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【熱門】初中的作文600字錦集九篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的初中的作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文600字 篇1
一個春天，所有動物都醒了，青蛙提議：“我們從來就沒看過雪，我們要去北極看雪�！毙�、蛇、烏龜...都大聲地叫道要去北極。大家說做就做，準備好行李便出發(fā)了。大家日夜兼程、跋山涉水，終于到了千里冰封、大雪紛飛的北極。動物們遇到了他們的老朋友—北極熊。北極熊長著雪白的貓，毛絨絨的像一個洋娃娃，可是現(xiàn)在它變得消瘦了。北極熊叫它們離開�？墒�，動物們都不聽，它們好不容易來一次北極，卻這樣離開，它們全都不甘心呀！北極熊們都四處逃竄，準備離開。但是，它們還在度假，享受生活。
它們都太天真了，還不知道大難就快臨頭了。過了五天，只見冰山裂成了兩半，冰面也裂開了，小動物都在冰山漂流，可是一條鯊魚看見了這些小動物，一口咬住一只狗的身子。把它從水面拖到水底。狗血染紅了水面，大家拼命逃竄，但只有十八只動物逃生了，它們來到森林，小鳥看到自己的加被人無情地摧毀了；魚兒看到的是自己的.好朋友都被無情地殺死，這些河水都變成了紫色、黑色，有的是被化工廠污染的，有的是被人們扔的垃圾污染的，魚兒立刻游回了大海。狗熊看見自己的家被人們拆散，樹上的蜜蜂也早就不見了，所有小動物都沒有了食物。一個神仙來到犯賤來巡邏，小動物們都向他訴苦。有的說：“人類尾氣排放、化工廠排放的廢氣、廢水，使全球變熱，冰雪融化。北極全變成了海洋，讓北極熊無法生活，只好去陸地生活。有的說：“人們過度砍伐樹木，讓我們的家全都變成了樹樁，哼�！庇械恼f：“人們把廢水全排到河里，把我的兄弟姐妹全給殺了，我一定要報這筆仇！”有的還說...神仙聽得頭昏腦脹、眼冒金星，神仙大聲宣布：“給人們一點懲罰，讓他們知道自己的過錯。讓他們改過自新吧！”神仙給地球制造了二十三次地震，十八次海嘯，十九次沙塵暴，試一次旱災，十一次泥石流。
人們，請你們保護環(huán)境吧。地球只有一個，我們要保護它，不能去傷害它。保護環(huán)境，人人有責。
初中的作文600字 篇2
每個人都有自己的理想，都有一個色彩斑斕的夢，它像一盞燈，點燃人們心中的夢想，照亮前進的旅程，向理想的終點出發(fā)！
小時候，伙伴們時常說，他們想當醫(yī)生、警察、航天員……而我卻沒有任何想干的職業(yè)，心里很不是滋味。我成天冥思苦索，終于有一天，我想了想：我那么愛畫畫，長大就當畫家吧！畫家想畫什么就畫什么，想什么時候畫就什么時候畫，想畫什么色彩，就畫什么顏色，名畫還特別值錢呢！從此以后，一有人問我長大后的理想是什么，我便自豪地說：“當一名畫家。”
但是要當一個達芬奇一樣的著名畫家，就得要一定的功力。
平常只要有畫畫的興趣班，我就會去報名。有時，我常常會拿著一只畫筆和母親賣藥的`包裝袋上苦練我的理想。一個雞蛋，一個瓶子，一位姑娘……都是我練習的對象。難怪母親時常說：“家里包藥的紙越來越少，不知道哪一位”小偷“”偷“了這些東西呀！”
記得有一次美術課，我們四人一組，四人中數(shù)我畫畫的最好。所以我只需要花一點精力，就會有副五彩繽紛的畫展現(xiàn)在大家的面前，其他的人就只有負責帶工具的份兒。首先我在各種顏色的卡紙上畫了小花、小草和許多小動物，最后我想了想，我們四人數(shù)劉茜出力最多，我便在畫上留下了“劉茜”二字。
想不到這幅畫竟然上了學校的報紙，劉茜高興得不得了�；氐郊夷赣H看了說：“喲！這劉茜畫得都趕上了我們詩琦了，真是不錯呀！”“什么呀！”我抱怨著，“全是我畫的�！苯又野咽虑榈膩睚埲ッ}告訴了母親�！斑@有什么嘛，這足以說明我家的小畫家功力上升了呀！事實在于雄辯，名是她的，但顯示的是你的實力�！蹦赣H祝賀我道。
我一定要努力，不驕不躁成為畫家，畫出我心中的大千世界！
