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考試初中作文

時(shí)間:2022-01-26 10:33:20 初中作文 我要投稿

考試初中作文(精選15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的考試初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

考試初中作文(精選15篇)

考試初中作文1

  早晨的空氣,感覺(jué)格外的冷酷冰涼;路旁原本朝氣蓬勃的小花小草們,也變得死氣沉沉;本來(lái)吹來(lái)神清氣爽的風(fēng)兒,也變得十分冷冽。

  前兩天,正是月考,而我因只顧著享樂(lè),便怠惰學(xué)科,且在月考前夕才赫然想起:慘了!明天是月考。雖然月考,在我低年級(jí)時(shí),只不過(guò)是小事一樁,簡(jiǎn)直輕而易舉、易如反掌。但隨著年級(jí)逐漸攀升,課業(yè)逐漸加重,月考滿分,簡(jiǎn)直難如登天。

  面對(duì)這些艱深的試題,我卻毫無(wú)準(zhǔn)備,考試當(dāng)天,我心想:結(jié)果一定“滿江紅”。于是,我便用那模糊不清的概念,絞盡腦汁的硬“擠”出一點(diǎn)東西來(lái)。四周準(zhǔn)備周全的同學(xué),看到我那焦躁不安的面孔也愛(ài)莫能助。

  發(fā)考卷那天,我像犯了重罪的小人,要送上斷頭臺(tái),內(nèi)心不自主的`打了個(gè)冷顫。我那心神不定的面孔,早已透露心中的焦慮及恐懼。當(dāng)叫到我名字時(shí),我懷著忐忑不安的心情去領(lǐng)回,從老師手中接過(guò)考卷的剎那,我略見(jiàn)老師狠狠的瞪了我一眼。

  我呆呆的望著六十初頭的分?jǐn)?shù),長(zhǎng)嘆一聲,又低著頭慚愧的走回座位。我呆愣愣的望著黑板,就想到面色鐵青的媽媽?zhuān)缫晃粌疵偷哪咐匣⒍⒅铱矗唤倾と,深深吸了一口氣。因(yàn)樵趯W(xué)校,要聽(tīng)老師的口舌訓(xùn)話,回家又要挨皇后娘娘十大板。心中因害怕,不禁涕淚縱橫,一場(chǎng)大雨傾瀉而下。

  這次月考,就因自己愛(ài)玩,而淪落到皮開(kāi)肉綻的下場(chǎng),這種先甘后苦的方法實(shí)用嗎?還是要先苦后甘,先努力讀書(shū),等考完,不僅不用受到皇后娘娘的十大板,還會(huì)受到賞賜呢!經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn),我知道:不能好吃懶做,要勤勞,才不會(huì)再害怕“考差了”!

考試初中作文2

  每當(dāng)我一想起那件事,心里便會(huì)覺(jué)得美滋滋的,總會(huì)不由自主地回憶著……

  那是我人生中最重要的一次特殊的考試,那件事使我受益匪淺。

  一個(gè)星期六的早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,火辣辣的太陽(yáng)斜射著大地。一大清早,媽媽便把我從床上“拎”起來(lái),說(shuō)是要帶我去考試。我疑惑地想著:考試?今天不是星期六嗎?考什么?我心里打了一個(gè)大問(wèn)號(hào),同媽媽去了。一路上,我追問(wèn)著媽媽為什么要去考試,可媽媽總是應(yīng)我:“去了就知道啦!”我被她逼得無(wú)可奈何,只好知難而退,閉上了嘴巴。

  媽媽領(lǐng)我到了半山的.山腳下,對(duì)我說(shuō):“好我們上去吧!”“?”我驚訝的叫道!吧先?爬上去?”“對(duì)!怎么了?”媽媽疑惑地望著我!斑@。這么高……高!”我懷著緊張的心情指著半山說(shuō)!鞍パ!別管那么多!世上無(wú)難事,只怕有心人!走!”媽媽信心十足地說(shuō)。我被她的精神所感動(dòng),便與她一同上了山。

  還沒(méi)到半山腰,我便已經(jīng)累得氣喘吁吁了!皨寢?zhuān)摇覀兙团赖竭@吧!我沒(méi)力氣了!”我的汗水有如斷了線的珠子似的一滴一滴掉下來(lái)。“不行,做事怎么能半途而廢呢?接著爬!眿寢尠欀碱^說(shuō)。我拿她沒(méi)辦法,只好繼續(xù)向山頂。

  過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我們終于爬上了山頂,我和媽媽都累得上氣接不下氣。“你從中知道了什么?”媽媽問(wèn)我!拔遥课摇覐闹兄懒俗鍪虏荒馨胪径鴱U,要腳踏實(shí)地,一步一步去完成,這樣才能把事情做好。對(duì)嗎?”對(duì),這次考試通過(guò)了!成績(jī)是優(yōu)!“媽媽說(shuō)時(shí)臉上露出了欣慰的笑!卑。磕f(shuō)的考試就是這個(gè)?“我迷惑不解地問(wèn)。”對(duì)呀!“媽媽笑了,我也笑了。這時(shí)的天格外的藍(lán),山格外的綠,好像伸手就能摸到云朵。小花、小草們?cè)谙蛭艺惺郑?yáng)在向我微笑……

