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初中成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-04-17 14:49:46 初中作文 我要投稿

【推薦】初中成長(zhǎng)作文集錦9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的初中成長(zhǎng)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】初中成長(zhǎng)作文集錦9篇

初中成長(zhǎng)作文 篇1

  愿你在面對(duì)明日的烏云時(shí),仍有一顆太陽(yáng)般的心。

  ――題記

  阿廖沙,初次遇見你,你和我年紀(jì)相仿,但你卻比我沉穩(wěn)許多。面對(duì)父親的意外去世,你成為家里唯一的男子漢,開始學(xué)著擔(dān)當(dāng),成長(zhǎng)。

  你隨母親到了外公家,外公是一個(gè)脾氣古怪的老人,你結(jié)識(shí)了許多新朋友,有小茨岡,格里戈里,好事情你總是與小茨岡交往,他善良樂觀,總在你傷心的時(shí)候安慰你,他勤勞能干,力大無窮,卻總被外公和舅舅當(dāng)牛馬使喚,但他仍保持樂觀的心態(tài)教會(huì)了你很多。目睹了外公家的糾紛,剛回到外公家,你的兩個(gè)舅舅不休戰(zhàn)火。家里彌漫著相互仇恨的氣氛。但你卻無力阻止這一切。外公的眼里容不下一粒沙子,卻總遷怒于你,你總因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事挨打。一次又一次的挨打,讓你心中對(duì)外公的親情蕩然無存。相反,你懂得了察言觀色。

  你在外公家的日子里,外婆是唯一疼愛你的人,不論在什么時(shí)候都護(hù)著你,她的心中充滿了無私的愛,總是給予你無盡的勇氣和力量。所以,在這個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,你仍然保持著對(duì)生活的信心與熱情。外婆教會(huì)了你很多,你變得堅(jiān)強(qiáng),懂得感恩。

  幾年后,因?yàn)槟赣H的去世,你走向了人間。你在摸爬滾打中嘗到了人間的苦辣,但你從未放棄,也從未改變初心。

  阿廖沙,你的經(jīng)歷讓我心潮澎湃。

  沒有認(rèn)識(shí)你以前,我理所當(dāng)然地享受著父母給予的舒適的生活,了解你的人生經(jīng)歷之后,我懂得了身邊的美好,懂得了感恩。感恩身邊的.人,感恩身邊的事,讓我可以不像你那樣痛苦地長(zhǎng)大。

  沒有認(rèn)識(shí)你以前,我不知道努力的方向和意義,更沒有努力的動(dòng)力。但看到你面對(duì)困難,總永不言棄的生活態(tài)度,我心中對(duì)你有深深的敬意。我開始向你學(xué)習(xí),學(xué)著堅(jiān)持,學(xué)著面對(duì)生活的坎坷,學(xué)著面對(duì)學(xué)習(xí)的不易。

  雖然我現(xiàn)在不愁吃穿,不像你吃不飽,穿不暖,小小年紀(jì)就走進(jìn)社會(huì),但我卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如你堅(jiān)強(qiáng)勇敢。所以,我還要不斷地成長(zhǎng),不斷地進(jìn)步,學(xué)習(xí)你的堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)你的樂觀,努力成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。

  我寧為灰燼不為塵土,寧隨烈焰燦爛一炬而滅,不愿為枯草腐木窒息而死。

  想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得苦。

  我將銘記于心。

初中成長(zhǎng)作文 篇2

  夏日的空氣濕潤(rùn)了心情,河面上吹來潮濕的風(fēng),輕巧的掠過女孩兒的發(fā)稍。有汗水落下來,滴在球拍上濺開一朵俏麗的花。

  贏了,我終于贏了。女孩這樣想。興奮得有點(diǎn)想哭,回眸那些簡(jiǎn)單的開始,幼稚的倔犟和過去的失敗與艱辛,此刻那么風(fēng)清云淡。

  記得剛開始球,只是因?yàn)猷従拥暮⒆雍。海瀾在樓下?duì)墻練習(xí)擊球,女孩兒好奇的下樓去看,看到她來,便停下問,你想玩兒?jiǎn)?女孩眨著眼睛笑著說,想。哼,算了吧,你還差得遠(yuǎn)呢。他像是開玩笑的說。

  “你還差得遠(yuǎn)呢”!

