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我的夢(mèng)想初中作文【熱】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的我的夢(mèng)想初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的夢(mèng)想初中作文1
失去了,在一個(gè)不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)中。如果早點(diǎn)醒來(lái)的話就不會(huì)發(fā)生了吧!無(wú)意間的夢(mèng)會(huì)不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!還是與內(nèi)心的自己進(jìn)行戰(zhàn)斗。我不明白這個(gè)世界,為什么總是分美與丑。被自己喜歡的人所利用的那種心情。姐姐總是那么光彩照人,而我跟她站在一起只是用來(lái)襯托她的美而存在的我能不能擁有像姐姐那樣美麗的臉。直到中學(xué)我的人生才發(fā)生改變!內(nèi)心充滿嫉妒羨慕的我賣掉了自己的夢(mèng)想換來(lái)了一張比姐姐還要美麗的臉。沒錯(cuò)就是這個(gè)丑陋的中年男人給了我這張臉,當(dāng)我第一眼見到他的時(shí)候我覺得他很惡心,這種人為什么不干脆死了算了!這樣至少可以不用在被世人嘲笑。他居然嘲我笑了,像我這邊走來(lái),問(wèn)我要不要跟他做一筆交易。我半信半疑的回答他,跟你做交易會(huì)有什么好處,好處是你可以為你自己而活著。不用在看任何人的臉色,他用那張丑陋的臉露出了很詭異的笑容,讓我感到毛骨悚然。一直想要像姐姐那樣光彩照人的活著是我一直所追求的,不想在做任何人的陪襯!我也想要發(fā)光發(fā)熱。這種心情誰(shuí)也體會(huì)不到。對(duì)于隔壁比我大一歲的青梅竹馬來(lái)說(shuō)我是一個(gè)不一樣的存在。但是我看的出來(lái)他眼里只有姐姐一個(gè)人。我到底該怎么辦。明明有了一張漂亮的臉為什么還是這么恐懼,害怕面對(duì)身邊的人!
我想了一個(gè)晚上,我要為自己活下去于是我在那個(gè)契約書上簽署了名字。這個(gè)名字也將成為過(guò)去式。即使擁有了一張漂亮的臉我的'身體確成為了一個(gè)沒有夢(mèng)想可言的軀體。成為了傀儡,支撐這個(gè)軀體的是充滿仇恨的靈魂和一張換來(lái)的臉。那個(gè)丑陋的男人突然出現(xiàn)在我面前,他笑著問(wèn)我喜歡這張臉嗎?我驚慌失措的不知道該不該回答他的問(wèn)題。我一臉的不情愿問(wèn),名字,把你的名字告訴我?我叫夏咯。職業(yè):買走別人的夢(mèng)想,必把它們吃掉……
我的夢(mèng)想初中作文2
理想,是激勵(lì)人們前進(jìn)的動(dòng)力。她是偉大的,因?yàn)樗梢宰屓藗冋业较Mc信心,努力的去奮斗,而不被困難所打倒,一步步邁向成功。意大利著名政治家馬志尼曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青年人啊,熱愛理想吧,崇敬理想吧。理想是上帝的語(yǔ)言。高于一切國(guó)家與全人類的,是精神的王國(guó),是靈魂的故鄉(xiāng)!钡拇_,理想就是這樣神圣。在整個(gè)世界,每一個(gè)人都有自己的理想,老師、明星、總裁、畫家、主持人……他們都在拼命的奮斗,去實(shí)現(xiàn)自己的理想。我,也有一個(gè)理想,就是成為一個(gè)記者,說(shuō)起我這個(gè)理想,還有一段經(jīng)歷呢!
那是我上六年級(jí)的時(shí)候,李老師叫我與幾個(gè)同學(xué)去采訪校長(zhǎng),來(lái)完成我們這一次的實(shí)踐活動(dòng),我十分緊張,因?yàn)槲业哪懽硬皇呛艽,可是我鼓起勇氣,還是與校長(zhǎng)進(jìn)行了面對(duì)面的交流。自那以后,我便覺得自己不僅膽量變大了許多,而且也喜歡上了這個(gè)職業(yè),因?yàn)槲抑浪屛叶昧艘粋(gè)人做任何事,都要戰(zhàn)勝自我的道理。
如果通過(guò)我的不懈努力,我實(shí)現(xiàn)了自己的理想,當(dāng)上了記者。那我一定會(huì)不負(fù)眾望,負(fù)起責(zé)任,完成自己的使命,把整個(gè)世界的任何一個(gè)有意義的消息都告訴給人們,讓人們對(duì)世界有一個(gè)新的'了解與認(rèn)識(shí),如果哪一個(gè)種族、國(guó)家、地區(qū)有難,我也會(huì)把它通過(guò)報(bào)道的形式讓人們?nèi)リP(guān)愛這個(gè)地方,安慰居住在這里的人們。
雖然我的理想十分美好,會(huì)遇到許多困難,但我會(huì)堅(jiān)持,我會(huì)努力,讓我的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),正如紀(jì)伯倫所說(shuō)“我寧可做人類中有夢(mèng)想與有完成夢(mèng)想的愿望的,最渺小的人,而不愿做一個(gè)最偉大的、無(wú)夢(mèng)想、無(wú)愿望的人!
