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蝸牛初中作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的蝸牛初中作文,希望對(duì)大家有所幫助。
蝸牛初中作文1
我在很小很小的時(shí)候聽(tīng)到過(guò)一個(gè)傳說(shuō):蝸牛都是背著自己的房子走路的。那時(shí)候我不相信,我認(rèn)為:房子那么重,蝸牛怎么會(huì)背得起呢?直到很久以后,我聽(tīng)到了一個(gè)故事,令我深深的相信了。
有一天,蝸牛呀,吃過(guò)飯?jiān)谕忸^散步。霎時(shí)間,天沉了下來(lái),遠(yuǎn)處也傳來(lái)了幾聲低沉的響雷。蝸牛像脫韁的野馬一樣沖回家,果真,不一會(huì)兒,天就“嘩嘩嘩”地下起了雨。雨像斷了線的珠子傾瀉而下。蝸牛慶幸地想:還好我跑得快。這時(shí)候,有一只小蝴蝶飛過(guò)來(lái),問(wèn):“小蝸牛,我可以進(jìn)去你的屋子嗎?”小蝸牛正要答應(yīng),卻又轉(zhuǎn)念一想:蝴蝶她在森林里面東竄西竄地游蕩,還經(jīng)常流浪,四處為家,肯定很少洗澡,身上肯定臟。一想到這里,蝸牛馬上說(shuō):“對(duì)不起,小蝴蝶,我的房子實(shí)在是太小了,住不下了。”蝴蝶微微笑地道別:“打擾了。我先走了!闭f(shuō)完后,小蝴蝶就展開(kāi)翅膀,有些失望地飛走了。蝸牛坐在門口,過(guò)了一會(huì)兒,一只小蜜蜂有飛過(guò)來(lái)問(wèn):“蝸牛大叔,可不可以借你的房子來(lái)避一下雨呢?”蝸牛有些鄙夷地盯著小蜜蜂想:蜜蜂他全身都是濕漉漉的,會(huì)不會(huì)將我的`房子弄濕呢?還是不讓他進(jìn)來(lái)的好。于是乎,蝸牛冷冷地拒絕道:“對(duì)不起,我要休息了!毙∶鄯浜苁,但是沒(méi)辦法,冒著大雨狼狽地飛走了。
第二天,天氣異常地好,由于經(jīng)過(guò)昨天的雨的洗滌,天更藍(lán)了。蝸牛興致勃勃地正想出去走走,但是他又想了:如果又有人來(lái)向我借房子,那該怎么辦好呢?于是,蝸牛想到了一個(gè)辦法,他將自己的房子背在背上。這樣子,就再也沒(méi)有人來(lái)向他借房子了。由于房子很重很重,所以他連走路都變得慢吞吞了。
蝸牛犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤,導(dǎo)致了他現(xiàn)在走路慢吞吞。自私讓他失去了永久的自由和速度。
蝸牛初中作文2
小蝸牛卡卡的夢(mèng)想是當(dāng)一名快遞員,可是因?yàn)樽约鹤叩糜致,身體又小,不合標(biāo)準(zhǔn),所以沒(méi)有公司要他。
這一天,卡卡又在一家公司里應(yīng)聘,熊老板看了他一眼,跟以前一樣,他又沒(méi)選上。不過(guò),熊老板并沒(méi)有放棄他,心想:一直小蝸牛既然又勇氣來(lái)應(yīng)聘,一定有什么原因,不如這幾天跟著他看看?熊老板說(shuō)話算話,開(kāi)始了他的“跟蹤行動(dòng)”。
星期一,陽(yáng)光明媚的一天,卡卡很快就起了床。他先圍著大樹(shù)走了一圈,做早鍛煉,然后吃鮮草早餐,吃過(guò)早餐,他便開(kāi)始了自己的“臨時(shí)工作”。他坐著大巴車為各村子里的“村民”送報(bào),在路上,他看到了麻雀妹妹的翅膀受傷了,他立刻跳下車,給麻雀妹妹包扎。麻雀妹妹非常感謝卡卡,她向卡卡說(shuō)到:“謝謝,謝謝,我一定會(huì)報(bào)答你的!”說(shuō)完就飛走了。
當(dāng)卡卡把報(bào)紙送到那村莊里的時(shí)候,已經(jīng)中午12點(diǎn)了,卡卡很誠(chéng)實(shí)的說(shuō)明了這一切,便走掉了。而這時(shí)的熊老板已經(jīng)看不下去了,他馬上通知了自己的秘書,要錄用卡卡。秘書說(shuō)道:“蝸?ǹㄗ叩挠致,身材又小,完全不和標(biāo)準(zhǔn)!”于是熊老板把當(dāng)天的`事一五一十的說(shuō)了出來(lái),秘書已經(jīng)被卡卡的事情感動(dòng)了,卡卡很快收到了通知,自己被選上了,卡卡意外得下表都掉下來(lái)了。
第二天,卡卡正式去上班了,麻雀妹妹用爪子抓住卡卡,從天而降,卡卡把包裹裝進(jìn)殼里,坐著“飛機(jī)”飛走了。
當(dāng)天晚上,卡卡在床上心想:“以前看著同伴們都完成了各自的夢(mèng)想,自己卻還在努力中,一直很想放棄,沒(méi)想到我只做了一些自己應(yīng)該做的小事就完成了我的心愿,要是以后有理想,我絕不放棄!”
