他一上場不出幾秒鐘，滿臉便通紅，背上濕成了一大片，頭上的汗珠也不停的直往下掉。而我也是皺起了眉頭，心里緊張極了，拉拉隊們大聲、自信的喊起了：“加油！加油！”那場面可叫一個精彩。0：1，紅隊贏了。中場還休息了10分多鐘后。又繼續(xù)了那激勵緊張的拔河比賽，一場下來，大家都?xì)獯跤�，面若桃紅，拉拉隊們的嗓子也喊啞了。大家上場了，都還顯得那么有精神，他們再次握住了繩子，哨子聲同樣響起。藍(lán)隊氣呼呼的，一點不服輸?shù)臍鈩�，只見，藍(lán)隊的小燦漲紅了臉，鼓起了腮幫子，脖子上的青筋都暴了出來，那樣子有點嚇人，我還從來都沒見過她這副模樣呢！紅隊依然沒有驕傲，繼續(xù)充滿了精神拔河。
夕陽落下了，1：1，打成了平局，大家都在歡聲笑語之中回了教室。拔河比賽可真有意思啊！
初中拔河比賽作文10
訓(xùn)練結(jié)束后，我頭也不回地直奔教室。是什么令我如此急切呢？那是因為，我們六年級的拔河比賽就要開始啦！
拔河用的大粗繩靜靜地橫躺在比賽場地上，繩中央系著一個醒目的標(biāo)志。哪一隊先把標(biāo)志拉過自己一邊的白線，哪一方勝。比賽采用三局兩勝制，在八個班中決出四強(qiáng)進(jìn)入半決賽，抽簽后再決出二強(qiáng)進(jìn)入決賽。
第一輪八進(jìn)四，我們班和五一班比。第一回合，女生隊惜敗。由于體力透支，導(dǎo)致最后沒能堅持住，被五一班女生打敗了。不過我們沒有灰心，因為我們還有希望，在剩下的兩回合中扳回局面！
男生隊顯然拼盡了全力。裁判哨聲一響，男生隊便拼了命地向后拉。隊里的一名男生，雙手緊攥著繩子，雙腳蹬地，臉憋得像個熟過了頭的番茄，通紅通紅，大有一副“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”的架勢。再看前面首當(dāng)其沖的另一名同學(xué)，雙手緊緊“咬”著繩子，身體后傾，賣力地向后拉。在拉拉隊的加油助威聲中，標(biāo)志一點一點地挪向了我們班的界線，隨著裁判員一聲哨響，我們高興得一蹦三尺高——我們贏了！
接下來的一回合，我們乘勝追擊，一舉挫敗五一班，成功進(jìn)入了半決賽。
半決賽時，我們抽到的對手是五五班。女生再次敗北后，男生又扳回了一城。接下來，決勝局開戰(zhàn)了。
比賽開始！雙方劍拔弩張，一開始便互不相讓。這邊拼盡全力向后面拉，那邊想盡辦法往身后拔，中間的標(biāo)志左右為難，一會兒被這一隊拉了過來，眼看要過線了，又被另一隊拽了回去，隊員們的`心也跟著一會兒提起，一會兒放下，一會兒又懸到了嗓子眼。最后，因為體力不足等原因，最終我們敗下陣來，屈居第三。
雖然這次我們不是最后的勝者，但本著“友誼第一，比賽第二；重在參與，無謂輸贏”的精神，同學(xué)之間仍然友好，身體也得到了更好的鍛煉。
初中拔河比賽作文11
