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【精華】初中的作文600字錦集5篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的初中的作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的作文600字 篇1
樹的理想 范思詩 在一片很大的森林里，有一對夫婦。他們相親后相愛，一直到死。 他們死后，夫婦的兒子和女兒便在森林里摘了滿滿一包無花果樹的樹種。準備摘來種到自己家里，去紀念自己的父母。 等他們回到家里，包里只剩下一棵樹種，都有各自的理想。有理想的樹種覺得太悶了，想讓自己記住自己的理想，于是從包里跳了出來；沒有理想的樹就在包里慢慢睡著了被帶回夫婦的家。 有理想的樹種呀，跳呀跳呀，跳到了一棵無花果樹上，那一棵無花果樹也有理想，他很歡迎這些小家伙和自己談論理想。 “我的理想是看到遠處最美的風光，并在那兒住下去�！币豢脴浞N說；另一樹種說：“我的理想是當媽媽�！薄拔业睦硐胧侨ヌ焯谩！薄拔业睦硐胧亲兂梢恢幻利惖暮谔焐巷w呀飛，那才叫好哩！”“我的理想是……” “我的理想是能好好地生活下去�！蹦且豢脽o花果樹說。 “嗯，的確很好，我很贊同這個理想�！币豢脴浞N說。 “你的理想呢？” 窗臺上的樹種回答到：“我沒有理想�！� “怎樣才能實現(xiàn)理想呢？”那一棵無花果樹說。 樹種灰心了，理想都不知道怎樣實現(xiàn)，要理想干嘛？ “也許我該干些什么�！睙o花果樹想。從那以后，無花果樹好好地活了下來。 小樹種們慢慢地長大了�？墒怯幸惶�，來了幾位伐木工人要將這些樹砍了，當柴燒。 樹們覺醒了，雖然理想很簡單，但自己還沒去實現(xiàn)呢，它們后悔極了。 樹們變成了柴，被扔進火里燒成了灰�；沂菢涞幕恚瑢崿F(xiàn)理想就在灰身上了。 看哪！一陣風將灰們從地上托起�？吹搅诉h處最美的風景，在那兒安家了：灰變成了蝴蝶！在空中飛舞，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，美極了…… 蝴蝶碰到了燕子，“燕子，麻煩你告訴樹，理想我會幫助它實現(xiàn)的.！”燕子點了點頭，飛向那樹生長的老地方。 到了，到了，燕子停下，對樹生長的老地方大聲喊：“樹、樹，灰?guī)湍銈儗崿F(xiàn)理想了，樹，樹，樹……” 可是無一人回答燕子。 旁邊的老樹對自己身邊的孩子說：“這就是樹的理想。”
初中的作文600字 篇2
暑假里，我在北侖電廠學會了蛙泳，一開始我以為學游泳是一件非常容易的事，可事實上并不簡單。
學習的前幾天，我們都是在岸上做蛙泳腳的基本動作——收、翻、蹬、夾，反反復復，好幾百遍，很枯燥，再加上游泳館里的溫度極高，高達四十度了，熱得我臉上直淌汗，用大人們的話說是在桑拿浴，剛學就吃到了苦頭，看來我當初想錯了，不過我還是忍受下來了，沒叫過一聲熱。
等岸上雙腳的動作標準了，教練就叫我們背著背浮，抱著浮板下水了。剛下水的時候，我緊張極了，因為我才第一次跳到這么深的水里，在水中我喝了好幾口水，嗆得我直咳嗽。教練對我們這些學員很嚴格，規(guī)定在水中不能停下來扒在浮板上休息，要把雙腳的動作做正確不斷地向前游，幾圈下來，上岸時我已經雙腳發(fā)軟了，回家走樓梯時還摔了一跤，額頭上敲起了一個大疙瘩，痛了好幾天呢。
接下來在岸上掌握了手腳配合的動作后，要脫離浮板下水了，就靠一塊背浮我會沉下去嗎？我用求助的目光看著教練，教練說：“怕什么，怕就學不會！”看來我只能豁出去了，一到水里，手腳就不聽使喚了，配合不協(xié)調了，人不但不會前進嘴巴鼻子還不斷進水，簡直是受罪了，我真想放棄不學了。但是看到身旁的幾個男孩已經快學會了，又想到自己對媽媽表過決心——非學會游泳不可。我咬咬牙，邊琢磨著邊吃力地游著。
通過十天的`艱苦訓練，我已能脫離背浮了，并從跳臺上跳到水里向前游去，我終于學會游泳了，真是苦盡甘來啊。最后一天我們還進行了考核，我也達到了教練的要求，游了30多米。
現(xiàn)在，我不再是一只旱鴨子了。這是我靠著堅忍不拔的意志轉變的結果。
初中的作文600字 篇3
時間如流水般了，上個月，我還背著書包興奮地蹦進初中校園，轉眼間，一個多月過去了，我漸漸地適應了初中的生活，原來，初中生活并沒有我得那么簡單。多加了好幾門課：地理、歷史、生物、政治、心理健康。體育課也不再是單純的玩耍，而是跑步，鍛煉。作業(yè)明顯的比小學加多，上學時間早，放學時間晚，老師的管理方式也有很大的差別。
語文課本上的文言文漸漸多了起來，課文也逐漸增長，理解方面也有了一定的難度。但是，我很喜歡初中的語文課，每一篇課文中的場景，都栩栩如生，仿佛發(fā)生在眼前。跟著莫頓。亨特一起爬懸崖，跟著杏林子一起感悟，跟著蕭紅和她的祖父共同游覽后園，共同感受快樂和親情……
數(shù)學也越來越有趣了，從認識立體圖形到領悟立體圖形的奧妙，從認識有理數(shù)到學會有理數(shù)的加法，從有理數(shù)的乘法到相反數(shù)、絕對值、倒數(shù)的理解。每一個知識點都很有趣，讓我把學習轉化成了一種快樂，轉化成了更加努力學習的動力。
