初中開學(xué)第一天作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的初中開學(xué)第一天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中開學(xué)第一天作文1
九月，又邁著它那輕飄飄的步子來了，我們拋開假期的歡樂，背上家長的希望，再次來到了我們熟悉的學(xué)校。
擠在嘈雜的人群中尋找自己的名字，在‘人的海洋’里被擠來擠去，多么有意思。終于，在那上千的名字中找到了自己的姓名，望著陌生的教室，亂哄哄的人群，心里竟有一絲悲涼。
看著我原來的班級，看著朋友那遠(yuǎn)去的背影，看著陌生的同學(xué)，有一種想哭的沖動，我無奈的搖搖頭，背著那異常沉重的包袱，走向新的教室。
陌生的同學(xué)，陌生的老師，陌生的桌椅板凳。那一張張從未見過的面孔，是我倍感孤獨。我隨便找個位置坐下，環(huán)視著四周，同學(xué)們都有說有笑，他們的笑容，讓我感到了一絲溫暖。
任課老師們一一亮相了，和藹的，嚴(yán)厲的'……每堂課都講得那么精彩，各具各自的風(fēng)格。從未聽過他們講課，今天第一次聽，心里還感覺蠻舒服的。大家一起做實驗，小組一起討論問題，師友之間互相幫助，總是使我們的課堂充滿無限趣味。
班級大掃除，教室內(nèi)外都有同學(xué)們忙碌的身影，他們一絲不茍的做著自己分到的任務(wù)。汗水順著他們的臉頰流下來，他們卻絲毫不在意，擦了擦額頭上的汗珠，又開始埋頭苦干了。那一刻，我才明白，他們早已把八4班看做是自己的家，把同學(xué)們都看成了親人。那一刻，我才感受到家的溫暖。那一刻……
同學(xué)們都為班級獻了一份自己的力量，作為他們中的一員，我是不是應(yīng)該努力，不為班級丟臉？
八4班在我心中永遠(yuǎn)是最美的團體，為了它，我應(yīng)該貢獻出自己的光和熱！為了我們的班級，每一位同學(xué)都咋努力！
相信有這么多人的陪伴，我們的初二生活會非常精彩，只要我們齊心協(xié)力，定會我們的班級爭得榮譽！
初中開學(xué)第一天作文2
這是特別美好的一天。面對清新的晨風(fēng)，我踏入了熟悉又陌生的校園，內(nèi)心充滿了感動。
一切都和以前一樣，熟悉的上課鈴聲8點在耳邊回蕩，翻開全新的課本，漫長的一個學(xué)期。
開學(xué)的第一天在我的記憶中總是記憶猶新，激動的心跳還沒有平靜下來。這一天永遠(yuǎn)是美好的。意味著我們又長大了，是時候去爭取新的目標(biāo)了�？吹酵瑢W(xué)和老師慈祥的.笑臉，我的心里不禁泛起陣陣漣漪�？粗吧臅�，一股好奇心從心底萌發(fā)，對學(xué)習(xí)的興趣不知為何比黑咖啡還要濃厚。
開學(xué)第一天，也是酸酸的。當(dāng)我想到我會興高采烈的揮揮手過節(jié)的時候，那種酸酸的味道突然涌上心頭。是的，當(dāng)你肩上扛著那個沉甸甸的書包，踏入校園，自由和快樂就像一朵過眼云煙消失了。想到這一切，眼淚忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)。
開學(xué)第一天永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開始。
初中開學(xué)第一天作文3
今天是開學(xué)的第一天，所以今天我們大家都高高興興、快快樂樂、開開心心的離開了家來到了學(xué)校，進了學(xué)校，我來到班上，看見大家都在班上朗讀，我也很快進入了狀態(tài)開始大聲的讀起書來了，我讀得非常流利。
讀了一段時間，隨后冉老師走進了教室，老師剛走到講臺那兒，突然就聽到了廣播里說：“即將開展開學(xué)典禮，這次只要拿到了球和紅包的人上臺說出祝福語，并且說出帶猴子的幾個成語�！眲傉f完陳老師就進來了
