【推薦】初中寫(xiě)景作文集錦6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的初中寫(xiě)景作文6篇，希望能夠幫助到大家。
初中寫(xiě)景作文 篇1
走進(jìn)大自然，我的腳步不知不覺(jué)的停了下來(lái)。懷抱著大樹(shù)，仰望著天空，我的心慢慢的，慢慢的，沉浸在她的世界里。這個(gè)不同尋常的世界，令我不得不去“親近”。
綿延的山脈是令人“親近”的。從遠(yuǎn)處眺望，每座山都有自己的獨(dú)特之處。出現(xiàn)在最前面的山，雖不是的，卻是顏色最深的一座山，那是一種富有生意的綠，給人無(wú)限的`幻想。接著是兩座交織在一起的山，一座山呈半圓形，而另一座山卻是由蜿蜒的曲線組成的，兩座山合在一起，似乎顯得很不般配，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去有一種奇特的美。排在最后的是一座如城墻般長(zhǎng)而大的山，這座山雄偉而壯觀。在那的山峰上，有一棵孤零零的樹(shù)，我雖然并不知道這棵樹(shù)的名字，但這棵樹(shù)蒼翠挺拔的模樣，卻帶給我一種不屈不撓、百折不回、知難而進(jìn)的精神。這四座別具一格的大山和堅(jiān)忍不拔的大樹(shù)，令我不得不去“親近”。
清澈的溪水是令人“親近”的。溪水像一個(gè)活潑頑皮的小孩子，一會(huì)兒跳起三丈高，想去摘那草地上的野花；一會(huì)兒伸出小巧的手掌，向我招手。它尤其愛(ài)跟草地姐姐玩：一會(huì)兒跟草地姐姐學(xué)跳舞；一會(huì)兒手拉手，肩并肩，說(shuō)著悄悄話。玩累了，它們就靜靜的，靜靜的，靠在一起，慢慢的，沉浸在甜美的睡夢(mèng)中。溪水弟弟和草地姐姐的活潑頑皮，令我不得不去“親近”。
瓦藍(lán)的天空是令人“親近”的；美麗的彩虹是令人“親近”的；奇異的動(dòng)物是令人“親近”的……大自然是神奇的，是充滿魅力的，讓我們?nèi)ジ惺艽笞匀�，去“親近”大自然！
初中寫(xiě)景作文 篇2
秋天到了，秋風(fēng)阿姨帶著她的風(fēng)口袋飛舞著來(lái)到了人間。將大地披上了一件金色的外套，讓世界變得富有詩(shī)情畫(huà)意……
早晨，秋天的校園是一幅動(dòng)人的風(fēng)景畫(huà)。不信，你瞧!東邊的太陽(yáng)姑娘，因?yàn)椴桓遗c人交往，而害羞地藏在云海里。旁邊的天空，云彩也因她害羞時(shí)地嬌美被打動(dòng)了，臉龐都浮現(xiàn)出了淡雅的紅。下面，同學(xué)們都在整齊地跑步，喊著響亮的口號(hào)，連路邊的小草也因他們的跑步聲和口號(hào)聲，向他們微笑點(diǎn)頭致意，勾勒了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
中午，秋天的校園是一個(gè)神圣的教堂。太陽(yáng)暖暖，柔和的光線照耀在大地上，毫無(wú)刺眼、毒辣之感，給人的感覺(jué)是圣潔的光輝散在你身上的每一個(gè)角落，給了人安詳、溫暖的感覺(jué)。校園里的銀杏樹(shù)，像一個(gè)個(gè)身著金色鎧甲的士兵，他們的神情莊重而又嚴(yán)肅，他們守護(hù)著這所學(xué)校的每一寸土地，每一位學(xué)生。
夜晚，秋天的校園是一曲振奮人心交響曲，小鳥(niǎo)清脆的歌聲在黑夜中顯得格外嘹亮。風(fēng)吹樹(shù)葉“唰唰”作響，也跟著鳥(niǎo)兒委婉，清脆的歌聲齊刷刷地應(yīng)和著，同學(xué)們說(shuō)話的`聲音，也點(diǎn)綴了這動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
校園的秋天是多姿多彩的，是五彩繽紛的，是充滿詩(shī)意的。校園的秋天是一幅山水畫(huà)，校園的秋天是神圣的教堂，校園的秋天是振奮人心的交響曲。
初中寫(xiě)景作文 篇3
一提起，人們總會(huì)想起西湖十景，因?yàn)樗鼈兪敲利惖�；它們是�?dòng)人的；它們是神奇的。我經(jīng)常游覽西湖，最最讓我期待的就是西湖十景之一——靈峰探梅
