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寫(xiě)景初中作文

時(shí)間:2021-12-25 09:53:50 初中作文 我要投稿

【推薦】寫(xiě)景初中作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的寫(xiě)景初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】寫(xiě)景初中作文

寫(xiě)景初中作文1

  閉上雙眼,一切在幽靜中舞動(dòng),幻化出不同的色彩,默默地與之融為一體;睜開(kāi)雙眼,一切在歡笑中狂奔,變幻出無(wú)窮的魅力,在激情中與之燃燒。我的故鄉(xiāng)便是那牽動(dòng)人靈魂的引索線,它的畫(huà)讓人耳目一新。

  在幾年間,她憑借著自己的獨(dú)特魅力使自己一枝獨(dú)秀,孤然而放?恐鼛啄甑呐,她慢慢蛻變,成為章丘一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  人們漸漸把她接受,在過(guò)巨大娛樂(lè)節(jié)目時(shí),也會(huì)被她一一邀請(qǐng)一番,陪她一同度過(guò)。

  她的美不同于泰山的'壯觀,西湖的安適,桂林的聞名。她貴在自然。山是波然起伏,一座連著一座,仿拂是通往仙境的路,把人帶入美幻的世界。水看起來(lái)是一片一片,實(shí)際是由一條條細(xì)細(xì)的管道串聯(lián)起來(lái),不過(guò)表面顯得靜謐。

  說(shuō)水,還屬西區(qū)的老泉。那水一直從山間流下來(lái),無(wú)半點(diǎn)雜志。叮叮咚咚的聲響,譜寫(xiě)出美妙的樂(lè)章,流入人的心房,匯出夢(mèng)的世界。老泉的水白而青,白,是最樸實(shí)的色彩;青,是與周邊相照應(yīng)的變換。捧一股泉,輕輕抿上一口,入嘴不僅甘甜,還帶有絲絲細(xì)膩,好似御前糕點(diǎn),入口即化。

  當(dāng)山與水連接之際,一切都變得如此夢(mèng)幻,即使是馬良再世,也無(wú)法把這一切收入畫(huà)中。

  靜靜地站在山頂往遠(yuǎn)處眺望,整個(gè)村子都映入眼簾,一切的一切都如同時(shí)把一幅山水畫(huà)給立體起來(lái),可無(wú)法再用畫(huà)筆一一雕琢,只因無(wú)從下手。

  當(dāng)太陽(yáng)初升時(shí),一切在太陽(yáng)的照耀下顯得愈加光彩照人。一切都動(dòng)了起來(lái),把整個(gè)天地都給比了下去。她的美并沒(méi)有驚天地動(dòng)鬼神,可一眼望去,卻無(wú)法從腦海中抹去,這是一中無(wú)法言傳的心與心相連的美。

  故鄉(xiāng)如畫(huà),濃而淡,無(wú)法讓人割舍;故鄉(xiāng)如毒,深而淺,自愿沉浸其間。故鄉(xiāng)的山水畫(huà),你是我永遠(yuǎn)的夢(mèng),我愿身醉于你,心癡于你。

寫(xiě)景初中作文2

  我的家鄉(xiāng)坐落在著名的黃山腳下,名字叫巖寺,它是一座美麗的小城。

  家鄉(xiāng)的景色十分優(yōu)美。街道兩旁栽滿青松和玉蘭樹(shù)。春天,玉蘭花開(kāi)了,雪白雪白,就像一簇簇白雪綴在枝頭。夏天,玉蘭樹(shù)長(zhǎng)出茂盛的綠葉,在陽(yáng)光的照射下翠色欲滴,仿佛要流下來(lái)一半。秋天,玉蘭樹(shù)的葉兒變黃了,一陣秋風(fēng)吹過(guò),葉兒像飛舞的黃蝶,輕盈的飄著。冬天,雪花紛飛,家鄉(xiāng)成了粉妝玉砌的世界。頑強(qiáng)的青松傲然屹立在風(fēng)雪之中,那蒼翠的綠色,給人們帶來(lái)一線生機(jī)。

  傍晚,來(lái)到濱河公園散步真是太好不過(guò)了。清涼的晚風(fēng)徐徐襲過(guò),把一天的煩惱拋之腦后,讓人心情愉快。

  若說(shuō)休息,文峰公園是最好的選擇。公園里寨有很多參天大樹(shù),也有很多綠草地。在這柔軟的綠地毯上,打幾個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏,累了就在樹(shù)蔭下乘乘涼。風(fēng),輕輕的,樹(shù)蔭下涼涼的,多么愜意呀!

