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初中生活作文

時(shí)間:2022-08-10 12:31:59 初中作文 我要投稿

【必備】初中生活作文錦集六篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的初中生活作文6篇,歡迎大家分享。

【必備】初中生活作文錦集六篇

初中生活作文 篇1

  告別了小學(xué)就意味著要步入初中的大門(mén),初中的學(xué)習(xí)是什么樣的呢?可能是十分有趣的也可能非常的不好學(xué),但真正的初中到底是什么樣子的要等到開(kāi)學(xué)才能知道。

  就要開(kāi)學(xué)了,我的心情十分激動(dòng),在開(kāi)學(xué)的前一天晚上我怎么也睡不著覺(jué),一心想著明天就要成為一名中學(xué)生了,我記得聽(tīng)鄰家的哥哥說(shuō),初中的生活非常的枯燥,考試十分頻繁,課程也比小學(xué)時(shí)的多了,總之初中的生活十分枯燥。我想:初中的生活不會(huì)這么無(wú)聊吧,課程非常多但是一定非常有趣擴(kuò)寬我們的知識(shí)面……我想著想著就睡著了。

  我早晨很早就就起床了,我十分速度的穿上衣服。洗完臉。刷完牙。吃完飯就跑去學(xué)小報(bào)到了,我看到一個(gè)個(gè)新同學(xué)。新老師。新教室。新課桌。新的教科書(shū)看到眼前的這一切我感到非常的幸福,能夠在這么溫暖的.教師了學(xué)習(xí)和交流真的讓我十分感覺(jué)幸福。

  可是時(shí)間長(zhǎng)了,就感覺(jué)到枯燥了,考試那是相當(dāng)?shù)念l繁可以說(shuō)是3天一小考,5天一大考,還有就是月考,最重要的就是期中和期末考試了,F(xiàn)在期中考試就來(lái)臨了,我每天都要復(fù)習(xí)到很晚,早晨起很早來(lái)讀書(shū),唉~最倒霉的是我們學(xué)校是半封閉的學(xué)校兩個(gè)星期才能歇星期。

  初中的生活就是沒(méi)有小學(xué)的生活輕松,真希望時(shí)間能倒退回去,回到從前的小學(xué),可是時(shí)光一去不復(fù)返,過(guò)去的日子不會(huì)在回來(lái),而那過(guò)去了的將會(huì)成為親切的懷戀。

  雖然初中的生活十分緊張可是我們還要以積極的心態(tài)去面對(duì)因?yàn)槲覀儺吘挂贤瓿踔羞要上高中上完高中還要上大學(xué),這是一個(gè)規(guī)律,我們都要按照這個(gè)規(guī)律來(lái)實(shí)行來(lái)完成!

初中生活作文 篇2

  五一勞動(dòng)節(jié)終于到了,我和爸爸來(lái)到了大莊,來(lái)做什么呢?一嘛,當(dāng)然是看望爺爺奶奶;二啊,就是我盼星星,盼月亮好不容易才盼來(lái)的事了——親自找櫻桃。當(dāng)然,也免不了吃櫻桃了。

  在我的腦海中,我一直認(rèn)為摘櫻桃的地方一定是一片樹(shù)的海洋,樹(shù)上則掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小櫻桃。地上也許是菜,也許是草。我真想馬上出發(fā),看看那兒和我想的一不一樣。

  晌午我們才出發(fā),隊(duì)伍一點(diǎn)也不龐大,只有我、盈婷姐姐和肖像哥哥。哦,對(duì)了!還有一只狗。

  我們邊走邊玩,一會(huì)兒便到了一座簡(jiǎn)陋的土房前,我跟著走進(jìn)了這座房子,迅速地打量著四周:里面有一個(gè)不大的院子,可狼狗卻有兩只。屋子里全是以前的舊家具,一個(gè)老奶奶正在上香,可能在祭奠誰(shuí)吧。屋里還有幾個(gè)人沉默地坐著,即使說(shuō)話也是很小聲的。

  姐姐說(shuō)明了來(lái)意,接著又拿了一個(gè)小籃子。一個(gè)老爺爺把狗拉開(kāi),我們便從旁邊的一個(gè)小道到了后院。我驚呆了——環(huán)境出乎我的意料。

