初中校園生活作文

初中校園生活作文(集錦15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的初中校園生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中校園生活作文1

　　風(fēng)微微輕輕劃過我的臉，看著四周，仿佛像一只迷路的小鳥，心里慌得很。在一瞬間，我發(fā)現(xiàn)了你，你就如一朵鮮花開放著，讓我慌亂的心鎮(zhèn)定下來。

　　在我每次感到悲傷，難受時(shí)，你總是以最歡樂，天真的形式出此刻我面前，難道你是我最摯愛的友誼，是的，你的確是。

　　自從升上中學(xué)后，提著沉重的書包踏入校門，總使我感到擔(dān)憂，我害怕我是升高中的`淘汰者之一，可是我遇到了她，我的同桌，她給予我最真實(shí)的友誼，她總是歡樂的微笑著。青春的步伐是那么的健快，我幸運(yùn)，遇見了她，在我一次次失敗，都給予我最歡樂的微笑，使我重拾信心。

　　有一次，天下雨了，似乎與我的心境互相配合，這一天是我第一次被教師批評(píng)，同學(xué)的誤會(huì)導(dǎo)致沒人理睬我，窗外不停的在下雨，連我的心也在滴著點(diǎn)點(diǎn)小雨�；氐浇淌�，本想大哭一場以發(fā)泄出我心中的淚水，可是她卻向我展開了她那讓人緩解神經(jīng)的笑容，在我眼中她是一個(gè)永遠(yuǎn)對(duì)別人歡樂的人，那天，我應(yīng)對(duì)著歡笑中的她，心中的淚水早已被歡笑的溫暖給蒸發(fā)了。

　　還有一次，我做錯(cuò)了一件事，在我不停責(zé)背自我的時(shí)候，她用微笑和帶著溫柔的聲音對(duì)我說：雖然這件事你做錯(cuò)了，可是人一生必定會(huì)有做錯(cuò)的時(shí)候，相信吧！以后你必須會(huì)做得更好的，讓我們一齊努力吧！聽了她說完后還在臉上笑的痕跡，使我十分感到，心里還不時(shí)想，這是一個(gè)人獻(xiàn)給渴望友誼之人的最好禮物。

　　漫長的黑夜里僅有星光最璀璨；所有表情中僅有笑容的弧度最好看，人生路途中有幸與她相伴。無論在怎樣樣的日子里，我都期望能一向應(yīng)對(duì)歡樂的她！

初中校園生活作文2

　　它，在我身邊，不離開我，也不會(huì)拋棄我，它有名字——?dú)g樂。它像潺潺溪流，太陽暖暖的，靜謐的陪著它在我的身邊流淌。

　　沉默代表歡樂

　　天生的冷漠，讓我生活在同學(xué)的流言蜚語中。不知這真的是我的缺點(diǎn)，還是大家過于細(xì)心，我的每一個(gè)小細(xì)節(jié)，他們都如此重視。我沉默著，他們對(duì)我質(zhì)疑我也拒絕回答……時(shí)間長了，我發(fā)現(xiàn)，我也能融入他們的生活當(dāng)中，我應(yīng)對(duì)大家的挫折與誤會(huì)，歡樂能夠幫我解決。

　　芙蓉如面柳如眉

　　輩分很遠(yuǎn)的親戚，要我們?nèi)�家到云南小�?zhèn)旅游。他們家境貧寒，住在離城市很遠(yuǎn)的小山村。我猜想不出他們是如何生活的，空氣那么潮濕，壓抑著我的呼吸，平房屋頂時(shí)常有灰塵落下，煙霧繚繞。我不甘忍受寂寞，在一個(gè)下著雨的清晨，偷偷跑出了家門。

　　不知走了多久，發(fā)現(xiàn)了一排柳樹林，雨滴打在柳葉上，又輕輕滑落地面。我三步并作兩步，飛快的在柳樹林中穿行。突然，一個(gè)大池塘映入我的'眼簾，我不禁感嘆，這真的是自然構(gòu)成的嗎？一片片荷花重重疊疊，在雨中，宛如少女如花的面龐，清風(fēng)扶細(xì)柳，樹條搭在水面上，漂浮不定。芙蓉如面，柳葉如眉，停留在著風(fēng)雨中，也在我心上。

　　在那不遙遠(yuǎn)的地方

　　“哪里會(huì)有小橋流水……在那不遙遠(yuǎn)的地方……瞄準(zhǔn)屬于你的土壤，放開手去追逐期望，心中的某個(gè)地方……”歡樂帶給我期望，伴隨我成長，我追隨著他的腳步，抵達(dá)心中那美麗的地方。