我的夢(mèng)想初中作文3
一天,我常我和老爸聊天,聊著聊著話題就變成了我的夢(mèng)想是什么?我笑呵呵的說(shuō):“我的夢(mèng)想就是拉狗屎、尿狗尿。”然后大家嘻嘻哈哈的說(shuō)了一陣,言歸正傳,我繼續(xù)說(shuō):“我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)大夫、當(dāng)老師和會(huì)開車!边@么多想法,如何才能在不換工作性質(zhì)的狀況下完成這部分夢(mèng)想哪?經(jīng)過(guò)一夜的苦思冥想后,我想出來(lái)了方法。
我可以先考上我的理想大學(xué):北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部,讀完博士后,可以去醫(yī)院工作,使用自己學(xué)來(lái)的常識(shí)去治病救人,為病人減去病痛帶來(lái)的痛苦。等我積累了肯定的工作經(jīng)驗(yàn),再回到學(xué)校將在工作中積累的經(jīng)驗(yàn)傳授給我的學(xué)生,達(dá)成我當(dāng)老師的夢(mèng)想,同時(shí)也防止學(xué)生們?cè)僮邚澛,讓更多的病人盡快的好起來(lái),少一點(diǎn)痛苦,提升他們的生活水平。等我掙了錢,就自己買輛車,上班、或者休閑的時(shí)候開,達(dá)成我的開車夢(mèng)。如何,我的想法很好吧。
我還有一些夢(mèng)想,就是為同學(xué)們做一臺(tái)自動(dòng)作業(yè)機(jī),不讓大伙為堆積成山的.作業(yè)而困惑,再造一臺(tái)改作錯(cuò)機(jī),比方說(shuō)你這次考了60分,將卷子往里一放,改作錯(cuò)機(jī),立馬將錯(cuò)號(hào)、60分用神奇橡皮擦去,然后再用紅筆水寫上跟老師一樣的100分,保證家長(zhǎng)看不出來(lái);我還要制造一個(gè)時(shí)間壓縮機(jī),他可以將你的痛苦、緊張、煩惱、無(wú)聊……與所有你不想要的時(shí)間通通壓縮掉,使你的生活中只剩開心的時(shí)間;我還想將河流里的水變成可口可樂(lè)味;將河里的魚變成烤雞的味道,被人回味無(wú)窮……
我目前有個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想就是認(rèn)真學(xué)習(xí),有個(gè)星期八,還有讓那些作業(yè)、專長(zhǎng)班什么的煩惱都隨風(fēng)而去,給大家一個(gè)開心的周末,度過(guò)大家開心的童年。當(dāng)然學(xué)習(xí)的時(shí)候不可以玩,不然可就考不上我的理想大學(xué),達(dá)成我的夢(mèng)想了。
這就是我的夢(mèng)想,我正在為點(diǎn)亮我的夢(mèng)想,而努力奮斗!
