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精選初中和平作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的初中和平作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中和平作文 篇1
當(dāng)我看到這幅照片時(shí)，我情不自禁地想起了《小兵張嘎》的主題曲“1937年哪，鬼子就進(jìn)了中原，先打開盧溝橋，后打開山海關(guān)……”
1937年中國(guó)大地到處彌漫著外國(guó)人侵略中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙，這張照片是1937年8月28日的事情。當(dāng)時(shí)許許多多的.人擁向上海火車南站，小明和他的爸爸媽媽也在其中，這時(shí)，日本鬼子的轟炸機(jī)投下無(wú)數(shù)顆炸彈，頓時(shí)，熙熙攘攘的火車南站被炸成了廢墟。小明幸免于難，但他的父母已被炸死，小明坐在尸橫滿地、血流成河的地上放聲大哭，他哪撕心裂肺的哭聲，仿佛在向上天訴說(shuō)日本鬼子的罪行，仿佛在向上天訴說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)快點(diǎn)停止吧！仿佛在向上天訴說(shuō)全世界人民都渴望和平……
殘酷無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)使小明過(guò)早地失去了父母的愛(ài)，使他變成了一個(gè)孤苦伶仃的孩子，我想，他一定不會(huì)忘記8月28日發(fā)生在火車南站的悲慘現(xiàn)場(chǎng)，他長(zhǎng)大后一定會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，為了國(guó)家的強(qiáng)大，為了不讓日本人再來(lái)侵略中國(guó)，為了和平做出貢獻(xiàn)。
看著照片，我想起了當(dāng)今世界戰(zhàn)爭(zhēng)仍存在——利比亞……
殘酷無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)快點(diǎn)停止吧！和平之神快快永駐人間吧！
初中和平作文 篇2
《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》不僅描寫了具有重要?dú)v史意義的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，它還喚起我們對(duì)民族和世界歷史的濃厚興趣，喚起我們對(duì)過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的深切關(guān)懷。這是任何專門描寫和研究戰(zhàn)爭(zhēng)的論著代替不了的。而作為一部偉大而深刻的文學(xué)作品，它還是任何學(xué)術(shù)論著代替不了的，因?yàn)樗�是一部人們心靈的史詩(shī)，一部生命的史詩(shī)。我們?cè)谶@里不僅看到了戰(zhàn)爭(zhēng)和民族的歷史，還看到了在戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的轉(zhuǎn)換中活生生的人和他們的心靈，看到了他們深深的渴望、痛苦、歡樂(lè)和追求
我把娜塔莎比做皎潔的'明月，因?yàn)樗赖孟裆裨�，有大美之形，像天賜。
當(dāng)安德烈公爵遭受喪妻之痛和在慘敗的奧斯特里茨戰(zhàn)役的慘敗之后，感慨于他之前一直所追求的名譽(yù)榮耀情感只是大夢(mèng)一場(chǎng)，感覺(jué)受到了命運(yùn)的欺騙和遺棄。安德烈的感情世界曾象是古拙的老橡樹：“唯獨(dú)它不欲屈從于春日的魅力，不欲目睹春季，亦不欲目睹旭日�！钡碾y以言寓的絕望和痛苦敵不過(guò)少女的快樂(lè)。當(dāng)飽經(jīng)滄桑的安德烈到羅斯托夫家的莊園時(shí)，不是被清脆的少女的笑聲吸引的嗎？少女娜塔莎是多么快樂(lè)啊！
娜塔莎用她那強(qiáng)大和青春的生命力頑強(qiáng)的抵抗住了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，忍受住了美的背后那巨大的擔(dān)當(dāng)；沒(méi)有一遇苦痛，便憂怨、乞憐、頹傷，呈現(xiàn)敗像，變成丑陋。在莫斯科即將淪陷之時(shí)，娜塔莎肯于舍棄家財(cái)，以救治、運(yùn)送傷員為第一要?jiǎng)?wù)，譜出一曲高尚、美好人性的千古絕唱。
經(jīng)歷風(fēng)雨屈辱、苦難煎熬之后，還能典雅迷人、唇齒留香，便是不朽。
