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優(yōu)秀初中作文

時(shí)間:2022-04-06 09:31:10 初中作文 我要投稿

優(yōu)秀初中作文集錦六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的優(yōu)秀初中作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀初中作文集錦六篇

優(yōu)秀初中作文 篇1

  每年圣誕節(jié)的平安夜都是我最開(kāi)心,最瘋狂的日子,圣誕雜想作文750字。因?yàn)槲铱梢越韬屯瑢W(xué)一起過(guò)圣誕節(jié)的理由,溜出家門,地上噴霧雪花,抄上充氣“狼牙棒”,在廣場(chǎng)上“敲遍廣場(chǎng)無(wú)敵手”?蛇@次圣誕節(jié),卻異常平淡。

  這次平安夜,我成為了一只籠中的小鳥,想飛也飛不高。趴在課桌上看書,只覺(jué)得書本上的自己越來(lái)越大,越來(lái)越模糊,漸漸地,我便慢慢地進(jìn)入了自己的境界。可謂是“神游其中,怡然自得”。

  此時(shí),我在想我們家沒(méi)有煙沖,圣誕老人怎么爬進(jìn)來(lái),怎么在我床頭掛上的幾只臭襪子里塞進(jìn)我最心愛(ài)的禮物呢?我在想,也許圣誕老人可以從空調(diào)的排風(fēng)孔爬進(jìn)來(lái),可他這么胖,怎么能難為人家呢?要不,給他留扇窗吧!我在想重慶今天這么冷,會(huì)不會(huì)破天荒地下一場(chǎng)大雪呢?在這樣我就不用拿噴霧雪花到處制造氣氛了,750字作文《圣誕雜想作文750字》。我在想明早起來(lái),樓下的樹(shù)木會(huì)不會(huì)全變成圣誕樹(shù),會(huì)不會(huì)還掛滿了許多裝飾物和各種精美的卡片呢?我在想樓下的餐館會(huì)不會(huì)擺上美味的烤鵝,在想在某個(gè)角落是否會(huì)有一個(gè)小女孩檫完第三根火柴就安詳?shù)厮赖袅四亍?/p>

  于是,我把這種種的聯(lián)想興高采烈地告訴了正在看電視的媽媽,誰(shuí)知她目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視對(duì)我說(shuō):“瞎想啥呢!洗臉?biāo)X(jué)去!”哎——沒(méi)情調(diào)的老媽。

  可是,老媽的話并不能打擊我對(duì)圣誕節(jié),及對(duì)圣誕老人的`期待,我仍固執(zhí)地認(rèn)為圣誕老人會(huì)從空調(diào)排風(fēng)孔爬進(jìn)來(lái),將我掛的臭襪子塞得滿滿的?墒侨绻珠L(zhǎng)胖了……于是,為了以防萬(wàn)一,我將靠床邊的窗戶開(kāi)得大大的。

  第二天,我便“順利”地感冒了。正當(dāng)我頭痛欲絕,痛苦呻吟之時(shí),我猛然發(fā)現(xiàn)床頭有一個(gè)禮品盒。我尖叫著沖過(guò)去,既小心又興奮地拆開(kāi)印著小碎花的包裝紙,隨即迫不及待地打開(kāi)了禮品盒,結(jié)果,我再次尖叫,因?yàn)榈舫鰜?lái)的是語(yǔ)、數(shù)、外三本厚得足以砸死人的《尖子生題庫(kù)》。

  嗚呼唉哉,現(xiàn)實(shí)與想象的差別太大了!

優(yōu)秀初中作文 篇2

  媽媽,是一個(gè)偉大的字眼。在我的人生路上,媽媽給我了太多太多的關(guān)愛(ài)與理解。

  將年幼時(shí)的日記拿出,那是一個(gè)很舊的精制的筆記本,歲月流逝,她已塵封多時(shí)。拭去灰塵,翻開(kāi),那一串串彎彎曲曲卻又認(rèn)真有力的字跡映入眼簾:

  1992年5月12日。今天,媽媽把那雙畫著小xióng(熊)的wà(襪)子給買來(lái)了。昨天還說(shuō)不給我買,還打我!不過(guò),媽媽還是和以前一樣好,我就把那zhāng(張)‘永遠(yuǎn)不理她’的紙條sī(撕)掉了……

  1992年6月7日。今天,我rě(惹)媽媽生氣了,因?yàn)槲铱荚嚊](méi)得雙百,媽媽很生汽(氣)。其實(shí),還有很多比我chà(差)的呢!不過(guò),媽媽,對(duì)不起!”

