初中作文：路
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的初中作文：路，希望對大家有所幫助。
初中作文：路1
人生就像一個舞臺。每個人都有不同的生活方式。
現(xiàn)在的年輕人，因為家里條件好，自然問題，不能吃苦。現(xiàn)在有太多的學生看到自己在學校吃飯或者玩，卻不知道怎么學習。我覺得他們不知道自己以后會走什么樣的人生道路。一天天這樣過下去有什么意義
我們要知道，無論誰賺錢，未來我們都會經(jīng)歷太多的事實，所以只要我們肯吃苦，就一定會成功。我們應該學會做一個堅強的人，與人平等。
為什么這個社會如此不平等
其實現(xiàn)代社會沒有什么友情可談，所以作為女性，一定要無情，這樣我們的地位才能更穩(wěn)固
雖然無情的人要付出超乎尋常的代價，但要想成功，必須付出。他們要懂得舍得——小房子是小房子，大房子是大房子。
成功之路一定要有足夠的動力和毅力。世上沒有什么能取代毅力。
我們應該遵循自己的理想，只要有足夠的'動力。獲獎總有一天會實現(xiàn)你封閉的夢想
最后，祝你們都實現(xiàn)自己的理想，實現(xiàn)人生的目標。
讓我們有一個快樂而有意義的生活。我們有生之年不會虧待自己，會為自己的事業(yè)奮斗，會有輝煌的未來。讓我們擁有多彩的生活。
初中作文：路2
敢問路為何物？也許路是回家的那條小道，也許路是解決困難的方法。自從我蹣跚學步開始，就忍不住愛上了它。它總是讓人覺得那么親切，小時候，我總是在它上面玩耍，在它上面慢慢地爬去。久而久之，我就與它產(chǎn)生了感情。
人的一輩子總是奔波在路上。在路上奔波，就是人的一生，有的人在路上努力地奔跑，最終走到了路的那邊；然而有的人卻只能在人生的路上潸然淚下。有的人成功了，有的人失敗了，他們有如此大的區(qū)別，無非就是成功的'人比別人多流了幾滴汗水。愛迪生說過‘’天才就是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水�！睈鄣仙且驗楦冻隽撕顾�，才有了一千三百種之多的發(fā)明；航天員楊利偉小時患有恐高癥，但他為了夢想，努力克服困難，戰(zhàn)勝了恐高癥，付出了比別人多的汗水，才使他有了今天的成就。這就是汗水的價值。
然而，有很多人努力了，但沒有成功，不過，至少他努力過，這就已經(jīng)足夠了。小鳥也想像雄鷹一樣飛上更高的藍天，并為之努力，這就夠了，因為這就是它選擇的路。
在學習生涯中，我曾多少次想要放棄。然而，我都沒有勇氣這么做，那是因為有一種信念在支持著我，那就是“吃得苦中苦，方為人上人”。這個短到只有十個字的句子讓我懂了許多，今天的汗水換來明天的幸福，何樂而不為呢？
生活中少不了挫折，但只有堅持下去，倔強地站在風雨中，去接受烈火的煅燒，才能走到路的那邊，才能成功。路就在腳下！
初中作文：路3
人生的美麗在于你歷經(jīng)曲折之后……
感恩，感恩不同的人，無論怎樣的人他都能使你有所收獲，以一顆感恩的心去面對吧!面對世界，面對生活。我的媽媽，就是典型的例子!
我的媽媽在我傷心時，以世上最溫柔的聲音安慰我;在我喜悅時，她總是開心的與我分享這一切;在我面對失敗無法面對時，她便耐心地指導，開導我;當我面對困難知難而退時，她用一切方法鼓勵我!是媽媽，讓我勇敢地去面對生活中的酸甜苦辣，是她讓我在成長道路上堅強起來，頑強起來，她一默默地關心著我，幫助我，可我···卻沒有一次發(fā)自內(nèi)心地謝謝她!