　　歡樂這條小溪，依舊在我身邊嘩啦嘩啦的流淌，而我依偎在溪旁的樹下，歡樂成長……

初中校園生活作文3

　　時(shí)間的年輪從未停止轉(zhuǎn)動(dòng)，風(fēng)兒吹過，樹葉“沙沙”作響，記憶被悄悄喚起。

　　時(shí)間擱淺在去年的那一天，我頂著失利的傷痛，漫步在校園的小路上。已是深秋，微風(fēng)拂過，掉下了幾片黃葉，任意散落。不想回到寢室，怕我這不堪入目的分?jǐn)?shù)會(huì)會(huì)引來室友的不屑與嘲諷。幽靜小路獨(dú)自徘徊，進(jìn)亦退？兩難。走到寢室門口，“貓咪，你回來啦！”一聲輕柔亦急切的問候在耳邊響起�！翱禳c(diǎn)咯，等下都要熄燈了呢”你對(duì)這次的成績只字不提。

　　躺倒床上，抬頭看著窗外，沉悶的天空中飄散著幾朵黑壓壓的云，眼淚終于不受控制地流下，你見了說，“哭吧、哭了就沒事了�！�

　　第二天，天剛蒙蒙亮，室友都還在睡覺，你起床了，拉著我的手：“貓咪，帶你去一個(gè)地方吧。”還記得你的手心是溫?zé)岬�，如同嬰兒肌膚那般柔軟。你將我?guī)У叫�園外一大片向日葵的花田中，對(duì)我說，你喜歡這樣為了夢(mèng)想堅(jiān)定不移的植物。

　　是的，我已經(jīng)看到了，柔潤的土壤中，它們的根深深的深深的嵌進(jìn)去，它們吸收著養(yǎng)分快活地生長，就像我們，吸取著知識(shí)與歡樂并痛苦的成長著。它們的`桿始終是筆直的，花盤是金燦燦的，始終向著太陽。

　　你轉(zhuǎn)過身來對(duì)我說：“我喜歡向日葵色彩，充滿動(dòng)感與生命力，特別是它有那么足的勇氣去追逐陽光，失敗了不可怕，可怕的是不敢失敗�！蔽彝�著你，笑了。

　　“若葵莞之傾葉，太陽雖不為之回光，饒有興趣終向之者，城也�！�

　　我的夢(mèng)想就是讓所有愛我的人感動(dòng)，帶給她們勇氣，讓她們敢于去追尋暴風(fēng)雨之后的彩虹。我呆呆的坐在窗口回想著當(dāng)時(shí)你信誓旦旦的說著的夢(mèng)想。

　　向日葵，一朵對(duì)著太陽咧嘴傻笑的花。它執(zhí)著、堅(jiān)定的笑著……

初中校園生活作文4

　　我們?cè)谛�園里學(xué)習(xí)知識(shí)。老師為了使我們能更好地掌握這些知識(shí)并能更好地運(yùn)用，方法之一就是讓我們做作業(yè)，讓我們?cè)谧鲎鳂I(yè)的過程中把知識(shí)熟記在心里。而作業(yè)的多少，隨著時(shí)間的不同，也會(huì)像浪花一樣變化。

　　開學(xué)時(shí)浪花點(diǎn)點(diǎn)

　　剛開學(xué)時(shí)都是新書新知識(shí)，老師都在給我們講新課，再加上假期的輕松感覺都還沒有過去，于是布置的作業(yè)也就很少。于是我們有充足的時(shí)間去“消化”老師講過的內(nèi)容，還有時(shí)間去預(yù)習(xí)后面將要學(xué)習(xí)的課程。這時(shí)候作業(yè)的少，就像一個(gè)天氣晴好的時(shí)候的海浪，很少，也很小。

　　期中階段天氣轉(zhuǎn)陰

　　隨著時(shí)間的推移，一個(gè)學(xué)期又過了一半了。這個(gè)時(shí)候，作業(yè)就開始變多了。老師在給我們上新課的同時(shí)，還要防止我們忘掉前面所學(xué)的內(nèi)容，便布置特別的作業(yè)。既有為了鞏固新知識(shí)而出的題，又有復(fù)習(xí)的題。語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)，每一科的老師都是這樣想。于是一天一天的，作業(yè)就像天氣轉(zhuǎn)陰時(shí)的浪花，隨著風(fēng)的增大，浪也一次比一次更高，一次比一次更多了。