  女孩兒一下子怔住了,笑容僵硬在臉上,片刻,淚珠滴落下來,女孩兒轉(zhuǎn)身跑回了家里。簡(jiǎn)單的一句話,對(duì)小小的她來說是那么大的傷害,小小的自尊心,小小的敬佩和小小的羨慕,全在一瞬被一干二凈的抹去了。

  也就是那天,女孩央求著媽媽讓她學(xué)網(wǎng)球。媽媽看著這樣執(zhí)著的女兒,同意了。

  第三天起,女孩兒便背著比自己矮一個(gè)頭的球拍,去和一群比自己年齡大的孩子一起學(xué),但她進(jìn)步得很快。在老師夸她有天賦時(shí),只有她默默的知道,因?yàn)樽约阂^海瀾,要在終于贏了的時(shí)候,高傲的對(duì)他說:你還差得遠(yuǎn)呢!

  ——那年,女孩兒9歲。

  女孩兒從揮拍練到實(shí)戰(zhàn),從正手擊球練到發(fā)球,反手擊球,一切似乎進(jìn)展得那么順利。她越來越想和以前那個(gè)笑話她的海瀾比賽了。她想,她會(huì)贏的。

  嗖嗖的涼風(fēng)刮落了一地的樹葉,也刮過女孩兒的心,留下毛躁的一片。

  那幾天,女孩兒總是在練習(xí)中迫切取勝,把注意力都放在了進(jìn)攻上,反而連連失分。細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了,對(duì)她說:“求勝心不能太迫切,攻守要兼?zhèn)洹6,網(wǎng)球不光是為了比賽,不是光為了贏呀!

  回家的路上,女孩兒仔細(xì)地琢磨了這句話,終于理解了它的意味深長(zhǎng)。也許贏他已不是那么重要了呢?她想。

  ——那年,女孩兒12歲。

  終于那天,女孩兒去叫海瀾出來比賽。海瀾連也不開,懶懶的聲音傳出來:“你是超不過我的,甚至不太可能和我水平相當(dāng)啊!

  我知道。女孩已不是當(dāng)初的女孩兒了,變得堅(jiān)強(qiáng)了,雖然頭低著,但沒有絲毫膽怯,大聲地說:“我知道,但即使無法超過你,我也會(huì)緊緊地跟在你后面!”

  門阻隔著,女孩兒看不見海瀾的表情。

  等了一會(huì)兒,他打開門,背著球拍走了出來。

  然后便是現(xiàn)在,比賽之后,贏的是那女孩。

  現(xiàn)在正是時(shí)候,可以正大光明的走過去,對(duì)海瀾說——“你,還差得遠(yuǎn)呢!”

  女孩兒走到海瀾面前,海瀾轉(zhuǎn)過身想離開,寂寥空曠的球場(chǎng)上,靜得只有樹葉落下的聲音。

  “我們都還要努力呀!焙戅D(zhuǎn)過頭,女孩兒順著他驚愕的目光友好地笑了。

  ……

  回眸一次次成長(zhǎng),被嘲笑的.眼淚,練習(xí)時(shí)撒下的汗水,失敗亦或成功,所有那些,都被回憶蒙上了一層金色的紗,煙消云散了去。

  盛夏的陽(yáng)光下,有來自河面上濕潤(rùn)的風(fēng),有清澈的笑顏,有發(fā)稍的夏士蓮香,有汗水綻開的花朵。有被老師夸為有天賦的女孩兒涼姜。

  涼姜已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  有人奇怪我為什么會(huì)如此了解涼姜的事,因?yàn)椋揖褪悄莻(gè)涼姜。

  回眸成長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn),我真的成長(zhǎng)了許多。

初中成長(zhǎng)作文 篇3

  在我們的生活中,規(guī)范文明,無處不在。規(guī)范已經(jīng)成了生活中的家常話題,但是在生活中,卻經(jīng)常有不遵守校規(guī)校紀(jì)的人存在。無論是在社會(huì)中,還是在學(xué)校里,只要人人遵守規(guī)章制度,校園不是將變得更美好么? 比如說,學(xué)校的行為規(guī)范中有一條:集合快、靜、齊、服從指揮。別看這短短幾個(gè)字,看上去并不難,但是據(jù)我觀察,許多班級(jí)都沒有做好這一點(diǎn)。