五一前，我們校園里開了一次運動會。運動會中有一個項目，那就是拔河。我是冠軍拔河隊的隊員，自然對拔河比賽印象最深。下面，就請聽我一一道來吧。
“請三、四年級拔河運動員到大操場集合！”擴(kuò)音器里傳出一個洪亮的聲音。我的那顆怦怦直跳的心，一下子提到了嗓子眼兒。因為，我們的第一個對手是四年級三班。去年拔河比賽決賽中，要不是我們眼力好，才不會這樣輕而易舉地贏了他們。這回，可真是冤家路窄，我們只能“狹路相逢勇者勝”了！
馬上就輪到我們了我用手輕輕捋著胸脯，深呼一口氣，好使自己平靜下來。拔河是越緊張勁兒越小，所以，我不能讓自己過于緊張。
“四、三，四、五！”體育老師叫到我們。我們來到繩子邊，擴(kuò)了擴(kuò)胸，摩拳擦掌，躍躍欲試，兩旁的啦啦隊員們，都用肯定的、勝利的眼光鼓勵著我們，我信心十足地對他們說：“沒問題，看我的！”
只聽一聲哨響，比賽開始了，剛才腦子里想的什么“一家人心不齊，肯定不能贏”呀，“要向后使勁拉呀”，全都沒有了，只有兩個字兒，使勁！隊員們都使出了渾身的勁兒，臉漲得通紅，豆大的汗珠順著臉頰一滴一滴地往下淌，手被粗粗的繩子勒得生疼。我本以為自己快堅持不住了呢，可是，集體的力量帶動著我，我拼命了，咬緊牙關(guān)，使上全身的力氣，往后拉，堅持到我們贏得本場比賽的'那一刻。就這樣，我們贏得了第一局比賽。
接下來交換場地，又進(jìn)行了第二局比賽，這局比上一局輕松百倍，我們幾乎沒沒費太大的力氣就把三班拔了過來。我還以為和他們這回比賽又是一場惡戰(zhàn)呢！誰知竟如此容易。一定是上局比賽的勝利為我們奠定了贏得了比賽的基礎(chǔ)，在氣勢上首先壓倒了對手。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為勝利歡呼雀躍，真得好高興呀。
我只是和三班的比賽，以后若有時間，再給你們講講我們奪冠歷程中的其他精彩比賽吧。
初中拔河比賽作文12
今天，我們在操場上舉行一次激烈的拔河比賽。
操場上，同學(xué)們的歡呼聲，跺腳聲融成一片。
在同學(xué)們的急切盼望下，比賽即將開始了。各班的運動員精神抖擻地上了陣，他們擺好架勢，兩眼注視著隊方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住麻繩，只等裁判員的號令。
哨聲一響，同學(xué)們就使出吃奶的`勁，想一頭頭斗牛似地死命地往后拉。有的同學(xué)肌肉緊繃，筋脈突出，一會兒工夫臉上就滲出了汗珠。好多同學(xué)的手都被繩子勒得發(fā)紅，他們還是咬緊牙關(guān)，忍著疼痛，一個勁兒地拉著。由于大家齊心協(xié)力，繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊移動了。我班的拉拉隊員見到這一情況，高興地大聲喊到：“加油！加油！我們快要勝利了！”對方見情況不妙也不甘示弱，在他們啦啦隊員的助威下，他們的隊員也一個個使出九牛二虎之力，有的鼓著腮幫，有的一邊使勁拉一邊吼著。