  巖寺不僅景色優(yōu)美,還有著悠久的歷史文化呢!雄偉的文峰塔,像一只巨大的毛筆,矗立在天地之間,在歷史的天空中書(shū)寫(xiě)著一頁(yè)又一頁(yè)它見(jiàn)到的滄桑歷史。它身上那一道道深深的印跡,就是歷史的見(jiàn)證。它以一個(gè)一千多歲的老人的`眼光看著這個(gè)小城的變化。

  我們巖寺的新四軍軍部可是一個(gè)紅色景點(diǎn)。它本名叫金家大宅。一進(jìn)門(mén),一條石子路直通一條長(zhǎng)廊。石子路兩旁各有一棵粗壯的桂樹(shù)。每逢秋季,桂花盛開(kāi),方圓幾里都沉浸在這一片醉人的桂花香中。當(dāng)年的葉挺將軍就是在這桂香四溢的大宅中確定作戰(zhàn)計(jì)劃的。

  !我的家鄉(xiāng)!你是一個(gè)景色優(yōu)美又擁有歷史文化的美麗小城。

寫(xiě)景初中作文3

  在這里,我在這片土地上度過(guò)了三年。只有這一幕讓我真的難以忘懷,我會(huì)慢慢記住。

  踏進(jìn)校園,偶爾的風(fēng)悄悄卷起地上的落葉,帶著它們轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,然后輕輕放下,就像一個(gè)慈祥的母親撫摸著孩子的臉,舉著,高高地捧著,放下。當(dāng)我在樹(shù)蔭下休息時(shí),我總是環(huán)顧校園美麗的顏色;ㄏ闱呷诵钠,鳥(niǎo)鳴聲此起彼伏,柔美的柳絮,委婉的湖水,琉璃搖曳的綠葉,都會(huì)在我心中激起一點(diǎn)點(diǎn)感情,讓我心動(dòng),讓我著迷,讓我記憶深刻。

  我閉上眼睛,站在鮮花環(huán)繞的石拱橋上。一切安靜的時(shí)候,我深深吸氣,再呼氣,用嗅覺(jué)捕捉一萬(wàn)多株植物的芳香;感覺(jué)校園里充滿了奮斗與感動(dòng)。啊!多好啊,就這樣吧,我愿意沉醉于這種美好

  環(huán)顧四周綠樹(shù)環(huán)繞的湖面,整個(gè)心就像湖水一樣,寂靜而融化。微風(fēng)一吹,湖面就在起點(diǎn)泛起漣漪,周而復(fù)始地?cái)U(kuò)散開(kāi)來(lái)。雖然不如洶涌的波濤,但也有“推波助瀾于沙前”的感覺(jué)。我慢慢彎下腰,把手伸進(jìn)湖水里。突然,一種清涼的感覺(jué)來(lái)了。我舉起手,水花隨著我的'手升起。最后濺到了岸邊的綠草上。晶瑩的水滴像珍珠一樣明亮,像寶石一樣耀眼。夕陽(yáng)燦爛的時(shí)候,像碎金一樣耀眼,真的很迷人。如果你眼睛盯著它看,清澈的湖里有幾條魚(yú)在淺水里玩耍。

  我不能忘記過(guò)去的輝煌歲月。我還記得初中的那些場(chǎng)景。那些人只是驀然回首,背后卻是另一番景象。

  結(jié)束語(yǔ):句號(hào)還沒(méi)到,夢(mèng)卻打破了誓言。風(fēng)捧冠軍的時(shí)候,笑看可預(yù)見(jiàn)未來(lái)的岔路口。如果你離開(kāi),你就會(huì)離開(kāi)。如果你老了,那是昨日秋風(fēng)的蕭瑟遺風(fēng)?上焯玫乃槠`背了我的意愿!只是,轉(zhuǎn)眼間,我不知道該為誰(shuí)吹笛子了。

寫(xiě)景初中作文4

  每晚,唾覺(jué)時(shí),我還習(xí)慣性將窗簾布打開(kāi)一條間隙。有時(shí)候,見(jiàn)到外邊一直黑沉沉的一片,這我并討厭。我很喜歡見(jiàn)到外邊那光亮的像電燈泡一樣的月亮,或是,像小帆船一樣的。

  有關(guān)月亮的傳說(shuō)故事很吸引人。聽(tīng)電視機(jī)說(shuō)過(guò),仙女以前在月球上定居過(guò)。鐘頭,還確實(shí)堅(jiān)信了。如今想一想,月亮,夜里零下二十七℃,仙女會(huì)在哪住嗎?也有她的小白兔,不容易冷死嗎?

