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關(guān)于快樂的初中生活作文集合十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的快樂的初中生活作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的初中生活作文 篇1
如果有人問我什么是幸福，什么是快樂，我會毫不含糊地告訴他：“是爸爸媽媽的愛！”因為我的童年生活像天上的星星，燦爛而奪目，每一天都使人難忘，這當(dāng)然是因為有爸爸媽媽匯成的愛的“宇宙”！
雨中，甜蜜的母愛—
我清晰地記得，在我讀學(xué)前班的時候，媽媽每天都拿著香甜美味的果汁在學(xué)校門口等我。突然有一天，我剛出到學(xué)校門口就下起傾盆大雨，媽媽二話不說，讓我打著傘，背我就向前走……這時，我見媽媽的兩鬢有幾滴晶瑩的水珠，不知是汗水還是雨水。正這么想著，一陣風(fēng)吹來，我衣服穿的少，不禁打了個噴嚏，媽媽好像明白了什么似的，把她那暖和的外衣披在了我身上。
一滴雨點兒飄到我的嘴唇，我舔了一下，喲，甜滋滋的像蜜一樣，一直甜到我心中。
風(fēng)中，溫暖的父愛—
“丁零零……”一陣清脆的'鬧鐘聲吵醒了睡得正香的我。窗外大霧彌漫，一切準(zhǔn)備就緒后，我便踏上了上學(xué)的“難行之路”。
雖然我圍上了厚厚的圍巾，帶上了耳罩和手套，但風(fēng)爺爺還是不肯饒過我，它像刀一樣割在我嬌嫩的小臉蛋兒上，我只好低下了頭。一會兒，我覺得風(fēng)變小了，抬頭一看，原來是爸爸用他那寬大的肩膀為我擋住了脾氣暴躁的風(fēng)爺爺，自己卻凍得像一根“胡蘿卜”。
一陣風(fēng)吹到我身上，喲，暖烘烘的，像太陽一樣，一直吹到我心中。
我快樂，不僅僅是因為有好吃的食物、好玩的玩具，而更是有爸爸媽媽那滴滴看似平凡卻很深沉的愛！
快樂的初中生活作文 篇2
1、小學(xué)時，我總盼望上初中。與其說盼長大，不如說盼望初中的自由。在我看來，初中是一個快樂的階段——沒有煩惱；沒有憂愁；更沒有父母的嘮叨�？僧�(dāng)我邁進(jìn)初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡單。
2、學(xué)啊，當(dāng)時的天空是多么藍(lán)，大地是多么綠，生活是多么快樂，無憂無慮�？墒俏椰F(xiàn)在進(jìn)入初中了，那是人生活的另一個世界，也是一個人生的轉(zhuǎn)折點。我已 經(jīng)走過了一半了，我清楚初中那是關(guān)鍵的時期�？墒沁M(jìn)入初中我失去了最寶貴的自由，猶如鳥兒失去了翅膀，無法在蔚藍(lán)的天空中翱翔。進(jìn)入初中，事情也多了起 來，朋友為了雞毛蒜皮的小事而鬧絕交。發(fā)現(xiàn)其實不是每個人都是那么善良，沒有了小學(xué)時的坦城。
3、在中學(xué)，我也會珍惜華辰學(xué)校為我敞開的這扇窗子。從外面照射進(jìn)來的陽光，就是那片真理之光。我開始相信，我將看到一個動人的新世界。在那里，我渴望 生活，渴望創(chuàng)造，渴望學(xué)習(xí)。為我的人生生涯譜寫一曲壯麗的'樂章。開學(xué)后，我會慢慢的適應(yīng)到新環(huán)境中，努力融入到華晨學(xué)校這個大家庭中。
4、在中學(xué)，我也會珍惜華辰學(xué)校為我敞開的這扇窗子。從外面照射進(jìn)來的陽光，就是那片真理之光。我開始相信，我將看到一個動人的新世界。在那里，我渴望生活，渴望創(chuàng)造，渴望學(xué)習(xí)。為我的人生生涯譜寫一曲壯麗的樂章。開學(xué)后，我會慢慢的適應(yīng)到新環(huán)境中，努力融入到華晨學(xué)校這個大家庭中。在這個新的學(xué)校，新的學(xué)期，新的起點有更新的進(jìn)步。
