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墻初中作文

時(shí)間:2022-01-26 08:37:12 初中作文 我要投稿

墻初中作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的墻初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

墻初中作文15篇

墻初中作文1

  隔著墻,我又瞧見(jiàn)了滿(mǎn)院的梅花。“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。”這是你教我的第一句詩(shī)。縱使長(zhǎng)大后的我背過(guò)的古詩(shī),忘了,再背,又忘,我也不會(huì)丟了這一首。入目滿(mǎn)眼繽紛的梅花,讓我瞬間紅了眼眶,心中淚如雨下,在心底悄然筑起了墻,墻內(nèi)梅花紛飛依舊,想你,憶你;吾心之內(nèi),容汝永駐。我知道你從未遠(yuǎn)離過(guò)我,就在我的心底。但,很多時(shí)候,很忙碌,忙碌得曾以為自己已與記憶隔閡。可你依然站在那兒,一轉(zhuǎn)身就可以看見(jiàn),用你慣有的寵溺與溫柔筑起一道墻,保護(hù)我……“你的心有一道墻,但我發(fā)現(xiàn)這扇窗……”我從來(lái)都不是細(xì)心的人,但與你在一起的每一件事,我都永遠(yuǎn)清楚過(guò)程的細(xì)膩。小時(shí)候,你到幼兒園來(lái)接我回家。你高高的身影,清瘦的面容,擠在人群中,隔著大門(mén)的高墻,透過(guò)窗,我依然清晰地看見(jiàn)你。你看著我,伸出了手,溫暖,有力,我站起來(lái),跟你一起走。南方的夏季,像一位纏綿而又多情的女子,有著充沛的'雨天。院子內(nèi),結(jié)實(shí)的圍墻迎接每年如期而至的汛期,讓我覺(jué)得可愛(ài)又新奇。我很喜歡漲水,喜歡看滿(mǎn)院子都是汪汪混濁的水,喜歡看人們急匆匆,濕漉漉地跑來(lái)跑去。我便可以用一只木盒,當(dāng)船,玩水,而你亦會(huì)靠在墻邊,靜靜地看著我。退了水后,你會(huì)帶我去河邊玩沙,筑堡壘;方方正正的墻,像極了自己家的院子。

  你還會(huì)給我淘漂亮的小石塊,捉小蝦,魚(yú)仔回去煮湯。夕陽(yáng)把河水浣成一道金色的紗,絢爛奪目,你也會(huì)站在那里,默默地淺淺地對(duì)著我笑……數(shù)年后的今天,望著窗外晦澀的天氣,連綿纏繞的雨幕連成了一道墻,讓我躲在墻頭舔蝕著回憶,回憶的凄涼……你年老的時(shí)候,聽(tīng)力衰退得很歷害。有時(shí)聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音,把自己一個(gè)人獨(dú)自遺落在寂寞的深海。我從來(lái)不知,你是如何忍過(guò)那么多的落寞,如此的孤獨(dú)。關(guān)心的話(huà)語(yǔ)在嘴邊悄悄隱去。是疾病將你鎖在孤寂的墻內(nèi),每天對(duì)著滿(mǎn)院的梅樹(shù),渴望著一個(gè)又一個(gè)冬天的來(lái)臨。你漸漸地,還是走了,留我一個(gè)人與虛無(wú)的記憶對(duì)抗,我不知道,愛(ài),為何會(huì)如此的綿長(zhǎng),你的愛(ài)與恩慈,為我筑起了愛(ài)的高墻,曾經(jīng)那么真切地保護(hù)著我、愛(ài)護(hù)著我……爺爺喲……

墻初中作文2

  那是一堵墻,傷痕累累的墻。

  當(dāng)我翻過(guò)那面墻,看到了里面的東西,我才真正明白了,我的確長(zhǎng)大了,舊日的那份天真已不在了。

  小時(shí)候是住在一個(gè)院子里的,一到盛夏,樓房后那一片參差不齊的小草就會(huì)變得綠油油的,其中夾雜著的小野花也會(huì)挺起它那嬌嫩的身軀,輕風(fēng)拂過(guò),綠中綴白,倒也淡雅宜人。一堵殘墻矗立在西面,把隔壁院和我們?cè)焊糸_(kāi),這堵墻久經(jīng)滄桑,墻面斑駁不堪,連磚頭都露了出來(lái),就因?yàn)檫@樣,露出的磚頭凸凸凹凹,只要身手好些的人,就可以從這面墻爬到隔壁院子去。那正是那時(shí)尚幼的我最大的一個(gè)夢(mèng)想?刹恍业氖牵胰税π,根本爬不上去,往里面張望半天再下來(lái)。每次他們下來(lái),都會(huì)顯得十分興奮。他們興高采烈地討論著什么雞呀,狗啊,貓的。聽(tīng)得我甚為嫉妨。于是纏著他們,讓他們講給我聽(tīng),他們也樂(lè)此不疲。

  于是時(shí)針就這么走,日子就這么過(guò)去了。那些哥哥姐姐也不再爬了,即使爬了上去,也會(huì)覺(jué)得索然無(wú)哧。一到黃昏,就只剩下我一個(gè)人癡 迷得聽(tīng)著那堵墻以外的聲音。向往著有一天我可以翻過(guò)這面墻,這個(gè)天真而美好的愿望始終停留在我心里。

  轉(zhuǎn)眼間,我也到了哥哥姐姐的'年齡,當(dāng)我再次站到那面墻的前面時(shí),我心中十分激動(dòng),我?guī)缀跸胂竦搅四沁叺木跋螅阂恢恍」钒察o地走來(lái)走去,偶爾發(fā)出幾聲低吠;小雞在院中不停地吸著小米;小貓?jiān)谏熘鴳醒。我(guī)缀跏歉袆?dòng)地爬上了這面墻,終于看到了里面的東西。我忽然失望了——狗是在叫,但它正追著貓,小雞渾身臟兮兮的,好一幅不和諧的畫(huà)面。

  我忽然明白了,當(dāng)年的哥哥姐姐為什么越來(lái)越不愿意爬了,景象沒(méi)變,變的是他們,也是我。我們已經(jīng)不再是小孩子了,這些東西孩子喜歡而我們不,我們長(zhǎng)大了。那些天真的心情只是我們逝去的許多東西的和中。

  我爬下了這堵墻,不覺(jué)得有什么遺憾,畢竟這堵殘墻讓我憧憬了一個(gè)夢(mèng),實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng),珍藏了這個(gè)夢(mèng)!

