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【推薦】尋找初中作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的尋找初中作文，歡迎大家分享。
尋找初中作文1
風(fēng)一吹，樹(shù)葉沙沙作響。不遠(yuǎn)處，一群孩子正在玩耍。我靜靜地站在原地，尋找逝去的美麗。
從前，我們是一起喝家釀的孩子；從前我們是一起上下學(xué)的朋友。從前我們是最好的朋友，一起洗澡，什么都不說(shuō)……回頭一看，發(fā)現(xiàn)我們有那么多共同的回憶。
那一年是我們進(jìn)入中學(xué)的第一年；那一年是爺爺去世的第一年。那一年也是你離開(kāi)我的第一年。我還記得那是進(jìn)入中學(xué)的第一天。當(dāng)所有的學(xué)生都興高采烈地進(jìn)入新學(xué)校時(shí)，我不得不承受祖父永遠(yuǎn)離開(kāi)我的痛苦。在我最無(wú)助的時(shí)候，是你照顧了我新學(xué)校的一切，把我從痛苦的`深淵中拉了出來(lái)，給了我無(wú)數(shù)美好的回憶。
突然有一天，你哭著來(lái)到我家，說(shuō)你在遠(yuǎn)處上學(xué)。我故作鎮(zhèn)定，跟你說(shuō)了一大堆，跟你一起收拾行李，跟你一起買藥買生活用品，我們約定保持聯(lián)系。你要走的那天，我去你家和你靜坐了很久。我沒(méi)有送你，而是回家痛哭。那幾個(gè)晚上，我抱著媽媽的手機(jī)睡覺(jué)。醒來(lái)的時(shí)候，眼睛總是微微濕潤(rùn)，淚流滿面。
久而久之，我們的接觸越來(lái)越少。不知道你在異鄉(xiāng)過(guò)得好不好，是不是有病，是不是被欺負(fù)了。
又是一個(gè)花開(kāi)花落的季節(jié)。三年過(guò)去了，我們成了陌生人。那天我看見(jiàn)你在我的窗前。你沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，我只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著。我多么想再次和你一起靜靜地坐在星空下，數(shù)著天空中閃爍的星星…
朋友，三年了，還記得我嗎？
尋找初中作文2
江南的春天，別有一番韻味。
湖畔的楊柳抽出嫩綠的新芽，帶著一點(diǎn)嬌嫩，一抹羞澀，柔柔地綻在枝頭。草坪上的小草已經(jīng)悄悄探出腦袋，睜開(kāi)惺忪的睡眼，以仰視者靜靜地看著這個(gè)世界。一陣風(fēng)吹過(guò)，春雨說(shuō)來(lái)就來(lái)。
一滴，兩滴……漸漸地，淅淅瀝瀝的小雨?duì)幭嚷涞讲莸厣�，滋�?rùn)了小草，從草尖直到草根。洗去浮塵的小草越發(fā)嫩綠，亮眼得仿佛掐得出水。真是“天街小雨潤(rùn)如酥”，那酥軟的`春雨配上可愛(ài)的小草，還真是如畫般美啊，更是給大自然增添無(wú)限生機(jī)！
這種詩(shī)情畫意下仿佛比較適合出門散步。撐一把透明雨傘，漫步雨中，看著雨水從傘面緩緩滑下，有什么比這更具有意境呢？
老墻根上有頑童一時(shí)興起作的粉筆畫，現(xiàn)在經(jīng)過(guò)雨水的沖刷已經(jīng)氤氳開(kāi)來(lái)，卻仍無(wú)法遮去其中的隨意美。大概是在江南吧，如此靈秀的地方總是出盡美景，就連名不見(jiàn)經(jīng)傳的頑童所作的畫也能品出一番韻味。
雨，漸漸小了。雨后的蒼穹如同一整塊沒(méi)有瑕疵的白玉。走在積著水洼，印著泥塊的路上，視野也仿佛更開(kāi)闊了�？諝庵袕浡萑~的清香，滿是春的氣息，讓人忍不住貪婪地吸上一大口，換去肺里的濁氣。我想，走在如此寧?kù)o美好的路上，即使有什么煩惱事也會(huì)煙消云散吧。
