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初中故事作文300字

時(shí)間:2022-01-09 18:36:26 初中作文 我要投稿
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有關(guān)初中故事作文300字集合七篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的初中故事作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)初中故事作文300字集合七篇

初中故事作文300字 篇1

  20xx年2月14日的下午三點(diǎn),可愛的我誕生了,這給家庭帶來了欣喜。爸爸看著我那白白的臉,開心地手舞足蹈,聽媽媽說,奶奶聽見了我第一聲哭,也開心極了,那一刻,爸爸一邊看著我,一邊親熱際叫著我的'名字——楠楠。也在那一刻,我有了一個(gè)屬于自己的名字——張楠。

  我雖為班干部,卻怎么也考不到100分,這使我覺得成了人生最大一難。這天,媽媽因?yàn)檫@事,講起了我的名字。

  媽媽告訴我,楠就是一種楠木。這種木頭很稀 ,也很珍貴。因?yàn)樗瓴桓恢,歷經(jīng)千年風(fēng)霜也不會(huì)變形,這是其他天然木覆蓋材所不能達(dá)到的考驗(yàn)。

  媽媽告訴我,做人也要像楠木一樣,堅(jiān)強(qiáng)不屈,堅(jiān)持不懈,碰到困難從不放棄。雖然環(huán)境惡劣,但楠木依然茁壯成長(zhǎng),成為一種上等木材,它有著一種獨(dú)特的清香,有著美麗的紋路,在陽(yáng)光的照射下,閃爍著人物山水的紋路,仿佛是一幅幅美麗的圖畫。

  聽著聽著,忽然覺得媽媽不光是在廛楠木,而是在告訴我做人的道理。是呀,做人要堅(jiān)強(qiáng),遇到困難要勇敢地去面對(duì) 。

初中故事作文300字 篇2

  處處設(shè)防的蘆花雞

  發(fā)現(xiàn)了一堆豐盛的食物,雞群撲過去,一個(gè)個(gè)瘋狂啄食,緊張的連頭都顧不得抬一下。蘆花雞得到一片菜葉,迅速鉆出雞群,向遠(yuǎn)處惶惶奔去。雖然并沒有誰來追逐搶奪,它還是低頭撅腚,擺出一副夸張的防御動(dòng)作,直至跑到僻靜的墻角,才將菜葉吞進(jìn)肚里。

  看到同伴們?nèi)栽诿啦,蘆花雞又連忙往回跑,剛剛到達(dá),食物已被瓜分凈盡,同伴們愜意地四處散去。

  看著蘆花雞失落的神情,雞媽媽心中很不是滋味。蘆花雞是它最疼愛的孩子,每次發(fā)現(xiàn)了食物,蘆花雞都最活躍,可就是得到的食物最少,長(zhǎng)得也最瘦弱。

  雞媽媽將蘆花雞喚到身邊,愛憐地問道:“孩子,每次吃食物時(shí),你總要銜著食物亂跑,這是為什么呢?”

  蘆花雞臉色發(fā)紅,不好意思地回答:“媽媽,不知怎么回事,我害怕別人和我爭(zhēng)搶。”

  雞媽媽不忍心責(zé)怪蘆花雞,就說道:“通過我的'觀察,其他同伴都在埋頭爭(zhēng)取占有盡可能多的份額,并無意搶奪屬于你的那份。倒是你虛構(gòu)的假想敵,造成了自己的損失呢。”

  蘆花雞的臉更紅了。

  常山孺子曰:許多時(shí)候,人們并非敗于對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng),而是敗在自己的狹隘。

