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初中的美麗作文

時(shí)間:2022-08-23 10:53:09 初中作文 我要投稿

有關(guān)初中的美麗作文匯編十篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的初中的美麗作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)初中的美麗作文匯編十篇

初中的美麗作文 篇1

  山,緘默無(wú)語(yǔ),來(lái)自對(duì)偉岸的堅(jiān)守;水,繞指纖柔,來(lái)自對(duì)美麗的執(zhí)著。而我的愛不華麗、不纏綿。我愛家鄉(xiāng)———山也婉柔,浪也純真。

  曾經(jīng),家鄉(xiāng)是我的太陽(yáng),那牛頭河畔蜿蜒曲折的河流倒映著我的童年?鞓(lè)的歌聲縱情演繹了成長(zhǎng)的浪漫。河水靜靜的流下,一身詩(shī)情,一心豪邁,點(diǎn)染開情感的溫和,飄逸出生命的華彩和燦爛。

  紅崖晚照,咖啡色的枝干撐起綠色的天堂,夕陽(yáng)瀉下燦爛的輝煌,沒(méi)有喧囂,沒(méi)有紛擾,沉浸其中,讓我怡然自樂(lè),卻又多了一份哀怨,一絲惆悵。我想起了絲綢古道。想起“漢在中央,以武充國(guó)。”

  對(duì)于家鄉(xiāng),我有最熾熱的愛。是兒女對(duì)母親的摯愛。我非工程師,不能讓家鄉(xiāng)充實(shí);我非詩(shī)人,不能讓家鄉(xiāng)靈動(dòng);我非企業(yè)家,不能讓家鄉(xiāng)富饒。但我只想做一個(gè)隨心所欲的歌頌者,歌頌我對(duì)家鄉(xiāng)獨(dú)特的愛,無(wú)人知曉的愛。

  今天,我坐在牛頭河畔,默默體會(huì)那份感覺,月華秋水,河水恣意流淌,靜謐、美好,我心坦然。如果我是工程師,我將用我的雙手為家鄉(xiāng)構(gòu)建藍(lán)圖;如國(guó)我是詩(shī)人,我將舞動(dòng)心中的神話,贊美我的家鄉(xiāng);如果我是企業(yè)家,我將用我的聰明才智為建設(shè)家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)我的力量。我堅(jiān)信,風(fēng)不會(huì)寂寞,葉不愿孤獨(dú),我的愛將不會(huì)孤單。

  清晨的'水霧氤氳著春天的氣息,快樂(lè)的步伐邁向騰飛。清波蕩漾的水面上,仿佛倒映著歷史的車輪聲,我充滿著信心,我不會(huì)迷茫。因?yàn)槲蚁肫鹆诉h(yuǎn)逝的絲綢之路,在那里青苔綠了,古道醉了。曾經(jīng)最盈動(dòng)的漂游,最失意的跌落,今天將堅(jiān)定的騰飛,我的家鄉(xiāng)已迎來(lái)了春天,河水依舊將流出精彩,千千萬(wàn)萬(wàn)勤勞的清水人民將與我同行,共同建設(shè)家鄉(xiāng)。

  楊柳依依,歲月見證了滄桑,夢(mèng)想綻放了激情,只有青春的家鄉(xiāng),才有青春的夢(mèng)想。我明白了這塊土地的意義,我明白了這條向西的河流,因?yàn)樗诨貞涍^(guò)去,也讓我們?yōu)槊魈於湎н@份詩(shī)情,這種豪邁。

  夢(mèng)里飄過(guò)花香,昨天恍若隔世,一縷光照在胸膛,我的夢(mèng)只留在家鄉(xiāng),飛翔、仰望、彌漫遠(yuǎn)方……

  家鄉(xiāng)清水,難歌、難畫,亦難詩(shī)。

初中的美麗作文 篇2

  我坐在葡萄架下,習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹拂著我的臉龐。抬頭仰望,只見那美麗的景色,使我迫不及待地?fù)涞搅四且雇淼奶炜铡?/p>