  !這真是一次特殊的考試!這次的考試讓我受到了書(shū)中得不到的教育,它像一個(gè)警鐘一樣時(shí)刻提醒著我,永不停止。

考試初中作文3

  聽(tīng),記憶的風(fēng)鈴再次響起,悅耳的旋律又把我?guī)Щ氐侥谴尾煌瑢こ5目荚囍腥。因(yàn)樗,給了我不尋常的生活啟迪。

  十月的一天,烏云密布,秋風(fēng)習(xí)習(xí),12歲的我第一次參加了“天津市小學(xué)生珠算技術(shù)比賽”。上午的比賽項(xiàng)目是“加減算”,毫無(wú)賽場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的我先被緊張的氣氛鎮(zhèn)住了,接到試卷時(shí),平日牢記的口訣竟一下子全部忘記,真是考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)。我已喪失“戰(zhàn)斗力”,像一個(gè)慘敗的逃兵,手指已僵硬,頭腦已遲鈍,在一片慌亂和恐俱中艱難地答完了試題。

  上午的`比賽結(jié)束后,我獨(dú)自來(lái)到休息室,呆呆地坐在窗前,雙眼望著灰暗的天空,心也冷了。老師走到我面前詢問(wèn)情況,我仿佛像受了刺激一般大喊大叫:“老師,我確實(shí)努力了,但結(jié)果怎么會(huì)這樣糟……”已醞釀許久的眼淚奪眶而出!安,孩子,我相信你的實(shí)力,”老師以我從未聽(tīng)到過(guò)的口吻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“一次失敗不要緊,關(guān)鍵是不要失掉信心。下午的乘除法比賽是你的強(qiáng)項(xiàng),比賽時(shí)心別慌,腦別亂,一定會(huì)成功的!”老師的話猶如一股暖流包圍著、溫暖著我的心,沖散了“烏云,,,帶來(lái)了“陽(yáng)光”。兩行熱淚從我的臉頰滑落下來(lái):“是的,老師,我會(huì)的

  下午,濕渡流的我走進(jìn)賽場(chǎng)時(shí),不免又有些緊張,但想起我在酷暑炎熱中堅(jiān)持練習(xí)的情景,冰天雪地父母送我去集訓(xùn)的景象,還有老師那親切的鼓勵(lì),親友的期待,這一切一齊匯成我的動(dòng)力。我順利地答完了試題?荚嚱Y(jié)束時(shí),雨己停了,一道彩虹在天邊出現(xiàn),我心里也充滿了對(duì)未來(lái)的憧憬。啊!生活是這樣絢麗多姿,那七色的彩虹屬于奮力拼搏、永不言敗的人。那次考試我獲得了“除算第三名,全能第七名”的好成績(jī)。我成功了!

  經(jīng)歷了一點(diǎn)兒人生的悲喜榮辱,品嘗了一點(diǎn)兒生活的酸甜苦辣,這次不同尋常的考試使我懂得了失敗并不可怕,成功在于努力。這大概就是生活的真諦吧!

考試初中作文4

  從我懂事以來(lái),無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,刮風(fēng)下雨,媽媽總是那么勤勞,為家庭無(wú)私奉獻(xiàn)著。你看,我勤勞媽媽平凡而又偉大的一天又開(kāi)始了:當(dāng)我還在溫暖的被窩里呼呼大睡,沉浸在香甜的睡夢(mèng)中時(shí),媽媽早已在廚房里叫噼里啪啦的開(kāi)起了“演唱會(huì)”。準(zhǔn)備好早餐后,她總是以慈祥的笑容把睡得迷迷糊糊的我叫醒,穿戴整齊。在我吃完早餐,開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí),媽媽又開(kāi)始井井有條的收拾廚房,打掃房間。小半天過(guò)去了,看著媽媽忙碌的`身影,看著干凈溫馨的家,看著無(wú)私奉獻(xiàn)的媽媽?zhuān)业难劬t了。

  中午又快到了,這是媽媽忙碌的時(shí)候,我悄悄來(lái)到廚房——媽媽穿著老舊干凈的圍裙,一雙粗糙的“大手”正在摘菜/洗菜,炒菜。不一會(huì)兒功夫,一陣陣香味就撲鼻而來(lái),饞得我直流口水,看著餐桌上已擺滿香噴噴的飯菜,雖然不是什么山珍海味,而只是一些普通的家常小菜,但它是媽媽精心炒制的杰作,是媽媽的一片心意,是媽媽關(guān)心我的一幅畫(huà)。此時(shí)此刻,我的眼睛濕潤(rùn)了。