當我在語文書上第9課——《輪椅上的霍金》上看到霍金回答女記者的話當中是我觸痛心靈的是“對了，我還有一顆感恩的心……”感恩的`心?感恩的心!我應該去好好地謝謝我媽媽，在那個中午，我對媽媽說了一聲我一直都想說，發(fā)自內(nèi)心地話："謝謝你，媽媽!”終于，我學會了感恩，我學會了該如何以一顆感恩的心去面對生活。
是啊，感恩不是簡單地說聲謝謝，感恩，是對別人給予的幫助表示最誠摯的謝意。每個人心中不但要有一顆給予他人幫助的愛心，更要有一顆回報給予自己幫助的人的感恩的心!讓我們?nèi)ジ卸靼?學會感恩，感恩自己身邊每一個默默關心你的人，以感恩的心去面對成長的道路，充滿愛的世界!
初中作文：路4
曾經(jīng)在一個網(wǎng)站上看到這樣的投票：有沒有陪伴你度過8年以上的物品？有選擇手表有選擇戒指的，更多的人選擇沒有。我選擇其它，并批注：月亮。
人總是喜新厭舊的，面對事物久了也就倦了，偶爾有些你很喜歡很舍不得的東西，當它壽命將盡，無法再為你服務時，你也只好忍痛割愛。畢竟你對它的喜歡與它對你的耐性不成正比。
而我愛的，我堅信它不會棄我而去。
我牽著她得左手他得右手，皎潔的月光下還有影子伴隨著我們，走走停停，它不緊不慢地跟著，我問她：“為什么會有影子？”她摸著我的腦袋說：“因為你遮住了月光照在地面上�！薄澳俏覀冏唛_點，不要遮住。”我換了個位置，影子還在，我拼命的跑啊跑，月亮一直跟著我，影子依舊還在，我實在忍不住了“哇”地一聲就哭了“它怎么這么討厭，總跟著我干嘛！”他笑了：“傻瓜，它只是在守護你，以后你不會孤單了……”
他們走了，在另一個城市為我的未來打拼。
現(xiàn)在的`夜晚只剩我一個，抬頭它還在，低頭它也沒離開，天空另一端，他們也會像我一樣在思念嘛，雖然不在彼此身邊，但是我們看到的是同一個月亮，血液流淌，也許我并不孤單。
想到李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！�，想到王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還？”，想到蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟�！薄氲竭@些，我想我能體會他們的所有思念。月亮，也是我的想念。
感謝天感謝地，感謝月亮影子與你，陪伴我不離棄。
初中作文：路5
剛才吃晚飯的功夫，出去拿了個快遞。騎著自行車，拿完快遞之后，感覺這傍晚的風吹得很舒服，就想著繼續(xù)兜兜風，看看四周的風景。
或許，平時生活是比較忙的，沒有太多閑工夫去欣賞風景，成為大家口中所說的小資派別。但實際上，無論是誰，都能從身邊發(fā)現(xiàn)不一樣的美，那些不一樣的風景，那些讓自己眼前一亮、耳目一新的.感覺，其實永遠都在我們身邊。
只是忙碌，或者單一的目標，讓我們忘記了欣賞。
辭掉了自己不喜歡的工作，繼續(xù)埋頭到學習和自我提升中。我知道，即便是一份工作再閑，如果不快樂，如果沒有價值感，那么也是十分痛苦的。
很多時候，我們之所以感到時光難熬，只是因為覺得沒有看到希望，只是覺得所做的一切都是沒有意義的。所以，當我們再次做出重要決定的時候，更要充分考慮到內(nèi)心，考慮到這些東西的追求，究竟是不是自己想要的。
如果不是那么想要，也沒有必要委曲求全。
因為，我們每個人都值得更好更幸福的人生。
