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初中作文:告別

時間:2022-08-09 20:23:05 初中作文 我要投稿

初中作文:告別

  在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的初中作文:告別,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中作文:告別

初中作文:告別1

  時間快如箭,不知不覺已經(jīng)在昌安實驗學校度過了五個六一兒童節(jié),如今的我,稀里糊涂就成了六年級中的一員。

  真的很像做夢,20xx年的兒童節(jié)居然是我在小學度過的最后的兒童節(jié)了。對于我來說,沒有比兒童節(jié)更加令人向往的。兒童節(jié)留給我們的永遠是美好的回憶:我喜歡兒童節(jié)的文藝節(jié)目,雖然至今我還沒有得過大獎,但畢竟很多節(jié)目都是我們自己傾心參與,精心準備的`;我喜歡兒童節(jié)的游園活動,成語接龍、正話反說、搶板凳、夾玻球……永遠都是我們百玩不厭的保留節(jié)目;我更喜歡兒童節(jié)的日子,因為在這一天,我不用為每天做不完的家庭作業(yè)煩心了….

  20xx年的兒童節(jié),我即盼望它能夠早日到來,又希望它晚一點到來。有人說童年是人生中最快樂的,如果可能的話,我真不希望自己長大。每天碰到鄰居、親戚,他們和我說的最多的話就是:欽欽,幾天不見你又長高了。有些人希望自己早點長大,可長大有什么好呢?小升初的煩惱,中考、高考的壓力,爸爸、媽媽每天為了生計忙碌著…..在我看來,這都是長大后等待我們的命運。現(xiàn)在我做錯了事,有人會為我辯護:欽欽還是個孩子呢。可如果你長大了,你就得百分之一百為自己的行為負責。我現(xiàn)在可以為一只被車壓死在馬路上的青蛙痛哭流淚,可如果成年了,人家不罵你神經(jīng)病才怪。我看過很多大作家的書,很欽佩冰心奶奶、葉圣陶爺爺?shù)剿肋保持一顆純凈的童心,真因為他們比常人多了一份童心,所以他們也比常人多了一份幸福。

  告別了六一兒童節(jié),我可不希望告別我的那顆童心。童心使人年輕,童心使人幸福,但愿這個世界童心永存。

初中作文:告別2

  人生中總是有數(shù)不清的告別。有喜悅,也有悲傷;有解脫,也有無奈……使我印象最深的,還是那一次告別。

  “啪嗒,啪嗒……”我猛地回頭,只見空無一人的巷子里只有屋檐上的冰凌柱,化成水,泛著凄冷的寒光。我縮縮脖子,心里不禁懊悔著剛才的沖動。剛剛放學的我走進家門便將書包隨意地扔在地上,不理會媽媽從廚房露出的溫柔笑臉,直奔房間尋找我的最愛——手機。“回來怎么不跟我說一聲?對了,家里沒鹽了,你去街邊的小賣部買袋吧?”我不回答她,只低頭擺弄著手機。懶惰如我,又怎么愿意去買鹽呢?媽媽見我不動,只好用語言激我;“我看你是不敢去吧?也對,去小賣部得經(jīng)過那條小巷,你這么膽小,又怎么會去?”“啪!”我把手機拍在床上,“我去總行了吧!”在媽媽驚訝的眼神中,我憤憤地摔門離去。

  “沙沙”的樹葉聲打斷了我的`思緒。望向四周,平時樹的繁茂濃蔭沒有了,取而代之的是光禿禿的枯枝。我不由想起了以前看到的鬼片:僵尸,貞子……一夕之間好像都冒了出來。我攥緊了手中的鹽袋,巨大的恐懼感如潮水般涌來,我忍不住屏息凝神,最后的一點意志支撐著我向前邁步。不知過了多久,四肢仿佛快要凍僵,我終于看見,一抹黃暈在黑暗中那樣明顯。溫暖向四肢流動,我向著那個光點越來越近。

  推開家門,我大口地喘息,還沒從剛才的恐懼中緩過勁來。我成功了!我真的成功了!