  下午,媽媽更忙了,她挽著衣袖,坐在小凳上,滿頭大汗的給我洗著臟衣服。頭上的汗如同斷了線的珠子一樣落下來(lái)。她雖然很累,但邊洗還邊哼著歌曲,臉上也洋溢著甜甜的笑容?粗延邪装l(fā)的媽媽?zhuān)蚁肫鹨痪湓挕钦l(shuí)生下你,是誰(shuí)呵護(hù)你,是誰(shuí)教你說(shuō)話,是媽媽?zhuān)翘煜虑趧跓o(wú)私的媽媽。

  晚上,我想忙了一天的媽媽該休息了吧?可是恰恰相反。當(dāng)我半夜醒來(lái)時(shí),看見(jiàn)媽媽還在臺(tái)燈下為我織毛衣,一針一線,總是那么協(xié)調(diào)順手?粗y的頭發(fā),滿是疲倦的臉龐,憔悴不堪,我像被千萬(wàn)根針扎進(jìn)心里一樣,淚水不知不覺(jué)的流了下來(lái)。

  這就是我日夜操勞。任勞任怨。勤勞樸實(shí)無(wú)私奉獻(xiàn)媽媽的一天。我為有這樣的媽媽感到驕傲和自豪。

  媽媽?zhuān)覑?ài)你。

考試初中作文5

  期中考試已經(jīng)結(jié)束了,我如釋重負(fù)的舒出了一口氣,在考試期間,我產(chǎn)生了許多感想,讓我告訴大家吧。

  考試之前,我很高興,因?yàn)槲矣幸环N說(shuō)不出的感覺(jué):這次我一定能挺進(jìn)班級(jí)前三名。我上一次的月考總分位于班級(jí)的第四名。而我絕大多數(shù)的錯(cuò)誤,都是因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真做,非常粗心的緣故。在數(shù)學(xué)考試中,我犯下了許多錯(cuò)誤。我應(yīng)該考100分的,因?yàn)檫@些錯(cuò)誤,我只考了92分。而犯的錯(cuò)誤不是單個(gè)的,例如:?jiǎn)挝幻Q(chēng)沒(méi)有寫(xiě)、符號(hào)漏了……甚至最厲害的是:有一道解方程題目我竟然沒(méi)有做!這是多么令人難以相信的事情哪!從一年級(jí)到現(xiàn)在,這個(gè)毛病一直沒(méi)有改掉令我十分頭疼。語(yǔ)文考試成績(jī)也不佳,只考了73分。失分最多的原因是:作文我審題審錯(cuò)了。應(yīng)該是“最感動(dòng)的一件事”,我看成了“一件事”,把“最感動(dòng)的”漏掉了。

  考試開(kāi)始了,我們第一天考的是語(yǔ)文,考試之前我感到很緊張,我害怕作文不會(huì)寫(xiě),因?yàn)樽魑氖俏业?弱項(xiàng),而我作文平時(shí)也寫(xiě)得比較少,每次碰到作文就沒(méi)轍了。試卷一發(fā)下來(lái),我就急忙去看作文的題目,當(dāng)我看到作文的題目是“我愛(ài)我班”時(shí),我非常高興。這回審題不會(huì)錯(cuò),我只要認(rèn)真做就行了?荚嚨恼解徛曧懫穑壹瓤煊终J(rèn)真地做了起來(lái)。不一會(huì)兒,試卷做完了。我沒(méi)有把時(shí)間浪費(fèi)掉,而是認(rèn)真地再檢查了一遍。我檢查的過(guò)程中(包括作文)總共檢查出了7處錯(cuò)誤,我一一把他們糾正過(guò)來(lái)。第二、三天考的數(shù)學(xué)和英語(yǔ),我始終以認(rèn)真的態(tài)度、端正的字體來(lái)對(duì)待,做好之后,我反復(fù)檢查,做的還算順利。就是在數(shù)學(xué)考試中,我有兩道附加題不會(huì)做。

  令人緊張的考試終于結(jié)束了,我想:考試之前我已經(jīng)復(fù)習(xí)過(guò)了?荚嚂r(shí)我也認(rèn)真去考了,我相信自己,一定可以拿到好成績(jī)。

考試初中作文6

  我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。

  我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

  首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

  其次,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的'(你就先編著吧)。只怪自己買(mǎi)的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。

  期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

  對(duì)于各科老師,我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì)努力的!

考試初中作文7

  短短三天的期中考試結(jié)束了,隨之而來(lái)的令人期盼的成績(jī)也揭曉了,我很幸運(yùn)地奪得了全班英語(yǔ)并列第一名。英語(yǔ)取得了高分,固然可喜,我應(yīng)該以此為動(dòng)力,一路向前,鑄就更大的成功。

  然而,這次的語(yǔ)文成績(jī)卻讓我不太滿意,那試卷上鮮紅的85分引人矚目。我分析試卷上的錯(cuò)誤點(diǎn),分析自己的薄弱點(diǎn)?偨Y(jié)下來(lái),我覺(jué)得自己太馬虎大意了,因此,制定一個(gè)合理的,嚴(yán)格要求自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃是很關(guān)鍵的,以下就是我要求自己必須做到的三點(diǎn):

  1.學(xué)習(xí)任何知識(shí),必須注重基本訓(xùn)練,要一步一個(gè)腳印,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功,不要前面的內(nèi)容沒(méi)有學(xué)懂,就急著去學(xué)習(xí)后面的知識(shí)。這樣在打好基礎(chǔ)的情況下,我相信我的語(yǔ)文一定能盡快地趕上英語(yǔ)做得更好,更棒!

