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初中我自己作文

時(shí)間:2022-02-07 20:15:52 初中作文 我要投稿

初中我自己作文錦集10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的初中我自己作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

初中我自己作文錦集10篇

初中我自己作文 篇1

  那一刻,我戰(zhàn)勝了自己;那一刻,我仿佛聽見世界在為我鼓掌。

  記得那是在一輛公共汽車上。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐棍上了車,兩手拎著個(gè)大包,臉上深深刻著的,是歲月的痕跡。老奶奶向車內(nèi)環(huán)視一圈,車上已沒有空位了,有座位的人都像沒看到一樣,冷漠地將目光游離出窗外。老奶奶不自覺地輕輕嘆了口氣,費(fèi)力伸出手,拉住冰冷的`吊環(huán)。 過了一站,仍然沒有一個(gè)人為老奶奶讓個(gè)座。自然,一向懦弱的我也沒有起身,盡管我在心里一遍一遍地的聯(lián)想出起身讓座后的情境,但我還是不敢。我只有在心里祈禱有哪個(gè)勇敢的人會(huì)起來拉著老奶奶的手讓她坐下

  。老奶奶明顯有些體力不支,不住地?fù)Q著拉吊環(huán)的手,看得我心里不停擔(dān)憂。 我的心里正糾結(jié)呢,“吱——”一聲,公交車發(fā)出一陣喘息,一個(gè)急剎,老奶奶險(xiǎn)些摔倒,我的手心不住冒汗,心里緊張得要死。我到底該不該讓座呢?要是我讓了,別人會(huì)不會(huì)說我愛表現(xiàn)呢?可是不讓的話,老奶奶會(huì)摔的?讓座!我要對(duì)得起自己!對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾!我一個(gè)深深的呼吸,站起身來,綻開一個(gè)微笑:“老奶奶,快過來坐!這兒有座位!”老奶奶笑了,臉上像盛開了花。她坐下后,一直拉著我的手,她的手暖暖的,可舒服了呢! 每每回憶起這件事,我的嘴角總不自覺地上揚(yáng),為那個(gè)老奶奶,也為我自己?傊且淮,我戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了自己的懦弱。在以后的路上,有勇氣,有愛心,我的人生會(huì)不時(shí)想起掌聲。

初中我自己作文 篇2

  星期天,我和媽媽去新大通逛街,來到四樓,發(fā)現(xiàn)四樓多了個(gè)新的游戲場(chǎng)所,適合我們小孩子玩的,叫網(wǎng)繩探險(xiǎn)。

  看到別人在網(wǎng)繩上面如魚得水的樣子,我一下子就被吸引住了,心里也躍躍欲試。但一直恐高的我,還是有些猶豫。媽媽看出了我想玩又不敢玩的心思,就自顧自的買了票,然后把票給我,讓那里的阿姨給我穿上裝備。等到那位阿姨給我穿上了用繩子套上的衣服,我心里不禁又后悔起來。平時(shí)的'我可是不但恐高,更是連一只小狗都害怕的人,現(xiàn)在居然讓我爬這差不多有三層樓高的東西。

  媽媽看到我害怕的樣子,鼓勵(lì)我說:“別害怕,這個(gè)沒有什么好怕的。你看比你小的人都在玩,你不上去玩,他們還以為你不敢玩,很膽小呢!你要給那些不敢玩的人做個(gè)榜樣,讓他們看看,你以前不敢玩,現(xiàn)在敢玩了,而且玩的很好。相信你自己,你可以的!

  在媽媽的鼓勵(lì)下,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的登上了樓梯。來到了第一個(gè)障礙——獨(dú)木橋。我橫著身子,像螃蟹一樣走過獨(dú)木橋。接著第二個(gè)障礙也很簡(jiǎn)單,就像一個(gè)個(gè)串在一起的秋千上。走完一圈,就到第二層了。一步步走上樓梯,來到第二層,我的心立刻被提起來,因?yàn)榈诙䦟硬幌竦谝粚幽敲吹陀趾?jiǎn)單。走障礙時(shí),我禁不住要往下面看?煽戳讼旅,我一下子放慢了腳步。好高啊,萬一掉下去怎么辦。媽媽在下面看著,便告訴我越往下看就越是緊張,你應(yīng)該看向前面?吹狡渌∨笥言阶咴娇,我卻越走越慢,我忽然有一種想走快的感覺,一步步往前走。嘿,原來真正走起來并不是那么難的,我越走越快,在網(wǎng)繩上直到不想玩了才下來。

