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夢(mèng)想初中作文

時(shí)間:2022-03-03 08:28:32 初中作文 我要投稿

夢(mèng)想初中作文【薦】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的夢(mèng)想初中作文,希望能夠幫助到大家。

夢(mèng)想初中作文【薦】

夢(mèng)想初中作文1

  大家應(yīng)該對(duì)足球都不陌生吧?而球迷們更應(yīng)該知道,中國(guó)足球是不盡如人意的。中國(guó)女足曾在1999年奪得世界杯亞軍,令球迷們歡呼雀躍,在亞洲杯上,中國(guó)女足曾有過(guò)七連冠的輝煌歷史。可自20xx年后,中國(guó)就逢朝鮮不勝,按如今的趨勢(shì)來(lái)看,鏗鏘玫瑰將調(diào)零得無(wú)影無(wú)蹤。我們?cè)賹⒛抗廪D(zhuǎn)向中國(guó)男足,他們從未在世界杯上“拋頭露面”,在亞洲杯上也只得過(guò)第二。中國(guó),這偌大的國(guó)家,擁有十幾億人口,可面對(duì)“世界第一運(yùn)動(dòng)”,我們卻敗下來(lái)陣來(lái)。

  不過(guò),中國(guó)現(xiàn)在已經(jīng)在改變策略了,作為小學(xué)生看到最明顯得就是——從小抓起。就拿我所就讀的學(xué)校來(lái)說(shuō)吧!我們綠怡小學(xué)從三年級(jí)起每個(gè)班級(jí)中都有一支足球隊(duì),男女一視同仁,因此,你在足球隊(duì)中看見(jiàn)女孩也不是一件奇怪的事。足球隊(duì)會(huì)在放學(xué)后留下訓(xùn)練。在體育課上,熱愛(ài)足球的人也可以得償所愿了,體育老師會(huì)將足球拿出,讓我們來(lái)一場(chǎng)比賽。有時(shí)連體育老師也會(huì)興致勃勃的加入到這個(gè)隊(duì)伍中來(lái),你如果聽(tīng)見(jiàn)操場(chǎng)上傳來(lái)一聲驚呼,那一定是體育老師將球踢得太高了,惹得在操場(chǎng)旁休息的人十分羨慕。另外,我們學(xué)校在冬季還設(shè)有足球節(jié)。在這個(gè)節(jié)日里,每個(gè)班的'足球隊(duì)都要與同年級(jí)其他三個(gè)班賽一場(chǎng),決出冠亞軍。我們進(jìn)行比賽時(shí),有的大人都會(huì)來(lái)觀戰(zhàn),對(duì)我們的球技贊不絕口。在加油聲中,操場(chǎng)上的球員揮灑的汗水,奮力拼搏,想為班級(jí)增光添彩。我相信,如果每個(gè)學(xué)校都可以這么重視足球,那么在不久的將來(lái),我們中國(guó)人也會(huì)奪得世界杯的冠軍!

  這就是我的足球夢(mèng),雖然實(shí)現(xiàn)起來(lái)有些困難,但我相信只要堅(jiān)持努力,一定可以實(shí)現(xiàn)的!

夢(mèng)想初中作文2

  當(dāng)我坐在碧綠的草地上,感受微風(fēng)輕拂過(guò)我的面龐,描繪我的眉眼,撫過(guò)我的俏鼻,親吻我小巧的朱唇……歪歪抬頭便看見(jiàn)了藍(lán)天白云,是與山與水,簡(jiǎn)直別有一番風(fēng)味。我回味著這樣的風(fēng)景,看著天邊的云,我相信那片云一定帶有夢(mèng)想色彩。

  我們?cè)诖笊嚼锏暮⒆咏邮艿慕逃偸菦](méi)有城市里的教育好,我們所接觸到的知識(shí)總是沒(méi)有城市里孩子所接觸的多,我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)像城市里孩子那么多的世面……但是我們相信天邊的云呀,總是帶有夢(mèng)想色彩的。我們?cè)诖笊嚼锬苁斋@大山帶給我們的饋贈(zèng),我們能和大自然最近距離的接觸,我們能最直接的感受到大自然與人類的息息相關(guān)的連接。我認(rèn)為我們大山里的`孩子一點(diǎn)都不差,畢竟天邊的云帶有夢(mèng)想色彩。

  云告訴了我們,人生懶懶散散就如那浮云一般,找不到歸來(lái)時(shí)去的地方,也不知道離開后究竟會(huì)去往哪里?小草女士告訴我們,人生要堅(jiān)強(qiáng),畢竟你不堅(jiān)強(qiáng),怎會(huì)知道自己會(huì)不會(huì)鉆出那巖石縫里。森林伯伯告訴我們,人生啊,種一棵樹很難你一定要接受所有的苦難和成長(zhǎng),變成一顆參天大樹。太陽(yáng)公公告訴我們,要變成一顆太陽(yáng),照亮所有人同時(shí)也溫暖自己。大地母親告訴我們,要有寬大的胸懷,才能面對(duì)這一切的困難。溪水姐姐告訴我們,一定要珍惜時(shí)間,時(shí)間過(guò)的就像溪水一般不知不覺(jué)便流逝掉了……我們?cè)诖笊嚼,大山里的人和事,總是告訴了我們?cè)S多故事和應(yīng)該知道的道理。