  2.學(xué)習(xí)必須勤于思考,開(kāi)動(dòng)腦筋。中學(xué)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段,在學(xué)習(xí)中要多問(wèn)幾個(gè)為什么。我覺(jué)得只有憑借勤奮學(xué)習(xí)這種學(xué)習(xí)態(tài)度,才能真正地掌握知識(shí),豐富自己,提高自己的語(yǔ)文成績(jī),才能驕傲而又自信的面對(duì)任何挑戰(zhàn)。

  3.業(yè)余時(shí)間多讀幾本好書(shū),充實(shí)自己的寫(xiě)作能力。前蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。的確,讀書(shū)帶給我們的益處很多,它可以提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平,它可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),使我們變得有修養(yǎng)。只要多閱讀課外書(shū)籍, 對(duì)我的寫(xiě)作一定有很大的.幫助。

  俗話說(shuō) “只要功夫深,鐵棒磨成繡花針”; “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟。”良好的開(kāi)端預(yù)示著成功,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。相信有了這樣的打算和計(jì)劃,我一定能達(dá)到成功的彼岸,成為學(xué)習(xí)上的“強(qiáng)者”。加油,我相信自己一定是最棒的!

考試初中作文8

  哈,終于可以痛痛快快地玩一通了!

  再也不必受家長(zhǎng)的束縛,老師作業(yè)的煩惱了!

  可思索不禁把我拉到了兩三天以前…… “從今天開(kāi)始,大家早晨七點(diǎn)鐘必須到校,中午1:00之前必須到校,1:30上課!”中午許老師又站在講臺(tái)上講著那一套套王法了。 “把課桌拉開(kāi),這兩節(jié)課進(jìn)行數(shù)學(xué)考試!”又沒(méi)準(zhǔn)備,肖老師準(zhǔn)會(huì)進(jìn)行他的課課大考練了。 “從今天開(kāi)始,我們的課程就結(jié)束了,馬上就要進(jìn)入復(fù)習(xí)階段了,同學(xué)們這幾天一定要抓緊啦!

  學(xué)習(xí)就如逆水行舟——不進(jìn)則退,哦,對(duì)了,語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員會(huì)把我的一套古文測(cè)試卷發(fā)下去。大家把自我測(cè)試的古詩(shī)題開(kāi)始默寫(xiě),課外作業(yè)做三篇閱讀……”哼!

  不愧為語(yǔ)文老師說(shuō)話句句服人!

  唉!

  考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的`命根!

  用這句話形容考前生活,可能是再也準(zhǔn)確不過(guò)了。不必說(shuō)課堂的聽(tīng)課率每每下降,也不必說(shuō)老師的口頭語(yǔ)又有多么的煩人,單是那家庭作業(yè)量就得令人發(fā)昏。數(shù)學(xué)作業(yè)剛剛作到一小部分,伸伸懶腰,英語(yǔ)老師又欣然走來(lái),沒(méi)事做呀,把我今早發(fā)下去的兩張?jiān)嚲碜銎穑?/p>

  于是又是思考,又是動(dòng)筆,不亦悅乎!

  語(yǔ)數(shù)外剛做完,副科老師又來(lái)了!

  唉只好披上戰(zhàn)衣與那些秦始皇,武則天,李世民……那些名揚(yáng)海外的無(wú)敵英雄們開(kāi)戰(zhàn)!

  無(wú)奈打不過(guò),舉著白旗離開(kāi)了!

  又帶著滿身傷用我們那接近近視的熊貓眼與那些細(xì)菌,微生物們卷入那壯烈的考前戰(zhàn)斗了,唉,苦!

  家里又是一天一個(gè)樣,今早,剛買(mǎi)來(lái)一本考卷,沒(méi)準(zhǔn),中午又會(huì)來(lái)一本厚厚的英語(yǔ)詞匯,飯桌上,紅燒雞、甲魚(yú),三天兩頭,變個(gè)樣。每到夜闌人靜之時(shí),父母又會(huì)準(zhǔn)時(shí)的站崗來(lái)督促我做作業(yè),那與我最親密的電視兄弟如今已再也見(jiàn)不上面了!

  興!

  百姓苦,亡!

  百姓苦!

  終于,在最后一門(mén)考試打響了沖鋒號(hào)——結(jié)束鈴響時(shí),那地獄般的生活終于結(jié)束了,玩——不再是夢(mèng)想,看電視——也不再是希望,考試過(guò)后,我真的高興……

考試初中作文9

  隨著期中考試的結(jié)束,答疑網(wǎng)小編推薦語(yǔ)文期中考試后反思與總結(jié)100字供大家查看,祝各位考生金榜題名!