5、三年的同學(xué)友誼濃郁香醇，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時的互不相識，到逐漸走在一起，直到無所不談。甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點點地甜到心里。大家開心的在一起讀書、寫字；在一起暢談天下大事；在一起跳皮筋、打籃球�？鞓�，大家分享；困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧！
6、現(xiàn)在，我踏上了初中，這個曾經(jīng)令我不安的地方，才發(fā)現(xiàn)，初中是美的，初中是多姿多彩的。
7、初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜，讓人煩惱讓人回初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。
8、學(xué)啊，當(dāng)時的天空是多么藍(lán)，大地是多么綠，生活是多么快樂，無憂無慮�？墒俏椰F(xiàn)在進(jìn)入初中了，那是人生活的另一個世界，也是一個人生的轉(zhuǎn)折點。我已 經(jīng)走過了一半了，我清楚初中那是關(guān)鍵的時期。可是進(jìn)入初中我失去了最寶貴的自由，猶如鳥兒失去了翅膀，無法在蔚藍(lán)的天空中翱翔。進(jìn)入初中，事情也多了起 來，朋友為了雞毛蒜皮的小事而鬧絕交。發(fā)現(xiàn)其實不是每個人都是那么善良，沒有了小學(xué)時的坦城。
9、在中學(xué)，我也會珍惜華辰學(xué)校為我敞開的這扇窗子。從外面照射進(jìn)來的陽光，就是那片真理之光。我開始相信，我將看到一個動人的新世界。在那里，我渴望 生活，渴望創(chuàng)造，渴望學(xué)習(xí)。為我的人生生涯譜寫一曲壯麗的樂章。開學(xué)后，我會慢慢的適應(yīng)到新環(huán)境中，努力融入到華晨學(xué)校這個大家庭中。在這個新的學(xué)校，新 的學(xué)期，新的起點有更新的進(jìn)步。的學(xué)期，新的起點有更新的進(jìn)步。
10、我的初中生活，也應(yīng)該起源于我與重點學(xué)校的際遇，在不懈的努力下，我終于迎來了這段奇妙的，來之不易的，與華辰學(xué)校的塵緣。這美好的三年將為我展開不同尋常的體驗。
快樂的初中生活作文 篇3
在小學(xué)的時候，中學(xué)總是給我一種神秘而遙遠(yuǎn)的感覺。然而轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)在師大實驗中學(xué)里呆了半年。在這半年里，雖然有過不少艱辛。但是，我不后悔半年前的選擇。
我原想師大實驗中學(xué)既然是昆明的重點初中之一，升學(xué)率十分高，那么這里的老師們一定也非常嚴(yán)厲吧，說不定作業(yè)也要比小學(xué)多很多。不過孟子說過“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨…�！�。”只有勤奮學(xué)習(xí)，成績上才會有回報，所以作業(yè)多一點也是正常的�？墒牵砰_學(xué)幾天我就發(fā)現(xiàn)初中的壓力并不大，作業(yè)不是很多，老師也很和藹，教學(xué)方法非常靈活，講課也很生動，沒有一點讓我感到枯燥乏味。更加讓我意想不到的是學(xué)校的課外活動，原來我就覺得學(xué)校生活比小學(xué)豐富許多，可是再進(jìn)一步了解之后，我仍然被嚇了一跳。藝術(shù)節(jié)、校園小舞臺、籃球賽，就連運(yùn)動會也有文藝表演和攝影比賽，還有豐富多彩的選修課，航模等更是我的愛好，這讓我的課外生活非常充實。