  就拿我們班來說吧,每當(dāng)演練的時(shí)候,教室里走出來的人一個(gè)個(gè)都懶懶散散的,出來便像趕集一樣,哈哈大笑的,捂著嘴悄聲說話的什么樣的都有,真是形態(tài)各異啊。這時(shí),就能看見班主任的臉上,劃過一絲難以察覺的氣不打一處來的表情。無論班主任怎么警告,男生們還是照干,也不知道是故意的,還是忘了。于是這項(xiàng)規(guī)定就變成了:集合不快、不靜、不齊、不服從指揮。 其實(shí)這種現(xiàn)象是很普遍的,那怎么樣才能預(yù)防這種情況的'發(fā)生呢?我認(rèn)為,其實(shí)可以從青少年的叛逆心理入手,青少年應(yīng)該多參加一些戶外活動(dòng),放松身心。多與老師溝通和交流。而老師呢,應(yīng)該了解學(xué)生的心理,還要博得學(xué)生的信任。有一個(gè)故事是這樣的:從前有一個(gè)商鞅,一天,他放了一根3丈高的木頭在城門前。

  下令道:誰(shuí)能把這根木頭搬到北門去,就獎(jiǎng)賞10金。開始時(shí),沒有人相信,于是,商鞅把錢數(shù)加到了50金。人們紛紛議論開,但還是無人去搬。可是有一個(gè)人偏偏不信邪,去搬了那塊木頭,最后商鞅如數(shù)給了那個(gè)人50金。這個(gè)故事中,商鞅就好比是老師,群眾就好比是學(xué)生,而那個(gè)去搬木頭的人,就好比是班級(jí)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者。老師得到了學(xué)生的信任,同學(xué)們才能服從老師的指揮,而在這之間,班級(jí)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者班干部。起到了一個(gè)至關(guān)重要的作用,他能夠協(xié)助老師共同規(guī)范同學(xué)。同學(xué)們服從了老師的指揮,難道還怕同學(xué)們違反校規(guī)校紀(jì)么? 最后,送給大家一句話:只要人人都能遵守校規(guī)校紀(jì),那么班級(jí)將會(huì)變得更加和諧!

初中成長(zhǎng)作文 篇4

  成長(zhǎng),是一杯苦茶,入口難卻又回味無窮。話說成長(zhǎng),就是一個(gè)品茶的過程,總是先苦后甜,苦盡甘來,讓你有無限的感慨。

  成長(zhǎng)的苦

  長(zhǎng)大,似乎是一個(gè)借口。長(zhǎng)大了,就不能同伙伴們無憂無慮地玩耍,就不能和朋友一起放肆地大笑,就不能對(duì)著櫥窗內(nèi)精美的玩具發(fā)呆。每當(dāng)我們回味童年,癡癡幻想時(shí),也不再是可愛迷人,而是被套上了幼稚,不務(wù)正業(yè)的“頭銜”。成長(zhǎng),帶去了太多的美好回憶,留下了太多的苦悶憂愁。童真啊,都去哪兒了?

  我長(zhǎng)大了,不再是小孩了。我要學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)謙讓。我還要努力學(xué)習(xí),品學(xué)兼優(yōu)。成長(zhǎng),仿佛是壓在我肩上的重荷,有時(shí)累了,也只能倚著圍墻歇一歇;有時(shí)跌倒,也必須咬緊牙關(guān)爬起來。積壓在心頭的有太多悲傷與委屈,我因?yàn)殚L(zhǎng)大了,也不能像個(gè)小孩一哭了之,我還得忍痛繼續(xù)爬行在荊棘叢生的路上。即使心酸,也只能躲在角落默默流淚;即使痛苦,再澀也要獨(dú)自品嘗。沒人能讀懂自己的心聲,沒人能做我們的“擋箭牌”,昏暗的燈光下,只有自己在幽深的成長(zhǎng)路上前進(jìn)著。