英語學起來也是比較輕松的，我學會了48個音素的讀法，又掌握了很多新的單詞，理解了許多英語小短文的意思。英語課文也為我們展現(xiàn)了外國的各個場景，讓我們更加的了解英語。我在掌握英語語法和單詞的同時，也能寫出短短的英語小作文了，水平比小學提高了很多。
歷史課，我們穿越時空隧道，了解舊石器時代和新石器時代，了解黃帝和炎帝的杰作，了解夏、商、西周的事情，了解中華文化的勃興；地理課，我們進一步的了解地球，學習閱讀地圖；生物課，我們觀察顯微鏡下奇妙的`細胞，了解大的神秘與奧妙；政治課，我們感悟生命，體會生命的價值……
隨著上初中時間的增長，我對學習有了新的認識，對生命有了新的感悟，對生活有了新的憧憬。初中的生活雖然緊張，但緊張不是壓力，是奮發(fā)向上的動力。新初中，新生活，新起點，我將快速地奔跑，跑向更好的！
初中的作文600字 篇4
敬愛的老師:
您好!鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩,很多很多人。我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養(yǎng)了一屆又一屆的'學子,引領他們走上成功之路。“老師”,這兩個字從心底呼喚出來,是多么的親切。是您們讓無數(shù)平庸成為輝煌,是您們把無知懵懂變?yōu)闂澚�。您們的偉�?無法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神圣,無字可書。 老師,您就像那鐘表上的秒針,每天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實肯干,實實在在一分鐘也不停歇。
老師,您就像辛勤的園丁,時時刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤時,您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要食物充饑時,您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要裁剪枝葉時,您再一次出現(xiàn)在我們身邊,為我們付出。
老師,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。啊!老師,您為我們付出的太多了,我們難以回報。但是請相信,老師您的付出是值得,我們將不會辜負您對我們的期望的,長大以后我們定會成為社會有用的人才。
老師,您孜孜不倦地教誨,我們會一直記在心里,因為那是您最真誠的言語 。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個喜慶的季節(jié)里,收獲到同學們寄于您的每一份祝福!
祝您:節(jié)日快樂,萬事如意,身體健康,工作順利!
您的學生: 單*
20xx-**-**
初中的作文600字 篇5
古今中外，多少文人墨客義各種方式歌頌母愛。無私、偉大是母親的代名詞。但是年少的硪們無法深刻地感悟到……
剛步入初中，一天的課程排的滿滿的，作業(yè)堆積如山，心情那個郁悶��！“我回來了！”我迫不及待地沖入臥室，便喊道�！鞍パ�，回來啦！今天累不累呀？”媽媽邊把門外我的鞋拿了進來，邊問道�！袄垩�！”說完，我就直挺挺地躺在床上�！翱炱饋�，先去洗把臉，洗個手，再吃點點心�！眿寢寚Z叨著，見我沒動靜，媽媽便又開始“轟炸”：“快點啊你，流了那么多汗還躺在床上，去換一身衣服，再把書包放好，然后……”“好了，好了。我知道了啦。真煩！讓我休息一下都不行，真是的！”我對著媽媽大聲嚷道。煩躁的我沒有顧及媽媽，也完全不理解她的`行為，總是考慮到自己。
但年少的我們還是依稀了解母親的用心，并不是那么無知，愚昧到感覺不出一點關愛……
到了晚餐時間，我坐在桌子正中央，母親和父親分別坐在兩邊。桌子上的飯菜都向我靠攏。母親一直把我最愛吃的菜肴推向我，嘴里還一直說：“快點吃，這是你最愛吃的東西，你多吃點，不要餓著肚子�！蔽铱粗赣H的飯，再看看我和父親的飯，母親今天吃的是昨天的干飯，配的過了一夜的，已經有些泛黃的菜。而我與父親手里捧著白花花的米飯，嚼著是新鮮的菜�！皨專灰阅莻�了，都快壞了你還吃，小心吃壞肚子。”我看著母親說道。“沒關系，我沒事，你快吃吧！吃完了去洗個澡�！�
母親依舊扒著飯，夾著那已泛黃的菜葉。望著母親蠟黃的皮膚，疲憊的兩眼，以及手上因常年洗東西而脫了皮。不禁想起這么多年來，母親無時無刻不在為我著想，日日夜夜照顧我。心中不禁對剛才的態(tài)度感到愧疚與后悔。
多么平常的話語，多么親切的關心，卻被我糟蹋。讓母親傷心，流淚。這時候，我慶幸自己還年輕，母親還未老，我有時間去好好地孝順她，正如同她關心我一樣。我也能為她付出同樣多的感情。母親，你辛苦了！
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