江南的春天蘊(yùn)含無(wú)限生機(jī)，豈是三言兩語(yǔ)就能道盡的？
尋找初中作文3
無(wú)論誰(shuí)都想擁有快樂(lè)，有人在書中尋找快樂(lè)，有人在游戲中尋找快樂(lè)，還有的人在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè)……我相信，只要用心去體會(huì)，快樂(lè)無(wú)處不在。
記得那是一個(gè)星期天的早晨。媽媽竟讓我去買那我盼望已久的文具時(shí)，我高興的不得了，我?guī)辖憬阋黄鹑ツ羌椅木叩�，在路上我興奮地一路蹦蹦跳跳。
到了文具店，忽然間，我看見(jiàn)了一位老奶奶，她骨瘦如柴，雙腿微微顫抖著，衣服上有“無(wú)數(shù)”個(gè)補(bǔ)丁，手里捧著一個(gè)殘缺的碗向行人乞討著�？粗@位老奶奶，我下意識(shí)地摸摸口袋：空空如也，只有手中那緊緊攥著的3元錢，這可是用來(lái)買文具的呀，我想。我愣在那兒，姐姐說(shuō)：“愣在這兒干什么？快進(jìn)去呀！”當(dāng)我向她訴說(shuō)了我的想法時(shí)，姐姐不屑地說(shuō)：“外面的騙子多的是，你可千萬(wàn)別上當(dāng)了！”聽(tīng)了姐姐的`勸說(shuō)后，我一點(diǎn)都不擔(dān)心這位老奶奶是不是騙子，重要的是如果老奶奶真的遇到了困難，那我們不幫她怎么能行呢？經(jīng)過(guò)了一翻激烈的思想斗爭(zhēng)，我終于作下決定：把錢給老奶奶。當(dāng)老奶奶接過(guò)錢的那一瞬間，我看見(jiàn)了老奶奶的微笑……
什么叫快樂(lè)，快樂(lè)除了自己快樂(lè)還蘊(yùn)含著另一層意思：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。別人快樂(lè)了，自己也就快樂(lè)，愿我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)在成長(zhǎng)中快樂(lè)。
尋找初中作文4
對(duì)天津的印象，或許許多人都停留在天津大麻花和狗不理包子上，其實(shí)，天津是一個(gè)美麗的海濱城市，不僅有輝煌的過(guò)去，而且也正在建設(shè)著燦爛的明天！與風(fēng)光無(wú)限的北京城相比，天津是默默無(wú)聞型的，但是只要你用心去發(fā)現(xiàn)，天津有其獨(dú)特的.魅力，有著不為人知的美麗！
這里有鬧中取靜的五大道，風(fēng)格迥異的小洋樓，飛速發(fā)展的濱海新區(qū)，周總理的母�！祥_(kāi)大學(xué)，天津一絕—泥人張彩塑。
文化中心，湖水四周是幾處恢宏大氣的建筑及開(kāi)闊詩(shī)畫般的景觀。主建筑體文化中心大劇院位于整個(gè)區(qū)域的中央位置，一側(cè)是陽(yáng)光樂(lè)園、銀河購(gòu)物中心，另一側(cè)是博物館、美術(shù)館、圖書館等六大建筑體沿中心湖三面建設(shè)。整個(gè)區(qū)域建設(shè)展現(xiàn)的文化品位、規(guī)模檔次使人震撼。入夜后，各建筑體與中心湖映襯出壯麗雄偉的意境。真的會(huì)令你體驗(yàn)到文化可以改變一個(gè)城市的性格。
不論是在天津?qū)W習(xí)、工作的朋友，還是匆匆路過(guò)的驢友，或是從小生活在這個(gè)都市里的朋友，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你會(huì)欣賞到一個(gè)美麗優(yōu)雅的津城！
尋找初中作文5
我終于送走了夏天，迎來(lái)了秋天。我撲進(jìn)邱姑娘的懷里。她說(shuō)她會(huì)帶我去長(zhǎng)途旅行。她會(huì)帶我去哪里？