我的夢(mèng)想初中作文4
張海迪曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆!蔽业睦硐胧且幻蠋。做一名默默無(wú)聞的老師。
媽媽從小就對(duì)我說(shuō)道:“老師是一個(gè)神圣的職位!庇谑牵谖业男睦锊ハ铝朔N子。小時(shí)侯的我十分向往做一名老師。作為一名老師,雖不偉大,卻總是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),讓人不禁而生出敬慕之意。老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言,沒有豪言,沒有壯語(yǔ),一生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的作風(fēng),優(yōu)秀的品行教給我們,使我們終生受益。我真喜歡老師,她們多么溫柔慈愛,必里裝著多少知識(shí)啊!老師就是人類靈魂的工程師,老師教給學(xué)生知識(shí),教給學(xué)生做人的道理,鼓勵(lì)學(xué)生努力長(zhǎng)進(jìn),許許多多的明星、教授、專家和,都是教師培養(yǎng)出來(lái)的啊。看到我們學(xué)校老師辛勤的勞動(dòng),她熱情地關(guān)懷我們,和我們一起學(xué)習(xí)、勞動(dòng),老師就好像我們的父母一樣啊。
我的理想不但要當(dāng)老師,而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要,不在于他們教導(dǎo)大道理,而且由于他們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆觽兊男撵`上,寫下的.是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。
可是,如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),理想就會(huì)泡沫般消逝,我現(xiàn)在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù),密不可分,與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),我總以這個(gè)理想來(lái)勉勵(lì)自己,永遠(yuǎn)不要輕易放棄,畢竟這是理想的希冀。
如果說(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”,那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆,向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè),駛(cè)ァ?/p>
我的夢(mèng)想初中作文5
在眾多藝術(shù)形式中,我對(duì)音樂(lè)情有獨(dú)鐘,尢其喜愛鋼琴曲。我喜歡在《童年》中品味快樂(lè);喜歡在《秋日私語(yǔ)》中漫步街頭;喜歡在《星空》中徜徉宇宙,暢想未來(lái)……于是學(xué)鋼琴的我就有了一個(gè)夢(mèng)想——成為一名舉世聞名的鋼琴家。
我欣賞理查德·克萊德曼優(yōu)雅的風(fēng)格,也為郎朗激情澎湃的演奏而驚訝。我也想像他們一樣,用十指在黑白相間的琴鍵上彈奏出美妙的樂(lè)曲,給人帶來(lái)美的享受……
恍惚中,我看見在一座禮堂的正中央舞臺(tái)上,只見有一架透明的三角鋼琴,琴凳上坐著一位少女,耀眼的聚光燈打在她的身上。在臺(tái)下幾十萬(wàn)人的目光中,演奏開始了。只見少女深深地沉醉在了自己演奏的美妙音樂(lè)中,觀眾們也閉上了眼睛靜靜聆聽這如天籟般的音樂(lè),身體也隨著節(jié)奏左右搖擺。樂(lè)曲時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,時(shí)而歡快,時(shí)而舒緩……高亢時(shí)如草原上千萬(wàn)匹奔騰的'駿馬;低沉?xí)r就像海低涌動(dòng)的暗流,歡快時(shí)又如一群天真可愛的孩子在嬉戲玩耍;舒緩時(shí)宛如一位芭蕾舞蹈員優(yōu)雅地旋轉(zhuǎn),舞蹈……
突然,樂(lè)曲戛然而止,場(chǎng)上出現(xiàn)了暫時(shí)的靜默。好一會(huì)兒,觀眾們才從美妙的音樂(lè)中緩過(guò)神來(lái),頓時(shí),臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。
這掌聲將女孩的思緒拉回了現(xiàn)實(shí),她不禁回想起自己的學(xué)琴生涯:三歲她開始學(xué)習(xí)鋼琴。每天只要一放學(xué),寫完作業(yè)她就坐在鋼琴前刻苦練習(xí)。她曾多次想打退堂鼓,但一想到自己未來(lái)的夢(mèng)想,她就會(huì)鼓勵(lì)自己,讓自己重新樹豎起信心……
夢(mèng)想總是那么美好,但要實(shí)現(xiàn)它,要走的路還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。因此,從現(xiàn)在開始,我不僅要按照老師要求刻苦練習(xí),還要多聽鋼琴名曲,領(lǐng)悟樂(lè)曲之精妙,意境之優(yōu)美。
心懷夢(mèng)想,哪怕歷經(jīng)坎坷磨難,努力奮斗,勇敢拼搏,夢(mèng)想就在遠(yuǎn)方!