廣播又讓我們下來參加，并且上網(wǎng)搜出了帶猴的詞讓我們記住，我記住了幾個成語。開學(xué)典禮，我們迅速下來并站到了班上指定位置。經(jīng)過了一段時間，等到各班都站到指定位置后，終于開始了開學(xué)典禮。等校長發(fā)完話后，我的心里一直在想：活動怎么還不開始，還不開始呀？校長終于發(fā)話說活動開始了，活動是擊鼓傳球，活動開始了，我的.嘴巴不停的說：“傳呀，傳呀，快傳呀�！Y(jié)果鼓聲停了，真掃興，為什么不穿到我這里來呢？飛傳到二年級那兒。傳呀穿，傳呀傳，傳呀傳，我的心里一直在想：傳給我傳給我。傳了好幾次都沒傳到我，我真掃興，最后結(jié)束了，我以后絕對不參加這種開學(xué)典禮了。
初中開學(xué)第一天作文4
過完了快樂的暑假，我們又迎來了新的一學(xué)期。今天，是開學(xué)的第一天，從今天開始，我正式成為四年級的學(xué)生了。從今天開始，我將會學(xué)到更多的新知識。
早上，我背著書包，滿懷期待的走進美麗的蓉城一小，健步如飛的跑到我以前的教室門前。本以為馬上就可以見到想念已久的好朋友了，但出現(xiàn)在我面前的卻是很多陌生的面孔。咦？這是怎么回事呀，難道是我們班加的新同學(xué)？怎么這么多？這時，我看到有我們班的同學(xué)上了三樓，我也跟著上去了。我們來到了一間新的.教室。在這里，我看到了一張張熟悉的面孔，我一邊跟同學(xué)打著招呼一邊找個位子坐了下來。
我對這個新教室充滿了好奇和新鮮感，就仔細(xì)地打量著它。墻上貼著好多畫和詩，還有格言，它們都深深地吸引了我。我正欣賞到一半的時候，幾個大哥哥、大姐姐走了進來，他們搬走了教室里的鐘、掃把和其他的小東西。瞬間，整個教室變得怪模怪樣。
初中開學(xué)第一天作文5
開學(xué)了，我在想……快開學(xué)了，陪媽媽漫步在花園的小路上，想自己的心事，我沒說話，媽媽也沒有，我隱約能聽見鞋子踩在細(xì)沙上的微小聲音，小鳥竊竊私語的聲音。
在報到的前幾天，我在想：我們的班主任還是關(guān)心我們學(xué)習(xí)、生活、親切而又嚴(yán)厲、受同學(xué)喜歡的劉老師嗎？綜合實踐老師還是負(fù)責(zé)的易老師嗎？數(shù)學(xué)老師沒換吧，還是那個像大姐姐一樣的張老師嗎……想想我的同學(xué)，那個愛唱愛跳的唐呤雪是我的.同桌吧、楊毅和歐陽曉煜又會有什么的新的笑話呢？……
我獨自一人走在路上，想：學(xué)校煥然一新，又增添了新設(shè)備嗎？學(xué)校是不是又來了新老師呢？一定又有一群活潑可愛的小弟弟、小妹妹離開幼兒園來到我們的學(xué)校。
學(xué)校還會開展有趣的游戲嗎？那游戲可好玩了，貼鼻子的游戲真讓人笑得前俯后仰；還會舉行激烈的跳長繩、跑步比賽嗎？我想我們一定準(zhǔn)拿得第一名，如果有，我一定要參加。
我們種的小樹苗一定長高了，我們暑假里沒有給它施肥、澆水，它能經(jīng)得住風(fēng)吹雨打適應(yīng)不確定的環(huán)境嗎？小樹苗，我真想你！
想到我，這個學(xué)期該怎么做呢？我有什么缺點需要改正，我有哪些優(yōu)點要發(fā)揚呢？我想到一中去讀書，我一定要努力，上課認(rèn)真聽講，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，尊敬老師，多與人交往，大膽舉手發(fā)言，做事有主見，講信用，我有信心做好。
算了，不想了，開學(xué)了，我又見到我想念的老師和同學(xué)了，時間過得真快，五年過去了，還有一年就要離開母校了，我們要珍惜與老師、同學(xué)朝夕相處的日子，珍惜與同學(xué)的友誼，在充滿歡聲笑語美麗的校園里健康快樂的成長。
初中開學(xué)第一天作文6
在開學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因為激動嗎?也許吧，開學(xué)后會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學(xué)后的憂慮嗎?也許吧，開學(xué)后就是初一了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧，開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水一去不返……