周日陽(yáng)光明媚，是出游的好日子，我們來(lái)到了“靈峰探梅”，我興奮無(wú)比。走進(jìn)探梅區(qū)，映入眼簾的是一個(gè)巨大無(wú)比的仙桃，周圍十幾根藤條攀沿著，猶如一架架滑滑梯，周圍還有一只梅花鹿傲立其中，漂亮極了！我忍不住依著梅花鹿盡情當(dāng)了一回圣誕老人呢！再走進(jìn)去，就是漫山遍野的梅花了，陣陣清香撲鼻而來(lái)。
梅花有紅的、有粉的、有白的……好多的'花瓣隨風(fēng)而動(dòng)，撒落在每一棵梅花樹(shù)下，好似一片花海。我張開(kāi)雙臂，聞著花香，輕聲慢步地走在梅花樹(shù)下，細(xì)細(xì)地觀察著盛開(kāi)的梅花，一朵朵形態(tài)萬(wàn)千，有的像一個(gè)害羞的小姑娘；有的像一個(gè)亭亭玉立的少女；有的簇?fù)碓谝欢涿坊ǖ闹車�，好像一位皇后身邊圍著幾個(gè)大臣；有的梅花的花瓣只有指甲蓋大小，嫩嫩的，好像一個(gè)嬌弱的女子……可是，爸爸告訴我：“魚(yú)兒，梅花的生命并不嬌弱，它們的生命力很頑強(qiáng)！”聽(tīng)了這些話，我頓時(shí)感到：梅花不僅美麗，而且生命力更頑強(qiáng)呀！
今天在靈峰除了探梅還玩了好多好多有趣的地方，小溪、獨(dú)木橋、石板路……讓我大開(kāi)眼界。天色已晚，我和爸爸媽媽一起回家了，我走一步，回頭望一下，依依不舍得離開(kāi)了靈峰探梅。
初中寫(xiě)景作文 篇4
有一種東西，它有千百般的形容詞所形容不盡的；它有過(guò)詩(shī)歌的贊頌；它有過(guò)名曲的契合。與其比作是心靈的避風(fēng)港，我更希望它是陰霾下的陽(yáng)光，我心中的那一縷陽(yáng)光的名字就叫友情。
陽(yáng)光讓我倍感溫暖，也許就只是那一瞬，就足矣感受。
十二月的寒風(fēng)凍得讓人連說(shuō)話的勁都沒(méi)有，陣陣打在我的身上，有點(diǎn)兒刺骨的'痛，本應(yīng)該回家的我，卻并沒(méi)有這一點(diǎn)兒想法。
在這之前與媽媽的爭(zhēng)吵中一氣之下摔碎了父親珍藏已久的寶貝，這對(duì)于媽媽而言更是火上澆油，便一氣之下直呼我出去，并誓言只要我再踏進(jìn)家門(mén)半步，就
有我的好看。
性格倔強(qiáng)的我當(dāng)然更“不甘勢(shì)弱”，一絲留戀的回眸也沒(méi)有，便離開(kāi)了那個(gè)心愛(ài)的家。
走在馬路上，我很難受，說(shuō)不出的難受，既不想回去受那份委屈，也不愿意受這寒風(fēng)的苦，看到暮色下的燈暉，行人的腳步似乎也跟著加快了許多，我知道他們想趕急著回家。
我來(lái)到了家附近的那條江邊，望著水波層層疊疊，心里是說(shuō)不出的千百般難受。
但，這時(shí)，朋友的電話響了。本想不接的我卻決定應(yīng)呼幾句就打發(fā)走朋友，按下接聽(tīng)鍵，似乎把手機(jī)里的聲音隔江萬(wàn)里也會(huì)聽(tīng)得很清晰。因?yàn)槲衣?tīng)到了朋友因?yàn)槲业氖虑槎鴵?dān)心萬(wàn)千，那聲音拉得很長(zhǎng)很響。
“你去哪兒了？打電話到你家你媽媽說(shuō)你出去了，可現(xiàn)在都快十一點(diǎn)了，你怎還不回去？”
我一時(shí)語(yǔ)塞，又照顧到自己的心情，便只“嗯”了一聲，可朋友卻更加激動(dòng)地罵我道：“你真的很傻，你媽媽的心情現(xiàn)在應(yīng)該多難受！”
不知如何，朋友的責(zé)罵聲讓我的眼淚奪眶而出。
“怎么？哭了嗎？快點(diǎn)回家吧！傳說(shuō)夜晚河鬼專吃哭泣的小男孩！”聽(tīng)到這句話，我忍不住會(huì)心一笑�！斑�當(dāng)我是三歲小孩一樣好哄嗎？”我應(yīng)聲答道。可突然覺(jué)得心中那難受的窗口透過(guò)了一縷陽(yáng)光。