  天邊的那片云依舊是那么白白的,但是帶著一些奇怪的夢(mèng)想色彩那是我們的未來(lái),那是我們的幻想,更是我們以后會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的縮影。

夢(mèng)想初中作文3

  奧運(yùn)是什么?在我的眼里,它是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。奧運(yùn)是我們的圣會(huì)。除了它,我們的哪一項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)能在如此公正、詳和、歡慶的氣氛中進(jìn)行。

  2008年舉世矚目的奧運(yùn)盛世將會(huì)在我們中國(guó)舉辦,這是我們中國(guó)人值得高興的日子,也是值得我們驕傲的日子,因?yàn),東方的中國(guó)也有權(quán)舉辦奧運(yùn)會(huì)了!

  待到2008年我已經(jīng)13歲,已經(jīng)是一名初中學(xué)生了,那時(shí)作為一名奧運(yùn)志愿者我將全身心的投入到舉辦奧運(yùn)的洪流中,我將全心全意的為全世界的人民服務(wù),讓他們感受到中國(guó)人的熱情好客,向全世界展示中國(guó)的新面貌。

  要達(dá)到未來(lái)的奧運(yùn)理想,首先必須從現(xiàn)在做起我應(yīng)該認(rèn)真嚴(yán)格的管理好自己,上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真按時(shí)完成老師布置的'各項(xiàng)作業(yè),扎扎實(shí)實(shí)地努力學(xué)好每一們功課,尤其要刻苦扎實(shí)英語(yǔ),我們不能讓外國(guó)人小瞧了咱們chinese。同時(shí)還要做一些奧運(yùn)宣傳活動(dòng),使更多的朋友都能夠了解奧運(yùn),不管男女老少,也都得讓他們學(xué)好英語(yǔ),待到奧運(yùn)舉辦時(shí),我們都能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)為來(lái)自國(guó)外的運(yùn)動(dòng)員和游客提供周到的熱情服務(wù),能夠熟練的將我的家鄉(xiāng)中國(guó)介紹給世界各地的朋友,使世界都能夠知道中國(guó),了解中國(guó)。

  我們也可以課余的時(shí)間多讀一些有益的課外讀物,充分的了解世界各國(guó)的民族風(fēng)俗,以便更好的幫助為來(lái)自世界各地的朋友。同時(shí)還要多學(xué)一些奧運(yùn)會(huì)知識(shí),使我們自己真正成為一名認(rèn)真,合格的奧運(yùn)志愿者。

  我一定要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的奧運(yùn)理想。到2008年,全世界的人一定會(huì)說(shuō):“china good,china good.we love china!”

夢(mèng)想初中作文4

  一個(gè)人仰望星空,從古到今天,不知有多少人面對(duì)著浩瀚的夜空、漫天的繁星而放飛夢(mèng)想、放飛期望。斑斕璀璨的星空又見(jiàn)證了多少偉大夢(mèng)想的達(dá)成。

  人類剛開始的夢(mèng)想是純真無(wú)邪的。看見(jiàn)鳥兒在空中飛翔,大家的夢(mèng)想就能像鳥兒一樣自由飛行在天空,于是大家人類世界有了飛機(jī);看見(jiàn)魚兒在水中游來(lái)游去,大家的夢(mèng)想能像魚兒一樣歡樂(lè)的遨游遼闊無(wú)垠的海洋,于是大家人類世界有了船舶。

  正如每一株樹苗都?jí)粝胫L(zhǎng)成參天大樹,為此而茁壯成長(zhǎng);也正如每一只雛鷹都?jí)粝胫鴵肀{(lán)天,為此而堅(jiān)強(qiáng)的一次又一次張開翅膀。

  為了夢(mèng)想,大家奔跑著、堅(jiān)持著、努力著……然而,在追夢(mèng)的路上,失敗、挫折不斷地阻撓著大家。身邊大家懷疑的'目光處處環(huán)繞著大家。能沖破這重重妨礙到達(dá)終點(diǎn)的,又會(huì)有多少人呢?

  雖然非常艱難,但我想做那其中的一個(gè)。

  我想成為一名畫家。我想呆在世界的某一個(gè)陽(yáng)光可以照耀到的角落里安安靜靜地作畫,用我的筆跡畫出一幅幅漂亮的畫。

  做到這非常難嗎?不!其實(shí)非常簡(jiǎn)單,只須向著一個(gè)你認(rèn)定的方向、夢(mèng)想。執(zhí)著地走下去,總有一天你會(huì)看見(jiàn)等待在那里的你想要的所有漂亮的東西。

  追尋夢(mèng)想的途中,孤單、寂寞一直每時(shí)每刻不在圍繞著你。不要感覺(jué)傷心難過(guò),當(dāng)你有一點(diǎn)點(diǎn)的放棄,你的角逐對(duì)手早已在遠(yuǎn)方向你拋下一個(gè)嘲笑般的背影。你要咬著牙告訴自己:即使全世界都不可以給予你任何幫,你也可以堅(jiān)強(qiáng)地一直走下去!