朋友知道后，說：“你這又何必呢?既來之，則安之嘛!”可是，面對一個新的開始，內(nèi)心怎么可能會平靜的`下來呢?有了新的開始，自然會想要做些準(zhǔn)備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。
就這樣度過了幾天，開學(xué)的日子終于到了。
有一個新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了，我們初一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變成了墨綠色;教室也比原來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習(xí)版塊……
同學(xué)也有很大的變化，當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像小學(xué)時那么愛玩了�？墒菒壅f話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說：“我終于又聽到你的聲音了!”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!
初中開學(xué)第一天作文7
暑假里我就一直期待著初中生活，盼星星、盼月亮，終于盼來了開學(xué)，本以為初中生活與小學(xué)生活相似，相對比較輕松，但真正開始了初中生活，才知道是如此的緊張。
上課了，由于我還帶著小學(xué)時的學(xué)習(xí)習(xí)慣，沒有做課前準(zhǔn)備，老師走進教室，笑盈盈地對我們說“開始默寫”時，我如同五雷轟頂，嘴里自言自語道：“怎么辦?怎么辦?我書包這么亂，光找默寫本就要花費不少時間!”
這時大家都已經(jīng)開始默寫了，我的靈魂才回歸本體，手忙腳亂的我急得都快哭出來了!恨不得一股腦兒全把書倒出來，恨不得站起來對全班大聲喊道：“你們能不能等我一下，我本子還沒找到!”
然而這終究是幻想，現(xiàn)實是殘酷的。
經(jīng)歷千辛萬苦終于開始默寫時，大家都已經(jīng)默寫了一半了。我又急又氣，恨不得讓時間回到上課前，想著想著，手速不禁越來越快，手中的筆都快拿不住，字就像喝醉酒似的，七倒八歪，簡直慘不忍賭……
這次默寫成績當(dāng)然也在我的意料之中，有了這次血淋淋的.教訓(xùn)，我就決定痛改前非，重新塑造一個完美的我。
現(xiàn)在，除了在學(xué)校里發(fā)憤“啃”書，我在家里也狠下心來不肯放過自己。每天放學(xué)一到家，我就第一時間奔向書房，仿佛那里有美味大餐在等著我，連我外婆都說：“這孩子一回家就奔向書房，把門一關(guān)，好像要搞事情似的!”
這時的我雙手握拳，臉色凝重，大腦飛速運轉(zhuǎn)，努力戰(zhàn)勝一道又一道的難題，腦海里不再是美麗、充滿未知的宇宙，而是那幾個簡單易懂而又蘊含者深刻道理的努力、努力、再努力。我的眼睛恨不得像X光那樣，把卷子看透，看破所有套路，看到一切答案，再來復(fù)制、粘貼。就這樣，我每天都給自己定計劃，讓自己的生活變得更加充實。
從剛開學(xué)的慌亂，到現(xiàn)在的充實，我喜歡。
喜歡活在當(dāng)下，喜歡精彩的生活，喜歡豐富的課程，喜歡這樣的緊張與美好，以及由此滋生的快樂······
初中開學(xué)第一天作文8
開學(xué)了!開學(xué)了!我日也盼，夜也盼的開學(xué)，今天終于到來了。
清早，我整齊的穿好衣服，三下兩下把早餐解決完后，便輕輕地提起早以準(zhǔn)備好的書包，小心翼翼地背在肩上。“全備武裝“后，向媽媽打了個招呼便以“百米沖刺“的速度，走在學(xué)校的路上。小鳥兒好像也在為我急將要上學(xué)而感到高興，嘰嘰喳喳的叫個不停，好像在說：“歡迎你到學(xué)校去，歡迎你到學(xué)校去!
