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初中生回憶作文

時(shí)間:2022-07-18 16:43:36 初中作文 我要投稿

【精選】初中生回憶作文集合五篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的初中生回憶作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】初中生回憶作文集合五篇

初中生回憶作文 篇1

  初中生活很快就要結(jié)束了,原本認(rèn)為漫長的三年初中生活,其實(shí)就是那么一瞬間。兩年來,我學(xué)到了很多,得到了很多,我得到了一件最有價(jià)值的東西——友誼。

  依稀記得七年級(jí)夏令營報(bào)到的那一天,那天陽光明媚,藍(lán)天格外得藍(lán),像光滑的藍(lán)寶石,小草挺直了腰,眼前的一切都是那么明亮,充滿生機(jī)。我們集中在操場上,傾聽校長的講話,“現(xiàn)在我是一名中學(xué)生了!”我心想。告別了小學(xué)的喧囂,踏入初中的課堂,隨著科目的增多,作業(yè)也像洪水一般向我涌來。作業(yè)就像山,與其說是座大山還不如說是江河的水,永遠(yuǎn)做不完。懷著好奇的心理和對(duì)未來的憧憬,我來到了這里,“這里就是精英匯聚的地方啊!”我不由得發(fā)出一陣感嘆。

  學(xué)校極小,小得像是個(gè)籠子,把我們一大堆人鎖在里面。不久,我只記得今天是星期幾而忘記了日期,我對(duì)外面的世界一無所知,十天半個(gè)月才回家一次,“家”這個(gè)詞變得越來越陌生。不過,班級(jí)就是我的家,同學(xué)們就是我的親人,在互相協(xié)作,共同進(jìn)步中我感受到一種友誼,友誼是微妙的,是不禁意間得到的,它是寶貴的,是買不來換不到的。雖然大家在成績上各有差距,但這并不影響人與人之間的友誼,這種情才是真的,這種純真的情讓我感受到初中生活的美好,未來向我們靠近,它迎接著我們的到來。明天的陽光一定格外燦爛。

  只剩下一年的時(shí)間了,這一分一秒每個(gè)人都會(huì)為自己而努力,都為命運(yùn)而斗爭。珍惜這每一刻,一年很快的',時(shí)間不等人,隨著時(shí)間的流逝,大家都在變化,這是一種緩慢而微乎其微的變化。遲早要離別,“天下沒有不散的筵席”,就讓這場筵席畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)吧!現(xiàn)在的班級(jí)里還有我的小學(xué)同學(xué),我們即將走過九年的路,九年,整整九年,一個(gè)人的青春大概也只有二十年,這都快一半了。有得必有失,為了美好的未來,必須失去一些美好的東西,以后回憶初中生活,就像現(xiàn)在回憶小學(xué)生活一樣,內(nèi)心深深感到欣慰和留戀。這些美好的回憶埋藏在腦海深處。人不一定為利益而活著,而是為了留住那些美好的回憶而活著。

  歲月的馬車匆匆駛過,枝頭開滿了花,一朵朵是那么嬌艷,我要保護(hù)著它們,不讓它們枯萎凋零……

初中生回憶作文 篇2

  童年的生活就像彩虹五彩斑斕,偶爾回憶起,都會(huì)為童年的天真發(fā)出一絲怪異的笑聲。

  記得我才四歲的時(shí)候,我和表哥在老家整天“游山玩水”,事兒也不會(huì)幫老媽做。我和表哥每天都要上山去爬樹。爬樹!你也許會(huì)問,一個(gè)四歲的小女孩會(huì)爬樹告訴你,樹上全是粗壯的枝干,很好爬。

  每次表哥都先占好比較容易爬的那棵樹,而我則一邊爬,一邊抱怨:“哥哥應(yīng)該讓著妹妹嘛,你都先把好的占了!北砀缗赖谜婵,不大一會(huì)兒,就爬到樹頂坐好了,我還沒爬到樹上,表哥就故作贊嘆地說:“哇!這上面的風(fēng)景好美!”我好不容易爬上樹坐好,本來我還很自豪的,表哥又嘲笑我說:“那么慢呀,我等到花兒都謝了。”可我卻天真地說:“不對(duì)呀!花兒還只是花骨朵兒,還沒謝呢!”表哥頓時(shí)笑翻了天,但不妙的事發(fā)生了,我坐的枝干“吱吱呀呀”地響起來,突然“吱——”的一聲,枝干斷了,幸虧我手疾眼快,一下子抱住了大樹,這次表哥笑得更厲害了,他笑我像猴子我生氣地下了樹,跑到河邊玩去了。