  一棵高大挺秀的櫻桃樹(shù)立在不大的菜園里,它的下面種了許多菜,旁邊還有一棵低矮的樹(shù),我不認(rèn)得它。

  姐姐把籃子掛在了樹(shù)枝上,籃子上有個(gè)小鉤,而這種籃子也是采摘果實(shí)時(shí)用的。長(zhǎng)在低處的櫻桃還挺多的',高處的因?yàn)闀裰?yáng)的時(shí)間長(zhǎng),自然就格外紅,所以也就所剩無(wú)幾了。

  我像一個(gè)熟練的農(nóng)民,把枝頭上的紅彤彤的櫻桃迅速地摘了下來(lái),放在籃子里。哥哥爬上了樹(shù),但是樹(shù)上能摘到的櫻桃已經(jīng)沒(méi)有了,他只好又小心翼翼地跳了下來(lái)。而姐姐呢,只摘了幾顆就到一旁吃去了。而且把我摘的孿生四姐妹都吃了呢。

  他們不摘我來(lái)摘,盡管我的速度很快,但做的不如吃的快,籃里的櫻桃不僅不見(jiàn)長(zhǎng),反而少了。哥哥在一旁擺弄著一個(gè)木梯,姐姐悠閑地吃著櫻桃,就見(jiàn)我最忙。

  過(guò)了十幾分鐘,籃里的櫻桃也沒(méi)有多少,我就打退堂鼓了。吃櫻桃去嘍。

  我和姐姐一人抓了一把櫻桃,到水龍頭下面給可愛(ài)的小櫻桃們洗了一個(gè)舒舒服服的澡,便讓它們下了肚。

  真甜啊,比買(mǎi)來(lái)的還甜?磥(lái),自己做的就是不一樣啊,我不僅嘴里甜,而且心里像喝了蜜一樣甜。怪不得人們都說(shuō):只要流下了汗水,就會(huì)贏得甜蜜;只要付出了勞動(dòng),就會(huì)取得成功。猛然間,我想起了今天是勞動(dòng)節(jié)。

初中生活作文 篇3

  生活,是絢麗多姿、五彩斑斕的。在我們的生活中,充滿(mǎn)了陽(yáng)光與白云,鳥(niǎo)語(yǔ)和花香,也許有過(guò)電閃雷鳴,也許有過(guò)濃煙滾滾……但總之,生活屬于我們,我們要學(xué)會(huì)享受生活。

  享受輕快的音符:

  窗外,春雨淅淅瀝瀝,“沙沙沙……”這是一段悅耳的前奏;“呼呼呼……”那是風(fēng)兒爭(zhēng)先恐后的聲音;“轟隆隆……”那是“鼓手們”有勁地敲擊……一串串輕快的音符在細(xì)雨中跳著芭蕾,它們?cè)诰G葉上旋轉(zhuǎn),惹出銅鈴般的笑聲一串一串;它們輕輕拍擊著地上的水洼,濺起銀白的水花一朵朵。這時(shí),我們?yōu)楹尾环畔率种械墓P,在操場(chǎng)上奔跑、嬉戲,張開(kāi)雙臂去擁抱自由與快樂(lè),盡情的享受大自然賜予我們的音樂(lè)。

  享受寧?kù)o的月夜。

  一個(gè)人,靜靜的走在林間,什么也不想,什么也不用想。只覺(jué)得今晚月光很淡,很淡,西天那一彎月,像在田間揮舞的銀鐮,但沒(méi)有鐮刀那般堅(jiān)韌,又好像美女回眸一笑,但卻少了一絲嬌媚,又如蒙娜麗莎黑色的`面紗,但作文卻沒(méi)有那一種神秘……月光如流水一般,傾瀉在這片幽深的樹(shù)林里,林間浮起一層薄薄的霧,像在牛初乳中洗過(guò)一般。這時(shí),我們何不靜靜地走著,享受這難得的寧?kù)o,遠(yuǎn)離了都市的喧囂,沒(méi)有任何瑣事的索繞,肩上沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)靜靜享受屬于自己的幸福。

  享受路邊的荊棘。

  我們的人生之路漫漫悠長(zhǎng),我們赤腳走過(guò)了山,淌過(guò)了水,心中便有一絲一縷的快慰。即使前面還有一片刺人的荊棘在等待著我們,那么,我們也不用慌張,同時(shí)也不必失落,拿起手中的武器鼓足勇氣,把那一株株棘草盡力砍斷。當(dāng)全部砍斷的那一瞬間,一種無(wú)名的喜悅涌上心頭,這時(shí)的我們仿佛完成了斑羚飛渡的那一壯舉,不又仿佛是登上了泰山之巔?

