初中抒情作文

時(shí)間：2022-01-15 08:54:42 初中作文我要投稿

【精選】初中抒情作文7篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的初中抒情作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】初中抒情作文7篇

初中抒情作文篇1

　　帶有泥土味兒的野風(fēng)吹來，隨風(fēng)擺動(dòng)的綠葉叢中，隱約露出一個(gè)高高瘦瘦的身影，像是青年人，可仔細(xì)一看，似乎又老了點(diǎn)兒，他就是我的外公。

　　我的外公很健壯，又很能干，在田里一待就是一整天，他的精力仿佛不會(huì)隨著年紀(jì)的增長而消失似的。

　　記得兒時(shí)的某天，我一進(jìn)外公屋里就四處轉(zhuǎn)悠，四下尋找，卻尋不到外公的蹤影，只見到桌上那碗微微冒著熱氣的白米稀飯。我恍然大悟，撒開兩腿朝屋外的小路跑去。剛下過一場(chǎng)雨，地上濕漉漉的，小路上彌漫著泥土的清香，菜葉上還閃動(dòng)著晶瑩的露珠。腳下的方磚被黝黑的泥土糊住了，還長著綠油油的青苔，一腳踩下去，滑滑的，印出一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印。

　　穿過雞圈，眼前一亮，一望無際的田野呈現(xiàn)在眼前，熟悉的、不熟悉的蔬菜郁郁蔥蔥，綠得直逼雙眼。我四下張望，終于在一塊爛泥塘那頭一人多高的草葉里找到了忙碌的外公。他穿梭在亂草間，不知在干什么，只覺得他精神抖擻，渾身是勁。我沿著曲曲折折的羊腸泥路來到泥塘對(duì)岸，才發(fā)現(xiàn)爛泥塘里橫架著一根細(xì)細(xì)的竹竿。我很好奇，一腳就踩了上去，竹竿壓彎了，頓時(shí)，一股惡臭撲面而來，往下一瞧，黑如墨汁般的臭水上漂著幾叢浮萍，還有幾只蒼蠅落在水面上享受生活。我心里直翻騰，想著千萬不能掉下去，這才注意到腳下的竹竿非常脆弱，踩一腳就吱呀吱呀響。我的心怦怦直跳，冷汗直冒，濕透了我的衣服。我死死地盯著彎得不成樣子的竹竿，視線模糊了，眼睛發(fā)酸，眼淚都出來了，不停地喘著粗氣。

　　“哎！你小心點(diǎn)兒！”外公洪亮的聲音傳了過來。我抬頭一看，只見他抹了抹汗，用手抹了一把黑白剛勁的頭發(fā)，正甩著雙手走過來。我心里一喜，腳下一滑，剎那間，感覺雙腳騰空，身子一歪，眼前的世界瞬間顛倒了，心“咯噔”了一下，一頭栽進(jìn)臭水里。只覺得一種膩膩的.感覺直刺入我的每寸皮膚，全身癢癢的。眼前不知是什么東西，好多泡泡和黑水蒙住了我的雙眼，或許是被垃圾埋起來了。我被惡臭熏得喘不過氣來，使勁兒翻騰著，我滿嘴都是爛泥，眼淚和臭水混在一起。這時(shí)，突然感覺身體一下子輕了，我吐了一口黑水和雜草，發(fā)現(xiàn)外公正托起我用力地向岸邊劃去，激起的水花濺了我一臉。他瞇著混濁的眼睛看了看我，若無其事地對(duì)我說“沒事”……

　　安頓好我后，他又沖到田里去了，我一個(gè)人靜靜地躺在屋里發(fā)呆。

　　在人生路上，外公一刻都不停歇，他對(duì)生活充滿熱愛，奮力勞作。我們已好久沒見面了，他現(xiàn)在一定還在田間地頭干活兒吧。外公走過的路，是奮斗拼搏的路，是越走越年輕的路。

初中抒情作文篇2

　　我們都是“母親”的孩子，大家同是華夏的子孫，在這個(gè)世界上，我最親的是媽媽，最愛的是中華，我愛您，祖國。

　　牙牙學(xué)語時(shí)，我發(fā)出第一個(gè)音是“媽媽”；識(shí)字時(shí)，我學(xué)會(huì)的第一個(gè)詞是“中華”；學(xué)唱歌時(shí)，我唱的第一支歌是《我愛北京天*門》。從那時(shí)起，稚嫩的心啊！就一心向著祖國媽媽，人生道路上的十六個(gè)春夏秋冬，我很幸運(yùn)，時(shí)時(shí)充滿歡樂，處處鋪滿鮮花，媽媽告訴我：“你這么幸福，全來自祖國，祖國是哺育每個(gè)人的媽媽�！崩蠋熃虒�(dǎo)我：“只有祖國的富裕和強(qiáng)大，才能使幸福的生活之花永放光芒。中華的歷史告戒我們：沒有祖國，就沒有家，國家不強(qiáng)盛，落后就要挨打！祖國，是我們共同的母親，是我們最親最愛的媽媽！”