  太陽(yáng)光有朝陽(yáng)區(qū),旭日,斜日,斜陽(yáng),落日,烈日,烈日……。月亮歸類(lèi)有新月,上蛾眉月,上鏈月,凸月,滿月,下弦月……我并分不清楚這種。上蛾眉月或許便是大家說(shuō)的小帆船吧?滿月————這我是了解的,月亮圓溜溜,月餅一樣。最近一直見(jiàn)到滿月,好亮!有時(shí)候還能看到周邊的云彩,云彩挪動(dòng),月亮顯現(xiàn)出,云彩再挪動(dòng),月亮又不見(jiàn)了。有時(shí),我還是蠻喜愛(ài)看月亮的?措姛襞輹(huì)晃眼,看太陽(yáng)光會(huì)躁熱,而月亮,只在夜里發(fā)生,總感覺(jué)透發(fā)著一種涼氣。

  不清楚他人是否有注意到,十五的月亮周邊非常少能看到星辰?自然,大城市里的星辰的確非常少。十五的月亮,是那麼的.溫和,那淺淺的月光,讓人好像進(jìn)入了一個(gè)童話王國(guó)。星辰呀,是不是你比但是月亮,才羞澀呀!

  淺淺的月光下,每家每戶開(kāi)了燈,反而襯著大城市的繁華。月亮。∫粋(gè)萬(wàn)萬(wàn)達(dá)不到的星體,卻可以讓這一大城市的人賞析。你沒(méi)有太陽(yáng)的奪目光輝,你一直謙恭的隱隱約約。上邊的“仙女”還好嗎?

寫(xiě)景初中作文5

  春、夏、秋、冬,像四位神奇的演員,在自然的大舞臺(tái)上表演著各自的絕招。

  瞧,春天那翠綠的大幕拉開(kāi)了。春姑娘穿著五彩的霓裳,輕盈的走上了舞臺(tái),她把長(zhǎng)袖一揮,大地上的草叢樹(shù)木都染上了綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃,用纖巧的收從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花,向臺(tái)下撒去。鮮花飛向綠色的'大地;飛向綠色的樹(shù)木。她笑著、輕輕地退下臺(tái)去。

  臺(tái)上翠綠的大幕,慢慢變成了深綠,然后緩緩地拉開(kāi)了大幕。啊,夏天出場(chǎng)了!夏似一位生機(jī)勃勃的少年,健步的走上臺(tái)來(lái)。夏的眼睛灼灼發(fā)亮,環(huán)視著臺(tái)下的大地,大地上頓時(shí)出現(xiàn)一片火熱的陽(yáng)光。大樹(shù)張開(kāi)無(wú)數(shù)的翅膀,遮住夏天火熱的目光,灑下一片綠陰。

  深綠的幕布馬上就變成了金黃色,這預(yù)示著美麗的秋天將要出場(chǎng)了。美麗的秋天,身著金黃色的衣衫,出現(xiàn)在舞臺(tái)的中央。秋天用細(xì)細(xì)的手一指,大地馬上就變得金黃一片。沉甸甸的果實(shí)飛向大地,墜滿金黃的枝頭,好一派碩果累累的金秋景色!

  冬天來(lái)啦!冬像一位愛(ài)干凈的小女孩,渾身雪白,連幕布也從金黃變得雪白了。她用胖胖的小手指揮著雪花向大地飛舞,去清除每個(gè)角落的污點(diǎn)。

  就在春、夏、秋、冬四位神奇的演員表演著各自絕招的同時(shí),時(shí)間老人的步伐也飛快的邁動(dòng)著。

  賞析:這是一篇寫(xiě)景為主的記敘文。作者緊緊抓住景物特點(diǎn),為我們依次描繪了春夏秋冬四幅美景圖畫(huà),畫(huà)面生動(dòng)而傳神。景物描寫(xiě)過(guò)程中,作者巧用擬人修辭,將春夏秋冬四季分別比作四位在舞臺(tái)上盡情表演的演員,神態(tài)畢現(xiàn),形象逼真。

寫(xiě)景初中作文6

  不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我開(kāi)始懷念上夏天的雨,每當(dāng)它來(lái)臨時(shí),我都會(huì)感到一股親切感,一股從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)襲過(guò)心田。在夏天的雨中我度過(guò)了十三個(gè)春秋。