秋姑娘帶我到地里，地里的媽媽早就準(zhǔn)備好了。她用一條厚厚的金毯子蓋住了稻田，并用一種可愛(ài)的方式裝飾著高粱地。紅撲撲的臉不知道擦了多少胭脂，就像昨晚喝了太多的酒，醉了，暈了，隨風(fēng)搖曳�！榜T哥，別鬧了。”秋姑娘把我介紹給馮的弟弟，讓馮的弟弟拿起指揮棒，讓風(fēng)帶我去一個(gè)更美麗的地方。
風(fēng)哥帶我去果園，吹著迷人的香味�！罢嫦�！”我大聲喊道。金橘姐姐，臟棗哥哥，紫葡萄姐姐都在向我招手。淡淡的香味立刻抓住了我的腳，激起了我的食欲。我嘗了嘗，啊，酸甜，混合成一種說(shuō)不出的味道。突然，一片葉兒旋轉(zhuǎn)著落在了我的腳上。“葉哥哥，我累了。來(lái)接力。”“嗯，馮哥哥，請(qǐng)呼吸�！眴韬簦易谌~哥的肩膀上，飛進(jìn)了樹(shù)林。
“刷，刷……”我踏上了鋪著楓葉的'黃色大道。我又跳又笑又唱又鬧。一群跳傘的葉子娃娃倒了下來(lái)：有的旋轉(zhuǎn)著，有的在風(fēng)中飄著，有的掉在我頭上成了發(fā)夾。葉兒跳起來(lái)，笑著，唱歌，制造噪音，和我一起玩。
尋找初中作文6
什么是幸福？是蜂房里的甜蜜，是枝頭的果實(shí)，是一輪皎潔的新月，是一壺醞釀已久的美酒。
什么是幸福？有取之不盡的錢是幸福嗎？有一張?jiān)隰~和雁中迷失的臉是幸福嗎？衣食無(wú)憂的生活就是幸福？也許是吧！然而，快樂(lè)的真正含義在中國(guó)的書中找不到。在哪里？讓我把心里的“小字典”翻一遍，再告訴你！
幸福在于生活。和家人坐在一起吃飯開(kāi)心嗎？在明亮的教室里學(xué)習(xí)你快樂(lè)嗎？當(dāng)你在初升的太陽(yáng)下奔跑，是幸福嗎？當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界，看到春風(fēng)，夏雨，秋霜，冬雪，是一種幸福嗎？一個(gè)人拿著筆到處找是不是很可笑？我的朋友，你生活在幸福中！你在尋找什么樣的'幸福？
流浪兒三毛說(shuō)：“有父母，有飯吃，就是幸福！”聽(tīng)了這句話，怎么能不為所動(dòng)呢？比起三毛，今天的生活并不是很幸福。
彌漫在周圍的不是煙，而是花。包圍我們的是絲綢，而不是破布。不知道什么時(shí)候開(kāi)心的朋友，幸福就在你身邊！在溫暖的家庭里，幸福彌漫。晚上學(xué)習(xí)，一杯牛奶送到你桌上，你的眼睛布滿血絲，有兩雙眼睛流露出關(guān)切�？鞓�(lè)的校園，籠罩在幸福的曙光中。學(xué)生不用躲在戰(zhàn)爭(zhēng)里，上課可以安心聽(tīng)課，下課可以吸花園里的香味……
朋友們！用心感受快樂(lè)！幸福是一種感覺(jué)，不是目標(biāo)。用心體會(huì)快樂(lè)，用心融入快樂(lè)，用心感受快樂(lè)，用心享受快樂(lè)……
幸福在哪里？快看！幸福在于內(nèi)心充滿幸福！
尋找初中作文7
什么是快樂(lè)，快樂(lè)究竟在哪里？
其實(shí)，快樂(lè)就在我們心里。我們?cè)谏钪蝎@得的快樂(lè)，并不在于我們身處何地，也不在于我們擁有什么，更不在于我們是怎樣的一個(gè)人。而只在于我們的心靈所達(dá)到的境界。
一位痛苦的人因?yàn)闆](méi)有快樂(lè)即將死去，好心的上帝派能干的使者去人間找些快樂(lè)來(lái)，好拯救要死的人。
使者來(lái)到人間，問(wèn)：“哪里有快樂(lè)？”
“有笑聲的地方就有快樂(lè)�！庇腥嘶卮�。
使者找到一位哈哈大笑的.人，說(shuō)：“借給我一些快樂(lè)吧�！�
那人停住笑：“尊敬的使者，你以為我笑就快樂(lè)嗎？其實(shí)，我是在嘲笑我自己剛才做的一件蠢事。我并不快樂(lè)�！�
使者找到一位皇帝，請(qǐng)求道：“陛下，發(fā)發(fā)您的慈悲，借給我一些快樂(lè)吧。”