我想，這是這一路風景帶給我的意義，也是看到風景后思考，所帶給我自己的不一樣的含義。
初中作文：路6
時光荏苒，昨日年幼無知的我，如今已慢慢長大，拿起一張張不同時期的畢業(yè)照，當時的情景仿佛就在眼前。驀然回首，總有一群純真的朋友，伴隨著我慢慢長大。
“嘻嘻哈哈……”7歲的我成長在朋友之間的歡聲笑語之中。那時的我們無憂無慮，盡情享受著彼此間純真的友誼。我們就像一只只小雛鷹，自由自在地在空中翱翔著，無拘無束，留下了一段又一段美好的回憶。我們彼此似乎是融為一體的，我笑了，朋友會以更燦爛的.笑迎接我；我哭了，朋友會陪著我一起失聲痛哭。友誼，在我幼小的心靈中播下了種子。
“等等我，一起走嘛！”10歲的我成長在與朋友的形影不離中。無論春夏秋冬，上學的路上總留下我們一起走過的足跡。春天，我們?yōu)闃涿�、花草唱響成長之歌；夏天，我們揮灑汗水，澆灌樹苗；秋天，我們一起為告別綠樹而傷懷；冬天，即使街道兩旁樹葉凋零，我們也默默在心中種下春天的種子……年復一年，我們跟隨彼此，度過了一個又一個春夏秋冬。友誼，就這樣在我心中生根發(fā)芽。
如今，14歲的我成長在朋友之間的相互鼓勵中。縱使對話減少，彼此心靈的溝通卻讓我們更加了解對方。面對學習的壓力，一個微笑就像一縷艷陽，照亮了朋友迷茫的前程，給予了彼此無窮的力量；面對傷心難過，一個鼓勵的眼神已足矣，它如同一股清澈的山泉，洗滌心中的塵埃，它飽含著朋友的安慰與期待……友誼，徹底在我心中茁壯成長，長成一片參天大樹。
我發(fā)現(xiàn)自己就這樣慢慢長大了，而這一路總有朋友相伴。
初中作文：路7
夢想是遙不可及的，但是只要理想+汗水+堅持+自信就等于成功。
——題記
在我眼里，小學和中學是千差萬別，我的成績也一落千丈，一門的偏科，導致每門原本的成績都下降了，但是我想：這也許是我不過自信不夠堅強的體現(xiàn)吧。其實，并沒有一個人會特別聰明，更不會有人會有兩個腦袋，每個人都是相同的，人與人都是平等的，只是他們有堅強的意志，有遠大的理想，有永不放棄的精神和自信，關鍵就在于他們比別人多灑了幾滴汗水。還記得毛爺爺小時候數(shù)學也考夠o分，但是最后他還是憑借著自己的'意志打敗了的千軍萬馬。愛因斯坦不僅僅連小板凳都做不好，他三歲時還不會說話，讀中學時成績并不突出，但是，他們最終都走出了一條輝煌的人生道路。
人生，就是一條路。無論前路是開滿鮮花，布滿荊棘；無論前路坎坷不平，平坦無阻，它都是一條我們的必經(jīng)之路。對于它，沒有捷徑，沒有人會知道它終究通向哪里；對于它，我們所能做的，就是把握現(xiàn)在，用盡全力去拼搏。
汗水是滋潤靈魂的甘露，奮斗是理想飛翔的翅膀。在人生的征途上，我們每一個人都希望到達理想的彼岸。然而，僅僅有理想是不夠的，必須付出艱苦的勞動。付出了努力，才會有收獲。
路就在我們的腳下，選擇是靠我們自己決定的，是在原地等待，還是勇敢的像布滿荊棘的路走去……
每個人的腳下都有一條自己的路，而那路的終點永遠都在哪里，只要肯去拼搏，那就能開辟出屬于自己的輝煌道路。
——后記
初中作文：路8
何必待到落榜時，才去懊悔昨日的懶惰，何必待到青春逝去時，才去嘆息美好年華虛度，何必待到白發(fā)滿頭時，才去哀怨人生太匆匆。
在初三的日子里是最美的、最甜、最苦、最難忘的一年，我們在辛酸里走過，在歡喜中度過，在艱苦中熬過，我們一起努力過，奮斗過，高興過，一切都是那么美，我不愿和小鳥爭個高低，我渴望像鷹一樣翱翔，我不愿和青草爭一縷陽光，我渴望大樹一樣堅強，我們要學會努力，奮斗，挑戰(zhàn)極限。