  經(jīng)過這件事后,我明白了一個(gè)道理,什么事都要敢于嘗試,沒有什么做不到的,只要勇敢去面對(duì)。

初中我自己作文 篇3

  我一直是一個(gè)比較膽小的人,總是不敢獨(dú)自面對(duì)一些事情,比如說那條回家的路,那條長(zhǎng)長(zhǎng)的從學(xué);丶业穆?墒悄翘,我卻勇敢地戰(zhàn)勝了自己,獨(dú)自踏上了那條漫長(zhǎng)的路徑。

  那天中午,我們放學(xué)很晚,走出校園,已經(jīng)看不到等待我的那個(gè)身影了。我卻突然萌發(fā)了一種想法:我要自己走回家去。我有點(diǎn)害怕,有些驚訝,我怎么想自己回去呢?但看看時(shí)間也不早了,我便懸著一顆心,踏上了那條熟悉的路。

  第一次獨(dú)自走在大街旁的我,心里滿是恐懼:后面有沒有人跟蹤我?旁邊有沒有人注意我?前面有沒有帶著兇器的人?我?guī)缀跏侨揭换仡^,十步一停觀察。但旁邊既沒有看我的人,也沒有跟蹤我的人,我恐懼的心稍稍得到了些安慰。

  要過馬路了,我看著川流不息的汽車,心里又犯了愁,眉頭再次聚在了一起:這么多車,萬一把我撞了怎么辦?一番躊躇,我還是打算闖過去。金色的陽光照在車玻璃上,反射出刺眼的光芒。我徘徊著,注視著,終于看見了一個(gè)車少的綠燈空隙,飛快地跑了過去。還好是有驚無險(xiǎn),我用汗津津的手拍著胸脯,小小地快樂了一番。

  穿過小區(qū)兩旁的林蔭道,聽著一路的花語,我走進(jìn)了小區(qū)的大門。啊,好香呀!道路兩旁買午餐的小販們正滿頭大汗地忙碌著,剛下班的大人們坐在車子上一邊騎一邊興高采烈地說些什么,連流浪貓們也在寒暄著。動(dòng)感的一切,都是那樣的美好。

  終于到家了。當(dāng)我滿頭大汗地坐在沙發(fā)上時(shí),感到了從未有過的輕松。懸著一路的心終于落了地,戰(zhàn)勝自己的喜悅終于得以釋放。滿手的汗珠,滿頭的'汗水都沒有白流。我興奮地給家人講述方才的經(jīng)歷,那恐懼、害怕與躊躇。我驕傲地說:這一次,我超越了自己,戰(zhàn)勝了心里的恐懼!

  是啊,戰(zhàn)勝了自己,說明我能夠勇敢地面對(duì)獨(dú)自了,說明我有勇氣嘗試了。戰(zhàn)勝了自己,多么不容易。但人類不就是在這一次次戰(zhàn)勝和超越自己的過程中才得以進(jìn)步嗎?人類的千年璀璨文明不就是在戰(zhàn)勝自己的過程中發(fā)現(xiàn)的嗎?一次次戰(zhàn)勝自己,說明自己有勇氣面對(duì),成長(zhǎng)不就需要這樣的勇氣嗎?

  這一次,我戰(zhàn)勝了自己!

初中我自己作文 篇4

  大家好!我是一位活潑開朗的小女孩,叫龔藝,因?yàn)閶寢屜M叶嗖哦嗨嚕匀∶徦嚒?/p>

  我有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),天天梳著馬尾辮,頭上還帶著一個(gè)發(fā)夾。我的眼睛大大的,亮亮的,眼珠子就像兩顆黑葡萄,炯炯有神。有一個(gè)俏俏的小鼻子。笑起來時(shí)嘴巴像彎彎的月兒一樣。而且我的聽力很好哦!

  今天我穿了一件紅色的棉襖,黑色的牛仔褲,黑白相間的運(yùn)動(dòng)鞋,樣子非?蓯矍纹,像一只歡快的小精靈!