皇帝道：“要說(shuō)這話的人應(yīng)該是我。不錯(cuò)，人間的東西我似乎都有，什么也不缺，榮耀；權(quán)利；財(cái)富；什么都有，可我就是缺少快樂(lè)。實(shí)話告訴你，我這一生，還從來(lái)沒(méi)有過(guò)一天快樂(lè)的日子。你若找到快樂(lè)，我愿用皇帝的位子來(lái)?yè)Q�！�
現(xiàn)實(shí)生活中，假如你對(duì)他人不真誠(chéng)，不友好。又如何期望從他人身上得到友善的回報(bào)呢？這句話似乎已過(guò)時(shí)。請(qǐng)記住這句名言“投之以桃，報(bào)之以李�！�
人生本來(lái)就是一種快樂(lè)，雅人有雅興，俗人有俗趣，無(wú)論在朝為官或是一介草民，其實(shí)，都自有其樂(lè)。錦衣玉食也好，粗茶淡飯也罷，求暖求飽而已。當(dāng)然也求美。
人生一世，草木一春。何不瀟灑走一回，真心真意過(guò)一生。
尋找初中作文8
生活中，我們感到缺少的東西實(shí)在太多，缺少時(shí)間。缺少金錢。缺少智慧。缺少快樂(lè)——惟獨(dú)不缺少煩惱、生氣和痛苦。
蘇軾的.《水調(diào)歌頭》詞曾說(shuō)過(guò)：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺．此事古難全，但愿人長(zhǎng)久……”
是啊，古往今來(lái)，何人不是百煉成鋼？
想司馬遷毅然選擇了腐刑。面對(duì)最殘酷的刑罰，司馬遷痛苦到了極點(diǎn)，但他此時(shí)沒(méi)有怨恨，也沒(méi)有害怕。他只有一個(gè)信念，那就是一定要活下去，一定要把史記寫完，“是以腸一日而九回，居則忽忽若有所亡，出則不知所往。每念斯恥，汗未嘗不發(fā)背沾衣也�！闭�?yàn)檫�沒(méi)有完成史記，他才忍辱負(fù)重地活了下來(lái)。
想孫臏，被龐涓騙至魏國(guó)，施以臏刑（割去膝蓋骨），后為齊使者秘密帶回齊國(guó)，經(jīng)將軍田忌舉薦，被齊威王重用為軍師。在齊、魏爭(zhēng)雄具有決定意義的桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)中，孫臏指揮齊軍兩次擊敗魏軍，迫龐涓自殺，使齊國(guó)成為強(qiáng)國(guó)之一。
苦惱，隨時(shí)隨地都可以看到．
在考試卷上、在……
但是，快樂(lè)，卻是最罕見(jiàn)的．他在哪？——尋找了千年后的答案．在態(tài)度……
尋找初中作文9
給自己點(diǎn)一盞燈。一盞光明的燈，讓它為我們照亮夜行的路，讓在黑暗中摸索的我們看清前進(jìn)的道路，以免在混沌中迷失方向，就是這么一盞燈，讓我們看到了光明，看見(jiàn)了希望，就是這么一盞燈，讓我們一步步向前，走向燦爛的未來(lái)。
給自己點(diǎn)一盞燈。一盞溫暖的燈，讓它的溫暖融化我們心中的冰雪，溫暖孤獨(dú)的心田，照耀心中的幼苗，以免在嚴(yán)寒中迷茫，就是這么一盞燈，讓我們觸摸到溫暖，感受到陽(yáng)光，就是這么一盞燈，讓我們不會(huì)感到寒冷。
給自己點(diǎn)一盞燈。一盞閃爍的燈，讓它為我們點(diǎn)起心中的.火焰，勾起無(wú)邊的思潮，引起無(wú)限的快樂(lè)，在枯燥乏味的生活中，添上一筆絢麗多姿的色彩，讓我們看到了自由、理想和追求。就是這么一盞燈，它帶領(lǐng)我們進(jìn)入快樂(lè)的天堂，就是這么一盞燈，它引領(lǐng)我們找到生活的航標(biāo)。