  令人緊張的語(yǔ)文考試結(jié)束了,考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎,可是,當(dāng)考完最后一門(mén)功課時(shí),老師簡(jiǎn)短的幾句話卻成了我們心情的'晴天霹靂,使一下子松弛下來(lái)的我們像打了霜的茄子——蔫兒了!

  今年的期中考試題非常簡(jiǎn)單,但老師說(shuō)過(guò):“考試題越簡(jiǎn)單越是會(huì)錯(cuò)題連篇!币虼,我們都不敢輕視這次考試。但是,最終簡(jiǎn)單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來(lái),并且認(rèn)為:“這么簡(jiǎn)單的考試題,一定不會(huì)錯(cuò)誤百出”有了這個(gè)念頭,我們便不去仔細(xì)檢查,而是飛快的游覽著卷面,任憑讓錯(cuò)題在那里擺著,即使特別顯眼,我們也無(wú)法發(fā)現(xiàn)它,更不會(huì)去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長(zhǎng)問(wèn):“考得怎么樣?”我們一律回答說(shuō):“可以的!

  可是,老師給我們判卷,告訴我們卷子的閱讀的二、六、七八題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒(méi)底了,因?yàn)槲移綍r(shí)老也寫(xiě)錯(cuò)字,而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì),平時(shí)還不注意留心這種類(lèi)型題,使這次考試造成了無(wú)法彌補(bǔ)的失誤!

  唉!考試已經(jīng)過(guò)去,考試的過(guò)失也無(wú)法彌補(bǔ)了,只能今后注意、并改正。以后,我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做題,做完題后也要仔仔細(xì)細(xì)地反復(fù)檢查。我要多積累錯(cuò)題,分析錯(cuò)題原因,對(duì)比正確答案,使我更好掌握豐富的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),活學(xué)活用。

  考試題是多變的,我們不但要積累,還要靈活運(yùn)用,這樣我們才能對(duì)考試應(yīng)對(duì)自如!

考試初中作文10

  還有兩周就要期末考試了。同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)每天最急的不是我們,而是家長(zhǎng)、老師?先說(shuō)家長(zhǎng)。每天回到家,催促著你趕快寫(xiě)作業(yè)。

  當(dāng)我們做完那些繁重的作業(yè)后,,只聽(tīng)“轟”一聲,一堆復(fù)習(xí)資料、習(xí)題擺在你面前,絮叨著每一天不變的臺(tái)詞:“還有兩周就要期末考試了,趁現(xiàn)在快復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)吧。”而我們總是抱怨沒(méi)有放松的時(shí)間、習(xí)題太多做不完等。卻殊然不知他們的良苦用心。再說(shuō)老師。現(xiàn)在,上課下課,都是老師在忙碌。上課,一次次測(cè)驗(yàn),是為了讓我們多寫(xiě)多練,避免考試抓瞎。一張張學(xué)案,是為了讓我們知識(shí)面更廣,避免拓展題做不出來(lái)。上課,那些學(xué)習(xí)較弱的同學(xué)一次次被點(diǎn)名回答問(wèn)題,是為了讓他們笨鳥(niǎo)先飛。下課,是我們休息的時(shí)間,可老師們卻還在工作中。

  各科老師把有的同學(xué)叫去輔導(dǎo),有的老師還在緊張地批改作業(yè)中。臨一次小型考試,老師們都沒(méi)空給我們批改作業(yè),而是在批改我們的試卷?梢(jiàn)老師多么辛苦。 在班會(huì)課上,MS張一遍遍地強(qiáng)調(diào),我們需要調(diào)整好心態(tài)。我回想起我和同學(xué)們的所做所為,只能用一個(gè)字形容——浮。我也發(fā)現(xiàn)我們要調(diào)整好心態(tài),用最好的一面去面對(duì)考試,如果我們戰(zhàn)勝我們的內(nèi)心,那還有什么克服不了的呢?不僅是這樣,我們還要向前走,不能沉浸在第三次月考的`喜悅(悲傷)里,如果這樣,那永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步,只會(huì)后退。在這最后關(guān)頭,我們一定要發(fā)揮出120%的效率,特別是復(fù)習(xí)課。如果復(fù)習(xí)課上不好好聽(tīng)講,那么你的成績(jī)一定爛到不能再爛。

  這次考試,不光是我們個(gè)人的檢測(cè),還是班級(jí)榮譽(yù)的檢測(cè)。這次月考,我們考得不好,沒(méi)有超過(guò)其他班,我相信,只要我們好好復(fù)習(xí)打倒其他班,不在話下。這次考試至關(guān)重要,是家長(zhǎng)老師的回報(bào)、自己的成績(jī)、班級(jí)的榮譽(yù)都取決于我們。所以,我們要拿出120%的力量來(lái)迎接考試。 期末考試前的最后武裝,你,做到了嗎?我們要為自己,為班級(jí)打好這最后一仗,讓他們嘗嘗我們的厲害,讓我們加油吧!