初中故事作文300字 篇3

  ———我們的故事有時(shí)差,你已過了這個(gè)故事的時(shí)間,而我仍在時(shí)間內(nèi)等著。

  時(shí)間是否能夠凍結(jié),讓彼此還能停留在彼此熟悉的瞬間,光陰從此不變。再也找不到曾經(jīng)的去向,對(duì)角線相連的回憶;夭蝗サ能壽E是否能夠重刻深記,讓我能夠與曾經(jīng)幻想的永遠(yuǎn)再見?墒敲看文蔷浣杩诘'閃現(xiàn),像刺棘一樣的殘酷的刺痛著屬于你的依戀,我就學(xué)著忍著疲憊嘗試著睡過那份殘帶苦澀的期盼。街上每次相遇擦肩過后的回眸,卻看不到你轉(zhuǎn)身的微笑,心、持續(xù)不停的心荒抖動(dòng)著凋零碎片,撒落著,零落的扎痛著臟腑。瞳孔里剩余的畫面倒播著短暫的時(shí)間,還在感受著最后那一秒感覺的痛癢。倔強(qiáng)的守著,走著,直到最后的頹廢著,撒落的感覺弄濕了臉,弄翻了誓言停留的昨天,夢(mèng)境的幻想不再上演著。曾經(jīng)的那個(gè)借口讓我嘗試忘記,卻讓我得到了陌生,總在期待著明天過后一切會(huì)變,可是故事還在延長(zhǎng)著蔓延,看著結(jié)局后的結(jié)局,迷糊了,模糊了,最后害怕了。掩飾的語(yǔ)言只不過在掩飾著在乎的感覺,可笑的傷害了自己。

  ———再多的時(shí)間,也抵不過某一秒鐘。

  ———幻想的故事只剩妄想。

  ———雨過的晴天仍有雨天,黑夜的過后還有白天。

  過客停留的時(shí)間。軌跡難以抹消。

初中故事作文300字 篇4

  我的語(yǔ)文老師,他姓梁,個(gè)子有點(diǎn)偏高,可是他聰明絕頂。上課認(rèn)認(rèn)真真的,從不馬虎。

  他知識(shí)豐富,曾經(jīng)獲過多個(gè)作文獎(jiǎng)。

  梁老師,在上課時(shí)每篇課文時(shí)都要講到很多關(guān)于這篇課文的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。如第5課的《童趣》時(shí),老師告訴我們這篇課文告訴我們作者抒發(fā)了對(duì)蚊子的討厭,然后癩蛤蟆把二只蚊子一并給吞了。然后又是第2課的《走一步,再走一步》老師告訴我們每個(gè)人都有遇到挫折的時(shí)候,但千萬不要因?yàn)橐蛞粫r(shí)受挫,而對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑,進(jìn)而形成一種壓力。我想說:當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,請(qǐng)記住一句話——沒有永遠(yuǎn)的困難,也沒有解決不了的困難,只是解決時(shí)間的長(zhǎng)短而已。困難與人生相比,它只不過是一種顏料,一種為人生增添色彩的.顏料而已。當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,不要逃避問題或是借酒消愁,有道是:“借酒消愁,愁更愁啊!”只要你對(duì)自己有信心的話,那么什么困難都難不倒你的。

  老師,謝謝您!您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶一樣,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人;您像粉筆一樣,犧牲了自己,留下了知識(shí);您更像一盞導(dǎo)航燈,指引我們?cè)谥R(shí)的海洋中前進(jìn)……

  我要謝謝梁老師,梁老師教我們學(xué)了很多知識(shí),梁老師您辛苦了!

