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【推薦】初中春的作文匯編七篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的初中春的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中春的作文 篇1
當冬天的最后一絲清冷，化作黃昏的炊煙印在歲月的封底，春天姍姍而至的腳步，便印在季節(jié)的封面了。
春天象征著活力與生機。當你來到草地上,小草偷偷探出了綠油油的頭,左看看，右望望，好像在看著新奇的世界。柳樹長出了翠綠的嫩葉，春風吹來，柳樹是那么美。難怪詩人說“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。小溪在快樂地奔跑著，那聲音是那么美，水是那么純凈，更能表現(xiàn)出春的活潑。再加上那小鳥唱著清脆的歌聲，那就成了春的贊歌。
春風輕輕地撫過大地，把樹吹綠了，把桃花染紅了，把大地染得五彩繽紛。那花兒多么艷麗，給大地披上了彩裝，幾滴露珠滾在上面，好像加上了一串珍珠項鏈。
如果春天不下一場雨就太乏味了。屋頂上，馬路上，全籠罩著一層白煙。樹葉綠得發(fā)亮，小草青得逼你的眼。頑皮的`小狗東滾滾，西鬧鬧，把渾身的毛都染成了青綠色。
一年之計在于春。春天是農(nóng)民伯伯播種的季節(jié)，他們忙忙碌碌，希望自己有理想的收成。他們想著想著開心地笑了。
啊，春天，你是多么富有生機活力，你是最美的季節(jié)。
初中春的作文 篇2
“春回大地，萬物復蘇”，我在小花盆里種下了幾粒小黃豆，每天給它們澆水并觀察它們有沒有發(fā)芽。
可是，一天、兩天、三天過去了，豆子們一點兒動靜都沒有。我心里可著急了：這樣陰冷潮濕的天氣，這樣的小花盆會不會不利于小豆苗生長呢？我不會種不出小豆苗吧！
讓我驚喜萬分的事情在第四天發(fā)生了。那天，我去給豆子們澆水時發(fā)現(xiàn)，泥土里有幾個嫩綠的小點點，它們發(fā)芽兒了！它們在陰冷潮濕的天氣中破土而出！甚至有一株小苗上還頂著一個堅硬的泥土塊。沒過幾天，它們已經(jīng)長到近十厘米高了，毛茸茸的'葉子，嫩綠的莖桿，顯得可愛極了！
一個狂風驟雨的清晨，我起床后立即沖到窗前，想把小苗搬進屋內(nèi)。眼前的景象讓我心頭怦然一震，我 竟 發(fā)現(xiàn)小苗在雨水的澆灌下越發(fā)翠綠了，那株一直頂著泥土塊的小苗兒終于擺脫了壓在它頭頂?shù)哪亲吧健�，它們的枝葉也比以前更舒展了，葉子上掛著的晶瑩水珠好像珍珠放在碧玉盤里。它們張開那嫩綠的、看似柔弱的綠葉，在狂風驟雨中傲然挺立。
我喜歡這個生命旺盛的季節(jié)！讓我們把勤奮與智慧裝進行囊，緊緊跟著春的步伐，一同去努力吧。我贊美春天！
初中春的作文 篇3
春姑娘拿著她萬能魔棒走入校園，害羞的她在校園里東躲西藏，她正等我們?nèi)フ宜�！她在校門旁的山茶坡嗎？哦，就在那兒。瞧，那山茶樹又長了許多新葉子，紅色的、粉色的山茶花綻開了笑臉，那應(yīng)該就是她紅紅的'臉龐。竹子也長高了，一株株竹筍也許也正在生長。
她在山茶坡旁的紫藤長廊嗎？哦，就在那兒。紫藤盤在架上，它也抽出了翠綠的芽苞，像一張毛毯上繡滿了花紋�；@球打累了，坐在椅子上一邊休息一邊想，那枝條是不是她的長發(fā)？
她在教學樓旁玉蘭游樂場？是的，她在那兒�？�，那白玉蘭，它長出了竹筍似的芽苞，白似玉，粉如霞。就連那一點兒也不起眼的小草也一個勁兒地往向鉆，好像在說：“我要快長大，我要快快長大！”櫻花被春姑娘喚醒了，她也長出了花苞，那幾朵櫻花已經(jīng)迫不及待地看著這個美麗的世界啦！小朋友們也出來玩了，比跑步，翻跟頭……他們玩得多開心��！
春姑娘，春姑娘，你在哪兒？在書法教室旁的和樂小農(nóng)場？哦，她就在那兒�？囱�，大片的油菜花在風中搖曳著。她在干什么呢？哦，我知道了，她在跳舞呢？她的舞姿多優(yōu)美��！郁金香幼苗也發(fā)芽了，肥肥的，嫩嫩的，水靈靈的，十分可愛，討人喜歡。最“膽小”的是桑樹苗，它才剛剛冒出小腦袋，去探索這美好的世界。別說找不到春天，其實春天就在我們身邊，你不仔細找，怎么找得到嗎？
初中春的作文 篇4
春天的腳步離我們越來越近了。大地揉揉眼睛，打了個哈欠，伸了個懶腰，從冬眠中醒來了。被冷風刮的只剩下光禿禿一片的樹干又泛出了一點點的新綠，也不用人工怎么栽培，自己就在溫和的春風中一點一點挺立起來了。太陽放出了溫和的陽光，輕輕的撫摩著它們。冬天在河邊沒精打采的跟孤獨的守望者一樣的柳樹，借著春風，對著剛剛解凍的.河面梳起了頭發(fā)。
小草也知道春天來了，偷偷的從土里鉆出來，灑在山上，中間露出了一些野花；紅的，藍的，綠的，紫的……各色的野花都爭先恐后似的怒放。一陣濕潤的風吹了過來，帶著些濃郁花粉和青草的香，直鉆入人的心里。不論是誰在這時也抵擋不深深呼吸的誘惑�？諝鈱⒒ㄅc草的香和泥土的清香留在自己體內(nèi)醞釀，呼吸時像痛飲甘露似的陶醉、清爽。