  成長(zhǎng)的甜

  上帝永遠(yuǎn)是公平仁慈的,他在我們的成長(zhǎng)路上也給予了太多的美好。在成長(zhǎng)的過程中,我們收獲了知識(shí)的果實(shí),探索了無窮的世界,結(jié)交了永恒的摯友,領(lǐng)略了自然的美麗。只有長(zhǎng)大了,我們才能感嘆世間的`悲歡離合,我們才會(huì)接受父母的嘮叨,我們才能走進(jìn)五彩的校園,我們才會(huì)認(rèn)識(shí)可親可敬的老師。

  長(zhǎng)大了,我們有能力也有動(dòng)力去挑戰(zhàn)成長(zhǎng)路上的一個(gè)又一個(gè)的里程碑,我們有希望也有信心去開創(chuàng)下一個(gè)奇跡。長(zhǎng)大了的我們,心被打磨,意志被錘煉,我們勇往直前,開拓我們的人生道路。因?yàn)槌砷L(zhǎng),我們感受到知識(shí)的力量,我們得到了心靈的升華,我們擁有了情感的觸動(dòng)……這些,都是成長(zhǎng)的恩賜,都是生活對(duì)我們最好的饋贈(zèng)。

  成長(zhǎng)亦是如此,酸甜苦辣咸,只有細(xì)心調(diào)和,專心烹飪,才能做出一道道美味的人生佳肴!

初中成長(zhǎng)作文 篇5

  今年冬天,沒有往年的寒冷,卻多了些絲絲的溫和。這暖和的冬季讓人感到無比的愜意。

  很長(zhǎng)時(shí)間沒去看姥姥了,這個(gè)星期天,我打算去看望姥姥,順便再去欣賞一下村北的汶水河。在我的印象中,汶水河依稀保持著她嬌美的面貌:冬天,她像是一大塊清明透亮的玻璃,透過厚厚的冰塊,能夠看到河底有魚兒在緩緩游動(dòng)。冰塊上還有零星的白雪覆蓋,就像一片片柔軟輕盈的羽毛,讓人不忍去拂拭。厚厚的冰層曾承載著我們多少歡聲笑語(yǔ)!大家在潔白如玉的冰面上滑來滑去,嬉笑著、打鬧著,緋紅的臉頰上笑顏如花。那時(shí)的她,特別的嫵媚。春天,微風(fēng)飄過,河面泛起層層的鱗波,那時(shí)的她,更加婀娜多姿。夏天,河水漲起來了,水波蕩漾,她變得豐腴起來。秋天,天高云淡,河水清冽,鳥兒也留戀地在河面上照個(gè)影兒,她溫柔地笑了……

  后來,我到城里上中學(xué),漸漸地遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離了魂?duì)繅?mèng)繞的汶水河。這次到姥姥家,我又可以一睹它的芳容了。

  我滿懷思念地來看她了,她卻變得讓人難以接近。印象中她豐腴俏麗的面龐變得丑陋無比。站在堤壩上,首先映入眼簾的不再是一望無際的河面,而是各種各樣的生活垃圾。它們以最丑惡的`面貌布滿了河面,堵塞了河道,發(fā)出陣陣惡臭?蓱z的汶水河只得時(shí)斷時(shí)續(xù)地茍延殘喘。河水一路西去,艱難地挪動(dòng)蹣跚的步伐,形成許多大小不一的河洼。就像臉上化了膿的瘡疤。汶水河變得面目全非,我簡(jiǎn)直不忍直視。低頭再看,河灘上到處是深坑壕溝,坑中的污水渾濁粘稠,就像一張張血盆大口在流著惡心的涎水。當(dāng)河水漲起時(shí),它就是一位潛身水底的絕命殺手,無情地吞噬過多少鮮活的生命!憤怒從胸中油然而生;秀敝校曳路鹂吹揭慌_(tái)臺(tái)挖掘機(jī),就像一頭頭怪獸,瘋狂地掏空了汶水河的身體。綿軟的細(xì)沙被滾滾車輪運(yùn)向遠(yuǎn)方,一路灑下汶水河尚且濕熱的血液……不覺間,我已淚流滿面,心在隱隱作痛。抬眼遠(yuǎn)望,河岸上郁郁蔥蔥的行道樹早被連根拔起,裸露的樹坑睜著猙獰的眼睛,默默傾訴著被虐殺的悲哀!