蝸牛初中作文3
雨天,我見(jiàn)了一只蝸牛。那天下雨,我撐著雨傘在院中奔跑。我喜歡雨天,非常喜歡。在墻角,我看到了那只蝸牛,它是黑色的,很小很小。我撐著傘走上前去,用傘蓋住了它那小小的身體,它卻將小小的身子收在了殼里。
幾年后,我長(zhǎng)大了。
那天還是下雨,但是我卻被母親“教育”了一番,我跑出了家門,沒(méi)有撐傘。我記得我哭了許久還不愿停下。我跑回了以前的院子里,尋找著以前的甜蜜回憶,那里卻變了一個(gè)模樣。我找不到以前茂盛的雜草叢,之前那里長(zhǎng)滿了小花;我找不到松軟地土地,之前那里是我們這群孩子的樂(lè)園。我的面前,只有水泥地。我沿著墻角看了一看,企圖找到一株蒲公英,我的努力卻是白費(fèi)。不久,雨停了。不知何時(shí)我的身邊出現(xiàn)了一只蝸牛,是黑色的。我想起了之前的那只蝸牛,這里好像什么都變了,獨(dú)它沒(méi)有。蝸牛小小的身子縮在殼里,而我的身邊出現(xiàn)了一個(gè)身影,是媽媽,她手里握著一把傘,撐開(kāi),又為我遮住。
我望向了傘,又望向了。原來(lái),我就是那只蝸牛,而媽媽與傘就是那小小的蝸牛殼,為“蝸!闭陲L(fēng)擋雨,當(dāng)蝸牛受到別人的`打擊與嘲笑時(shí),就能縮回那小小的殼里,哭泣。而那殼,既是母親對(duì)我的愛(ài),也是所有幫助過(guò)我的人對(duì)我的愛(ài),用愛(ài)構(gòu)造出來(lái)的殼,就是世界上最堅(jiān)硬、最牢固的。
愛(ài)是世界上最強(qiáng)大的力量,它可以突破一切,可以感動(dòng)所有,也可以理解萬(wàn)物。
愛(ài)是偉大的,被愛(ài)是幸福的,我愿一生做那只小小的被愛(ài)的蝸牛。
蝸牛初中作文4
作者: 林霞 我是一只小小的蝸牛,在我的家族里,我是最小的一只,我有自認(rèn)為很堅(jiān)硬的殼,漂亮的螺紋。為此,我感到很自豪。雖然在家族里,我是最幸福的一個(gè),但我并不滿足,因?yàn)椋乙恢毕肴ド降哪沁吙纯,一直是我的?mèng)想。在一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上,我獨(dú)自一人離開(kāi)了我的家......