　　期末時(shí)候驚濤駭浪

　　期末了，這個(gè)每學(xué)期最重要的.“戰(zhàn)役”出現(xiàn)了。期末考試是檢驗(yàn)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果的一次考試。這個(gè)時(shí)候，我們的新課也都上完了，全面進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段。為了不忘記每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，老師的“全面攻勢(shì)”，也就是“作業(yè)大軍”來了！測(cè)試卷一、測(cè)試卷二，練習(xí)冊(cè)，習(xí)題……作業(yè)真是數(shù)不勝數(shù)！一浪接一浪，就如同風(fēng)暴時(shí)的浪花，洶涌澎湃。

　　又到期末了，就讓“暴風(fēng)雨”來得更猛烈些吧！

初中校園生活作文5

　　在學(xué)校生活中，會(huì)發(fā)生許多新鮮的事，有的代表高興，有的代表傷心，有的代表憂愁，有的代表生氣。下面，我就來說一下在我的`學(xué)校生活中發(fā)生的事情。

　　樂從心頭來

　　每天放學(xué)，我們總是去踢足球，溫和的陽光照在我們頭上，再加上進(jìn)行體力運(yùn)動(dòng)，豆大的汗珠一滴一滴的滾落下來，我們玩的不亦樂乎�？�，快，傳給他，中路推進(jìn)，射門！只聽見一聲巨響，球被守門員頂飛。唉！太可惜了！又過一會(huì)兒，我控制球向前飛跑，一連躲過幾人圍攻，來到球門邊，我騙過守門員，一記快攻講球推了進(jìn)去。

　　傷心從作業(yè)來

　　校生活不僅有高興事，還有令人傷心的事。那一天，我忘記交作業(yè)了，老師一怒之下讓我罰站，那一天天很冷，冷得讓人渾身打顫，我靠著墻挺直地立著，寒風(fēng)從外面直飛向我的心窩，我不禁打了一個(gè)寒顫，真冷�。〗K于，眼中的淚再也忍不住了，任憑淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我心想，下回再也不敢忘記交作業(yè)。

　　憤從老師來

　　那天上體育課，我們拿著球拍向操場走去，沒打一會(huì)兒，鈴聲就在耳邊回響起來，我心里想：管他呢，還不如多打會(huì)兒球呢。等到第二次鈴聲響起，我和一大群男生才慢吞吞地向操場空地走去。等我們到了那兒，體育老師一臉怒氣的瞪著我們，老師說：“姬志恒，帶他們?nèi)チP跑十圈”。十圈！聽到這里，我心里“咯噔”一聲，十圈，對(duì)于我們整天玩電腦的人來說，這簡直是一個(gè)天文數(shù)字，我心中一股怒火不禁冒上心頭：跑，就知道罰跑，我就是要跑慢點(diǎn)，氣死你！開始跑了，我慢悠悠地跑了起來，心想：看你能把我怎么樣？沒想到，當(dāng)我歷盡艱辛，堅(jiān)持跑完后，老師點(diǎn)著我說：“你，繼續(xù)跑！”天哪，我暗地說：“跑就跑，管你呢！”最后，我還是以我堅(jiān)強(qiáng)的毅力跑了下來。

　　這，就是我校園中所發(fā)生的事。

初中校園生活作文6

　　時(shí)間有如流水，一點(diǎn)一滴的流逝。春去秋來，季節(jié)交替無聲又無息，夏天的腳步悄悄到來，再過不久，我即將帶著中學(xué)的串串回憶邁向人生新的階段。

　　記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，對(duì)學(xué)校的一切都覺得害怕。對(duì)著有如迷宮的偌大校園充滿惶恐;對(duì)著面無表情的老師有著恐懼;對(duì)著不同面目的同學(xué)感覺到羞怯陌生。但是，日子一久，上學(xué)成了最開心的事。我對(duì)校園的每個(gè)角落了若指掌，校園里處處有我成長學(xué)習(xí)的足跡;我和同學(xué)彼此熟識(shí)，每節(jié)下課時(shí)間都有我們歡愉快樂的笑語;我和師長們更親近了，原來他們都像家中的爸媽長輩一樣和善慈祥。

　　還記得……初一年級(jí)的我，懵懂天真，喜歡和同伴在校園花圃里觀察昆蟲、追逐蝴蝶。初二年級(jí)的我，活潑淘氣，最常在游樂場里嬉戲，玩翹翹板享受高升下降的歡愉;玩溜滑梯享受微風(fēng)拂面的清涼。初三年級(jí)的我有時(shí)候是漫步走廊和知己聊天談心;有時(shí)候是馳騁球場和同好相互較勁;有時(shí)是徜徉在圖書館的浩瀚書海與書為伍。教室里有老師苦口婆心的叮嚀教導(dǎo)，有我們朗朗悅耳的讀書聲;司令臺(tái)上有我辛勤努力表現(xiàn)杰出得到的熱烈掌聲;運(yùn)動(dòng)會(huì)里有我聲嘶力竭的加油聲……往日的美好回憶，歷歷在目。