綿綿的春雨灑下來了，樹林里馬上撐起了一朵一朵的小傘——蘑菇。那些“小傘”，非的好像快流出油一樣，跟胖乎乎的小娃娃一樣。
春，無限的慷慨“陽春布德澤，萬物生光輝。
春，無限的熱鬧“池塘生春草，園柳變鳴禽。
春，無限的生機“二月湖水清，家家春鳥鳴。
春，無限的情懷“春草如有情，山中尚含綠。
春，無限的含韻“詩家清景在新春，綠柳才黃半未勻。
春，無限的美麗“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
春，無限的期待“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。
感受春的種種情懷。
初中春的作文 篇5
清晨，我打開窗戶，一股茶花的香味就迎面撲來，沁人心脾。啊，是美麗的春姑娘邁著輕盈的腳步來了。我興奮地去郊外尋找她。
來到郊外，我貪婪地吸著怡人的帶嫩草味的空氣。眼前，是一片明麗的春光，使我不得不一頭撲向春姑娘的懷抱。
地上是一片茵茵綠草，嫩嫩的，才冒出尖兒，才探出頭來。露水跳躍著光輝，使這芳草地正如一汪晶瑩湖水，波光粼粼。快樂的野花 也數(shù)不勝數(shù)，黃的、白的、紅的'星星點點地綴在草上，有時還迎風潑灑，讓人感到琳瑯滿目，真如詩句所說：“一花獨秀不是春，百花齊放春滿園”呀!
小河邊，柳樹懶洋洋地睜開黃綠的睡眼，一陣微風拂過，柳絲輕輕的擺動著，沾起了一圈一圈圓圓的波紋。那柳樹倒映出潺潺的水中，時隱時現(xiàn)，別有一番美感。沉睡中的青蛙也醒了，“呱呱”地叫著，仿佛在表達自己的喜悅。它一蹦一跳，剛還在樹下，一會兒又到了草地上；剛還在河這邊，一會兒又到了那邊。漸漸的，就不知在哪去了。
小朋友也來到這里放風箏。風箏各式各樣的，蝴蝶的、蜻蜓的、蜈蚣的……，形成了一道亮麗的風景。小朋友們你追追，我鬧鬧，傳來了陣陣笑語。在這愉快之中，風箏也飛上天了。它們一個個展翅飛翔，有的在空中打滾，有的在空中展翅，還有的急速下降，然后，又慢慢飛上去了，多么的悠閑自在。我也情不自禁投入這快樂的行列。
這時幾只黃鶯也在枝頭愉悅的叫著……
初中春的作文 篇6
今天，我們一起去郊游。
我們來到田野里，看著那一碧如洗的天空，就像一塊碩大的藍寶石，心里無比舒暢。大樹密密麻麻，都伸開了它柔軟的枝條，接受那溫暖的陽光開始茁壯成長。遠處有一群小鳥在嘹亮地叫著，唱者，歌聲優(yōu)美悅耳。
小小的草，從泥土里鉆出來，黃嫩的光禿禿的小腦袋，打量著這個美麗而陌生世界。而大地上開滿了五顏六色、各種各樣的野花。它們在金燦燦的陽光下，競相開放，把大地母親打扮的更加美麗。草地上有兩只調(diào)皮的小兔子在草地上玩耍。突然看見我們，嗖的.一下鉆到洞里去了。
小河清澈見底，像一條綠色的錦緞飄來飄去。魚兒們在水里快活地游來游去。
春天的美景真好啊。小朋友們，你也來看看吧！生機勃勃的春天，會給我們增添無限的樂趣。
初中春的作文 篇7
盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水長起來了，太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。
桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪�；ɡ飵е鹞秲海]了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去，野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的.手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，與輕風流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天在嘹亮地響著。
雨是最尋常的，一下就是三兩天�？蓜e惱�？�，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時候，
上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，撐起傘慢慢走著的人；還有地里工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠的。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。
天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，他們也趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份兒事去。“一年之計在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，他生長著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去。
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