  我站在堤壩上,沉默,良久的沉默著。溫和的陽(yáng)光躲進(jìn)了烏云,天變了!凜冽的寒風(fēng)夾雜著陣陣腐臭的氣息從對(duì)岸襲來,我打了一個(gè)寒噤,心里似乎裝了一塊寒徹刺骨的冰疙瘩,重重地向下墜去!我的心在大聲吶喊,在泣血地控訴:我魂?duì)繅?mèng)繞的汶水河!是誰(shuí)偷走了你的青春?誰(shuí)該為你逝去的青春買單?

初中成長(zhǎng)作文 篇6

  踏過如歌的花季,走過如詩(shī)的雨季,忽然發(fā)現(xiàn):以前的歡笑和悲傷,都已悄然放在舊時(shí)的枕邊,孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞,被晚歸的大雁帶走,眼中少了些頑皮天真的光彩。不知什么時(shí)候起曾經(jīng)的琴棋書畫、風(fēng)花雪月已變成了柴米油鹽、前程仕途,對(duì)于以前口中吟誦著的“夕陽(yáng)無限好,只是近黃昏”,現(xiàn)在看來不過是強(qiáng)說愁而賦的新詞墨了。然而,成長(zhǎng)的.代價(jià)卻帶給了我許多真實(shí)的煩惱……

  隨著時(shí)光的飛逝,在現(xiàn)今社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)三位一體的教導(dǎo)下,在每一個(gè)莘莘學(xué)子的心中打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的信念。若想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,首先需要4個(gè)字———“出人頭地”,所以便產(chǎn)生了一個(gè)濃郁的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。世界上雖然沒有常勝的將軍,但是回想起自己那一次次的“滑鐵盧”,失落之情便會(huì)慢慢襲上心頭,特別是進(jìn)入高三,面對(duì)這百舸爭(zhēng)流的高考,以分?jǐn)?shù)定前程的現(xiàn)實(shí),一次失落便會(huì)帶來一次新的煩惱。

  輕狂年少的我在多次選舉失敗后掩卷沉思,為什么一向被老師評(píng)價(jià)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生竟會(huì)一次次錯(cuò)過同學(xué)們信任的一票,在那一段難忘日子里煩惱是我唯一的朋友。但是現(xiàn)實(shí)生活告訴了我,只要多一點(diǎn)謙遜,少一點(diǎn)自大,多一點(diǎn)愛心,朋友們溫暖的手最終一定會(huì)向你伸來的,這一成長(zhǎng)的煩惱卻教會(huì)了我交往的藝術(shù)。

  很多時(shí)候會(huì)覺得自己在生活中失去了什么,難道成長(zhǎng)的代價(jià)如斯,竟不能保留住一份童稚的空氣,就連那時(shí)眼中咸咸的淚,如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱,有人把這叫做成長(zhǎng)中的歷練。

  不管自己的心弦是否會(huì)有漣漪般的顫動(dòng),以往的那種“一事能狂便少年”的豪氣,已被塵封許久,縱然這使我們不再魯莽,不再?zèng)_動(dòng),以一種淡漠冷靜的目光看待事物,但是卻帶給我成長(zhǎng)中許多煩惱。于是在歷練中、在煩惱中,我們便多了一種氣質(zhì)、一種風(fēng)度,這是成長(zhǎng)的煩惱。

  的確,成長(zhǎng)的代價(jià)帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅,但是我更喜歡一句歌詞:“最近比較煩……我雖然煩,但卻不混亂,我會(huì)靜靜長(zhǎng)大……”

初中成長(zhǎng)作文 篇7

  有一種愛,它無私,它偉大,它可以容納百川,它可以包容萬物,它給予我們成長(zhǎng)中最親的關(guān)愛,他不求任何回報(bào),那就是母愛。

  學(xué)步.深愛那碧綠的草坪上記錄最深的愛。每當(dāng)我走到那草坪上去散步,總會(huì)想起那年青時(shí)的您,那龐大的身軀在我的身旁忙碌著,而我卻跌跌撞撞地行走著。