  墻那邊,有一個(gè)孩子的夢(mèng)。

墻初中作文3

  “你的心上有一道墻,但我發(fā)現(xiàn)一扇窗,偶爾透出一絲暖暖的光! ——題記我的心上有一面墻,把我們隔成兩個(gè)方向;我的心上有一座城把彼此分成兩個(gè)世界;我的夢(mèng)里有一扇窗,緊緊關(guān)閉不開(kāi)放。

  我從未讓人走近我的世界,因?yàn)椤熬G水本無(wú)憂(yōu)因風(fēng)皺面,青山原不老為雪白頭!鼻嗌骄G水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,土平地曠,屋舍儼然,良田美池,桃花深處是屬于我的世界。我怕有一天會(huì)再有一個(gè)漁人闖進(jìn)我的地方,“詣太守說(shuō)如此”,擾亂吾之安寧。

  也許吧,如今的我在別人眼中是一個(gè)奇怪的人,沒(méi)有什么朋友總是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往?稍(jīng)的我并不是這樣,那時(shí)我也開(kāi)朗,也會(huì)和別人結(jié)伴去上學(xué)。只是因?yàn)槟且粚W(xué)期。那應(yīng)該是我一生中最黑暗的日子。我曾今以為他們都是我生命里的?,卻沒(méi)有想到他們都成了過(guò)客。我好像是做了一個(gè)非常甜蜜的夢(mèng),卻突然在午夜驚醒,剩下的只是無(wú)盡的黑暗和彷徨,他們都像夢(mèng)蝶一樣分然離去了。慢慢的我像一個(gè)流浪的小孩,急于想找一個(gè)可以讓我躲藏的地方。每一天,我都會(huì)拾來(lái)一塊磚、一片瓦。我在心里建起了一面墻、一座城,囚住了我和我的世界,謝了春紅柳綠和桃花。

  直到有一天我翻開(kāi)了《飛鳥(niǎo)集》—“如果你因失去太陽(yáng)而流淚,那么你也就失去群星”是啊,失去了太陽(yáng)固然可惜,但你也不能因此而放棄群星。沒(méi)有了太陽(yáng)的星空有群星相伴,依舊美麗。突然我感覺(jué)我的心中似乎被打開(kāi)了一扇窗,暖暖的陽(yáng)光映照在我的心空。

  我想起了刺猬,那個(gè)擁有世界上最柔軟肚子的生物。很奇妙吧,全身是刺的`它卻有一個(gè)柔軟的肚子。同樣,我的心里雖有一面堅(jiān)固的墻,但我還有一顆柔軟的心。其實(shí)人生就像是在路上行走,總會(huì)有人伴你走過(guò)那些或是光輝或是陰沉的歲月。但每經(jīng)過(guò)一個(gè)路口,總會(huì)有人與你分離走向不同的地方。年少愛(ài)追夢(mèng),每一個(gè)人的夢(mèng)都會(huì)不同,所以選擇也自然不同。我們不用感到可惜,因?yàn)樗麄儠?huì)用背影默默地告訴你“不必追、不必念、不必想”。我們也不用害怕孤單,因?yàn)樵谙乱粋(gè)路口還會(huì)有任何我們同行,一剎那我恍然大悟。

  突然有更多的窗從我的墻上被打開(kāi),從外面照來(lái)了暖暖陽(yáng)光。那一刻,一個(gè)真正的桃源才被點(diǎn)亮。

  或許有一天我會(huì)在看到這篇文章,那時(shí)的我一定是在桃花深處笑著春風(fēng)吧。 ——后記

墻初中作文4

  故鄉(xiāng)那面墻,記錄著我的成長(zhǎng)。

  故鄉(xiāng),是我魂?duì)繅?mèng)縈的地方,還有,那個(gè)纖瘦的老人。

  兒時(shí)的我是太奶奶一手帶大的,那是已年到古稀的她,為我的到來(lái)而欣喜不已,之后便承擔(dān)起我的一切,父母那時(shí)都忙于工作,將我完完全全地交給了我的太奶奶,她整整帶了我六年。這六年里,她見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),正如那面墻。

  幼兒園時(shí),我總是能夠在人山人海接孩子的大隊(duì)伍中,看見(jiàn)她操勞了半生的,提早衰老的臉龐。她總是排在最前面,總是站在最顯眼的位置,目不轉(zhuǎn)睛地,盯著校門(mén),好似生怕一晃就會(huì)錯(cuò)過(guò)我。她總是拿著一個(gè)碗,里面裝著水果,接到我后總是順手提過(guò)我的書(shū)包,并不斷往我嘴里塞著水果,生怕我累著餓著。

  直到有一天,她回來(lái)拉著我,直奔到一面墻,正在我驚惑時(shí),她便說(shuō):“寶寶,你靠在墻上,我來(lái)畫(huà)一下!蹦菚r(shí),我并不知道這是在做什么,只是覺(jué)得好玩,于是,她只有招招手,我便領(lǐng)會(huì)到她的意思,配合著。

  就這樣,時(shí)間一年又一年地從我指尖溜過(guò),每一年,太奶奶總會(huì)讓我畫(huà)一畫(huà),我便也配合著她,我想,這便是多年來(lái)形成的默契吧!

  如今,我回到家中,快90歲的太奶奶,依舊像兒時(shí)那樣,拉著我去畫(huà)墻,我現(xiàn)在明白了太奶奶的意思----她是想看我一年一年長(zhǎng)高了多少。她可能是想在我離開(kāi)家之后,為自己留下一個(gè)念想,也可能是想為我的童年留下一道印記吧!

