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實(shí)用的初中的作文600字匯總5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的初中的作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中的作文600字 篇1
和諧，像一陣被秋水點(diǎn)亮雙眸的秋風(fēng)，像一片被霖雨打得濕漉漉的花瓣。擁抱和諧，如同粉荷擁抱花瓣上的一滴露珠，仿佛太陽擁抱大地的一片燦爛。
大自然賦予我們美的享受�；蝰雎犘∪＿�，或觀看群鳥飛翔，或感受鮮花芬芳。陶醉于大自然，你會如釋重負(fù)，周圍的一切仿佛和你的生命相同，你的靈魂會B進(jìn)泥土和水的靈性中。
大自然把和諧抱在懷里，撥動它的琴弦，彈奏生命的樂曲。忽然有一天，琴弦段了，再也彈奏不出美妙的歌曲。
是誰把清澈的天空變得昏暗黛色？是誰把茂密的樹林變得黃沙漫天？又是誰把清澈的小溪變得渾濁干涸？
隨著人類對環(huán)境的破壞和人口的劇增，我國的人均土地面積為0。777公頃，僅相當(dāng)于世界人均土地的1／3，耕地面積為12823.31萬公頃，人均耕地面積為0.10公頃，森林覆蓋率僅為16.55%。沙塵天氣遍布大半個中國，每年因沙塵造成的'經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到540億元。從公元前206年到1949年，世界上就有1029次水災(zāi)的記載。臭氣層遭到嚴(yán)重破壞，野生動物瀕臨滅絕。
大自然失去了生態(tài)平衡，小鳥已無家可歸，再也聽不到清脆動聽的鳥鳴；天空不再空靈清澈；再也看不到深邃美麗的雙眼。而治療大自然傷痕累累的靈丹妙藥在哪里呢？
燕子去了，會不會再來？楊柳枯了，會不會再綠？小河濁了，會不會再清？天空暗了，會不會再藍(lán)？
和諧的歌曲唱了一半就戛然而止。何時才能繼續(xù)下去？
重溫一抹美麗的心情，撫慰一顆疲憊的心靈，回首一段波折的奇跡。擁抱和諧，看云卷云舒；擁抱和諧，看花開花謝；擁抱和諧，看潮起潮落。
初中的作文600字 篇2
像是誰？我會情不自禁地說：“那就是輔導(dǎo)我寫作文的任潤琴老師！”
她長得普普通通的，梳著精干的短發(fā)，高高的鼻梁上架著一副黑色框子的眼鏡，永遠(yuǎn)坐在椅子上為我們講課。剛一開始，姑姑帶我去任老師那兒，我才知道任老師竟然是一位殘疾人，但她卻一臉的微笑，神情和藹慈祥。從那時起，我就非常崇拜這位身殘志堅(jiān)的老師。
后來，我才知道任老師一歲就被小兒麻痹病奪去了行走的權(quán)利。她命運(yùn)坎坷，10歲時媽媽又去世了，老師10歲時因?yàn)椴荒茏撸矝]有媽媽送她上學(xué)，于是，她傷心地每天哭，每天都拉著爸爸的手要求上學(xué)。
后來，她覺得不能這樣下去了，于是，就等小伙伴放學(xué)回家就向她們請教今天學(xué)了什么，她把鄰居大姐姐以前學(xué)的'課本拿來學(xué)，還用自己積攢的零花錢買了一本字典，自己開始了艱難的自學(xué)之路。之后，她每天晚上堅(jiān)持學(xué)到12點(diǎn)才睡覺，聽廣播函授還得去小房聽，因?yàn)榧依锍车寐牪磺宄�，冬天天冷，她把手都凍了。之后，老師一直努力�?jiān)持學(xué)習(xí)。幾年之后，憑著堅(jiān)韌不拔的毅力終于成功了。如今任老師辦了一個作文輔導(dǎo)班，成為了一名坐在那兒講課的特殊的老師、一位用堅(jiān)強(qiáng)的信念鼓舞我們的老師。
