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原來(lái)如此初中作文

時(shí)間:2022-04-01 17:38:23 初中作文 我要投稿

原來(lái)如此初中作文(通用25篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的原來(lái)如此初中作文,歡迎大家分享。

原來(lái)如此初中作文(通用25篇)

  原來(lái)如此初中作文 篇1

  我不知道,這個(gè)世界的美究竟在哪里,曾經(jīng)在渾濁的空氣中一次次尋找,徒勞無(wú)功,在這里,充斥著太多的廢氣,污水,還有石頭。

  也許,長(zhǎng)白山天池是美的,可那里不是家;也許,不知名的小山谷是美的,但那里的綠有些冷;也許,海邊是美的,但那里的風(fēng)有些咸澀。

  日復(fù)一日,我努力地尋找著美。

  一個(gè)晚上,帶著疲憊回到家中,猛一回頭,發(fā)現(xiàn)自家的窗戶(hù)里亮著燈光,我脫口而出——真美!我發(fā)現(xiàn)美了。這是親情之美,無(wú)需矯飾,生活中便會(huì)靜靜地流露,如山間的'泉水,悄無(wú)聲息。

  發(fā)現(xiàn)美,原來(lái)如此簡(jiǎn)單。

  急急地奔上樓,發(fā)現(xiàn)一家人都在等我,桌上的飯菜誰(shuí)都沒(méi)動(dòng)過(guò),我躲進(jìn)衛(wèi)生間里,哭了,散文詩(shī)歌:發(fā)現(xiàn)美原來(lái)如此簡(jiǎn)單。

  晚飯后,我發(fā)現(xiàn)電腦桌上放著四塊巧克力,是弟弟留給我的,剛想對(duì)他說(shuō)聲謝謝,一轉(zhuǎn)頭卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)誰(shuí)了,斜躺在床上,手里還拿著本未看完的故事書(shū)。我心頭一熱,敲下這樣一行文字“剝開(kāi)包裝紙,巧克力濃濃的香氣立即在空氣中彌漫,親情的流露不需要貴重的禮物,幾塊小小的巧克力就足夠了。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,我再次發(fā)現(xiàn)了美。

  冬日的陽(yáng)光很溫暖,一個(gè)人,靜靜地,慢慢地行走,留下身后一串腳印。如果說(shuō)暖陽(yáng)的冬日是一曲歌,那么一定是在有水晶琴鍵的鋼琴上彈奏出來(lái)的,如水般澄澈、透明,還飄渺著來(lái)自遠(yuǎn)方的喧鬧。

  這一切真美,而我,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的便擁有了。

  發(fā)現(xiàn)美,真簡(jiǎn)單,如同掬一捧澄澈的水。

  原來(lái)如此初中作文 篇2

  抬頭仰望,那是一潭清澈的近乎見(jiàn)底的藍(lán)天,那蔚藍(lán)之中,悠閑的游著片片云朵,不禁抬起手指,仿佛指尖暮然間也被染成了藍(lán)色……生活就像是清澈湛藍(lán)的天空:天空有陰晴風(fēng)雨,生活有酸甜苦辣、悲歡離合。只要坦然的去面對(duì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美好!比如說(shuō)媽媽的一個(gè)微笑:記得那是二年級(jí)時(shí)的一次單元測(cè)試,看著考得一團(tuán)糟的試卷,不爭(zhēng)氣的淚水像斷了線(xiàn)的'珍珠似的流下來(lái)。媽媽見(jiàn)了,沒(méi)有訓(xùn)斥和責(zé)備,只是拿著試卷,幫我一道一道地分析著錯(cuò)題,看著我將試卷訂正好,媽媽看著我,微笑著說(shuō):孩子,媽媽相信下一次你一定能考個(gè)好成績(jī)!

  那一刻,媽媽的微笑深深地印在我的心中,我鼻子一酸,眼淚又一次模糊了雙眼。說(shuō)也奇怪,從那以后,只要想起媽媽的微笑,我便覺(jué)得全身都有了勁兒,學(xué)習(xí)便不敢松懈了,對(duì)生活也充滿(mǎn)了信心!比如說(shuō)和家人的一次游山玩水:三個(gè)人手牽著手直奔山頂,途中相互攙扶、相互鼓勵(lì),終于到達(dá)山頂,一陣微風(fēng)吹過(guò)成功的喜悅涌上心頭。遠(yuǎn)山連綿不斷,恰似一條長(zhǎng)龍飛向天邊,群山重疊、層峰累累、猶如波濤奔騰、巨浪排空,這些山由遠(yuǎn)及近。一重一疊,披著素玉般的自雪,倚在天的懷抱中。生活原來(lái)如此美好!生活是否美好,有的時(shí)候不只是看它外在,而是要用心去體會(huì),體會(huì)生活的美好。

  原來(lái)如此初中作文 篇3

  爸爸說(shuō):“小狗天生就會(huì)游泳!蔽覅s很納悶:剛出生的小狗怎么會(huì)游泳呢?它沒(méi)受過(guò)訓(xùn)練,難道是在娘胎里學(xué)的不成?不行,我得弄個(gè)明白。

  正巧,奶奶假的母狗“黑虎”要生小狗了。嘿!真是妙極了。我饒有興致的.等待這一天的到來(lái)。

  一個(gè)星期天的午后,黑虎順利的剩下看一只小狗,小狗閉著眼睛,渾身黏糊糊的。走一步,摔一跤,樣子真可憐。奶奶說(shuō):“過(guò)兩天再做實(shí)驗(yàn)吧!蔽蚁胂胍彩,小狗眼睛還沒(méi)睜開(kāi),會(huì)淹死的。于是,我改了主意,耐心地等著。

  我天天注意小狗。一天,小狗終于睜開(kāi)了明亮的眼睛,洞瞅瞅,西望望,對(duì)這個(gè)陌生的世界感到好奇。我迫不及待地抱起小狗,來(lái)到注滿(mǎn)水的池邊。小狗見(jiàn)了水,如臨大敵,“汪汪”地叫了起來(lái),想掙脫我的手。但為了解開(kāi)心里的迷,我只好強(qiáng)迫小狗就范。

  我硬把小狗按住,把它摁進(jìn)水池里。小狗下水后,有些不知所措,只顧“汪汪”地叫,那小小的身子慢慢地,慢慢地往下沉,快淹到脖子上了。小狗在往下沉,我的心跟著往下沉。小狗絕望地叫著,四只腳盲目地拼命劃動(dòng)。這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,小狗慢慢地浮上來(lái)了。絕境

  生還,它往池邊一躍,跳出水池,滾到地上。

  哦,原來(lái)如此!我趕緊抱起勇敢的小狗。心想:在遇到困難或危險(xiǎn)時(shí),不要坐以待斃,要想辦法求生,或許還有些希望。

  原來(lái)如此初中作文 篇4

  幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單

  已知:有一種東西叫幸福,包括快樂(lè),感動(dòng),等等。

  驗(yàn)證:什么是幸福?

  證明:

  無(wú)論如何,我都想不出答案是什么,唉,還是去實(shí)踐吧。于是我放下筆,走進(jìn)了熙熙攘攘的街道。

  什么是幸福?

  在尋找中,我像一只無(wú)頭蒼蠅一樣漫無(wú)目的地在街上跳來(lái)跳去。就在我對(duì)自己抱怨的時(shí)候,一個(gè)可愛(ài)的小女孩向我走來(lái)。她拉著父母的手,快樂(lè)地跳舞。她頭上的蝴蝶結(jié)像一只美麗的蝴蝶,翩翩起舞。只見(jiàn)小女孩笑著對(duì)父母說(shuō);“爸爸媽媽?zhuān)覀円院竺刻於汲鰜?lái)散步嗎?就像今天一樣。多幸福啊。是的,以后我會(huì)每天出去散步。小女孩的爸爸媽媽相視一笑,趕緊答應(yīng)了。多幸福啊。這不是幸福嗎?