  我竟能獨自進出那條巷子!我歡呼著撲向媽媽,拉著她又笑又喊。巨大的成就感溢滿我的心頭。

  從那以后,無論面對多大的黑暗,我都會想起那天的小巷,然后從心底默默告訴自己:告別恐懼,永遠做一個真正勇敢的人。

初中作文:告別3

  北方的冬天,是凝聚在片片雪里。

  我們期盼下雪似乎是從一開始就熱衷的。在晴冷的清晨看大片小片的雪花慢慢從空中墜下。落雪是天空給大地的贊歌,歌頌我們逝去的歡欣與憧憬;落雪是天空寄給大地的思念,就好像我們緬懷的過往……我喜歡就這樣,看大地成了一片白色,然后在長久的歲月里醞釀成理所應當?shù)氖虑椤?/p>

  所以最后一場大雪的融化,引起了我們的傷感和留戀。原來告別冬天,同樣是一件牽動肝腸的事。這種意猶未盡的情感里透露著我們太多的期待。因為冬天也孕育著我們太多的希望。

  大自然在這個季節(jié)里為新一次的輪回積累。盡管大雪過后的.寒冷會讓許多生物無法生存,但這就是自然運行的法則。然而這樣一場大雪卻覆蓋著一株株承載人類無限希望的綠苗,這正是這一片黃土之上農(nóng)民們期待的瑞雪豐年。

  冬天,寒冷干燥的氣候,讓新陳代謝的速度放緩,卻依舊能夠激發(fā)人類身體里潛在的能量。運動員們在冬天里展開冬訓,期待在來年的競技中收獲甜美的果實;莘莘學子掀起冬學的熱潮,希望可以讓自己邁向象牙之塔的路變得平坦。

  這個季節(jié)本該是靜默等待的季節(jié),但自然和人類卻沒有停下腳步。幾千年來,我們都已適應了這樣的法則,在這片土地上平靜地生存著。

  大雪融化,堅冰破碎,陽光正好。冬天運行到了最后一節(jié),就像是轉盤緩慢減速,停到了明媚處。人們告別冬天的同時,所有積攢的希望又在溫暖中成長壯大。

  窗外,春光正好,不如趕快出發(fā)。

初中作文:告別4

  小時候,城墻邊。那是我的世界,我會迷失在一個街角,等待姐姐領走那個滿臉淚痕的我。往往那些印在腦海中的小路,都是婆婆拉著我和姐姐的手走過的。

  上了小學,我的世界延伸到了城市中心,我嘗試記住我所經(jīng)過的每一條路。有的記住了,卻有時會遺忘,有時,我站在自己曾經(jīng)無比熟悉的地方,只是有一些小變化罷了。

  步入初中,面對我的是無數(shù)煩雜的科目,有一門科目吸引著我,它的名字叫地理。這是眾多同學不厭其煩的'科目,而我卻自得其樂。地圖讓我明白,世界不是我想象的那樣。它比我想象的大的多。我借助地圖告訴我的各種方法,記下了無數(shù)條路,我曾走在陌生的路上,借助遠處一個熟悉卻又不知名的高樓找到了那些我所熟悉卻又不知名的高樓,找到了那些我所熟悉的路。也許,每一條我曾走過的路都是我的朋友,有的忘記了,有的依然留在我的心底。

  數(shù)學,我所熱愛的另一門科目。數(shù)學課,對很多人來說,也許是一種煎熬。老師會在你走神的那瞬間叫你起來做題,而你卻不知道如何解題,只能默默地站在那里盯著黑板上的題目。數(shù)學解題的方法像一個條條路,多學會一種方式,就像結識了一位知己,它在我看著題目卻不知如何是好的時候出手相助。別人眼中枯燥無味的數(shù)學課,我有時卻會默默盼望著它的到來。也許,它會幫助我找回迷失的自己,找回那種曾經(jīng)讓我快樂的優(yōu)越感。

  不斷了解自己,了解身邊的一切。也許將來的某一天,我會告別那個迷失的自己,找回真正的自我,向著美好的未來揚起希望的風帆

初中作文:告別5

  畢業(yè)了,我迎來了告別,告別老師,告別同學,告別母校,也告別我三年的中學時光。

  很多人都有過感慨,感慨時間飛速,我也在感慨,明明昨天我才剛入學,可是一眨眼,今天我就畢業(yè)了。昨天我?guī)еd奮與期待走進了中學的大門,今天我?guī)е簧崤c傷感又走出了中學的大門,我畢業(yè)了。告別了我的中學生活,又將走向我人生的新階段。