  以上是兩則在小學(xué)一年級(jí)記得日記,初讀時(shí)覺(jué)得好幼稚,我還笑了半天。拿給媽媽看,媽媽什么也沒(méi)說(shuō),只看到她的眼中有一些晶瑩的液體在轉(zhuǎn),媽媽哭了!

  上了中學(xué),記得日記次數(shù)也多了起來(lái),日記的`內(nèi)容也豐富了許多。然而,字里行間,總是記著“母親”二字:

  20xx年12月15日。今天下著雪,放學(xué)后,我獨(dú)自走在回家的路上。風(fēng)雪中,見(jiàn)前面有人在向我招手。我跑上前,看到那張臉,是媽媽!我無(wú)言。坐在自行車后座上,我看到媽媽在風(fēng)雪中正努力蹬著車子。我在心里默默的哭:媽媽今天還發(fā)著高燒!……

  ……

  日記仍在斷斷續(xù)續(xù)寫著,關(guān)于“媽媽”的日記,越寫越多,或許是我在慢慢長(zhǎng)大,從中我也慢慢懂得了媽媽的心,懂得了媽媽的眼淚……

  或許有一天我會(huì)不再記日記,我會(huì)在最后的一篇日記上鄭重的寫上:我讀懂了媽媽!

優(yōu)秀初中作文 篇3

  在整潔的教室里,又寬又長(zhǎng)的黑板上寫著醒目的大字,‘誠(chéng)實(shí)勇敢,整潔文明’,還有我們自己動(dòng)手做的學(xué)習(xí)園地,再加上整齊的桌椅,組成了美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,其間有一個(gè)小女孩兒在遨游書的海洋,索取著豐富的知識(shí)。

  我的'好朋友,我認(rèn)識(shí)她時(shí)也不過(guò)8歲,那時(shí)我也8歲,正是上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我們那時(shí)在一所學(xué)校,同一個(gè)班里,她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙不大不小的眼睛,但總是炯炯有神的,她長(zhǎng)得胖乎乎的,和她在一起很有安全感,她的嘴巴是小小的,櫻桃小嘴說(shuō)起話來(lái)頭頭是道,很會(huì)安慰人。從這以后我們便成為了好朋友,天天在一起玩耍。

  記得在那時(shí)候她是班長(zhǎng),我們也是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在學(xué)習(xí)上常常是你追我趕的,但我們從不嫉妒對(duì)方,在私底下我們也是最好的朋友,有時(shí)會(huì)為一件小事?tīng)?zhēng)執(zhí),但過(guò)不了一會(huì)兒,我馬上就和好了。

  因?yàn)槲覀兪歉?jìng)爭(zhēng)對(duì)手,把每次考的成績(jī)都看的很重,可是有一次考數(shù)學(xué)的時(shí)候,由于太馬虎,又加上寫字不標(biāo)準(zhǔn),考的不是特別的好,眼淚奪眶而出,看見(jiàn)我就對(duì)我說(shuō):“你是最棒的,不要灰心,我們一起努力!蔽衣(tīng)了他的話振作了起來(lái)。

  有一天我們?cè)谝黄鹜鏁r(shí),她說(shuō):“我會(huì)彎腰,你想看嗎?”“想看,想看!”我激動(dòng)的說(shuō)!澳惆阎,我就敢了!蔽艺罩f(shuō)的做了起來(lái),可是我沒(méi)把好她,重心轉(zhuǎn)移了,她倒在了那里。我一看。哎呀,都流血了,怎么辦呀?“沒(méi)事的,沒(méi)什么大不了的!”她說(shuō)。真是太會(huì)包容別人了,從那以后她也沒(méi)計(jì)較過(guò)這件事。