在師大實驗中學(xué)里，我結(jié)交了許多朋友，其中最知心的朋友，自然只有一個，我們總是一起做作業(yè)，一起玩耍，一起傷心，一起快樂，讓單調(diào)的學(xué)習(xí)也隨之變得五光十色。盡管只是短短半年的時光，但是我們之間早已變得密不可分了。你有困難，我來幫忙；我的快樂，一起分享。你受傷時，我來關(guān)心你；我傷心時，你來安慰我。我們早已成為了無話不說的朋友，我們之間，早已沒有了秘密，每當(dāng)我想起你的時候，嘴角都會微微上揚(yáng)，也許朋友就是這樣吧。
學(xué)校的生活，苦自然不少，但甜卻也很多�？荚嚊]有考好，作業(yè)上的.題做錯，或是因為知識沒有掌握而在課堂上被老師問得張口結(jié)舌，這是苦；在比賽中輸給了對手，這也是苦；考試前瘋狂的復(fù)習(xí)，這依然是苦。但是，考試考得好成績，做了好事而被老師表揚(yáng)，抑或是和朋友們在一起開心的玩耍，這些不都是生活中點點滴滴的甜嗎？既然生活中的甜總是大于苦的，那么，這樣的生活有什么不好呢？
生活是如此快樂美妙，我愛我的生活。
快樂的初中生活作文 篇4
從金色的九月走進(jìn)初中，現(xiàn)在已將近半個學(xué)期了。由最初的懵懵懂懂與焦慮變成了現(xiàn)在的成熟與平靜。雖然在這半個學(xué)期中有被誤會過，有傷心過，還有憤怒過，但這一切的一切，都不如快樂給我留下更深的印象。
在這半個學(xué)期中，我是快樂的，因為我結(jié)識了一群可愛的同學(xué)。
爸爸把我送到了那高大的教學(xué)樓前，我的初中生活開始了。我怯生生地走進(jìn)教室，望著同學(xué)們好奇的目光，老師那熱情的微笑，平時大膽的我竟然羞澀起來，慢悠悠地走到了座位。這時同伴紛紛走到我面前，高興的介紹了起來�！拔医小痢�，來自××”，“我叫××，我愛好唱歌……”，“我叫××，我的理想是當(dāng)……”。就這樣，我們開始了互相認(rèn)識，噓寒問暖，使整個班級沉浸在溫馨的氛圍中。當(dāng)教室里同學(xué)們正為學(xué)習(xí)忙得焦頭爛額而心急氣煩的時候，×××同學(xué)就會清了清嗓子，大聲說：“同學(xué)們，讓我為大家獻(xiàn)上一首自編的歌曲來緩緩氣氛吧！……”頓時，教室里又響起了一陣陣的笑聲，使整個班級都沉浸在快樂的世界里。
在這半個學(xué)期里，我是快樂的，因為我有七個幽默、嚴(yán)肅、和藹……愛我們的.老師。
在上課時，英語老師總是最早來到教室，開始認(rèn)真地操作課件，然后又認(rèn)認(rèn)真真地拿起課本講了起來。老師是希望我們像她一樣，想盡各種辦法，就連平時還不忘教育我們做人的道理。數(shù)學(xué)老師幽默而嚴(yán)肅，總是提醒我們多寫多練，當(dāng)我們考試成績好時，她臉上總是露出燦爛的笑容，像小孩子得了糖一樣，笑容掛上好幾天�？墒钱�(dāng)我們不認(rèn)真時，她立馬嘟起了嘴，把我們訓(xùn)上一翻，然后又耐心地和我們解起了題。生物老師是那么的和藹，總是那么的可愛。她的嘴邊總是掛著“要多親近自然��！這個應(yīng)該怎么做呀！……”當(dāng)我們作題做錯了時，她又總會睜大她那圓圓的眼睛……還有語文老師……各科的老師有各樣的性格，他們令我們的生活豐富起來，令我們從懵懵懂懂中成長起來。
在這半個學(xué)期里，我是快樂的，因為我有團(tuán)結(jié)的同學(xué)，和藹的老師，美麗的校園……我們在這快樂地一起學(xué)習(xí)、成長。
初中生活，是多么的快樂呀！
快樂的初中生活作文 篇5
每天早上我來到教室，總能看到一個忙碌的身影；每天中午吃過午飯，也總能看到一個忙碌的身影；每天放學(xué)整隊時，還是那個忙碌的身影……她總在那里默默無聞地打掃著或是監(jiān)督著別的同學(xué)搞衛(wèi)生，她就是我們班的衛(wèi)生委員--戴勝男。
她的身材胖胖的，眼睛水靈靈的，深受同學(xué)們的喜愛。一做起值日來，她可一點兒也不馬虎，她在同學(xué)們做好了值日后，還要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地檢查一遍呢，不會放過任何一個角落！