給自己點(diǎn)一盞燈。一盞無(wú)私的燈，照亮自己的同時(shí)，也照亮別人。溫暖自己的時(shí)候溫暖別人，快樂(lè)自己的時(shí)候也快樂(lè)別人，無(wú)論什么時(shí)候，都想著別人，考慮著別人;給自己點(diǎn)一盞燈的同時(shí)，也為別人點(diǎn)一盞燈。燈，不會(huì)只照亮一個(gè)角落，盡自己的全立，去照亮更多的地方，它驅(qū)走了黑暗，帶來(lái)光明，它就是這么的無(wú)私;燈，也不只存在于一個(gè)角落，它分布于世界任何一個(gè)部位，奉獻(xiàn)自己的一生去電亮別人，照耀別人。燈，無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。
給自己點(diǎn)一盞燈，盡自己的一份責(zé)，立自己的一個(gè)志。愿燈的精神永放光芒，愿世界的每一個(gè)角落不再陰暗，充滿陽(yáng)光。
尋找初中作文10
“尋找”的詞義為找某一樣?xùn)|西或事物，但是有時(shí)的尋找不止只有這一點(diǎn)意思，它會(huì)讓我們擁有無(wú)比的快樂(lè)，不過(guò)要經(jīng)歷一場(chǎng)風(fēng)風(fēng)雨雨才能得到。
今天，我自己也得到了尋找的快樂(lè)。這天，我們?nèi)叶甲≡谙�，我�?duì)溪西這地方說(shuō)不上人生地不熟，可是溪西的路我卻不知道該怎么走。我恰好從蘭溪做車回溪西的橋頭，正準(zhǔn)備去姨娘家呢，可一摸口袋，一個(gè)子兒都沒(méi)了，這下子可好了，我的面前只有一條路了，就是走回去了。我走到趙昊家門口我走到趙昊家門口，仔細(xì)摸索著記憶中的回家的路。咦，這條路好眼熟哦！不就是姨娘家門口的路嗎？我走到路中，發(fā)現(xiàn)走過(guò)一條小胡同，就是府前路了，我不禁興奮起來(lái)，急忙奔向姨娘家……
其實(shí)人生也是一個(gè)需要用心尋找自己的目標(biāo)的。有的'人懶惰，沒(méi)有上進(jìn)心，不想要好。而另一些人卻不是這般模樣：他們有自己的一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的志向。他們自己不怕艱辛，在人生的道路上專心地找尋自己的目標(biāo)，成為一個(gè)十分有志氣的人。
我們也應(yīng)該第二種人一樣，要努力去尋找自己的目標(biāo)，成為一個(gè)有志氣的人。
尋找初中作文11
風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉碎了，嬰兒又哭了，仿佛乞求風(fēng)不要吹走他的快樂(lè)。女孩渴望希望美女飄到自己手里！
但是葉子隨風(fēng)飄走了，被一個(gè)正在尋找幸福的路過(guò)的.人撿走了。他手里喃喃道：“多么美麗的一片葉子，幸福在哪里？”他好像是被人安排走到樹(shù)上的，男孩在那里委屈地哭著抱怨風(fēng)。過(guò)路人覺(jué)得有必要問(wèn)路。他正要往前走，這時(shí)男孩用銳利的目光發(fā)現(xiàn)了他手里的樹(shù)葉。他馬上不哭了，跟他打了個(gè)招呼，希望能有葉子。他們說(shuō)了一些奇怪的話，最后葉子屬于男孩，但她沒(méi)有任何高興的表情。相反，路人歡呼雀躍，找到了幸福！男孩拿起樹(shù)葉，一遍又一遍地看著金線。后來(lái)可能她覺(jué)得葉子對(duì)她沒(méi)用。徘徊著，不自覺(jué)地往窗外看，一個(gè)嬰兒在對(duì)他微笑，笑容里似乎有企圖，于是她把樹(shù)葉吹給他，落在他的小被子上。他拿到了樹(shù)葉。他得到幸福了嗎？男孩終于心滿意足地笑了。他詳細(xì)嘀咕道：“幸福就是這么簡(jiǎn)單！”
嬰兒用一種奇怪的眼神看著樹(shù)葉，看起來(lái)很憂郁。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)又來(lái)了。它把樹(shù)葉帶走，帶到地上。這時(shí)，嬰兒的笑聲讓大自然覺(jué)得他只是一個(gè)嬰兒，給了他創(chuàng)造幸福的智慧！