我的夢(mèng)想初中作文6
同學(xué)們都有自己的夢(mèng)想,如當(dāng)一名醫(yī)生,做一位教師 …… 這是我們自己的夢(mèng),可中國(guó)夢(mèng)又是什么?那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人的夢(mèng)聚在一起便成了中國(guó)夢(mèng)。
我有一個(gè)音樂(lè)夢(mèng),希望長(zhǎng)大后成為一名歌唱家,到音樂(lè)之都維也納舉辦演唱會(huì)。為了圓這個(gè)夢(mèng),我要好好地學(xué)習(xí)唱歌,認(rèn)真的練習(xí)。不怕一切困難與挫折,還要勇敢地面對(duì)一切,抓住所有的機(jī)會(huì),這樣我才會(huì)成功。到那時(shí),我不僅圓了自己的夢(mèng),還為祖國(guó)在音樂(lè)界爭(zhēng)了一把光。
一個(gè)人一生中有許多階段,每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,下一個(gè)階段的夢(mèng)想就會(huì)隨之而來(lái)。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年富,則國(guó)富。少年與祖國(guó)息息相關(guān),兩者少了誰(shuí)都不行。
如果你的夢(mèng)想在講臺(tái),那你要做一個(gè)好教師。
如果你的夢(mèng)想在宇宙,那你要做一個(gè)航天英雄。
如果你的夢(mèng)想在實(shí)驗(yàn)室,那你要做一個(gè)站在科技高峰上的科學(xué)家。
歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我悄悄走過(guò),貪婪地看著這些晶瑩寶貴的.財(cái)富,時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼,寄出一份夢(mèng)想,蹲下投放。中國(guó)夢(mèng),流淌在歲月。
沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼,那是中國(guó)遙遙五千年的故事。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史,我看到太多太多的事跡,每個(gè)中國(guó)人都擁有著同樣的中國(guó)夢(mèng)。富強(qiáng)!富強(qiáng)!中國(guó)夢(mèng)的口號(hào)在繼續(xù)。中國(guó)夢(mèng)流淌過(guò)每個(gè)日日夜夜、每個(gè)中國(guó)人的內(nèi)心。不管有多大的...
我的夢(mèng)想初中作文7
夢(mèng)想是嚴(yán)寒冬天里的陽(yáng)光,夢(mèng)想是引導(dǎo)大家前行的“引路人”,夢(mèng)想是酷暑沙漠中的一絲清泉。夢(mèng)想是風(fēng),夢(mèng)想是雨……由于夢(mèng)想,大家甘于淡泊寧?kù)o的日子;也由于夢(mèng)想,大家敢于金戈鐵馬去,馬革裹尸還。
這就是夢(mèng)想,它是干渴中的一汪清泉,冬天里的一絲暖陽(yáng),滋潤(rùn)、溫暖大家的心靈。它是世界上最好看的好的東西。
達(dá)成夢(mèng)想的道路上不能離開勇敢,勇敢不能離開自信。一個(gè)充滿自信的人,面對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活的挑戰(zhàn)時(shí),有一種“舍我其哪個(gè)”的霸道。當(dāng)機(jī)會(huì)到來(lái)時(shí),會(huì)毫不猶豫地抓住它,從而收獲事業(yè),獲得成功。一個(gè)缺少自信的人,則一直對(duì)自己抱著懷疑的態(tài)度,會(huì)在機(jī)會(huì)面前猶猶豫豫,左顧右盼,最后錯(cuò)失良機(jī),留下遺憾。達(dá)成夢(mèng)想的`道路上,總會(huì)遇到一些困難、挫折,甚至失敗。夢(mèng)想堅(jiān)定的人在困難、挫折和失敗面前能冷靜、沉著地應(yīng)對(duì),并維持樂(lè)觀的心態(tài),積極地采取手段,努力扭轉(zhuǎn)困難局面,從而轉(zhuǎn)敗為勝。夢(mèng)想使人有克服困難得勇氣和自強(qiáng)不息的力量。
要達(dá)成夢(mèng)想大家需要自立。自立就是我們的事情自己做。自立意味著要獨(dú)立地安排我們的生活;意味著要離開爸爸媽媽老師的庇護(hù),自主地處置學(xué)習(xí)、日常遇到的難點(diǎn);意味著要靠我們的雙手去開創(chuàng)我們的事業(yè),創(chuàng)造多彩的生活。
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大成為一名“英姿意氣風(fēng)發(fā)”的女兵,以后為祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)奉獻(xiàn)我們的力量。讓中國(guó)的國(guó)旗愈加鮮亮的飄揚(yáng)在世界各地。我知曉,由于有條條小溪,最后才匯成了大海;我了解,新年代的大家雙肩上將托付起祖國(guó)明天的期望;我也了解,大家勤勞的雙手終將創(chuàng)造出祖國(guó)將來(lái)的輝煌。
中國(guó)因有夢(mèng)想而強(qiáng)盛、生活因有夢(mèng)想而精彩、生活因夢(mèng)想而更美好!
感到迷茫而無(wú)所適從的人啊,重拾“夢(mèng)想的翅膀”飛吧!