聽任老師講作文是一種享受，我經(jīng)常被老師堅(jiān)強(qiáng)的笑容所感動，我非常崇拜她。她雖然沒有上過一天學(xué)，但她卻用毅力書寫著美麗的人生。
這位老師，就像一首詩里寫著：
如果生命無情的關(guān)上了所有的門窗，
就給自己畫一扇心窗，
如果正經(jīng)歷著濃重的黑暗，
那就點(diǎn)亮自己的心燈，
用自己的信念和智慧之燈，
驅(qū)散眼前的黑暗，
照亮自己腳下的路……
我真高興能遇到這樣一位老師，我崇拜她頑強(qiáng)不屈的生命力！她值得每一個人去欽佩！
初中的作文600字 篇3
在小時候我們望著影視劇中看到鐵骨錚錚的軍人形象，在我的心中萌生了一顆“軍人夢”，伴隨著初一腳步的到來，我們在進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)生活之前要進(jìn)行為期一周的軍事訓(xùn)練，這對于我這種想要體驗(yàn)軍人生活來說是一個很不錯的機(jī)會。雖然軍訓(xùn)是非常辛苦的，但是我們通過軍訓(xùn)鍛煉我們的意志，讓我們體驗(yàn)到軍訓(xùn)生活的快樂與艱苦。
的確軍訓(xùn)不像是我們想象中的那樣，沒有槍械訓(xùn)練，也沒有野外求生，也沒有所謂的紅藍(lán)對抗，我們只是需要進(jìn)行一些簡單的隊(duì)列訓(xùn)練，軍訓(xùn)看起來就像是枯燥而又艱苦的生活，感覺沒有一絲快樂。
八月份的陽光火辣辣的炙烤著大地，我們班級被教官安排在沒有樹蔭的操場上進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練，首先是練習(xí)站軍姿，在教官嚴(yán)厲的指導(dǎo)下，我們按照教官的要求進(jìn)行展軍姿的訓(xùn)練，從最初的十分鐘疊加到最后的四十分鐘，期間只能一直保持著這樣的姿勢，雖然非常艱苦，但是同學(xué)們都能夠按照教官的要求堅(jiān)持到了最后。
在接下來的日子里，教官教會了我們基本的轉(zhuǎn)體運(yùn)動以及踢正步，齊步走之類的隊(duì)列基本技能，隨著天氣越來越熱，我的.全身開始酸痛，喉嚨有一種冒煙的感覺，真想跑到樹蔭底下喝水吃西瓜。但是軍訓(xùn)就應(yīng)該像軍人一樣要有鐵一樣的紀(jì)律，沒有教官的命令我們都不能去喝水，也不能夠休息。經(jīng)過了一周艱苦訓(xùn)練之后，我們迎來了隊(duì)列匯報表演，在大家的共同努力下，我們的軍訓(xùn)成果得到了老師和教官們的肯定。
軍訓(xùn)的生活雖然非常艱苦，但是也鍛煉了我們的意志力，只有經(jīng)歷過軍訓(xùn)，也能領(lǐng)會到軍人的氣質(zhì)和精神，才能夠讓我們在遇到困難的時候有著軍人般的意志力。
初中的作文600字 篇4
春節(jié)是什么？我覺得春節(jié)就是孩子們的狂歡節(jié)！由于在春節(jié)里你能在用上課，不用做家庭作業(yè)也不用上課外輔導(dǎo)班！你能一覺睡到上午十點(diǎn)鐘，你還能看電視，還能和小伙伴們盡情玩游戲！春節(jié)是我最喜歡的節(jié)日之一，在這個春節(jié)里我過的非常高興，很多事都讓我難以忘記。春節(jié)真的是歡樂的季節(jié)，幸福的海洋，到處是歡聲笑語！