  她有時(shí)還會(huì)帶許多小食物,好玩意兒給我玩,好吃的給我吃。有時(shí)她自己都不吃,留給我,我很感動(dòng),每次沒(méi)有水時(shí),她都把自己水給我喝,我好像從來(lái)沒(méi)為她做過(guò)些什么。

  美好的時(shí)光總是短暫的,在二年級(jí)下學(xué)期她轉(zhuǎn)學(xué)了,雖然有時(shí)能聯(lián)系到她,但我還常常思念著……

優(yōu)秀初中作文 篇4

  詩(shī)句“清明時(shí)節(jié)寸紛紛,路上行人欲斷魂。”今年的清明節(jié)是4月4日周四,我們?nèi)乙淮笤缇烷_(kāi)車前往老家—潮陽(yáng)谷饒去掃墓祭祖,一路上的車排成了車龍,都往墓地趕著。

  我是第一次要去掃墓,在路上我心里總是猜測(cè)著山上的墓地到底是怎樣的很是期待,終于到了目的地,我迫不及待的沖了上去,可是雨天的山坡路太滑了,“撲通”我摔了一個(gè)嘴啃泥。我爬了起來(lái),母親看了說(shuō):“大燁,心急吃不了熱豆腐,山坡路得慢慢走的”。我聽(tīng)了母親的話,慢慢地走著。山上有許多果樹(shù):楊梅樹(shù)、蘋果樹(shù)、香蕉樹(shù)、橄欖樹(shù)……一顆顆小楊梅掛在樹(shù)上,有的蘋果紅得像喝了許多酒的小孩,香蕉像一只只小船掛在樹(shù)上?諝馇艴r極了!

  走呀走,終于到了祖奶奶的墓前,我們把墓前的.雜草清除干凈后再把貢品和紙錢放到祖奶奶的墓前,點(diǎn)了香燭,開(kāi)始祭拜了,母親嘴里念念有詞的也不知在念叨著什么,拜好了把香燭插在土里,然后我們拿了幾根木材點(diǎn)火,再把紙錢放進(jìn)火里去燒,最后我們點(diǎn)起了炮竹,磕三拜之后把東西收好回家。

  山上的祭祖人真多,到處都是錢紙和炮竹的回聲,今天的山上可真熱鬧呀!

  回家后,我全身濕淋淋的可我還是很開(kāi)心,因?yàn)閺倪@次掃墓讓我懂得了許多許多。

優(yōu)秀初中作文 篇5

  總有一次驚喜

  一次又一次地滿懷希望將字斟句酌的文章塞進(jìn)郵筒,卻一次又一次地石沉大海,毫無(wú)音訊。我失望地抬頭,任憑雨珠從臉頰上滾落,連一次的驚喜也不給嗎?

  穿過(guò)霓虹閃爍的街道,我拂去臉上沉沉的水珠,是雨,抑或是淚?望向窗外,雨漸小,寒風(fēng)卻搖動(dòng)著窗欞,撲向我。我緊了緊衣服,感到痛徹心底的冷。轉(zhuǎn)向書架,指尖輕撫一排排整齊光潔的書脊,我冷靜下來(lái),為何熱愛(ài)文字的我寫不出令人滿意的文章,竟使得文章一次都未被采用?

  坐在燈下,我深深地思索,我愛(ài)的是華麗的辭藻,如宮殿般富麗堂皇的文字,卻不知文字也有靈魂,沒(méi)有投入真情實(shí)感的文章只是浮夸的,沒(méi)有心。

  我不愿一次次的嘗試化為泡影,多試幾次又何妨?

  雨已停,卻還能聽(tīng)到屋檐雨珠滾落的聲音,清脆婉約。望著院中那株經(jīng)受了風(fēng)雨的洗禮,卻仍現(xiàn)出“卷舒開(kāi)合任天真”模樣的玫瑰,我似乎找到了某種生命的對(duì)照!