  今晚的天空不只怎么的,遠(yuǎn)處,是一片橘黃色,越往近處,顏色越深橘黃色漸漸地變成了淡淡的棕色,棕色又漸漸蔓延成憂郁的紫色,而紫色又蔓延成了神秘的黑色。整個(gè)天空好似一杯調(diào)味酒,一層一層地,一層一個(gè)顏色,而它又似一幅水彩畫,在干燥的宣紙上,留下一抹另人贊嘆的顏色,而它又似一汪湖水,倒印著這么美的景色。這片天空,沒(méi)有星星的點(diǎn)綴,沒(méi)有月亮的嫵媚,沒(méi)有云彩細(xì)致的雕琢,卻另我那么神往。我想:上天在創(chuàng)造這片天空時(shí),一定毫不猶豫甩下那些精細(xì)的刻刀,酣暢淋漓地?fù)]舞著巨大的畫筆,一抹黃,一抹紫,一抹綠,盡情潑灑,才留下這么美的天空。

  遠(yuǎn)處,房后的那棵椿樹搖擺著自己寬大的`枝葉,好象也在給天空這塊寶石添光彩呢!一些鳥兒在空中飛舞,好像在伴著美麗的天空舞蹈呢!我多想架起畫架,抽出畫筆,描繪出這么美的景色呀!

  我陶醉在了這么美的景色中,覺的自己好象長(zhǎng)出了翅膀,飛上了天空,近近地望著。這時(shí),我又覺的天空像一位蒙著五彩面紗的少女,緩緩地朝我走來(lái),害羞地望著我,又像一位面腆的小姑娘,穿著五彩的衣裙,歡快的向我跑來(lái)。我完全陶醉在其中了。

  我愛這美麗的夜晚的天空。

初中的美麗作文 篇3

  生活就好似一卷白紙,任你執(zhí)筆點(diǎn)染。倘若你發(fā)現(xiàn)了生活之美,經(jīng)過(guò)濃墨重彩的勾勒,那卷白紙必將為你呈現(xiàn)出一幅眾彩紛呈的景象——那就是你的人生。

  在那一年,我和媽媽上山去玩,忽然間我卻發(fā)現(xiàn)旁邊有一只小鳥緊張地望向我,便向遠(yuǎn)處的草叢跳去。我和媽媽相視一下,立刻意識(shí)到這只小鳥受了傷,于是把它抱起來(lái)便回家了。

  這只小鳥毛茸茸的,右翅被折傷。本來(lái)就很疼痛又怕我傷害它,于是便一直無(wú)力地爭(zhēng)扎在我的手心里?粗纯嗟臉幼,我的心里也忽然變得哀傷起來(lái)。

  回到家里,我和爸爸用木板為小鳥蓋了一個(gè)新窩,而媽媽則是為小鳥包扎好翅膀上的傷口,便將它放入樹上的新窩里面。我光榮地承擔(dān)起每天為它送食物和水的任務(wù)來(lái)。于是一天又一天,那只小鳥也和我漸漸熟悉了起來(lái)?粗膫惶焯烊,我的心里也變得暖乎乎的。尤其當(dāng)它寵溺地啄著我的手時(shí),一種甜蜜的幸福感頓時(shí)充滿了心頭。

  它學(xué)習(xí)再次飛行——我伸出雙手,小心翼翼地想幫助小鳥飛上藍(lán)天。小鳥張開翅膀,雖然無(wú)數(shù)次摔落在地上,但是卻一直沒(méi)有停止練習(xí)。而每每看見它在天空中橫沖直撞地飛翔,我就為它捏了一把汗。于是我為它擦干雙翅沾落的'泥水,看它重振雙翅,爭(zhēng)扎著、拼搏著,終于沖向天空!