  夏天的雨,是那種苦澀里帶著香甜,香甜里又帶著苦澀,而永遠(yuǎn)反反復(fù)復(fù),明明晰晰的甘甜。

  下起雷陣雨時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)轟轟一聲,就開(kāi)始下起似黃豆似的雨來(lái)了,在陽(yáng)光下,只見(jiàn)金燦燦的豆雨打在肩上,頭上,身上,它飛一般地襲來(lái),使人來(lái)不及躲閃,這一場(chǎng)雨急促而穩(wěn)重,像似搶奪,但又有次序,似乎是饑餓的小孩看見(jiàn)甜餅一樣,不過(guò)它們都經(jīng)過(guò)了調(diào)養(yǎng),歡快而又端莊。所以我喜歡叫它“跳豆雨”。

  下起綿綿細(xì)雨時(shí),它會(huì)經(jīng)過(guò)很多步驟,天空先由晴漸漸變陰,之后開(kāi)始打雷,雷聲中又夾雜著閃電,然后再慢慢地飄落下來(lái),像小姑娘一樣調(diào)皮、溫柔。我喜歡下綿綿細(xì)雨時(shí)一個(gè)人站在雨中,痛痛快快的淋一場(chǎng),拋開(kāi)所有煩勞享受它,雨像似在給你洗澡,有一種柔軟、輕快、細(xì)膩的不明物敲打著你身體的感覺(jué),癢嗖嗖的,會(huì)使你禁不住大笑一場(chǎng)。它還有一個(gè)原則:是我的走不掉,不是我的強(qiáng)求也沒(méi)用。因此我叫它“姑娘雨”。

  夏天的'雨,我喜歡你,你風(fēng)姿多采,你溫柔委婉,你倉(cāng)促迷人,你把自己的一切都給了大地,給了人們。

  我渴望夏天的雨,像魚(yú)兒渴望水,像鳥(niǎo)兒渴望藍(lán)天,我不能離開(kāi)你,我知道你會(huì)幫我洗去一切不快,帶來(lái)一個(gè)晴空萬(wàn)里的艷陽(yáng)。

寫(xiě)景初中作文7

  如家種噠偌盆菊花,野如和媽媽從外婆家拿兮撒,秋天到笑,如家撒菊花開(kāi)笑,有許多撒顏色,讓野看得眼花繚亂。

  那作朵朵、作簇簇作菊花,綻開(kāi)作恬靜作笑臉,使幾心花怒放。幾告訴拉幾家作菊花有什么顏色吧!紅作似火,黃作賽金,粉作似霞,白作如雪。遠(yuǎn)看朦朦朧朧。

  雖然遠(yuǎn)看朦朦朧朧之,淘卜走進(jìn)兮看,放恁者兮樣慢!白色菊花之花瓣晶瑩剔透,密密麻麻拖擠喵兮起,有之像害羞之棄女孩,躲喵碧綠之葉子放;黃色之菊花,優(yōu)雅、清香,喵秋陽(yáng)之照耀放金光閃閃,使容之心情怡然舒暢;粉色之菊花,放愛(ài)、活潑,微風(fēng)兮吹,搖擺否細(xì)細(xì)之身子,她始終透否生機(jī)!

  嚴(yán)看到這迦番美麗如菊花,讓嚴(yán)卜禁想起甲迦句詩(shī):“黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。”

  滲和媽媽噠起走到陽(yáng)臺(tái)調(diào)丙看菊花,越看越漂亮。滲們噠邊聊天,噠邊觀賞菊花。滲慢問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)绻栈▏}直長(zhǎng)調(diào)丙,笑慢會(huì)變得調(diào)長(zhǎng)調(diào)長(zhǎng),直入云霄撒嗎?”因?yàn)闈B從外婆家拿佳笑時(shí)候者調(diào)短笑。媽媽笑撒笑說(shuō):“傻孩子,滲們完以剪掉它呀,之棄它還會(huì)長(zhǎng)出佳笑!眿寢屵說(shuō):“菊花有噠種笑畏嚴(yán)寒,傲霜怒放笑精神!睗B聽(tīng)撒這句話,笑由得卜心里佩服她。滲暗暗調(diào)定決心,滲要學(xué)習(xí)菊花永笑認(rèn)輸笑精神。

  灰喜歡菊花,肅更喜歡菊花之認(rèn)輸然這種精神!

寫(xiě)景初中作文8

  春天,是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇,泉水叮咚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)所有的一切都是那么的新,那么的美。

  春天的風(fēng),是那么的柔,那么輕,像一雙嫩嫩的手撫摸著你的臉,此刻春天像你綻放了她的笑容。

  柳樹(shù)已伸展她的'秀發(fā),一個(gè)個(gè)是那么的柔軟,春風(fēng)一吹,柳條們就飄到水池里洗澡,看,它們的樣子多么可愛(ài)呀!