  冰涼的水滑過我的指尖,想到叔叔砌池塘,我突然產(chǎn)生了一個(gè)想法:叔叔可以砌池塘,我也可以砌一個(gè)小池塘呀。于是,我在河邊刨了一個(gè)小土坑,把水捧在里面,就去抓蝌蚪回來,此時(shí)的'我還不知道水已經(jīng)滲入了泥土,以為是表哥偷了我的水,不懂事的我就把蝌蚪灑在表哥頭上,那活蹦亂跳的小家伙把我逗得哈哈大笑。突然,只覺一陣冰涼,我立刻就變成了落湯雞,頭發(fā)上的水珠一顆一顆地滴下來。

  玩累了,我靠著大樹休息了。不知不覺已是黃昏,天邊出現(xiàn)了紅霞,大紅公雞開始“報(bào)時(shí)”,我又來了興趣,又和表哥趴在玉米堆上學(xué)雞叫。

  童年的時(shí)光匆匆流去,眼間我又長大了,童年也隨著時(shí)間的流水流去,但童年那些美好的回憶卻深深地印在我的心頭。

初中生回憶作文 篇3

  撕下20xx年的最后一張日歷,又翻開一本嶄新的日歷,我已經(jīng)跨進(jìn)了二零零五年。在新年的第一天,我打開柜子,拿出一摞摞珍藏的影集,津津有味地回憶起從前的美好時(shí)光,仿佛打開了記憶的寶瓶,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事泉水一般的涌出。突然,我的眼前一亮,這不是二年級(jí)時(shí)在科技館拍的照片嗎?我身后的.大樓高大明亮,四周鮮花盛開,彩旗搖曳。望著照片,我的思緒又回到了那段快樂的時(shí)光。

  記得那是一個(gè)清風(fēng)陣陣,陽光明媚的周末。我隨父母到科技館參觀,一下車我就風(fēng)一般地沖進(jìn)了展覽大廳,這里的展品千奇百怪,令人目不暇。我來到一幅畫前,這是一位妙齡少女的頭像,再普通不過了,為什么會(huì)在這展出呢?我迷惑不解地回頭望了望爸爸,爸爸只是神秘一笑,卻不開口。我左看右看,甚至跑到畫架后面看,還是看不出個(gè)所以然來。好家伙,越是神秘我越想知道其中的奧妙,當(dāng)我再次將“求救”的眼光投向爸爸時(shí),爸爸故意裝著一本正經(jīng),說:“此畫玄機(jī)深不可測,像你如此凡夫俗子,看不透也不足為奇!蔽也环䴕,面對(duì)著畫發(fā)呆,突然,畫中的少女變成了一位年邁的老婆婆,太奇妙了!可為什么會(huì)這樣呢?爸爸早就看出了我的心思,說:“這是一幅黑白畫,利用視覺對(duì)顏色深淺的不同反應(yīng),給人造成錯(cuò)覺!蔽宜贫嵌粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

  接著,我們又參觀了許多展品:進(jìn)退自如,可識(shí)別聲音的機(jī)器蛇;可用光演奏樂曲的電子琴;演示靜電原理的“怒發(fā)沖冠”……真讓我眼花繚亂。然而,更讓我心跳的是那些可以親自去體驗(yàn)的項(xiàng)目:我在臂力儀前奮力擊打;在地震屋里感受地動(dòng)天搖的滋味;在太空椅上享受天旋地轉(zhuǎn)的感覺。

  很快,回家的時(shí)間到了,我依依不舍地走出展廳,這時(shí)爸爸拿起相機(jī),按下快門,為我拍下了這張站在科技館前的照片。為我們這次參觀留下永久的留念。

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,直到現(xiàn)在,每當(dāng)看到這張照片,那些往事歷歷在目,仿佛就在昨天;貞浲,我的內(nèi)心充滿了溫馨和快樂。