  到家開(kāi)門(mén),我媽問(wèn);“思思,你去哪里了?我不在家好好學(xué)習(xí)。我媽的嘮叨好像沒(méi)以前那么煩人了,我很樂(lè)意回答;”媽媽。我去生活中尋找答案。就在我準(zhǔn)備回書(shū)房學(xué)習(xí)的'時(shí)候,媽媽給我泡了一杯香醇的牛奶,遞給我,讓我加蛋白質(zhì)。我才知道,這杯牛奶不僅凝聚了母親對(duì)我的愛(ài),也凝聚了我所獲得的幸福。

  原來(lái)幸福就是這么簡(jiǎn)單,一句溫暖的話(huà),一杯醇厚的牛奶,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一個(gè)會(huì)心的微笑。生活中這些看似輕松的事情,卻充斥著大大小小的幸福,真的是難以言表。

  想到這,我拿起筆,迅速完成了擺在我面前的幾何題——原來(lái)快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單。

  原來(lái)如此初中作文 篇5

  剛上初中的我,面對(duì)陌生的環(huán)境,心中惴惴不安。之前就聽(tīng)別人說(shuō)初中學(xué)習(xí)非常緊張,沒(méi)有自由,沒(méi)有快樂(lè),只有如山的作業(yè)。初中?你到底是個(gè)什么樣子?就這樣,我充滿(mǎn)疑惑和新奇邁進(jìn)了齊河四中,期待著揭開(kāi)她神秘的.面紗?

  開(kāi)學(xué)前,沒(méi)見(jiàn)著老師的我心里裝滿(mǎn)了各種想象,老師會(huì)不會(huì)很兇?會(huì)不會(huì)很?chē)?yán)格?不要。∪绻媸沁@樣,那我????可是,見(jiàn)到了老師的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)是虛驚一場(chǎng),甚至覺(jué)得像是在做夢(mèng)!我們的張老師和藹可親、獎(jiǎng)罰分明,上課時(shí)還經(jīng)常來(lái)個(gè)小笑話(huà),可見(jiàn)張老師是多么的幽默,上他的課可是一點(diǎn)兒也不覺(jué)得枯燥無(wú)味喲。我們的王老師雖然不愛(ài)笑,但是卻對(duì)我們特別操心,一件事總不忘叮囑個(gè)三、四遍,“是不是?”“對(duì)不對(duì)?”時(shí)常逗留在他嘴邊?在我看來(lái),我們的老師各有各的特點(diǎn),算是各有千秋,各擅勝場(chǎng)吧!

  上初中已有一個(gè)月了,這一個(gè)月以來(lái),我才深深體會(huì)到:初中學(xué)習(xí)生活還是挺充實(shí)、挺有趣的,完全打消了我入學(xué)前的恐懼和緊張心理。尤其是新接觸的地理和生物兩門(mén)課程,我是學(xué)得有滋有味,越學(xué)越給力!這不學(xué)不知道,一學(xué)真奇妙。原來(lái)不知道、不了解的自然現(xiàn)象——為什么天會(huì)黑?為什么地球是圓的?為什么鼠婦總在陰暗潮濕的地方????都讓“地理”和“生物”老師教會(huì)了。每次回家,迫不及待地寫(xiě)作業(yè),溫故而知新,成了一件開(kāi)心事兒。原來(lái),只要安排好學(xué)習(xí)計(jì)劃,有了學(xué)習(xí)樂(lè)趣,作業(yè)根本不像山那樣沉重,也許這就是快樂(lè)學(xué)習(xí)吧!課余時(shí),我還會(huì)和同學(xué)進(jìn)行乒乓球PK賽,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得快極了,仿佛只是一眨眼功夫,一天便過(guò)去了。

  現(xiàn)在,我再也不會(huì)對(duì)初中生活充滿(mǎn)懼意了!我愛(ài)這種快節(jié)奏的學(xué)習(xí)方式!我愛(ài)天堂般的初中!其實(shí),只要你開(kāi)心去學(xué),初中生活原來(lái)可以如此精彩!

  原來(lái)如此初中作文 篇6

  “媽媽?zhuān)段液推压⒁黄痫w》這本書(shū)可能不好看!笨囍,我有點(diǎn)沮喪!笆菃?你看都沒(méi)看,怎么知道它不好看?”媽媽微笑地看著我!拔铱戳四夸,每一篇都很短,是寫(xiě)花草樹(shù)木的。瞧,《樹(shù)葉小耳朵》、《大地的宴會(huì)》”“哦,樹(shù)葉有小耳朵,大地媽媽還開(kāi)宴會(huì),真新鮮,來(lái),媽媽和你一起讀讀這本書(shū)!睙艄庀,書(shū)桌前,窗臺(tái)邊,坐著兩個(gè)人影,一大一小,兩人肩并著肩,頭偎著頭,合看一本書(shū)。

  “兒子,今天我們每讀一篇文章,就要去找找,作者在文中把花草樹(shù)木之類(lèi)的事物另外取名字了嗎?如果取了,被稱(chēng)為什么名字了呢?它們都在說(shuō)什么,干什么。我們比一比,看看誰(shuí)找得多?好不好?”“好。”我一口答應(yīng),并很快沉浸到書(shū)本中……

  哦,找到了!找到了!白楊樹(shù)上嫩綠的葉子,是“白楊樹(shù)睜著大大的眼睛”,這春天的眼睛格外明亮;藍(lán)天上飛翔的風(fēng)箏,是“春風(fēng)姑娘送來(lái)的信使”,給小朋友送來(lái)了溫暖的信息;微風(fēng)中吹落的花瓣,是“森林里播報(bào)消息的喇叭”,告訴大家蘋(píng)果樹(shù)要結(jié)很大很大的蘋(píng)果了。

  哦,找到了!找到了!雨點(diǎn)兒敲在楊樹(shù)葉子上,發(fā)出滴答滴答的聲音,像敲著撥浪鼓;雨點(diǎn)兒敲在芭蕉葉子上,發(fā)出沙啦沙啦的聲音,像敲著小皮鼓;雨點(diǎn)兒敲在荷葉上,發(fā)出吧嗒吧嗒的聲音,像敲著大鼓;雨點(diǎn)兒敲在小花傘上,發(fā)出叮叮咚咚的聲音,好像大鼓小鼓一起敲起來(lái);仔細(xì)一聽(tīng),雨點(diǎn)兒給我們開(kāi)起了音樂(lè)會(huì)。

  哦,找到了!找到了!螢火蟲(chóng)的閃光,是在彼此問(wèn)好,是在彼此祝福,是在彼此說(shuō)著知心話(huà);大樹(shù)像慈愛(ài)的媽媽?zhuān)雇碛脴?shù)葉輕輕撫拍著小鳥(niǎo)入睡,白天和小鳥(niǎo)一起讀書(shū);秋風(fēng)舉行了音樂(lè)會(huì),飽滿(mǎn)的豆莢在搖鈴,黃澄澄的`南瓜在敲鼓,金黃的瓜蔓也彈起了琴弦。

  哦,太好看了!太好看了!所有的生靈都在說(shuō)話(huà),所有的生命都在運(yùn)動(dòng),我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的事物就像我生活中見(jiàn)過(guò)的另一種事物,每一種生物都會(huì)有屬于自己的故事,原來(lái)如此,我明白了!《我和蒲公英一起飛》真是一本值得一讀的好書(shū)!

  原來(lái)如此初中作文 篇7

  最近有太多讓我愁眉緊鎖的理由:幾次考試的失利,老師失望的眼神,與父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),跟同學(xué)吵架……我想不出有什么事情能讓我高興。我背著書(shū)包站在學(xué)校門(mén)口,抬頭看了眼灰蒙蒙的天空,咬咬牙,最終還是拖著似千斤重的腳步向家挪去。

  這條路我走過(guò)無(wú)數(shù)次,每天早晨,晚上都會(huì)經(jīng)過(guò)這個(gè)大草坪,幾天的壞心情竟然讓我忽略了夏天的到來(lái),原來(lái)草坪上的花兒已經(jīng)開(kāi)了,可這些花貌似沒(méi)有往常美麗,我撇撇嘴,準(zhǔn)備離開(kāi),忽然聽(tīng)到一陣"叮,叮"聲,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,發(fā)現(xiàn)一個(gè)男孩正在用彈弓打玻璃瓶,一位婦女安靜的坐在旁邊的草地上為他遞著石子,嘴角一直帶著安詳?shù)男Α?/p>

  那一定是他的媽媽吧!我想?墒俏覐膩(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)彈弓打的這么差的人,男孩有時(shí)甚至能把石子打的偏離瓶子一米遠(yuǎn),我站在旁邊看著,他一直沒(méi)打中,我實(shí)在忍不住了,便走上前去說(shuō):"阿姨,讓我來(lái)教他打吧!"婦女一愣,男孩也抬起頭來(lái),但還是盯著瓶子的方向。婦女笑著說(shuō):"謝謝,不用了。"低下頭撥弄著石子,好一會(huì)兒,又輕輕的說(shuō)"他看不見(jiàn)。"我愣住了,眼里滿(mǎn)是不可思議。這怎么能打中呢?婦女好像知道我在想什么,笑了笑說(shuō):"別的孩子都這么玩,我告訴他結(jié)果不重要,關(guān)鍵看他做了沒(méi)有。"