書中總不乏悲慘而凄涼的場(chǎng)景，對(duì)于生活在那個(gè)戰(zhàn)火連綿的時(shí)代的人，對(duì)死亡都有各自不同的見解。剛毅而有英勇的安得烈就幾次觸摸到死亡的底線。雖然他最后還是沒(méi)有逃過(guò)死亡之神，但他的死偉大而令人敬佩。死亡對(duì)與這本書中所有的人來(lái)說(shuō)都是并不遙遠(yuǎn)的，也許今天躲過(guò)了明天還會(huì)在來(lái)，若又躲過(guò)了明天，總有一天死亡也會(huì)臨近。但他們面對(duì)死亡的做法卻可以深深啟發(fā)我，也許這本書中還有太多的啟迪，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)這的確是啟發(fā)我最深的。
初中和平作文 篇3
它是飽含南武夷鄉(xiāng)土氣息的山歌，從遙遠(yuǎn)傳唱至今；它是一顆古樸的明珠，從遙遠(yuǎn)璀璨到今天；它是一座歷史悠久的博物館，抖落的是塵埃，留下的`是珍貴。它就是奇跡般地保留著300余棟明清古民居的和平古鎮(zhèn)。
和平鎮(zhèn)位于福建邵武南部，是一座有四千多年歷史的文化古鎮(zhèn)。這里文物古跡星羅棋布，不僅有城堡、譙樓、分縣衙門，由明末著名軍事家、民族英雄袁崇煥題寫塔名的“聚奎塔”，閩北歷史上最早的書院----和平書院，還有許多庵廟宮觀、祠堂及義倉(cāng)，僅建筑技藝精湛、雕飾精美、外觀壯美的“大夫第”就有5座，是我國(guó)保留最好，最具特色的古民居建筑群之一。
舊市古街，被譽(yù)為“福建第一街”。古街全長(zhǎng)600余米，寬6－8米，街中心全以青石板鋪筑，從北到南，隨形就勢(shì)形成“九曲十三彎”，宛如一條騰空欲飛的青龍。古街兩旁分布著近百條縱橫交錯(cuò)呈網(wǎng)狀的卵石巷道，或長(zhǎng)或短，或?qū)捇蛘�，高墻窄巷，古樸幽遠(yuǎn)。
走進(jìn)和平鎮(zhèn)，你還為其至今保留的傳統(tǒng)文化、古樸民俗以及豐盛特產(chǎn)所嘆服。“和平書院”的一脈書香仍氤氳在鄉(xiāng)民的衣袖間，民間尊師重教樂(lè)學(xué)之風(fēng)浸潤(rùn)著莘莘學(xué)子。這里讀書求學(xué)氛圍濃郁，文風(fēng)熾盛，人杰地靈。從唐代到科舉廢除時(shí)，和平出了137名進(jìn)士，被譽(yù)為“進(jìn)士之鄉(xiāng)”。這里民間文學(xué)、民間音樂(lè)、戲劇舞蹈遺存相當(dāng)豐富，僅舞蹈種類就達(dá)70余種，主要有花鼓燈、七巧燈、踩高蹺、刀花舞等，而尤為珍貴的是和平保留下始于奴隸社會(huì)的儺舞，可謂是古文化的活化石。而農(nóng)家水酒、和平鯉魚、和平豆腐、和平米粉等，則讓游人體味千年古鎮(zhèn)的閑適與溫情。
這兒，就是和平古鎮(zhèn)。一個(gè)歷史悠久、建筑精美、民俗古樸的和平古鎮(zhèn)。
初中和平作文 篇4
當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，一群和平鴿從我的頭頂飛過(guò)，它們渾身的羽毛像雪一樣潔白無(wú)瑕，在陽(yáng)光下自由飛翔，我望著它們，仿佛望到了我們現(xiàn)在社會(huì)的和平，聯(lián)想到了我們今天的幸福生活，在這里，沒(méi)有硝煙也沒(méi)有炮火，大家的生活都充滿了快樂(lè)。
小時(shí)候，聽爺爺講到：“和平鴿是和平、友誼、團(tuán)結(jié)的象征，也是盛大的儀式中不可缺少的角色，傳說(shuō)：和平鴿飛到了哪里？哪里就會(huì)帶來(lái)和平、安定，因此，人們都非常向往和平鴿�！�
我也曾聽過(guò)《諾亞方舟》的`故事，上帝為了懲罰人類，下了四十天的大雨，淹沒(méi)了一切，只有諾亞一家因?yàn)樾牡厣屏甲屔系劢o了他們一條大船，許多人為了逃生，也溜進(jìn)了大船，等四十天的大雨過(guò)去了，諾亞為了了解外面的情況，放飛了一只白色的鴿子，不久后鴿子回來(lái)了，嘴里還叼了一枝嫩綠的橄欖枝，說(shuō)明了災(zāi)難已經(jīng)過(guò)去，人們又可以恢復(fù)自由了，從此，人們就把白色的鴿子比作和平的象征，稱為“和平鴿”，用它來(lái)象征和平與友誼。
哦！看這可愛(ài)的小家伙，拍打著潔白的翅膀，帶著和平與希望，飛遍世界的每一個(gè)角落，把每一處的戰(zhàn)火撫平，把戰(zhàn)火帶給人的創(chuàng)傷撫平，哦！和平鴿，看到了你，我仿佛看到了這世界的美好未來(lái)，哦！和平鴿，看到了你，我仿佛看到了這世界的希望。
我抬起頭，天空中的和平鴿還在自由、快樂(lè)地飛翔著，我真誠(chéng)的祝愿這些和平的小天使能夠飛遍世界的每一個(gè)角落，給人們帶來(lái)快樂(lè)和安寧。