  在生活中,不免會(huì)遭受困難與挫折。不要灰心,不要喪氣,鼓起勇氣與之拼搏,享受這種得天獨(dú)厚的快樂(lè)。

  我們擁有生活,所以我們享受生活,像小鳥(niǎo)享受浩瀚的藍(lán)天,魚(yú)兒享受大海的無(wú)邊,而我們更要享受精彩的生活!

初中生活作文 篇4

  帶著疲憊的身體回到宿舍,洗刷完畢后大家在床上趁著還未關(guān)燈,趕緊開(kāi)個(gè)"臥談會(huì)"。

  這時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了,我們齊聲喊:"教官好!"教官微笑著坐下,和我們講起了我們最想聽(tīng)的軍旅生活經(jīng)歷。

  "哪位同學(xué)有針線,我褲子破了"。以為同學(xué)在門(mén)口說(shuō)道。教官看了看拿著褲子的那位同學(xué),揮了揮手,示意那位同學(xué)進(jìn)來(lái),教官把褲子拿過(guò)來(lái),拿出針線對(duì)那位同學(xué)說(shuō):"我給縫吧!"那位同學(xué)不好意思的連連搖頭說(shuō):"不用了,教官,我自己縫就可以"。

  說(shuō)話間,教官已經(jīng)開(kāi)始縫了,他是那樣的認(rèn)真,是那樣的仔細(xì)。那密密針眼寫(xiě)滿(mǎn)了對(duì)同學(xué)的`愛(ài)啊!在昏暗的燈光下,那張慈祥的臉,似乎有一種母親的錯(cuò)覺(jué)。

初中生活作文 篇5

  幸福是撐啟的傘撐開(kāi)了我頭底一片小小的地空。

  小時(shí)候的我最?lèi)?ài)的是雨天,淅淅瀝瀝的小雨柔柔地?fù)粼谖业谋羌馍、頭領(lǐng)上,又趁勢(shì)輕盈的跳到我的足尖,令人有著說(shuō)不出的驚喜。每當(dāng)我踩著清涼的雨水,在街路上奔馳時(shí),總有一個(gè)微微曲折蒼老的腹影擔(dān)憂(yōu)地觀望著我。每應(yīng)我在雨中貪玩感冒時(shí),又總有一把大傘在我頭頂撐開(kāi),遮住了我頭頂上細(xì)稀的雨點(diǎn),把本人廣大的外套罩在我的身上,蹣跚著前言。那集體,就是我的祖父,固然時(shí)隔已久,但每該我單獨(dú)撐著傘走走在潤(rùn)滑的小路上時(shí),總會(huì)想起祖父那寬厚暖和的大衣和去從天邦的微笑,好像聽(tīng)到了祖父那一字一句簡(jiǎn)短卻鼓露蜜意的叮嚀。

  幸福是一句真摯的鳴謝,卻催開(kāi)了人們心靈中殘暴的奇葩。

  繁榮的街講,我穿梭在繁忙的己群中。余光中,偶爾望到一個(gè)束著欠馬尾的`小父孩正用稚嫩的小手拾起地上散漲著地書(shū)原。她一次次地哈腰卻又仍是不警惕的把書(shū)利撞降,熙攘的我群擁擠而功,惡幾回險(xiǎn)些踏到這些早未混亂的書(shū)標(biāo)。我心頭不禁一緊,微微地走上前往彎下腰丟伏一本書(shū)微啼著遞給她。她跌紅的掛著汗珠的臉上閃過(guò)了一絲驚奇跟感謝,隨便也含沒(méi)了一排雪白的牙齒歸我以微笑明澈空靈的聲音在我耳際響訖:“謝謝你,姐姐!”我一愣,看著她甜甜的沐浴在斜陽(yáng)面的微笑,我登時(shí)感到陽(yáng)光洋溢,熱人口頂……