  如今我歸家時(shí),依舊看得見(jiàn),那面記錄著我成長(zhǎng)的'墻,與我的太奶奶一樣,正在老去,那畫(huà)著我身高的記號(hào),也正在褪色;歲月在太奶奶的臉龐留下了痕跡,也在那花白的墻壁上留下了一道道斑駁的痕跡。

  現(xiàn)在,我與太奶奶通電話(huà)時(shí),還會(huì)笑談故鄉(xiāng)的那面墻,那面墻仿佛成了故鄉(xiāng)的代名詞,又仿佛是我與太奶奶之間看不見(jiàn)的細(xì)絲,讓我們永遠(yuǎn)心靈相通。

墻初中作文5

  微風(fēng)輕輕拂去薄霧,隱約間似乎看到了一個(gè)人影。她穿著一襲白衣,有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。薄霧漸漸消散,身影愈加清晰了。她有著大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,一張櫻桃小嘴,飄逸的長(zhǎng)發(fā)更把她襯托得像尊陶瓷娃娃。但她的眼中充滿(mǎn)了她這個(gè)年齡本不該有的悲傷與憂(yōu)郁,但也似乎伴隨著一絲希望。她在等等著日出,在等等著屬于她的希望。

  小紫研有著美麗而可愛(ài)的外表,還有一顆無(wú)比善良的心,但上天并沒(méi)忘記把調(diào)皮的天性給予她。上帝也曾讓她絕望,但同時(shí)也給了她希望。紫研從不就是一個(gè)活潑的孩子,父母更是無(wú)比地疼愛(ài)她。她們一家三口本是幸福地生活著,可就是那天的到來(lái),徹底地改變了她們的生活。父母一反常態(tài),打了起來(lái),母親為此撞墻而去。父親為此傷心欲絕,最終卻是離奇地失蹤。那天,小紫研平生第一次嘗到了家破人亡的`痛苦。這一切來(lái)得太突然,根本容不得她有半點(diǎn)的思考,她掉入了悲傷·無(wú)助·孤獨(dú),甚至是絕望的深淵!

  她祈盼著能再次見(jiàn)到母親。這是,上帝來(lái)到了她的身邊。上帝允諾她每天都能見(jiàn)上母親一面。從此,紫研等待著太陽(yáng)的升起,因?yàn)樵谔?yáng)升起的一個(gè)小時(shí)內(nèi),她能通過(guò)臥室的一面墻看到她的母親。母親會(huì)對(duì)她慈祥地一笑,但從來(lái)不會(huì)對(duì)她說(shuō)一句話(huà)。即使這樣,但紫研已經(jīng)覺(jué)得很滿(mǎn)足了。

  紫研每天努力地學(xué)習(xí),努力地工作。她堅(jiān)信,一定能通過(guò)自己的努力把父親找回來(lái)與她團(tuán)聚。因?yàn)閴ι系哪赣H每天都陪伴著自己,給自己動(dòng)力。

  紫研一天天地長(zhǎng)大,她已經(jīng)有能力獨(dú)擋一面了。可墻上的母親卻越來(lái)越模糊,。終于有一天,墻碎了,母親徹底地消失在她的世界里。但紫研很鎮(zhèn)定,她絲毫沒(méi)有哭,當(dāng)然也沒(méi)有鬧,她臉上只有一抹淡淡的微笑。因?yàn)樗L(zhǎng)大了,也明白了一切。

  終于有一天,父親回來(lái)了,紫研又找回了屬天自己的父愛(ài)。

  生活雖然給了紫研重重的一擊,但上帝并沒(méi)有薄待她。過(guò)去的也許已經(jīng)注定,但未來(lái)是屬于自己把握的。對(duì)每個(gè)人而言,生活中也許也有這么一道墻,讓你一時(shí)看不到希望之光。但上帝是公平的,關(guān)上了你的一道門(mén),必定會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗。

墻初中作文6

  世界上的墻密不透風(fēng)。

  ——題記

  他是一個(gè)在老師、家長(zhǎng)眼中看起來(lái)的壞孩子。他不擅表達(dá),不擅傾聽(tīng)。甚至連最常見(jiàn)的微笑都是奢望。父母的爭(zhēng)吵,朋友的隔閡,老師的責(zé)備,都是一塊塊磚頭,砌成一面密不透風(fēng)的墻。隔絕外面的燦爛陽(yáng)光。

  在沒(méi)有關(guān)愛(ài)的墻里,他自卑自棄,他總是一個(gè)人在夜里哭泣。他怨恨自己的命運(yùn)痛恨自己的生活。他把自己放縱在游戲里,在那個(gè)誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)的國(guó)度里沒(méi)有過(guò)去。他可以做一個(gè)保家衛(wèi)國(guó)的勇士也可以作一個(gè)號(hào)令天下的君王?闪(xí)慣使他從來(lái)不組隊(duì),從來(lái)不與人并肩作戰(zhàn)。他享受與人物戰(zhàn)斗時(shí)的興奮,完成任務(wù)時(shí)的快樂(lè),也承受被掠殺時(shí)的失落。他就像一只獨(dú)角獸,用一種孤傲的態(tài)度享受游戲人生。

  拿通知書(shū)那天,對(duì)成績(jī)失望的父親與她大吵一架。身心絕望的他想要結(jié)束自己的生命。他想最后再看一看游戲。他想和游戲做一個(gè)最后的道別。

  望著閃著微光的屏幕,他咬住嘴唇激勵(lì)不讓自己哭出聲。父親的辱罵使他心中的墻越來(lái)越高。幾乎擋住了他整個(gè)天空。斷絕了他對(duì)生命的渴望。就在他淚眼磅礴的時(shí)候,屏幕上出現(xiàn)一條求救信息一個(gè)初級(jí)玩家被虐殺,周?chē)紱](méi)人才慌忙的向“他”求救。

  “求求你,救救我”