來到學(xué)校后，不禁令我大吃一驚，學(xué)校仍然是那樣整潔，那樣美麗，還透著花香氣。
我急忙跑向我們班的教室跑去，呵!許多同學(xué)都來了，只見他們有的擦桌，有的掃地，有的澆水忙的不亦樂乎!不一會教室便被打掃的干干凈凈，一塵不染!
教室打掃完不一會，老師便來了。看見我們已經(jīng)把教室打掃干凈后，高興的對我們豎起大拇子，笑容滿面地對我們說：同學(xué)們果然又長大一歲了，懂事多了!我聽后，心里樂滋滋，想必同學(xué)們的心里也一定很高興吧!
接著，老師準(zhǔn)備給我們發(fā)書!
老師先叫了幾個身材魁梧的大將去抱書，不一會兒，幾大摞書就被大將們一一抱來了。老師接著又又叫了幾個班干部，為我們發(fā)書。忽然，本來非常安靜的'教室里爆發(fā)出了幾句話——原來是王通和班長在爭論。老師叫起他兩，問清了他們爭吵的原因，便和顏悅色叫他們坐下了。然后高興的對我們說：我班的王通拿到了一本破了角的書，班長硬是要和他換，可王通卻硬是不換。你們說，這表現(xiàn)了什么樣的品質(zhì)?全班同學(xué)都異口同聲的說：為他人著想的品質(zhì)!對，大家說的對!我們都因該學(xué)習(xí)他們，對嗎?對同學(xué)們又一次整齊而有力的回答到!接著，老師又對班長說：這本書不用你換，我來和王通換。王通聽后，急忙對老師說：老師，這怎么可以呢!，這本書雖然角破了，但又不是不能用啊!可老師卻說：有什么不可以!老師我就喜歡用破了角的書。說著，硬是和王通把書換了過來!
書發(fā)完后，便放學(xué)了。這就是開學(xué)的第一天，既高興又緊張!
初中開學(xué)第一天作文9
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就開學(xué)了。開學(xué)前一天晚上，我激動得在床上翻來覆去睡不著。我能想到的只有開學(xué)：你真的做完作業(yè)了嗎？沒什么好忘記的！你收拾好書包了嗎？一個假期沒見過他的同學(xué)后來怎么樣了？長高了！……
我七點起床！也讓我覺得有點不可思議！寒假里，我哪一天早上到八九點才睡覺？最后，我給了自己一個不是借口的借口：也許這就是傳說中的心靈感應(yīng)吧！就這樣，我趕緊洗臉?biāo)⒀溃酝觑埲ド蠈W(xué)。
我一路興奮的走著，很快來到了久違的校園，踏入了久違的教室，遇見了久違的同學(xué)�？纯此麄儯麄兯坪鹾芘d奮，三個一組，五個一組，都在聊著什么。一個月沒見，有很多話想說！
今天是星期一。像往常一樣，我升起了國旗�；貋砗蟀l(fā)現(xiàn)我們班還有三個同學(xué)沒來！嗯，我一定是睡過頭了。寒假睡懶覺的.習(xí)慣能在一天內(nèi)改變嗎？尤其是那個曹蓉蓉，老師已經(jīng)上了半節(jié)課，滿臉通紅，火辣辣的。陳老師笑著問她是不是去非洲考察了。全班都笑了.