  母親,那時(shí)的我是那么的幼小,您的叮嚀“別摔倒了”?偸窍肫鸲,您總是一絲不茍生怕我摔了。我似乎明白了您那一雙操勞的手為何忙碌。媽媽您的每一個(gè)動(dòng)作,都將成為我愛的.史冊(cè)上最深的一筆。

  成長(zhǎng).濃情那燈下刻著永久愛的身影。隨著那時(shí)間的推移,年幼無知的我,早已經(jīng)成為了一個(gè)淘氣的孩子,那昏暗的燈光下總是有那么一個(gè)身影在忙碌著。您的手總是迅速的整理著。母親,您在那燈光下每一個(gè)熟悉的動(dòng)作,都在我的心里,您總是準(zhǔn)備著。有次日上學(xué)的新書包,洗好的新衣服和那早已做好的飯。你總是為我操勞著,您對(duì)我的愛將在燈光下永久駐存。

  生活.關(guān)愛桌子上永久的溫暖與關(guān)愛。是您在桌前不停地?zé)嶂埐,單等著我。您那一份冷漠的最深處卻是一份關(guān)愛。您的每一份叮嚀,每一個(gè)動(dòng)作總是在我的心頭一顫。

  母親。因?yàn)槟且淮巫鳂I(yè)沒完成。被留在了學(xué)校,其實(shí)您早已知道,但您沒有批評(píng)我,而是十分從容鎮(zhèn)定地說:“一定要好好完成作業(yè),你是我們的希望”。聽到了這句話,我多么想流淚,因?yàn)槲颐靼琢四赣H冰山下的冷漠也是對(duì)我有著關(guān)愛。那桌前上刻著您的關(guān)愛。 ……

  母親是一杯純凈水,沒有絲毫雜質(zhì);母親是嚴(yán)寒冬季里的棉衣為我辟寒;母親是避風(fēng)的港灣,在她的懷里最溫暖。讓愛永伴我成長(zhǎng)。

初中成長(zhǎng)作文 篇8

  老師,在我們成長(zhǎng)中有著至關(guān)重要的作用,有好老師的引導(dǎo)才會(huì)培養(yǎng)出更多的好學(xué)生。我很幸運(yùn),在成長(zhǎng)的過程中,遇到了許多好老師,老師用愛心呵護(hù)著我,關(guān)注著我,讓我健康快樂地成長(zhǎng)!

  有一次,我忘了向大隊(duì)部交評(píng)定手冊(cè),而整個(gè)年級(jí)只有我們班沒有交,我心中忐忑不安,心神不寧,唯恐呂老師知道了批評(píng)我。整個(gè)上午,我一直心慌意亂,神不守舍。然而,當(dāng)我見到呂老師時(shí),呂老師并沒有嚴(yán)厲地批評(píng)我,而是意味深長(zhǎng)地對(duì)我說:“宋鈞浩,作為中隊(duì)長(zhǎng),應(yīng)該記住每周必做的工作,以后可要記著按時(shí)收交評(píng)定手冊(cè),履行好中隊(duì)長(zhǎng)的職責(zé)呀!”聽了呂老師的話,我心中擔(dān)憂的那塊大石頭總算落地了。老師的寬容大度使我暗下決心,以后一定做好自己的工作,當(dāng)好老師的助手,不讓老師為這些事操心。在老師的耐心培養(yǎng)下,我現(xiàn)在已成長(zhǎng)為一名合格的班干部,老師的得力小助手。感謝呂老師,您的寬容,就是我成長(zhǎng)的加速劑!

  一次數(shù)學(xué)課上,我寫錯(cuò)了一道應(yīng)用題,而這道題我之前做對(duì)了。我很擔(dān)心王老師批評(píng)我粗心,而實(shí)際上王老師并沒有批評(píng)我,而是問我:“為什么上次對(duì)了,而這次卻錯(cuò)了呢?”我說:“上一次我認(rèn)真讀題了,這次一看題型一樣,沒有讀題,直接就寫,而實(shí)際上有些細(xì)節(jié)是不一樣的!蓖趵蠋熣f:“知道錯(cuò)在哪里就好,錯(cuò)誤并不可怕,只要揪出出錯(cuò)原因,就能避免以后犯同樣的錯(cuò)誤!逼谥锌荚嚂r(shí),卷子上又出現(xiàn)了這類題,于是,我認(rèn)真讀題、寫題,不放過任何細(xì)節(jié),經(jīng)過我的努力,我數(shù)學(xué)取得了滿分的好成績(jī)。感謝王老師,是您的耐心指導(dǎo),讓我養(yǎng)成了一絲不茍的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣!