  成長路上有著太多告別的場景,如今的我正站在畢業(yè)告別的時間點上,從我嘴里輕飄飄的說出一句“再見!”,但在我心里無比的沉重,重的讓我邁不起抬腳的步子,也重的讓我在告別老師、同學時,我眼眶里不由自主的涌上了無數(shù)不舍的淚水。

  這一次的告別不過是我們人生中很常見的'一次告別,每一位走過中學,然后步入到下一個階段同學們都會經(jīng)歷的一次告別。我們畢業(yè)了,不管我們內心里有多么的不舍,我們終歸要走出我們的母校,然后走向我們人生的下一個階段。

  臨走前,我給老師寫了一封信,信里表達了我對老師的感激與贊美。初中三年里,是兢兢業(yè)業(yè)的老師帶給了我最大的幫助,是老師幫助我找到了我在學習上的不足,并且也是老師監(jiān)督著我改正。我的學習成績是在老師的幫助下,一點點獲得了進步,感謝我的老師。在這畢業(yè)告別之際,我希望老師知道,不管今后我在哪,老師永遠都在我的心底。

  還有我的同學們,你們是這般的友好善良,有你們在的中學生活中,我是快樂且充實的。你們好學,努力認真,在受了你們的影響之下,我對學習也變得更加有充滿興趣起來。

  告別是一件傷感的事,當我走出了我的母校,當我回過頭望向我母校最后一眼時,我的眼眶里又涌出了不舍的淚水。

初中作文:告別6

  在我短暫的人生經(jīng)歷中,對母校有著一份特殊的感情。在四年級期中考試后,學校進行表優(yōu),老師讓我在大會上發(fā)言,當我寫好稿子,拿到大會上去念時,對著麥克風猛地抬頭一看,呀!臺下四百多雙眼睛正目不轉睛地看著我呢!這使本來就很緊張的我變得更加緊張了,當時我的雙腿顫抖,連拿稿子的手也情不自禁地抖起來。

  此時,我心想:“放松自己,不能給集體丟臉!倍藭r,耳邊也傳來了校長鼓勵的話語:“加油,相信自己一定能行。”聽了校長的話,我又抬起了頭看了一下同學們,同學們那渴望我念出稿子的眼睛,使我冷靜了下來,有了自信,也就順利地把稿子念完了,但臺下響起了雷鳴般的`掌聲。正是學校,老師,同學們給了我這次機會,不僅鍛煉了我的膽量和勇氣,還提高了我的普通話水平。六年級上學期時,我和班里的幾個同學代表全體同學參加了鄉(xiāng)里舉行的作文競賽。試卷發(fā)下來一看,題目正好是老師輔導過的,于是,就草草地寫了幾段,交了上去,心里異常興奮,想:“哈哈,我這次一定能得獎!痹诘却煽兊娜兆永,我每天都樂不思蜀。公布成績的日子到了,我考的竟然是全校最差,當時的我真想找個地洞鉆進去。事后,老師幫我分析了原因:“審題不認真,毛草,閱讀面太窄等!

  從那以后,我經(jīng)?凑n外讀物,再加上老師的指導,作文進步很快,最近幾周,我寫的作文被老師當作范文在班里張貼。我要感謝母校,感謝母校的老師。

  小學的生活即將結束,但小學期間發(fā)生的繁瑣的小事,我依然歷歷在目,我永遠不會忘記我小學的同學,老師和發(fā)生在小學的每一件事,告別了我的母校,我一定會拿著優(yōu)異的成績回來看您的!

初中作文:告別7

  一生有許多的悲歡離合,就算堅持再久的宴席,也會有一天散了。此時,能做的就只有告別……

  也許你會選擇揮手告別,選擇輕輕地來,輕輕地走,不帶走一片云彩,這樣是最好!相信天空總是藍,大?偸菑V,前方總有光,告別總是輕……

  也許你會滿臉涕淚,選擇鄭重,選擇留連,想帶走任何東西,這樣又怎樣?相信一切都是自己的,只有自己才能擁有,但結果不然……

  也許你會不屑一顧,選擇逃避,選擇不去管這些個雜事,不愿帶走什么東西,這樣會怎樣?相信天空總是灰,森林總在退……

  也許你會拋棄,選擇相守,選擇相伴,去擁有任何美好的東西,這樣好嗎?相信只要在一起,管他什么告別,都會有一大片的彩虹在前方,守護到永遠!