我們的陳老師看起來也很好，很開心。問？我說我又收到稿費了，讓我們猜一下，“一百？”“沒有！”“兩百？”“兩百五十？”“去，再猜！”“五百？”"."老師搖搖頭？最后的金額就不告訴你了，免得被嚇到送醫(yī)院�！巴�！"學(xué)生們張著大嘴，靴子很響�！袄蠋熣鎱柡Γ 薄笆俏覀兝习�！”我們都很感動！
當(dāng)然也有讓我們害怕，讓我們緊張的事情，因為這畢竟是我們小學(xué)的最后一個學(xué)期，想起來應(yīng)該會很忙很緊張，但是老師也答應(yīng)了，會讓我們學(xué)的很充分，玩的很開心。哦，那還差不多！
開學(xué)第一天真的很精彩！
初中開學(xué)第一天作文10
叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)脑绯?/p>
今天正式上課的第一天，我早早起床，擦了擦朦朧的睡意�？吹降臅r候才5點。我太激動了。我還是想回去睡覺，但是根本睡不著。早起刷牙洗臉(喜歡刷)。煮面條吃。叮叮當(dāng)當(dāng)響過之后，我一口氣把它吸了下去。嘖嘖，才發(fā)現(xiàn)我有當(dāng)廚師的天賦(自戀)。真的很好吃！還不到7點。把新出的書看一會兒，再預(yù)習(xí)一遍，讓語文老師在開學(xué)的時候用新的眼光看著我，有點傻笑，呵呵~ ~
重返校園的興奮
當(dāng)我背著書包去上學(xué)，騎自行車時，風(fēng)吹走了。突然想起了暑假姐姐對我的“夸獎”:“你在走，我在跑”(我覺得小姑娘傻，應(yīng)該是貶義)。眼花繚亂的時候去學(xué)校，心里說“* *中學(xué)，我回來了”。我趕緊把車收起來，興沖沖地沖進教室。
升旗的驕傲
7點30分，國旗升起。我舉著旗子站在司令桌前，學(xué)長學(xué)姐學(xué)妹學(xué)妹都看著我。非常榮幸。如果我能去天安門廣場升國旗就好了！
陌生的新體育老師
今天的課上，每個老師都做到了我所期望的。下午第一節(jié)課，來了一個陌生又搞笑的新體育老師，40歲左右。這個班在室內(nèi)，他又開始講道理了。但是，以他特有的`幽默動作，全班哄堂大笑。他還談到了一個好聽又敏感的詞“冰底水”。他說冰底水不響。我應(yīng)該更沉默！
當(dāng)班長的困難
自習(xí)課的鈴聲響了，但是全班還是靜不下來，大概是沉迷在暑假的樂趣中。我不能靜下心來，也不能讓說話傷害到班級。班長(我)要找一個愛說話的，給個警告。但是沒用，但是我不能這樣下去。我最后一次說：“再說話就向老師匯報�！睕]人聽。有人說我開玩笑。我沒有認(rèn)真對待我的話。氣死我了，我就抓了小芳同志，他說話最好聽。老師教育了他。看著他紅紅的傷心的眼睛，我很難過，我不想這樣。嘿，當(dāng)班長很難.