考試初中作文11

  今天是我參加公共英語(yǔ)二級(jí)考試的日子,媽媽陪我去考場(chǎng)。

  我又回想起兩年前,也是在同樣的那個(gè)考場(chǎng),同樣的那間教室,我開(kāi)始了夢(mèng)的旅程。兩年了,時(shí)間過(guò)得好快,那個(gè)飛夢(mèng)的地方還是老樣子,只是我進(jìn)門(mén)時(shí)需要微微低著頭了。在我的腳邁進(jìn)大門(mén)的時(shí)候,我的思緒飛回了兩年前。五年級(jí)的我邁著自信的步伐走進(jìn)考場(chǎng),身后是爸爸媽媽的叮嚀和囑咐、老師同學(xué)的期望和祝福、爺爺奶奶的.關(guān)心和牽掛。那時(shí)的我似乎什么也不懂,只知道一定要考過(guò)去。只有這樣,才能是家長(zhǎng)的驕傲和自豪。就這樣,我迷迷糊糊的考完了試、迷迷糊糊的走過(guò)了那段難熬的日子……而今天卻不同了,我不再是那個(gè)懵懵懂懂的小孩子了,我懂得今天的這兩個(gè)小時(shí)意味著什么,身后有多少關(guān)心、牽掛著我的人,有多少對(duì)手在無(wú)聲地和我競(jìng)爭(zhēng)。也許我太好強(qiáng)了,身為英語(yǔ)課代表的我不希望有人能夠在期中考試以后替代我的位置,不想讓自己一年的努力付諸東流,想為自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)歷程譜寫(xiě)更加光輝燦爛的篇章。

  我隨著人流涌進(jìn)了考場(chǎng)——,坐在自己的座位上,腦子里一片空白,心里平靜極了,沒(méi)有往日的緊張和激動(dòng),更沒(méi)有因我是班里的最小考生而感到自豪。試卷發(fā)下來(lái)了,我以飽滿的精神答題,時(shí)間過(guò)得好快,兩個(gè)小時(shí)就這樣在筆尖溜走了。出了考場(chǎng),我的心情出奇的平靜,平靜到在喧鬧的人群中我可以聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)兒從耳邊輕輕拂過(guò)。這和往日的我是截然不同的,如果要是以前,我定會(huì)出來(lái)和同學(xué)對(duì)題,興奮的發(fā)表自己的議論,而今天,我看見(jiàn)同學(xué)都不想說(shuō)話,也許是因?yàn)槲掖鸬锰珡娜萘税。其?shí),那種心如止水的感覺(jué)直到現(xiàn)在還有。盡管媽媽問(wèn)了我那么多,我也沒(méi)少說(shuō),可是就在每次的對(duì)話過(guò)后,我的心情就會(huì)比剛才更平靜。

  而就在我寫(xiě)為這篇文章的現(xiàn)在,心情卻更加平靜,盡管午后的陽(yáng)光斜斜的撒在電腦上,有些燥熱,但我卻被冷氣包圍著,絲毫不覺(jué)得熱,恣意地在電腦上宣泄我的感情。也許就是所謂的“心靜自然涼”吧!

考試初中作文12

  墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,唯有暗香來(lái)。校園圍墻頭的那幾株臘梅花悄無(wú)聲息地開(kāi)放了,一個(gè)個(gè)微黃的花蕾在冬日的寒風(fēng)中傲然挺立,展現(xiàn)出一幅綻放生機(jī)的梅花圖。

  隨著入冬,學(xué)校測(cè)向隊(duì)的晨跑越發(fā)成為一種磨煉。寒冬的清晨,夜色還未褪去,冷意冷意襲人,我留念地蜷縮在溫暖的被窩里,久久不愿起身,伴隨著媽媽急促的催喊聲,只能懶緩地起身,洗漱、早餐、下樓。

  步入還沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)的校園,墻頭那簇臘梅迎風(fēng)招展,花香刺激著我的味蕾,深吸一口寒氣,頓覺(jué)心曠神怡,仿佛賦予了我勇氣,鼓舞著我邁開(kāi)腳步向前奮進(jìn)。我嘗試把手從口袋中拿出來(lái),可被冷風(fēng)一吹,卻忍不住打了一個(gè)寒戰(zhàn),趕緊做起熱身運(yùn)動(dòng),然后快步向前跑出去。我默默地跑著,寒風(fēng)呼呼地灌進(jìn)鼻腔,有股刀割的刺痛感在我臉頰邊劃過(guò),感覺(jué)自己仿佛在進(jìn)行一場(chǎng)寒冬里的特殊考試。跑了一圈又一圈,身邊的隊(duì)友漸漸多起來(lái)了,但是我的速度卻越來(lái)越慢,腿像灌了鉛一樣沉重邁不出去,呼吸也越來(lái)越急促,但是老師不允許我們“減速慢行”,我只能繼續(xù)“痛苦”地堅(jiān)持著,感覺(jué)自己已快被寒風(fēng)吹倒般搖搖晃晃。又轉(zhuǎn)過(guò)一圈,此時(shí)一股沁人心脾的'臘梅香飄進(jìn)了我的鼻子,“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,梅香鞭策著我砥礪前行,我直起身子,揚(yáng)起頭,重新邁開(kāi)大步,一圈又一圈,終于跑完了十圈。