  追夢(mèng),請(qǐng)勿停下你的腳步。夢(mèng)想超越極限,讓大家努力超越大家心中的極限。

夢(mèng)想初中作文5

  少年有夢(mèng),不止于心動(dòng),應(yīng)付諸于行動(dòng)。只有不懈的追夢(mèng),圓夢(mèng),才能改變生活,改變自己。

  不知從什么時(shí)候起,我的夢(mèng)里出現(xiàn)了一片晶瑩透亮的冰,而我則穿著天藍(lán)色的表演服,在冰上一次又一次的旋轉(zhuǎn)跳躍,冰面倒映著我的身影,一切就像融化在一起的藍(lán)天白云一般美好。從這一刻起,我就明白了,我遇見(jiàn)了我的夢(mèng)想。

  我開始說(shuō)服父親讓我去滑冰,他只問(wèn)了我一句:“你是真的喜歡滑冰嗎?”我渴望那樣的美好。我堅(jiān)定地看著父親的雙眼:“我喜歡它,所以我想去嘗試,我不想我的`人生有什么后悔。”就這樣,我真正的與夢(mèng)想邂逅了。

  第一次進(jìn)入冰場(chǎng),我手忙腳亂,不知道該怎么辦才好。當(dāng)我急急忙忙的穿好護(hù)膝,冰鞋時(shí),還有人正在上團(tuán)體課。我倚靠著扶欄,眺望著一群正在練習(xí)旋轉(zhuǎn)的少男少女,眼里全是羨慕的神色,真好啊。門開了,我扶著圍欄,小心翼翼的邁出了一步,這就是我心心念念的冰啊,我的心砰砰直跳,很想彎下腰去撫摸著冰面,說(shuō)一聲“謝謝”。

  我一次只邁出一小步,緩緩地向教練走去,心里既是激動(dòng)又是擔(dān)憂。走到教練身邊時(shí),我已經(jīng)冷汗直流了。上課時(shí),教練教了一個(gè)蹬冰滑行。然后就讓我們自己練習(xí)了。我扶著欄桿,按照教練的動(dòng)作,膽顫地往前滑溜著,像正在學(xué)走路的孩子,既渴望著快速嫻熟地行走,又時(shí)時(shí)提防著腳下打滑,慢慢地向前移動(dòng)。漸漸地,我自如一些了,滑行的距離逐漸加長(zhǎng),手也大膽的放開了圍欄。后來(lái)母親說(shuō),那時(shí)我的眼睛發(fā)著光,滿是神采飛揚(yáng)?墒沁说囊宦,把我從美夢(mèng)里拉了出來(lái)。我整個(gè)人跌坐在了地上,與冰面接觸過(guò)的皮膚開始火辣辣的痛,周圍的弟弟妹妹仍然是做著旋轉(zhuǎn)練習(xí),仿佛是在嘲笑我一般。我又爬起來(lái),繼續(xù)朝前,堅(jiān)定,倔強(qiáng)的滑去。我堅(jiān)信,這是我的夢(mèng)想。我遇見(jiàn)了夢(mèng)想!

  我會(huì)不懈的追夢(mèng),圓夢(mèng)。改變生活,改變我自己,為了能離夢(mèng)想更進(jìn)一步。我會(huì)堅(jiān)信自己,即使失敗也會(huì)有勇氣從頭來(lái)過(guò)。因?yàn),我遇?jiàn)了我的夢(mèng)想。

夢(mèng)想初中作文6

  沒(méi)有夢(mèng)想的人,到不了成功的彼岸,沒(méi)有夢(mèng)想的人,感受不到夢(mèng)想的喜悅,夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名消防員。

  這是一天中午,我去午托部吃過(guò)午飯,在午托部下面大廳玩耍,玩的正開心時(shí),一陣消防車聲音打斷了我們玩耍的心情。發(fā)生了什么事情?我一定要去看看。我站在午托部門口看見(jiàn)消防車停在會(huì)仙莊西邊的門口那里,我的好奇心戰(zhàn)勝一切,以前膽小的我,現(xiàn)在變得勇敢起來(lái)。

  我就偷偷跟著消防員叔叔跑上坡去,到了會(huì)仙莊七巷,在第一座房子里,冒著黑煙,氣味很大,看到消防員叔叔赴湯蹈火,不怕危險(xiǎn)的精神打動(dòng)了我的心。過(guò)了一會(huì)兒,消防員叔叔拿著一個(gè)煤氣罐出來(lái),上面冒著熱氣和黑煙。消防員叔叔用了20分鐘,用水把大火降成了小火,最后火苗慢慢消失了,黑煙也隨著風(fēng)刮散了。過(guò)了一會(huì)兒,一切變得平靜起來(lái)。這件事深深打動(dòng)了我,我一定要當(dāng)消防員。