對于我來說春節(jié)從放寒假就開始了，也只有在農(nóng)村老家才能更好的體會到春節(jié)的味道，春節(jié)的最高潮當(dāng)然是除夕的那一天。那天早晨八點(diǎn)多一點(diǎn)祖父就叫醒了我，說今天要給我分配任務(wù)。我在床上又拖了一會兒，到快九點(diǎn)才起床！祖父給我的任務(wù)就是：把去年的老春聯(lián)和年畫全部撕下來，準(zhǔn)備貼新的春聯(lián)！我和弟弟一個樓上一個樓下歡天喜地的干了起來。好在我已有準(zhǔn)備，我和母親，父親，弟弟一起動手。我負(fù)責(zé)在春聯(lián)的背后涂上膠水，父親負(fù)責(zé)貼，同時我還要分上下聯(lián)，看高底對稱，忙的我滿天大汗，很快就貼好了！看著新鮮紅色的春聯(lián)我想到了一句古詩，只把新桃換舊符！新的'一年就從嶄新的春聯(lián)開始！來年一定紅紅火火！中午我們簡單的吃了午飯后，祖父就開始準(zhǔn)備年夜飯了�？墒俏野l(fā)現(xiàn)，到下午一點(diǎn)鐘左右，就有人家吃年夜飯了，“這是為什么呢？”我問父親。父親告訴我說：“我們這兒有個風(fēng)俗，誰家先吃年夜飯，誰家來年就有好運(yùn)！”“那也太早了吧！”“那還有什么好說的呢，開吃吧！”
然后大家都換上了新衣服，小朋友們開始收紅包！到了晚上，我們還放了很多的煙火，看著絢麗多彩的天空，我突然覺得一年過的真快，明天又是新的一年了，我在漂亮的煙花中許下心愿：愿我的家人身體健康，愿我的學(xué)習(xí)天天向上！
晚上父親去打牌了，我在春晚的歌聲中進(jìn)入慢慢的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)！
初中的作文600字 篇5
我是一個快樂的陽光男孩。在我記憶的無邊大海中，有許多快樂的事，但大多卻已淡忘。但有一件事，卻深深地銘記在我心中。每當(dāng)記憶的浪花泛起，他就像一葉小舟似地顯露出來。
兒時就聽父親說，上個世紀(jì)70年代，他童年的時候。入冬不久，一場大雪就會覆蓋太湖，那雪兒直到膝蓋。可如今的太湖，很少遇上那么大的雪了。我多么期盼回到父親的童年。
今晚，我躺在床上，又聽見外邊雪花簌簌地往下落�？晌覍@一類的小雪，早已失去了興趣。第二天清晨，當(dāng)我拉開窗簾，被眼前的景象驚呆了。地上的積雪有一尺多深。這樣大的雪，我平生還是第一次見到。那鵝毛般的雪花仍在漫天飛舞，宛如上天派出的小天使，有似月宮桂書上落下的殘葉。我喜出望外，來到陽臺上觀賞著美麗的雪景。
今天，我還要去上興趣班。下課了，我們幾個調(diào)皮的`男生來到外面那著雪球向文靜的女生宣戰(zhàn)。女生們也不甘示弱，拿起一把雪，向我們拋來。我們把戰(zhàn)場定在樸初中學(xué)四百米環(huán)形跑道中間的一大塊雪地上。我?guī)ьI(lǐng)兩個男生上前線；另外兩個男生守家；一個當(dāng)間諜，摸清敵人的底細(xì)；還有一個提供“子彈”的。平時嬌滴滴的女生這個時候也變得瘋狂了起來，越戰(zhàn)越猛。這時，我們準(zhǔn)備采用間接使方法攻擊。我抓了一把雪，向女生那邊一拋，正好的在一個女生的頭發(fā)上。我們個個了的笑疼了肚子。被擊中的女生不服氣，也向我發(fā)起了攻擊�！班病币粋�雪球沖我而來，而右邊有一個。怎么辦？難道只有坐以待斃嗎？我靈機(jī)一動，往下一噸，便逃過了一劫。
這時，我們的間諜回來啦。他告訴我們，敵人的彈庫完了。我們決定發(fā)起沖鋒，男生們戰(zhàn)氣雄雄，一手拿了一個雪球，女生被我們打得喊爹叫娘，慘敗而歸。
這件快樂的事已經(jīng)過去一年多了，但我仍永遠(yuǎn)銘記在我心中以為它是我童年中的一塊珍寶。
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