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初中暑假生活作文

時間:2022-05-25 16:10:37 初中作文 我要投稿

【實用】初中暑假生活作文3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的初中暑假生活作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】初中暑假生活作文3篇

初中暑假生活作文 篇1

  放假,對于每個學(xué)生黨來說就是一種解放,僅僅兩天的周末,也會給學(xué)生黨帶來心靈的安慰。對于我這個初三黨來說那更是求之不得了,每每想到每天就是周末了,心里就立馬想著要和朋友去哪里去哪里,但也有心酸,我媽準(zhǔn)備下學(xué)期給我請家教老師在周末時補課,當(dāng)時我聽到我媽的決定,我感受到了五雷轟頂?shù)母杏X。如今在校學(xué)習(xí)已經(jīng)夠累的了,到了周末還不放過我?我哭爹喊娘的求著我爺爺幫我勸說我媽不要請老師來,但我爺爺堅持我媽的決定,對此我也很無奈!

  回過頭想想,最美好的放假就是暑假了,不但持續(xù)時間長久還沒有家教老師,簡直是一個字爽。我暑假的時候去了我爸媽工作的地方——深圳。那里可繁華了,因此,我每天都是去玩,我去了裘水山莊其實就是一個游樂園來的,還去了大亞灣,那里可多人了,還有博物館,展覽館,動物園,羊臺山……等這些好玩的地方。

  其中我印象最深的就是去博物館了,里面都是一些古代的文物,讓我見識到了中華文化的博大精深,源遠流長。要不是里面不可以照相,我早就把這么神圣的一刻給記錄下來了。我們中國上下五千年的歷史,無一不讓人稱贊。

  雖說這個暑假有很多好玩的.,但也有時候很無聊,只好呆在房間里,因為我剛出去人生地不熟的,也不敢一個人去逛街,附近又有沒有我認識的人。所以就在家捧著手機玩,其實,在這漫長的暑假里我也很想讀書了,我想學(xué)校,我想和藹的老師,更想我親愛的同學(xué)們。

  一個暑假就這樣不知不覺的過去了,等到了上課,我又想放假了,人就是這樣,你放假的時候想讀書,但讀書的時候你又想放假。

初中暑假生活作文 篇2

  今天終于放假了,對于我們來說,這不是一個愉快的假期,今年我們這里比往年整整早放假10天,可是任務(wù)卻比以前多了許多,昨天開會的時候,每個同事的心情都是遭透了的,我想,不僅僅是我們老師,對于學(xué)生們來說,這也是一個頭疼的假期,今天去教室布置作業(yè)的時候,學(xué)生們的表情都是驚呆的,也許孩子們不明白,為什么在假期里還要完成這么多的任務(wù),難道這就是真正的素質(zhì)教育嗎?

  而對于我們老師來說呢,更是一個頭疼的假期,在假期里要參加各種各樣的培訓(xùn)還有不同形式的學(xué)習(xí)。是啊,就像我們領(lǐng)導(dǎo)所說的,這個假期是屬于學(xué)生們的,而不是老師的,呵呵,聽到這句話的時候,我們都是哭笑不得。

  不管怎么樣,假期還是來臨了,我們要用平常心態(tài)去對待它,但愿在這個假期里,每個人都能有所收獲。

  “時光如水,生命如歌!痹诎遵x過隙間,我們又送走了緊張的一學(xué)期,迎來了又一個暑假。

  “從今天開始放假了!崩蠋熢捯魟偮洌瑢W(xué)們便歡呼起來:“放假了!放假了!崩蠋熯說了些什么,沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥,擺脫了書本的束縛。一擁而出,奔向回家的`路。

  走出教室,我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球,上學(xué)的日子里,老師緊緊的牽著我。放假了,老師放松了手中的線,讓我飛向我夢想的地方。

  放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服,不用在擔(dān)心爸媽的催促。細細地品味那武漢的風(fēng)味小吃?照{(diào)吹來的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們一定和我一樣此時都在家享受著空調(diào)所帶來的清涼。

  放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑,似乎原來所反對的閑書,此時再看起來已經(jīng)不閑了。

  放假的感覺真好!

初中暑假生活作文 篇3

  今天,姥姥要回北京了,我和媽媽送姥姥去火車站。

  我們坐車到了天津東站,穿過寬口的廣場,我們來到了驗行李的地方。那里有一驗物箱,只要把行李放在傳送帶上,驗物箱里的行李就能被透視光線檢查出有沒有違禁物品,檢驗完畢后從傳遞帶另一邊取出行李。這個機器可真方便。〖葴p輕了安檢員的負擔(dān),又節(jié)約了乘客的時間!我在想應(yīng)該做一個安檢門,不光可以檢查行李,連身上攜帶的`東西都能檢查了!

  通過了安檢口,我們來到了候車處。人可真多!我都不知道哪個口是等候去北京的了,我真著急!抬頭一看,墻上有一個大屏幕,上面顯示著每輛車次的車號,來車時間和到達地點,一目了然。我們手里拿著火車票,對照著顯示屏上的信息,很快就找到了等車口。這個大屏幕真方便。∥蚁,我要做一個指路器,只要把火車票放指路器上,正確的路線自己就會亮起來,那該多好。

  通過檢票口,我們來到了站臺,火車緩緩向我們駛來,哇!雙層列車!這是我第一次看到雙層列車,科技發(fā)展得真快啊!看著姥姥上了車,找到了座位,我和媽媽才放心地離開。這時,我又開始展開想象,發(fā)明創(chuàng)造了,我在想若是有一個傳送器,能把乘客直接送到座位旁豈不是更好了?哈哈!那人也就越來越懶了吧?

  暑假的這次東站游,我發(fā)現(xiàn)了科技對人類的幫助,也發(fā)現(xiàn)了我自己的創(chuàng)新。我要好好學(xué)習(xí),爭取有一天能把我的奇思妙想實現(xiàn),在科技領(lǐng)域也能有我的一席之地!

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