  那一刻,我看到一縷震撼著我心靈的灼亮的美,一直圍繞在身旁。小鳥感激似地回頭看向我和爸爸媽媽,終于依依不舍的飛向更遠(yuǎn)的方向。我知道,那里才是屬于它的地方。

  在夢(mèng)里,我再次夢(mèng)見了那只小鳥,并將那美麗的一幕收藏在心底。在人生的畫卷上,勾勒出一只美麗的小鳥,奮發(fā)飛翔!

初中的美麗作文 篇4

  武夷山下,閩江之上。這兒,是我美麗的家鄉(xiāng)——福建。如今的福建,鳥語(yǔ)花香,空氣清新,大面積的森林成了我們健康生活的保障。身為一名福建人,我倍感自豪。

  先不說(shuō)如今的優(yōu)美環(huán)境,誰(shuí)曾想,從前的福建竟是百山荒蕪。聽爺爺奶奶那一輩人說(shuō),家門口的那一座山在幾十年前是光禿禿的。那時(shí)為了發(fā)展經(jīng)濟(jì),人們只顧眼前的利益,只砍樹,不植樹。原本茂密的森林,成了白花花的鈔票,裝入人們的口袋中。沒(méi)幾天,那座小山包成了名副其實(shí)的“禿頭山”。終于,災(zāi)難發(fā)生了。夏季的一次連續(xù)好幾天的暴風(fēng)雨來(lái)襲,引發(fā)了泥石流。小山上的土松了,如脫疆的.野馬一般沖向村子,不少房屋淹沒(méi)在厚厚的泥土里,造成了巨大損失。后來(lái),人們意識(shí)到了破壞環(huán)境的嚴(yán)重性,決心向大山“贖罪”,開始植樹造林。如今,望著滿山青翠,我有種說(shuō)不出的激動(dòng)!

  現(xiàn)在,不論在城市,還是在農(nóng)村,到處是盛開的花、茂盛的樹。農(nóng)村,漫山遍野都是樹,清澈的小溪依偎在大山的懷抱中,溪水緩緩流過(guò)。而在城市,看,柏油馬路旁,挺立著一排排枝繁葉茂的大樹,好像一位位昂首挺立的士兵,電動(dòng)車已取代摩托車,逐漸成為城市的主流交通工具。為此,我們的省會(huì)城市——福州還獲得了“全國(guó)最宜居的城市”的光榮稱號(hào)。這是我們福建人的驕傲!

  當(dāng)然,并不是所有人都是環(huán)保衛(wèi)士,還有一些固執(zhí)、自私、貪心的人在不顧后果地破壞環(huán)境。也有不少的志愿者們?cè)谀乇Wo(hù)著我們的家園。一個(gè)人丟了一個(gè)垃圾,就有一個(gè)人將它撿起來(lái);一個(gè)工廠亂排放,就會(huì)有一群人阻止它。“善待自然千秋業(yè),平衡生態(tài)萬(wàn)代功”。保護(hù)環(huán)境是每一位公民的職責(zé)。也是一項(xiàng)神圣的事業(yè),沒(méi)有人有權(quán)利去反對(duì)它。這項(xiàng)偉大的事業(yè)必將延續(xù)至永遠(yuǎn)。必將造福我們的子孫千秋萬(wàn)代!

  愿美麗的家園更加美麗!

初中的美麗作文 篇5

  提到南京,大家一定會(huì)想到它的繁華美麗。而江寧,就像是鑲嵌在南京的一顆璀璨的明珠。

  江寧和南京一樣,都擁有著悠久的歷史。早在晉太康二年,這片土地便已始用江寧為稱,直到今天,已經(jīng)有1734年的歷史。

  我很慶幸自己能生活在這樣一個(gè)美麗富饒的地方。來(lái)到江寧,放眼望去的是一條條寬闊的景觀大道。道路兩旁路綠樹成蔭,車輛、行人川流不息。就連農(nóng)村,也建起了平整的水泥路,實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)交通一體化。這不僅造福了人民,更讓這個(gè)城市變得更加現(xiàn)代化。