  也許你會選擇虛偽,選擇去掩蓋什么,這樣是好辦法嗎?相信只要偽裝起來了,什么一切的悲傷事都如過眼云煙,裊裊飄走,這是不會好的!因為你在自欺欺人!

  也許你會順其自然,選擇了了解事,一切按天意,這樣對嗎?相信事情總會過去,天意早已安排好!不用你費神,或許這樣也不失為一種避難的好方法呢!

  也許你會暗暗祝福,選擇在背后守侯已逝去的情感,相信總有一天身邊會百鳥成群,會萬花齊放……等待會來或不會來的結局,是唯一有動力的吧!

  不管你是否選擇它們,想信什么,都會有好的結局來回報你曾經(jīng)做過的每一次告別,壞的走了,好的回來這里報道。到時,告別之后的就是重逢!一切美好的'事物也許都是藏在烏云后的彩虹吧!黑暗后的光明吧!對!告別沒有什么可怕的,怕的是你不去迎接重逢……

初中作文:告別8

  虹,完美與詩意的有機結合。在紅橙黃綠藍靛紫的絕妙組合中,折射出美的內涵,詮釋著千古的絕唱——我說,告別如虹。

  “海內存知己,天涯若比鄰”

  王勃說。這首詩飽含的濃濃友情,縱使萬水千山也不能阻隔。試想:大地初醒,淡紫色的天空中還有朦朧的星月,長亭送別的友人互相勉勵,微笑作別。這是多么動人的場景!問世間,情為何物?直叫人生死相許。這是一個紫色的夢——告別是一種心靈的寄托和感情的放飛。

  “大江東去,浪淘盡,千古風流人物!

  東坡言。江水洗刷,赤壁依舊。從“廟堂之高”到“江湖之遠”,蘇軾在悵然之后重新振作。黃色的傍晚,蒼海平靜。詩人不再哀嘆,繼而用偉大的抱負告別不幸,抒寫自己的鴻圖大志。這是一個偉人金黃色的夢——告別是一種覺醒與重生。

  “橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!

  魯迅道。也許他沒有魯迅震響世界文壇的犀利,也沒有博大精深的文才,但他——牛玉儒,卻以令人肅然起敬的告別感動了億萬中國人。背著草原人的幸福,他選擇了告別家鄉(xiāng),沒有嘩眾取寵的豪言壯語,但“此時無聲勝有聲”。在茫茫草原上,這是一個綠地藍天編織的夢!鎰e是一種責任與理想。

  “背起橙色的'行囊,向著夢想——遠飛”

  我坦然道。青春,是一個漏底的容器,撈不回如水的時光,只留下青澀甜蜜的夢想。三年同窗,即將告別。面對賢人志士們的告別之情,我不再傷感,曾經(jīng)的努力,一定會讓我們的告別帶上淡淡的詩意,青色的風鈴,必定會向著旭日揚帆遠航。在那橙色的天空——尋一輪火紅的太陽。

  楓葉的搖墜,是一種悲傷的必然;梧桐的飄落是一種凋零的必然;風雨的到來,是成功與美麗的升華,因為在那之后便是彩虹——愿告別如虹。

初中作文:告別9

  人生不能沒有堅持,但人生也需要學會告別,有堅持的人生才是悲壯華麗的;學會說再見。生活充實而美好。

  我們每一個人都是匆匆來到這個世界,有的人遇見了,轉身忘記;有些人和他們擦肩而過,但他們必須回頭。我們都在說再見,對回憶和過去說再見,對畫面和屏幕說再見。其實告別也是一種美。

  有一次,一個學生問蘇格拉底:“請告訴我,為什么我從來沒見過你皺眉,你的心情總是那么好?”

  蘇格拉底笑著說:“因為我沒有一件東西讓我失去了就感到遺憾!