  消防員是為我們的'安全負(fù)責(zé),消防員是打開幸福生活的一把金鑰匙,消防員是引領(lǐng)我們遇到困難、危險(xiǎn)時(shí)不退縮,帶我們來(lái)到最安全地方的引路人。

  如果要當(dāng)消防員,我就應(yīng)該努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。首先,我要多在網(wǎng)上搜索關(guān)于做消防員的方法,并進(jìn)行練習(xí);其次,做消防員必須要有好的身體,多進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng),我要好好鍛煉身體,練好臂力;最后,當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí),速度要快,盡量減少人員受到傷害。

  就算你的夢(mèng)想被打斷了,只要我們不停止追求夢(mèng)想的步伐,終有一天可以實(shí)現(xiàn)。我們要學(xué)習(xí)消防員叔叔這種赴湯蹈火、沖鋒陷陣的精神。

夢(mèng)想初中作文7

  這是黑色的日子,所有的孩子,所有的成人…所有的中國(guó)人,都處在強(qiáng)烈的震驚和悲傷中。在悲劇日子里,我們將真切地感覺(jué)到,在被群山阻隔的地方有災(zāi)區(qū)同胞的存在。廢墟下蒼白的面容,血泊里一雙雙掙扎的手,將沒(méi)日沒(méi)夜地盤旋在我們腦際。

  一名老師,在救了13個(gè)小孩子出來(lái)之后最后抱著兩個(gè)孩子出來(lái)的時(shí)候不幸的被壓下來(lái)的大梁壓住犧牲了。早晨的時(shí)候救援部隊(duì)告訴我們她抱著的'最后一個(gè)孩子還活著,她在最后一刻用身體護(hù)住了這個(gè)孩子。剛才我聽(tīng)到她的女兒兩歲,一直在哭著喊媽媽,所以,我們特別的難受,我們趕緊下來(lái)請(qǐng)醫(yī)療隊(duì),請(qǐng)指揮學(xué)院的官兵上去救她。

  接下來(lái)的救人中,他們看到了這樣一幕:在廢墟中,張來(lái)亞老師身體趴著,兩手抱著向前,在他的身下,臥著兩名學(xué)生,其中一名安然無(wú)恙,一名名叫周悅的只是手骨折。而張來(lái)亞老師,已經(jīng)死了。一名頭部扎著繃帶、右手鮮血直流的公安民警,經(jīng)詢問(wèn),他叫李國(guó)林,43歲,北川縣擂鼓派出所民警。因?yàn)橐染绕渌麑W(xué)生,他沒(méi)來(lái)得及救出自己的兒子在這種時(shí)候,從初中部教學(xué)樓用撬杠等工具去打個(gè)洞,挖出兒子還是有希望的。但是有更多的人容易挖,更容易生還,李國(guó)林要求幸存人員從容易處挖起,先救外圍的。

  說(shuō)到這里,李國(guó)林嗚咽著說(shuō),災(zāi)情就是命令。他和大家一起刨土,地震當(dāng)夜還代表公安部門趕往綿陽(yáng)市政府匯報(bào)救災(zāi)工作,并接受簡(jiǎn)單的包扎。13日凌晨5時(shí)許趕回北川中學(xué)時(shí),“兒子還在呼喊救命”,消防武警也趕到了現(xiàn)場(chǎng)。至當(dāng)日中午,兒子聲息漸無(wú),李國(guó)林卻已經(jīng)成功救出了30多個(gè)鮮活的生命。昨日凌晨3時(shí)許,李王自國(guó)終于被找到,但已停止呼吸。

  為了同一個(gè)救人的夢(mèng)想,為了中國(guó),加油!

夢(mèng)想初中作文8

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是一份憧憬;夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是一份努力;夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是一份一份希望。

  “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土!碑(dāng)我還 是一個(gè)無(wú)知的孩子時(shí),看著老師一只手拿著粉筆,一只手捧著書本,一個(gè)字一個(gè)字地教我念書時(shí),盯著老師溫暖的背影,我的心中充滿無(wú)限遐想:要是有一天,我也能像朱老師一樣,用汗水澆灌稚嫩的花朵,和天真爛漫的孩子們度過(guò)每一天,這是一件多么光榮而快樂(lè)的事!

  滴水穿石需要耐心,野火燒不盡的草兒需要勇敢,而一名真正的老師則需要更多的努力。經(jīng)過(guò)六年奮力拼搏,我只能夠與如愿進(jìn)入求是實(shí)驗(yàn)中學(xué)。而優(yōu)秀的`學(xué)校更是藏龍臥虎,我更需要在重重困難中不斷磨練自己。

