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我的初中生活作文

時間:2022-09-08 12:29:38 初中作文 我要投稿

關于我的初中生活作文錦集6篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的我的初中生活作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于我的初中生活作文錦集6篇

我的初中生活作文 篇1

  我叫劉榛巖,今年7周歲,來自一(1)班,我的校園生活要從4年前說起。

  記得那是一個秋天的早晨,媽媽領著我來到了天王中心幼兒園,辦完入園手續(xù)后,媽媽將我交給了班主任夏老師準備離開,而我對這個陌生的地方充滿了恐懼,所以就緊緊地拉著媽媽的手,哭著不 讓她走,這時夏老師親切地把我攬到懷中,鼓勵我說:我是最棒的,已經(jīng)長大了要懂事!于是我漸漸松開了媽媽的手,隨老師走進了教室,并與其他小朋友一道學著大哥哥大姐姐的樣子,做起了游戲。 從那天起,我正式開始了我美妙的校園生活。

  后來因爸爸工作的關系,我們?nèi)野岬搅司淙荩乙搽S之轉(zhuǎn)入了機關幼兒園。在這兩年多的時間里,我又認識了許多小朋友,還有班主任王老師、李老師、張老師等等,也學到了不少知識,在這兒的每 一天別說我有多開心了!尤其令我難忘的一件事,就是畢業(yè)典禮的那天,我參加了一個叫“搶凳子”的游戲,當時一共8個人參加,我是在進行到第5輪時被淘汰的。盡管我沒有堅持到最后,但這個游戲 告訴我們:全身心地參與就能收獲快樂!

  結(jié)束了三年的幼兒園生活,我幸運的成為華陽中心小學的一名學生。在校園里,我早晨到校的第一件事就是讀書。中午,那是我在校園中一天最愉快的時光,我常常和幾個同學一起在校園里散散步,看 看綠葉,去尋找春天,有時會捉一會兒迷藏,休息休息調(diào)節(jié)一下精神。我們學校還有圖書室、電腦房、圍棋班、體育室等好多好多運動和學習的`地方,特別是圖書室,簡直是書的海洋,我在這里發(fā)現(xiàn)了 學習的樂趣,也成為我學習的樂土。課間、活動課上我們鍛煉身體,跳繩、爬單杠,還會在校園里做一些游戲,玩沙包、丟手絹……這時,整個校園都充滿了歡聲笑語,熱鬧非凡。在這里,我最大的進 步就是原來在幼兒園不會跳繩,通過練習,現(xiàn)在一分鐘能跳100個以上,這可是我最得意的一件事。

  值得一提的就是我的語文老師竇老師,她的頭發(fā)看起來特別有精神,說話做事特別快。我第一天接觸到竇老師時,覺得她比幼兒園的老師嚴多了,我可真有點怕她,可媽媽說,在學校老師就是我們的媽 媽,我們是老師心中的花朵,可我覺得老師是我們心中的太陽,我們整天像小星星一樣圍著她們,上課是,下課也是,唧唧喳喳可熱鬧了。還有數(shù)學老師趙老師,她是我的班主任。她講話柔聲細語,對 我們特別有耐心,我們就是犯了錯,她不但不批評,反而更加耐心地教育我們。比如語文老師教育我們一定要把字寫好;數(shù)學老師則教育我們要把算式寫對;體育老師教育我們要堅持鍛煉;音樂老師要 求我們暢開歌喉,把歌唱好,等等。這些老師不管有多累多苦,都要給我們上好課,我打心底里感謝他們!我愛我的老師!

  這就是我多姿多彩的校園生活。同學們,你們羨慕我嗎?如果有機會你們就來我的校園吧!

我的初中生活作文 篇2

  時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間六年童年般的小學生活已隨著時間的流逝,即將成為我永久的回憶,正當我與小學生活告別的時候,嶄新的初中生活已向我緩緩走來,中學生活讓我欣喜若狂,讓我充滿了無限的希望與期盼。

  我的初中生活是全新的。中學校園的環(huán)境讓我吃驚,在樓道中沒有追跑打鬧的同學,反而無比的'安靜,同學們都互不認識,老師首先介紹了自己,接下來老師讓每個同學都介紹自己是從哪所小學來的、叫什么名字。我獨自走在校園的甬道上,幾排柳樹隨風搖擺,一絲清風拂面,為這美景添加了幾分情趣。新加入的幾個學科的知識讓我大開眼界,我看看這兒,翻翻那兒,新的功課讓我覺得快樂無比。

  我的初中生活是奮斗的。雖說中學的功課不是很難,但如果小學我用十分中的一份力,那么中學就需要用三分力;老師留的作業(yè)雖說不多,但都是需要嚴謹,周密思考的習題,不能坦率的得出答案,至少的做一個小時。另外,我還需要減肥,太胖的話什么事也不會讓我去干,那可就吃大虧了。

  讓我期待的中學生活已如期而至,我會表現(xiàn)得怎么樣呢?