  我自信地昂起頭,瞥見(jiàn)墻頭那束迎風(fēng)開(kāi)放的臘梅,這時(shí)候驕陽(yáng)也升起來(lái)了,冬日的陽(yáng)光竟然也照出絲絲暖意,臘梅花似乎開(kāi)得更加燦爛。

  臘梅經(jīng)過(guò)冬日的磨煉,成長(zhǎng)了,迎來(lái)了怒放的花期。我經(jīng)歷了冬日的測(cè)向隊(duì)晨跑,戰(zhàn)勝了自我,也成長(zhǎng)了,迎來(lái)了勇敢面對(duì)未來(lái)各種困難的自信心。

  在這場(chǎng)寒冬的考試?yán),我為自己交了一張滿意的答卷。我堅(jiān)信,在人生的旅途中還有更多考試等著我,不論荊棘叢生,還是崎嶇多艱,我都會(huì)用自信與堅(jiān)定書(shū)寫(xiě)自己人生最華美的篇章。

考試初中作文13

  期中考試已經(jīng)結(jié)束了,這學(xué)期的時(shí)間也已經(jīng)過(guò)半了,縱使考得好于不好,這已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí),不必一直糾結(jié)與你考得不好,要分析自己哪些地方做的還不好,再改正它?嫉煤昧耍膊灰湴磷詽M,應(yīng)當(dāng)繼續(xù)保持,再看看那些地方好可以做得更好,爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。

  這次,我考得還不錯(cuò),是全年級(jí)第五名,我也為此自豪。但,在之后,我認(rèn)真分析了試卷,覺(jué)得還是有很多方面做得不夠好,總結(jié)如下:

  1、語(yǔ)文問(wèn)答不全面,課外閱讀做得好,每個(gè)問(wèn)題都會(huì)失分;

  2、課外積累還不夠,知識(shí)太少;

  3、所知道的單詞有時(shí)忘記怎么寫(xiě),也不注意寫(xiě)作。

  現(xiàn)暫且分為這三個(gè)方面。對(duì)這些問(wèn)題,我也想到了一些方案,如下:

  1、增加課外閱讀量,多注意詞匯;

  2、看各種題型,盡可能實(shí)現(xiàn)自己的獨(dú)立性;

  3、記住回答閱讀問(wèn)題的基本步驟,有方法做問(wèn)題,回答要全面。

  對(duì)此些方案,我會(huì)盡自己的努力去完成。在下一次的考試之中,爭(zhēng)取做得更好。

  經(jīng)過(guò)了這次考試。我也明白了,隨著年級(jí)的升高,我們所要掌握的知識(shí)也越來(lái)越多學(xué)習(xí)的壓力也越來(lái)越大。所以,在上課時(shí),我們一定要認(rèn)真聽(tīng)講,以至于不會(huì)落下來(lái)。

  能考得一個(gè)好成績(jī),也不能拋開(kāi)努力,不努力,就算你再聰明,也學(xué)不會(huì)老師所講授的知識(shí)。會(huì)努力,就是有一個(gè)好成績(jī)的開(kāi)始。

  當(dāng)然,好的成績(jī)也離不開(kāi)良好的學(xué)習(xí)方法、我們不僅要學(xué)會(huì)知識(shí),更重要的是要學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的方法因人而異,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā),根據(jù)自己的情況,選擇最適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  學(xué)習(xí)還需要循序漸進(jìn)。只有基礎(chǔ)打牢固了,高樓大廈才不會(huì)傾斜。學(xué)習(xí)任何知識(shí),都要先學(xué)會(huì)基礎(chǔ)的.,要一步一個(gè)腳印,由易到難。先從基礎(chǔ)題開(kāi)始做起,再慢慢去做那些較難的題。

  我相信,只要我做到了這些,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)不斷進(jìn)步的。正所謂“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,為了到達(dá)理想的彼岸,我會(huì)堅(jiān)持不懈,不斷努力的。

考試初中作文14

  11月4日,我們學(xué)校開(kāi)始了初試。我非常緊張和擔(dān)心地進(jìn)行了初步檢查。我終于在11月5日完成了考試。我仍然非常擔(dān)心,悲傷地走出了教室。

  當(dāng)我知道期中考試即將舉行時(shí),我非常害怕和緊張。我總是對(duì)我的同學(xué)們說(shuō),“我不會(huì)參加這次考試,這門(mén)課不會(huì)參加這門(mén)課,那門(mén)課也不會(huì)復(fù)課……”這些話在我的同學(xué)們耳邊一遍又一遍地回響,一遍又一遍地重復(fù)著同樣的錯(cuò)誤。我聽(tīng)說(shuō)我的同學(xué)討厭他們。以前,我把所有的時(shí)間都花在無(wú)聲的中文寫(xiě)作上。知道自己的語(yǔ)文成績(jī)還可以,我還是固執(zhí)地花了很多時(shí)間在語(yǔ)文的默寫(xiě)上,以應(yīng)付老師每天在課堂上的默寫(xiě)。當(dāng)我知道我要參加考試時(shí),我醒來(lái)并努力學(xué)習(xí)?荚嚽皫滋煳也砰_(kāi)始學(xué)習(xí)。我沒(méi)有遲到。

