關(guān)于初中作文錦集四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的初中作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
增廣賢文：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步雨過(guò)天晴”要是每個(gè)人都有一顆謙讓的心，那么世界將變得更加和諧。
記得有一次，我趕去上英語(yǔ)課。也不知道怎么回事，那天坐車的人特別多，我在人群中“掙扎”了很久，終于為自己爭(zhēng)取到了一個(gè)座位，我急忙坐下，好舒服��！剛才站僵硬的腿現(xiàn)在終于可以休息一下了。我邊看著窗外的風(fēng)景邊用手捶打著兩條腿�？晌覄傋藘烧揪蜕蟻�(lái)了一位抱著小孩的阿姨。只見(jiàn)她一手抱著小孩一手在掏錢付車費(fèi)，懷里的孩子還在“哇哇”的'哭鬧，阿姨顯得很吃力的樣子。司機(jī)叔叔說(shuō)：“大家好！哪位給這個(gè)抱小孩的讓個(gè)座位吧�！蔽乙宦�(tīng)，想起來(lái)讓個(gè)座，可是轉(zhuǎn)念一想，剛才站著時(shí)那痛苦的樣子，真不舍得讓座呀！我正在猶豫著，突然，一個(gè)響亮的聲音說(shuō)到：“同志，坐這兒吧�！蔽姨痤^來(lái)，只見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺向阿姨招手。阿姨說(shuō)：“大爺，還是您坐吧�！崩蠣敔斝Σ[瞇地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我身體好，你就快坐吧。”“阿姨不好意思地坐下了。
我慚愧地低下了頭，感覺(jué)椅子上好像長(zhǎng)滿了刺，我再也無(wú)法安心的坐下去了，我急忙站起來(lái)，剛要說(shuō)：“老爺爺，您過(guò)來(lái)坐吧。”突然，一個(gè)急剎車，我沒(méi)站穩(wěn)，一下子踩到了老爺爺?shù)哪_上，奇怪，老爺爺怎么一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。這時(shí)車上的廣播報(bào)站名，我到站了。我急忙下了車。看見(jiàn)那位老爺爺也一瘸一拐地走下來(lái)，腿是那么僵硬。 ��！原來(lái)是假肢！我驚呆了，老爺爺?shù)纳碛耙幌伦痈叽笃饋?lái)，我一直望著他消失在茫茫人海中。多么可愛(ài)的老人哪！ 如果我們都像爺爺那樣，有一顆謙讓的心，那么世界將變得更加和諧。讓我們快行動(dòng)起來(lái)吧！
初中作文 篇2
炎熱的太陽(yáng)在磨練我們的意志，滾燙的大地在考驗(yàn)我們的耐力，軍訓(xùn)。軍訓(xùn)——單調(diào)煩躁，軍訓(xùn)——艱苦難忍。軍訓(xùn)難道只給我們留下這樣的回憶？
不，身體在軍訓(xùn)中強(qiáng)壯，意志在軍訓(xùn)中磨礪，風(fēng)采在軍訓(xùn)中展示。軍訓(xùn)中的炎熱、疲憊、痛苦……軍訓(xùn)中的忍耐、堅(jiān)持、頑強(qiáng)……短暫的軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一段刻骨銘心的記憶，短暫的軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一生享用不盡的財(cái)富。
曾經(jīng)看到整齊、威武的軍隊(duì)走路過(guò)，振奮人心的踏步聲讓我激動(dòng)不已，強(qiáng)勁有力的動(dòng)作更讓我心潮起伏，而這一切正是正步的魅力。可誰(shuí)知今天真練起正步來(lái)，竟如此讓人痛苦�？罩惺幹蠡鹎�，驕陽(yáng)似火，真熱�。〔賵�(chǎng)上走著一個(gè)個(gè)隊(duì)列，正步操練，真累啊！我的腿都快軟了，但我們都挺過(guò)來(lái)了，堅(jiān)持住了，軍訓(xùn)。我們戰(zhàn)勝了驕陽(yáng)，戰(zhàn)勝了疲勞，我們自豪極了！在汗水中，我們脫去稚嫩，漸顯成熟；在軍訓(xùn)中，我們?nèi)拥舸嗳�，變得�?jiān)強(qiáng)，我們成長(zhǎng)著！
“稍息、立正、向右看、敬禮、禮畢……”這些聲音依然還在我耳邊游蕩！對(duì)了我們軍訓(xùn)還有比賽，我們初一的六個(gè)班都在加倍的練習(xí)一遍、兩遍、三遍……大家都希望各自班能得到第一名。但我覺(jué)得名次并不是那么的.重要，重要的是：我們班的心都緊緊“結(jié)和”在一起，說(shuō)明我們大家是團(tuán)結(jié)的。
我堅(jiān)信只要大家團(tuán)結(jié)一致，我們就會(huì)得到我們想要的“成績(jī)”。