初中生回憶作文 篇4

  我其實(shí)不喜回憶,如果有一天忽然開始回憶的話,必定是當(dāng)下出現(xiàn)了什么不好的事情。偶爾因太過沮喪而失眠,在黑夜中睜著清明的雙眼回想過去的人生,細(xì)細(xì)的數(shù)盡所有大小事,盤算著到底是哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了錯(cuò)導(dǎo)致現(xiàn)在這幅模樣。過去的畫面像黑白電影一般一幀幀緩慢播放,是壓抑與痛苦。像是把自己圍成了一個(gè)小小怪圈,逃不出也放不下。

  最近開始回憶童年往事也是迫不得已的事情,童年的事情瑣碎而色彩混亂,像每周去教堂做禮拜時(shí)緊緊盯著地那些彩色玻璃窗,不純粹的顏色拼接成一幅不純粹的圖畫,因?yàn)槎继^鮮艷而找不到焦點(diǎn)。于是索性放棄按事情回憶,想起什么便寫什么。

  幼時(shí)喜好杜撰故事,那時(shí)的想象未被任何人禁錮與打擊,開闊得如同一片原野,分明一個(gè)字也不識(shí)卻能將許多故事從頭到尾講完。理所當(dāng)然一般,在剛剛進(jìn)入幼稚園的年紀(jì)便被夸獎(jiǎng)聰穎與天賦,卻明明沒有一人告訴我所謂天賦到底指什么,于是年幼的我便對(duì)這些夸贊欣然接受。甚至在十歲之前都一直活在這樣子的設(shè)定里,堅(jiān)信自己只要保持現(xiàn)狀就是很優(yōu)秀的。后來讀張愛玲自傳,讀到她自小飽讀詩書,14歲就發(fā)表個(gè)人作品震驚香港文壇時(shí),難掩驚訝,當(dāng)時(shí)的我忽然明白所謂天賦也不過她這樣,但不同的是她還不忘苦心鉆研,潛心練習(xí)。而我這么一相比真是自慚形穢,心安理得地接受他人的客套贊揚(yáng),甚至失去了自知。長大了看得書也漸漸多了起來,看到香港作家林奕含從小連砒霜這樣的詞語都是看《包法利夫人》中才知道的。不禁再次對(duì)比自己,感到了目光的短淺與知識(shí)的匱乏。

  小時(shí)候經(jīng)常摔跤,上幼稚園時(shí),每天放學(xué)就是卷起褲腳讓奶奶膝蓋上新的傷口。也有很多人說小孩子幼時(shí)磕磕碰碰好像是正常的事情,長大一些便好了。我于是就希望能快些長大,可是哪怕都已經(jīng)上了小學(xué)也經(jīng)常在平路上毫無預(yù)兆地摔倒,到了現(xiàn)在也會(huì)時(shí)不時(shí)被地上的瑣碎物體絆到。于是便漸漸明白,小時(shí)候很多習(xí)慣,是能在長大后潛移默化的體現(xiàn)的'。

  入小學(xué)兩年忽然開始恐懼?jǐn)?shù)學(xué),看不懂任何題目,厭惡計(jì)算,成績下滑飛快。后來漸漸連數(shù)學(xué)老師都連著一起恐懼起來。本就害怕的人,再自身想象的添油加醋,無論怎么看仿佛都是面目可憎。再加上我一貫喜好逃避,數(shù)學(xué)這一個(gè)科目仿若一個(gè)雪球一般,向前滾著,從小變大。從最開始只是低于九十到最后在及格線上掙扎。整個(gè)過程我糾結(jié),痛苦,卻不曾想過要去改變,總是想著太晚了,殊不知如果再向后退的話便是掉入萬丈深淵。

  這么一想好像待人也是這樣,自小以為大家都會(huì)喜歡活潑的孩子,于是異常外向,對(duì)一個(gè)新認(rèn)識(shí)的人總是像關(guān)不住的話匣子一般,也不想說這么多話會(huì)不會(huì)給他人帶來困惑。直到后來被長輩忍無可忍地說教:“你能不能矜持一點(diǎn)!辈砰_始收斂,在外和朋友以外的人相處更多是在安靜的做自己的事情,和不熟悉的長輩在一起會(huì)一直緊張地看眼色,去年夏天聽到別人嘴里轉(zhuǎn)述出的“這孩子真懂事勤快,家教一定很好!边@樣來自陌生長輩的客套贊賞的話才明白這可能算是我為數(shù)不多靠自己糾正過來的習(xí)慣。