  “這位大哥,我們雖說(shuō)是萍水相逢,但你不能見(jiàn)死不救啊”

  玩家強(qiáng)烈的求生意識(shí)讓他舉刀救了玩家。

  “謝謝你”

  屏幕前的他恍惚了。它覺(jué)得自己也許不該就這么離開(kāi)這個(gè)世界,這里有他生命的價(jià)值。一個(gè)數(shù)據(jù)尚且不放棄自己的.存在,難道他就該放棄嘛?他可以在游戲中發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,他就可以在現(xiàn)實(shí)中展開(kāi)自己的意義。

  他用自己的方式證明自己,每個(gè)人都有存在的價(jià)值。他不可以向自己認(rèn)輸,也不屑向世界認(rèn)輸。他不可能把自己的意志禁錮在冰冷的墻里。他也許不能打破心中的墻,但是他可以加強(qiáng)墻外的陽(yáng)光,他相信陽(yáng)光會(huì)穿透墻給他帶來(lái)光明。只要墻里的人還有希望,還沒(méi)放棄自己,還愿意接受墻外的陽(yáng)光。

  世界上的陽(yáng)光都可以穿透密不透風(fēng)的墻。

  ——后記

墻初中作文7

  一道真實(shí)的墻,能劃分土地的界線(xiàn);一道心靈的墻,能維護(hù)別樣的人生,撞開(kāi)心靈的墻,普拉圖曾說(shuō)過(guò):“我就是我的主宰?墒窃谏钪校覀冋娴目梢赃@樣肯定、自信,驕傲和鏗鏘有力嗎?如果考試考砸了,我們會(huì)悲泣;如果比賽輸了,我們會(huì)傷心;如果最好的朋友與你絕交了,我們會(huì)流淚;如果為了小事兒頂撞他們而使他們不快,我們會(huì)煩惱不已……”但只要能跨越這堵墻,前面將會(huì)一面光芒。在我們身邊也有這樣的例子。在美國(guó),一位女士在資料卡片上讀到了一句話(huà):“練習(xí)不經(jīng)意的仁慈與不自覺(jué)的美德!辈炔,這句話(huà)跳進(jìn)了他的腦海。

  一天,這位女士開(kāi)著車(chē)駛向了舊金山彎曲大橋的收費(fèi)亭!拔腋段易约旱腻X(qián)和后面那六輛車(chē)的錢(qián)!彼χf(shuō),并拿出了7張票的.錢(qián)。后面6個(gè)駕駛者陸續(xù)通過(guò)了收費(fèi)亭,拿錢(qián)付費(fèi),都被告知:“前面有位女士已經(jīng)幫你付費(fèi)了,祝你愉快!”這一善舉已比車(chē)輪還快的速度傳遍了四面八方。人們都用各種行動(dòng)去表現(xiàn)他傳達(dá)的含義。一位小姑娘沖朋友那兒聽(tīng)到這句話(huà),他立即許下了三個(gè)心愿:一、粉刷教室美化教室外觀(guān);二、是把熟食送到窮人的餐桌上;三、把錢(qián)偷偷塞進(jìn)一位乞丐老太太的錢(qián)包里,F(xiàn)在這句話(huà)作為公益標(biāo)語(yǔ)布滿(mǎn)了美國(guó)的地鐵。

  它跨越了心靈的墻,所以他收獲了更多的果實(shí)。許多人一生平平淡淡沒(méi)有成就,并不是因?yàn)樗麄儧](méi)有才能,是因?yàn)樗麄儧](méi)有勇氣去跨越這度堵心靈的墻。有些在我們眼中看時(shí)很微小的舉動(dòng),它蘊(yùn)含的能量與勇氣是不可阻擋的!凹t綠燈扶盲人過(guò)馬路,公交車(chē)上的讓座,朋友之間的道歉,同學(xué)之間的關(guān)懷……”這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。只要每一個(gè)都有勇氣去跨越這堵心靈的墻,社會(huì)和生活都會(huì)更精彩。人和人之間總是隔著一堵墻。能跨越這堵墻的人能利用它拉近與別人的關(guān)系,而不能跨越這堵墻的人,他將一生與世隔絕。

墻初中作文8

  夕陽(yáng)西下,落日的余暉被老墻分割成了許多個(gè)不規(guī)則的光斑,洋洋灑灑地投射在我身上。我凝視著老墻,陷入了沉思……

  自打我搬到這來(lái),老墻就佇立在此了,古樸的樣式,與附近幾棟現(xiàn)代化的鐵筋混凝土堆砌而成的房屋顯得格格不入。沒(méi)人知道它是什么時(shí)候建的,又是用來(lái)干什么的?它一直靜靜地佇立在這里,仿佛一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人,卻陪伴了我這么多年,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。

  小時(shí)候,我是比較討厭這老墻的,因?yàn)樗钃趿宋疑蠈W(xué)的必經(jīng)之路,害我要繞好遠(yuǎn)。大了些,便可以翻過(guò)去了,但偶爾也會(huì)摔得鼻青臉腫,不過(guò)頗有些挑戰(zhàn)性,我便樂(lè)在其中,有時(shí)還叫些同學(xué)一起來(lái)翻。常以為這老墻要不堪重負(fù)倒下去了,卻沒(méi)想到它一直堅(jiān)持到了今天。

  回憶過(guò)去,我和老墻的感情還是蠻深厚的。夏天,當(dāng)爬山虎覆蓋了整個(gè)墻面,我時(shí)常在中午跑來(lái)乘涼,聞著那古樸芬芳的氣息,我就忘了一切煩惱,變得神清氣爽,心曠神怡。冬天,當(dāng)白雪鋪滿(mǎn)了大地,我與鄰區(qū)的小朋友打雪仗時(shí),總靠這老墻做“掩體”,每每打得他們落花流水,我卻泰然自若。那時(shí)的老墻,給予我一種無(wú)可替代的安全感。