  我扭頭朝男孩看去,他額頭上掛滿(mǎn)了晶瑩的`汗珠,動(dòng)作也慢了下來(lái),看得出來(lái),他已經(jīng)累了,婦女仍然安詳?shù)男χ,只是遞石頭的速度也慢了下來(lái)。多美啊!那微笑就像是春風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,吹散了空氣中的薄霧,周?chē)幕▋阂捕减r艷起來(lái)。

  天色漸漸暗了,可是男孩仍在堅(jiān)持著,清風(fēng)吹過(guò),只聽(tīng)見(jiàn)瓶子與石子碰撞發(fā)出的清脆聲音。我想他今天應(yīng)該是打不中了,便與婦女告別轉(zhuǎn)身向家走去,剛走出幾步,身后傳來(lái)一聲清脆的破裂聲,我猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)了男孩勝利的笑容,多么美麗的笑容。∥业淖旖且膊蛔杂X(jué)的向上彎曲,抬頭發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了,天上的星星對(duì)我眨著眼睛,轉(zhuǎn)過(guò)身,我踏著輕快的腳步走向家去……

  循環(huán)不變的四季,卻繁衍著千千萬(wàn)萬(wàn)的生命;丑陋無(wú)比的頑石,卻包容著珍貴無(wú)比的寶玉;樸實(shí)無(wú)華的詩(shī)句,卻蘊(yùn)含著悠遠(yuǎn)深沉的意境……生活中,很多美麗都隱藏在平凡背后。生活,原來(lái)如此美麗!

  原來(lái)如此初中作文 篇8

  人生中往往有著很多的疑問(wèn),只要肯于追求真理、積極探索,那么,真理總會(huì)有浮出水面的一天。

  今年春節(jié),充滿(mǎn)了樂(lè)趣,我們一家人回到老家過(guò)年。我已經(jīng)十二歲了,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起責(zé)任,所以,我就跟著哥哥去貼春聯(lián)。

  我到商店里,買(mǎi)了一卷雙面膠和透明膠,拿著春聯(lián),準(zhǔn)備貼在墻上。我把雙面膠貼在春聯(lián)背面,猛地向墻上貼,我準(zhǔn)備慶賀大功告成,向家人宣布我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以承擔(dān)起責(zé)任時(shí)。春聯(lián)仿佛故意給我作對(duì)似的,重重地摔在了地面上。咦?怎么貼不上去?難道是貼的膠太少了?這一次,我又多貼了一些膠,貼了上去,又用手掌拍了拍。我想:這次我貼了這么多膠,該不會(huì)掉了吧!這時(shí),意想不到的一幕發(fā)生了,春聯(lián)又一次重重的'摔在地上。難道是這膠有問(wèn)題?近年來(lái),質(zhì)量不合格的劣質(zhì)產(chǎn)品更是層出不窮,大到樓房建筑,小到吃喝玩樂(lè),劣質(zhì)產(chǎn)品無(wú)時(shí)不出現(xiàn)在我們的生活中,如果這個(gè)膠是劣質(zhì)產(chǎn)品,那我就只能自認(rèn)倒霉了。

  我撕下一小塊膠,放在手上,這膠的質(zhì)量沒(méi)有問(wèn)題!摸起來(lái)挺粘手的啊,那為什么粘不上去呢?我陷入了沉思,我的目光轉(zhuǎn)移到了墻壁上,我用手一摸,塵土便飛揚(yáng)起來(lái)。我明白了,原來(lái)墻壁上塵土多,膠粘的只是塵土,而并不是墻壁。想到這里,我忽然想起了老人家經(jīng)常貼春聯(lián)用一種名叫“面糊”的東西。

  所謂“面糊”就是用面加上水,在鍋中燒制成半熟的狀態(tài),讓面變得粘粘的就可以了。于是,我立刻把面糊做出來(lái)嘗試,果然管用,貼上去的春聯(lián)并沒(méi)有像以前一樣落下來(lái),而是穩(wěn)固的粘在了上面。

  有時(shí),真理需要我們的求知,當(dāng)我們克服重重困難,努力去探討,總有一天,當(dāng)我們探究到真理時(shí),我們會(huì)發(fā)出相同的感嘆,原來(lái)如此。

  原來(lái)如此初中作文 篇9

  有些事要經(jīng)過(guò)一段過(guò)程才知道這些事情的來(lái)龍去脈,在學(xué)習(xí)和生活中會(huì)經(jīng)歷大大小小的事,也許和同學(xué)佳人一起會(huì)經(jīng)歷痛苦的事,高興的事,也許有兩個(gè)人誤會(huì)的事,我就經(jīng)歷了這樣一件事…

  在小學(xué)二年紀(jì)時(shí),生活學(xué)習(xí)如一只小船在風(fēng)平浪靜的海上行駛著,可天有不測(cè)風(fēng)云。

  在一個(gè)星期四的下午,風(fēng)平浪靜的'海面變得波濤洶涌了。剛下完第一節(jié)課,我出去玩了一會(huì)兒,回來(lái)之后我看到教室里有一群人圍在一起,我又好奇又關(guān)心的往里面看里看,原來(lái)有個(gè)同學(xué)的書(shū)落進(jìn)了水桶里,我?guī)еP(guān)心的口吻問(wèn)了問(wèn);“誰(shuí)把書(shū)扔進(jìn)水桶里的”這時(shí)一個(gè)聲音從人‘群中傳了出’“是你扔的吧!”這個(gè)明顯帶著挑釁和開(kāi)玩笑的口吻卻給我?guī)?lái)“致命”的打擊。

  這句話(huà)是我平時(shí)的“敵人”。也是我們班的班長(zhǎng),就是他的一席話(huà),我們班頓時(shí)議論紛紛,有些同學(xué)便開(kāi)始認(rèn)為是我干的,我馬上回?fù)袅艘痪;“著怎么可能是我干的,剛才我還在外面玩那,你別血口噴人!蓖瑢W(xué)們怕惹了班長(zhǎng),一些看見(jiàn)我在外面玩的人也不作聲了頓時(shí)一股熱血一下子涌進(jìn)我的腦門(mén),我伸手打了班長(zhǎng),這時(shí)同學(xué)們便更加相信班長(zhǎng)的話(huà),這件事是我干的,我含著淚便摔門(mén)而去……

  事后,老師經(jīng)過(guò)調(diào)查,知道這事不是我干的,是我們班一個(gè)同學(xué)干的,后來(lái)我知道那純粹是一場(chǎng)誤會(huì),他認(rèn)錯(cuò)了人,我也原諒了他。

  有些事情要經(jīng)過(guò)之后才可能知道,我們?nèi)松锌赡芙?jīng)歷大大小小的,我們要保持一個(gè)良好的心態(tài),才可能解決干好每一件事。

  原來(lái)如此初中作文 篇10

  天陰了,薩沙武賈西奇下著小雨,好像它懂我的心。無(wú)聊了幾天,我走出家門(mén),獨(dú)自走在小路上,感受著這一刻的寧?kù)o和自然。

  薩沙武賈西奇這些雨娃娃受不了孤獨(dú),從云里跳了下來(lái)。不一會(huì)兒,樹(shù)、房子、小路都被洗得一塵不染。不知不覺(jué)來(lái)到山上,雨滴真的很調(diào)皮,在山婆婆身上蹦來(lái)蹦去。草坪上到處都是閃閃發(fā)光的雨滴,讓草妹看起來(lái)美極了。

  看著這些可愛(ài)的雨滴,我忍不住誘惑。我伸出手,讓雨哥哥落下來(lái)打我。但是他們好像和我捉迷藏,總是一摔就溜。一個(gè)乖巧的`雨娃娃終于落在我手里,我小心翼翼的抱著,生怕不小心弄疼了。那是一個(gè)有著閃亮心靈的精靈。它是天使,給世界帶來(lái)快樂(lè);又是個(gè)過(guò)客,總是往遠(yuǎn)方走。我舍不得留著它,就讓它過(guò)去吧。砰的一聲,它落在了花上,帶著它的兄弟跑了。

  雨停了,公公偷偷從云端露出一個(gè)笑臉,生怕打擾到這些雨娃娃。地平線(xiàn)上掛著一道彩虹,一切都是那么美好,那么幸福。

  原來(lái)幸福就是這么簡(jiǎn)單。許多人總是期待幸福。其實(shí)轉(zhuǎn)身幸福就在你身后。她離不開(kāi)我們。她是最簡(jiǎn)單的。讓我們敞開(kāi)心扉,一起擁抱這簡(jiǎn)單易腐的幸福。