走著走著,突然看見(jiàn)前面有毛茸茸的.東西,咦?那是什么呢?哇!它在動(dòng),我嚇得哇哇直叫,竟然忘了逃跑!嗚嗚~它一定會(huì)吃了我的!拔伵P〉,你哭什么?”什么?!我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧,蝸牛小弟?!我猛的地抬起頭,哈哈,原來(lái)是毛毛蟲大哥,我舒了口氣。我問(wèn)它:“毛毛蟲大哥,你在這干什么?嚇了我一跳!薄芭,我在這午休,你怎么在這?”“我?我要去旅行!”“哈,哈,哈,就你?哈,哈。”“對(duì)!就我,怎么了?”氣死我了!我把我認(rèn)為最自豪的事和它說(shuō)了它竟然這樣,毛毛蟲大哥還在那兒狂笑不止,我滿臉黑線地瞪著它。它笑夠了,牽起我的手說(shuō):“別鬧了,快跟我回家,不然你媽媽該著急了!蔽覓昝撍氖郑瑧崙嵉恼f(shuō):“不!我好不容易逃了出來(lái),我才不要回去!闭f(shuō)完,我就拼命地跑,終于跑出了那片草地。
“哇!哥哥,這里有一只蝸牛耶”我還沒(méi)回過(guò)神,就被一個(gè)龐然大物拿起來(lái),我嚇得縮進(jìn)了蝸殼。媽媽說(shuō),那個(gè)東西叫人,也是一種動(dòng)物,原來(lái)我們和他們是好朋友,后來(lái),不知怎么的,那人就變得十分兇狠。對(duì)了,她怎么懂我的學(xué)名叫蝸牛呢?我正納悶著,忽然一陣劇烈的抖動(dòng),嚇得剛想伸出頭去的我又嚇得縮了回來(lái)。過(guò)了一會(huì),外面似乎沒(méi)有什么生音了,我才敢把頭伸出去。咦?我怎么又回到家里了呢?奇怪。
就這樣,我的旅行夢(mèng)破碎了,為此,我茶飯不思地過(guò)了兩天呢!
蝸牛初中作文5
我家來(lái)了一個(gè)新成員蝸牛,它個(gè)性小,黑黑的,所以我叫它“小蝸”。它每一天早睡早起,每一天晚上,沒(méi)等我睡著,它已經(jīng)在那狹窄的小房子里“呼呼大睡”了;早上,我匆匆地起床趕緊去探望它,沒(méi)想到它已經(jīng)背著厚厚的殼在“健身”了。
記得有一次,科學(xué)老師讓我們觀察蝸牛,我興奮極了,然后連鞋子也顧不得脫,直奔“小蝸牛”拿起放大鏡開(kāi)始觀察。我先看頭部,發(fā)現(xiàn)有兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短,聽(tīng)老師介紹,蝸牛的長(zhǎng)觸角能感知周圍的環(huán)境變化,而眼睛就長(zhǎng)在長(zhǎng)觸角上,卻只能在陰暗的地方才能看清楚。短觸角就是用來(lái)尋找食物的,我留意翼翼地放點(diǎn)樹(shù)葉進(jìn)去,果然,只見(jiàn)蝸牛用短觸角一碰三碰的,好搞笑。我再觀察腹部,把蝸牛整個(gè)翻過(guò)來(lái),只見(jiàn)白花花的,始終沒(méi)看出什么東西,我查了查科學(xué)書,才明白,蝸牛的腹部有腹足,能夠幫蝸牛爬行。又順著觀察蝸牛尾部,這時(shí),然后我看見(jiàn)它爬過(guò)的地方有粘液,我連忙問(wèn)媽媽粘液就是從哪兒出來(lái)的?它的.作用就是什么?媽媽說(shuō)粘液就是尾部流出來(lái)的,蝸牛順著粘液能夠讓速度更快。放下放大鏡,我又去查小學(xué)生百科全書,看看有沒(méi)有關(guān)于蝸牛更多的相關(guān)知識(shí)。
透過(guò)觀察,我明白了好多好多蝸牛的秘密,同學(xué)們,只要仔細(xì)、認(rèn)真地觀察,就能夠發(fā)現(xiàn)更多的秘密!
蝸牛初中作文6
清晨,我快速地吃好早飯,休息了一會(huì)兒,便邁著小步,悠閑的走到公園里去玩耍了。
到了公園里,我慢幽幽地走到草坪上,睡了下來(lái),“哇,好舒服呀!好久沒(méi)有這種感覺(jué)了,這種無(wú)悠無(wú)慮的生活,如果能為持就好了!币?yàn)椋何易钕矚g這種生活了。我無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)了一種細(xì)小而有微弱的聲音,好象在說(shuō):“哇靠,你夠狠的了,這么重,真是壓死我了啊!蔽伊⒖膛榔饋(lái),一看,原來(lái),是一只弱小的`蝸牛被我的大手掌給壓住了。我真是很慚愧,竟差點(diǎn)把一個(gè)活生生的小生命給送入黃泉!