  當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,我會(huì)把快樂(lè)寫(xiě)成日記,貼在老墻的墻壁上;當(dāng)我悲傷時(shí),我會(huì)把自己的淚水埋葬在老墻角下的泥土中。當(dāng)我激動(dòng)時(shí),我會(huì)爬上老墻,坐在上面遠(yuǎn)眺或是發(fā)呆,平息了心情;當(dāng)我憤怒時(shí),我會(huì)對(duì)老墻拳打腳踢,以此來(lái)發(fā)泄,而老墻卻默默忍受,還為我擋住迎面撲來(lái)的.寒風(fēng)。

  可惜,這些都變成回憶了,都不會(huì)再來(lái)了,我的老墻,我的童年。我凝視著老墻,那黝黑的墻面又斑駁了幾分,仿佛一張爬滿(mǎn)皺紋的老臉,仍盡力想對(duì)我擠出一個(gè)笑容。我輕撫著老墻,每一塊石磚都?xì)埓嬷疑畹挠∮,我的心絞痛著。

  終于,我還是在工作人員嚴(yán)厲的目光下不舍地收回了手,默默走開(kāi)了一段距離。他們今天就要把老墻拆了,為了那個(gè)什么城市規(guī)劃建設(shè)!他們要當(dāng)著我的面,當(dāng)著所有與老墻有感情的街坊們的面,把老墻拆了!我可以做什么?我的心撕裂著,支離破碎。

  我不忍地收回目光,低下頭,“轟”的一聲,老墻倒了。伴隨著這聲轟響,一滴淚在我的手心綻放開(kāi)來(lái);伴隨著這聲轟響,我的過(guò)往,已成灰燼,紛飛幻滅。

墻初中作文9

  墻,掛著名人像的墻。

  高爾基、雨果、列夫?托爾斯泰……等名人的畫(huà)像都在這面墻上。每天,有不少來(lái)自全世界各地的人來(lái)參觀(guān),因此它因沾了許多名人的光成了一座名墻,大家親切的稱(chēng)它為“名人墻”。每天享受著名人的待遇。

  這里的墻風(fēng)光著,而那里的墻卻默默無(wú)聞著。

  墻,掛著黑板的墻。

  粉筆灰,地上的灰都沾到了這面墻上。每天,垃圾都會(huì)被學(xué)生們?nèi)拥健澳樕稀比缓髲椀嚼袄锶ィ换@球砸到自己的身上,反復(fù)來(lái)回。這些學(xué)生們卻開(kāi)心得不得了。而墻卻從來(lái)不抱怨,它認(rèn)為自己給他人帶去了快樂(lè)就足夠了。這就是“黑板墻”。

  就這樣“名人墻”過(guò)著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,甚至有時(shí)還不耐煩的.抱怨,受一點(diǎn)“傷”便會(huì)大發(fā)雷庭。而“黑板墻”每天受著“虐待”,卻很開(kāi)心的帶給了大家快樂(lè),不埋怨,默默無(wú)聞。

  一天,“名人墻”一陣大搖晃之后倒了下來(lái),嚇得它不敢作聲。過(guò)了一會(huì)兒才知道,這里要重新修建。這下“名人墻”便成了一堆爛掉的廢墻。之后,它到處流浪,沒(méi)有了以前的傲氣,每次都不敢抬頭怕丟人。不在像以前過(guò)著“名人”般的生活。它也開(kāi)始后悔之前所做的一切,它傲悔不已。

  就在這一天,“黑板墻”正開(kāi)心著呢!原來(lái),大家準(zhǔn)備給它換上一身新衣服了,只見(jiàn)幾十個(gè)工人拿著刷子在它身上刷啦刷啦地刷。別提有多高興了。第二天,它穿著嶄新的衣服又去和同學(xué)們一起玩了,它們就像好朋友一樣,嬉戲著。它并不在乎自己的身份與地位,現(xiàn)有的,做好它,照樣開(kāi)心快樂(lè)。

  墻,有頑皮的孩子在它身上涂鴉,被灰塵,粉筆灰鋪滿(mǎn)。

  墻,就這樣被人們漠視著,糟蹋著,而它卻一言不發(fā)。

  不要認(rèn)為自己地位高,便傲視于人。要知道,沒(méi)有哪個(gè)人一生都是完美的。所以,要隨時(shí)做好像“名人墻”一樣的遭遇。

  不管自己的家世,地位如何,只有踏踏實(shí)實(shí)做好自己應(yīng)做的,天天都會(huì)快樂(lè)。

  一切太完美,結(jié)局不一定完整。

  人生就好比這兩座墻,最終命運(yùn)靠自己。

  墻,一個(gè)普通的物體,卻給人們帶來(lái)了不少的領(lǐng)悟——堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)私、命運(yùn)的決擇……

墻初中作文10

  墻,在新華字典里的解釋是:用磚石等砌成承架屋頂或隔開(kāi)內(nèi)外的建筑物。它的出現(xiàn)我想應(yīng)該是人類(lèi)為了抵御嚴(yán)寒及野獸等的入侵而修建的建筑物體,它讓人類(lèi)告別了原始社會(huì)那種野外生存的囧境。給予了人類(lèi)溫暖和安全,墻的出現(xiàn),標(biāo)志著人類(lèi)的`文明和進(jìn)步。

  見(jiàn)證了中華民族千年悲壯歷史的萬(wàn)里長(zhǎng)城。它同樣是由一磚一石的城墻組成。有了它,我們的炎黃子孫才會(huì)在歷史的長(zhǎng)河中經(jīng)受住了一次次外敵的入侵,打敗了入侵者,保衛(wèi)了我們的家園,傳承了我們的文明?磥(lái),墻的作用是巨大的。因此,我對(duì)墻不由自主的產(chǎn)生了一種尊重和敬畏感。我對(duì)人類(lèi)懂得運(yùn)用墻來(lái)保護(hù)自己而感到驕傲!