記得那是一個下著大雨的早晨。淘氣的雨滴們放肆地在走廊上嬉戲玩耍著，一會兒在走廊低洼處匯成了一個小池塘。同學(xué)們上學(xué)走過這里，水花四濺。戴勝男可不會由著淘氣的雨滴影響了同學(xué)們。你看她一到校便拿起工具，帶著一幫同學(xué)去對付那個小池塘了。那些淘氣的小水滴們從這兒跳到那兒，又從那兒溜到這兒，把同學(xué)們弄得手忙腳亂。
大約過了十分鐘，積水終于全部都被請進(jìn)水桶了。再回過頭來看看我們的衛(wèi)生委員吧：只見她那綠顏色的`鞋子的鞋面都濕了，她那原本紅撲撲的臉蛋，已經(jīng)被冷風(fēng)吹紫了，可她的臉上仍然露出了滿意的笑容。
她為了班級的榮譽(yù)，為了讓全班同學(xué)有一個好的環(huán)境，也為了讓全班同學(xué)每天都有好心情上課，就這樣日復(fù)一日地操勞著，毫無怨言。
"樸實的、無私奉獻(xiàn)、任勞任怨……"這些詞用在她身上都不為過，每當(dāng)聽到表揚(yáng)，她總是紅紅臉，抿嘴一笑。
那個忙碌的身影就這樣定格在了每個同學(xué)的腦中。
快樂的初中生活作文 篇6
生活有快樂的、有悲傷的，可我們應(yīng)該怎樣對待生活呢？那就請看下面吧!
對于初中生活，比小學(xué)時的`路更遠(yuǎn)了，在家媽媽說我總是不爭氣，可來到初中后，中學(xué)的教師太多了，看到這么多老師，心中有些發(fā)抖，可到中學(xué)時間長了，不會覺得老師可怕了，我漸漸習(xí)慣了初中生活。
過了一段時間，經(jīng)常與老師接觸，我對中學(xué)的時候有了很多的了解，也認(rèn)識了很多朋友，和他們一起學(xué)習(xí)，一起鍛煉，但是，由于我的內(nèi)向，和老師溝通得不多，也不夠深入。再之，我的家庭條件也不好，所以，每當(dāng)同學(xué)們?nèi)ソ稚�，我只好一個人待著，沒錢時總要跟別人借，因為多次借了，別人也會覺得很無奈，所以只有用努力學(xué)習(xí)來充實自己。
生活并不是跟別人攀比，而是比學(xué)習(xí)，比努力，再說，來學(xué)校并不是玩耍，每當(dāng)同學(xué)上街后，自己的心理有些緊張，自己就會對自己說：現(xiàn)在雖然苦了點，可以后就好了，一想到這里，我就努力地學(xué)習(xí)，沒人的時候，自己也會哭泣，之后又會想，自己一定要過得快樂點。
快樂的一天，快樂的度過，沒人都會有一些不愉快，看你是怎樣去對待，而我選擇快樂的度過每一天。
快樂的初中生活作文 篇7
我覺得生活的快樂是在于追求完美，因為追求完美，所以我們不斷的在努力，不斷的在各個方面超越著自己，不管是自己以前做不到得或者做的好的，我們都不斷的在超越，不斷的在完善著，使完美更完美，因為追求完美，我們在追求完美的得過成中快樂、成長著。當(dāng)然在追求完美的過程中可能會遇到許多麻煩，產(chǎn)生許多的煩惱，對于我們的追求有一定的阻礙，但正是因為這樣，我們更要勇往直前，如果因為遇到了阻礙，而放棄的話，這不是我們中華民族的作風(fēng)，相反，我更享受在追求完美的過程中去解決遇到種種煩惱，沒有人不喜歡不戰(zhàn)而勝，但許多人往往在坦途和荊棘面前，荊棘比較受歡迎，在娛樂圈、金融界，商業(yè)界等等無不在詮釋著荊棘比坦途更受歡迎，（這個你需要更有力的說服了就是舉個列子，看你想舉誰的列子了）難道他們是傻子嗎？不，他們不是，相反，他們是聰明者，他們也喜歡坦途，但是他們更喜歡挑戰(zhàn)自己，他們喜歡戰(zhàn)勝荊棘的那種榮耀感，這更是證明他們實力的證據(jù)，是強(qiáng)有說服里的事實，確切的說生活的快樂是在于追求完美的過程中因戰(zhàn)勝煩惱而產(chǎn)生的快樂，所以生活的快樂是在于追求完美。如果說因為害怕在追求完美的過程中遇到麻煩，那請你做什么事不會遇到麻煩了，舉個列子：如果夢想都那么好實現(xiàn)的話，那你們還稀罕夢想嗎？所以生活的快樂是在于追求完美的，因為有了追求使我們的人生乃至生命具有了更多的意義，
任何事情
自己會在追求中完善自己.達(dá)到完美的過程,即是蛻變的過程.