  的確,在很多人眼里,生活中似乎有很多艱辛,普通人失去自己認為珍貴的或者早就堆在倉庫里的東西是痛苦的。但從另一個角度來看,如果一個人能夠坦然面對,主動告別那些不觸及生活本質的可有可無的東西,那么這種“雙贏”的安逸和幸福就在所難免了。

  “文人對秋天的悲憫之情,可能是因為他們的心太薄,飛舞的樹葉象征著他們眼中愛情的悲歡離合,秋蟬的嘶鳴象征著生命的短暫,讓人哀嘆逝去的`時光。

  詩人多愁善感而又脆弱的情感之絲在秋風中顫抖,就像古琴的裊裊聲,帶著苦澀和回味。

  如果,說再見,也是一種美。

  當秋寒來襲,樹木知道自己無法用綠葉抵御寒冷,這是一種力量的積蓄,一種耐心的態(tài)度,一種更有希望的選擇。一旦春天開花,生命的新芽就會再次發(fā)芽。

  如果告別名利,我們會有一種冷漠的心態(tài);如果我們告別悲傷,為自己的債務擔憂,就會有一個快樂向上的場景;如果我們向失敗說再見,我們就會有令人羨慕的成功。

  告別不是人生的懦弱,不是膝蓋的膽怯,而是對審時度勢的追求。

  沒有堅持就活不下去,沒有告別就活不下去。

  直到三月的春天,都是美好的告別。

初中作文:告別10

  沒告別,亦沒開始。每一次的告別,都是為了下一次更好的開始。

  ——題記

  歡樂的三年年時光,已經(jīng)離我而去,緊接著,高中的大門向我打開。我不再是孩子子了,大家要告別爸爸媽媽,去學校上學,學習新的常識,收獲生活道理,大家告別了初中的老師,告別了初中的課堂,只為了去迎接更好的高中,去學習更多的常識,更多的道理,更好的做人辦法,更挨近成功。告別了舊的風景,才能開始一段新的旅游。告別,是為了更好的開始。

  “渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”。小鳥離開了鳥籠,才能飛得更高更遠。大家離開了人間,才能在社會上走的更遠。大家告別爸爸媽媽,不是遺忘而是轉身,不是放棄而是開始。

  大家進入了高中,告別了兒時的任性,迎接了目前的懂事;告別了愛哭的大家,迎接不會隨便落淚的自己;告別了調皮,同意沉穩(wěn);告別了粗心,同意小心;告別了年幼無知,知道了世態(tài)炎涼……唯有告別,才能不斷改變,找到那個最好的自己。

  俗話說:“失敗是成功之母”,告別是給大家?guī)沓晒Φ慕?jīng)驗,找到成功的機會,不斷地磨練自己,打開成功之門。告別錯的,才能迎接對的;告別舊的,才能迎接新的;告別過去的`所有,才能找到充滿期望的將來。大雁需要告別今年的北方,明年才能仍舊返回;魚兒需要自力更生,才能面對海洋的險惡;果實需要從樹上脫落,才能被人們品味到它的香甜;花朵需要在花期過后凋零,明年才能開放的更絢麗……

  告別,讓大家找到更好的自己,迎接新的將來!

初中作文:告別11

  沙中有印,風中有音,光中有影,成長是左手邊的冒險,右手邊的蛻變。他帶我領略西雙版納與大興安嶺,傾聽雅魯藏布與喜馬拉雅,而后我向它們一一揮手作別,相忘于江湖,開啟另一種燦爛生活。

  春花秋月何時了,往事知多少。成長是一個人的事情,如人飲水,冷暖自如。那時的我,打故鄉(xiāng)走過,等待季節(jié)里的容顏如蓮花的升落。等待伙伴們呼喚我一起在麥田里你追我趕,捉迷藏,抓蝴蝶,到清澈的小河邊看小魚兒嬉戲,盛一勺魚兒的洗澡水,打濕在童年的時鐘上,遺忘了時間。直到聽奶奶連連呼喚我的乳名,看到炊煙從煙囪飄出,才戀戀不舍的相互告別。我打故鄉(xiāng)走過,但終究我不是歸人,是個過客。

  當我再沿著舊路,尋找兒時的伙伴時,卻發(fā)現(xiàn)他們早已被時光的洪流浩浩蕩蕩地沖走,徒留我一個人在原地神傷,而時光的'洪流中,我總會長大。他們就這樣無聲地向我告別,一聲不響,才明白龍應臺冰雪般的透徹,有些事,只能一個人做,有關,只能一個人過,有些路啊,只能一個人走。我開始學著勇敢,向過去的流年說聲謝謝,道聲再見,即使是陪我走在時光里的人,學著一個人活得像一支隊伍。