我的夢(mèng)想初中作文8
夢(mèng)想,是生活的航標(biāo);夢(mèng)想,是美好的憧憬。每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,每個(gè)人都期盼將來(lái)。人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)淘汰。夢(mèng)想,每個(gè)人都會(huì)有,不一樣的內(nèi)容,卻一樣的精彩。有夢(mèng)想的人最美,勇敢去做一個(gè)有夢(mèng)想的人。夢(mèng)想之所以會(huì)實(shí)現(xiàn),是因?yàn)槟銖膩?lái)都沒有想過(guò)要放棄。
我沒有天大的夢(mèng)想,但我卻對(duì)自己充滿信心。在小學(xué)時(shí),爸爸媽媽希望我能考上一個(gè)好大學(xué),從那時(shí)開始我便確信了自己的夢(mèng)想。每當(dāng)看見哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)走進(jìn)大學(xué)的校園時(shí),我便更加堅(jiān)信了大學(xué)是一個(gè)豐富多彩的地方,就是我心中那個(gè)夢(mèng)寐以求的天堂。
夢(mèng)想就如一顆種子,需要你去耕耘,需要你去播種,它才會(huì)開花結(jié)果。“世上無(wú)難事,只要肯攀登!蔽覀?cè)谂ο蜃约旱哪繕?biāo)前進(jìn)時(shí),也許會(huì)遭遇失敗,但是要記住,不要沮喪,也不要放棄。要知道,失敗是成功之母。相信自己,堅(jiān)持下去,迎接你的,會(huì)是成功和自豪。夢(mèng)想,就要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地去完成,去實(shí)現(xiàn)。
為了這個(gè)夢(mèng)想,我更加發(fā)奮圖強(qiáng)地讀書。因?yàn)槲抑,哪怕等待我的`是風(fēng)吹雨打,只要付出努力、艱辛和汗水,也阻止不了我前進(jìn)的腳步……
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,我懂得了一個(gè)道理,不管做什么事,最重要的是我們的努力拼搏,因?yàn)橹挥信ζ床拍軗Q來(lái)成功,創(chuàng)造輝煌。讓我們邁著矯健的步伐,向自己的目標(biāo)前進(jìn)。加油!為了我的青春夢(mèng)想。加油!相信自己。
我的夢(mèng)想初中作文9
其實(shí)在這里,發(fā)表作文不是為了去和別人比,我在這里寫更是為了吐露心聲。
我相信大家都有夢(mèng)想,為了夢(mèng)想會(huì)努力往那個(gè)方向發(fā)展。而我,有著那么美好的夢(mèng)想,當(dāng)我自己最終明確了我的夢(mèng)想后,遭到的是一次又一次的打擊。
我的那個(gè)美好的夢(mèng)想就是音樂(lè),這個(gè)已經(jīng)在我內(nèi)心隱藏了很久的理想,我從來(lái)沒和別人說(shuō)過(guò)。當(dāng)在一次無(wú)意間將這件事說(shuō)出來(lái)后,得到的是他們的打擊打擊,他們的語(yǔ)言宛若萬(wàn)箭刺痛著我的心。原以為有夢(mèng)想是件很美好的事情,但現(xiàn)在看來(lái)也不過(guò)如此。他們根本不了解我,他們只是想到了他們所想的`。根本沒想到我的感受,對(duì)于他們我變的消沉了。
然而,在我的心中這個(gè)夢(mèng)想從來(lái)沒改變過(guò)。盡管沒人的支持,我也會(huì)為自己打氣。我會(huì)通過(guò)自己的努力來(lái)完成我自己想完成的事情。我現(xiàn)在不會(huì)在乎別人的看法,他們只想到我的未來(lái)。未來(lái)的事情也只是想想罷了,假如未來(lái)的事情和你想的一樣的話那更是天真。假如我現(xiàn)在沒了夢(mèng)想,以后的我盡管照你們想的去做了我會(huì)快樂(lè)嗎?我會(huì)一心一意的去做好這件事情嗎?我的夢(mèng)想是由我自己來(lái)做主的,不是讓他人來(lái)占領(lǐng)我的思想。對(duì)與那些剝奪別人夢(mèng)想的人沒資格說(shuō)夢(mèng)想這兩個(gè)字。
我現(xiàn)在的內(nèi)心中十分的空蕩,沒人理解我十分的無(wú)奈。但我不能去改變別人的想法,而我自己的想法也無(wú)人能夠改變。前面的路還很多,我會(huì)繼續(xù)朝這條路走下去的,盡管十分坎坷。
我最后想說(shuō)句話,我的夢(mèng)想也是夢(mèng)想。我想讓你們不要忽略我夢(mèng)想的存在。
我的夢(mèng)想初中作文10
從一個(gè)懵懂的孩童到一個(gè)進(jìn)入花期的少女,我在一處處十字路口上,駐足凝視著前方的斑馬線,當(dāng)前方白霧朦朧時(shí),是它為我趕走,給了我朗媚的未來(lái);在一次次考試中敗下陣來(lái)的時(shí)候,它拍拍我的肩,默默地坐在我旁邊,默默用鼓勵(lì)的眼神,為我撐起心中一方天地。
夏日的余暉中,梧桐樹下,我睜著好奇的眼神,問(wèn)爺爺那令人激動(dòng)的問(wèn)題:“爺爺,您知道什么是夢(mèng)想嗎?”爺爺頓了頓,看著我那亮閃閃的眼神,答道:“夢(mèng)想是摸不到的,但只要你想要它,它就會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你身旁!