初中的作文600字 篇3
老師不在教室的時候
俗話說“山中無老虎，猴子稱霸王”。用這句話來形容我們班的同學，可真是確切得很吶！今天，上課鈴響了之后，老師不知是什么原因，沒能準時來上課。于是，班里就炸開了鍋——有的人在埋頭做作業(yè)，有的人聚在一起談天說地……
這時，我的同桌潘佳龍拿起鋼筆當做話筒，一展歌喉︰“我送你離開，千里之外，你是否還在……”他的歌聲未落，“多才大王”—湯振雄就唱起了《千里之外》的改編版︰“我送你投胎，欠我十塊，你什么時候還……”兩人就這樣你一句我一句的唱了起來，逗得大家前仰后俯。
王孝天被他們倆這么一唱，興致也上來了。只見他把右手攥成了一個拳頭，唱了起來︰“就讓秋風帶走我的思念，帶走我的'淚……”因為是高潮部分，他明顯唱不上去了，但他還是扯著脖子在那唱，臉都唱紅了，越唱越難聽，周圍的同學都看著他�！案愎执笸酢薄詈铲i逗他道︰“別唱了，跟公鴨似的，把聲帶都唱掉了�！彼脑拕偮�，教室里又騰起一片歡笑聲。班長陳夢蝶幾次上臺壓陣，讓大家安靜下來，可大家熟視無睹，依然如故。
突然，不知誰喊了一句︰“老師來了！”班級里頓時鴉雀無聲，大家的眼睛不約而同的朝窗外看去，可連個人影都沒有�！罢{皮大王”—朱航拖著腔說︰“誰—呀！快把我嚇—死﹙屎﹚啦�！� 此話一出，又引起了一陣“哈哈”的笑聲。
這個時候，我們的大班長陳夢蝶是忍無可忍了，她大吼！”只見她站在講臺前，眼睛像機關槍似的掃描著班級，剛剛還在“作亂”的同學，只好都“收兵”了。就在這時，老師走進了班級，看了看“認真學習”的同學們，滿意的說︰“恩，這次表現(xiàn)不錯，以后繼續(xù)保持�！�
唉，真希望下次老師不在時，同學們能認真學習一聲。
初中的作文600字 篇4
很多時候我們都在思考人生，人生究竟是什么呢？我們生來又是做什么的呢？為什么我們會成為世界的主宰？為什么其它生靈都可以自由自在，我們卻要那么累的生活呢！想了很多這種類似的問題，但是最后都毫無答案，人究竟生來是做什么的`？但是，當你打開電視看著動物世界的時候，你會發(fā)現(xiàn)其實任何生靈生活得都不輕松，都不容易。就比如獅子，它可以存在食物鏈的頂端可是誰又知道他們捕獵的辛苦呢，沒有捕獵那就要餓肚子，餓肚子是那么的難受。還比如蜜蜂，看起來小小的，那么“可愛”，但其實他們等級森嚴，有蜂王、雄蜂、工蜂等組成，一樣每只蜜蜂都必須做好各自的工作，大自然的生物其實和人類一樣，沒有誰可以自由自在，無憂無慮，你所羨慕的別人的幸福，那你知道他曾經的付出嗎？亦或是有其他人加倍的幫他承擔了呢！人類在各類生物中崛起，成為世界的主宰，他成功了。世界就是如此的神奇，人類可以從原始發(fā)展到了現(xiàn)在二十一世紀，以前聽童話故事《嫦娥奔月》時，總抱著月亮上面一定住著嫦娥，上面一定非常漂亮、富麗堂皇，上面一定有玉兔，所以，現(xiàn)在我們登上了月球，發(fā)現(xiàn)童話故事就只是童話故事，它只是一個美好的愿望。
之前一直都在思考人類究竟存在在這世界有何用，但是現(xiàn)在所有的存在都有其存在的道理，我們不必過分深究，這就好比先有雞還是先有蛋，永無止境，我們既然存在這個世界，那么只要活好自己那就是對來到這個世界最好的安慰！一起努力改變這個世界吧！希望它會越來越好！
初中的作文600字 篇5
從我們呱呱落地之時，我們就開始踏上了成長的道路。在成長的道路上我們經歷了許許多多的事，也有許許多多的人伴隨著我們，鼓勵著我們在成長的道路上不斷地前進。成長的`回憶是可謂酸、甜、苦、辣、咸五味聚全，它們像一個個沙灘上的腳印，深深地印在我的腦海里，成功給人啟迪，失敗讓人反思，都會讓人奮發(fā)向上，三年級發(fā)生在美術教室的那件事給了我深刻的教訓，讓我明白了許許多多的道理。