生活的快樂,在于追求完美的過程,在于欣賞不完美的瞬間.
在追求完美的過程中,發(fā)現(xiàn)生活的樂趣,發(fā)現(xiàn)生活中從來未曾注意過的細(xì)節(jié) 但往往不完美的事物,給與人們更多的想象空間,才顯的它們?nèi)绱恕巴昝馈?/p>
生活的快樂在于追求完美的這個過程中，然后煩惱在于不可能追求到完美的這個結(jié)果而已，人活著就是要有追求，有追求才會有動力，有動力才會有熱情；有追求才會有目標(biāo)，有目標(biāo)才會有努力，有努力才會充實。我方觀點在于享受追求完美的過程，而不是在于結(jié)果，在追求過程中自我得到了提升，提升帶來的肯定帶來的快樂才是我們強(qiáng)調(diào)的`，強(qiáng)調(diào)的在于心態(tài)，以什么樣的心態(tài)來看待完美，生活應(yīng)該以什么樣的心態(tài)才會快樂才會滿足，顯而易見的是有追求有理想有信仰有愛心的人更容易滿足更容易幸福。如果像反方一直煩惱糾結(jié)在缺陷上，而用消極的心態(tài)去接受缺陷，逃避現(xiàn)實來減輕煩惱，難道煩惱真的就沒有了嗎？不是！而只是將煩惱隱藏起來，并不能真的滿足現(xiàn)狀，安于現(xiàn)狀的也許煩惱會少點，但是無法體現(xiàn)人的人生價值。如果反方覺得應(yīng)該安于現(xiàn)狀，接受缺陷，減少煩惱的話，那就不用來這里爭辯了，多傷腦筋多煩惱啊，爭論出來結(jié)果誰勝誰負(fù)又怎么樣呢？該面對的還是要面對，該逃避的還是要逃避，沒有一個積極樂觀的心態(tài)永遠(yuǎn)不會快樂，永遠(yuǎn)都會有煩惱。
快樂的初中生活作文 篇8
經(jīng)過一季的嚴(yán)冬，退掉了一身的厚衣，象是卸載了所有心思一般的輕松。迎來了明媚的春，春天激活了花朵、激活了小草、也激活了我身體的每一個細(xì)胞，有時感覺自己輕快的想要飛。陽光燦爛的日子，我回生活一個愉悅的笑臉；沒有陽光的日子，我向生活扮一個可愛的鬼臉，我要快樂的享受生活的每時每刻。
快樂心情是一種感受，一聲親切的問候、一個真誠的笑臉、一草一木、一杯清茶、一篇好文章、一段好句子、一曲能夠觸及心弦的音樂、一份寧靜……這些都能使人快樂。感受著身邊人的快樂，也讓自己的快樂感染身邊的人。
在我生活的這條街道上，經(jīng)常可以看到一位面帶安詳、親切笑容的老婦人，推著一位坐在輪椅車上同樣是面帶安詳、親切笑容的老人。兩位老人的臉上都看不出一絲憂傷與怨恨。先前我與他們并不曾相識，我只是被他們的神情所感染，每次遇見我都會用最真誠、善意的微笑主動的和他們打著招呼。有時他們也會駐足停下，我也就停下，沒有言語，只是用彼此的笑容進(jìn)行交流。坐在輪椅車上的老人，微微翕動著由于中風(fēng)而歪曲了的嘴，也只能動動手指頭，他是想要有所表達(dá)，我就向他會意的點點頭。我知道這樣的老人是更孤獨無助的，需要更多的微笑和關(guān)愛。目送著他們漸行漸遠(yuǎn)的背影，我微笑得兩眼濕潤。這副和諧的畫面無數(shù)次的感動著我，觸動我心靈深處的柔軟，因為他們的共同患難，不舍不棄。