  原來(lái)如此初中作文 篇11

  看到白云在藍(lán)天下悠然浮動(dòng),才知曉自由原來(lái)如此簡(jiǎn)單;聽(tīng)見(jiàn)夏蟬那在盛夏里清脆的蟬鳴,才知曉快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單;聞到花叢中令人寧?kù)o的花香,才知曉安心熄如此簡(jiǎn)單。歷經(jīng)歲月,懂得體味生活的我,開(kāi)始發(fā)現(xiàn):幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單……

  站在學(xué)校門(mén)口的我背著沉重的書(shū)包等待那個(gè)人的到來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,手表上的秒針也不知走了多少圈,只記得太陽(yáng)慢慢地從西方落下,原來(lái)熙攘的校園變得寂寥無(wú)人,路邊的小販也騎上車(chē)轉(zhuǎn)移了‘陣地’。而我原有的一副好心情,一下子跌落到萬(wàn)丈深淵。我十分惱怒,沉重的書(shū)包壓的我快要直不起背。足足等了快一個(gè)小時(shí)的委屈一下子讓我流出淚。我大氣膽子向路上借了電話(huà)給他打過(guò)來(lái)去傳而耳朵的只是一個(gè)甜美的'女聲:“對(duì)不起,你撥打的電話(huà)無(wú)應(yīng)答!睙o(wú)助與憤怒涌上心頭,但我卻無(wú)能為力。

  謝過(guò)那人的我,便重新的拖起沉重的步伐朝車(chē)站走去。心里也不再抱有任何希望,看到車(chē)窗外一點(diǎn)點(diǎn)黑下去的夜幕,那一點(diǎn)點(diǎn)亮起的路燈,讓我本來(lái)就委屈的心變得更加沮喪。在這狹小車(chē)廂的角落中,我不禁小聲的啜泣。

  我?guī)е鵁⿶赖男那榈竭_(dá)門(mén)口,敲了敲門(mén),打開(kāi)門(mén)的是一臉驚愕的媽媽?zhuān)龁?wèn)道:“你怎么回來(lái)?”我并未回答她。我扭頭便看到在餐桌前剛放下碗筷的爸爸。我瞪了他一眼,便憤憤然回到房?jī)?nèi),丟下一句:‘’你們慢慢吃,我不餓!眿寢屩型鞠雽⑽医谢兀也⑽蠢聿。晚上我去廁所時(shí)路經(jīng)他們門(mén)口,從那虛掩的門(mén)縫中我聽(tīng)到他們的談話(huà)!懊魈煳腋嬖V她,你今天是去看病了。沒(méi)去接她!薄瘎e告訴她,告訴她只會(huì)讓她擔(dān)心,她現(xiàn)在是最緊張的時(shí)期,別讓她分心。”‘’可也不能因此把你們父女關(guān)系鬧僵!也怪我今天出去時(shí)沒(méi)帶手機(jī),沒(méi)看到消息,對(duì)啦,你的胃不好。這幾天好好照顧著:!薄,睡吧。”看到那熄滅的燈光和那漸漸趨去于平穩(wěn)的呼吸聲注入耳膜,我得知他們已經(jīng)安然入睡。我呆呆愣愣的杵在門(mén)邊兒,好半天晃過(guò)神,伸手一碰臉,是一手濕潤(rùn)。

  我不知道自己是怎樣回到房間里的,我只記得媽媽曾說(shuō)過(guò)爸爸的胃不好,爸爸年輕時(shí)患過(guò)一場(chǎng)大病,把胃弄出了毛病。所以爸爸現(xiàn)在從來(lái)不敢喝酒或者是吃辛辣的東西。那一晚我?guī)е鴾I水入睡,總覺(jué)得自己做錯(cuò)了什么。

  第二天的下午,爸爸送我回學(xué)校,一路上我們并沒(méi)有任何交流,但我的內(nèi)心卻是十分掙扎的,我不知道如何向爸爸開(kāi)口。下車(chē)前,我再也忍不住了,我哽咽著聲音:‘’對(duì)不起,爸爸,我錯(cuò)怪你了,我已經(jīng)知道了原因,對(duì)不起!铱吹桨职值难劢菨駶(rùn),他拍了拍我的肩頭:‘’好孩子,爸爸理解你,不怪你!卑职值倪@句話(huà)讓我的淚水更加洶涌。爸爸的遞過(guò)來(lái)紙巾說(shuō):‘’走,我送你回宿舍!尹c(diǎn)點(diǎn)頭,路上爸爸的腳步。

  看著這個(gè)走在前面?zhèn)グ抖謫伪〉谋秤,我知道這是我偉大的父親。那一刻我知道這個(gè)人會(huì)為我撐起一片藍(lán)天。那一刻我發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單。

  原來(lái)如此初中作文 篇12

  一個(gè)星期三,早晨起遲了,匆匆地吃完早飯,我便一路跑到了公交車(chē)站,碰巧車(chē)來(lái)了,便趕緊坐了上去。

  上了車(chē),不幸的是沒(méi)有座位,只得站著,沒(méi)過(guò)多久,車(chē)上的人越來(lái)越多,我只得用力抓住扶手。

  “你拿走了我的錢(qián)!”就在這時(shí),一個(gè)站在我左手旁的青年男子沖著一個(gè)坐在位置上的女子說(shuō)道。原本喧嘩的車(chē)廂霎時(shí)靜了下來(lái),只剩下電視的聲音。

  “什么拿走了你的錢(qián),真是有!”女子斜了一眼,說(shuō)道。

  “我的口袋里本來(lái)是有一張二十的,剛剛我把手伸進(jìn)口袋時(shí),里面的錢(qián)不見(jiàn)了,我四處張望時(shí),正好看見(jiàn)你把一張二十往口袋里塞!”男子氣洶洶地對(duì)她說(shuō)道。女子的臉?biāo)坪跤行┘t了,但她卻說(shuō):“我的口袋里本來(lái)就有二十塊錢(qián),只不過(guò)剛剛掉了,你別誣蔑人!”

  “難道錢(qián)會(huì)長(zhǎng)一雙翅膀自己飛走嗎!”男子惡狠狠地瞪著她說(shuō)道!斑@明明就是……我的錢(qián),不要再胡扯八道了!”女子說(shuō)話(huà)有些結(jié)巴了,臉如同火燒過(guò)一般!斑在狡辯,是吧!”男子指著她說(shuō)道。

  “給你給你,真是的,不……就是要錢(qián)嗎?”女子說(shuō)著,從口袋里拿出了二十塊錢(qián),不情愿地給了他,然后匆匆地下了車(chē)。安靜的'車(chē)廂,又變得吵鬧起來(lái),不過(guò)似乎都在討論剛剛發(fā)生的事情。

  就在大家討論之際,男子走到了一位老奶奶面前,說(shuō):“老奶奶,您摸摸口袋,是不是少了張二十?”老奶奶摸了摸口袋,說(shuō):“呀,我的錢(qián)呢?莫非……”“沒(méi)錯(cuò),你剛剛掉了二十塊錢(qián),我剛要撿起來(lái),就被那個(gè)女子撿走了,F(xiàn)在還給你!崩夏棠探舆^(guò)了錢(qián),車(chē)廂頓時(shí)響起了驚天動(dòng)地的掌聲,我也情不自禁地鼓了掌。

  原來(lái)如此!