　　于是，在我思維的軌跡上，在我好漢的腦海里，深深地銘刻著一條信念：祖國是媽媽，國家重于小家。記得上幼兒園時(shí)，爸媽曾問我：“長大了做什么呀！”我奶聲奶氣地回答：“打扮祖國媽媽”至今，爸媽還常以此鼓勵(lì)我呢！

　　漸漸長大的我，渴望更深刻，更全面地了解祖國。

　　記得第一堂地理課和歷史課，我是在驚喜和興奮中度過的。老師告訴我，我們的祖國有960萬平方公里的廣闊疆土，有五千年光輝燦爛的歷史，有聲震寰宇的四大發(fā)明，有滿山遍野豐富的寶藏，有三山五岳修理的風(fēng)光。我睜大眼睛使勁想，960萬，那，該有多大多大；五千年，該有多長多長。不是嗎？我們有世界第一高峰——珠穆朗瑪峰；有號(hào)稱“世界屋脊”的青藏高原；有許許多多馳名世界的瑰麗的藝術(shù)奇葩。聽著聽著，我醉了，思想的野馬在奔馳，我用我的'心描繪著祖國媽媽，她飄散的長發(fā)該是那千百條悠悠流貫的河川吧；她硬朗而精神的脊背該是那綿亙的三山五岳吧；她明亮的眼睛該是那洞庭的水，西湖的波吧！��！祖國母親，你活脫脫地就在眼前！天底下誰能與你相比，您有著美麗動(dòng)人，親切的容貌和堅(jiān)強(qiáng)、不屈、不饒的性格！

　　但，在我感受著華夏大地的驕傲，文明古國的光輝，太平盛世的溫馨的同時(shí)，也不能不清楚地看到：祖國，你曾有幾多哀怨，幾多屈辱，幾多痛苦！你經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，飽嘗了多少人間滄桑！如今，你終于擁有了一個(gè)嶄新的天地——經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，科技碩果累累，教育日新月異，體育突飛猛進(jìn)，綜合國力日益增強(qiáng)。

　　我們是祖國母親的嬌子，是新時(shí)代的寵兒！風(fēng)華正茂的這一代啊，怎樣用鋼筋鐵骨撐起共和國的大廈？怎樣邁開跨入21世紀(jì)那里堅(jiān)定的步伐？我和你，和他，和大家，都應(yīng)刻苦求知識(shí)，潛心學(xué)文化，把滿腔愛國的情和對(duì)母親的只熱的愛，化為報(bào)國的力，獻(xiàn)給親愛的中華！母親啊！中華，我們一定要把您打扮得更美麗，建設(shè)得更強(qiáng)大！

　　我愛您，中——華！

初中抒情作文篇3

　　原以為受過的傷不管多久總可以復(fù)原，但好像我錯(cuò)了。每當(dāng)想起過去，心都會(huì)隱隱作痛。

　　每一次走過我們?cè)黄鹱哌^的路我都會(huì)想起我們過去，那時(shí)的我們沒有太多的煩惱，我們可以牽著手無憂無慮的`往前走�？墒�，隨著時(shí)間的推移我們的心事漸漸的多了起來。終于，我們?cè)摲珠_了。

　　那天，陽光還很溫暖，我們的笑也很溫暖。我們依舊走在往昔一起走的路。只是一路上，我們都只是笑，并沒有說話。也不知過了多久，她對(duì)我說：“我媽說高中讓我去內(nèi)蒙，所以，我們準(zhǔn)備下周就走了�！闭f完，她就那樣看著我，等著我說話。而我卻什么都沒說，只是轉(zhuǎn)頭就走，留下她在路口。( )

　　回到家，心里很亂。坐在窗前想著我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，淚水就落了下來。我理清思緒，讓自己冷靜下來。就這樣，我呆呆的坐了一下午。想著上午發(fā)生的事，很亂，很難過。終于，我作了決定，笑著跟你道別。