  除此之外,江寧還擁有許多國(guó)家級(jí)的風(fēng)景區(qū)和許多美麗的地方。其中,我最喜歡的地方便是橫溪的石塘竹海。

  石塘竹海是就像是《桃花源記》里描繪的.村落一般。進(jìn)入那兒,你會(huì)發(fā)現(xiàn),映入眼簾的并不是什么雄偉高大的建筑物,而是成千上萬(wàn)的毛竹和那碧波蕩漾的池塘。再配上遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)的青山和那萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天,就像是一幅山水畫在緩緩展開。綿綿青山,清幽竹海,明凈湖面,青翠毛竹。這樣一個(gè)高雅絕俗的世外桃源,使得多少人慕名而來(lái),又讓多少人流連忘返。

  偌大的橫溪除了石塘竹海,還有一個(gè)東西是眾人皆知的,那就是橫溪西瓜。橫溪西瓜甜、脆、皮薄多汁、營(yíng)養(yǎng)豐富、口感好,更有趣的是,它還有各種各樣造型奇特的西瓜。光是這些,就吸引了不少人前來(lái),更別提那一年一度的橫溪西瓜節(jié)了。

  這樣一個(gè)美麗富饒的江寧,是不是也讓你心動(dòng)了呢?

初中的美麗作文 篇6

  一提到南京,大家一定會(huì)想到南京是一個(gè)有著悠久歷史文化的“六朝古都”。今天,我不說(shuō)南京城里的美麗景象,而是說(shuō)說(shuō)我的故鄉(xiāng)——南京的江寧。

  江寧有許多美麗的地方。如“美麗鄉(xiāng)村”黃龍峴,黃龍峴山嶺綿延起伏,山間云蒸霧繞,山上松杉青翠,竹林遮天蔽日,林間泉水潺潺,百鳥和鳴。這里樹木蔥蘢、茶園滿山、飄香彌散,宛如人間仙境。

  江寧谷里的大塘金薰衣草園也是一個(gè)美麗的地方,這里種植了近400畝薰衣草,小麥穗狀的紫藍(lán)色花朵,密密匝匝地簇?fù)碓谝黄穑`開了“笑顏”。這里天然地形造就了“梯田式薰衣草”,還修建了人行棧道,賞花人可以走進(jìn)紫色花海中,與薰衣草零距離接觸。

  江寧美麗的自然景觀還有很多,如橫溪的石塘竹海、東山的香樟園、湯山翠谷、谷里的世凹桃園等等,都是景色迷人的'好地方。

  我覺得美麗的還有我們門口的小公園——楊家圩濕地公園。原來(lái),這里是一個(gè)個(gè)小村莊,有的種菜,有的養(yǎng)豬,還有一條很長(zhǎng)的臭水溝,一道夏天蒼蠅蚊子亂飛,好臭!可經(jīng)過(guò)改造施工了以后,這里變美麗了!變成了一個(gè)種植了很多花草樹木,清澈的小溪緩緩流淌的美麗公園了!這里成了附近居民平時(shí)休閑鍛煉的好去處,我與媽媽沒(méi)事就去逛,可美麗,可好了!

  南京真美麗!小小的江寧就那么美麗!我愛南京,更愛江寧!感謝辛勤勞動(dòng)的人們,用雙手給后人帶來(lái)美麗的大自然!我相信等青奧會(huì)召開的時(shí)候,我們的南京城會(huì)更加的美麗!作文

初中的美麗作文 篇7

  又是一個(gè)周末,媽媽帶著我上街夠物。其實(shí)我最不喜歡上街,因?yàn)槊看螏Щ貋?lái)的大多都是屬于媽媽的東西,但是那一次,帶回來(lái)的多了一樣——恥辱。

  由于很久都沒(méi)逛街了,對(duì)街上很生疏。一路坐在車上,沒(méi)看商店,沒(méi)看逛街的人,倒是看到了一排排跪在地上討錢吃飯的乞丐,我心里不免有些痛……