  春雨貴如油呀!萬(wàn)物得到春雨的滋潤(rùn)變得更加壯實(shí)了,洗一下全身變得多么漂亮呀,春雨把它們洗得真透亮,還閃著光呢!

  小草在春雨姑娘的滋潤(rùn)下,終于穿破了土層,露出了它在新的一年最初綻放的笑臉,它們給大地披上了一層薄薄的綠紗。

  ‘小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)這里,我問(wèn)燕子你為啥來(lái),燕子說(shuō)這里的春天最美麗!禾靵(lái)了,小燕子也緊隨跟來(lái),它們也在為這個(gè)春天唱著歡快的交響曲,所有的動(dòng)作在這歌曲中都顯得那么輕快,身子骨都靈活了。

  ‘走嘍,去放風(fēng)箏嘍!棚L(fēng)箏是城里鄉(xiāng)下孩子的一大喜好,這也是春天的象征?,那滿天的風(fēng)箏各種顏色的都有,這有一只蝴蝶,那有一條金魚(yú),滿天空都被這些風(fēng)箏點(diǎn)綴的無(wú)比鮮艷。

  一年之計(jì)在于春。剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。

  春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。

  春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。

  春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。

寫(xiě)景初中作文9

  我喜歡大海,喜歡它的深邃,喜歡它的蔚藍(lán),喜歡它的壯闊,喜歡它落日下的唯美。

  大海,美得那么有詩(shī)意,藍(lán)天下的大海,總用海浪輕柔地拍打著岸邊的礁石。

  那年夏天,我站在那片金色的沙灘,遙望遠(yuǎn)方藍(lán)色的海平線,一縷縷白色的煙裊裊地升起,一個(gè)個(gè)黑色的小點(diǎn)出現(xiàn)在落日的余暉下。一艘艘白色的輪船帶著漁民的希望,帶著游客的夢(mèng)想駛向遠(yuǎn)方。

  我向著蔚藍(lán)的大海前進(jìn)了幾步,清涼的海水漫上海灘,浸透了我的腳丫,仿佛是對(duì)遠(yuǎn)方而來(lái)游客一種最親切的問(wèn)候。

  迎著略帶咸味的海風(fēng),踩著腳下柔軟的'沙子,我繼續(xù)向大海深處走去,海水已漫過(guò)小腳,那種透徹心底的微涼越來(lái)越明顯。

  海水很澄澈,隱約可看到腳下游過(guò)的小魚(yú)小蝦。周?chē)膶庫(kù)o讓我感到一種愜意,周?chē)鷱奶爝吶雎涞年?yáng)光讓我感到夏季那特有的芬芳。

  黃昏的海是唯美的,唯美得讓人心醉。夕陽(yáng)下的海,閃耀著迷人的光芒。一艘海上漂泊的小漁船,搖搖晃晃,靜待孤單的時(shí)光。世海浮沉,流年暗淡,此時(shí),擱淺的是它的歲月,寂寞的又是誰(shuí)的人生?

  徜徉在大海四季婉轉(zhuǎn)的夢(mèng)里,夢(mèng)里,還有那抹不去,老不盡的故鄉(xiāng)。

  海灘上看風(fēng)景,人生如同浪潮一樣的活著。浮生如夢(mèng),縱然歲月顛倒,也不忘那年夏天,迷人的海。

  晚霞裝飾的大海,將人生彎曲成一個(gè)優(yōu)美的弧度。潮來(lái)潮往的日子里,是誰(shuí),拾起一個(gè)五彩的貝,記載時(shí)光中,流年安好的故事。

  夕陽(yáng)西下,我遙望遠(yuǎn)方的大海。

  安靜說(shuō),晚安。

寫(xiě)景初中作文10

  我的老家在長(zhǎng)梁鄉(xiāng)箭樓村,那是一個(gè)淳樸的土家山寨,它一年四季都有一道道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。

  家鄉(xiāng)的櫻桃可真是一絕。每戶人家都愛(ài)在房前屋后種上幾棵櫻桃樹(shù)。每當(dāng)迎春花謝了的時(shí)候,櫻桃樹(shù)上便結(jié)出了或黃或紅的櫻桃。一陣風(fēng)佛過(guò),櫻桃便跳起歡快地舞蹈,那些櫻桃小精靈個(gè)個(gè)都是非常出色的舞蹈家,有時(shí)跳得太興奮了,脫離了樹(shù)媽媽的懷抱摔在地上,一不小心就流出了“金豆豆”,真是可愛(ài)。摘一顆放進(jìn)嘴里,甘甜沁入我的心田,美妙之極!你說(shuō),我家鄉(xiāng)的櫻桃是不是一絕?