  我人緣很好,在學(xué)校里有很多好朋友。我的興趣愛好也很廣泛,比如彈鋼琴、打羽毛球、玩空竹、溜冰、看書等。而且我很喜歡看書,只要看見喜歡的書,就會(huì)立刻買下它。假如我一旦看著書,就會(huì)忘記周圍的一切,癡迷的看著。我想起了高爾基說的一句話:書籍是人類進(jìn)步的`階梯。

  我也樂于助人,有一次,我的好朋友李媛晶沒帶雙面膠,我就借給她了,還有一次數(shù)學(xué)考試,我的同桌沒帶尺子,所以我也借他了。

  我講了一肚子的自己的優(yōu)點(diǎn),卻沒講缺點(diǎn),其實(shí)我的毛病多著呢!比如不喜歡洗澡,洗頭,上課有時(shí)會(huì)講廢話,讓老師很氣憤,所以老師就會(huì)叫我站起來。唉!這么多缺點(diǎn),都要改改了。

  在班里,我的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是數(shù)一數(shù)二的,但是老師和同學(xué)們都喜歡我哦!

  我一定好好學(xué)習(xí),天天向上,成為媽媽的乖女兒,老師的好學(xué)生,同學(xué)們的好伙伴!

初中我自己作文 篇5

  今昔,不在幼稚,不在任性地停下手中的筆。 我改掉了自己的固執(zhí),至今忘不了手中的一杯水。那平淡無奇的水!}記 正文:記得記得還是前段時(shí)間,我作業(yè)總是寫不完,邊寫還邊玩,每次都要至十一二點(diǎn)才能完成。 “煩死了!”這幾話第N次被我拋出,眼睛斜瞄見了一杯水,心里吶喊,別喝它,喝了它我就會(huì)忘記自己要做的事,即使水是多么地平淡無味。

  對(duì)于我來說,學(xué)習(xí)是一座巨山,需要我去開采,但是,鏟子斷了怎么辦?心累了怎么辦? 鏟子斷了可以換一把新的,但如果心累了,不想干了,便再也無法接近那座山了罷? 不管是嚴(yán)寒還是酷暑,不管是困苦還是艱難,只要咬緊牙關(guān),一定會(huì)過去的罷? 我把目光收斂了回來,望著伏在本上的不禁訝異,原來我只是想留住那杯水,寫完作業(yè)罷了。 一杯水,平淡無奇,我之所以留下它是為了讓它滋潤(rùn)我的心,而不是味覺上的享受。

  我慢慢德移動(dòng)手上的筆,一題,兩題,三題;一本,兩本,三本;一項(xiàng),兩項(xiàng),三項(xiàng)…… 當(dāng)所有的題目完成,我緩緩地閉上了眼,回想著水的平淡,水的香漣。但仿佛那一瞬間它在我的印象中不再平淡無奇,它就如糖果一般甜。甜甜的,甜甜的`…… 手中有一盒糖,手邊有一杯水。我不假思索選擇了那杯水。 朋友疑惑:為什么選水?水倒了便不復(fù)存在了! 我笑:只因它的甜,只因它落土不見。 朋友不解,搖搖頭,走了。 是因?yàn)橐槐,我才懂得怎樣控制自己,也不知是自己控制住了自己,沒去喝那杯水。 時(shí)間不會(huì)因某個(gè)人的固執(zhí)停下,某個(gè)人的固執(zhí)也不會(huì)使地球倒。 不如早日改掉自己的固執(zhí)呢! 手邊的筆又不自覺地在其他書上滑動(dòng),因?yàn)槲抑馈獣r(shí)光不留人。 戰(zhàn)勝自己何其難?又何其的簡(jiǎn)單?只要有一杯水在你的心中,便可以感覺到戰(zhàn)勝自己的重要性。 十三歲,我戰(zhàn)勝了自己,完成了作業(yè),只因一杯水。

初中我自己作文 篇6

  “騙子!騙子……”驟然的睜開雙眼定定的看著天花板。緩緩地從床上坐起,走向窗邊打開窗戶。清風(fēng)徐來,絲絲的涼意讓頭腦清醒多了,但還是忍不住回憶起剛才的夢(mèng)。這是第幾回了?或許我不應(yīng)該那樣做吧——去欺騙最真實(shí)的自己。