那一天課余時間，小萬同學走過來對我說：“佳佳，我們去四樓美術教室玩吧！”我卻對她說：“魚兒，這不太好吧，美術老師不是說過嗎，只有上美術課才能到教室里去，而且老師在美術課上都說千萬不要動老師的教具，我們現(xiàn)在去一定會被老師批評的，不去了不去了”我搖著頭說著。小萬又對我說：“別怕、別怕，你想一想嗎，就只有我們幾個人知道，別人都不知道不會被發(fā)現(xiàn)的，走吧！我們去玩一玩吧！”我的心有點動搖，心中有兩個小人在爭吵，一個說：“別去別去，你這樣會犯錯的�！绷硪粋�說：“別怕別怕，不會被發(fā)現(xiàn)的�！笨粗∪f和其他同學離開了教室，我不由自主地跟了上去。我們在美術教室玩藏貓貓，在桌子上跳躍走獨木橋，還在美術教室里跑來跑去相互追逐……后來我們經常像這樣在那里玩，結果有一天我們終被老師發(fā)現(xiàn)了，大家被叫到老師辦公室受到嚴厲的批評，老師還詢問我們投影儀是否是我們弄壞的，地上的墨是不是我們潑的。大家沒有撒謊，一一都說出了真相，經老師核實那些事情都是其他班的同學所作所為。最終老師還是原諒了我們，只讓我們打掃美術室的清潔以記住這次教訓。
通過這件事我受到了深刻的教訓，讓我明白了：“千萬要經受住誘惑，一定要時時刻刻管好自已，做任何事情一定要三思而后行，無以規(guī)矩不成方圓。”在成長過程中的許許多多的小事，卻讓我明白許許多多大的道理，激勵我在坎坷不平的成長道路上一直向前。
初中的作文600字 篇6
說起我的好老師，在我的腦海中立馬就出現(xiàn)了我一二年級的老師——王柳香老師。
王老師不胖不瘦，中等身材。彎彎的眉毛下，一雙炯炯有神的大眼睛溫柔地看著我們。在我們聽話時，便用贊賞的目光向我們投來，像是在說：“你們真是太棒了！”當我們犯了錯時，便用嚴厲的目光望著我們，好像在說：“下次不準了！”王老師的臉白里透著紅，上面寫滿了慈愛。她的頭發(fā)金黃金黃的，像是被太陽染成的，美麗極了！王老師文學淵博，教學十分有經驗。只要我們哪里有什么不會的，立刻就像一位善良慈祥的母親一樣耐心的.把我們教懂為止。
我們的王老師呀，可以算得上是我們的“新媽媽”。因為她每天都為我們奉獻著。有一次晚上，一位同學嘔吐了，她當時急的像熱鍋上的螞蟻，急急忙忙帶著他朝醫(yī)院走去。附近的小診所都關門了，王老師二話沒說，帶著那位同學走了很遠，直到醫(yī)生為那位同學掛了吊水，王老師才長長地舒了一口氣，露出會心的一笑。王老師教導人也很有一手。在我上二年級時，我因為脖子上有一個疤，而感到非常難過，有時還不時把衣服往上拉一拉，生怕別人看見笑話我。細心的王老師注意到了，并沒有直接找我談話。而是在一天做廣播操時，小聲的對我說：“顧斐然，你個子高，成績好，應該不會被一些小小的困難嚇到吧？”“對！”我毫不思索地說。然后王老師便又說：“哇！你脖子上是什么東西呀？”“這是小時候燙下來的疤痕�！蔽也缓靡馑嫉卣f。“哇！好漂亮，像一朵花兒，很帥氣，很有霸氣，怪不得顧斐然各方面表現(xiàn)都好，因為有這一朵幸運的小花相伴。”聽了王老師的話（雖然我知道那是王老師在鼓勵我），我從此就不再那么不好意思了，走路都挺直了胸膛，做什么事都很有自信。
我真的很想說一句：“謝謝您，王老師！”
初中的作文600字 篇7
每當我看見臺燈上的照片和投在地上的影子時，便會想起一段美好的回憶。
那年冬天，快要過春節(jié)的時候，我們一家和妹妹一家一起去拍大頭貼。媽媽讓我和珊珊（妹妹的小名）先去拍幾張，我和珊珊在幾大本相冊畫圖中選中了一張漂亮又可愛的相面，上面畫了一個大大的愛心，愛心旁邊有兩個女孩看著同一本書，這所蘊涵的意思很適合我們，而且也能表達我們姐妹的感情，選這張真是再好不過來。
那天，說來也巧，我們穿的衣服顏色差不多，都是梅紅色的，只不過一件淺一點，一件深一點。再一看，我們帶的發(fā)箍也都是黃色的，上面有一個米老鼠頭，是我們一起買的，我們兩姐妹還真是心有靈犀一點通呢！
要拍照了，媽媽讓我們擺一個造型，妹妹隨即便擺了個“耶”的姿勢，我只是淺淺一笑，這時，媽媽不滿意地對我說：“和姍姍拍照要開心點，要有點動作，你站在那就笑，像什么樣！”