結(jié)束演講
開學(xué)的時候大家都很開心。祝大家一切順利，成績提高！加油！
初中開學(xué)第一天作文11
開學(xué)的前一天，我的心情既緊張又興奮。興奮就不必說了，緊張呢，是因為我這次要踏進我的初一生活了。不過這可不影響我的心情啊。晚上，準(zhǔn)備好明天該用的東西，早早就躺下床了，漸漸地進入夢鄉(xiāng)。
來到了新的學(xué)校，開始了新的學(xué)習(xí)生活。我和其他同學(xué)又站在了同一個起跑線。拋開以前失敗帶來的沉重壓力，也翻開以前輝煌的.篇章。人人平等，不要因別人以前的成績而退縮。只要勇往直前，相信自己并不比別人差。
在小學(xué)共同生活了6年的同學(xué)是無法從記憶抹去的。在初中的校園里我也同樣見到了小學(xué)同學(xué)的身影，他們也笑逐顏開，可能也是高興自己進入了初中了吧！因為我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了，以前的回憶固然是美好的，但我們不能總停留在小學(xué)的時光。我們要帶著小學(xué)是美好回憶進入初中，進入一個新的升華！
開學(xué)第一天給我?guī)淼牟⒉皇潜纫郧案蟮膲毫Γ炊强鞓�，因為，我可以拋開以前沉重的包袱重新起跑，只要我肯努力，就一定不比別人差。
初中開學(xué)第一天作文12
叮鈴鈴-叮鈴鈴，鬧鐘響了，我睜開惺忪的雙眼，看著從窗外射進來的一絲陽光，我陷入了沉思：開學(xué)了，今天的我已是中學(xué)生了，已不再是只會在草地上玩過家家的小姑娘了，如今的我那天真稚氣的少年兒童，成長為了朝氣蓬勃的少女。想到這，我快速的`穿好衣服，跟著媽媽，帶著我對未來的憧憬，來到了樂平一中，開始了漫長而短暫的初中生涯。
一中是我向往已久的校園，到了這里以后我對校園的一切都是那么好奇：增加的課程、動漫制作﹑宿舍……
媽媽把我送到教室，簡單的安排了一下，就匆匆離開了，只剩下孤零零的我。面對一張張陌生的面孔，我很是無助，不由的想起了以前那美好的生活，落下了眼淚……不知何時才聽到老師說的話。
下午，7點才放了學(xué)，晚上我自己鼓勵著自己：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”
在這個新的學(xué)期里，我會向著自己的目標(biāo)，一路“過關(guān)斬將”，沖上高臺。
總結(jié)：關(guān)于開學(xué)的作文題目：開學(xué)第一天就為大家介紹到這里，希望這篇作文能受到同學(xué)們的喜歡，新學(xué)期、新氣象。加油吧，同學(xué)們！
初中開學(xué)第一天作文13
新一天的陽光慵懶地灑進屋里，新一天的風(fēng)兒微微拂過嬰兒肥的臉龐，新的一天，打開了初三學(xué)期的大門，好像沒有什么不同，但好像又有哪里不一樣。哦，是了，真正到了該拼的時候了！
不用多說什么，單只是新學(xué)期第一天們老師請我們喝雞湯時，我就意識到初三沒那么簡單了，我需要更加努力，更加拼搏，為的是一定要考上自己理想的中學(xué)，中考，必然是我人生中巨大的轉(zhuǎn)折點。
而教室依然是老樣子，同學(xué)們的氣息猶存，窗外的花兒被風(fēng)不小心碰掉了，教室里的花兒卻越發(fā)的明艷。一個暑假里，她們一定有許多有趣的經(jīng)歷。學(xué)霸們依然裝作悠游自在的.樣子，把學(xué)習(xí)任務(wù)說的風(fēng)輕云淡，實際上又如同急于吸氧的魚半，孜孜不倦地投入到書海題庫里去，果真是“狡詐”，但畢竟道高一尺，魔高一丈，同學(xué)們怎得摸不清這些套路，自然也樂意地裝作無心從學(xué)的模樣，好讓敵人放松警惕，哪怕只要打個小盹，就能甩掉老遠(yuǎn)去！
初三，果真是個神奇的年級，它使得原本混沌過日的人變得躊躇滿志，充滿動力地追尋目標(biāo)：原本恐懼跑步的大小姐不再猶豫，堅持走上跑道；原本被認(rèn)為沒有前途的壞小子竟靠沖上了重點中學(xué)，令人刮目相看。同時，也不禁感嘆初三是個令人要拼搏的年級，仿佛有一種無形的動力鞭策著你，你好像舍不得不去拼搏，不去進取，不去超越；心中的目標(biāo)原來越堅定，既然不天聰過人，那就笨鳥先飛吧，不在乎是否付出多艱辛的努力，只在乎我正在奮斗，去為了夢想奮斗，而不是空想，一事無成！帶著這個信念，我發(fā)誓一定不讓未來的自己對現(xiàn)在的自己感到失望，不要再糾結(jié)于課堂上欲言又止的發(fā)言，不做讓自己后悔的事！
青春，就為著夢想拼搏，畢竟每個人都只是那茫茫人海中渺小的一塵，但只要永不言敗，終有一天也會被發(fā)現(xiàn)。生命，永不停息！
初中開學(xué)第一天作文14
開學(xué)的前一天，我的心情既緊張又興奮。興奮就不必說了，緊張呢，是因為我這次要踏進我的初一生活了。不過這可不影響我的心情啊。晚上，準(zhǔn)備好明天該用的東西，早早就躺下床了，漸漸地進入夢鄉(xiāng)。
來到了新的學(xué)校,開始了新的學(xué)習(xí)生活.我和其他同學(xué)又站在了同一個起跑線.拋開以前失敗帶來的沉重壓力,也翻開以前輝煌的篇章.人人平等,不要因別人以前的成績而退縮.只要勇往直前,相信自己并不比別人差.