繩子上的紅帶子又移向了他們那邊。眼看到手的勝利又離我們遠(yuǎn)去，拉拉隊員急了：“不好啦！加油！身子往后傾！使勁—”嘿！這一喊還真管用，繩子又漸漸移項了我們這邊�！耙弧⒍�、三，加油！一、二、三，加油！”啦啦隊有節(jié)奏地為我們喊著，我們隊員的勁兒也好像越來越大，紅帶子一點一點地向我們這邊移來，任憑對方怎么使勁都無濟(jì)于事了。誰知我們用力過猛，繩子一下子被拉了過來，同學(xué)們都摔倒在地，最倒霉的就是我了，由于我是在最后一個，同學(xué)們都壓在我身上，差點兒把我吃的午飯都壓出來了。
第一局我們贏了，同學(xué)們不顧手上的疼痛，互相擊起了掌。
拿知對方不服，還要我們和他們加賽一局，我們爽快地答應(yīng)了。我想：我們這次一下子就把你們拉過來，看你們還服不服，哎！誰知對方耍了賴皮手段——全班一起上，所以，我們輸了一局。不過，他們贏的這一局不光彩。我想：比賽并不一定要贏，而要比出友誼，比出精神，比出風(fēng)格，這才是最重要的。
初中拔河比賽作文13
“嘟——”隨著那位長的非常漂亮的女老師的一聲令下，激烈的拔河比賽開戰(zhàn)了！五分鐘之前。我們班的拔河隊員一個個的`都還在摩拳擦掌，躍躍欲試，兩眼虎視眈眈的看著對方，好像有十足的把握戰(zhàn)勝對方，這時，隊長和班主任把我們聚集在一起，悄悄地商量著比賽的對策，商量好后，我們十六位隊員把手高高的疊在一起，大大的喊了三聲“加油”！變信心滿滿的上了“戰(zhàn)場”。我站好馬步。雙手握緊那蟒蛇般又粗又糙的大繩，雙眼緊緊地盯著大繩上拴著的那根紅布條。它，僅是我們齊心奮斗的目標(biāo)。現(xiàn)在，多方和我們出于對峙狀態(tài)，誰也不讓誰，處于中央的紅布條在中間不停地徘徊，誰知，對方好像一同使勁，中央的小紅條瞬間時就到了對方那邊，我們也不能放棄，想把繩子拽回來，可是力不從心。這時，在一旁給我們加油的同學(xué)聲音提高了幾個分貝，我們拔河的隊員也一同喊著“加油”！我可以感受到我當(dāng)時猙獰的表情，太可怕了。眼看對方就要勝利了，也許是他們剛要歡呼，誰知，我們這邊一使勁，紅布條就開始慢慢向我們這邊移動。
這時候，班主任和同學(xué)們?yōu)槲覀兗佑凸膭诺穆曇舾罅�，但臉上還是露出一絲緊張。對方一看情況不妙，又開始進(jìn)入緊張的“戰(zhàn)斗”模式。我們一邊喊著“加油”，一邊往這邊拉繩子，眼看紅布條越來越近，越來越近，越來越……“耶！”我們贏了！歡呼聲響徹整個校園，我和我最好的朋友緊緊地?fù)肀г谝黄�，慶祝這來之不易的勝利！
其實，人生也像一場拔河，也許你馬上就要輸了，但是，只要你稍微一努力，代表著勝利的“紅布條”就會向你“跑來”，就看你能不能堅持下去，也許，成功離你只有一小步!切記！團(tuán)結(jié)就是力量！堅持就是勝利!