我對(duì)他說(shuō)了一聲:“對(duì)不起!”他似乎聽(tīng)明白了我的話,用他那兩根像孫悟空的小金箍棒一樣的柔柔地碰了碰我,好像在說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!苯又,我馬上跑回家去,拿了一只大盒子,順便帶了些:蝸牛最喜歡吃的大白菜等等去,又立刻飛奔到公園里,來(lái)到了剛才的地方,“謝天謝地,那只小蝸牛還在!不然我就要白跑一趟了啊!蔽倚⌒囊硪淼陌盐伵7旁诹舜蠛凶永,然后又把一些食物放了進(jìn)去,他一開(kāi)始好像有一點(diǎn)害怕,用觸角試探了一下,覺(jué)得沒(méi)什么“敵人”,就生出小腦袋,開(kāi)始運(yùn)動(dòng)了,他爬的很慢,爬到哪里,哪里就有粘液,他爬到大白菜旁邊,吃也沒(méi)吃,就靠在大白菜旁邊,不知道在干嘛,好像在睡覺(jué),我以為他不喜歡吃大白菜,所以就把大白菜拿掉了,我一看大白菜,大白菜的上面都是一個(gè)一個(gè)的洞原來(lái)是我沒(méi)看見(jiàn)他在吃大白菜。
時(shí)間過(guò)的很快,一下子中午就到了,我得回家了,我只能跟他說(shuō):“再見(jiàn)了。”他好像真的明白了我的話,搖了搖觸角,好像在跟我說(shuō):“再見(jiàn)呢!”我只能依依不舍的走了。
蝸牛初中作文7
這天,姥爺帶我去遛早。走著走著就來(lái)到了河邊,也許由于剛下過(guò)雨的緣故,所以河邊的一堵墻上已爬滿了大大小小的蝸牛,蝸牛慢慢吞吞的步伐讓人不禁覺(jué)得它就是一個(gè)蠻老實(shí)可愛(ài)的'小東西,在它爬過(guò)的地方留下了一條閃閃發(fā)光的銀絲,倒就是很漂亮。于就是,我決定捉幾只帶回家玩玩兒。我剛一碰它,它便察覺(jué)了,全身縮進(jìn)小房子里,咦,奇怪,小小的殼竟仍粘在墻壁上。我彎下腰,用手留意翼翼地取下來(lái),像寶貝一樣憐惜地放在手心里,生怕一不留意掉在地上,摔壞它。
走進(jìn)家,把蝸牛放在桌子上,我才如釋重負(fù)。之后,我就立刻去找來(lái)一個(gè)小瓶子、一個(gè)塑料兜和一根猴皮筋兒。我把瓶子里倒了一些水,再放上一片生菜葉,把小蝸牛放在里面,蓋上塑料兜,系上猴皮筋兒,扎幾個(gè)眼兒,小蝸牛簡(jiǎn)易的小屋就做好了。然后小蝸牛在里面悠閑地爬著,好不自在。我便開(kāi)始認(rèn)真地觀察它們。它們有兩只機(jī)警的觸角,在觸角的末端有兩只小眼睛,在環(huán)視四周,它們的嘴巴真就是小得讓人看不清,那重重的蝸牛殼,對(duì)他們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一個(gè)負(fù)擔(dān)。
到了吃早飯的時(shí)間,我只好依依不舍的去吃早飯。吃過(guò)早飯,我便立刻來(lái)到“小屋”旁,一看,咦,蝸牛竟都爬到上面去了?磥(lái)它們雖然爬得慢,但就是卻從不停息,頑強(qiáng)向上最終獲得了成功,不就是有一句古話叫“行百里者半九十”嗎?
這些小蝸牛,看來(lái)不僅僅外貌可愛(ài),而且還有一些堅(jiān)強(qiáng)不屈的拼搏精神。然后真就是我們學(xué)習(xí)的榜樣啊!