在小學(xué)共同生活了6年的同學(xué)是無法從記憶抹去的.在初中的校園里我也同樣見到了小學(xué)同學(xué)的身影,他們也笑逐顏開,可能也是高興自己進入了初中了吧!因為我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了,以前的.回憶固然是美好的,但我們不能總停留在小學(xué)的時光.我們要帶著小學(xué)是美好回憶進入初中,進入一個新的升華!
開學(xué)第一天給我?guī)淼牟⒉皇潜纫郧案蟮膲毫?反而是快樂,因為,我可以拋開以前沉重的包袱重新起跑,只要我肯努力,就一定不比別人差.
初中開學(xué)第一天作文15
總有人說，進入初中就意味著開始奮斗，也就是為自己的未來而奮斗。第一天是打基礎(chǔ)，第二天是重點，第三天是不容置疑的沖刺。早在初二的時候，我們就像懵懂的初一一樣說了聲“拜拜”。今天初三的第一天，意味著我們告別了初二，變得更加成熟，向前沖刺。
下午來交費，在健身房排了很長的隊，我拿著錢和發(fā)票。我閉上眼睛，想起當(dāng)初和同桌做了一個決定，對視著，失去了一份包容；第二天還是看書，和同學(xué)逛街到深夜。我被打得隱隱作痛，失去了理智.想著過去的一切都少了什么，第三天怎么辦？
我拿著蓋章的.發(fā)票，搬到宿舍去了。我看了看四周，還記得第一天進學(xué)校的時候，在石縫里掙扎生長的小草，更有了堅持；還在想著秋天的第二天第二天，從楓樹上落下的片片紅色楓葉又增添了一份執(zhí)著.過去的事都有哪些，該不該學(xué)？
我抱著頭坐在教室的角落里。我是應(yīng)該一直盯著對方熬夜做“小”人，還是應(yīng)該感恩小草，致敬紅楓葉，做“多”人？漸漸地，我像一艘即將啟航的船一樣迷失了方向，停在了大海上。
“嘿，我們一起加油！”林的話開始表明她已經(jīng)按下了收音機上的“循環(huán)”按鈕。突然覺得“少”的東西應(yīng)該逐漸變成“多”什么的，同學(xué)之間應(yīng)該多一些包容，父母和孩子之間應(yīng)該多一些理解，遇到困難或者難題的時候應(yīng)該多一些堅持，相信自己可以做到，學(xué)到知識之后應(yīng)該更加堅持，不斷深入探索。
這是初三應(yīng)該做的！
我拿出書，開始預(yù)習(xí)。就像船在大海上找到了新的路線，全速前進。希望創(chuàng)造一個全新的自己，一個在別人眼中不一樣的自己。我愿意像三角的定義一樣補充同學(xué)。我愿意像種子的生長一樣吸收更深層的營養(yǎng)。我愿意，我愿意。
初三，開學(xué)第一天，我學(xué)到了很多
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