  那是一個(gè)悶熱的夏天。池塘里的荷花垂下了她那明艷的臉頰,參天的大樹上知了叫個(gè)不停。而我和蕊也“偷”了份綠陰聊天!坝,你知道嗎?班上的女同學(xué)都很羨慕你那大大咧咧的‘女漢子’性格。被人羨慕的感覺怎樣?”蕊一臉興奮的看著我說。我盯著蕊疑惑的問道:“她們?yōu)槭裁戳w慕我咧?”蕊一臉‘你是不是傻’的看著我說:“現(xiàn)在女生都特嬌弱,哪像咱倆這種性格?但是我還是有女生的一面好嗎?不像你活脫脫的一個(gè)擁有女生的身體卻有一個(gè)漢子的靈魂。”聽到這句話時(shí)我心里忍不住泛起一陣陣酸楚。我裝做若無其事的樣子說:“每個(gè)人都有自己的性格。何必羨慕別人呢?”蕊聽后一臉無奈的解釋說:“正因?yàn)檫@樣才會(huì)去羨慕別人!蔽衣牶蟛灰詾槿坏恼f:“我的老天爺呀!就是因?yàn)槲业哪恰疂h子’的性格嗎?那我以后是不是要收斂一下?”蕊一臉無所謂的說:“隨便,不過你應(yīng)該很難改!敝蟊闶且魂嚦聊

  清風(fēng)徐來,吹動(dòng)了頭頂?shù)臉淙~發(fā)出“沙沙”的聲音。我躺在草地上,抬頭看著那濃濃的綠蔭。眼睛里忍不住泛起淚,心里苦笑道:“我哪有你們說的那般堅(jiān)強(qiáng),我也很羨慕那些性格柔弱的'女生。她們可以流淚,因?yàn)樵趧e人眼里這很正常。而我也想沒有限制的將自己的情緒爆發(fā)出來?晌业男愿,我的自尊不允許。我不愿讓別人說我矯情,不愿因?yàn)檫@件事而失去朋友。所以我用‘女漢子’的性格來包裹自己,只因我想要友誼。如果我選擇用軟弱的一面來包裹自己,那就意味著我選擇了孤獨(dú)……對(duì)不起!我欺騙了我自己……”一滴淚從眼角滾落進(jìn)了草地,消失得無影無蹤。

  關(guān)上窗,望著冰冷的月亮。仿佛我想要的就在我的眼前,而我卻無法抓到那個(gè)真實(shí)的自己,那個(gè)我想要的自己。我欺騙了自己,最真實(shí)的自己……

初中我自己作文 篇7

  很久之前,我曾經(jīng)聽過一首英文歌,大致的意思是:真正的閉上眼睛,褪去在眾人面前的強(qiáng)顏歡笑。幼時(shí)的孩子,好奇的詢問歌詞的含義,記得當(dāng)時(shí),母親只是摸摸我的頭,說:“你長(zhǎng)大以后就會(huì)明白了……”當(dāng)時(shí)便覺得長(zhǎng)大后有許多的好處,盼望期待著。于是,如母親所訴,我長(zhǎng)大了,14個(gè)春秋在不知不覺中,如同手里的沙子般的從掌心滑落,我心急的攥緊,卻無濟(jì)于事,不知從什么時(shí)候起,在感嘆這個(gè)世界美好的同時(shí),卻也看到了殘酷,看到了悲涼,看到了人世間的悲歡離合,陰晴圓缺。小時(shí)候特別愛哭,喜歡撒嬌,現(xiàn)在卻連一個(gè)笑容都覺得奢侈,只有在夜深人靜的時(shí)候,才會(huì)慢慢的啜泣抽噎,不敢大聲。原來,這就是長(zhǎng)大,這個(gè)世界如同放映的幻燈片,一幕幕,一件件,一字不落的提醒著我,我長(zhǎng)大了。是從何時(shí)開始,我那么久那么久沒真心的笑過了?又是從何時(shí)開始,我學(xué)會(huì)隱藏自己的'感情,天衣無縫,再也不被人察覺了呢?我學(xué)會(huì)了客套,學(xué)會(huì)了對(duì)每個(gè)人都心存芥蒂。不知道,甚至分不清楚到底哪個(gè)才是真正的我。我戴上了面具,讓每個(gè)人都看不清我,每個(gè)人都戴上了面具,讓別人都看不清自己,于是,我在戴著面具的世界里展現(xiàn)戴著面具的自己,我沒有察覺到有什么不妥,只是專心致志的遵循著命運(yùn)之神早已我選擇好的路線。