初中作文 篇3
秋，我知道你來(lái)了！瞧，那陣陣桂花香讓你露出了馬腳，現(xiàn)在，我在教室中都能聞到陣陣桂花香，我完全沉醉在其中了。在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的教室里，誰(shuí)還會(huì)不好好讀書(shū)呢？我慢悠悠地走回家去，咦，哪里有一股桂花香？我停下了腳步，原來(lái)是從小花園里發(fā)出來(lái)的，我朝著桂花樹(shù)走去，哇，桂花已經(jīng)像金色的雨珠似的在樹(shù)上搖搖欲墜了！它美麗的身姿點(diǎn)綴了這個(gè)小花園，使小花園充滿了秋的氣息。你說(shuō)，它像不像世界的香水？它默默地散發(fā)著它獨(dú)有的.香氣，為整個(gè)世界效勞，讓我們每天都過(guò)著美滿的生活�？粗鸹�，讓我想起了桂花糕，桂花湯圓……我不禁流出了口水，這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，實(shí)在太香了！我不禁打了一個(gè)噴嚏。過(guò)了一會(huì)兒，竟然下起了小雨，我感忙跑回家去，我到家，竟下起了暴雨，桂花怎么辦？會(huì)不會(huì)一夜之間全都落掉？第二天，我來(lái)到了桂花樹(shù)下，雖然桂花全落了一地，但我并沒(méi)有傷心，因?yàn)橄铝艘粓?chǎng)秋雨呀！這充分證明了秋真來(lái)了，秋你太美了！
瞧，美食讓你露出了馬腳，走在大街上，有水果，大栗，菱角等等各種秋天才有的食物映入了我的眼簾，這就是秋天的味道。我買了一些大栗，吃了一口，哇，好香好糯呀！真是吃了還想吃。真希望秋天不要急著離去。待長(zhǎng)一點(diǎn)，秋，謝謝了！
秋，別躲了，我們歡迎你的到來(lái)。
初中作文 篇4
粽子是端午節(jié)的節(jié)日食品，傳說(shuō)是為祭投江的屈原而發(fā)明的，是中國(guó)歷史上迄今為止文化積淀最深厚的傳統(tǒng)食品。
往年的粽子總是媽媽在市場(chǎng)或超市買現(xiàn)成的。今年，我纏著媽媽，硬是要學(xué)包粽子。媽媽拗不過(guò)我，只好答應(yīng)了。
初四下午，我就跟媽媽學(xué)包粽子。媽媽拿了一張粽葉，用手一卷，粽葉便成了一個(gè)空心的圓錐形。我學(xué)著媽媽的樣子，拿了一張粽葉，想把它卷成圓椎形，可就是卷不好，卷來(lái)卷去還是一個(gè)直筒。媽媽見(jiàn)了，就在旁邊指點(diǎn)：“左手捏緊粽葉一角，右手將粽葉的另一角往里卷，下面用力拉緊，上面放松一些�！痹趮寢尩闹更c(diǎn)下，我卷好了粽葉。
接著，媽媽在空心圓錐形的.粽葉里插上一根筷子，拿調(diào)勺舀一些糯米放在里面，然后均勻地?fù)u動(dòng)筷子，直到把糯米包的緊緊的。我也在粽葉里插好筷子，放好糯米。可搖動(dòng)筷子時(shí)，不是把粽葉戳穿了，就是糯米包不緊。媽媽說(shuō)：“搖動(dòng)筷子時(shí)要輕一些，把粽葉包緊些。你看……”媽媽邊說(shuō)邊示范，我邊聽(tīng)邊學(xué)。哈哈！我包的粽子像點(diǎn)樣子了。
然后是捆繩。只見(jiàn)媽媽兩手捏緊粽葉，用繩子在粽子尖角附近纏了兩圈，結(jié)上繩頭，一個(gè)漂亮的粽子就包好了。我也照著捆好了第一個(gè)粽子。隨之，第二個(gè)，第三個(gè)，第四個(gè)……我一連包了好幾個(gè)。
最后一道工序就是煮粽子了。把綁好的粽子逐一放到鍋里，然后放入冷水滿過(guò)粽子1cm左右，點(diǎn)火……水開(kāi)15分鐘后把鍋里上下粽子兌換位置，再以慢火煮上1小時(shí)即可。
香噴噴的粽子煮好了，我迫不及待地品嘗了自己的勞動(dòng)成果。��！真好吃。
通過(guò)這次包粽子，既吃到了美味的粽子，又懂得了一個(gè)道理：要學(xué)好一種本領(lǐng)，就必須誠(chéng)心，細(xì)心，還要有恒心，這樣才能把本領(lǐng)學(xué)好。
簡(jiǎn)評(píng)：這是一篇敘事散文。作者以“我學(xué)包粽子”為題，講述了自己在端午節(jié)向媽媽學(xué)習(xí)包粽子的往事，內(nèi)容完整充實(shí)，語(yǔ)言流暢自然，細(xì)節(jié)描寫十分到位，結(jié)構(gòu)安排合理，耐人尋味。
【初中作文】相關(guān)文章：
初中作文：初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
“讓”初中作文03-18
讓初中作文03-25
等初中作文01-21
初中讓作文02-01
初中的作文11-02
經(jīng)典初中作文11-05
初中的我初中作文15篇11-04
初中生日記初中作文04-06