于是這個學校成了我們踏上成功的淺金石，艱苦地環(huán)境打造了一群少年，天剛破曉，我們早已坐在了教室，熟讀智慧的背壤，上午四節(jié)課“吸允”知識的養(yǎng)液，澆灌干枯的田地，下午四節(jié)課消化知識的養(yǎng)分，滋潤貧背的原野，晚上，秉燭夜游，溫故而知新。我們的課間十分鐘往往看不到吵鬧，只聽得教室的郎朗讀聲，我們?nèi)諒鸵蝗眨陱鸵荒�，好似都在同一天打轉(zhuǎn)，每天面對著同樣的天氣，同樣的.地方好似一顆干枯的大樹，回環(huán)往復似乎沒有好奇心，沒有挑戰(zhàn)的激情。但有當局者迷，只要你仔細去完成每一件事，你就會發(fā)現(xiàn)生活是多么的美好，那時一種享受，享受做完最后一種全身放松的暢快，享受把知識使用淋漓盡致的快感，享受挑戰(zhàn)的艱苦時不斷取得的快樂。
初中作文：路9
回家路，并不是我們平時走的路，而是思想和精神上的路。他不是筑路工人修的了得，更不是輕易可以毀壞的，而是我們自己穿過荊棘跨過坎坷，一步步的踏出來的。
我雖非曾誤入歧途，卻已迷失方向。我不知道該往哪里走，因為我不知道我的家在哪里，不知道它是否無恙，是否還存在。
我曾經(jīng)的家，它雖破舊不堪，屋子里也是破破爛爛的，卻是溫馨的。每逢雨天，就成了外面下大雨，屋里下小雨，可它至少是讓我感到快樂和安全的家。家里并不富裕，但至少可以讓我上學，我們一家三口都能填飽肚子。雖有很多債，但都是自己家人的，而且我父母正值壯年，光憑我家的地，用不了一年半載，也就都還上了。
我現(xiàn)在的家，它光鮮亮麗，卻讓我感到寒冷。屋子里雖富麗堂皇，可讓我感到煩悶與不安。繼父有腦子，是個建筑學的人才。家里很富裕，不僅沒外債，還成了債主，光憑這點就足以讓我去重點學校，吃香喝辣。
可是，我雖然現(xiàn)在每天口袋里都有充足的'零花錢，但我并不快樂，我寧愿再回到那個窮酸的房子，破爛的屋子，拮據(jù)的生活。
初中作文：路10
一切那么自然的發(fā)生，看著飄遠的往昔，我默默承受著。我不是一味懷舊的人，所以很多往事已漸漸忘去。那些快樂，那些汗水，那些感懷，已悄悄溜走。聽到我這番話，也許你會毫不客氣地訓我一頓，然后不好意思紅著臉說：“其實……我也不太記得。沒什么，珍惜現(xiàn)在的每一刻就行嘛!不是嗎?”
我們的愛好性格不是完全相同，現(xiàn)如今坐在考場上回憶，我們沒有似其他人一樣的激烈掙執(zhí)，那份友情被我們放在掌心呵護。我們明白友情也需要理解和寬容。
在歸家的路上，我明白你繞了路。因為你應出校門往左，而我卻是往右。路的距離不長，僅三十米，而我們卻走得很慢�；蛟S我應該謝謝那段路，因為不上晚自習后，我們一起走過的路就更長了。
在路上我們似乎有說不完的話，我也不明白我為什么會喜歡和你一起談天說地。在我的印象里，我并不會開口去說什么。這應該歸功于你，歸功于你讓我感到的真心。
我們的經(jīng)歷都承載在那路上，直到我們的分開，身旁人的轉(zhuǎn)換。但我不會忘記你——第一位陪我走在我的旅途上的'人。
因為那一路有你相伴，我變得不再孤單;因為那一路有你相伴，我變得不在沉靜;因為那一路有你相伴，我打開了自己的內(nèi)心……在友誼的第一個位置，我認真的書寫下你的名字……