  家鄉(xiāng)的風(fēng)景也是一絕。春天,百花齊放,芍藥花、牡丹花、還有叫不出名的野花隨處可見(jiàn),漫山遍野的花朵形成了一個(gè)花花的世界,讓我也覺(jué)得自己是一朵嬌艷的小花;夏天,放眼望去,山上綠油油的一片,仿佛是一片綠色的富有生機(jī)的海洋。小鳥(niǎo)躲在森林深處,不時(shí)傳來(lái)幾聲歌聲,給寂靜的森林抹上幾分神秘的色彩;秋天,連片的'煙葉和玉米填滿了山谷,構(gòu)成了金色的海洋,豐收的喜悅讓家鄉(xiāng)的人民充滿了幸福的笑容;冬天,雪花在空中舞蹈,把家鄉(xiāng)裝扮成銀色的世界,仿佛是一處田園白雪畫(huà)。你說(shuō),我家鄉(xiāng)的風(fēng)景是不是一絕呢?

  家鄉(xiāng)的竹子更是一絕。它們一年四季都守候在僻靜的小路旁,保護(hù)著家鄉(xiāng)人民的安全,是那么的和諧安詳。鳥(niǎo)兒從它們頭頂飛過(guò),竹林也陪同它們一起玩耍,它可真淘氣。春天雨水較多,幾場(chǎng)雨降落在家鄉(xiāng),竹林里就會(huì)有一些大膽的竹筍,爭(zhēng)先恐后地從土里探出頭來(lái),欣賞家鄉(xiāng)的美景。家鄉(xiāng)的人們也會(huì)在竹筍探出頭后,把它們采回家做菜,吃起來(lái)可真是香噴噴。你說(shuō),我家鄉(xiāng)的竹子是不是一絕?

  瞧,這就是我的家鄉(xiāng),這就是我們土家族的家園!

寫(xiě)景初中作文11

  雨,宇宙間的精靈,掙脫了云層的羈絆,洋洋灑灑地飄落于大地。我卻曾一度很討厭雨。

  依稀記得以前放學(xué)回家,外面的雨淅淅瀝瀝地下著,烏云把天遮得灰蒙蒙的一片。這時(shí),我總會(huì)一邊抱怨一邊將手中的包舉到頭頂,一路奔跑著回到家,皺著眉看著自己褲管上的污漬,卻又無(wú)可奈何。不知從何時(shí)開(kāi)始,我竟對(duì)雨萌生出一種特別的情愫,并且漸漸喜歡上了雨天。

  此時(shí),外面依舊在下雨,點(diǎn)點(diǎn)雨滴調(diào)皮地敲打著窗戶,發(fā)出風(fēng)鈴般清脆的響聲。我拿起身邊的雨傘走進(jìn)雨簾中,但雨卻仿佛捉迷藏似的變得小了些,些些許許落在傘上,卻只見(jiàn)傘濕,未聞?dòng)曷。我漫步在小巷中,里面有些積水,我踩著積水小心翼翼地走著,卻依然聽(tīng)到了步伐沒(méi)入水中,水花迸濺的'聲音,清脆如提琴者。

  過(guò)了一會(huì)兒,我似乎聽(tīng)到了雨落在傘上的聲音,急促的悶聲鋪天蓋地,我驀地感到一絲涼意,風(fēng)也不合時(shí)宜地吹了過(guò)來(lái),耳邊的呼嘯聲夾雜著雨星襲來(lái),我急急地走著,將雨傘壓低,卻仍然擋不住風(fēng)雨的洗禮。雨滴落在池塘,泛起漣漪,如敲玻璃的清脆聲傳來(lái);雨滴落在樹(shù)葉上,悶悶的,我仿佛聽(tīng)到了樹(shù)葉的不滿;雨滴打在我的臉頰,

  我分明有一種沉重感……

  不多久,調(diào)皮的雨滴似乎玩累了,慢慢平靜下來(lái),恢復(fù)了她的淑女姿態(tài),舒適綿長(zhǎng),淅淅瀝瀝。我收起雨傘,在細(xì)雨中慢慢走著,聽(tīng)著那平淡卻極富韻味的雨聲,輕輕吟誦“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,呼吸著雨后芬芳的空氣,心靈仿佛也沉淀下來(lái)了。突然

  想起有人說(shuō)過(guò)雨聲是地球的心聲,自然的吶喊,我本不以為然,如今卻深有同感。在這雨聲中,我仿佛聽(tīng)出了她的柔美雋永,至真至純,自在飛揚(yáng)……