　　今年校門口大梧桐的亮黃，已在暖暖春風(fēng)中飛舞。高大筆直的鳳凰樹上那青翠欲滴的`葉片間，一朵朵細(xì)小的花蕾正默默的綻放，即將染成整株的嫣紅。驪歌正輕輕幽幽的在校園中傳唱著。再過幾天我將要離開這個(gè)大家庭，從今天開始，我會(huì)更珍惜現(xiàn)在能與同學(xué)們朝夕相處的時(shí)光;我會(huì)更用心聆聽老師的諄諄教誨，將這些叮嚀永銘心上;我會(huì)更仔細(xì)看，將校園，一草一木，一屋一舍都收入我的回憶之匣，想必在畢業(yè)典禮那一天，我會(huì)是搭乘著滿載著甜美回憶的新埔號(hào)揚(yáng)帆起航，邁向人生的新階段。

初中校園生活作文7

　　漫漫人生旅途中，看滿了無數(shù)的花開。在生命的花壇里，長滿了生命之花。

　　我無論在何時(shí)何地，都有滿滿一肚子話可以說，但是，自從那次，我改變了這種話多的毛病。

　　我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了那次，親眼看著朋友哭泣，卻是因?yàn)槲�，而造成的悲劇，小禹是我的好朋友，我、小禹，婷婷，我們�(nèi)齻�(gè)整天黏在一起，形影不離。我那，就追求那種霸氣一點(diǎn)的衣服，雖然我是女生，但是媽媽小時(shí)候就那樣打扮我，再改會(huì)引起爭議。小禹那，當(dāng)然是追求清新森女風(fēng)啦。而婷婷則是我和小禹無法達(dá)到的頂級(jí)巔峰的`可愛淑女裝。我們?nèi)齻�(gè)人可謂是世界上最好的朋友。

　　但有一天，我們?nèi)齻�(gè)一起去買豆?jié){，回來后，補(bǔ)習(xí)班的人正好都在屋子里，我們?nèi)齻�(gè)就聚在哪里閑聊，聊著聊著，話題就從學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)到了個(gè)人情況，我說著說著，不小心就說到了：“小禹，聽你媽媽說，你前幾被一個(gè)班里的女同學(xué)打了一巴掌，據(jù)說是因?yàn)槟悴恍⌒慕O倒了她，你可不能個(gè)這樣忍氣吞聲了�！闭Z畢，忘了補(bǔ)習(xí)班的人都在，我下意識(shí)的用手捂住嘴，知道自己說的不是地方。大家的目光齊刷刷的射向小禹，而小禹也就含著淚默默忍受著善良又刺目的同情。

　　小禹捂著臉，哭著跑出教室，婷婷用鄙視的目光瞪了我一眼后便跑出教室，追小雨了，我頹廢的坐在椅子上，這份友情還�？梢酝旎亓藛�？果然，事后我們的關(guān)系一天不如，到了初中，我就再也沒能再見過小禹，現(xiàn)在，婷婷也見不到了。

　　時(shí)光如詩如畫，如戲如歌，但更像殘忍的殺手，抹去我們的回憶，快樂的、悲傷的。但，事實(shí)就是這樣，我最美好的友情呀，破滅了！

初中校園生活作文8

　　五中的校園，充滿快樂的笑聲，讀書的熱情，和一股用心向上的信念，我就就是這校園中的一份子。早晨，剛進(jìn)入校園的學(xué)生，他們的生活開始充滿斗志;午時(shí)，他們學(xué)習(xí)熱情的火光，在無限的燃燒著;傍晚，他們學(xué)業(yè)結(jié)束了，看到了一天中勝利的光芒。校園的生活就是充實(shí)的，上課鈴響，學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來，迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響，同學(xué)們?cè)诓賵鲩g活動(dòng)，如那新生的鳥兒，仿佛他就就是下一個(gè)劉翔，姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識(shí)，仿佛他就就是下一個(gè)愛因斯坦與愛丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志，讓外來人都認(rèn)為那里的學(xué)生都不愿服輸，不愿比任何人差。

　　校園的生活就是精彩的，那婀娜的舞姿;激動(dòng)的比賽;愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章;更有搞笑的文章。

　　校園的'生活就是充滿挑戰(zhàn)的，只要一不留意，不認(rèn)真，就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維就是隨時(shí)都緊張的。