初中作文：路11
自我睜開迷蒙的雙眼便看到了前方的茫茫白霧。可我不愿埋身霧中，便輕調(diào)墨盤，刷上多姿多彩的景色。
淡墨輕描，勾勒童年的幻想
晚風輕撫我的臉頰，瞬散入夜空，我依偎在溫暖的懷抱中，想象著能騎著掃帚飛行天空，想象著打開豆莢后跳出的小人兒，想象著我手執(zhí)魔劍走向遠方……。在那一張一合的唇邊，我仔細聆聽著每一個滑過耳邊的文字，且偏偏抵不過困倦沉沉睡去。睡夢中，我執(zhí)著馬良的神筆在一片白霧中勾勒出七彩的夢幻之路。？
重墨潑灑，繪出少時的光芒
金黃的'陽光靜靜的打在我的背上，我卻渾然不覺，一雙瞪大的眼眸直直的盯著時明時暗的彩屏。魔仙們揮舞著魔棒，揮走了學習與玩樂的汗水�？v是窗口小鳥的叫囂也換不回我沉迷的心境，當歡快的歌聲響起我便會伴著音樂手舞足蹈，那些充滿靈性的人物在我心底刻下鮮艷的記號，我重調(diào)墨盤，描繪出那耀眼的光芒。
焦墨填色，揮灑青春的色彩
夕陽穿過寬大的樹葉，斑斑點點地映在身旁，潔白的紙面壓著底下泛黃的書卷，風起風落，隨風翻起。我則沉浸在淡雅的書香中，游覽水城紹興，迷失在歷史的軌道，身卻又步入詩詞曲目中。我流連在這墨跡中，研墨填上濃重的顏色。
人生之路在我前方，白霧茫茫，我臉上沾滿不同的墨汁，身回望，身后早已五彩斑斕。我微微一笑，握緊手中的畫筆毫不猶豫地沖進迷霧中，點墨輕描，潑灑，填色，勾勒出更多多姿多彩的篇章。
初中作文：路12
邁入初三以來心理一直很壓抑，曾經(jīng)的調(diào)皮讓我后悔不已。
初三了有一個新的起點，在這個新的起點中感覺總是有心無力，語文顆還好說特別是化學、物理、數(shù)學，讓我聽的可謂是頭昏腦漲不瞌睡都不行。
叛逆的我在這種環(huán)境下開始了人生的新生活：逃顆、去網(wǎng)吧、吸煙、去KTV等一類的慢慢的忘記我還是個學生可是正是這么一次例外改變了我的看法。
差生的我本以為是被老師放棄的學生，趕什么老師都不回在去關心，在去搭理了。哪天在廁所吸煙被老師看到后進入團委心理也在想這下徹底的完蛋了。想上都沒機會了。老師的舉動給了我一根煙讓我抽，我也什么沒想腦子一熱點了起來，老師說特小時侯和我一樣因為不能適應現(xiàn)在的.環(huán)境出現(xiàn)的叛逆心理很正常，以往的事情就過去了現(xiàn)在的我要努力學習在別人玩的時候奮起直追，就只有上廁所的時間了，因為到中考的時間還有92天時間已經(jīng)倒著數(shù)了只要努力還有機會。
聽了老師的話我突然意識到我還有基礎，有時間在老師的幫助下一直在努力的學習中間2次的月考前前后后進步386名跨進了全校150名了。
我知道都是在老師的關心和幫助下才有的進步雖然過程很苦，回被所謂的哥們嘲笑但那有能怎么樣，至少我努力了沒遺憾了。
我的未來在愛的關懷下我將一路前行
初中作文：路13
一路走過，我已不知不覺中渡過了十四年，以往那時付出的汗水和豐收似乎還依稀可見，仿佛就是在昨天發(fā)生的一樣，一個個印入腦海，多少個不覺的日日夜夜；多少被放棄了卻又能重新抬頭的決心；多少次與親密朋友們共同度過的年月……。這些記憶在我的腦海中猶然一新！