  原來(lái)如此初中作文 篇13

  路有許多不同的含義,有我們?cè)谏钪兴究找?jiàn)慣的公路、土路,也有深層延伸的的學(xué)習(xí)之路,生長(zhǎng)之路,經(jīng)濟(jì)發(fā)展之路等等,這些路都需要我們?nèi)プ屑?xì)觀(guān)察,認(rèn)真體味,才能發(fā)現(xiàn)它們的美。

  周日,本應(yīng)是我在家打游戲,睡懶覺(jué)的日子。一聲門(mén)鈴響起,打斷了我玩的思緒:誰(shuí)呀,大周日的來(lái)敲門(mén)?我打開(kāi)門(mén)一看:噢,原來(lái)是老師來(lái)了。我趕緊收拾好東西來(lái)招待老師。老師卻說(shuō):“不用了,我們今天來(lái)交流一下作文的寫(xiě)法!蔽乙宦(tīng),大吃一驚,看來(lái)我玩的計(jì)劃是泡湯了。

  老師拿出兩篇發(fā)表了的學(xué)生文章便開(kāi)始與我研究了,我們叔侄一起探討起來(lái)文章的開(kāi)頭、結(jié)尾、結(jié)構(gòu)、表達(dá)方式、欣賞文章等等,而我也在努力的去記住那一個(gè)個(gè)“陌生”的名字。老師從這兩篇文章開(kāi)頭聯(lián)系到我學(xué)到的'幾篇人物的開(kāi)頭,讓我觀(guān)察其中的規(guī)律,他一邊來(lái)回踱步,一邊和我交流,不知不覺(jué)兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了?赡苁撬哿,也可能是看到我有些不耐心煩了,對(duì)我說(shuō):“行了,走,我們下去玩會(huì)。”我聽(tīng)到這句話(huà)一蹦三尺高,終于可以放松一下了。

  老師說(shuō):“我這人啊,最喜歡的事就是玩,我也會(huì)玩,不信咱們下去試試!庇谑俏覀円黄饋(lái)到樓下的小菜園,。老師說(shuō):“徒弟,你觀(guān)察一下,你看到了什么?”。我仔細(xì)的看了看:一眼望去,到處都沒(méi)有綠色,只有一點(diǎn)淡淡的枯黃。我連想都沒(méi)想,就脫口而出“荒涼”二字。于是老師又把我?guī)У胶髨@,說(shuō):“你再看看這兩個(gè),你又看到了什么?”。說(shuō)著,用手指了指暖棚和那片茂密的竹子?纯磁锊](méi)有什么奇特,但是使勁一看,里面有許多植物。最顯眼的是那株桂花,在溫暖中享受著陽(yáng)光。我思考了一下,脫口而出“高貴”這兩個(gè)字。再看竹林,一排排的竹子佇立在寒風(fēng)中。一陣風(fēng)吹過(guò),他們都向一邊傾斜,但就是不倒下。我的心中便出現(xiàn)了一份敬意,就把“堅(jiān)忍”這個(gè)詞送給他們吧。

  老師聽(tīng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,便帶我回樓,就在老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)指著正對(duì)樓梯口掛著的“禪“字對(duì)我說(shuō):“徒弟你看看這個(gè)字后有什么?”我一看是一個(gè)“禪”字。我心想:你這個(gè)字后有什么?難道是在字后面?我于是掀起那張字,往字后看,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么。這時(shí)老師笑著對(duì)我說(shuō):“徒弟,不是字后面,而是字里面滲透著的含義,與這個(gè)字相關(guān)的一個(gè)詞是參禪悟道。想必你知道吧,這是佛家語(yǔ)言,是人生的一種境界!

  接著老師又帶著我到二樓的窗戶(hù),說(shuō):“徒弟,你向外看看,你又看到了什么?”我往窗外一看,看到了樹(shù)木和林立的建筑,還有遠(yuǎn)處的高山。走進(jìn)窗戶(hù)跟前向下一看,是那片小菜園,有一個(gè)一米寬十米長(zhǎng)的菠菜菜畦,在荒涼中顯出了一片生機(jī)

  當(dāng)我寫(xiě)完此文章再去審閱時(shí),我很是驚訝:原來(lái)寫(xiě)作文就頭疼的我竟然能寫(xiě)出這樣的文章!安皇鞘篱g缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

  當(dāng)我說(shuō)起,伸伸懶腰時(shí),我才發(fā)現(xiàn),眼前的這盆蘭花向著天窗的方向,斜斜著生長(zhǎng)著……

  噢!原來(lái)如此!

  原來(lái)如此初中作文 篇14

  農(nóng)歷臘月二十三日那天,在我們紹興是送灶神的日子。早就聽(tīng)外婆說(shuō),每家每戶(hù)都有一個(gè)灶神爺,掌管一家人的平安幸福。每年到了臘月二十三日這一天,灶神也就要上天到玉皇大帝那里匯報(bào)每戶(hù)人家的情況,并為這戶(hù)人家到玉皇大帝那里祈求好運(yùn)。大年三十那一天再被人們接回來(lái)。

  那天,外婆起床特別的早,把廚房收拾得干干凈凈。然后擺上三盅酒、三碗飯、六盤(pán)菜,點(diǎn)上一炷香和一對(duì)蠟燭。說(shuō)來(lái)也怪,原本我最熟悉不過(guò)的廚房,天天要在這玩水、偷吃的地方,被外婆這樣一弄,還真的有點(diǎn)神兮兮的。

  更奇怪的.是,外婆這一次送灶神,進(jìn)進(jìn)出出,搬東搬西,就是不說(shuō)一句話(huà)。平時(shí),外婆也經(jīng)常點(diǎn)香點(diǎn)蠟燭拜佛,都會(huì)口中念念有詞,忙不過(guò)來(lái),還會(huì)叫我?guī)兔ΑS袝r(shí)候,我也會(huì)主動(dòng)搶外婆的活干。但這一次,外婆始終不讓我插手。我喊外婆,她不應(yīng)。我?guī)兔Γ蛔。真是氣死我了?/p>

  大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),外婆開(kāi)始收拾廚房。我估計(jì)這灶神是上天了。后來(lái)我和外婆一起上街買(mǎi)菜。我就問(wèn)外婆:“你剛才怎么不讓我說(shuō)呀?”外婆笑了笑說(shuō):“送灶神的時(shí)候,是不能隨便講話(huà)的!

  “為什么呀?”

  外婆抹著我的頭說(shuō):“我給你講個(gè)故事吧!

  古時(shí)候,有一對(duì)相依為命的母子。兒子讀書(shū)特別厲害,號(hào)稱(chēng)神童。有一年送灶神上天時(shí),母親對(duì)兒子說(shuō):“自從你父親死了以后,我們的日子越來(lái)越難過(guò)了,好在有左鄰右舍的幫忙。那些幫助過(guò)我們的好人家,你可要一筆一筆的記下來(lái),將來(lái)長(zhǎng)大了要一筆一筆報(bào)答他們。”沒(méi)想到那天灶神爺耳朵一時(shí)發(fā)聾,將后面的“一筆一筆”聽(tīng)成了“一刀一刀”,以為這個(gè)娘很兇殘,要讓兒子一刀一刀殺死別人。就向玉帝做了不實(shí)的匯報(bào)。結(jié)果,第二年,這個(gè)神童參加狀元考試時(shí),名落孫山。從那以后,人們送灶神的時(shí)候,就很少說(shuō)話(huà)了。

  哦!原來(lái)如此。我恍然大悟——真是禍從口出呀!

  原來(lái)如此初中作文 篇15

  “快去看呀!”隨著一聲喊叫,教室里的同學(xué)不約而同地站了起來(lái)。

  原來(lái),有三只色彩斑斕的蝴蝶飛進(jìn)了教室。它們先是飛到小文同學(xué)的'書(shū)包上,在那兒停留了一會(huì)兒又飛走了。接著又飛到小易、小源、小梅的書(shū)包上,但也都飛走了,他們似乎在比誰(shuí)先找到花蜜。

  可教室里怎么會(huì)有花蜜呢?這個(gè)問(wèn)題使大家百思不得其解。小飛興奮地說(shuō)“一定是美人魚(yú)身上的香味又吸引了它們!”

  可教室里也沒(méi)有美人魚(yú)呀!正當(dāng)我們丈二和尚摸不著頭腦時(shí),那些蝴蝶盤(pán)旋了幾圈,最后停在了小楊的書(shū)包上,并且待了很長(zhǎng)時(shí)間!

  被譽(yù)為“行走的百科全書(shū)”的小沈走進(jìn)小楊的書(shū)包。聞了聞,看了看,似乎明白了什么,說(shuō)“小楊的書(shū)包上繡了幾朵艷麗逼真花兒,書(shū)包里又放了一包香囊,它它散發(fā)出的花香吸引了蝴蝶!