最后我回家了，事情也平息了下來(lái)，待我追憶是什么力量促使我越過(guò)心中那道墻時(shí)，我發(fā)現(xiàn)是朋友那“溫暖”的話語(yǔ)，噢，不，確切來(lái)說(shuō)是友情。原來(lái)世上可以給予我們溫暖的不僅有陽(yáng)光，還有友情，友情就像陽(yáng)光般的一把利劍，劃破陰沉黑夜的長(zhǎng)空。它射進(jìn)了你心靈的那一扇天窗；它會(huì)伴你乘風(fēng)破浪，它會(huì)無(wú)私地給予你力量。
初中寫(xiě)景作文 篇5
作文一：梨花
窗外，大片大片的梨花緊緊地?fù)泶卦谝黄穑⑽㈩澏吨�，似在極力抑制著內(nèi)心深處的興奮。微風(fēng)輕輕拂過(guò)，許多梨花瓣兒如那破繭的蝶兒，在半空中享受著新生的自由�；秀敝校宜坪蹩吹搅四抢婊ㄉ钐幓ハ嘁锌康纳碛�。似在不經(jīng)意間，便與那似雪的梨花溶為一體……
也是一個(gè)三月。梨花燦爛的時(shí)節(jié)。漫山的梨花在溫煦的陽(yáng)光下，折射出絢麗的色彩。美的令人心悸。仿佛是童話中的美好——銀鈴般的笑聲從梨花的反向傳來(lái)，卻帶著屬于梨花的燦爛。
那是兩個(gè)渾身上下透著青春與活力的少女。兩張不一樣的小臉上，洋溢著的是一樣的笑容。她們互相打鬧著，嬉笑著，爛漫著……嘴角總是向上輕輕彎成月牙的弧度，眉宇間載滿幸福的味道。她們似乎永遠(yuǎn)都這么快樂(lè)。也許只是她們不知”愁“是何物。
“哇！好美�。 逼渲械亩贪l(fā)少女一臉癡迷的望著眼前的景色。
“恩。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)……”另一長(zhǎng)發(fā)少女靜靜地走到短法少女旁，頷首低吟著。
“�！艺f(shuō)你就不能歇歇啊。到哪都一副‘林妹妹’樣�！倍贪l(fā)少女嬉笑著打斷長(zhǎng)發(fā)少女的低吟，戲謔道。清澈的眼眸深處閃過(guò)一絲狹促。長(zhǎng)發(fā)少女一臉無(wú)奈的笑笑，卻不再言語(yǔ)。
帶著春風(fēng)的憐惜，幾片梨花瓣落在少女們的發(fā)梢間，又輕輕滑落……光線撥開(kāi)云層，透過(guò)漫天的梨花傾瀉下來(lái)，染紅了一地的美好……
可是，再美好，卻還是逃不了命中注定的分離。時(shí)光毫不留情的從她們緊緊依靠的背影中溜走。一轉(zhuǎn)身，卻無(wú)處尋覓。似雪得梨花被殘留的余輝染的金黃，雖然美，可還是多了些不愿多的情緒。
“以后每年的這個(gè)時(shí)候，我們都來(lái)這看梨花，好不好？”
“恩�！�
“真的？”
“好，我們約定，以后這個(gè)時(shí)候我們都一起來(lái)看梨花�！�
“呵呵——你說(shuō)的哦，不許反悔。來(lái)，打勾勾——”
“打勾勾……”
以后這個(gè)時(shí)候我們都一起來(lái)看梨花……我們約定……約定……
感覺(jué)到，有什么在我臉上肆意流淌。驚醒時(shí)，指尖只觸碰到那已凝固的冰冷，似則樣都融化不了。內(nèi)心深處，有什么在破堤涌出。最后，再也忍不住……忍不住放聲大哭……
今年的梨花似乎比以往的都加燦爛些，我低頭沉思。
作文二：清明雨，尋春路
窗外，細(xì)雨霏霏，像一個(gè)個(gè)音符，跳躍在地面上。不像秋雨，有那么多的惆悵，那是一種飄渺的感覺(jué)，像是被陳釀的美酒灌醉了，像是在做一個(gè)甜甜的美夢(mèng)……
清明，總是一片濕雨，仿佛有了這雨，清明才更顯得出它淡淡悲涼和絲絲懷念的味道來(lái)。這個(gè)節(jié)日最深的定義就是掃墓，但我卻覺(jué)得清明更多的是應(yīng)該細(xì)品那已經(jīng)醞釀了很久的春的氣息。于是，我便讀著清明的雨，踏上了尋春的路。
天氣有些陰沉，透過(guò)蒙蒙的細(xì)雨，遠(yuǎn)處的春的景色映入了眼簾。
柳，當(dāng)然是春天最具有代表性的。仿佛是被翡翠所渲染，嫩得叫人不忍心去摘。近看，一片片葉子打著細(xì)卷兒，在綿綿細(xì)雨中微微晃動(dòng)。微風(fēng)吹來(lái)，飄在了水里，連湖水似乎都被她弄癢了，笑出了淺淺的酒窩。