  偶然在電視里看到《動(dòng)物世界》里一期關(guān)于南極企鵝的節(jié)目,冰天雪地里,寒風(fēng)蕭蕭、天寒地凍。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的企鵝佇立在冰地里,它們圍成一個(gè)大圈,由最外圍的企鵝組成人墻來(lái)抵御風(fēng)寒,每隔一定的時(shí)間,人墻里面的企鵝又交換到外面,外面的企鵝又到里面去取暖,就這樣,它們安然地度過(guò)了一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)的寒冬。這個(gè)節(jié)目讓我很受觸動(dòng),看來(lái)墻并不是只有人類(lèi)才懂得運(yùn)用它,自然界中聰明地動(dòng)物們同樣擁有運(yùn)用墻的智慧。

  我不由得再次陷入沉思,墻,它到底該怎么解釋呢?它還有什么樣的含義呢?

  啊,我終于明白了,不論是人墻還是城墻,它都是由很多的原本單獨(dú)的個(gè)體組成。分開(kāi)了,它就是只能是一匹匹磚、一塊塊石,一個(gè)個(gè)人,而融入一體,它就能變成偉大的墻、抵御任何危機(jī)和困難!看來(lái),墻是需要所有個(gè)體無(wú)怨無(wú)悔,默默付出,團(tuán)結(jié)一致,有機(jī)結(jié)合在一起才能組成的。

  我終于不再對(duì)墻產(chǎn)生敬畏感了,因?yàn),我們的班?jí),我們的學(xué)校、我們的國(guó)家和民族,不就都像是一堵堵厚重的墻嗎?我雖然做不了墻,但我可以為了它的需要而自己努力奮斗,默默奉獻(xiàn)、以便很好的融入它。成為它不可或缺的一部分!

  我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中的我變成了一塊砌墻的石頭。

墻初中作文11

  本文在此將介紹生活中常遇到的三種墻,這三種墻各有千秋,在建筑界各領(lǐng)風(fēng)騷,就讓我逐一說(shuō)明:

  普通墻——稱(chēng)號(hào),翻越難度:三顆星。

  此墻不知是上古時(shí)期哪位先人想出來(lái)得,竟造出此物,一直流傳至今。次墻大多是用磚頭加混泥土壘成。如要翻越此墻,可以用梯子、繩索等工具,就能如愿以?xún),心想事成。但略有風(fēng)險(xiǎn)。如想翻越,可以到監(jiān)獄找人“交流經(jīng)驗(yàn)”但本文并不想讓眾人翻越此墻。因?yàn),后果很(chē)?yán)重,非死即傷或坐牢。

  仕途之墻——稱(chēng)號(hào),翻越難度:四顆星。

  此墻無(wú)色、無(wú)味。但卻在無(wú)形中被堆砌得高高的,此墻專(zhuān)為“富二代”、“官二代”們所建,他們翻越極其容易;可平民百姓翻越就難了:用盡艱辛的努力和勤奮換來(lái)了提升、攀越的機(jī)會(huì),但此墻上的裙帶、人脈、偏見(jiàn)讓一般人爬上又下滑,最終只能望墻興嘆。也有聰明的人另辟蹊徑,尋找有關(guān)這墻的達(dá)官貴人:盡力攀附、阿諛?lè)畛、搖尾乞憐;終于借來(lái)權(quán)貴之梯攀上此墻。從此,高高在上,耀武揚(yáng)威、魚(yú)肉百姓、中飽私囊。不久,他又為此建了一座墻,并不斷加寬、增厚、加高。又有聰明人來(lái)翻越了......

  注意:此墻極其堅(jiān)韌,建議有強(qiáng)大抗打能力、皮厚、沒(méi)多少肝肺的、有一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力的人翻越。

  心之墻——稱(chēng)號(hào),是由戒備、警惕、不信任堆砌的,翻越難度:五顆星

  這種墻隨處可見(jiàn):厚厚的防盜門(mén)、冰冷的`大鐵門(mén)、密密麻麻的防盜窗、冷漠的臉、不屑的眼神、禮貌而僵硬的微笑。實(shí)際上是人為筑起的一道道防御的心墻。在這道墻上聚集了麻木、淡然、計(jì)較、狡猾。翻越此墻需要有十二分的耐心、感天動(dòng)地的真誠(chéng)、慈母般的善良、孩子般的純潔天真;從而打開(kāi)人與人之間的心結(jié),本著寬容、仁愛(ài)、純真的信念,追求生活中的幸福自由。

  翻越這三種墻,我們應(yīng)區(qū)別對(duì)待:第一種我們一定要遵循它圈定的區(qū)域,不能輕易翻爬,不經(jīng)主人允許,不得入內(nèi),否則亂棍打死,下個(gè)監(jiān)獄。第二種墻不必理會(huì)它,相信自己,挺直胸脯做人,無(wú)視它的存在;不理睬、不卑賤、不高亢,它就會(huì)不攻自倒。第三種墻一定要翻越,所用的工具極其簡(jiǎn)單,用“溝通”而已,但跨越心靈的墻不易成功,需要坦誠(chéng)、善良、達(dá)觀(guān)、寬厚以及孩子般的天真。如果努力翻過(guò)此墻,你將幸福甜美一生一世!有信心嗎?

墻初中作文12

  世界上的每一個(gè)人心中都有一堵墻,哪怕是一個(gè)剛剛出世的小生命。有的墻隔離我們和朋友的友誼;有的墻隔離我們與親人的親情;有的隔離我們和外界的一切,這也可以說(shuō)這堵墻是我們心中的一扇門(mén),一扇有魔力的門(mén)。

  當(dāng)升入初中時(shí),總會(huì)交到很多朋友,有很重要很重要的朋友,也有普通的朋友,這應(yīng)該是心中的那堵墻在發(fā)揮魔力吧!它的魔力使我們和有些朋友只能是冷冷之交而不能成為好朋友。而有些特別愛(ài)好特別重要的朋友,在一段時(shí)間后便會(huì)慢慢淡化,這應(yīng)該是心中那堵墻在作惡作劇,故意搗蛋吧!