  在一次測(cè)試立定跳遠(yuǎn)時(shí),我只跳了一米五左右,我垂頭喪氣地回班,體育老師潤(rùn)老師見我一副無精打采的`樣子,就鼓勵(lì)我不要輕易放棄,只要努力鍛煉,一定能跳得更遠(yuǎn)。潤(rùn)老師的話給了我信心,沮喪瞬間跑到了九霄云外。在老師的鼓舞和我的努力下,現(xiàn)在我能跳一米七多呢!感謝潤(rùn)老師,是您的鼓勵(lì)給了我成功的信心!

  老師們對(duì)我沒有批評(píng),只有鼓勵(lì)。是老師的寬容、耐心、鼓勵(lì)讓我變得更加自信,讓我更加茁壯地成長(zhǎng)。我的每一步成長(zhǎng)都滲透了老師的心血,感謝老師,你們辛苦了!

初中成長(zhǎng)作文 篇9

  突然間覺得,長(zhǎng)大也是一種負(fù)擔(dān),是一種苦惱。是一種煎熬……

  小時(shí)候,你想說什么就說什么,不管你說得對(duì)還是錯(cuò)得離譜,都沒有人會(huì)怪你。因?yàn),童言無忌。

  長(zhǎng)大了,畏畏縮縮,有些話很想講出來卻又一次次地被咽回到肚子里。你在徘徊,這話會(huì)不會(huì)傷害別人;你害怕,這話會(huì)不會(huì)得罪別人……

  小時(shí)候,可以和小伙伴們親密無比地玩耍。

  長(zhǎng)大了,距離和身高一樣增長(zhǎng)了:或各懷心事,或因男士有別。往日的歡聲笑語(yǔ)到現(xiàn)在只是微風(fēng)拂過般的一句“Hi……

  小時(shí)候,受委屈了。摔疼了,可以趴在爹媽懷里流眼淚撒大嬌。

  長(zhǎng)大了,傷了,痛了,卻只能找個(gè)地方躲起來,慢慢自療傷口。獨(dú)吞苦水。

  小時(shí)候,做任何事情都可以盡性,不需負(fù)責(zé)任,所以我們肆無忌憚。

  長(zhǎng)大了,肩膀?qū)捔耍胺铰飞系囊粋(gè)個(gè)重?fù)?dān)正橫在我們面前,我們逃不了。勇于承擔(dān)是我們唯一的選擇。

  但是,回想這一路走來。我們又不得不破涕為笑:

  沒有長(zhǎng)大,哪來那份成熟?沒有長(zhǎng)大,何以覓得穩(wěn)重?沒有長(zhǎng)大,何以學(xué)會(huì)獨(dú)立,哪能懂得父母的苦心?沒有長(zhǎng)大,又如何去詮釋“責(zé)任”?

  所以,我又說:長(zhǎng)大的滋味,就如喝一杯濃烈的紅酒,一陣陣酒勁過后,換來的是滿心的溫暖,是整個(gè)人的陶醉。就如同喝一杯苦咖啡,初時(shí),其苦無言喻之;而后,隨之而來的是整個(gè)人的脫胎換骨……

  小時(shí)候的生活是一張正在等待勾勒的`潔白的畫紙。你總不能老是盯著這張紙而放任其永遠(yuǎn)空白,那往后的日子怎么會(huì)絢麗呢?

  人,不能總是回首過去,前方的風(fēng)景會(huì)更迷人,更有魅力。人,應(yīng)該是開拓未來的勇者,你不能活在過去中。雖然說只有;厥讈砺凡胖劳笤撛趺醋,但過分地留戀過去,那叫膽怯,叫逃避。

  其實(shí)。每個(gè)人都可以也都應(yīng)該放下種種痛苦,去開拓一片屬于自己的新的天地。用自己的汗水澆灌出來的果實(shí),即使辛苦也會(huì)覺得甜。

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