小草像孩子似的，一棵棵爭(zhēng)先恐后地鉆出土地。它們碧綠碧綠的，鮮嫩鮮嫩的，大片大片的奪人眼球，好像很歡迎人們?cè)谒砩湘覒�。它們隨著風(fēng)向舞動(dòng)著嬌小的，堅(jiān)韌的腰肢，那景觀煞是好看。
遍地的花朵一簇簇，一層層，漫天鋪去。白的，粉的，黃的，都是淡淡的一團(tuán)，像是飽蘸了顏料的筆在宣紙上一點(diǎn)，那顏色便暈開(kāi)去暈開(kāi)去。迎春花先是染綠了方形帶節(jié)的枝兒，再就給自己裝點(diǎn)上滿身金色的花朵。它像一道道拋物線，由一點(diǎn)向四面八方拋去，而絕無(wú)橫枝斜出�；ǘ溆窒裼媒鹕a紙做成的精巧的喇叭，一朵朵開(kāi)著，直到枝的盡頭。梨花在雨中如雪如玉，潔白萬(wàn)頃，流光溢彩，璀璨晶瑩。有些還沒(méi)完全綻開(kāi)的花瓣，脹開(kāi)了縫的花蕾，點(diǎn)上幾點(diǎn)涼涼的雨，好像珍珠一般璀璨奪目。
最有韻味的非櫻花莫屬了。遠(yuǎn)看櫻花，仿佛是一個(gè)身穿婚紗的新娘，那蟬翼似的白紗裙與淡粉色的臉頰簡(jiǎn)直無(wú)可挑剔，把春天的柔美展現(xiàn)得淋漓盡致。猶如九天仙女把撕碎的錦緞灑向人間，瑰麗萬(wàn)狀，燦爛無(wú)比，給人一種明快開(kāi)闊的感覺(jué)。那被微風(fēng)拂下的櫻花瓣像一層粉色的地毯，更增添了一抹夢(mèng)幻感。
一汪湖水，一棵垂柳，一株嫩草，一片櫻花，構(gòu)成了心中最美的春天。
作文三：觸動(dòng)心靈的風(fēng)景
那幾天的心情極差，因?yàn)榭荚嚦煽?jī)下來(lái)了，考的不好。那幾天我?guī)缀醵紱](méi)說(shuō)話，哥哥姐姐要帶我出去玩我都沒(méi)答應(yīng)，我就這樣一直把自己和作業(yè)關(guān)在屋子里，一直不知疲憊地寫(xiě)，以宣泄我的煩躁�？晌矣佑X(jué)得透不過(guò)氣來(lái)，就想自己一個(gè)人出去走走，但爸爸媽媽竟欣然答應(yīng)了我的要求。
當(dāng)我走出樓道時(shí)陽(yáng)光格外的刺眼，仿佛在炫耀著他的光芒多么的耀眼；當(dāng)風(fēng)吹在我裸露在外的皮膚上時(shí)，仿佛加重了力度度，像刀刃一般劃過(guò)，戲弄著我；當(dāng)我看到路邊的菊花連連搖頭時(shí)，仿佛在嘲笑我的失敗。于是我來(lái)到了楓葉林，來(lái)到這個(gè)沒(méi)有嘲笑只有寂靜還略顯有些悲涼的地方。
走在這條我已走過(guò)無(wú)數(shù)次，帶給我快樂(lè)的路上，慢慢品味著我以前沒(méi)有品嘗到的。在這里，我的煩躁消失了，剩下的只有平靜。
楓葉一個(gè)個(gè)打著旋兒飄落的時(shí)候，往往是最傷感、最凄涼的時(shí)候，但他們舞出了人生最美的的姿態(tài)�？蔀槭裁疵篮玫氖挛锪舨蛔∏夷敲礋o(wú)情呢？
這時(shí)我的腦海里蹦出了一句話“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”
是啊，這并不是他們無(wú)情，他們?nèi)谌肽嗤林惺菫榱私o下一次開(kāi)花時(shí)提供營(yíng)養(yǎng)。雖然他們“犧牲”了，但他們的“犧牲”是有價(jià)值的，因?yàn)樗麄兪菫橄乱淮伍_(kāi)花做準(zhǔn)備。
這時(shí)，我領(lǐng)悟到了：失敗就是為下一次成功提供的“營(yíng)養(yǎng)”。也知道該怎么做了：不再失落，因?yàn)槿松袥](méi)有人是常勝將軍，也因?yàn)槿松腥绻麤](méi)有失敗是不可能成功的，所以我不在沉浸在失落中，而是為下一次的考試做準(zhǔn)備。
這就是秋天的楓葉林給我的啟示，也是楓葉林在我迷茫時(shí)給我指引了正確的方向，讓我這顆迷茫的心變得清晰。
所以每當(dāng)?shù)搅饲锾�，我的都�?huì)自己一個(gè)人去楓葉林散散步。因?yàn)樗俏以谑鋾r(shí)提醒著我，讓我重新振作、面對(duì)失敗、找出失敗的原因，所以我對(duì)楓葉和楓葉林都有了濃厚的感情，他們也成為我生命中的一部分。