  下了車,媽媽還是照樣的買她的鞋、衣服,而我照樣的拿鞋、衣服。當(dāng)我們走到一家鞋店時(shí),我看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)雙手都斷掉的老人,一邊唱著歌,一邊爬著,我不知道他唱的是什么,也不知道他的'腳是否也走不動(dòng),不過(guò)我決定了,一定要在他那破爛不堪的碗里投上1元錢。

  當(dāng)我和媽媽從店里出來(lái)時(shí),我已將1元錢緊緊握在手里,我想除了我,應(yīng)該還有很多人會(huì)這樣做,可走近了,又是另一番景象,兩個(gè)好美麗的女生,咒罵著那個(gè)乞丐,她們倆穿得很時(shí)髦,開始我不明白是怎么回事,不過(guò)我看到其中一個(gè)女生用紙擦著自己裙子上的黑色污痕我就明白了:那乞丐為了乞討一點(diǎn)生活費(fèi),不小心弄臟了那女生的裙子,而另外一個(gè)就“打抱不平”罵起了那個(gè)乞丐。接著人越圍越多,可每個(gè)人的臉上都掛著幸災(zāi)樂(lè)禍的表情,好象認(rèn)為乞丐被罵是天經(jīng)地義的事,誰(shuí)也沒(méi)管,誰(shuí)也沒(méi)問(wèn)。一會(huì)兒,那個(gè)女生停止了罵,可乞丐反抗了起來(lái),我也不知道他在說(shuō)什么,但就好象很不服氣的樣子,當(dāng)然,這是自尊問(wèn)題,在我們生活中有誰(shuí)自尊受到傷害而忍氣吞聲?

  那時(shí),看到那兩個(gè)女生的兇惡和那乞丐的無(wú)奈,我真想跑過(guò)去給那兩個(gè)外表美麗而內(nèi)心險(xiǎn)惡的“美女”幾拳,可是我這么小,手無(wú)負(fù)雞之力,怎么會(huì)拼得過(guò)她們?我就這樣也站在了旁邊,看那乞丐流在地上的淚水,是多么痛苦。

  沒(méi)多久,那兩個(gè)女生從我身邊走了過(guò)去,她們妖艷得使眾人都向她們投射眼光,我也是,但我投射的眼光是一種鄙視,我仍然緊緊握著手中的1元錢,直到握出了汗,才想:不知道她們是虛榮還是勢(shì)力……

初中的美麗作文 篇8

  先到萬(wàn)古縣,那是宋祖英的出生地,盛產(chǎn)萬(wàn)古茶,后到鳳凰城,那里有沈從文的故居,沱江穿城而過(guò)。用沈從文家鄉(xiāng)的水,沖宋祖英家鄉(xiāng)的茶。那是多么美妙的茶?萬(wàn)古茶——苗鄉(xiāng)——鳳凰,成了糾結(jié)我心的渴望。天遂人愿,老媽所在的學(xué)校組團(tuán)“鳳凰三日游”,她決定帶我去。

  站在古城墻上,山上婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲飄來(lái):唱得好來(lái)唱得乖,唱得桃花朵朵開。桃花十朵開九朵,還有一朵等你來(lái)。這是苗歌,老媽提醒說(shuō),“此曲只應(yīng)天上有,人間哪得幾回聞”。

  遙望沱江兩岸:山連山山套山山山環(huán)抱,嶺接嶺嶺迭嶺嶺嶺纏繞。山山嶺嶺聳翠,層層迭迭綴花,凝望處,一只老鷹在天空盤旋!扒缈找机Q排云上,便引詩(shī)情到碧霄”,劉禹錫的詩(shī)句我脫口而出。心旌搖曳,很有登山的沖動(dòng),但終歸禁不住同伴的攛掇,我們來(lái)到沱江邊。沱江,像巨人手中的一條綠色的綢帶左右舞動(dòng),暖暖的陽(yáng)光照在江面,江面浮光耀金。江水清澈,水草隨波招搖。我忘記了“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”的'古訓(xùn),總想掬它入手。從左邊去抓它,它轉(zhuǎn)動(dòng)柔軟的腰身晃到右邊去了,從右邊捉它,它卻躲到左邊去了,從正面去掐它,它卻溜到我前面去了,這圣水里的圣物太精靈了,掬它入手,是一個(gè)多么大的不可能。