我懷著似懂非懂的心情,去尋找我的夢(mèng)想。
我努力學(xué)習(xí)的時(shí)候,總覺得夢(mèng)想就在我身邊。。《嗪玫囊晃粺o(wú)形無(wú)言的朋友。
夕陽(yáng)斜照入堆滿作業(yè)本的辦公室,我懷著好奇的.求知欲問(wèn)我的尊師:“老師,您知道夢(mèng)想是什么嗎?”老師用溫暖的眼神看著我,回答道:“夢(mèng)想就是你成功的掌聲,你失敗時(shí)的一句慰問(wèn)語(yǔ)!
我似乎懂得了什么。一次考試的失敗,失落的心情低到了谷底,是好友的一句“別放棄,你行的!”使我頓悟。!夢(mèng)想是一段文字,一句溫暖的慰問(wèn)。
夢(mèng)想,似山中的清泉,為登山者帶來(lái)消除酷暑的盼頭;夢(mèng)想,是沙漠中的綠洲,為行人帶來(lái)陰涼的地方;夢(mèng)想,是蔚藍(lán)無(wú)垠的大海,教誨你去探索,去尋找屬于自己的一方天地。
梧桐樹下的答語(yǔ),充滿溫情的答語(yǔ),是夢(mèng)想的啟迪。在人生漫漫道路上,我將帶上夢(mèng)想的翅膀,追逐屬于自己的那方天地。
人生道路充滿荊棘,只要有我的夢(mèng)想,漫漫長(zhǎng)路又有何懼?
我的夢(mèng)想初中作文11
小時(shí)候,我曾有過(guò)無(wú)數(shù)美好的夢(mèng)想。無(wú)論是當(dāng)飛行員還是當(dāng)醫(yī)生,無(wú)論這些夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí),它們成為了我生命旅程中最美好的點(diǎn)綴。我要努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),我要成為最勤奮最堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)人!
如今我的夢(mèng)想是當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師。看似很沒出息的夢(mèng)想?yún)s一直得到爸媽的支持。在書籍與玩具的陪伴下,我快樂(lè)幸福地成長(zhǎng)著。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類、反復(fù)改裝,讓它們?cè)谖异`動(dòng)的手指下變成各種造型的飛機(jī)、輪船、汽車。很多時(shí)間我都陶醉在自己改裝設(shè)計(jì)的各種玩具中不能自拔。家中的兩個(gè)沙發(fā)與沙發(fā)附近的地盤全被我的.各種玩具占領(lǐng)。學(xué)習(xí)勞累時(shí)、心情不佳時(shí)、需要靈感時(shí),那里就是我的天堂,玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂(lè)總與玩具有關(guān),它們帶給我無(wú)數(shù)美好的童年回憶。
我要當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師,我要讓我設(shè)計(jì)出的玩具與眾不同,我要讓它們給更多的小朋友帶來(lái)快樂(lè),讓他們自信、開心、幸福地成長(zhǎng)。我不會(huì)把設(shè)計(jì)玩具當(dāng)成賺錢的工具,因?yàn)橥婢咴O(shè)計(jì)也是一門藝術(shù)。我要揣摩孩童的內(nèi)心,走進(jìn)他們的世界,讓他們?cè)谕婢咧袩o(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng),讓他們的童年五彩斑斕,讓他們?cè)谕婢叩氖澜缰锌吹秸、看到善、看到美!那時(shí),我會(huì)為自己是孩子們的偶像而榮幸。
要當(dāng)好一名玩具設(shè)計(jì)師,必須有變通思維、邏輯思維、立體思維,美術(shù)思維,所以我要把每一個(gè)科目都學(xué)好,就像萬(wàn)丈高樓從地起。我要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我要腳踏實(shí)地,我要鍥而不舍,用汗水、用淚水證明我的夢(mèng)想不是亂想、不是空想!
為夢(mèng)想,做一個(gè)勤奮堅(jiān)強(qiáng)的巴蜀人!