而我永遠(yuǎn)也不能忘記，楓葉飄落時(shí)觸動(dòng)心靈的風(fēng)景。
作文四：景如心
在老家過(guò)的年，今年過(guò)了一個(gè)暖和的年。
今年冬天下雪很晚很晚，往年冬天最美的或許便是雪景，沒(méi)了雪的冬天便是枯燥無(wú)味的'。過(guò)年時(shí)，鄉(xiāng)下的人不多，可能又是忙碌了一年還是沒(méi)時(shí)間回家。總之，這個(gè)年是泛著一絲淡淡的憂傷。
出去走走吧，或許能換來(lái)輕松點(diǎn)的心情。
走在鄉(xiāng)間的路上，并不感到寒風(fēng)刺骨，而是一絲淡淡的凄涼，那一絲凄涼從何而來(lái)呢？我不知道�；蛟S是殘敗的花朵，或許是毫無(wú)生機(jī)的枯樹(shù)，又或許是干燥到干裂的土地。這一切，在我眼中勾勒出了這么一個(gè)凄涼的情景。
我漫步走著，走進(jìn)了一片林地，樹(shù)葉在地上鋪了一層厚厚的天然地毯，每走一步，便會(huì)從腳下傳出窸窣聲，沒(méi)有鳥(niǎo)，沒(méi)有綠色的樹(shù)葉，沒(méi)有五顏六色的野花，什么都沒(méi)有，只有一棵棵枯敗的樹(shù)，無(wú)窮無(wú)盡。讓我感覺(jué)到了莫名的孤寂。
繼續(xù)漫步，走出了這片樹(shù)林，來(lái)到了一片湖泊前，或許是鄉(xiāng)下吧，空氣要好的多，碧綠的湖水托著湛藍(lán)的天，太陽(yáng)也散發(fā)出冬天中少有的溫暖。躺在一片草地上（注解：雖是冬天，但那兒的確有一片草地。）看著天空，嘴里的草根散發(fā)出淡淡的苦澀。頓時(shí)在樹(shù)林中的那一絲惆悵煙飛云散。或許，每個(gè)人都是一只鳥(niǎo)，要想在這藍(lán)天翱翔，就要放棄那些拖累你的東西；或許，每個(gè)人都是一只野獸，要想野心得到滿足，就不可以對(duì)敵人有多余的感情；或許，每個(gè)人都是一粒卑微的蒲公英種子。要想扎根，就要在降落的地方生根發(fā)芽，即使是一塊貧瘠的土地。這片藍(lán)天又勾起了我的無(wú)限遐想。
在草地上躺了很久，嘴中的草根也早已無(wú)味，是時(shí)候該回去了。在往家走的石子路上，我好像想通了什么，夢(mèng)想的道路猶如那片林地，你只能孤身一人陷入毫無(wú)生機(jī)的絕望中掙扎，沒(méi)有任何一個(gè)人能幫你。如果你失敗了，你害怕了，你投降了，家還是會(huì)成為你的庇護(hù)�？扇绻叱隽诉@片困惑，便會(huì)柳暗花明，見(jiàn)到可以自由翱翔的藍(lán)天。那兒充滿了自由，可就算那兒再美，再令人留戀，也比不上家。終歸是要回去的，或許，那兒才是每個(gè)完成夢(mèng)想的人的歸宿。就算你是孤傲的王者，或者冷艷高貴的王妃，也會(huì)渴望這樣一個(gè)溫暖的家。
作文五：陶醉四季
陶醉，一種幸福而美好的感受。這與身俱來(lái)意義可以讓人很滿意的沉浸在某種思想活動(dòng)中。熱愛(ài)文學(xué)的人們會(huì)為書(shū)中美好的故事和動(dòng)人的劇情所陶醉；熱愛(ài)舞蹈的同學(xué)常被舞臺(tái)上演員高超的技藝和執(zhí)著的追求所陶醉；熱愛(ài)電玩的孩子每當(dāng)面對(duì)那無(wú)與倫比的音效和炫目的打斗場(chǎng)面時(shí)亦會(huì)陶醉于其中。而我，唯獨(dú)陶醉于那平凡得再也不能平凡的四季中。
春天，我會(huì)陶醉雨與生機(jī)勃勃的萬(wàn)物。
春天，萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，在經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬季的考驗(yàn)后，所有的弱者都已被命運(yùn)拋棄，只有頑強(qiáng)的物種才能留下。這是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)節(jié)，也是充滿生機(jī)的時(shí)節(jié)，冬天蘊(yùn)藏的所有精力都在這一刻全部爆發(fā)，萬(wàn)物將以最飽滿的精神接受春雨的洗禮。