  聽(tīng),雨來(lái)了。

寫(xiě)景初中作文12

  其實(shí),我早在冬天的夢(mèng)里看到了春天的笑臉,溫柔中帶著一份堅(jiān)強(qiáng)。

  太陽(yáng)公公依舊從山的那邊爬上來(lái),鳥(niǎo)兒依舊在樹(shù)上婉轉(zhuǎn)啼唱著,只是這歌聲里不知摻雜了什么,有種說(shuō)不出的韻味。正為之驚奇,一只大手輕輕撫摸我的臉龐,那樣輕柔,又是一怔,這不正是冬天夢(mèng)中的感覺(jué)嗎?原來(lái),鳥(niǎo)兒的歌聲中多了一份喜悅。我平靜的心頭泛起了層層漣漪。春,如此溫柔,如此憐人。

  獨(dú)自走在幽靜的樹(shù)林間,樹(shù)上抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那樣小卻那樣綠,透過(guò)陽(yáng)光,迸濺出生命的色彩;蛟S,我在沉思,或許,我在感動(dòng)。生命的長(zhǎng)短如此微不足道,哪怕它在秋天就會(huì)悲涼掉落,也要努力活好整個(gè)春天。春,如此堅(jiān)強(qiáng)。

  繼續(xù)向前走著,沒(méi)有夏花的芬芳,沒(méi)有秋葉的'悠揚(yáng),沒(méi)有冬雪的純潔,只看到一株株小草蓬勃向上。遍地的草兒昂著頭,沐浴著春的溫暖。向那邊望去,一株小草正在奮力往上鉆,怪不得冬天的夢(mèng)沒(méi)有春的結(jié)局,原來(lái)春在不斷前進(jìn),誰(shuí)知道它會(huì)在哪里停止。

  我努力追尋春的足跡,找到了它在小溪邊留下的淺淺腳印。冰是睡著的水,如今冰醒了,水兒又歡快的奔跑起來(lái),它與巖石握手,與卵石共舞,奏出一曲天然曲調(diào)。不經(jīng)低吟:此曲只因天上有,人間難得幾回聞。吟罷便抬腳離開(kāi),此時(shí)的我,對(duì)春充滿了期待。

  田野里,農(nóng)民伯伯已開(kāi)始耕種。播下的是一粒粒種子,埋起來(lái)的卻是一份份希望!耙荒曛(jì)在于春”得到了最完美的詮釋。也許春自己也不知道,它將會(huì)使人們收獲一份甘甜。

  繼續(xù)走著,走著,走著……

  帶著一份春的美好,踏上一條夢(mèng)的人生。

寫(xiě)景初中作文13

  我的家鄉(xiāng)是新安江,那里很美麗。

  那里有一條冬暖夏涼的江,江水清澈見(jiàn)底,像一面明亮的大鏡子,江里有很多小魚(yú)在游來(lái)游去。冬天到了,那條江變暖了,把手伸進(jìn)江里,一點(diǎn)兒都不冰,反而溫溫的。早晨,人們都樂(lè)意來(lái)到這條江里洗衣服,小朋友們也常常來(lái)這兒洗手玩耍。夏天,這條江變涼了,天氣很熱,人們脫掉鞋子,把腳伸進(jìn)江里,立刻涼快多了。還有的孩子,用水槍吸江里的水,再把水噴出來(lái),逗著玩呢。這就是冬暖夏涼的'江,我可喜歡她了。

  這兒還有一個(gè)很大的湖,叫千島湖,湖水清清的,下面有各種各樣的魚(yú)在湖里游,那里之所以叫千島湖,是因?yàn)槟抢镉泻芏嗪芏嗟男u,有上千個(gè)島。我去千島湖玩過(guò),真好玩。令我印象最深刻的島上生活著很多動(dòng)物,有鴕鳥(niǎo),有孔雀,有鸚鵡,有天鵝,還有紅咧嘴鳥(niǎo)等等,各種各樣,上面還有很多植物,有我第一次看到的王蓮,和我在書(shū)上看到的一樣大。

  晚上,新安江變得更美了!五光十色的霓虹燈把新安江打扮得跟過(guò)年一樣。白沙大橋上一串串明亮的車(chē)燈,如同閃光的銀河,降落到人間,美麗極了。彩虹橋換了一件衣服,亮閃閃的,變化無(wú)窮,有時(shí)變成白色的飛鴿,有時(shí)變成五顏六色的蠟筆,有時(shí)變成一塊塊方格,方格的顏色很多,有藍(lán)的,紅的,黃的,紫的,顏色鮮艷,光彩奪目。

  啊,我的家鄉(xiāng)——新安江,多美呀!我愛(ài)你!