  寫到一半忽然覺得幼時(shí)的我或許怎么也不會(huì)想到會(huì)被十多年后到自己冷靜地敲打鍵盤地對(duì)比與批判?墒沁@樣一看現(xiàn)在的我好像也差勁極了,竟然會(huì)把那么多過錯(cuò)全部打包推到年幼的自己身上,仿佛這樣就可以推卸責(zé)任甩手不管一般。

  喜歡的作家說,一些事情不要去分析它,人的理性也許是很低級(jí)的,到了眼前,去做就行,不必多想。事情會(huì)按照它規(guī)定的規(guī)則和秩序往前走,慢慢就會(huì)發(fā)現(xiàn),原諒過去以及與自己和解,勝過一切人對(duì)自己試圖一清二白的企圖。

  就這樣決定以后不要再回憶過去了,錯(cuò)誤早已犯下。時(shí)間終究強(qiáng)盛于一切語言,并且越過所有微小的行為。一味的指責(zé)于自己絕對(duì)不會(huì)是最好的辦法,應(yīng)該全力去負(fù)荷,或者全然放下,疑問最終會(huì)自己解答。

初中生回憶作文 篇5

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一名初中生了。我雖然很懷念小學(xué)里的朋友們,但是也很珍惜現(xiàn)在的朋友們,F(xiàn)在想想,從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有足足一個(gè)月的時(shí)間了,我交到了許多好朋友,但是也有不認(rèn)識(shí)的人。

  現(xiàn)在我的字要比小學(xué)里的字稍微好看一點(diǎn)了,但是我現(xiàn)在的字還是很難看。我一直想讓自己的字變得更加漂亮,可是始終沒有實(shí)現(xiàn),我一定會(huì)更加努力的'。

  我上課舉手發(fā)言也不是很積極,這個(gè)老毛病還是跟在小學(xué)里一樣,我也有點(diǎn)不好意思吧。我以后也會(huì)盡力舉手發(fā)言的,變成一個(gè)比以往更積極的人。

  我現(xiàn)在在每個(gè)星期四是值日生,我每一次當(dāng)值日生都會(huì)好好打掃衛(wèi)生,每一次當(dāng)值日生都會(huì)相對(duì)早一點(diǎn)到教室,每一次當(dāng)值日生都會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)。以后,我會(huì)更加認(rèn)真地打掃衛(wèi)生。我會(huì)更加認(rèn)真;更加負(fù)責(zé);做到老師說的————不扣分!

  我參加了運(yùn)動(dòng)會(huì),我原來報(bào)得是100米和立定跳遠(yuǎn),可是,我之后將100米換成了800米,因?yàn)?00米沒有人報(bào),所以我就講100米換成了800米。我一定會(huì)認(rèn)真努力的參加運(yùn)動(dòng)會(huì),會(huì)盡我自己最大的一份力。

  到現(xiàn)在為止,我們已經(jīng)考過許多次考試了:語文考過了,數(shù)學(xué)考過了,英語考過了,科學(xué)考過了,可是,我沒有一次是滿分的。有許多題目都是因?yàn)槲姨中牧,如果我不粗心的話,那么,我就已?jīng)有一兩個(gè)100分了。我以后一定會(huì)改掉我這個(gè)粗心的毛病,不再犯這種低級(jí)錯(cuò)誤,不再粗心了。

  我以后在課堂上更加認(rèn)真的聽講,積極舉手發(fā)言,字寫得更加好,更加認(rèn)真地打掃衛(wèi)生,積極參加學(xué)校里組織的活動(dòng),不再粗心。更加認(rèn)真,做得更好。

  回憶我的初中生活,發(fā)現(xiàn)了自己有那么多的不足之處,以后必須要更加認(rèn)真才行。我一定會(huì)好好努力,改正我那么多的不足之處,讓老師更開心,讓父母更放心,讓自己更安心。

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