我很困惑。誰(shuí)能告訴我什么是幸福？
尋找初中作文12
冥冥之中，上帝似乎對(duì)每個(gè)人都有所安排，在自己的軌跡上前行，然后交錯(cuò)，又遠(yuǎn)離、如此重復(fù)。
每個(gè)人從出生起，就決定了漫長(zhǎng)而又短暫的一生，經(jīng)歷世間的美好、痛苦、迷茫、然后消亡，生命就像一條不斷延長(zhǎng)的線，從一個(gè)端點(diǎn)，到達(dá)另一個(gè)端點(diǎn)，在縱橫交錯(cuò)的由線組成的網(wǎng)格中，或許打擾過(guò)誰(shuí)，又或許被誰(shuí)打擾過(guò)，最后種種都留在了記憶里，卻如泡沫一般脆弱。
我為什么會(huì)生？又為什么會(huì)死？是誰(shuí)創(chuàng)造了我？生命是什么？
許多的問(wèn)題我都無(wú)法得到答案，但它偏偏卻如種子一般在我的心里生根發(fā)芽，開(kāi)枝散葉，我尋找生的意義，是奉獻(xiàn)、還是享受，我迷茫死是什么感覺(jué)，是像睡覺(jué)一樣嗎？我無(wú)法理解我為什么會(huì)有意識(shí)，會(huì)有思維？
我總是迷茫而又懵懂地前行，眼前是一片迷霧，我看不清方向，我不知道未來(lái)，我害怕我下一步踏刀懸崖，我沒(méi)有目標(biāo)，我甚至不能理解為什么會(huì)活，我像一粒細(xì)小的塵埃，在空中飄忽不定，我感受到了生命的孤獨(dú)。
可我畏懼死亡，我害怕終有一日我會(huì)遠(yuǎn)離這個(gè)世界，我曾感受過(guò)這個(gè)世界的`溫暖、快樂(lè)、和諧，我迷戀，我陷入其中不可自拔，我喜歡這個(gè)世界給我?guī)?lái)的新奇，那是使我不斷前進(jìn)的動(dòng)力，那是我源源不斷力量的來(lái)源。
我尋找我活著的意義，云卷云舒，花開(kāi)花落，一切都按照自然規(guī)律正常進(jìn)行，少了誰(shuí)，地球都會(huì)轉(zhuǎn)，沒(méi)有例外。
生命，經(jīng)過(guò)滄海桑田繁衍下來(lái)，數(shù)億年的進(jìn)化，到底是為什么，或許和我一樣畏懼死亡吧，可我至今不能理解。
尋找初中作文13
陽(yáng)光：
靜靜地躺在你溫暖的懷里，看著你的光，幸福地閉上眼睛。溫暖的光通過(guò)眼睛照亮心靈，眼睛里朦朧而陌生的一天是藍(lán)色而深邃的，像你眼睛的顏色；云被你沖得通紅，如你緋紅的臉頰；你的皮膚閃耀著溫暖的橙色。
陽(yáng)光下的`我：
我，太陽(yáng)底下最卑微的沙子，不！是灰塵！既不是老師最喜歡的學(xué)生，也不是別人把我當(dāng)最好的朋友……我在老師眼里就是大大咧咧的。在同學(xué)眼里，我是野蠻，是小心眼，是商品！工具的使用！我在父母眼里什么都不是！
我一直很驕傲，因?yàn)槲页煽?jī)好，我一直很開(kāi)心，因?yàn)槲矣泻芏嗯笥�！我很難過(guò)，因?yàn)槭 ⑹�、挫折，我很孤�?dú)，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這個(gè)世界并不像我一樣運(yùn)轉(zhuǎn)！我貪婪是因?yàn)槲蚁胍嗟膼?ài)！現(xiàn)在我很孤獨(dú)，但我不想再要什么了。我只想和你在這個(gè)純凈的空間里，靜靜的，讓我的心爆發(fā)出金色的向日葵……不管別人怎么說(shuō)！
你的評(píng)論只是表象的假象，不是真實(shí)的我。誰(shuí)知道我體內(nèi)真正的靈魂和心靈？
這是個(gè)什么樣的世界，只看外表就能看出來(lái)？
在我的世界里，沒(méi)有人會(huì)知道一切！