  當(dāng)我完成考試時(shí),我沉重地走出教室,慢慢地、輕輕地走著。抬頭看天空空是如此的灰暗,低頭看地面是如此的潮濕,看著樹(shù)木是如此的無(wú)精打采,讓我更加的難過(guò)和煩惱。當(dāng)我想到我不應(yīng)該做錯(cuò)的話題和我不知道該怎么做的話題時(shí),我感到悲傷和擔(dān)心落后。我沒(méi)有任何希望,也不堅(jiān)定。因?yàn)檫^(guò)去的.考試,我從未感到過(guò)如此悲傷的心情。

  雖然這次期中考試的結(jié)果還沒(méi)有出來(lái),但我非常擔(dān)心和害怕。我擔(dān)心我會(huì)落后。恐怕我會(huì)因?yàn)槌煽?jī)落后而放棄那門(mén)課程的學(xué)習(xí)!皩W(xué)習(xí)就像逆水行舟;不進(jìn)則退。”另外,前一段時(shí)間,我沒(méi)有好好利用我的時(shí)間學(xué)習(xí)。相反,我花了很多時(shí)間在中文的無(wú)聲寫(xiě)作上。因此,從現(xiàn)在開(kāi)始,我必須好好利用剩下的時(shí)間學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和物理,促進(jìn)我的科學(xué),與中國(guó)人一起前進(jìn)和后退,共同進(jìn)步,絕不讓科學(xué)再次阻礙我。

考試初中作文15

  下午放學(xué)回家,爸爸還沒(méi)回來(lái)。這時(shí),外面已夜幕降臨,屋子里昏暗一片,我只好拉亮電燈,關(guān)好門(mén),沒(méi)精打采地坐在沙發(fā)上耐心地等待著。

  時(shí)鐘在嘀嗒地響著,時(shí)間一分一秒地向前走著。我心里非常著急:奇怪,平時(shí)再忙,爸爸、媽媽總有一個(gè)人在我放學(xué)之前趕回家迎接他們的“小天使”。今天怎么連一個(gè)人影都不見(jiàn)呢?就在我急得坐立不安時(shí),一陣急促的敲門(mén)聲傳了過(guò)來(lái),準(zhǔn)是他們回來(lái)了。我從沙發(fā)上一躍而起,撲上前去準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)。就在我的手伸到門(mén)鎖時(shí),一個(gè)念頭忽然閃現(xiàn)在腦海中——平時(shí)爸爸、媽媽不管哪一個(gè)回來(lái)都是一邊敲門(mén)一邊喊著我的名字,今天怎么只聽(tīng)見(jiàn)到敲門(mén)聲,不喊我的名字呢?我的手慢慢地縮了回來(lái),耳邊回響著前幾天檢察院的趙叔叔在我們學(xué)校上法制教育課講的話,別是壞人吧?想到這里,我不由地向后退了幾步,壯著膽大聲問(wèn)道:“你是誰(shuí)!薄拔沂悄惆职!遍T(mén)外傳來(lái)又尖又細(xì)的聲音。不對(duì)!我爸是粗嗓門(mén),今天怎么變細(xì)啦?一定是壞人,不能讓他進(jìn)來(lái)。我一急,不知從哪兒來(lái)的力氣,沖上前去,把門(mén)鎖保險(xiǎn)起來(lái),并且用足吃奶的力氣,推來(lái)一張桌子,把門(mén)頂住。這才松了一口氣,對(duì)著門(mén)外的'“壞人”大聲喊道:“快走吧,不然我要打110啦!

  說(shuō)著,我轉(zhuǎn)身就向電話機(jī)奔去。就在我的手抓起話筒時(shí),突然樓上“撲通”一聲,嚇我一跳,難道屋內(nèi)也有壞人?就在我嚇得渾身發(fā)抖時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前!皨寢?zhuān) 蔽乙贿吔幸贿厯涞綃寢屔砩稀!澳阍趺磿?huì)在樓上?剛才你為什么不下來(lái)?門(mén)外有壞人呢?”就在我像連環(huán)炮似的向媽媽發(fā)問(wèn)時(shí),門(mén)外忽然傳來(lái)一陣爽朗的笑聲,是爸爸的聲音!翱扉_(kāi)門(mén)吧,讓你爸爸進(jìn)屋。”“怎么,你知道門(mén)外是爸爸!蔽颐曰蟛唤狻

  門(mén)開(kāi)了,爸爸一進(jìn)門(mén)就和媽媽相視而笑,然后一齊說(shuō)道:“祝我家靜靜考試合格。” “考試?”我不由得瞪大眼睛看著他們。望著他們笑瞇瞇地看著我,我不由得恍然大悟,整個(gè)屋子里充滿了笑聲。

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