  在家里的時(shí)候,我總是很不開(kāi)心,因?yàn)檫@樣會(huì)看到我令人討厭的曾祖母。她很老,可是精神卻很好。她總是出口成臟,這也是我討厭她的原因之一。我和她也沒(méi)有共同語(yǔ)言,她總是講一些不符合現(xiàn)代科學(xué)的道理,而我學(xué)得這些道理都不對(duì),這也是我和她不合的原因。心中那道墻好像一直隔著我們,慢慢地將我和她越隔越開(kāi)了。

  在外面玩時(shí),只要看到不認(rèn)識(shí)的人,我總不安和不習(xí)慣。尤其是小學(xué)時(shí),我總是把自己鎖在心中的那扇門(mén)后,不愿去和陌生人接觸,心中的'那堵墻也越來(lái)越高,越來(lái)越厚。

  其實(shí)我也不知道心中那堵墻對(duì)我是好還是壞,我學(xué)得應(yīng)該是好的吧!

  因?yàn)檫@堵墻就猶如我的知音,它能夠在關(guān)鍵時(shí)刻幫我度過(guò)難關(guān),并且也能夠了解我小腦瓜中的小心思,小想法。而且,我學(xué)得它真的就像一位有著魔法師在保護(hù)著我。當(dāng)我走進(jìn)朋友這個(gè)迷霧時(shí),它就猶如一盞明燈照亮我前方的道路;當(dāng)我陷入挫折傷心時(shí),它就猶如一個(gè)開(kāi)心果逗我開(kāi)心;當(dāng)我驕傲?xí)r,它就猶如一位嚴(yán)厲的老師教我一定要謙虛謹(jǐn)慎。

  我也認(rèn)為心中的那堵墻是有色彩的;如果你心中的那堵墻是潔白的,那你應(yīng)該是一個(gè)很純潔、很天真的人;如果你心中的那堵墻是黑色的,那你就該是一個(gè)冷漠無(wú)情的人;如果你心中的那堵墻是五顏六色的,那你應(yīng)該是一個(gè)很活潑、很熱情的人,我心中的那堵墻悄悄的告訴我,它穿的是一件五顏六色的衣服。

  漸漸地我長(zhǎng)大了,我開(kāi)始敞開(kāi)心中那扇門(mén),去適應(yīng)各種不同的環(huán)境,可是我心中的那堵墻已經(jīng)變得若隱若現(xiàn),有時(shí)它還會(huì)惡作劇或逗我開(kāi)心。

墻初中作文13

  一條幽深的小巷,爬滿(mǎn)墨綠的青苔,我手握一把古老的鑰匙,獨(dú)自敲著斑駁的紅墻。

  ——題記

  那真是一道很老的長(zhǎng)墻了,不知延伸去了何方,只是順著遠(yuǎn)處的一抹朱砂牽引,極目所見(jiàn)的墻頭永遠(yuǎn)會(huì)有大片大片不知名的盛夏草木投下濃密的樹(shù)蔭,偶爾會(huì)有午后的陽(yáng)光被樹(shù)切割開(kāi)來(lái),在光滑的碎石上綻出耀眼的光芒。

  我只身走在巷里,五指撫過(guò)那紅磚所砌的墻身時(shí),那比陳年愈發(fā)粗糙的墻身竟讓我感到有些不真切了,細(xì)密的裂縫像是被雕刻去了的時(shí)光,有新生的幾點(diǎn)綠芽從痕里探出頭來(lái),與墻頂傾瀉而下的墨色相襯著,映成老墻歲月里斑駁的綠裳。

  華燈初照,當(dāng)巷口小販的幾縷炊煙盤(pán)踞在暗淡的天幕下,我便又得回了巷口,那時(shí)余暉已盡,只遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)得與熟悉的鄉(xiāng)音相繼傳來(lái),但卻連那音節(jié)也清晰不了半分,近了,便投身于一片橘色的光影之間,冬日里的寒氣似也被那裊裊的暖氣隔絕了一般,仿佛彈指之間,春天已至。

  這被年月輾轉(zhuǎn)而過(guò)的紅墻啊,實(shí)在是太老了,讓我這一進(jìn)一出,便想起了多年前的春天,那時(shí)的我也如這般步入紅墻的迷途,從此一來(lái)二去,終日如此。

  在那些快樂(lè)的幸福的晴朗的日子里,這紅墻伴我度過(guò)了那么多個(gè)黃昏,隨我?guī)ё吡四敲炊嗟腵年少輕狂與無(wú)知。曾記得我與同伴們?cè)诖随覒颍腥俗愤^(guò)白蝴蝶去尋找這路的盡頭,有人丟失了紅色的發(fā)帶,有人用碎花裙卷去了這道中的泥土,有人的藍(lán)氣球迷失在這重重疊疊的枝丫間,有人笑了,有人哭了。我們?cè)谶@里用沙石堆起了堡壘,曾在紅墻上用從學(xué)校偷偷帶出的粉筆寫(xiě)下彼此不愿當(dāng)面說(shuō)出的話(huà)語(yǔ),我們?cè)菢诱J(rèn)真地筑起了它,卻在不經(jīng)意間遺忘了。

  這墻始終是太年邁,以至于都要忘卻了。

  今天的紅墻比往年更加亮麗,那破損的朱紅被覆上了一層嶄新的色彩,然而那些并不遒勁的筆畫(huà)漸漸在我的瞳仁里倒映成一個(gè)字來(lái)——拆。

  我試著不去想那絕望而冰冷的字眼,思緒卻被蓋過(guò)了。她們還記得嗎,她們?cè)谀睦锇。齻冞好嗎,她們是否還記得記憶中模糊的你呢,親愛(ài)的老墻啊,能否告訴我。