  霎時(shí)間,我清楚了這種甜絲絲的滋味,這種幸福的味道不僅傳遞在疏人之間,也傳遞在生疏人與陌生人之間,回蕩在心靈取心靈的接匯處。

  幸福就像空氣,你觸不到它卻能覺(jué)得它的存在。它輕易被疏忽,卻永遙陪同在你我身邊。

初中生活作文 篇6

  清晨,從混沌的夢(mèng)中醒來(lái),摸一摸滾燙的額頭,我又一次唉聲嘆氣,拿起桌上的藥和水,艱難地吞咽,食道好像萬(wàn)針穿孔一般疼痛難耐。

  拖著身子掀開(kāi)半掩的窗簾,天還是陰郁,似乎一夜小雨,它也疲憊。墻邊繁茂的爬山虎,高低錯(cuò)雜,積留在葉脈凹處的雨滴也在清風(fēng)搖曳下滑落,層層遞接,之后,便沒(méi)了動(dòng)靜。有時(shí)我想,即使做一只昆蟲(chóng)也好,靜靜棲息在紅花綠葉之間,與世無(wú)爭(zhēng),那又是怎樣一種我無(wú)法體驗(yàn)的生活?也許這樣,便沒(méi)有諸多災(zāi)荒病痛與思想折磨。我也想只做一個(gè)普通的農(nóng)民,肩扛鋤鎬,在草屋東坡開(kāi)辟一片田地,隔絕于世,我又將如何淡然地沉浸其中,親近從不熟悉的自然。也許那樣,便沒(méi)有城市中那可憎的喧囂和勾心斗角。但我只是一名普通的學(xué)生,為師長(zhǎng)口中所說(shuō)的夢(mèng)想碌碌而終,其實(shí),又有誰(shuí)不是這樣?誰(shuí)曾說(shuō)過(guò),這世上,其實(shí)只有兩種人,一個(gè)是名,一個(gè)是利。我仔細(xì)想,其實(shí)是多么貼切的.形容,但又悲哀,人,難道就如此庸俗嗎?

  我又不得不說(shuō)莫言了,對(duì)于諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者,我向來(lái)只有一種印象,西服領(lǐng)結(jié),而滿(mǎn)口對(duì)世界的謙辭。而他,卻是似乎樸素的農(nóng)民,沒(méi)有對(duì)名的捧求,沒(méi)有對(duì)利的貪圖,在媒體面前,只是覺(jué)得一往的不得體,也許他并不想得到什么,卻只是想寫(xiě)出自己內(nèi)心流動(dòng)的情感,自己最真實(shí)的體會(huì)。而對(duì)比的卻是那些流著口水,露著獠牙的投資者,書(shū)店門(mén)前的“莫言作品”,紅高粱基地,以及人頭攢動(dòng)的記者群,一切,將這樸實(shí)抬得很高很高,莫言,你又為何欲哭無(wú)淚,為什么自己簡(jiǎn)單的安寧無(wú)處可尋,因?yàn)槟闶悄强少F的第三種人。

  想到這些,有些傷感,我決定出去走走。沐浴在清澈的晨光下,踱著步子,走到一所幼兒園,耳邊響起孩子們的歡聲笑語(yǔ),他們就在那樣一方幸福的小天地里,隨著阿姨念兒歌,讀唐詩(shī),做游戲,“小老鼠,真討厭,又吃米來(lái)又吃面”。靜靜聆聽(tīng)著曾經(jīng)熟悉過(guò)的人之初,我眼里不覺(jué)噙滿(mǎn)淚水,時(shí)間依然在流逝,可是,我又為何覺(jué)得我是他們其中一員呢?沒(méi)有年齡的隔閡,老師依然牽著我的手,其他小伙伴圍成一團(tuán),每個(gè)人臉上都洋溢著幸福。我拎著手絹,在他們的歌聲中跑跳,“丟,丟,丟手絹……”一曲終了,手絹落在誰(shuí)的頭上?她轉(zhuǎn)身追我,我拔腿便跑……奶聲奶氣輕輕回蕩著,撩動(dòng)我的心弦,那邊是我的記憶吧,一顆淳樸的心記錄的看似平常卻異常珍貴的情感。

  雨后的清新,樸實(shí)的莫言,天真的童語(yǔ),這些片段反復(fù)在我腦海中浮現(xiàn),我終于在這浮世中找到一些自然的感覺(jué),聊以安慰。浮生若茶,也許快節(jié)奏的生活便如熱烈的濃茶,但相比,我卻更喜歡平靜的涼茶,一種自然的超脫,隨性?xún)A心于生活。

  嗅一嗅那恬淡的清風(fēng),遠(yuǎn)處吹來(lái)沁人心脾的花香,感覺(jué)好多了。

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