我的夢(mèng)想初中作文12
我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名發(fā)明家,給人們發(fā)明出更高級(jí)的機(jī)器人、房子、USP……
如果我能當(dāng)上一名有名的發(fā)明家,我要發(fā)明一個(gè)既能收集垃圾又能收集雨水,種出植物和變出秧苗的機(jī)器人,這個(gè)機(jī)器人是由普通機(jī)器人加上五個(gè)按鈕組成的,它們都有一個(gè)特殊的工作!第一個(gè)按鈕能用來(lái)收集地面上的垃圾,第二個(gè)按鈕能將收集到的垃圾化成一棵樹,種在地面上,第三個(gè)按鈕能收集離自己100米的霧,第四個(gè)按鈕能收集天空中的一部分雨,第五個(gè)按鈕能將收集到的雨水變成肥料,灑在農(nóng)田中。有了這個(gè)高科技機(jī)器人地面上就不會(huì)出現(xiàn)垃圾,空氣也不會(huì)受到污染,人們也不用怕霧在開車時(shí)擋住視線而撞車,更不用怕雨水澆死秧苗等植物。
光發(fā)明高科技機(jī)器人可不行,我還要發(fā)明一個(gè)可以隨時(shí)收起來(lái)的房子,他住起來(lái)跟現(xiàn)在的`房子一樣舒服,他能在危機(jī)的的時(shí)候,將房子輕松地放進(jìn)袋子里,
還能裝進(jìn)一輛汽車,這樣就不用怕可怕的地震了!你們說(shuō)這個(gè)高科技房子是不是很好。
你們知道USP是什么東西嗎?哈哈不知道吧!他就是我發(fā)明的一只獎(jiǎng)罰分明的筆,只要你在背英語(yǔ)單詞時(shí),背對(duì)了,他就會(huì)說(shuō)一聲YES,YESYES,并拿出一顆糖來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)你,要是你拼錯(cuò)了他會(huì)說(shuō)一聲NONONO下次再努力呀!你們說(shuō)這支筆神不神奇呢!
這就是我遠(yuǎn)大的夢(mèng)想!我一定努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,到那時(shí)發(fā)明出這些造福人類的東西!
我的夢(mèng)想初中作文13
我有許許多多的夢(mèng)想,長(zhǎng)大了想當(dāng)名老師,可以把自己學(xué)到的只是傳承給他人;想當(dāng)名飛行員,成為天空航道的守護(hù)神;想當(dāng)名軍人,身戎裝,英姿颯爽,成為人們心中最可愛的人;但是我最大的夢(mèng)想只有個(gè),成為名救死扶傷的白衣天使。
你這是份光榮而神圣的職業(yè)。多年以后,我會(huì)是名身穿白大褂的醫(yī)生。每天早上,我輕輕地走進(jìn)病房,仔細(xì)檢查每位病人的.病況,我會(huì)用我甜甜的笑容去告知他們:病情有所好轉(zhuǎn)啦!治病救人是醫(yī)生的職責(zé),名合格的好醫(yī)生,心里要時(shí)刻裝著病人。無(wú)論什么時(shí)候,都要把病人的健康和生命放在首位,我的努力不想換來(lái)別人的贊美,也不要?jiǎng)e人的敬佩,每當(dāng)我的患者康復(fù),走出醫(yī)院,那就是我最大的成就!
夢(mèng)想是多么美好!可是怎樣實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想呢?所以我要好好學(xué)習(xí),天天向上。媽媽經(jīng)常在我耳邊說(shuō),做任何事情都不能磨磨蹭蹭,要果斷干脆;要發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng),把自己擅長(zhǎng)的事做到最好;認(rèn)清自己的短處,挑戰(zhàn)自己的弱點(diǎn),不要逃避,開發(fā)塑造更全面的自己;好好規(guī)劃我每天的作息,不要去白白浪費(fèi)我的時(shí)間,也不要徒勞無(wú)功。老師也經(jīng)常說(shuō),個(gè)人做事定要認(rèn)認(rèn)真真,并且有始有終,要實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,必須要有堅(jiān)持不懈的努力,刻苦學(xué)習(xí)的精神,再加上自己百分百的信心!
夢(mèng)想,像棵棵嫩綠的小草,可以受到溫暖的陽(yáng)光普照,,但難免會(huì)被人們隨意的踐踏;夢(mèng)想,像朵朵無(wú)名的野花,可以散發(fā)出幽幽的清香,又可能會(huì)被連根拔起!但是分耕耘分收獲,努力了就會(huì)有成果,讓我們像鳥兒樣展開翅膀,在蔚藍(lán)的天空中自由的飛翔吧!