  一條幽深的小巷,爬滿(mǎn)墨綠的青苔,我手握一把古老的鑰匙,獨(dú)自敲著斑駁的紅墻……

墻初中作文14

  天空是一個(gè)巨大的傷口,蔚藍(lán)是它偽裝的色澤,但在每一塊墻角,都有一片不一樣的藍(lán)天。

  ——藍(lán)天

  天藍(lán)藍(lán),云朵朵。歲月隨著鐘擺一點(diǎn)一滴倒回。

  那段似乎不太完整的記憶在大海中,起起落落一陣風(fēng)就能將其帶起、撒落,反反復(fù)復(fù),最終沉沒(méi)海底,被砂石淹沒(méi)。走起路來(lái)歪歪倒倒的樣子,好像都是響咿呀呀的扶著墻走過(guò)。然后,會(huì)走了會(huì)跳了,它就變成了一個(gè)很大很大的畫(huà)板被年輕的我們涂上了五顏六色的色彩。后來(lái),時(shí)光從指縫劃過(guò),不小心帶走了我最美好的童年。舊房被拆遷了,人走了,鳥(niǎo)散了,墻倒了,就那樣了。

  倔強(qiáng)的我喜歡那種沒(méi)有被粉刷的,因?yàn)榉孔拥难b修還和父母爭(zhēng)吵過(guò)幾回,不希望家里被刷的很白。即使它很白,很漂亮卻不能給予我想要的。

  記憶中的'墻,很高大,很安穩(wěn),就像那個(gè)人,很平凡很平凡的那種。不過(guò),那個(gè)人已經(jīng)離開(kāi)我了,去了一個(gè)很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)的地方。外婆告訴我,他去的那個(gè)地方很美很美,當(dāng)世界不再轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候,我們都會(huì)在那相遇。所以我一直在憧憬著,夢(mèng)想著……

  當(dāng)我還是孩子的時(shí)候,父親就去了外省打工,留下了我和我的母親。對(duì)了還有年邁的外公、外婆。每個(gè)孩子都喜歡嘲笑著問(wèn)我,我的父親是不是不會(huì)回來(lái)了,然后幸災(zāi)樂(lè)禍的看著我哭鼻子。外公總會(huì)很準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)遞給我一顆甜甜的糖,在所有孩子羨慕的眼光中把我舉得高高的。那時(shí)小小的我覺(jué)得其實(shí)父親在不在身邊都無(wú)所謂,還有我的外公,像墻一樣堅(jiān)強(qiáng)的外公。

  再后來(lái)的后來(lái),外公走了,天使把他帶走了!外公走的時(shí)候,睡得很安詳。人們都說(shuō)他這一生都是土坎坎坷坷的,但是在晚年有了我這個(gè)外孫女陪他度過(guò)了最短暫而又最幸福的幾年。

  冬天,像一個(gè)巨大的回收站,收集著我們的過(guò)往和將來(lái)要丟棄的,遺忘的所有。那些沒(méi)來(lái)得及丟進(jìn)粉碎機(jī)的記憶碎片,通通涂鴉在那雪白的墻上。

  人心往往留不住時(shí)間,偶爾也會(huì)想起外公,心里總是空空的,但卻沒(méi)有了最初的溫暖。

  我的外公,你知道嗎?現(xiàn)在的糖一點(diǎn)也不甜,我的外公,你知道嗎?我想你。

墻初中作文15

  魯迅先生筆下的少年閏土給我留下了極其深刻的印象:雪地捕鳥(niǎo)的他有勇有謀;看瓜刺猹的他活潑剛健,海邊拾貝的他無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,他簡(jiǎn)直就是個(gè)神奇的小英雄。

  沒(méi)想到二十年后的重逢卻留給我這樣一幅畫(huà)面:他站住了,臉上出現(xiàn)歡喜和凄涼的神情,動(dòng)著嘴唇,卻沒(méi)有做聲。他的態(tài)度終于恭敬起來(lái)了,分明的叫道:老爺!······這讓我也不禁跟著魯迅先生打了個(gè)寒噤。兒時(shí)親密無(wú)間的玩伴重逢本應(yīng)高興,卻是這幅凄冷神情?是久別未見(jiàn)生疏了?還是多子、饑荒、苛稅、兵匪官紳造成的?可恨那封建等級(jí)觀(guān)念的束縛,讓兩人純真的友誼中間活生生形成一道可悲的厚障壁了!戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,藺相如為趙國(guó)完成了重任,維護(hù)了趙國(guó)的.利益和尊嚴(yán),被“拜為上卿”,“位在廉頗之右”。這怎能不觸動(dòng)居功自傲的大將軍廉頗呢?“吾見(jiàn)相如,必辱之”,廉頗曾多次揚(yáng)言。為何同朝共事的大臣變得忙于心計(jì)、處處提防、忙著暗算?

  最后藺相如以大局為重,沒(méi)見(jiàn)廉頗便“引車(chē)避匿”,終于感化了廉頗,負(fù)荊請(qǐng)罪,從而維護(hù)了趙國(guó)的安定團(tuán)結(jié),F(xiàn)代社會(huì),早已走過(guò)了封建社會(huì)的陰影,但仍有兒時(shí)親密無(wú)間的伙伴變得形同陌路,是什么造成的呢?還是像廉頗一樣,好名譽(yù)?金錢(qián)?地位?一切的自私自利?只因人們過(guò)分的猜疑和變質(zhì)的謹(jǐn)慎,甚至勾心斗角、爾虞我詐,把自己的心鎖起來(lái)。久而久之,連自己也迷失在了這一堵堵小小的墻之中,沒(méi)有出口···人人都渴望理解,渴望交流,然而有的人卻畫(huà)地為牢,在人與人之間豎起一堵堵高墻。就因?yàn)檫@墻,本來(lái)兩顆火熱的心會(huì)變得蒼白,孤獨(dú),不見(jiàn)日光和甘露;就因?yàn)檫@墻,有些人總是為他人或者,看別人的臉色,討別人的喜歡,避別人的忌諱,求別人的好感,真是活的太累太累。換用魯迅先生的話(huà):心墻本無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的。其實(shí)只要人人多一份真誠(chéng),心墻便會(huì)不推自倒,人群中便會(huì)少一份內(nèi)耗。

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