聽了媽媽的話，我和珊珊對視了一下，我把頭一甩，珊珊把她的手放在我的肩上，一種酷酷的.感覺。正準備拍時，媽媽又發(fā)話了：“怎么擺這樣的姿勢，難看死了。”沒辦法，媽媽那關通過不了，這照片拍的早呢？我們只好絞盡腦汁地想著怎樣擺姿勢，最后，妹妹擺了一個開心的姿勢，我順勢擺了個高興的造型，這才通過了媽媽的審核。照片刷出來后，媽媽讓老板將其弄成兩份，我和妹妹一人一張，好讓我們留作紀念。
回到家，我把它貼在了臺燈上。以后，我只要一開燈，就能看見照片中那兩孩子笑得那么開心，我的心情就會變得很好。
當我和妹妹鬧矛盾時，只要我一看見這張照片，它就好比一個創(chuàng)口貼，讓我們的傷口很快愈合。我要感謝這張照片，它讓我們姐妹倆的感情越來越好！
初中的作文600字 篇8
集體的榮譽感是我們最大的力量，運動既增強了我們體質，有增強了我們集體的榮譽感。
“加油！加油！”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮，原來我們學校正在舉行一年一度的運動會。
運動會上到處都充滿了緊張，激烈的比賽氣氛。瞧，鉛球一個個從隊員的手里拋出，在空中劃出了一條美麗的弧線。“預備�！甭曔B綿不斷，運動員像離弦的箭一般沖出去，向終點沖刺……
隨著同學們的歡呼聲，激動人心的女子二百米終于拉開了序幕。只見跑道上同學們個個精神抖擻，運動員有的在做準備，；躍躍欲試；有的談笑風生，胸有成竹……
一聲槍響，隊員們如同脫韁的野馬互相追逐著。同學們在操場上拼命的齊聲吶喊，給她加油。剛開始的時候她一直處在第二名的位置，我們心里都有些著急。就在下一秒的時間她立馬與第一名拉近了距離，但她的速度慢慢的慢了下來，臉上的表情十分痛苦。這是，我們看向后邊運動員，暗叫一聲：“不好！”，后面的運動員也馬不停蹄的趕了上來，啦啦隊的`同學都著急的站了起來，揮動著手，拼命的喊著：“加油，加油，一定要堅持住，七五班加油！”也許她聽到我們的喊聲也著急了吧。她的步伐變快，再快，再快，超過了第一名，離終點還有五十米，四十米，三十米，二十米，十米……到了最后時刻，同學們緊張的握著雙拳，只見她在最后關頭，使出了全身力氣，拼命往前跑。
最終在比賽中勇奪第一。
她在比賽中獲得的榮譽，也是我們班級榮譽，我們集體的榮譽。
這次運動會，讓我感覺到了集體的榮譽感，讓我懂得，集體的團結和榮譽都是我們自己爭取來的，并不是別人所給的。
精彩的瞬間，就是讓我們感受到集體榮譽感的瞬間。
初中的作文600字 篇9
一個人不要總想著去學別人，其實自己也很棒，我們要做最真實的自己。
自從網(wǎng)絡歌手徐良出道以后，名氣十分的旺，班上的一些他的鐵杠粉絲們也都學著模仿他，什么說話的語氣呀，行為舉止呀，還有神態(tài)動作呀，都完全不像原來的自己了，沒有一個人是十全十美的，但是一個人可以做到最好的，不虛偽，不做作。
在日常的生活中，要學會怎樣去關心他人，體諒他人，當你們得到別人的贊揚時，不能驕傲，因為你要想到你要做到最好的，這或許不是最好的'，但你可以試著去做到最好的，不比金錢，不比名利，不做虛偽的人，不做假意的人。
我們可以虛心聽取他人的意見，考慮自己的不足，再將它改正過來，雖然不能做到十全十美，但卻能做到盡善盡美。
雖然有時不能得到別人的肯定，但是卻可以又對自己新的認識，即使有些時候比不上別人，但請不要灰心，因為只要你肯努力，那么這個世界上就沒有什么難做的事情了。
人生難免會遇到挫折，但是要相信一句話：“不經歷風雨，怎能見彩虹。”我們不能因為遇到了困難而迷失自我，要學會自我防護，不能因為一場考試的失敗就垂頭喪氣的，要相信自己，肯定自己，要做一個敢于失敗作斗爭的自己，每每看見以學生的不良行為，我便會想起，這些學生在暴風雨中，已經迷失了自我，人生沒有回頭路，但一切卻可以從頭再來，慢慢來，不要慌，加油吧！堅持就是勝利，做一個最真是的自己吧！
敢于命運作斗爭的人有不少，就比如說音樂巨人貝多芬吧！即使他已經身有殘疾，可他不言敗，還是照樣作曲，像貝多芬這樣勇敢不退縮的人還有很多，其實他們都只有一個目的，那就是，做一個最好的自己，加油！相信我們每一個人，都能夠做到最好的！
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