大年初一，在熱鬧繁華的市中心，我的眼睛一下子捕捉到這樣的兩個人。那天氣溫比較寒冷，一位七十多歲的老人坐在冰涼的臺階上，一個七八歲左右的孩子坐在老人的膝蓋上，身前放著一個破碗，碗里裝有一些零碎錢。老人滿面慈祥微笑的拿著一瓶水喂一臉天真快樂微笑著的孩子喝，我推理這應(yīng)該是祖孫兩人。我繞過人群向他們走近，思緒在我腦海里翻滾，孩子這么大了，老人已經(jīng)年邁，孩子可以自己坐在臺階上，可以自己拿著水喝。而沒有，那是因為老人的疼愛。這哪像是在乞討？完全是一幅親情溫馨的畫面。我向碗里放著零碎錢，次此不同于以往的是因為同情可憐向乞丐扔錢，而是被這種親情所打動。這幅畫面已在我腦海中定格，讓我常常的回想起。人無論多么的貧賤、卑微，在親人的眼里都是最寶貝、最珍貴的，有親人的關(guān)愛都是幸福、快樂的。我常常被生活中這些真情所感動，因為感動著，所以也就快樂著。
生活中有太多是我想要感激的人。能夠有現(xiàn)在這樣一個開朗、樂觀的我，最值得感激的應(yīng)該是一位老人，一位萍水相逢的忘年之交。隔著海關(guān)，三年的書信往來，循循漸進(jìn)，不厭其煩的開導(dǎo)、鼓勵著那時自閉、憂郁的我�，F(xiàn)在才意識到那時的我是一種病態(tài)，生命中能遇到這樣的人，怎能不讓我一輩子感激？
還有，因為要分別，不舍我哭得淚流滿面相送的大姐；經(jīng)常提醒我用熱水泡腳能夠改善睡眠的小弟；多年失去聯(lián)系，幾經(jīng)輾折聯(lián)系上了我的'朋友，不為別的，只是心中一直惦記想知道我現(xiàn)在的一切是否可好。這些都是生命中的萍水相逢，真誠、善良的人啊！我拿得了什么回報你們？因為心存感激，所以也很快樂。
都說女人最害怕的是年齡，我一個三十歲的女人了，從不惋惜及炫耀以前的青春歲月，我更喜歡現(xiàn)在的自己�，F(xiàn)在的自己比以前要豐富、美麗，從容、淡然、寧靜這是我青春時不曾達(dá)到的。人都是在生活中不斷的充實、完善自己的，只有自己接受了自己，別人才會接受你�；蛟S是我天生就笨知道自己不夠聰明，沒有太大、太多的追求，所以一直都喜歡簡單、平凡、真實溫馨的生活。只有懂得珍惜才會擁有，滿足于自己所擁有的一切，滿足了也就感到快樂了。
當(dāng)然人活在世上，痛苦與磨難是再所難免。卡耐基在寫給當(dāng)時很苦惱的陶樂絲的信中說：“我為沒有鞋子而煩怨，在街上我卻看到?jīng)]有腳的人。”是呀！想想自己擁有健全的身體，這是上天對自己最大的恩賜，還有什么不值得快樂的呢？也感謝生活中所有的痛苦與磨難，在痛苦與磨難中塑造、成就著自己，讓自己成長、堅實。經(jīng)歷就是最大的財富，所有的痛苦與磨難不是都走過來了嗎?只有經(jīng)歷過才會明白和懂得，活著就很美。
快樂的初中生活作文 篇9
特別色彩特別話，洋洋灑灑心裝下，美麗心情輕呼吸，快樂連承你我他！
夏日當(dāng)空，不言不語的溫度給人以舒適溫柔的感覺，仰起臉，微風(fēng)拂面，輕輕的呼吸，好在心情只剩下快樂！
有人說，快樂時候是最寂寞的，分析真實的我，不可否認(rèn)，此話也不無道理，不過，那是偶爾而已，回過頭來，仔細(xì)想想，何必自己為難自己呢？即使方方面面有千萬個挫折的理由，也要接受現(xiàn)實的自己，因為只有自己能夠拯救自己！只有自己上進(jìn)的心態(tài)才能快樂的旅行幸福時光！