　　就那樣走到了她家門口，敲門，開門的是她的媽媽。我微笑的問著阿姨她在不在家，結(jié)果讓我無法接受。阿姨對(duì)我說：“今天，小玉是哭著回來的，我問她發(fā)生什么事她也不說，就說她想自己先去內(nèi)蒙……”阿姨還在說著，我卻什么都聽不進(jìn)去了，眼前模糊一片。

　　往昔從不覺得長的路現(xiàn)在卻這么漫長�；丶掖蜷_了電腦，在QQ上尋找熟悉的頭像，是找到了，只不過往昔常亮的頭像今天卻是灰色的。進(jìn)入空間，看到留言，是她留給我的。她說，照顧好自己，別讓我擔(dān)心。以后不會(huì)再上QQ了，別太牽掛我。我會(huì)照顧好自己的�？赐�，我已是淚流滿面了。

　　時(shí)間依舊往前，而我卻希望能夠回到從前。只可惜，那是不可能的。留下的，唯有回憶。讓我伴著回憶想她。

初中抒情作文篇4

　　時(shí)間如小河的水,帶著悠悠笑聲流去.歲月匆匆,可無法沖淡我對(duì)陳老師的感情.我要唱出我心中的頌歌.

　　我衷心感謝陳老師,她使我懂得給他人帶來幸福的人,自己也將得到最大的快樂的道理.有一次,為迎接兒童節(jié),陳老師編寫了小劇《老鼠和白兔》,還要我主演小老鼠.我一聽,委屈地說:"不嘛,我不演壞蛋!"她笑著撫摸我的頭說:"姍姍,你忘了《小丑的眼淚》嗎年邁的小丑一生扮演了許多丑角,但并沒人唾罵他,反而贏得了人們的尊敬.姍姍,你說這是為什么""因?yàn)樗o人們帶來歡樂."我毫不猶豫地答道."對(duì),那么你演老鼠,是為了讓小朋友受教育的呀!"呀,原來是這樣!我瞪大著眼睛,不由自主地答應(yīng)了.陳老師是多么了解兒童哩,多么善于誘導(dǎo)啊!

　　我衷心感謝陳老師,她用忘我的工作精神教育我,要關(guān)心,愛護(hù)身邊的人.那是一個(gè)星期一的早晨,太陽炙烤著大地,天悶熱得像快要壓下來似的.全校的`師生在操場(chǎng)上舉行升旗儀式.不知怎么,我突然感到一陣難受,接著,眼前一片漆黑,就什么也不知道了."姍姍,姍姍……"在一聲輕輕的呼喚中,我漸漸蘇醒過來,發(fā)現(xiàn)自己躺在陳老師的懷里.她一只手掐著我的"虎口",一只手緊緊地?fù)е?我能清晰地感受到她心臟的劇烈跳動(dòng).陳老師見我醒來,長長地松了一口氣,仿佛卸下千斤重?fù)?dān).我想說什么,可渾身無力,眼前一片模糊……過了一會(huì)兒,我忽然感到喉嚨像被什么東西堵住了,還沒來得及說,便"哇"的一聲吐了出來,臟物噴到我和陳老師的身上.陳老師眉頭皺也沒皺,趕緊幫我脫下吐臟的外衣.細(xì)心的她聽到我的肚子里輕輕的響了一聲,立刻貼在我的耳邊關(guān)切地問道:"要不要上廁所"我有氣無力地點(diǎn)了點(diǎn)頭.陳老師二話沒說,把抱起我,向廁所沖去.我的眼睛又一次模糊了,淚水奪眶而出……

　　《送你一匹馬》這本散文集里,收錄了作者十幾篇散文,最讓我感動(dòng)和回味的,是三毛寫給顧福生的文章:《驀然回首》.顧福生是幫助三毛走出自閉人生的老師.三毛這樣回憶和顧福生的相見:"我向他跨進(jìn)了一步,微笑著伸出雙手,就這一步,二十年的光陰飛逝,心中如電如幻如夢(mèng),流去的歲月了無痕跡,而我,跌進(jìn)了時(shí)光隧道里,又變回了那年冬天的孩子,情怯依舊.那個(gè)擦亮了我的眼睛,打開了我的道路,在我已經(jīng)自愿湮沒的少年時(shí)代拉了我一把的恩師,今生今世已不愿再見,只因在他面前,一切有形的都無法回報(bào),我也失去了語言."