我的初中生活作文 篇3

  我的初中生涯已經(jīng)過去了近一個月,我覺得初中生活就像咖啡。牛奶。汽水等飲料。令我回味無窮。初中生活像咖啡,初嘗苦澀難咽,再喝則飄揚著淡淡的清香。當我第一次進入校園時,再看看我的母校,一陣酸楚涌上了我的心頭。

  想想這六年來不經(jīng)意發(fā)生的點滴小事,現(xiàn)在看來,都是值得回憶和反復回味的。剛剛進入校園,剛剛走進班級,剛剛看到課表,天;增加了四門功課,政、史、地、生。作業(yè)肯定難上加難,多上加多。在小學我的成績就不算是出類拔萃,現(xiàn)在學習負擔重了,壓力大了,我的成績又會如何呢。

  哎,這真是個疑問啊。我該怎么做呢。過了幾個星期后,我慢慢適應了初中生活,覺得初中生活是豐富多彩的。而且我們每個人都是洋溢著充滿朝氣、活力、擁有夢想的青春。青春,是我們愛做夢的`年紀在這一階段里我們的生活將既充實而又香甜。

  就像喝咖啡一樣,初嘗時覺出的只有苦澀,待你慢慢品嘗,卻又感覺好爽。初中生活像是純牛奶,盡管不好喝,但它卻滋養(yǎng)著我們瘦弱的身體,豐富我們貧乏的知識。無論初中生活像什么,在我心中,她都是一份珍寶,是一去不復返的時光。是人生中的一段優(yōu)美的樂章。

我的初中生活作文 篇4

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,初中生活的第一個從暑假已經(jīng)過去四十多天了,在這四十多天里面我收獲了許多也體驗了許多······

  暑假開始的那幾天,我就決心要先完成一大部分的作業(yè),剩下的一小部分以后再來慢慢的完成。

  暑假里,我去了泉州的清源山。清源山里山清水秀如世外桃源一般。里面有一座老君巖石像,這就歷史上有名的老子,他是備受尊敬的道家學派的創(chuàng)始人。清遠山里的空氣新鮮天空蔚藍蔚藍的,讓人一進去就有一種心曠神怡的感覺。高大的`樹木,綠瑩瑩的草地,五彩繽紛的花朵,一切的一切都是那么的和諧,沒有一絲絲的人工來制造。當爬到頂峰的那個亭子時,從上往下俯瞰,如同身處在云里霧里,朵朵白云從身旁飄過,如同在仙境一般,而下面一座座的小山是如此的袖珍,這一切讓我看得如癡如醉,都忘了此刻的我身在何處。直到回到家以后還對這里的美景戀戀不忘,現(xiàn)在回想起來還是那么的美好!

  暑假里,我還去了鄉(xiāng)下的農(nóng)村里,大大地體驗了一把農(nóng)村生活。每天早上五六點就起床,早餐就只有一碗稀飯和雞蛋。吃完飯之后就得到田里去干活了。腳踩在黏糊糊的泥土里,在那里貓著腰插水稻,才沒一會兒過后,肚子就餓了,而且腰又酸又疼。中午吃完飯之后,休息一會胃又開始勞動,真的超級累。不過好在那里的農(nóng)民都十分淳樸,待人很好,有很熱情。在哪兒我收獲了知識,而更可貴的便是與那里人們的深深友誼,他們讓我懂得了什么叫做真誠待人,他們讓我感到了溫暖與開心!

  我的暑假生活,固然是豐富多彩的,他讓我在專心的血之余還能好好的放放松一下我們的身心,而且開闊了我的視野,陶冶了我的情操·····

我的初中生活作文 篇5

  小學生活可算結(jié)束了,再不用面對一張張被劃的慘不忍睹的卷紙,再也不用為了一個個沒用的分數(shù)熬夜通宵,當開始高呼:“小學畢業(yè)萬歲!”誰知道悲慘的生活才剛剛開始……

  在去學校的路上,我心里在想著,萬一到了學校有同學不認識怎么辦,萬一到了學校受欺負怎么辦,這等等一系列的問題我都想到過了,也許不僅僅是我一個人想到過類似的問題。

  然而,也許是我想的太復雜了,事實卻不是如此。同學們一個個都有說有笑的,而我呢,也很快和他們打成了一片!