蝸牛初中作文8
像蝸牛一樣,向上,向上……
“嘶!"一道閃電,撕開(kāi)云層,也撕開(kāi)我悲傷的心!淚水如泄洪般涌出。望著手中那滿是紅叉叉的試卷,淚水再一次不止……
撐著傘,漫步在路上,灰暗的天空籠罩著我悲傷的心。不覺(jué)已走到家門口,進(jìn)去?不進(jìn)去?我圍著房子打轉(zhuǎn),徘徊著。突然,在打轉(zhuǎn)時(shí),一個(gè)微小的身影映入我的眼簾。我走進(jìn)一看,是一只蝸牛!我蹲了下來(lái),俯視著這只微小的生命……
看它,這么慢,卻不心急,真不知道它何時(shí)到達(dá)的了目的.地。他沿著墻角,身子一扭一扭,像一位老人,慢吞吞地向前行進(jìn)。突然他改變了方向——它竟然想爬上屋頂!我覺(jué)得他真是不自量力,明知困難重重,卻還這樣。
不出我所料,他費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,只爬了三四十厘米,最終滑落了下來(lái)。我本以為它會(huì)就此放棄,沒(méi)想到它再一次堅(jiān)強(qiáng)站起,向著屋頂沖鋒!
它一次次站起,一次次失敗?伤鼜耐V惯^(guò),從未放棄過(guò)!我的心深深受了感動(dòng)……看看它,再想想我,覺(jué)得自己真不如它。自己只是經(jīng)歷一次失敗的考試,就想放棄了,可它呢?即使重重的摔在地上,卻仍不退縮,毫無(wú)懼色!我這張?jiān)嚲砼c它遭受的困難相比,簡(jiǎn)直不值一提。想到這兒,我毅然向家門走去……
人一生中也許會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次挫折,但我們不能退縮,而要像蝸牛一樣,向上,向上……
蝸牛初中作文9
現(xiàn)代社會(huì)有不少平凡的人因?yàn)榫哂小拔伵>瘛,在不被人看好的情況下卻能堅(jiān)持攀登,最后登上自己的“金字塔”頂——實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。他們堅(jiān)信:如果說(shuō)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想有捷徑的話,那就是堅(jiān)持。堅(jiān)持不懈地朝著自己的夢(mèng)想出發(fā),這就是一種“蝸牛精神”。
堅(jiān)持就是朝著夢(mèng)想的方向,一步一個(gè)腳印,始終保持信心,勇敢堅(jiān)定地向前進(jìn)步。
現(xiàn)在紅遍大街小巷的TFBOYS,在很小的時(shí)候就簽了一家?jiàn)蕵?lè)公司,但后來(lái)這家公司因?yàn)榻?jīng)營(yíng)不順,面臨倒閉,在很多人都棄約而去的時(shí)候,他們堅(jiān)持留了下來(lái)。然后他們經(jīng)歷了“暗無(wú)天日”的練習(xí)生時(shí)期,一路堅(jiān)持,最后成功地實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,紅遍了大江南北。
現(xiàn)在有不少年輕人,也抱著一顆熱血沸騰的心,想要做出一番成績(jī)。但他們不少人都沒(méi)有我們常說(shuō)的“長(zhǎng)勁兒”,做事情總是三分鐘熱血。今天對(duì)這個(gè)感興趣,明天又覺(jué)得太難了就又換了一個(gè)“興趣”。到最后,很多事情沒(méi)有堅(jiān)持做下來(lái),原地踏步,一事無(wú)成,浪費(fèi)了很多大好時(shí)光。追夢(mèng)一定要在自己選擇的.道路上堅(jiān)持前行,楊利偉之所以成為“中國(guó)太空第一人”不是因?yàn)樗卸嗝催^(guò)人的天賦,而是因?yàn)樗茏龅綆资耆缫蝗盏仄D苦訓(xùn)練,才實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人的飛天夢(mèng)。
在堅(jiān)持前行的的過(guò)程中,首先要給自己確立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后再設(shè)立一個(gè)個(gè)小的目標(biāo),給自己制定一個(gè)屬于自己的模式,步步為營(yíng),不受他人干擾,保持信心,走穩(wěn)每一步,最后走上自己人生的高峰。
蝸牛也許沒(méi)有雄鷹強(qiáng)勁有力的翅膀、兔子一般飛毛腿,但它有屬于自己的那份不服輸?shù)膱?jiān)韌的毅力?傆幸惶,蝸牛也會(huì)站在屬于自己的巔峰上,一覽眾山。
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