夏天，我會(huì)陶醉于充滿綠意的自然。
夏天，萬(wàn)物孕育得季節(jié)，從春天走來(lái)的世界迎來(lái)了自己的青壯年，他們根深葉茂，她們郁郁蔥蔥，他們綠意盎然，她們楚楚動(dòng)人。他、她們是這個(gè)季節(jié)的主人，用自己最為成熟的一面歡迎每一位來(lái)訪的客人。梧桐穿上了綠衣、荷花裹上了紅袍。風(fēng)流嫵媚的他們用最性感的一面告訴世人：我們，長(zhǎng)大了！
秋天，我會(huì)陶醉在那豐收的喜悅，和離別的感傷。
秋天，萬(wàn)物孕育的收獲的季節(jié)。瞧，那“手”上掛滿果實(shí)的橘樹(shù)；看，那笑彎了“腰”的麥子和羞紅了“臉”的蘋(píng)果。他們所帶來(lái)的不僅僅是自己喜悅，也同時(shí)帶來(lái)了人們歡笑和希望。秋風(fēng)起，又一片黃葉落在了田野上，他回家了，又一次回到了A起點(diǎn)，又一次為母親來(lái)年的茂盛做著自己最后的貢獻(xiàn)。
冬天，我會(huì)陶醉于千里冰封、萬(wàn)里雪飄的世界。
冬天，萬(wàn)物安眠的季節(jié)。滿目的白雪皚皚，遍地的銀裝素裹。瑞雪照豐年�。〗�(jīng)過(guò)了一年的勞作，大地也逐漸歸于沉寂，萬(wàn)物在養(yǎng)精蓄銳哩！他們都在休息，為了迎接春季的到來(lái)，為了迎接新一個(gè)輪回的挑戰(zhàn)。
天地玄黃，宇宙洪荒，寒來(lái)暑注，秋收冬藏。
在那令我陶醉的四季中，我已懂得人生的平凡和生命的輪回，在有限的生命中，我們又何嘗不似在那輪回的四季呢？
那令我陶醉的四季。
作文六：不忘根的樹(shù)
葉落歸根，這似乎是樹(shù)的一種本性。以前的我，曾一度為此而困惑，但，當(dāng)我見(jiàn)到那棵樹(shù)以后，我才明白了什么叫做葉落歸根，什么叫做不忘根。
那是一個(gè)初秋，我和父母一同搬進(jìn)那個(gè)帶著花香的小院子里。剛進(jìn)入院中，便見(jiàn)到地上，窗臺(tái)上，甚至是房頂上，一盆盆顏色艷麗的花朵將這里打扮得極其美麗。我見(jiàn)到了牽牛，她們攀上墻邊的木桿，粉色的花苞微微閉合著，好像下一秒便可綻放；我見(jiàn)到了菊花，她黃色的花朵綻放著，好像一個(gè)精靈，展現(xiàn)自己的傲然風(fēng)姿；最顯眼的是窗下的一棵樹(shù)，她那綠色的葉子微微泛黃，在風(fēng)中搖曳著，葉子下是一顆顆綠色的小果實(shí)，有的已初顯紫色。我頓時(shí)像走進(jìn)了花草的海洋，那美麗的景色讓我陶醉了。
父親告訴我，因?yàn)槟菢?shù)一年四季沒(méi)有一個(gè)花朵，所以叫無(wú)花果樹(shù)，而我也曾好奇地觀賞過(guò)她。春天，她的枝頭上長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)綠色的小葉片，那小巧的樣子異常好看；夏季，她大大的葉片在微風(fēng)的吹動(dòng)下?lián)u曳著，像盛裝的姑娘，在屬于她的舞臺(tái)上輕柔舞動(dòng)；秋日，那綠色的葉片漸漸變黃，紛紛飄落到根旁，枝頭上冒出一個(gè)個(gè)紫中帶綠的果實(shí)。一陣風(fēng)吹過(guò)，常有脆弱的樹(shù)枝隨著黃色的樹(shù)葉被吹向遠(yuǎn)方，而它們無(wú)一例外都漸漸枯萎。父親似乎猜中了我心中所想，笑著說(shuō)：“它們離開(kāi)了它們的根，自然會(huì)枯萎�！�
我明白了，每一棵樹(shù)都不會(huì)遺忘自己的根。它們一旦離開(kāi)了養(yǎng)育它們的根，不管保存得再好，最終也會(huì)枯萎，就像那棵無(wú)花果樹(shù)的枝葉，一旦離開(kāi)了根，即使前一刻還是滿枝綠意，生機(jī)也會(huì)迅速得消散。由此我才明白了什么叫做葉落歸根，什么是“落紅不是無(wú)情物”。從它們身上，我看到了那些不忘祖國(guó)的人們，看到了他們?yōu)閳?bào)效祖國(guó)而做的種種，身在異鄉(xiāng)，心卻在自己的根——祖國(guó)中。我從樹(shù)中看到了他們的影子。