  芳塵去,錦瑟華年誰與度,成長是兩個人的事情,一個不知不覺,一個后覺。曾經(jīng)的第一偶像也不過過眼云煙,我開始懂得,當偶像淡出生活,我已然為更好的自己。沙中有印,風中有音,光中有影。成長是揮手作為昨天,相忘于江湖,開啟另一種燦爛生活。

初中作文:告別12

  在一個村莊的小路上,兩對夫婦牽著一個小女孩的手走著,后面跟著一個滿臉悲傷的老婦人。小姑娘是我,兩口子是我爸媽,駝被子的老奶奶是我奶奶。我停下來,轉過頭看著奶奶悲傷的臉。

  但此時的我,什么都不懂,更別說外婆的心了。“奶奶,你為什么不回去?總是跟著沒完沒了的耶~”我撇撇嘴埋怨道。奶奶愣了一下,然后慢慢抬起頭。迎接她的是一張被歲月感動的臉,嘴角不自然地揚起。眉心的哀怨剛剛被奶奶粗糙的手撫平,露出僵硬的`笑臉,蠕動著下唇。

  他開口說:“欣欣,回家記得叫奶奶;并且在學校好好學習;放學后不要慌張玩耍,先寫老師布置的作業(yè);少玩電腦,愛惜眼睛;多喝水,少吃油炸食品;一定!边沒等我奶奶說完,我就被打斷了:“別說了——奶奶,我在你家這兩年,整天嘮叨個沒完。我無聊!

  我話音一落,爸爸就捏捏我的手,很認真的看著我說:“欣欣,你要懂事。想想這兩年我奶奶是怎么照顧你的。”嗯?”我聽著,腦海里閃過一幅幅畫面:奶奶彎腰在水管旁洗臟褲子,蓋好被子,默默收拾玩具,系好圍巾在火邊煎我最愛吃的土豆絲,用木梳輕輕梳理我的小辮子,一邊笑一邊聽著我調皮的笑聲。太多無私的圖片!

  我奶奶見父親訓斥我,趕忙說:“回家別老是嚇孩子。如果孩子錯了,你就慢慢跟她講道理,看看這個女孩有多尷尬,聽話,懂事!甭犞棠虦厝岬脑捳Z,看著奶奶驕傲的笑容,幼小的心靈被深深的震撼了,淚水悄悄滑落。

  再見,奶奶!再見,奶奶!希望你能理解侄女的無知。因為這個告別,我理解,也理解你的愛。再見,奶奶!再見,奶奶!暫時告別!

初中作文:告別13

  當我走出校門的那刻,驀然回首,竟發(fā)現(xiàn)此刻黃昏下的校園格外美麗,握了握手中的那張畢業(yè)證,忽然覺得惆悵萬分。

  中考炙熱的天氣已漸漸遠離,心中既為自己能高分考上夢寐以求的湛江一中而高興,又為要離別相處三年的母校湛江市第七中學而失落,她記載著我年少的輕狂,記載著青春的腳印,記載著我成長的的點點滴滴。

  已記不起在哪一天,我們曾經(jīng)在校園的哪張墻上偷偷畫上了一朵朵永不枯萎的花,一張張充滿童稚的笑臉;還記得校園的那張光榮榜,記載著我拼搏的汗水,寫下了我成功的`喜悅;教室的那套桌椅,是它們陪我熬過初三的?啵o予我重新的信心;那空曠的操場,那揚起的飛塵,那母校的一切切,都給予我深沉的感動,給予我前進的信心,我要離開了,你們會想念我嗎?

  又一天,又一年,原先以為很漫長的初中生涯竟一下子就要走完了,一切都來得那樣的突然,那樣的令人措手不及。同學們曾經(jīng)和我一起拍手說要做一輩好朋友的,在這離別的時刻,為什么所有人都沉默了?