　　你知道嗎在看到那段文章的瞬間,那點(diǎn)點(diǎn)的字在我的身體里面產(chǎn)生的巨大的共鳴.我不是三毛,你也不是那個(gè)讓她一生一世銘記的恩師,可是,曾幾何時(shí),我也在你的面前"失去了語言",——在那個(gè)時(shí)刻,我見到的你面帶著微笑,幸福的感覺圍繞在你的身邊,你很幸福,我知道.可是,不知為何,我看著幸福滿溢的你,說不出一個(gè)字,于是有種東西開始充滿眼睛,周圍的那些花朵,你溫柔的微笑開始變得模糊,淡淡的咸咸的味道在臉上待留.你很幸福,我知道,所以,我不能再哭泣.幾年前,當(dāng)我還是那個(gè)軟弱的小女孩時(shí),我依在你的身旁,哭了好久好久.那個(gè)時(shí)候究竟是因?yàn)槭裁炊奁?我已不記得了,殘存的記憶是你那時(shí)的溫柔.——忽然明白,我想你.可是卻"一切有形的都無法回報(bào)"了.

　　從此,你幸福的表情常常出現(xiàn)在我的面前,那以后,我一直深信,對(duì)你的尊重,崇敬及深深的愛是無法用文字表達(dá)的一種難以言語的感覺.

初中抒情作文篇5

　　他們?cè)墙K淮安淮文里的初一13的同學(xué)。

　　他們，有的活潑可愛，有的思緒萬千，有的搞怪調(diào)皮，有的睿智聰明。

　　他們無憂無慮，快樂的'笑聲總是彌漫在空中，班級(jí)因此也多了一絲精彩，多了一道美麗的風(fēng)景線。

　　在學(xué)習(xí)上，他們付出的汗水和心血比別班多了幾倍，但是成績(jī)總是不盡人意，這使他們無法得到安慰。

　　他，是這個(gè)班級(jí)的班主任，他關(guān)注每一個(gè)同學(xué)，為了幫助他們學(xué)習(xí)，硬是把辦公桌也托到了教室

　　有時(shí)候他也會(huì)和他們談心，幫助他們的難題，語數(shù)外政史地生，七科科目都輔導(dǎo)。

　　一天，他，喝了好幾瓶白酒，走路搖搖晃晃的，騎著電瓶車開到學(xué)校，準(zhǔn)確的摸著教室的地方，清晰地記著每個(gè)同學(xué)的樣貌。

　　他喝醉了，哭了，把所有的事都告訴了他們。

　　他說，他沒有帶好這一班的好學(xué)生，他們都是優(yōu)秀的，是他沒有挖掘出各自的才能，他不是一個(gè)合格的班主任，他，愧疚與他們。

　　不知他是不是借著酒瘋才說出的，但那日，他們都哭了，都不后悔有這么一個(gè)班主任，說，以后還要跟著他，讓他繼續(xù)當(dāng)班主任。

　　他笑了，開心的笑了，流下了幸福的淚，高興的淚

　　他們嘗盡辛苦，譏諷和無助。

　　終于，在學(xué)期末的時(shí)候，他們成功了，從倒數(shù)幾名變成第五名，每個(gè)人都很開心，但是，但是他們?cè)谶@高興的時(shí)刻，卻又面臨了一個(gè)不可能改變而又想改變的問題，要分班了！

　　每個(gè)人都不敢相信這個(gè)消息，頓時(shí)，傷感彌漫在空氣之中，很厚很厚，不在消失。

　　就連平時(shí)以樂觀主義生活的他，眼珠里的淚珠打著轉(zhuǎn)，把頭抬得很高，很高。

　　一種想哭的氛圍環(huán)繞著他們，但他們?nèi)套×耍麄儾幌氚炎詈蟮臅r(shí)光留給傷心，都把傷心掩埋在心里，不愿?jìng)鞓贰?/p>

　　同樣的教室，不同的學(xué)生，卻懷著同樣的期許，同樣的悲傷。

初中抒情作文篇6

　　想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬丈；想起了母親，羈旅漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園。

　　時(shí)光如水，年華易逝，似水流年淡去我們多少回憶，卻始終不改我們對(duì)母親的綿綿思念。鶯歸燕去，春去秋來，容顏漸老，白發(fā)似雪。兒女在一天天長大，母親卻在一天天衰老。當(dāng)兒女望見高堂之上的`白發(fā)親娘，他們都會(huì)投入母親懷抱，熱淚漣漣！