  “哦,原來(lái)如此呀!贝蠹叶监哉Z(yǔ)道。

  原來(lái)如此初中作文 篇16

  這一天,外面刮起了臺(tái)風(fēng)。風(fēng)撕扯著樹(shù)的枝條,仿佛發(fā)出了恐怖的尖叫聲。窗外霧蒙蒙的,下著傾盆大雨。豆大的雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上,發(fā)出了“啪啪啪”的聲音。

  因?yàn)榕_(tái)風(fēng),家里停水了,為了能吃上飯,爸媽去樓下的超市買(mǎi)水。我獨(dú)自一人待在自己的房間里,打開(kāi)了房間的電視,靠在我的床上,津津有味地看著。

  時(shí)間過(guò)了許久,他們還沒(méi)回來(lái),我開(kāi)始焦慮不安了,會(huì)不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)大,他們被刮得站不起來(lái),所以比較慢;蛘哒f(shuō),路面積水太多了,他們沒(méi)辦法移動(dòng)。糟了,他們應(yīng)該不會(huì)被風(fēng)刮飛吧?要是真的,那該多可怕呀。要不然,只是發(fā)現(xiàn)超市關(guān)門(mén)了,然后原路返回,正在回來(lái)的路上。我抱起了床邊的被子,靠在了床邊的墻壁上這樣想著。

  客廳的鐘還在“嘀嗒,嘀嗒”地響著,可是爸媽還是沒(méi)回來(lái)。我心中的不安加劇了。風(fēng)在外面呼呼的刮著,大雨瓢潑,現(xiàn)在仿佛只有雨才能回答我的問(wèn)題,我感覺(jué)四周都靜悄悄的,唯一的聲音除了那風(fēng)聲和雨聲,就只有時(shí)鐘的鐘聲,這讓我感覺(jué)到鐘聲格外的響亮,也格外的低沉。

  “吱”的.一聲,我感覺(jué)到我家的門(mén)被打開(kāi)了。我迅速地把電視關(guān)掉,馬上把被子蓋到頭上,裝作家里沒(méi)有人。

  我忐忑不安地想著:是不是有小偷進(jìn)我們家了。他會(huì)不會(huì)拿光我們家的錢(qián),然后把我給綁起來(lái),帶到一個(gè)無(wú)人知曉的地方。打電話(huà)向我的父母要贖金。我咽了口唾沫,悄悄地掀開(kāi)被子的一角,看了看我椅子旁邊的掃把。

  但是,最怕的不是小偷,而是像什么妖魔鬼怪的東西。我小時(shí)候最怕鬼了,這個(gè)老毛病我現(xiàn)在都還沒(méi)改掉,我躲在被窩里這樣想著。我在心中默念:阿彌陀佛,佛祖保佑啊。

  我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲,很近了,更近了,啊,到我床邊了。我緊緊低把眼睛閉上,雙手雙腳不停地打顫,突然被子掀開(kāi)了。我想:咦,鬼也有手嗎?

  突然聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的話(huà)語(yǔ)聲:“哎喲,兒子。你怎么窩在被窩里呀,我們都找你,嚇?biāo)懒,還以為你不見(jiàn)了。”我哭笑不得,不知該說(shuō)什么好,原來(lái)如此呀!

  原來(lái)如此初中作文 篇17

  在一個(gè)夜晚,爸爸媽媽上班還沒(méi)有回來(lái),我一個(gè)人孤孤單單的在家里又害怕又寂寞我看了鐘已經(jīng)九點(diǎn)半了。

  我找了一本書(shū)看,忽然停電了。在這伸手不見(jiàn)五指的情況中。我不禁產(chǎn)生了許許多多的幻想,僵尸.妖魔鬼怪等,全都浮現(xiàn)在我的眼前,我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),幻想還在繼續(xù)的時(shí)候。忽然“砰,砰……”陽(yáng)臺(tái)的門(mén)響了,我更加害怕了,我想著門(mén)為什么會(huì)響,門(mén)后面到底有什么人。我把門(mén)響和妖魔鬼怪聯(lián)系在一起了,我想:會(huì)不會(huì)是妖精在敲門(mén)呢?經(jīng)我這么一想,我連大氣都不敢出一下,我跑到我自己的房間里,連忙用被子蓋住了頭,大約過(guò)了幾分鐘被子里有了微亮,電來(lái)了!我從床上起來(lái)看書(shū),可門(mén)響依然持續(xù)著。我不管怎么看書(shū),心卻一直放在門(mén)為什么會(huì)響這個(gè)問(wèn)題上,我便再也沒(méi)有心情看書(shū)了。

  我驚恐的'望著門(mén),急切的盼望著爸爸媽媽快點(diǎn)回來(lái)。我打開(kāi)電視機(jī)心想:看會(huì)動(dòng)畫(huà)片吧也許心情會(huì)好的,可電視臺(tái)好象偏要和我作對(duì),專(zhuān)放恐怖片。

  為消除我心中的恐懼,我壯著膽子打開(kāi)門(mén)原來(lái)是狗狗餓了在敲門(mén),我笑了,原來(lái)如此……

  原來(lái)如此初中作文 篇18

  父親一向愛(ài)蝶。他收集了很多蝶的標(biāo)本,書(shū)本里夾著碟的書(shū)簽。而這正是我不能理解的。

  在我看來(lái),碟并不是美麗的生物。純色的蝶太過(guò)單調(diào),花里胡哨的又顯媚俗。他們不傳粉,只食花蜜,很是自私,為什么心高的父親會(huì)喜歡他們?那是個(gè)美麗的黃昏,空氣里彌漫著新榨橙汁的味道和顏色。父親笑呵呵的回家,說(shuō)他看到在一個(gè)矮矮的枝丫上,垂掛著一個(gè)蝶蛹,就把它帶回家了。我查閱了相關(guān)資料,驚異地發(fā)現(xiàn)這枚蛹與一種黑紋紫蝶的蛹有些相似!备赣H很激動(dòng),捧著蝶蛹不知該放到哪里。我雖不愛(ài)碟,卻也有幾分好奇。仿佛可以想象到,那高貴的紫蝶鉆出蛹?xì),魅影翩翩,模模糊糊的姿態(tài)中,攜著無(wú)數(shù)贊嘆。我和父親精心照料著蛹,終于,在這一天,蝶要破蛹了。小小的“舊宅”輕微晃動(dòng)著,能感到那嬌弱的生命在努力掙扎著要出來(lái)。顫動(dòng)著,顫動(dòng)著……蛹?xì)捉该,里面卻模糊一片,只看到一雙翠綠的大眼睛,格外清晰明亮。那雙大眼睛轉(zhuǎn)動(dòng)著,選定一個(gè)地方奮力地撞擊!翱Α庇?xì)は攘蚜艘粭l小縫,接著,被扒出一個(gè)圓圓的小洞。蛹?xì)て屏蚜耍∑诖,鮮綠色的眼睛先探出來(lái),接著,又露出了帶著一雙雪翅身子。一只白底黑紋、普通俗氣的菜粉蝶!它舒展著翅膀,歇息一陣,輕盈的.飛了起來(lái)。嬌小的身下,是我無(wú)比失望的眼神:為什么?不是美麗的黑紋紫蝶嗎?怎么是菜粉蝶?父親顯得平靜。他贊嘆“:又一只美麗的蝶誕生了!”我不解,他說(shuō):“菜粉蝶何嘗不好呢。人們都像蝴蝶,多少人想成為美麗華貴的紫蝶啊,破繭而出,卻只是一只菜粉蝶。但結(jié)果并不重要,至少拼過(guò),努力過(guò),那個(gè)痛苦而美麗的蛻變過(guò)程,才是最珍貴的。不管紫蝶還是菜粉蝶,命好還是命壞,只有承擔(dān)這種痛苦,付出無(wú)盡努力才能成功。蛻變的過(guò)程,等于在享受成功;蛻變的結(jié)果,等于已得到成功。他的生命只有一周,他會(huì)在這一周享受他畢生的芳華。”陽(yáng)光下,那翅膀顯得透明,給了我無(wú)限沉思。

  原來(lái)如此,父親看重的,是碟一般的品格。那只菜粉蝶越飛越遠(yuǎn),漸漸離開(kāi)視線(xiàn),卻在我心里留下了那么美麗的影子。

  原來(lái)如此初中作文 篇19

  “芯芯,過(guò)來(lái)喝藥啦!”

  “知道了,知道了,馬上就來(lái)!