初中故事作文300字 篇5

  偉大的作家高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!笔堑,的確如此,只有好讀書,讀好書,才能收獲更多。記得有一次,在我8歲的生日,媽媽把我?guī)У搅艘患倚氯A書店,媽媽說:“這天是你的.生日,那里面的書隨你挑,但只能選一本作為你的生日禮物,再貴也能夠!甭犃诉@句話,我高興極了,心里有說不出的喜悅。一進(jìn)門,首先映入我眼簾的是一個(gè)一個(gè)的大書架,上方擺滿了琳瑯滿目的書,讓我眼花繚亂。書的品種也很多,有《小虎隊(duì)》《隱身人》《我要做好孩子》等。我東瞧瞧,西瞧瞧,一向拿不定主意。突然,我看到了一本書,書的名字是《木偶奇遇記》。我情不自禁地拿起了這本書,向售貨員阿姨說了聲:“我要這本書!备读隋X,我又蹦又跳,懷里捧著這本剛買回來的、嶄新的書。我打開書,看了一會(huì)兒,越看越入迷。里面生動(dòng)的話語(yǔ)、搞笑的情節(jié)使我沉醉在其中。直到媽媽捅了我一下,我才明白此刻已經(jīng)快晚上了。我輕輕地合上書,跟媽媽回家了!拔覔湓跁希拖耩囸I的人撲在面包上,”只有渴望讀書,愛讀書,才能悟出書中帶給人們的道理。

初中故事作文300字 篇6

  從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情之后,小木偶覺得自己就是一個(gè)真人了。

  一天,小木偶又背了一個(gè)紅色的、漂亮的書包,被小紅狐看見了。它就跑到小木偶的身邊虛情假意地說:“小木偶,對(duì)不起,我把你的`書包還給你,你能讓我看看你的新書包嗎?也許這個(gè)書包是冒牌貨呢!”小木偶爽快的答應(yīng)了。小紅狐裝模作樣的看了又看,趁其不備背起書包拼命的跑,小木偶又上當(dāng)了,后悔得直跺腳,當(dāng)小木偶又像上次一樣輕松地把小紅狐抓住了,小紅狐掙扎著大聲的叫:“放開我,放開我!”黑熊警察走過來嚴(yán)肅地說:“吵什么呀?”小紅狐急忙搶著回答:“警官,他搶我的包!毙∧九家宦牐泵(zhēng)辯:“那,那……那本來就是我的包,被它騙走了。”小木偶說不過小紅狐,委屈的大哭起來。熊警官瞅瞅這個(gè),看看那個(gè),終于從小紅狐忍不住想笑的表情里,看出了它的狡詐,把書包還給了小木偶。

  這次,小紅狐的陰謀被熊警官識(shí)破了,小木偶背著書包高高興興地回家了。

初中故事作文300字 篇7

  放暑假的時(shí)候,由于我很喜歡游泳,于是,爸爸為我報(bào)了游泳班。我特別興奮,快樂到了極點(diǎn)。

  開始學(xué)習(xí)了。一進(jìn)游泳館,我就聞到了一股很古怪的味道,爸爸告訴我這是氯氣的味道,還告訴我這是消毒用的。

  我換上游泳衣,戴上游泳帽,戴上游泳眼鏡,哈!我像個(gè)游泳小健將!我下水了,感覺有絲絲的涼意。但適應(yīng)一會(huì),就好多了。教練先教的動(dòng)作是漂,嘿,這個(gè)好學(xué)。把手往前一伸,腿使勁蹬一下,一憋氣就漂起來了。這樣練了好久。我在水里跑不能跑,跳不能跳。沒勁透了。

  教練似乎看穿了我的心思,他說:“那我就來教大家向前游吧!蔽艺J(rèn)真的`按照教練說的去做。先憋口氣,然后使自己漂起來,做一遍手的動(dòng)作,再吸口氣。反復(fù)一下,加上腿的動(dòng)作,果真我向前游了起來。如此進(jìn)行了很久的訓(xùn)練,我感覺自己特別累,但非常開心。我能夠在水里游了。太棒了!

  第二天,教練讓我們幾個(gè)人進(jìn)行比賽。我認(rèn)為自己學(xué)習(xí)不夠扎實(shí),想放棄。但猛然想起了一個(gè)人曾經(jīng)說過;“努力不一定成功,但放棄一定失敗!庇谑俏夜淖阌職鈪⒓恿诉@場(chǎng)比賽。結(jié)果很意外,我還得了第三名呢。我心里美滋滋的。

  經(jīng)過一假期的訓(xùn)練,我終于學(xué)會(huì)了游泳。我也明白了,只要付出,才會(huì)收獲!

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