初中拔河比賽作文14
星期一下午，學(xué)校舉行拔河比賽，老師讓我們都要搬板凳下去觀戰(zhàn)。我們到了操場，整齊地排列好隊形，然后坐在那里等候。
我們班參見比賽的同學(xué)都坐在最前面，個個摩拳擦掌，老師去插簽了，我們是第三個出場比賽的，和五年級六班比。
第一個出場的，是五年級三班對五年級七班。五年級三班派出一個身強(qiáng)力大的'人在后面，派5個高個子同學(xué)在前面。五年級七班也一樣。載判員高喊：“開始！”兩邊的同學(xué)都猛使勁，雙方都很用力往自己一邊拽。紅布一會向左移，一會向右移，最終五年級三班勝利了。
第二場是五年級一班對五年級二班，雙方排好對形。比賽接著就開始了。
只見五年級一班的運動員咬著牙閉著眼，腳向后蹬。五年級二班眼看就堅持不住了，五年級一班勝利了。
到我們班級了，老師讓張尊正在后面壓繩頭，因為他力氣最大，在后面拉著繩尾，張洲等五人在前面，我們和時巖在中間，因為我們個子矮，準(zhǔn)備往下壓繩。
就要上場了，老師帶領(lǐng)我們伸伸脖子，壓壓腿，活動活動肌肉，做好了比賽的準(zhǔn)備。隨著“開始！”的口令聲，我們咬著牙，閉著眼一起蹬地，手都磨出了血，我們一直不松手，拼命地向我們這邊拽。五年級六班的同學(xué)也不示弱，我們兩隊拉來拉去，在張遵正有節(jié)奏的口號激勵下，我們班勝利了。
我們很高興，一會我們又要和五年級七班比，爭冠軍。就在大家議論著如何戰(zhàn)勝五年級七班的時候，“班奸”婁力朋說張遵正的壞話，把張遵正罵哭了。張遵正不想比賽了，經(jīng)老師勸阻才同意上場。
“開始！”裁判老師一聲號令，一場更加艱苦的比賽開場了。張遵正情緒不好，他只顧得使勁，忘了喊號子，后來喊了，也喊得不怎么響亮有力，我們只能更加使勁地拉。但五年級七班太不給面子，一下子就把我們拉過去了，我們輸了。
張遵正難過地低著頭又哭起來，大家都把氣撒在婁力朋身上，把婁力朋揍得鼻青臉破。
我們只拿了三等獎，非常生氣，但是我們也體會了成功的喜悅，懂得了團(tuán)結(jié)和士氣的重要。
初中拔河比賽作文15
校園里人聲鼎沸，操場上歡聲陣陣。白云來了，來觀賞我們的比賽。小鳥來了，來慶祝著我們的運動會。
由各代表隊上場，彩旗隊分別列陣在各個地方，美極了!校長宣布比賽開始，我們舉行的比賽有很多，令人激情四射的跑步比賽;考驗團(tuán)隊的接力比賽開始了。
最精彩的就是我們的拔河比賽了。首先是我們和5班的對決，我們比賽僵持了很久，終于在不懈的努力下勝利了。第二次是和6班的對決，沒想到6班實力不行，直接被我們班秒了。兩場勝利讓我們對最后一場的決賽更加有信心。聽說1班同學(xué)的.實力不容小覷，讓我們的心情緊張而又激動�！班帧�!只聽見一聲哨響，比賽開始了。同學(xué)們都緊抓繩子，使出了全身的力量。有的咬緊牙關(guān)，雙目緊閉，身體使勁向后倒去;有的拼命抓緊繩子，雙目圓睜，像下山的猛虎;有的則呲牙咧嘴，兩頰通紅，由于用力過猛導(dǎo)致臉部變形了。繩子緊繃，一動不動地僵持著，不久，紅綢時而向左，時而向右，我們的心也隨著紅綢的移動起伏。
此時的隊員們?nèi)缤盁熝说奶珰q，火燎的金剛”一樣，一個個的表情如同兇神惡煞一般。周圍的觀眾吶喊助威，加油聲一浪高過一浪，場面熱鬧壯觀。有的舞動雙手，奮力向一邊揮去;有的緊握雙拳，向下?lián)]舞，呼喊著;還有的用堅定的目光看著場上的同學(xué)，默默地鼓勁加油。我們的潘老師，用手機(jī)不時抓拍瞬間的精彩，還不忘聲嘶力竭呼喊著“1，2，加油”。我們的臉上已掛滿了汗珠，這一切似乎在我們班的場地上形成了強(qiáng)大的磁場，可是1班上場的同學(xué)實力很強(qiáng)，我們班還是輸了。
我們歡呼雀躍，我們擊掌，我們擁抱，盡情表達(dá)內(nèi)心的激動與快樂……那種快樂在我心中持續(xù)了很久很久。
通過這次運動會，我明白了一個道理，我們的人生就像一個運動場需要的是拼搏，努力才能帶我們跨越勝利的終點線。
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