  “叮鈴鈴”老師度著方步,慢慢走進(jìn)來(lái),說(shuō):“這次請(qǐng)第四組大展示。”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,靜得連一根針掉落的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。大家紛紛把目光投向我,期待我的表現(xiàn)。我的臉漲得通紅,只好上臺(tái)展示。我低著頭,雙腿瑟瑟發(fā)抖,手心冒出冷汗,心中充滿畏懼。我彷徨地想:我該怎么辦?是放棄?還 是堅(jiān)持?下面已經(jīng)議論紛紛,人聲鼎沸。壓在我背上的石頭越來(lái)越重,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí),我的耳邊又響起老師的教誨:“你應(yīng)該在舞臺(tái)上鍛煉自己。”我恍然大悟:是!如果我沒(méi)有自信心,怎么才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——當(dāng)一名優(yōu)秀的教師呢?我嘗試著鼓勵(lì)自己:加油!你一定能做到!我慢慢抬起頭,炯炯地看著每一個(gè)人,目光中充滿自信與堅(jiān)定,不再退縮。此時(shí)此刻,我腦海中只有一個(gè)念頭——我能行!我如一位小老師,出口成章,猶如涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田!芭九九尽碑(dāng)我說(shuō)出最后一個(gè)字時(shí),爆發(fā)出排山倒海之勢(shì)的掌聲。我心中的大石頭終于穩(wěn)穩(wěn)落地。我仿佛踩著幸福的彩云,一種自豪感油然而生。

  在一次次的磨練中,在一次次地上臺(tái)展示,我從膽怯變得自信,從懦弱變得勇敢,我又離這個(gè)的遙遠(yuǎn)的目標(biāo)更進(jìn)一步!

夢(mèng)想初中作文9

  我從小到大曾經(jīng)有過(guò)許多夢(mèng)想,雖然隨著時(shí)間的流逝,大多有了改變,但有一點(diǎn),卻深深的映在了我的腦海里。

  書,是我的最愛(ài),是我為數(shù)不多的感興趣的事物之一。每當(dāng)我拿到一本書時(shí),那散發(fā)著淡淡油墨清香的物件,對(duì)我來(lái)說(shuō)仿佛是一件圣物,小心翼翼地翻開,我很快就沉浸在書中,雖然有一些書不盡人意,但那畢竟是少數(shù),我從小便崇拜那在我心中曾無(wú)比神秘的作家,是他們,用手中一支支普通的筆和在我眼中仿佛跳躍著的文字,將一個(gè)精彩的世界展示給了年少我,一個(gè)成為作家的夢(mèng)想,深埋在了我幼小的心靈之中。

  隨著我的逐漸成長(zhǎng),對(duì)書的渴望與要求也不斷加劇,我經(jīng)常為找不到一本滿意的'書而失落。于是,媽媽就開始在郵局給我訂書,剛拿到那些期刊時(shí),我感到十分新鮮,但很快,我就厭倦了,雖說(shuō)一本刊物文章有許多,但我真正欣賞的卻寥寥無(wú)幾,在同學(xué)的推薦下,我開始看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),慢慢的,我便沉迷在其中了,后來(lái)老師告誡我網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)有百害而無(wú)一利,我便放棄了它們,走出了歧途。

  我一直在想,我也擁有許多想法,我什么不嘗試自己寫作呢?這個(gè)想法得到了父母的大力支持,我第一次走上了創(chuàng)作的道路,這是大膽的嘗試,這時(shí)我的語(yǔ)文水平還停留在初中未畢業(yè)的階段,我有些不自信,班上愛(ài)書的人很多,我的文章受到了他們的一致好評(píng),這給予了我莫大的鼓舞,堅(jiān)定了我寫作的信心,使我有了更強(qiáng)的動(dòng)力。

  我認(rèn)為,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我必須打下堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ),為將來(lái)成為一名合格的作家鋪平道路,為了自己的偉大夢(mèng)想而不懈奮斗!

夢(mèng)想初中作文10

  沒(méi)有比夢(mèng)想更炫麗的花朵;沒(méi)有比夢(mèng)想更燦爛的陽(yáng)光;也沒(méi)有比夢(mèng)想更多姿的彩虹。人生的大道上,有很多夢(mèng)想,但夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開汗水與努力,夢(mèng)想的成真,離不開辛勤與付出。讓我們認(rèn)識(shí)這樣個(gè)男孩,位活出人生精彩的'男孩——

  他,名叫劉偉。十歲時(shí),因?yàn)殡姄,失去了雙臂。當(dāng)音樂(lè)走進(jìn)他的人生時(shí),他追逐著夢(mèng)想,在身后留下串腳櫻每個(gè)腳印,都是用辛勞與淚水鑄成的,每個(gè)腳印都是用汗水與努力走出來(lái)的。這個(gè)男孩,在鋼琴架上用腳演奏出美妙的音樂(lè),用對(duì)夢(mèng)想的不懈追求,譜寫出精彩的人生詩(shī)篇。

  還有試飛英雄李中華叔叔。為了新式飛機(jī)各項(xiàng)數(shù)據(jù)的保存,他不惜冒著生命危險(xiǎn),在云層中翻滾著。最后,他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,使飛機(jī)安全著陸!

  我們有著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,即使它遙不可及,但努力與堅(jiān)持會(huì)鑄成把通往成功的階梯,任你去攀爬,讓你登上成功的寶殿,勝利的巔峰!