  正如小學一樣,開學前幾天是快樂的,后面的`日子可不好過了。一張張試卷,一周一次的考試,都迎面而來。但事實就是事實,無論怎樣都要去面對,這是我們這個時代的人所必須經(jīng)歷的。

  開學幾個星期以后,我曾經(jīng)驚訝過,驚訝我這么快就成為了一名光榮的初中生;我曾經(jīng)思索過,思索上初中到底為了什么,難道就是為了考上清華北大這樣的名牌大學嗎?

  后來,我明白了,上初中并不僅僅是為了上清華北大這樣的名校,而是一個人追求理想所必須經(jīng)歷的一條道路,同樣也是一個成功人士必須經(jīng)歷的一段旅程。

  時光如流水,記得小學老師說過,我們現(xiàn)在的作業(yè)還不算多,等到你們上初中了,作業(yè)比現(xiàn)在還更多。當時覺得里初中還很遙遠,沒想到現(xiàn)在都到了。雖然現(xiàn)在我上初中了,但覺得離理想還是很遙遠。就像是站在海的另一邊眺望遠方,永遠也看不到邊。所以開始幻想我的明天,正因為有了幻想才有了懸念,才變的美麗起來。

  我的理想就是踏踏實實的過好每一天,認認真真的把初中,把手頭的事情先做好。因為這是剛剛才開始的,所以就能更好的去掌控;也正因為這是剛剛才開始的,所以就不能掉以輕心。我相信,我的未來會由我自己來掌控!

我的初中生活作文 篇6

  “趕緊起床,一會還要去上學呢!”又聽見媽媽那永遠沒有花樣的催促,我每每聽見“去上學”這幾個字,心里總是充滿了厭惡和不安,為什么呢?唉!還不是因為那可恨的近視眼。原先,我的眼睛并沒有近視,在遠處能清清楚楚的看清東西,戴眼鏡的同學們都特別羨慕我,但是,這下好了,反過來他們該笑話我了。

  因為沒有養(yǎng)成良好的用眼習慣,導致我患上了近視眼,起初我認為自己在前排,并沒有在意,但近視卻越來越嚴重,我甚至開始自怨自艾。在一次數(shù)學課上,老師講代數(shù),我聽得很仔細,并認真的做了許多筆記,到最后,老師開始課堂檢測,并在黑板上寫下“3X+5X=”,同學們都舉起了手,我怎么看也沒看清題目,老師偏偏提問到了我,我站起來,瞪著眼睛看了老半天,就是不好意思問老師題目,硬著頭皮說了聲“4X”,同學們都哈哈大笑,都在議論我:“這么簡單的題都不會做,不識字,傻瓜……”我的臉唰的紅了,同桌悄悄告訴我,是我看錯題了,頓時,我從沒像以前這樣討厭過近視眼,為此,我一個星期都悶悶不樂,后來,我上課時再也不敢舉手回答問題了。

  近視眼不光影響了我的學習,還嚴重影響到我的生活。有一次,周末媽媽送我去公園玩,說好下午三點去接我,起初在公園我玩的特別開心,還時不時地為一些景物拍照留念,中午吃過午飯,我在湖邊玩耍時看到遠處有一個小姑娘走來,我模糊的看著很像我很久沒見的鄰居小紅,于是我奔跑過去與她擁抱在一起,可人家立馬把我推開,說“這人有病啊”,這句話深深的刺激了我,我更恨我的近視眼了,游玩的興致全無,躲到一個角落傷心的哭了起來,由于傷心,忘記了和媽媽約好的時間地點,結(jié)果媽媽著急的滿公園找了一下午。

  此后,我變得很少與人交流,父母很著急,但也拿我沒辦法。直到有一天,我偶然在報紙上看到了“好視力眼鏡”的宣傳冊,還看了播放的'一位近視女孩的自述,于是我找到媽媽,抱著試一試的心態(tài),去配了一副美觀的“好視力眼鏡”,沒想到效果真的很好,看東西特別清楚,并且不用兩幅眼鏡換戴,此后我的成績直線上升,同學們又開始羨慕我的學習成績了,我又重拾了自信。

  “好視力眼鏡”改變了我的生活,也改變了我。

  教師評語:

  作者結(jié)合生活實際選取材料,用身邊因近視而經(jīng)常發(fā)生的尷尬的事例來講述近視給人造成的危害,讀來親切感人,說服力強。

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