空間，我安靜的家，請(qǐng)不要破壞它！這個(gè)幻想真的很美好。
我的陽(yáng)光，你在哪里？現(xiàn)實(shí)中，你為什么總是哭？我錯(cuò)了嗎？互聯(lián)網(wǎng)的朋友們，謝謝你們的陽(yáng)光！
尋找初中作文14
已經(jīng)到了驚蟄了，春天的氣息更加的濃烈了，我一直想去外面欣賞春天的美麗，去感受這春天的溫暖。
可是，冬天的氣息還沒(méi)有完全退掉，春姑娘好像并不急著和我們交朋友。她邁著輕盈的步伐姍姍來(lái)遲，我跑到花園里看見(jiàn)一棵棵干枯的大樹(shù)開(kāi)始有嫩綠的小芽?jī)洪L(zhǎng)在枝頭，雖然星星點(diǎn)點(diǎn)只有幾個(gè)，但是，讓我感覺(jué)到了春天的來(lái)臨，迎春花借著春天的美麗有了許多結(jié)實(shí)的小寶寶，有的還撐開(kāi)了黃色的小傘，在保護(hù)著它的小伙伴呢！忽然，我發(fā)現(xiàn)幾點(diǎn)紅，我趕忙跑過(guò)去看個(gè)究竟，原來(lái)是一束束大大小小的嫩紅色的花葉，一層包著一層，葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的橢圓形，葉子邊上是鋸齒形的，并且邊上的'顏色比里面的顏色要深，這時(shí)，我高興極了！我想：我終于找到了春天。
昨天下了一場(chǎng)春雨，春雨好象春姑娘紡出的線，下在我臉上細(xì)細(xì)的，柔柔的，好象在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！贝河瓯旧硎菬o(wú)色的。我想：春雨能給春天帶來(lái)萬(wàn)紫千紅！春雨落在小草上，春天變成了綠色；春雨灑在桃花上，春天變成了紅色；春雨滴在迎春花上，春天變成了金黃色。
一年之計(jì)在于春，幾個(gè)嫩芽，讓我看到了春的希望，我終于可以看到春天了么？
尋找初中作文15
春天悄悄地來(lái)了�？墒牵以趺礇](méi)有發(fā)現(xiàn)春天呢？哦，還是去找找看吧！
在彎彎的小河邊，我找到了春天。瞧，她正在和水中的小魚兒嬉戲呢！小魚兒開(kāi)心極了，在清澈的水里跳起舞蹈，濺起的水花落到了我的'臉上、衣服上、鞋子上。涼嗖嗖的，好玩極了！
在碧綠的柳姑娘旁邊，我找到了春天�？�，她正在和柳姑娘愉快地交談呢！柳姑娘高興萬(wàn)分，使勁甩動(dòng)著千萬(wàn)條嫩綠色的辮子，姿態(tài)真迷人��！
在星星點(diǎn)點(diǎn)的野花身邊，我找到了春天。你瞧，微風(fēng)吹拂著，小野花在風(fēng)中快樂(lè)地向人們點(diǎn)頭微笑呢！她們身上穿了一套套五彩繽紛的舞裙，好像一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備參加盛會(huì)的小姑娘，簡(jiǎn)直酷呆了！
在軟綿綿的草地上，我找到了春天。你看，春雨正在催小草們起床呢！小草們伸了一個(gè)個(gè)大懶腰，紛紛把腦袋從泥土地里鉆了出來(lái)，又嫩又綠，好耀眼��！它們?yōu)榇蟮貗寢尨┥狭艘惶讔湫碌木G衣衫。
在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上，我找到了春天。你看，微風(fēng)正在和陽(yáng)光中的風(fēng)箏互相追逐著。風(fēng)箏飛得好高好高，它們正要與白云比一比高低呢。
這時(shí)候，下起了毛茸茸的小雨了，各種各樣的花草樹(shù)木都在貪婪地吮吸著雨露呢。我打開(kāi)雨傘，悠閑地在雨中漫步。呵，雨中漫步，真是別有一番情趣哦！
我明白了，原來(lái)，春天無(wú)處不在。無(wú)論在哪兒，細(xì)心的人們都可以發(fā)現(xiàn)春天的足跡，找到春天的影子。
春天，一直就在我們的身邊。