  我的朋友們,在這青春的跑道上,是你們陪伴著我,走過歡樂,走過悲傷,走過那絲絲的感動,那時我們年輕得可以任意地笑任意地玩任意地做任何事。時光撒在墻上映出回憶的畫面:記得那年夏天,,阿勇叫我去東海島玩,已經(jīng)第三次叫我了,可每次都沒空,注定我與東海島無緣;那年圣誕,清清送我一個小豬玩具,祝我學業(yè)進步;失落時,小浩買來兩大桶雪糕,說把不開心溺死在食……

初中作文:告別14

  我們每天都在告別,告別春天的輝煌,告別夏天的激情,告別秋天的優(yōu)雅,告別冬天的寒冷……時間是告別的三月。

  —銘文

  縱觀歷史,“風蕭瑟,水寒,壯士去而不返”的告別是悲壯的;“勸你喝一杯酒,留太陽無故在西方”的告別,令人心酸;告別“然而,雖然中國保持我們的友誼,天堂仍然是我們的鄰居”是英雄的;“花深千尺,不及王倫贈我”很難說再見。

  看現(xiàn)在,畢業(yè)的告別就像兩條交錯的線,激烈碰撞,然后分道揚鑣;童年的告別是惆悵的,就像風箏線,一聲“啪”就斷了!溉擞邢才,月有陰晴圓缺,此事古難成」是真的嗎?

  我搖搖頭,不相信告別是一種痛苦。快看!楚霸王于吉,古往今來留下了《霸王別姬》的'絕唱,我們看到了血氣方剛的霸王的柔情蜜意;徐志摩離開英國,寫了流行的《再別痛橋》;鄧亞萍告別了乒乓球,上了研究生,走上了新的人生道路。告別帶來了什么?說再見的理由是什么?它帶來了新的開始,新的道路。

  我要告別無憂無慮的時代,迎接生活的挑戰(zhàn);我要告別懶惰的習慣,成為生活的主人;我要告別懦弱的心理,創(chuàng)造新的生活;我要告別自卑和膽怯,告別驕傲和浮躁,告別的東西太多了。

  說再見,因為美麗的花朵已經(jīng)枯萎;說再見,因為綠色的枝葉已經(jīng)枯黃;說再見,因為剩下的水果不多了。明天,我將是樹枝上的骨朵,閃耀著獨特的色彩…

  在茫茫的人生道路上,隨著時間的潮汐,我翻開了一個又一個日歷,告別的次數(shù)也增多了。也許,我們應該一邊說再見,一邊思考下一件事。

  永別了,一首美麗的歌,就像花香縈繞你的鼻子,就像華麗的蝴蝶在你身邊飛舞…

初中作文:告別15

  童年正悄悄的離我們而去。

  ——題記

  童年是快樂的,是美好的。像天空中那顆最亮的星星,也像沙灘上一個七彩的貝殼。我想,現(xiàn)在也應該告別童年了吧。

  小時,一直以為童年很久很久,但當我長大以后才發(fā)現(xiàn),當過了十三歲生日以后,童年就一聲不響的離我們而去,最后只剩下一些自己對于童年美好的回憶了。

  無數(shù)個難忘的第一次無疑大多都出現(xiàn)在童年。雖然有些早,有些晚,但都給我們自己留下了不可磨滅的印象。就像我第一次騎自行車時。開始的時候滿懷激情的說:“我一定要學會騎自行車!”但是騎上車以后就開始了“摔跤運動”,騎了幾次就摔了幾次。在我熱情燃盡的時候媽媽鼓勵了我,在慢慢練習的`幾天后,學會了騎自行車。就像得到了上天的幫助似的,突然就學會了騎自行車。我激動極了,簡直不敢相信,前不久還在摔倒在地的自己突然就學會了騎自行車。除此之外,還有第一次會自己做飯,甚至到小時的第一次走路,這些第一次難道都不是最激動人心的嗎?

  即使這些第一次很令人開心,但也成為了過去。我們應該離開童年,踏入青少年。這也是從充滿稚氣的兒童蛻變?yōu)橛兄練庥欣硐氲那嗌倌甑倪^程。我們現(xiàn)在大概就是在懵懵懂懂的尋找青春,告別似乎包含了無止境的悲傷和悲痛。每個人過了十三歲以后,都要離開那無憂無慮的童年,走向成長,走向成熟。同樣我們有了耐心,有了魄力,成為了一個自立的少年,那些童年無憂無濾的的時光,我將銘記在心,我也要發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在生活中那些美好的瞬間。

  如果說告別童年,那還不如說與青少年相遇,F(xiàn)在我們都懂得了任何事都不是永恒的。要用美好的時光更加努力的學習,成長。我童年那些美好的時光,再見了。

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