　　母愛也是文學(xué)和音樂的永恒主題。文人以母愛為題，寫出的文章便滋潤蘊(yùn)籍；樂師以母愛為題，彈奏的曲調(diào)便清柔幽美，余韻綿綿。

　　“ 慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。唐代詩人孟郊，歷經(jīng)坎坷，窮困愁苦，而母親的笑容卻時(shí)刻令他夢(mèng)縈魂?duì)�。在他得知母親將來的時(shí)候，掩不住臉上的笑容，按不住心中的喜悅，抖落衣冠上層累的風(fēng)霜，拂去心頭積淀的風(fēng)塵，攜妻將雛，到溧陽城外迎接母親。芳草萋萋，花香陣陣，白云舒卷，碧野晴川，處處洋溢著兒子不盡的思念。母子相依，熱淚盈眶，握著媽媽溫暖的雙手，望著母親蒼老的容顏，不禁愴然飲泣，感慨萬千，提筆賦詩，情思涌動(dòng)，在孟郊筆下，就熔鑄了這首飽含母愛的《游子吟》，誠摯深切，傳誦千年。

　　唐代詩人杜甫，一生顛沛流離，棲止不定。他在安史之亂后回到家鄉(xiāng)時(shí)，已田園寥落，物是人非。凄苦憂愁，睹物傷懷，他將憂國憂民之心與思母之情相融合，互相生發(fā)，寫成感人肺腑的《無家別》�！坝劳撮L病母，五年委溝溪。生我不得力，終身兩酸嘶。人生無家別，何以為蒸黎!”言詞悲切，凄苦哀絕，足以令人慷慨動(dòng)容，下千秋之淚。

　　東漢末年，蔡文姬被亂兵擄至匈奴，作別家國，萬里投荒。在被漢使贖回時(shí)，母子訣別，含悲引淚，親朋相送，凄涼感傷。她在所作《悲憤詩》中寫道：“已得自解免，當(dāng)復(fù)棄兒子。天屬綴人心，念別無會(huì)期……號(hào)泣手撫摩，當(dāng)發(fā)復(fù)回疑”。凄怨哀傷，聲節(jié)悲涼，讀之使人落淚。唐人曾以此為題，作胡笳之曲，如泣如訴，欲歌欲哭，一種醇烈的母子之情充溢于曲調(diào)之間。

　　母愛是偉大的，也是無私的，它沉浸于萬物之中，充盈于天地之間。

　　有了母愛，人類才從洪荒蒼涼走向文明繁盛；有了母愛，社會(huì)才從冷漠嚴(yán)峻走向祥和安康；有了母愛，我們才從愁緒走向高歌，從頑愚走向睿智。

初中抒情作文篇7

　　今天，我和媽媽去東湖游玩。去觸摸春天，感受春天。

　　一進(jìn)東湖的大門，就可以隱隱約約聞到花的香味，紅的、黃的、粉的……我閉上眼睛，用手把一朵粉色的花給攏住，花瓣是軟軟的，萼片是黏黏的，花蕊是香香的，這些都是春天。接著，我又去觸摸一株已經(jīng)有五百多歲的古樹，它的葉子是嫩嫩的，樹皮是煥然一新的，枝條則是細(xì)細(xì)的'。然后，我去摸小草，一圈摸下來，小草有的是軟軟的，還有一點(diǎn)滑，有的是尖尖的，還有的是新出土的嫩芽?jī)�。這些植物都是春天。我和媽媽去做電動(dòng)船，我們?cè)诤嫔限D(zhuǎn)了一圈又一圈，岸邊的柳條漂在水面上，如同柳樹姑娘在洗自己那長長的頭發(fā)，還有幾棵樹是長在水里的，盡管生存環(huán)境十分的不好，但是這幾棵樹還是能從水底長出水面來，這需要多少的勇氣呀，但是不能缺少春天。岸上的孔雀，它已經(jīng)換了很多次羽毛了，但它開屏?xí)r仍然那么的漂亮，一點(diǎn)兒也沒有變。我把手伸進(jìn)水里，水冰冰的，十分的涼爽。水流在我的手指間流動(dòng)著，讓我感覺到了春天。我把頭伸向船外，用力呼吸著新鮮的空氣，這空氣里有花的清香，小草的芳香，還有大樹淡淡的清香和湖水的芳香。這都是春天。下了船，我去爬路邊的小石山，這小石山里有許多的昆蟲，它們都在不斷的成長，它們和我一樣，已經(jīng)經(jīng)歷了很多春天，它們都曾和我一樣感受過春天，即使它們是蟲子，也可以和我們一樣享受春天，誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。

　　春天是四季中最美好的，我們要一起感受它。

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