  自從上次住院以后,奶奶每天都要我喝一碗不知名的藥,美其名曰提高我的免疫力,以至于我不管吃什么都含著一股藥的苦味。

  這藥熬得烏黑的,根本看不出里面究竟有哪些“妖魔鬼怪”。還沒(méi)靠近呢,一股“烏煙瘴氣”便向我襲來(lái),嚇得我連忙捂住鼻子,則剛想向奶奶撒嬌求饒,便看到奶奶正以一眼期待的眼神望著我,我不想她傷心,只好屏住呼吸一股腦地倒進(jìn)嘴里,藥的苦澀頓時(shí)布滿(mǎn)我的口腔,刺激著我的鼻腔與喉嚨,苦得眼淚都要掉下來(lái)了。素白的碗底留著深褐色的藥汁,整個(gè)房間里彌漫著濃濃的中藥味,難聞的要命。再看奶奶像個(gè)沒(méi)事人一樣,心滿(mǎn)意足地端著碗走出了房間。我當(dāng)時(shí)生無(wú)可戀地躺在床上,想著等爸媽回來(lái),就不用再喝那些“毒藥”了。

  將近凌晨,月亮高高地掛在天上,我起來(lái)上洗手間,發(fā)現(xiàn)廚房還亮著絲絲細(xì)光,走近一看,月光下,一位滿(mǎn)頭的白發(fā)婦人正坐在小椅子上熬藥。興許是我的目光太過(guò)于熾熱,她發(fā)現(xiàn)了我,向我看來(lái),眼睛布滿(mǎn)了血絲,臉上掛著濃濃的黑眼圈。四目相對(duì),她用那干澀的嗓子慈祥地問(wèn)我:“這么晚了,怎么還不睡?”聽(tīng)著她疲憊的聲音,我不禁有些哭意,我清了清嗓子,盡量讓我的聲音聽(tīng)上去平常一些說(shuō):“上廁所了,這就回去睡,你也早點(diǎn)睡!蔽一氐椒块g,想起奶奶的.辛苦與我白天的想法,頓時(shí)懊悔不及,原來(lái),奶奶那么辛苦。

  從那以后,我總是自然而然地想到要喝藥,因?yàn)槟撬幹邪四棠虒?duì)我的愛(ài)意。每每舉起碗倒入嘴中,入口初時(shí)是苦澀,再品便能?chē)L到那絲絲甜味,這甜味從口腔流入心頭,溫暖我的心窩。

  在那苦澀的背后,原來(lái)如此甜蜜。

  原來(lái)如此初中作文 篇20

  一年夏天,我跟著媽媽一起回公公家玩。

  一到公公家,我就被門(mén)前的那棵長(zhǎng)著果實(shí)的大樹(shù)吸引住了,那上面長(zhǎng)著的果實(shí)看上去很熟悉,但是又很陌生。我便問(wèn)公公:“公公,那樹(shù)上結(jié)的是什么果實(shí)?”“那是你最?lèi)?ài)吃的柿子!惫粗强脴(shù)說(shuō)。我一聽(tīng)那是柿子樹(shù),就嚷嚷著要吃,可媽媽說(shuō)柿子還沒(méi)熟,不能吃。我的心情便漸漸不好了起來(lái)。公公見(jiàn)我這樣,就安慰著:“公公有辦法。”說(shuō)完,公公用一根竹竿打下幾個(gè)柿子放在一個(gè)籃子里,又放了一個(gè)蘋(píng)果進(jìn)去,笑嘻嘻對(duì)著剛剛興奮起來(lái)的.我說(shuō):“過(guò)幾天就能夠吃到美味的柿子了。”

  一天、兩天、三天……好幾天過(guò)去了,我和媽媽再次來(lái)到了公公家。我還沒(méi)走到門(mén)口呢,只見(jiàn)公公面帶笑容地小跑過(guò)來(lái),嘴里說(shuō)道:“乖孫子,快過(guò)來(lái)看啊,籃子里的柿子成熟了,快過(guò)來(lái)吃吧!”我一聽(tīng),飛快地跑了過(guò)去喊道:“真的?”“真的,公公什么時(shí)候騙過(guò)你?”

  我跑到籃子面前一看,柿子真的熟了。我剛拿起一個(gè)要吃,可是公公突然問(wèn)我:“你知道柿子是怎樣熟的嗎?”我搖了搖頭。公公繼續(xù)說(shuō)道:“告訴你吧,這是由蘋(píng)果催熟的,蘋(píng)果會(huì)釋放出一種能催熟水果的氣體!薄霸瓉(lái)如此!

  這次的柿子比我以前吃的柿子要好吃多了,因?yàn)檫@一次我還懂得了一些知識(shí)。

  原來(lái)如此初中作文 篇21

  我一直在細(xì)水流長(zhǎng)生活里尋找被愛(ài)的證據(jù)。最后發(fā)現(xiàn),愛(ài)從未離我遠(yuǎn)去。

  深遠(yuǎn)的天空抱著團(tuán)團(tuán)的云,天氣很好,清澈的湛藍(lán)鋪滿(mǎn)了城市的邊邊角角。我還是與媽媽更親些,鮮少和爸爸單獨(dú)出來(lái)。我們一路沉默,沒(méi)有人打破這種相處的狀態(tài)。我們心中都深知,時(shí)間使我們產(chǎn)生了多遠(yuǎn)的距離;貋(lái)的的時(shí)候,天已經(jīng)被染上了橘色。那云也被襯得輕薄柔軟了。

  爸爸在前面拎著兩個(gè)大兜,而我則跟在后面,拖沓著步子,似刻意與他拉遠(yuǎn)了距離,仿若是我們的距離遠(yuǎn)些,再遠(yuǎn)些,我們便不是一路人一般。我被這樣的認(rèn)識(shí)嚇了一跳,這并非我內(nèi)心的真實(shí)想法。我抬頭尋他,他依舊在前面走著,拎著兩個(gè)大兜,腿不時(shí)被碰一下。他的背似乎薄了許多,頭發(fā)依舊直直的立著,卻不如記憶般那樣精神,一切仿佛變了,又仿佛沒(méi)變。他依舊穿著那身常穿的衣服,走著那條常走的路,也如平常一樣,一個(gè)人包攬了全部東西。變的那個(gè)人,大概是我吧……那昏黃的`日光罩下來(lái),溫暖的緊,卻又若即若離,叫人抓不住。

  我們便這樣走著走著,我突然發(fā)現(xiàn),爸爸右手的小拇指,總是不安分的翹著,其他的手指都自覺(jué)分擔(dān)著袋子的重量,只有它探頭探腦的往外跑。我顯然知道自己抓到了話(huà)把子,肯定不樂(lè)意放過(guò),便小跑上去,一把抓住了他。他被我這個(gè)動(dòng)作嚇了一跳,慌亂得扶了扶我,待我站穩(wěn)后,不解的詢(xún)問(wèn)我在干什么!鞍职,你的小拇指怎么翹著呢?”我?guī)е┱{(diào)侃的意味,笑著問(wèn)。他胡亂的瞥了一眼,將不經(jīng)意翹起的小指往里頭藏了藏,又飛快背過(guò)手去,那兩個(gè)袋子相撞發(fā)出不小的聲響。接著又是一陣沉默,氣氛似乎有些尷尬,我摸摸鼻子,思考著怎么補(bǔ)救一下,他卻有些不好意思的開(kāi)口了“你小的時(shí)候,喜歡牽著我的手……”

  我腦子“嗡”的一聲,鼻子一酸,突然張不開(kāi)口了。那時(shí)我不喜歡人抱,又怕生,這根手指大概我的全部的依靠吧,即使這根指頭也抓著吃力,但卻給了我莫大的安全感,我將全部的信任交給他,他便就這么護(hù)著我,甚至早已成為了習(xí)慣。那個(gè)小小的我與當(dāng)時(shí)的他,總這樣走在黃昏里,卻不知何時(shí),熟悉的日子成了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的一段回憶。

  “咳,好了,走吧!”他干咳了一聲,低著頭便又往前走,我快跑幾步,挽上了他的胳膊,他一愣,緊接著抬頭看我一眼,眼睛里似乎有些驚喜,我感覺(jué)他被挽住的胳膊一僵,步子也遲了遲,我笑著看他,他也低頭笑笑,眼角蕩起了些漣漪,我們的步子又歡快起來(lái),沒(méi)有半點(diǎn)不自然,仿佛我們一直這樣。

  是的,我們一直都這樣……盡管我不再是一個(gè)小孩子,他卻依舊護(hù)我如初,盡管我已長(zhǎng)大,他卻依舊是我的英雄。

  原來(lái)如此,愛(ài)是一個(gè)從不張揚(yáng)的啞巴……

  原來(lái)如此初中作文 篇22

  剛上初中的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)很差。同學(xué)們不跟我玩,老師不理我。這時(shí)的我才知道什么是孤獨(dú),什么是寂寞。我坐的位置成了一個(gè)被“遺忘的角落”。我就像一只無(wú)助的小蝸牛似的在自己的座位上慢慢地爬來(lái)爬去。于是我不再奢望老師的關(guān)愛(ài),因?yàn)槲抑狸?yáng)光不會(huì)照到每個(gè)角落。