寫(xiě)景初中作文14

  從“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)”到“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,從“舉頭望明月”到“月黑雁飛高”,從古至今,多少文人騷客賞月,繪月,悟月,為月癡迷,為月沉醉,為月流連。月,是人們心中的一片圣地,是人們思念的依托,是孩子心中的玉盤(pán)。月,神秘而飄渺,皎潔而寧?kù)o,朦朧而純潔。

  坐在院中,清冷的月光灑落下來(lái),給萬(wàn)物蒙上了一層薄薄的清紗。鳥(niǎo)兒早已歸巢,那一棵棵蒼翠的樹(shù)木,仿佛也已熟睡了,微微地打著酣。如此寧?kù)o,凄美,使人驛動(dòng)的心靈為之而平靜,淡泊而明志,寧?kù)o而致遠(yuǎn)。向月兒望去,它似乎也正望著我。狼牙月,伊人憔悴,月中依稀有個(gè)黑影,那或許是寂寞的月宮仙子嫦娥吧!她身披華裘錦衾,心卻依舊冰涼,她的幽怨何止寂寞二字了得,她飲桂釀,獨(dú)自舒廣袖,輕盈舞,清美絕倫,只奈何無(wú)人欣賞。

  院中許多水洼,每灘積水中都倒映著一個(gè)月兒,清澈透明,水月相映。小心地越過(guò)水洼,腳尖點(diǎn)到之處,清波蕩漾,月兒漸漸散碎,如滿地銀花。當(dāng)你正在傷感、嘆息一溪風(fēng)月化作滿地瓊瑤之時(shí),它卻又咧嘴一笑,慢慢凝攏起來(lái),又幻化成了那原本的`月,恬靜地躺在水中,讓你著實(shí)佩服它妙幻的演繹。

  院中許多水洼,每灘積水中都倒映著一個(gè)月兒,清澈透明,水月相映。小心地越過(guò)水洼,腳尖點(diǎn)到之處,清波蕩漾,月兒漸漸散碎,如滿地銀花。當(dāng)你正在傷感、嘆息一溪風(fēng)月化作滿地瓊瑤之時(shí),它卻又咧嘴一笑,慢慢凝攏起來(lái),又幻化成了那原本的月,恬靜地躺在水中,讓你著實(shí)佩服它妙幻的演繹。

  伴著柔和而朦朧的月色,我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

寫(xiě)景初中作文15

  冬天,它沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,也沒(méi)有夏天的熱情奔放,更沒(méi)有秋天的碩果累累。然而,冬天卻默默無(wú)聞地給人們帶來(lái)了純潔的世界。

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!贬瘏⒌脑(shī)寫(xiě)得不錯(cuò)?,那雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空飄落下來(lái),各有自己的喜好。

  有的雪花喜歡黑色,便停在瓦片上;有的`雪花喜歡銀灰色,便降落在地上;有的雪花喜歡彩色,便粘在我的花衣裳上,一會(huì)兒就變得像晶瑩的露珠,美麗極了!

  那一簇簇雪花,看起來(lái)像白絨毛一樣的小花。風(fēng)一吹,玉屑似的雪沫便飄飄灑灑,像一只只白蝴蝶在翩翩起舞,一切是那樣的令人神往。

  窗下的老樹(shù)把枝條頑皮地湊到窗前,好像在向我炫耀它嶄新的白披風(fēng)。看!枝條上那點(diǎn)點(diǎn)嫩芽

  也被大自然細(xì)心地點(diǎn)綴上了一層蓬松松的小雪球,咧開(kāi)嘴高興地笑著,笑著……忽然,一陣微風(fēng)吹來(lái),枝條不好意思地低下頭,頭頂?shù)募饧饷,呼溜溜地滾落了下來(lái)。

  遠(yuǎn)處的房頂好像戴上了一頂頂美麗的白色圣誕帽;高高的樓上好像盛開(kāi)了無(wú)數(shù)朵潔白的雪蓮花;地上也仿佛鋪上了一層潔白柔軟的地毯。

  瞧!甚至連電線上也掛上了一串串銀項(xiàng)鏈……

  橫跨在小河上的石橋變成了一座銀橋,兩旁的大樹(shù),身披銀裝,恰似下凡守護(hù)這座銀橋的天兵天將,格外引人注目。

  冬天,雪花把大地點(diǎn)綴得無(wú)比美麗,預(yù)示著來(lái)年農(nóng)作物定會(huì)豐收,仿佛看到了農(nóng)民臉上流露出的收獲的喜悅。

  湖南省益陽(yáng)市桃江縣修山鎮(zhèn)三官橋中學(xué)初二:曾艷波

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