  也許,這就是真正的我,我對(duì)自己這么說到。

  我沉浸在自己的世界中,筑起了厚厚的墻壁。

  每個(gè)人都會(huì)遇到自己生命中那個(gè)最重要的人,我想,這不過是一句美好的幻想,甚至是一個(gè)異想天開的童話,但是,我遇到了——她。生活并不是電視劇,也不是所謂的言情小說,她不是一個(gè)相貌出眾的女孩,甚至有點(diǎn)矮,卻可以讓我在人潮洶涌的街道上一眼就認(rèn)出她,這一生中,我早已遇到了或許該說是遇到過那些我曾經(jīng)吐露心事的人,但是,從來沒有一個(gè)人會(huì)讓我在分別了那么久以后記住她,她們或許為我而哭,卻從沒有一個(gè)能真正走到我的內(nèi)心,沒有人可以在人海中一眼就找到知己,只有從最初的抵觸,慢慢的,慢慢的,到最后的卸下一切防備,只是無條件的信任她。我可以在所有人面前把自己隱藏起來,唯獨(dú)她卻不可以,慢慢的,我有些慌了,想退,卻無路可退,那厚厚的面具,裂開了一條細(xì)細(xì)的裂紋。

  是從什么時(shí)候開始的呢?

  和她在一起,空空的心就會(huì)感到充實(shí),眼前的一切的染上了顏色,世界不再是黑白的,那么美,那么美,看著她,就不由自主的想笑,走起路的時(shí)候還會(huì)學(xué)著她蹦蹦跳跳的,感覺自己似乎回到了以前那個(gè),拉著媽媽的衣角的孩子,這一切一切的喧囂,離我而去,面和她在一起,空空的心就會(huì)感到充實(shí),眼前的一切的染上了顏色,世界不再是黑白的,那么美,那么美,看著她,就不由自主的想笑,走起路的時(shí)候還會(huì)學(xué)著她蹦蹦跳跳的,感覺自己似乎回到了以前那個(gè),拉著媽媽的衣角的孩子,這一切一切的喧囂,離我而去,面具上的細(xì)紋似乎有變得長(zhǎng)了一點(diǎn),就這樣,一點(diǎn)一點(diǎn),我越來越放松,也越來越恐慌,自己似乎發(fā)生了改變。直到,她輕輕的抱住我,對(duì)我說:“我,會(huì)支持你的一切決定,不管別人怎么想,不管它對(duì)我來說,是否正確!

  那一刻,我聽到了自己的心發(fā)出了“咔噠”的聲音。

  那一刻,我似乎讀懂了面具下,真正的自己。

初中我自己作文 篇8

  一直以來,我都是一個(gè)膽小的人。我不敢發(fā)言,不敢舉手,反正就是別人敢做的事兒,我都不敢。大家都說我是“膽小鬼”,聽到他們這樣說我,我的心里很難受。

  每天上課前,老師都會(huì)讓我們站起來講一個(gè)故事?墒牵覅s不敢。但是,我又想摘掉那個(gè)“膽小鬼”的外號(hào),所以我就打算給大家一個(gè)驚喜,向他們證明我并不是膽小鬼。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我就在家里將要講的故事背了十多遍。我先是講給自己聽,感覺還不錯(cuò)。于是我就讓爸爸、媽媽當(dāng)我的聽眾,我講給他們?墒牵鎸(duì)爸爸、媽媽的眼神,我的心里很緊張。我用手摸著胸口,一遍一遍地提醒自己不要緊張。然后,我感覺好了一些,于是就講了起來。由于我緊張,并沒有任何感情,只是像開槍一樣,很快就講完了。

  爸爸、媽媽聽了之后,都夸我講得好。不過,媽媽又對(duì)我說:“下次講的時(shí)候,一定要再慢一些,你一定能更棒的!”有了爸爸、媽媽的幫助,我更加有信心啦。終于到了第二天,老師走進(jìn)了教室。這次,還是提問讓我們站起來講故事。老師的話剛說完,我的手就高高地舉了起來。那一刻,所有人都把目光集中到了我的身上。我心中有一種說不出的'滋味,不知是緊張,還是自豪。我來不及多想,老師叫到了我。我站起來,目視前方,精力都在我講的內(nèi)容上,根本沒有去看他們的眼神和表情。由于有過之前的演練,今天我講得很成功。

  教室里響起了熱烈的掌聲,老師還夸獎(jiǎng)了我。那一刻,我的心里美極了。我太高興啦,終于不再是膽小鬼啦。經(jīng)歷了這件事兒,我感慨萬千。其實(shí),講故事并沒什么可怕,只要我戰(zhàn)勝了自己,不僅可以講故事,還可以做很多很多的事情。從那以后,我開始舉手回答問題,自己簡(jiǎn)直變了一個(gè)人似的,看到我的轉(zhuǎn)變,老師和同學(xué)們都豎起了大拇指。