  我在燈下辛勤筆耕,眼見(jiàn)對(duì)面窗口的燈光一個(gè)個(gè)悄然黯淡,只剩一片黑色,但我房間的燈火依舊在抗擊著黑暗。草稿紙一遍遍被仍進(jìn)垃圾桶,扔走的是稚嫩,扔不走的是我的信念。就這樣,我的文字在筆尖的'揮舞中成長(zhǎng),蛻變終于繁華隱褪,只剩真實(shí)和動(dòng)人。雨聲早已沒(méi)有了,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我斟酌著,終于滿意地笑了。

  曉風(fēng)殘?jiān),帶走了夜的光華卻帶不走夜的韻味;云環(huán)影繞,趕跑了夜的婀娜卻趕不走夜的沉靜;

  失敗挫折,讓我一次次咀嚼苦痛,卻不會(huì)讓我放棄執(zhí)著

  將信封再次填好,我恬然地看著仍舊冷清的夜幕,就是再陰霾的夜,也該會(huì)有一次星星閃爍,來(lái)烘云托月吧?

  幾天以后,我拿到了文章發(fā)表的稿費(fèi)和樣書,呵,多次的嘗試與努力終于有了結(jié)果!那一刻,我仿佛聽(tīng)到了無(wú)數(shù)飛鳥從頭頂飛過(guò)的聲音,雪花混著楊花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,我沉醉其中,那種感覺(jué)就叫驚喜吧!

  早已習(xí)慣與失望為伍的我忽然成功了,不禁驚訝是不是夢(mèng)境!

  再一次佇立窗前,薄如蟬翼的云,絲絲縷縷披在夜的肩頭,金黃的圓月,裝點(diǎn)著夜的笑靨。出乎意料的,卻又是意料之中的驚喜,讓我明白,風(fēng)雨中一次次堅(jiān)持的柔弱身軀,終將會(huì)成為彩虹下的鏗鏘玫瑰!

優(yōu)秀初中作文 篇6

  “媽媽,什么是快樂(lè)?”小時(shí)侯,我經(jīng)常這樣問(wèn)媽媽。 “孩子,你長(zhǎng)大就會(huì)知道了。”媽媽總是這樣回答。 后來(lái),我長(zhǎng)大了,進(jìn)入了學(xué)校,老師告訴我快樂(lè)是一個(gè)詞語(yǔ),可以在生活中體驗(yàn)。 我高興地回了家,把答案告訴了媽媽。 “那么,你體驗(yàn)到真正的快樂(lè)了嗎?” 我該怎么回答?我體驗(yàn)到快樂(lè)了嗎?沒(méi)有!所以,我并不真正的了解快樂(lè)。 隨著時(shí)間的推移,我在慢慢地摸索。終于,我找到了生活中的快樂(lè),找到了成長(zhǎng)中的快樂(lè)……

  期末考試,我考了第一,老師表?yè)P(yáng),父母夸獎(jiǎng),我很快樂(lè);過(guò)生日,和伙伴們共同慶祝,吃蛋糕,喝飲料,我也很快樂(lè);放暑假了,和爸媽一起外出旅游,拍照片,長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),我同樣很快樂(lè)?傊磺卸际强鞓(lè)的。

  慢慢地,我又長(zhǎng)大了,過(guò)了12歲生日,進(jìn)入了中學(xué)。我開(kāi)始發(fā)現(xiàn),我的快樂(lè)沒(méi)有了。它跑了,再也不回來(lái)了嗎?”我哭著問(wèn)媽媽,問(wèn)老師,問(wèn)一切我能問(wèn)的人,可還是沒(méi)有得到滿意的.答復(fù)。曾記得在12歲生日宴會(huì)上,我自信地對(duì)大家說(shuō):“我會(huì)變成一只雄鷹,越飛越高!”是嗎?可是我無(wú)論怎樣努力也長(zhǎng)不出雄健的雙翅。

  第一次期中考試后,拿著成績(jī)單失望地回到家,面對(duì)父母冷漠的面孔,我無(wú)話可說(shuō)。一年過(guò)去了,戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙還未消散,而我又重新找到了快樂(lè)——我又進(jìn)入了前三,離目標(biāo)不遠(yuǎn)了!“媽媽,我體驗(yàn)到生活中的快樂(lè)了,但我也體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的悲傷!薄笆菃幔磕菋寢尮材,你真正的長(zhǎng)大了,懂得成長(zhǎng)中的快樂(lè)與悲傷了。”

  終于,我明白了,成長(zhǎng)的滋味原來(lái)有很多很多種,要耐心地慢慢品味,無(wú)論它是苦還是甜。

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