樹(shù)木不會(huì)忘根，它們懂得葉落歸根；錢(qián)學(xué)森、鄧稼先不會(huì)忘根，他們時(shí)刻顯著祖國(guó)，時(shí)刻想著報(bào)效祖國(guó)；作為中學(xué)生的我們，更不能忘記我們的根——祖國(guó)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，做橡樹(shù)一樣的人，始終不忘我們的根，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)！
作文七：風(fēng)雪中的青松
很多人都寫(xiě)過(guò)關(guān)于青松的文章，我實(shí)在是有點(diǎn)不太想寫(xiě)，但老師給了命題作文，無(wú)奈，憑著記憶，就試試吧。什么時(shí)候最能表現(xiàn)青松的品格？當(dāng)然是在冬天，下雪天……轉(zhuǎn)眼間，冬天到了，下了一天一夜的雪，雪花還在飄著。早晨，隔著窗戶望去，白茫茫地雪吞食了一切，屋頂上抹了厚厚一層“奶油”，地面已看不出原來(lái)的模樣；法國(guó)梧桐身上的葉子早就掉光了，留下的，只有那光禿禿的樹(shù)枝，半邊落著雪，張牙舞爪的矗立著，在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖；世界死一般的沉寂，就連貪玩的孩子都看不見(jiàn)蹤影；偶爾，樓下有汽車走過(guò)，尾氣從車尾冒出，然后晃悠悠地向四周散去，一會(huì)兒就不見(jiàn)了，沒(méi)有留下一丁點(diǎn)痕跡……那一刻，天地間仿佛只有這純潔地雪花和那純潔地白色了。
透過(guò)窗上的窗花，我的視線里出現(xiàn)了一個(gè)小綠點(diǎn)，我在窗上哈了一口氣，用手抹了一把，嗨！不止一個(gè)，有很多個(gè)！白色遠(yuǎn)不能跟它媲美�！斑@些綠點(diǎn)究竟是什么？”我的腦海里突然浮現(xiàn)出一個(gè)大問(wèn)號(hào)，好奇心促使我穿上棉衣，去看個(gè)究竟。哦！看見(jiàn)了！清晰了！是青松！只見(jiàn)它呈椎形，像一把把碩大無(wú)比的白色大傘并排撐開(kāi)；又像童話王國(guó)里的大蘑菇，等待著小動(dòng)物們的到來(lái)；它們是天然裝飾的圣誕樹(shù)，美麗的雪花和偶爾飛落的麻雀就是圣誕老爺爺?shù)亩Y物……我在樓上看見(jiàn)的綠色，是青松的邊緣露出的針葉。這些青松十分茂盛，無(wú)數(shù)根綠色的小針密集在一起，頑強(qiáng)的托著雪，枯葉也有，很少。
一根根小針努力地朝上挺立著，我用手模去，被刺了一下，生生地疼。雪重重地壓在青松身上，毫不客氣，頗有點(diǎn)盛氣凌人的架勢(shì)。而青松毫不介意，僅僅微微地彎下它的腰，表現(xiàn)得寬宏與大量。我不服氣，拉住它的一個(gè)枝子使勁的搖晃，想為它減輕重量，可它毫不領(lǐng)情，劈頭蓋臉打我一身雪，我狼狽的退縮了。漸漸的，雪停了，而寒風(fēng)卻更加的刺骨了，我不禁一抖，打了個(gè)寒戰(zhàn)。再看那青松卻沒(méi)事一般，依然一動(dòng)不動(dòng)，還真有“任爾東西南北風(fēng)”堅(jiān)韌的樣子哩！要知松高潔，待到雪化時(shí)”，一年四季可以看到不同風(fēng)姿的青松，但雪松在南京不常見(jiàn)，讓我更加喜愛(ài)。期待，期待大雪，期待雪松不化……
作文八：鄉(xiāng)之韻味
山間田野，錦繡怡然。稻麥金黃，野果飄香……
我愛(ài)如仙般的鄉(xiāng)村。憨實(shí)樸素，熱情好客是村民的不二特征。我去過(guò)鄉(xiāng)村，好多年了，但那里的一草一木，一河一山都不曾在我腦海里模糊過(guò)，至今記憶猶新。