初中我自己作文 篇9

  “我是誰,誰又是我?”這是《武林外傳》中的經(jīng)典語句,它使許多人陷入沉思:我到底是誰?我也這樣想過,現(xiàn)在的我或許有了答案。

  我是一名普通的女初中生,有著極其平凡的相貌,不算拔尖的成績(jī),組員心中的壞組長(zhǎng):父母心中的懶小孩兒:老師心中的乖小孩。我想唯一出眾的便是我那及其暴躁的頭發(fā),應(yīng)為如果我把頭發(fā)放下來,臉上抹些灰你們一定會(huì)以為我剛剛遭到猛烈的電擊。就是這樣平凡的我卻有著如此多怪異的性格:

  片段一:“你看看你,看看你,明明知道自己是新來的趕不上進(jìn)度,卻還不努力,人家都是后來居上,你呢?還居上,恐怕站都站不起來吧,以你這樣的態(tài)度,早晚爬都爬不起來(此處省略100字)”這往往是我訓(xùn)組員的'話,這樣的我經(jīng)常使他們一個(gè)字都說不出來,因?yàn)槲医^不給他們說話的機(jī)會(huì)這也是我為什么在他們心中是一個(gè)壞組長(zhǎng)的原因?晌乙稽c(diǎn)也無所謂,因?yàn)榭此麄兪艽煜胝f又說不出話來的樣子,不得不說確實(shí)很想笑。

  片段二:“別玩兒了,別玩兒了,你是一個(gè)女孩子啊1怎么天天像男生一樣玩兒游戲,家里整天亂得跟豬窩似的也不收拾一下”唉!這便是父母眼中的懶小孩,不過正所謂“上有政策,下有對(duì)策”往往他們批我,我也有自己的辦法“媽,有蛇1”“啊——”,老媽那劃破長(zhǎng)空的尖叫啊!要知道,老媽最怕那家伙了。在老媽拼命尖叫的時(shí)候我早也逃之夭夭,要讓她知道我又唬她,我還有命活?隨后,傳來老媽那瀕臨崩潰的聲音“你再嚇唬我,別以為你不怕蛇就一直嚇我,你,你給我等著!惫∥倚睦镄Ψ。

  片段三;“不錯(cuò),完成的很好,繼續(xù)努力!”在老師面前的我無時(shí)無刻不認(rèn)真努力,所以老師一直以為我是乖學(xué)生。

  正所謂“十個(gè)人心中有十個(gè)哈姆雷特”,我不在意別人說什么,但你說的話可千萬別讓我聽見,要知道我可是很記仇的。

  這就是我眼中的自己,一個(gè)在朋友面前很瘋在外人面前很文靜,記仇的我,“唯小女子之難養(yǎng)也”所以可千萬別惹到我啊!

初中我自己作文 篇10

  “我最瘋狂的那年,已經(jīng)越來越遠(yuǎn),純真的容顏都隨季節(jié)而蛻變……”熟悉的歌聲依舊在耳邊回蕩,這是我們的秘密歌曲啊。不禁想念起那個(gè)難忘的'夏天。那個(gè)夏天。天,仍舊湛藍(lán);云,仍舊柔軟;笑,仍舊燦爛。

  校園內(nèi)回蕩著同學(xué)們的朗朗讀書聲,操場(chǎng)上閃過了同學(xué)們的矯健身影,我們幾乎感覺不到離別的逼近,直到“咔嚓”,相機(jī)將我們的笑顏定格,才意識(shí)到,憧憬了六年的畢業(yè),終于在這個(gè)初夏來臨;叵肫鹆甑男W(xué)生活,一幕幕是那么清晰:第一次帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾、第一次站在國(guó)旗下講話、第一次光榮的值周……這些仿佛是昨日發(fā)生的事情,是那么虛幻,但又是那么真實(shí)。鼻尖猛地一酸,淚水不停地在眼眶里打轉(zhuǎn),終于,一絲冰涼劃過臉頰,點(diǎn)過嘴角,可還是嘗到了一縷苦澀、不舍,難道這就是離別的滋味?一滴豆大的淚珠滴落在畢業(yè)留念冊(cè)上,暈開了筆跡。閨蜜拍拍我的肩,輕輕抹去淚痕,柔聲道:“天下沒有不散的宴席!睂(duì)!暫時(shí)的分離是為了將來更好的相聚!讓我們?cè)S下一個(gè)約定,待到重聚時(shí),讓我們?cè)贇g笑著擁抱!

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