置身與陽光下，充其量就是陽光的，在陽光下暢游，看天天更藍(lán)，看水水更綠，天賞賜的藍(lán)，地賦予的綠，勾勒的輪廓，別樣的美妙，別樣的和諧，給人以美的心情，給人以愛的沖動，試想，有誰能夠置身于不顧呢？又有誰不在意美麗的'風(fēng)景呢！
少一份低嘆，把舊事別放在心上，多一份自信，做一個擁愛自重的感恩人，也許會包容很多不愉快，即便人的一生是為旅游而來，就要跟上節(jié)奏，拍拍走好，自己滿意，呼吸就順暢，何必在意他人目光，選擇接受自己，快樂不是不可能！
不是嘛，快樂不快樂因人而宜，有一種人把快樂釋壓在別人的痛苦之上，有一種人把快樂復(fù)制給別人，通過他人的快樂黏貼自己的快樂，顯而易見，前者快樂嗎，我認(rèn)為暫時的呼吸，不久就會發(fā)霉，被窒息所代替，是失敗的快樂，反之，后者的公益行為是最快樂的，先他人之憂而憂，后他人之樂而樂，這是多么偉大的事情，陶冶多少人的品質(zhì)，給予多少人的快樂，這是最勝利的快樂��！
其實，小看點，想說本來生活簡簡單單，未免不是好事，何必班門弄斧搞得一團(tuán)糟，找些不愉快，自食其苦果呢，難道平常心看世界不是更好嗎？不是更快樂嗎？
無論從那個觀點，人活在世，活的都是精神，都是狀態(tài)，都是心情，都是分享，不要說快樂你的快樂，悲傷你的悲傷，是在唱高調(diào)，是必須牽強(qiáng)背下的潛臺詞，我想那是內(nèi)心情感的表達(dá)，是對人生態(tài)度認(rèn)可的升華！
抬起頭，目視前方，仿佛聽見時鐘的嘀嗒聲，喚醒了久違的沉睡，興奮的細(xì)胞不時的活躍著快樂....
快樂的初中生活作文 篇10
炎炎夏日、凜冽寒冬，我們有多少歲月得在學(xué)校度過?那些千言萬語總是幻化成靜默，在胸口堆積成山等待下課鐘的解放，但是有正就有負(fù)，脫口而出的字句倒也有些歡樂。
每一堂課不外乎就是老師講學(xué)生聽，這樣的模式必須持續(xù)一整天。而坐在我旁邊的男生似乎不甘于現(xiàn)狀，硬是要耍點花樣。于是，流行于全班的課間逆襲“沒錯、我懂”便展開了序幕。
顧名思義，所謂的“沒錯、我懂”就是在老師的每句話后頭加上“沒錯”或“ 我懂”，宏亮的音色和滿臉的笑容更是不可或缺的因素。我旁邊的男生聲音本身就很特別，他 一開口，全班便笑翻了!那一聲聲的“沒錯、我懂”就像風(fēng)一般吹走了教室里死氣沉沉的.氛圍。同學(xué)們的笑容如同贊賞般的此起彼落，而我也藏不住筆記下的笑靨，在沉悶的課堂中，我給了旁邊的男生，我所能給的 ，最大的欽佩。
雖然有些老師不贊同，仍是板那張臉，但在我們心中，這些歡樂比那些年代、人名好太多太多了!散落在學(xué)生四周的熱情似乎被那些沒錯給拾起，滑落在老師腳下的歡愉似乎被那些我懂給拼湊，我的爺爺常說:“快樂才是人生的根本�！苯�(jīng)歷了這樣的課間反叛后，我完全同意爺爺?shù)脑?人生嘛!快樂最重要!在的我們，正是享受快樂的時候，所以放聲大笑吧!給自己一個有笑聲的人生!
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