我的夢(mèng)想初中作文14
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,我當(dāng)然也不例外,但每個(gè)人的夢(mèng)都不一樣,我希望每個(gè)人的夢(mèng)想都可以遠(yuǎn)航。
我曾經(jīng)有過(guò)很多的夢(mèng)想:當(dāng)舞蹈家,當(dāng)主持人,當(dāng)作家,當(dāng)美術(shù)老師,考音樂(lè)學(xué)院……?,現(xiàn)在我還堅(jiān)持著夢(mèng)想當(dāng)主持人和作家,選什么好呢?真難選,誰(shuí)叫我兩樣都喜歡呢!放棄一個(gè)吧,雖然當(dāng)主持人比較紅,但我還是喜歡當(dāng)作家。因?yàn)樽骷铱梢园炎约旱腵喜怒哀樂(lè)寫下來(lái)給全國(guó)各地的人,甚至全世界的人一起分享這份快樂(lè)和傷心。
我喜歡看書,喜歡把書中的好詞好句摘抄下來(lái)讀背,再把它們記住用到自己的作文里,所以從一年級(jí)開始作文一直被老師表?yè)P(yáng)和認(rèn)同。爸爸似乎也看出了我的心思,所以要求我寫一千寫以上的作文。我問(wèn)爸爸為什么?爸爸說(shuō):“寫到一千字以上是為了可以把文章寫得更精彩,更生動(dòng),寫少了就像流水賬一樣沒人喜歡!庇袔状伟职忠欢ㄒ覍懭龔堊魑募堃陨希叶伎蘖,可是爸爸說(shuō)怎么也不肯降下來(lái),我只好寫。每天晚上我都會(huì)看一小時(shí)以上的書,把好詞好句記住,用到日記作文中去。以后我打算把每篇日記寫到500字以上,多看書,多把好詞好句記住,用到自己的作文里來(lái)。
在完成夢(mèng)想的道路上少不了磕磕絆絆,但我相信我可以堅(jiān)持下來(lái)完成我自己的夢(mèng),相信有夢(mèng)一定會(huì)成功。
我的夢(mèng)想初中作文15
小時(shí)候,因體弱多病,醫(yī)院是每天的必去之處。面對(duì)著醫(yī)生們嚴(yán)肅的臉龐,起先有些害怕與抵觸,后來(lái)懂一些事理后,明白了醫(yī)生是可以治愈病人的白衣天使。
我的媽媽告訴我,奶奶有一次得了很嚴(yán)重的病,因?yàn)獒t(yī)生的高明醫(yī)術(shù)才得以生還,這使我更加佩服這些可愛的天使們,他們竟有讓人起死回生的本領(lǐng)!我在中藥的苦味和醫(yī)生的暖心囑托中變得健康,便很少去醫(yī)院了,可成為一名醫(yī)生的夢(mèng)想?yún)s悄然在我心中萌芽。
而一次采訪使成為醫(yī)生的夢(mèng)想在我心中真正堅(jiān)定起來(lái)。大家都知道,1940年,日軍在衢州上空投放大量細(xì)菌,使鼠疫在衢州城蔓延開來(lái),不少人得了爛腳病,這種病的患者半條腿都是潰爛的.,看起來(lái)觸目驚心。萬(wàn)少華醫(yī)生不忍心看到患者們的痛苦,便組建了一個(gè)醫(yī)療小隊(duì),免費(fèi)救治爛腳病患者。這一救就是八年,八年來(lái),萬(wàn)少華及其團(tuán)隊(duì)行程達(dá)5萬(wàn)多公里,相當(dāng)于繞地球一圈多。他和團(tuán)隊(duì)成員上門換藥2000余人次,發(fā)放藥品、電話隨訪2200余人次,回收銷毀醫(yī)療垃圾1100余公斤。
目前,這些老人的爛腳都有了明顯好轉(zhuǎn),經(jīng)過(guò)媒體的廣泛報(bào)道,細(xì)菌戰(zhàn)“爛腳病”老人受到越來(lái)越多人的關(guān)注和幫助,由一個(gè)團(tuán)隊(duì)的持續(xù)關(guān)心變成了全社會(huì)的傾力幫助。
歷史上有許許多多偉大的醫(yī)生,古有重視實(shí)踐的李時(shí)珍,近代有為中國(guó)抗日革命嘔心瀝血的白求恩,而如今,2020的疫情下,我們有醫(yī)之大者鐘南山院士,疫情“吹哨人”李文亮醫(yī)師,巾幗英雄李蘭娟院士……他們都是我最敬佩的人,也是我夢(mèng)想堡壘的建筑者。他們是我的榜樣,而我一定會(huì)望著他們白色的背影,學(xué)習(xí)他們的救死扶傷,舍己為人!