  江邊用粗壯的木樁、竹柱支撐的吊腳樓,更是好玩。竹竿從雕花的窗口伸出來(lái),上面懸掛著五彩繽紛的衣物,像美國(guó)紐約聯(lián)合國(guó)總部懸掛的萬(wàn)國(guó)旗,煞是好看。

  突然,喧天的鑼鼓聲鼓動(dòng)著我棄舟上岸,北門碼頭廣場(chǎng),人頭攢動(dòng)。憑著個(gè)子小我鉆到前面去,看到一中年男子穿著西服,拿著麥克風(fēng)大聲宣布:“苗鄉(xiāng)文化節(jié)正式開幕!”話音剛落,鞭炮齊鳴,“雷王”長(zhǎng)長(zhǎng)的引線被點(diǎn)燃,先是咝咝地流瀉白光,慢慢的白光吼嘯起來(lái),發(fā)出如雷似虎的聲響,真是驚心動(dòng)魄。我隨手抓起一個(gè)爆竹,點(diǎn)燃引線,扔向天空,爆竹在空中翻個(gè)筋斗,在一個(gè)小攤前炸響。

  擠到小攤前,我拿了一把苗刀,問(wèn)攤主“這把刀,多少錢?”

  “哎呀,你不就是早上穿著苗服,戴著儺面具,嚼著姜糖,在我旁邊照相的小帥哥嗎?這把刀本來(lái)賣18元,沖著你,我15元賣了!彼,雙手遞過(guò)苗刀。

  “不用找零了。”我掏出20元,放在他的攤位上,轉(zhuǎn)身便走。

  “小帥哥,請(qǐng)站住,我們苗人做生意,一是一,二是二,不七的八的!彼鼻械卣f(shuō),把5元錢硬塞到我手上。

  這里的山水,是無(wú)聲的畫,有聲的詩(shī),這里的人,美德長(zhǎng)馨。

  人杰地靈的鳳凰城——美麗的鳳凰,飛進(jìn)了我的心窩。

初中的美麗作文 篇9

  從少年宮廣場(chǎng)出發(fā),沿著湖邊一直往西走,眼前湖面漾起一圈圈波紋,游船、畫舫在湖面緩緩滑過(guò)。林蔭大道旁高大的梧桐樹就好像草原的哨兵在站崗,迎接來(lái)自全國(guó)各地的游客。湖邊的柳樹姑娘子在微風(fēng)中跳著舞,我不禁想到了一首詩(shī):柳絲萬(wàn)萬(wàn)千,秀發(fā)誰(shuí)曾見,欲窺西湖美,先結(jié)西子緣。柔軟的的柳枝在水面上來(lái)回?fù)u擺,在水面上劃起層層波紋。人們一邊欣賞著柳樹姑娘的優(yōu)雅表?yè)P(yáng),一邊嘖嘖贊嘆西湖的美景。

  沿著北山路大約走十來(lái)分鐘,就來(lái)到了白堤。站在斷橋向右望,一大片荷花映入眼簾,它們姿態(tài)不一,各有各的樣子,有的才展開了兩三片花瓣兒,就好像害羞的小姑娘;有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,美麗極了;還有的是花骨朵兒,飽脹得好好像馬上要破裂似的。我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花,穿著粉紅的衣裳,站在陽(yáng)光里,一陣微風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞,美麗的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。這樣景色真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。遠(yuǎn)處保俶塔在霧中隱隱約約,朦朦朧朧。向左望去,孤山山上一片蔥綠,到處種滿樹木。雷峰塔遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隱現(xiàn)在孤山后。