  一次的期末考試,我被“烤”的好慘。上完課,走在回家的路上,手里拿著倒數(shù)第六的考試成績(jī)單。路上一個(gè)行人也沒(méi)有,風(fēng)呼呼得在耳旁作響,天轟隆隆的。突然下起了大雨,伴隨著我的淚水一起落到地上。這碩大的雨點(diǎn)打在我的肩上,打在我的身上,也打在我冰冷的心上。

  我不知道是怎么回到家的,雨水早已將我全身淋濕。母親見(jiàn)我這樣,趕緊幫我溫好了水,讓我洗了個(gè)澡。等我洗完了上身正在洗腳的時(shí)候,母親走了過(guò)來(lái)幫我洗腳。這讓我想起了母親對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我把成績(jī)拿給了母親看,并告訴母親:“老師找你過(guò)去有事。”母親二話(huà)不說(shuō)拿起傘向老師家走去。老師一定在談讓我留級(jí)的事,這倒讓我不擔(dān)心。但是我仿佛看見(jiàn)母親站在老師面前挨批,是為了我。我的'心微微作痛。

  母親回家后對(duì)我說(shuō):“老師說(shuō)你其實(shí)也不笨,只要你好好學(xué)習(xí),就一定會(huì)取得好成績(jī)的。”這給了我動(dòng)力,從此以后我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。并在下個(gè)學(xué)期中取得了第三名的成績(jī)。我把成績(jī)拿給母親看,母親笑著對(duì)我說(shuō):“老師要我讓你留級(jí),我偏不信,你現(xiàn)在不是學(xué)的好好的嗎?”

  原來(lái),如此。俗話(huà)說(shuō)得好,滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào),而你給我的何止是一滴水,我要用的一生來(lái)報(bào)答您。

  原來(lái)如此初中作文 篇23

  隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也隨之越來(lái)越多,每天如影隨形,“煩”這個(gè)字眼便成了我們大家的口頭禪。我們努力學(xué)習(xí)、努力工作、努力掙錢(qián)、努力想讓自己得到更多,我們以為只有我們擁有的夠多,我們才會(huì)快樂(lè)。但是,我們的知識(shí)多了,我們的經(jīng)驗(yàn)長(zhǎng)了,我們的錢(qián)也比過(guò)去多了,我們的快樂(lè)卻比小時(shí)候生活不那么富裕的時(shí)候少了。

  是快樂(lè)離我們遠(yuǎn)去了還是快樂(lè)變得越來(lái)越困難了?想想小時(shí)候,長(zhǎng)輩給一塊最廉價(jià)的水果糖都會(huì)快樂(lè)上半天,那個(gè)時(shí)候的快樂(lè)是多么的簡(jiǎn)單。我們每天都在忙,忙著各式各樣的事情,忙碌使我們已經(jīng)忘記了快樂(lè)的.感覺(jué)。如果我們停下來(lái),好好審視一下我們所擁有的一切,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們有著那么多快樂(lè)的理由。我們有著健全的身體,比起那些身有殘疾的人來(lái),我們有什么權(quán)利不快樂(lè)?我們有著安定的生活,比起那些每天生活在饑餓之中、朝不保夕的人來(lái),我們有什么權(quán)利不快樂(lè)?我們有著年青的心靈,比起那些心境蒼老的人來(lái),我們有什么權(quán)利不快樂(lè)?

  只要我們擁有一顆感恩的心,只要我們時(shí)時(shí)注意我們身邊所擁有的一切,只要我們不再過(guò)高的要求,就會(huì)發(fā)覺(jué)快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單。

  原來(lái)如此初中作文 篇24

  在不久以前,我認(rèn)為只有登上人生的金字塔,才能快樂(lè)?涩F(xiàn)在我認(rèn)為生活中充滿(mǎn)了快樂(lè)。快樂(lè),原來(lái)如此。

  記得前幾天,我來(lái)到鼓山山腳,想登上山頂,一覽風(fēng)景。在山腳下,我和爸爸媽媽們決定較量一番,誰(shuí)究竟能率先登上山頂。隨著我的一聲令下,我如一只離弦之箭般,沖向山頂。不過(guò)一會(huì)兒,便將在遠(yuǎn)處的爸爸媽媽甩得無(wú)影無(wú)蹤。

  處在優(yōu)勢(shì)的我還沒(méi)有高興多久,就已經(jīng)汗流浹背,開(kāi)始?xì)獯跤。我大口大口地喘著粗氣,腳上像是被灌滿(mǎn)了鉛一樣,每走一步都要用盡全身的力氣,一抬頭望著直插云霄的山峰,我心中充滿(mǎn)了沮喪。

  終于到了半山腰了,我再也堅(jiān)持不住了,腳一軟,坐在了亭子的石椅上。我看了看庭外,毒辣的陽(yáng)光久烤著大地,樹(shù)木垂下了枝條像人一般有氣無(wú)力,唯有樹(shù)上的知了在不厭其煩地鳴叫。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄,坐在亭子里等媽媽的到來(lái)時(shí),一個(gè)年近古稀的'老奶奶映入了我的眼簾,她滿(mǎn)臉皺紋彎著腰,拄著登山拐杖,每向前走一步,都要用登山杖撐一下,再用盡身體里僅剩的力氣向前邁去。雖然如此,但她的嘴角洋溢著微笑,滿(mǎn)頭銀發(fā)在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝,心中充滿(mǎn)了快樂(lè)。她的身后跟著一個(gè)五六歲的小孩,那孩子跟她奶奶一樣臉上掛滿(mǎn)了微笑,連蹦帶跳才能追上他奶奶的步伐,頭發(fā)上掛滿(mǎn)了濕漉漉的汗珠,衣服像是剛從水桶里提出來(lái)似的。

  我恍然大悟,快樂(lè),原來(lái)如此?鞓(lè)就是普通的成就感,就是登上山頂那樣平凡的舉動(dòng),快樂(lè)如此簡(jiǎn)單。我重整旗鼓,拍了拍腿,重新做了準(zhǔn)備動(dòng)作,向山頂前進(jìn),向心中的快樂(lè)前進(jìn)。在之后的途中,我不斷鼓勵(lì)自己戰(zhàn)勝困難,終于登上山頂。山頂?shù)囊环吧珓e有洞天,好不秀麗。這次,我不僅登上了山頂,而且學(xué)會(huì)了許多。

  快樂(lè),原來(lái)如此!

  原來(lái)如此初中作文 篇25

  八月的驕陽(yáng)是讓人難以忍受的。桌上一張張的作業(yè)也是讓人難以接受的。一日又一日的枯燥平淡,讓我的心再無(wú)法平靜,直到那次與你相遇,我才明白:原來(lái)如此。

  忙里偷閑,我和爸媽來(lái)到了這古色古香的小鎮(zhèn),生活的煙火氣息與自在悠然的愜意,在小鎮(zhèn)人們的身上完美詮釋。

  湛藍(lán)的天空中悠悠地飄著幾朵白云;塘邊樹(shù)木的倒影映在澄碧的池水里;岸邊,三兩個(gè)洗衣服的婦人閑扯家長(zhǎng)里短……一個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代里,這樣一座慢生活的小鎮(zhèn),顯得那樣格格不入。

  踩著石階向前走,越來(lái)越多的小鎮(zhèn)人讓我大開(kāi)眼界:屋邊嬉戲的孩子、在竹椅上小憩的`老伯伯、路邊吆喝的小販等,我看到了小鎮(zhèn)人的輕松舒適。

  一聲清脆響亮的民歌打斷了我的思緒,在氤氳的自然芬芳的空氣中,我循聲向前望去。緩緩的水波送來(lái)了嘹亮的歌聲,船夫站在船頭上,撐著小船兒,用自己的方式,向人們展示著他的獨(dú)特。

  心中的急躁和生活的枯燥漸漸被這小鎮(zhèn)的愜意抹去。

  第二天清晨,踏著晨露,我又看到了一個(gè)不一樣的小鎮(zhèn)。老人們躺在院子里的竹椅上,聽(tīng)著收音機(jī)里的京;年輕人也早早地爬起來(lái),各做各的一份事去;早點(diǎn)攤飄來(lái)陣陣令人陶醉的味道。這是多么美好的早晨,我在這個(gè)早上聞到了小鎮(zhèn)濃濃的煙火氣息!

  回想起前幾天自己的浮躁,我感到一陣說(shuō)不出的滋味涌上心頭。原來(lái),不是所有的事物都如此快節(jié)奏,也不是只有快節(jié)奏才能讓生活更美好!或許靜下心來(lái),體會(huì)慢節(jié)奏的生活,就可以和美好不期而遇。

  原來(lái),生活可以如此美好。

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