  伸出我們的雙手,放飛夢(mèng)想。即使生命不在了,但夢(mèng)想不會(huì)失去,它直在我們心中,只是慢慢的被心靈之門掩藏,然后,被個(gè)更大,更美的希望放飛……

  “少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,中國(guó)夢(mèng),我們的夢(mèng)。我們承載著祖國(guó)的未來(lái),是夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)家,汗水將化做戰(zhàn)艦,在碧海中激流涌進(jìn);努力是飛翔的翅膀,在藍(lán)天上博擊長(zhǎng)空!

  金色的太陽(yáng)裹著云層飛舞;陽(yáng)光下,汗水將化成個(gè)個(gè)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn);群天真無(wú)邪的孩童,在奔跑著,歡笑著……追逐著他們的夢(mèng)。

  在努力中,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在希望中我們獲得了重生。美好未來(lái),離不開勤勞的雙手。精彩的人生,需要不懈的努力!

夢(mèng)想初中作文11

  超越夢(mèng)想我們都是平凡的人,也有著平凡的夢(mèng)想。也許你曾經(jīng)為自己的平凡而懊悔,為自己的默默無(wú)聞而苦惱,可是你應(yīng)該知道,平凡是我們擁有的最珍貴的寶藏。每個(gè)人都曾渴望,站在聚光燈下接受萬(wàn)人的喝彩和尖叫;用自己的筆寫出一篇驚世駭俗的作品,得到人們的尊重和贊揚(yáng);或是成為一名叱咤商海的風(fēng)云人物,受到別人的尊崇和贊揚(yáng)?墒牵(dāng)自己的平凡夢(mèng)想擊破后,我們迷惘了。為什么只有明星才能神采飛揚(yáng)?為什么只有講壇大家才能百世流芳?為什么只有驕子才能指點(diǎn)商場(chǎng)?

  你可知道,成功的背后又意味著什么,那是平凡奠定的輝煌。每天,在深山巨谷中都會(huì)留下一個(gè)個(gè)平穩(wěn)而堅(jiān)定地腳印,他在黎明破曉前踏上征途,穿過(guò)大山,發(fā)送郵件。是的,王順友是一個(gè)平凡的郵遞員,他每天起早貪黑的在大山中奔波,他難道沒(méi)有夢(mèng)想嗎?不,他有追求,有夢(mèng)想。他的夢(mèng)想就是讓大山里的人們聽(tīng)到親人的'呼喚,看到山外多彩的世界。他沒(méi)有飛黃騰達(dá)的出路,也沒(méi)有多少人知道他的名字,但他還是繼續(xù)著。他也是平凡的人,卻創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績(jī)。

  二十年的送信路,沒(méi)有使他的夢(mèng)想破滅,他一如既往的守著那平凡的希望。在送信的征途上,他同樣受到人們的尊重和鼓掌。我們不要奢望自己成為命運(yùn)的寵兒,應(yīng)該珍惜平凡超越夢(mèng)想。朋友,不要沉浸在對(duì)平凡的埋怨中。我們是平凡的,但是我們可以使平凡迸發(fā)光芒。

  無(wú)論什么時(shí)候我們都應(yīng)該在平凡中超越夢(mèng)想。盡管自己渺小平凡,但仍相信自己會(huì)創(chuàng)造出不平凡的輝煌。有時(shí)候我們?cè)搼c幸自己是平凡的,世界上因?yàn)橛辛宋覀冞@群在平凡中超越夢(mèng)想的人,才更煥發(fā)出蓬勃的力量。平凡中超越夢(mèng)想,不是夢(mèng)想。ú┡d縣陳戶一中王晗曉)

夢(mèng)想初中作文12

  我在追逐夢(mèng)想的日子里奔跑,流下的每一粒汗水滋潤(rùn)這路邊的花草,為什么我不覺(jué)得很累?因?yàn)槲矣袎?mèng)想。

  我在奔跑。路上的坑坑洼洼阻礙不了我,刮風(fēng)下雨我也不會(huì)停歇?v使我跌倒了,也會(huì)立刻爬起來(lái),也還會(huì)笑著奔跑。因?yàn)榕c“一蓑煙雨任平生”的蘇軾,著《史記》的司馬遷,寫《紅樓夢(mèng)》的曹雪芹相比,我這小小的跌倒算什么呢,我會(huì)繼續(xù)為了心中的夢(mèng)想而奔跑,笑著奔跑。

  我在奔跑。對(duì)手超越了,我并不氣餒,我要臥薪嘗膽,留取精力,在沖刺的時(shí)候努力加速,一舉奪冠。對(duì)手跌倒了,我會(huì)拉他一把,我們互幫互助,手拉手一切奔跑。感謝他們,讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力,讓我在奔跑的過(guò)程中不感到乏味。我們有共同的夢(mèng)想,在這個(gè)跑道上,沒(méi)有優(yōu)劣之分,都是為了心中的夢(mèng)想而奔跑。

  我在奔跑。我們的父母和老師在跑道兩旁為我吶喊助威。我跌倒時(shí),他們著急。作文我領(lǐng)先時(shí),他們壓住喜悅的.心情告誡我不要驕傲。她們的目光片刻不曾從我身上移開,并盡力幫我清除道上的石礫,只為我能夠取得好成績(jī),成功的追到夢(mèng)想。為了不辜負(fù)他們的期望與付出,我更努力的奔跑。