鄉(xiāng)間的空氣是清爽的，就像隨時(shí)都被噴了清新劑一樣。哦不，比噴了清新劑還清爽，它是純天然的，不含任何化學(xué)物質(zhì)的天然清新。一進(jìn)入鄉(xiāng)村，我立刻感到精神百倍，活力十足。尤其是清晨，在太陽(yáng)剛剛跳出地平線的一剎那，你會(huì)感到世間萬(wàn)物都驟然從沉寂中蘇醒了一般：色彩繽紛的花兒都揉了揉它們那婀娜的身姿做起了早操——“一二三四，二二三四，三二三四……”蔥脆郁綠的小草也挺直了腰桿，呼吸大自然的空氣。樸實(shí)辛勤的人們也都從各自暖烘烘的被窩里鉆了出來(lái)，提著竹編的籃子，扛著連鋤棒都磨得光滑光滑的鋤頭去耕土挖菜了……周而復(fù)始，人們不辭辛苦，以此為樂(lè)；花兒草兒也堅(jiān)持不懈地鍛煉著身體，愈發(fā)的鮮艷起來(lái)……
鄉(xiāng)間的雨是清新的，我最喜歡鄉(xiāng)村下雨了。它不似城市的雨——綿綿不斷的。鄉(xiāng)村的雨是活潑的，調(diào)皮的，也是果斷的。下雨前，空氣有點(diǎn)沉悶，空中隨處可見(jiàn)烏云密布，提示著人們要下雨了，趕快把晾曬的谷物和衣服收進(jìn)家里，免得被淋濕；下雨時(shí)，小孩子們會(huì)跑出來(lái)玩，在雨中嬉戲，暢快淋漓地淋雨，大人們也不去管他們，因?yàn)樗麄冎溃@雨是溫和如春風(fēng)的。他們還說(shuō)：小孩病子淋點(diǎn)雨能驅(qū)除晦氣，遠(yuǎn)離災(zāi)害，身體健康，不常生。所以，就任由他們?cè)谟曛薪邮艹砷L(zhǎng)的洗禮……雨后的鄉(xiāng)村是最美的，仿佛一位剛剛出浴的仙女，惹人心神蕩漾，想把它呵護(hù)在自己的羽翼里，愛(ài)戀著，寵愛(ài)著。一片祥和安寧的境象。雨后的泥土散發(fā)著一陣陣香味，它不似法國(guó)頂級(jí)香水般奢華，也不似廉價(jià)的地?cái)傁闼顾�，它帶有一種神奇的香味，那是一種無(wú)法用語(yǔ)言形容的清新。聞著泥土的芳香，頓覺(jué)神清氣爽，心曠神怡。
總之，它吸引著我，它讓我流連忘返，它的韻味只有親身體驗(yàn)過(guò)的人才知道——美而樸素！！
我愛(ài)樸實(shí)神圣的鄉(xiāng)村！
初中寫(xiě)景作文 篇6
有人喜歡白云，有人喜歡藍(lán)天，有人喜歡動(dòng)物，有人喜歡鉆石……而我喜歡露珠。
露珠是萬(wàn)物之史，在晚上的時(shí)候，露珠就悄悄的凝結(jié)，一直凝結(jié)到早上，有一個(gè)個(gè)一個(gè)的水分子，一直融合交錯(cuò)，從水分子，到水絲到露珠，最后又化為水蒸汽。消散在白云間，一天又一天，一年又一年，一直重復(fù)著從水分子，到水絲到露珠，最后又化為水蒸汽。消散在白云間，這一過(guò)程。
我們不像露珠嗎，表面是像的，每一天都重復(fù)著同樣的事，吃飯睡覺(jué)學(xué)習(xí)，玩游戲，可內(nèi)在呢，露珠那么的潔凈，那么美麗，有各自的整體，不被環(huán)境放縱，充分展現(xiàn)自我，而我們呢，顯然不能與露珠比較。
露珠，很是純潔，有多少詩(shī)人贊美露
珠呢，很多很多。露珠不僅外表美麗，更重要的是，內(nèi)在純凈，純凈的沒(méi)有一絲污垢詠露(董思恭)
夜色凝仙掌，晨甘下帝庭。
不覺(jué)九秋至，遠(yuǎn)向三危零。
蘆渚花初白，葵園葉尚青。
晞陽(yáng)一灑惠，方愿益滄溟。
在夜間吸收大自然的'精化，在早晨時(shí)將自己舒展在天地間。多磨美好的詩(shī)句，每一天，每一年，盡管我沒(méi)絲毫注意露珠，可是露珠卻不管那些虛有其表的東西，比如花，用自己的香甜吸引蜜蜂，這雖然管用，但是不能常用，當(dāng)自己的密沒(méi)了價(jià)值，但自己的花沒(méi)了香氣，自己就不復(fù)存在了。而露珠，看似淳樸，實(shí)則大有用處，他除了化作水蒸氣以外，還是小動(dòng)物的早餐，盡管如此，卻沒(méi)有一句怨言，還是凝聚，被喝，凝聚被喝。
露珠，多磨美好，多么純潔，世界上有多少像露珠一樣的人，少則又少，有些人說(shuō)自己像露珠一樣，可是能一樣嗎，只有真正純潔的人才算露珠。
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