初中和平作文 篇5
走到伊拉克的日子，見過(guò)兩邊對(duì)打的堡壘，一串串沖天而起的火蛇，在我看來(lái)卻是人性的悲哀，為了生存的一點(diǎn)資源，掀起戰(zhàn)火，有什么意義？在戰(zhàn)火背后掩蓋的是民不聊生，國(guó)家經(jīng)濟(jì)蕭條；為什么戰(zhàn)火還會(huì)被掀起，難道二戰(zhàn)的協(xié)約失效了嗎？不，不是，只是美國(guó)所謂的“國(guó)聯(lián)”抓到了伊拉克的一點(diǎn)不好，便打了起來(lái)；伊拉克雖然沒(méi)有美國(guó)的強(qiáng)大，但是它絕不屈服，這也是一種和平主義的體現(xiàn)，最終結(jié)局雖不好，但是戰(zhàn)爭(zhēng)停止了，這便是最好的結(jié)局，這也證明了世界上是有許多人渴望和平的，正是由于他們不斷的努力，才讓這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)停了下來(lái)。
百年中國(guó)，歷歷在目，百多年前的一天，一群高鼻梁，白皮膚，碧綠眼睛的人闖進(jìn)了圓明園，我似乎還能看見他們因?yàn)榈玫截?cái)富而笑的手舞足蹈的丑態(tài)，他們把圓明園洗劫一空，自己腰包滿了，卻給國(guó)人帶了一段揮之不去的陰影-落后就要挨打；一群有血性的青年頂風(fēng)而起，用刀劍矛弩殺出了一條血路，但是他們死在了國(guó)人的手中，但是他們是真正的英雄，為國(guó)家而死，即使奮斗到最后一人也不會(huì)放棄而逃跑。“國(guó)破山河在，城春草木深”義和團(tuán)出現(xiàn)了，清朝政府得以茍延殘喘，但是由于政府統(tǒng)治者慈禧的軟弱無(wú)能，國(guó)家又再一次陷入了無(wú)盡的黑暗。曙光降臨在泱泱中華，一名叫孫中山的男子，舍得一身命，硬是把皇帝也拖下了馬。似乎一切要明朗起來(lái)，但是由于一場(chǎng)驚天的復(fù)辟，國(guó)家又淪為半殖民國(guó)，最終是社會(huì)主義取代了一切，新中國(guó)成立了，自此中國(guó)和平。
時(shí)至今日，戰(zhàn)爭(zhēng)依舊沒(méi)有結(jié)束，各國(guó)互相針對(duì)；棱鏡門，互相窺視，偷聽；互相防備，在我看來(lái)這是戰(zhàn)火燃燒的前奏，暴風(fēng)雨之前的寧?kù)o；天空似乎陰沉下來(lái)，隨時(shí)都會(huì)降下一道驚天之雷，使戰(zhàn)爭(zhēng)打響。地球最終的毀滅者必定是人類自己。轉(zhuǎn)身回到中國(guó)，雖然國(guó)泰民安顯于其表面；但社會(huì)的陰暗只是沒(méi)有爆發(fā)出來(lái)罷了；人性的冷漠使我心寒，我想我要是遭難了，一定不會(huì)有陌生人向我伸出援助之手；但礙于我的身份，我的一句話在大多數(shù)人心中也只能石沉大海，再看看我們一直不認(rèn)同的日本，他們雖然是好戰(zhàn)分子，但社會(huì)內(nèi)部卻并不缺少關(guān)懷；他們仰慕有知識(shí)的人，這一點(diǎn)在我們國(guó)家恐怕是很難做到了，從那么多高材生找不到工作就可以看出。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)！這個(gè)世界是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界，失敗或者摔倒都沒(méi)關(guān)系，只要你有爬起來(lái)的勇氣，終有一日，你會(huì)成功。
戰(zhàn)火一日不止，世界一日不寧?kù)o，鐘聲一天不敲響，全世界的.人民就一直活在不安穩(wěn)當(dāng)中。在這戰(zhàn)火紛飛的年代，我只能在世界中找到獨(dú)屬于我的領(lǐng)地，一直掙扎下去，宣傳和平；我無(wú)法改變現(xiàn)狀，但是我深信，只要一日一日努力，和平精神一人一人的傳遞，世界將會(huì)迎來(lái)新生；也許到了千秋萬(wàn)世之后，我的姓名不會(huì)有人提及，或許會(huì)消逝在過(guò)去里；但我知道我為和平做的沒(méi)一點(diǎn)微不足道的事，一定能潛移默化的影響世界歷史長(zhǎng)河極小的一點(diǎn)流向；蝴蝶在渺小，只要它肯飛，它的翅膀一定會(huì)扇出一片天地，飛向高空；在這之后，世界會(huì)因大多數(shù)人的努力真正步入和平，人們會(huì)獲得真正意義上身心的安寧，千秋之后的子孫們啊，請(qǐng)保護(hù)好這份來(lái)之不易的和平；因?yàn)樗滟F，我也相信你們能做到，因?yàn)槟銈兊难}里流淌的是和平，而不是戰(zhàn)爭(zhēng)！
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