  我在奔跑。為了取得勝利,我必須掌握奔跑的技巧。不應(yīng)為小小的領(lǐng)先而沾沾自喜;不應(yīng)為小小的落后而垂頭喪氣;不應(yīng)只是一味的奔跑而忽視了腳下的石子,牢記父母和老師的忠告,全力為夢(mèng)想而奔跑。

  我奔跑,在追逐夢(mèng)想的日子里。我和我的伙伴們都是從同一起跑線上出發(fā),我們有著同樣關(guān)心我們的老師與父母。初三的我們已是接近終點(diǎn)了,我們?cè)摏_刺了!為中考而沖刺!為我們的理想而沖刺。

  于丹對(duì)登山的感悟是“山登絕頂我為峰”,對(duì)于正在奔跑的我們來(lái)說(shuō),

  更應(yīng)該盡全力地向終點(diǎn)沖刺,體會(huì)王者的感覺(jué),盡顯王者的風(fēng)范!

  在追逐夢(mèng)想的日子里,我在奔跑,笑著奔跑。到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我會(huì)自豪的喊出:“我贏了!”

夢(mèng)想初中作文13

  拿著畫筆,在紙上畫著,每一筆都帶著星光般閃耀的光芒,每一筆都帶著色彩,每一筆都含有獨(dú)特的激情。我我在畫,屬于我的中國(guó)夢(mèng)。

  ——題記

  中國(guó),是一個(gè)經(jīng)歷五千年風(fēng)雨的古國(guó),一個(gè)日星月異的國(guó)家,一個(gè)站在亞洲之顛的雄雞,一只從‘東亞病夫’中覺(jué)醒的雄獅。

  現(xiàn)在人們的生活越來(lái)越好了,從牛車,馬車到現(xiàn)在的汽車;從茅草小屋到高樓大廈;從荒土到美麗的公園。而環(huán)境卻越來(lái)越差,從青山綠水到風(fēng)沙漫天,從清澈的小溪到骯臟的污水,從藍(lán)天白云到白色塵埃。

  霧霾,是一個(gè)恐怖的白色污染,它蓋住了藍(lán)天白云,蓋住了青山綠水,緊緊抓住了祖國(guó)母親的喉嚨,讓她不能呼吸。也讓人們飽受痛苦,它可以使呼吸系統(tǒng)及心臟系統(tǒng)疾病惡化,也可以造成上呼吸道感染。

  酸雨,可以導(dǎo)致土壤酸化,也能誘發(fā)植物病蟲害,使得農(nóng)作物大幅度減產(chǎn),更能很大程度對(duì)森林造成影響,讓許多人和珍惜動(dòng)植物更難生存,它撕下了祖國(guó)母親美麗的外衣。

  白色污染,它混在土壤中,可以影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);增塑劑和添加劑的滲出會(huì)導(dǎo)致地下水污染;混入城市垃圾一同焚燒會(huì)產(chǎn)生有害氣體,污染空氣,損害人體健康;填埋處理將會(huì)長(zhǎng)期占用土地。

  看到這些,我心痛不已,不忍心讓祖國(guó)母親再受到傷害,所以我的夢(mèng)想是讓中國(guó)變得更美好。

  現(xiàn)在春天剛剛來(lái)臨,我們一起拿著鋤頭,樹苗,一起到荒山去植樹,為郊外披上綠紗,叫風(fēng)沙乖乖低頭。高大的工廠煙囪不在冒出黑煙,工廠里科研專家們正絞盡腦汁,研究減排。環(huán)衛(wèi)工人正在大街小巷里打掃。家里,爸爸正在把費(fèi)電的`白熾燈換下,把發(fā)出溫柔光芒的節(jié)能燈裝上。

  涂鴉紙上,那濺出的抹點(diǎn)是夢(mèng)想開出的花。把霧霾,酸雨趕出中國(guó),讓中國(guó)變得更加美麗,這就是是我的中國(guó)夢(mèng)!

夢(mèng)想初中作文14

  每個(gè)人從小都有自己的夢(mèng)想,有遠(yuǎn)的,也有近的,有大的,也有小的。有的想長(zhǎng)大當(dāng)一名工程師,有的想考試滿分,有的想幫父母干活,總之,無(wú)所不有。一個(gè)人如果連一個(gè)夢(mèng)想都沒(méi)有就會(huì)沒(méi)有自己目標(biāo),就像海輪沒(méi)有航標(biāo),那么前方將是一頭的迷霧,讓你無(wú)法前進(jìn)。所以每個(gè)人一定要在心中埋下一顆夢(mèng)想的種子。

  可是有了夢(mèng)想,并不代表你就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人固然很多,但是能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人又是那么的寥寥無(wú)幾,要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,必須要……

  追求夢(mèng)想需要信心。一個(gè)連自信都沒(méi)有的人怎么可能去追尋夢(mèng)想?所以自信是至關(guān)重要的。一個(gè)缺少自信的人,他總會(huì)認(rèn)為自己比別人差,能力沒(méi)有別人強(qiáng)。一再的埋怨自己,一再的自甘墮落,一再的錯(cuò)失良機(jī),總認(rèn)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想比登天還難,這樣的人又怎么會(huì)去追求自己的夢(mèng)想呢?