  走過(guò)長(zhǎng)堤,翻過(guò)幾座石孔橋。眼前的這個(gè)小島是著名的西湖十景之一----平湖秋月。月圓之夜,憑臨湖水,登樓眺望,在恬靜中感受西湖的浩森,平湖望秋月更是樓可觀,岸可望,水可眺。游客不論站在那個(gè)角度,看到的都是一副素顏的水墨江南畫卷。

  順著長(zhǎng)堤往前走,穿過(guò)北山路,沿著蜿蜒的'臺(tái)階抬級(jí)而上,便登上了寶石山,高高的保俶塔矗立在眼前。保俶塔一共有七層,就好像一根雨后竹筍聳立在寶石山上,它與雷峰塔遙遙相望,在綠樹的襯托下顯得更加高大。站在保俶塔上向下望,西湖的美景盡收眼底,白堤、蘇堤好像兩條綠色的綢緞把西湖分成了兩個(gè)部分:外西湖和里西湖。游船、畫舫在湖面慢慢滑過(guò),湖面就泛起層層漣漪,從高處向下望,就好像星星點(diǎn)點(diǎn)的寶石鑲嵌在湖中央,把西湖打扮得更加光彩奪目、秀美。

  西湖是杭州的驕傲,宋代詩(shī)人夸贊到“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇,欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。

初中的美麗作文 篇10

  小草破土而出,那是美;秋葉如紛飛的蝴蝶飄然落下,那是美;暴風(fēng)雨后,天空映照的彩虹,那是美。美,單純而自然,不需任何的精雕細(xì)琢。請(qǐng)打開你的心扉,去感受那美麗的一瞬間吧!

  美無(wú)處不在,但一不留神便會(huì)與你擦肩而過(guò)。擦亮你的眼睛看看吧!那位小女孩伸出了她的雙手。那雙嫩白而肥滿的雙手包裹住了那只顫抖布滿了紋路的手。小女孩扶著老人走過(guò)了紅綠燈,指縫中的關(guān)愛就是美,簡(jiǎn)單而質(zhì)樸,是是、多么的撩人心旋,耐人尋味。

  在奧運(yùn)的期間,你更能發(fā)現(xiàn)美的足跡。還記得那個(gè)動(dòng)人的畫面?一位舉重選手忍痛上場(chǎng),不幸失手,在場(chǎng)上疼痛不已,叫苦不迭。醫(yī)護(hù)人員上場(chǎng)療傷,隨后的是志愿者,他們用屏障把運(yùn)動(dòng)員圍得嚴(yán)嚴(yán)緊緊,更不許任何攝影師拍攝;蛟S大家都已經(jīng)忘卻,但我卻記憶猶新。志愿者做的不僅僅是一個(gè)動(dòng)作,而是他們強(qiáng)烈的責(zé)任心。就是這份細(xì)膩卻短暫的美麗構(gòu)成了這個(gè)無(wú)與倫比的奧運(yùn)會(huì)。

  其實(shí)生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的慧眼。你們能想像到一位身上壓著瓦礫的母親用她的雙手托起她的孩子,這樣一個(gè)動(dòng)人心扉的畫面嗎?但既是你能想像到也未必能做到。據(jù)救護(hù)人員說(shuō),她們?cè)趶U墟已維護(hù)了兩個(gè)小時(shí)了,也就是說(shuō)這位母親用畢生的力量托起它的'孩子已托了兩小時(shí)了。功夫不負(fù)有心人,她的孩子能幸運(yùn)地存活下來(lái),但疲憊的母親卻永遠(yuǎn)地閉上了她的眼睛。那是多么動(dòng)人的場(chǎng)面。站在廢墟里,擠身在瓦礫里,仍能托起孩子,只為爭(zhēng)取呼吸一點(diǎn)空氣,她的手一點(diǎn)兒也沒(méi)有彎曲,一直都是那么直。!是一個(gè)多么美麗的瞬間啊!

  美——不需任何裝飾,不需別具匠心的雕琢,只要你將心停泊在彩云升起的港灣,偷偷地把那美麗的瞬間刻在你的心間就足夠了。

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