那是一個不眠的夜晚，整晚都在失聲痛哭。因為那是一個我最害怕卻又最倒霉且最難忘的一天。害怕在何處呢？倒霉、難忘又在何處呢？暑假里的一個炎熱的下午，天氣十分干燥，我便去朋友們結伴去湖邊游泳，湖水清澈見底，泛著點藍光。我們已迫不及待地要下水，我們沉浸在歡樂中，玩的不亦樂乎�？煽鞓返臅r光畢竟是短暫的.。一位朋友突然溺水了，我們十幾個人不管是怎拉怎救也總是無濟于事，我們都沉默了，他已經(jīng)被淹死了。我們心中頓時產(chǎn)生了恐懼感，有一種畏罪潛逃的感覺。于是，急忙奔回了家中。但卻被人看見。后來賠了很多錢，更是倒霉透頂了！但這件事我也將引以為戒，控制自己，至使難忘。
這次考試又考砸了，回家又要聽“緊箍咒”和吃“混飩燒肉”了。但是，我并沒有放棄，我總是懷著十堅信的心情想著“沒關系，下次要更加努力！”，因為，我不能失去信心，我要加油！加油！再加油！
很多很多了，這一路走來，經(jīng)歷了多少個風風雨雨，但這一路走過使我更加成熟，有理智，所以說要在這一路與將來一路上的困難中鍛煉，走向終點！這真可謂：風雨過后總會有彩虹！
初中作文：路14
悄悄是人生路上最華麗的吊墜，映著晚霞我想悄悄捧一束向日葵放在你路上的洼洼坑坑旁，它會給你無限能量。
人們總說，命運總在捉弄我。但請你反思-你努力了嗎，你付出了嗎？人字一撇一捺，人生旅途漫漫無期。勇氣永遠是勇者的通行證。即使未來迷茫，也要搏擊闖出云霧。因此，前進成為了我們的主題曲。
試問：你有在絕境時拼盡全力撕心裂肺地向命運挑戰(zhàn)過嗎，你憑什么走到此刻？相信很多人會說，我有很多朋友。又或者，我有我的`父母。再且說，我有顏值。有誰說過因為我自我的拼搏嗎。
曾記否，著名音樂家貝多芬在風雨坎坷人生路上，沒有整天哀嘆人生悲楚感嘆不公的身影�？吹降闹皇撬麑γ\的嘶吼“”扼住命運的喉嚨《命運交響曲》的問世所有人都被這位音樂家的光芒所折服，很多人都難以想象一個失去聽覺的音樂家是如何出震驚世界的名曲。
當然，選取一向以來也是一個致關成功的關鍵。如果貝多芬沒有想要”扼住命運的喉嚨“相信他也不會有什么如此作為，如果他只是停歇不前頹廢埋怨世界不公，必須會在歷史的潮流中被埋葬。都說光輝歲月，我們一向行走，人生路上，開始，懵懵懂懂無憂無慮；青年，無謂是感到久久不至路口歇腳，卻忘記了別人還在奔跑這也是為什么學渣與學霸的差距了；中年，暮然回首，往事如煙，金色可貴；最終，已走過大半歲月……
初中作文：路15
“猴哥猴哥，你真了不得。五行大山壓不住你，蹦出個孫行者�！�
還在我牙牙學語的時候，奶奶怕我調(diào)皮，就給我看動畫片《西游記》�？墒牵棠滩恢�，我看了《西游記》更加不安分了。我從地上爬到沙發(fā)上，又從沙發(fā)上爬到地上再爬到桌子上。奶奶罵我是家里的孫悟空。我才不生氣呢，奶奶罵得越兇，我都高興死了。因為孫悟空本領高強，奶奶說我和孫悟空一樣，我怎么能不開心呢？
后來，我看到我的猴哥被壓在了五行山下，我氣得哭了。我恨死那個大胖子如來佛了，他就是這個世界上頂壞頂壞的大壞蛋。
上了小學，在老師的培育下，我認識了好多好多的'漢字。
爺爺說：“好好，你那么喜歡猴哥，現(xiàn)在認識字了，你可以看看《西游記》這本書。書比動畫片還精彩呢�！�
我聽了爺爺?shù)脑挘s緊讓爸爸給我找來一本青少版《西游記》。
猴哥可不是一個只會打架的猴子，他是一個不畏艱難險阻、勇往直前的猴子，他追求真理、不屈不撓，他的精神值得我認真學習。
我現(xiàn)在最缺少的就是猴哥的精神，我要繼續(xù)把猴哥當成我的偶像，不怕苦、不怕累，追求卓越，做新時代的好少年。
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