  一個(gè)擁有自信的人總會(huì)對(duì)自己說(shuō)我能行、我相信自己等話來(lái)鼓勵(lì)自己,遇到困難就會(huì)迎難而上,離夢(mèng)想就會(huì)越來(lái)越近!

  追求夢(mèng)想需要行動(dòng)。一個(gè)連嘗試的念頭都沒(méi)有的人怎么可能去追求夢(mèng)想?夢(mèng)想,夢(mèng)想,僅放在腦子里只是空想而已,空想不如實(shí)干,行動(dòng)就是最好的.證明。一個(gè)整天在想自己的夢(mèng)想?yún)s不行動(dòng)的人,那么他將會(huì)白白浪費(fèi)光陰,最終一事無(wú)成。一個(gè)會(huì)用行動(dòng)來(lái)追尋夢(mèng)想的人,即使不成功,他也會(huì)從中磨練自己的意志,學(xué)到許多的寶貴經(jīng)驗(yàn),受益匪淺。由此可見(jiàn)之間的差距。

  我們要為夢(mèng)想插上勤奮的翅膀。夢(mèng)想是美麗迷人的,它需要時(shí)間的積累,沒(méi)有勤奮的翅膀,夢(mèng)想就像生命中的一顆流星一樣,僅僅劃過(guò)一道美麗而又痛苦的弧線。有了這雙翅膀,我們才能開始在地基上建設(shè)磚瓦。古人說(shuō):天道酬勤。只有插上了勤奮的翅膀,我們才能披開叢叢荊棘,們已給人生的夢(mèng)想插上了自信、勤奮、堅(jiān)持到底的翅膀。有了這三雙翅膀,我們必定會(huì)在自己想想天空自由地飛翔。

  有一歌詞說(shuō)得好:心還在,夢(mèng)就在。如今我夢(mèng)想已放飛,從現(xiàn)在起,我要發(fā)奮苦練,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,而拼搏!

夢(mèng)想初中作文15

  我的夢(mèng)想就像秋天的雨,出現(xiàn)的凜冽而又悄無(wú)聲息。每一滴雨中都藏著我的一個(gè)夢(mèng)想,看!這滴雨中藏著我的教育夢(mèng),我是一名受同學(xué)們一愛(ài)一戴的老師;這滴雨中藏著我的發(fā)財(cái)夢(mèng),我成為了一個(gè)揮金如土的大老板;這滴雨中又藏著我的明星夢(mèng),踩著一雙極具設(shè)計(jì)感的高跟鞋,走在紅地毯上,被一群記者圍著,咔嚓,咔嚓……嘀嗒!我的夢(mèng)想碎了!碎在了一片茫茫的塵土中。

  坐在門口的小板凳上,望進(jìn)這場(chǎng)秋雨,發(fā)起了呆……咦?雨停了!地面上積滿了雨水,我走到積水最多的那一處,低下頭,看見(jiàn)了水中的自己笑了,我的夢(mèng)想還 在,那就是我自己。

  我有過(guò)很多夢(mèng)想,教育夢(mèng)、發(fā)財(cái)夢(mèng)、明星夢(mèng)……每一天我的夢(mèng)想都在改變,但沒(méi)有一個(gè)實(shí)現(xiàn),現(xiàn)在我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后成為一名作家,不管夢(mèng)想是否能夠?qū)崿F(xiàn),我都會(huì)像我的夢(mèng)想努力靠近。昨天晚上,當(dāng)媽媽告訴我有一個(gè)關(guān)于“逐夢(mèng)路上”的省級(jí)征文活動(dòng)時(shí),我就迫不及待地提起了手中的筆,用筆尖開啟了我的夢(mèng)想之旅,但事實(shí)上開啟這個(gè)夢(mèng)想也不是一件容易的.事,零食、電視機(jī)、小伙伴都成為了我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的絆腳石,讓我一次次地放下了手中的夢(mèng)想之筆。晚上10點(diǎn),我才寫了50個(gè)字,這讓我意識(shí)到,原來(lái)開啟夢(mèng)想并不是很容易,要克服一切干擾和困難,堅(jiān)持的去做能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的事,我抱著這種堅(jiān)定,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  現(xiàn)在是星期六早上9點(diǎn),今天叫醒我的是我的夢(mèng)想,我已在秋雨的伴隨下拒絕了零食、電視機(jī)、以及小伙伴的邀請(qǐng)安安靜靜的沉靜在美麗的文字中,寫著我的文章,寫著我的夢(mèng)想。我想:現(xiàn)在我已經(jīng)走出了夢(mèng)想之旅的第一步。我將會(huì)用我的堅(jiān)持和努力追求我的夢(mèng)想,讓我的夢(mèng)想之旅變得更加燦爛!

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