　　校園的生活還有老師的相伴，當(dāng)你遇到困難無方法解決而煩惱的時(shí)候，老師就會(huì)引導(dǎo)你，最終戰(zhàn)勝困難;但你悲哀難過時(shí)，老師就在你旁邊傾聽你的心靈

　　校園的生活就是苦辣酸甜的，學(xué)習(xí)就是累，卻能夠從中體會(huì)到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志;在嬉戲中，就是快樂的;在做題中，能鍛煉自我的心志。

　　校園的生活就是有情感的，朋友的有愛，老師的關(guān)愛，隨時(shí)幫忙者我們，患難見真情，在自我最需要的時(shí)候，伸出援助的手，當(dāng)你心灰意冷時(shí)，有他們?cè)谏磉�，一切困難都如螞蟻一般的渺小。

　　校園時(shí)時(shí)處處都充滿了色彩，時(shí)時(shí)處處充滿了歡笑，因此我要說：“我愛我的校園，我的校園獨(dú)一無二!”

初中校園生活作文9

　　我們的學(xué)校生活是萬紫千紅的。歡迎走入我們班多姿多彩的校園生活。

　　每當(dāng)中午來臨，是我們班“零食一族”的美好時(shí)光。下課鈴聲一敲響，便利店里便人頭攢動(dòng)，大家各忙各地挑選著美味的零食。之后便是人與人之間的間諜戰(zhàn)，各位零食勇士千方百計(jì)想著如何私運(yùn)“戰(zhàn)利品”，瞞混過樓長，運(yùn)到宿舍。有的使用掩護(hù)法，集體一起運(yùn)，遮遮掩掩地躲過樓長的檢查；有的使用假象法，就是把較小的零食放在口袋里，若無其事地走過去，躲過那可怕的樓長；有的更是聰明，采用三十六計(jì)中的“明修棧道，暗渡陳倉”，先是輕松自然吃著零食走上樓去，樓長理所當(dāng)然地?cái)r截住你，這時(shí)便匆忙地吞咽下最后一口，然后把包裝袋扔進(jìn)垃圾桶，樓長便無計(jì)可施，自然而然地放過你，其實(shí)你口袋、背包里才是真正的“戰(zhàn)利品”。一般而言，零食這種東西，一定要在與朋友們的'分享中獲得滿足�？鞓吠ㄟ^大家有滋有味的咀嚼聲，彌漫在空氣中。我們生活因?yàn)榱闶扯�精彩�?/p>

　　到了課間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)幾乎所有同學(xué)都低著頭，奮筆疾書，大家都在完成作業(yè)。比起在家中獨(dú)自完成作業(yè)，這里能感受到另外一種緊張和溫暖。緊張來源于互相競爭，大家會(huì)下意識(shí)地希望在有限的時(shí)間里最優(yōu)秀地完成作業(yè)；溫暖來源于大家的互幫互助，遇到不懂的，會(huì)有同學(xué)熱情地講解，兩三個(gè)湊在一堆，互相探討，研究更有的解決方案，思維在短暫的碰撞中撞出火花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)精彩于孤獨(dú)的跋涉。我們的生活因?yàn)榛ハ鄬W(xué)習(xí)而精彩。

　　還有更多精彩，更多歡笑，更多體驗(yàn)，在我們這個(gè)大家庭里，伴隨著每一個(gè)人快樂成長。

初中校園生活作文10

　　早晨，我迎著金色的陽光，背著書包，戴著紅領(lǐng)巾，高高興興地上學(xué)去，花兒向我們點(diǎn)頭微笑，鳥兒為我們唱起了好聽的歌，新的一天開始了，我們開開心心的走向校園。

　　上課時(shí)，我們專心致志、聚精會(huì)神的聽老師講課，那個(gè)時(shí)候，一根針落地的聲音都能聽見。下課鈴響了，雖然課間才僅僅10分鐘，但是，我們?cè)谶@僅僅的10分鐘內(nèi)玩得很開心，我看見了，有的`人跳繩、踢毽子，有的人在教室里看書、寫作業(yè)······我們最喜歡、最熱愛的的課是體育課，因?yàn)�，我們這40分鐘幾乎都是在操場上練習(xí)跳繩，我們都像上了發(fā)條的馬達(dá)一樣，個(gè)個(gè)活力十足。

　　春天，校園里桃花盛開，花和樹長的都很茂盛、鳥語花香、百花齊放，我們都觀察著春天顏色、唱著春天的歌、大家三五成群，嘰嘰喳喳。

　　夏天，天氣漸漸熱了，窗外知了仿佛再叫：“好熱呀！好熱呀！”我們都很快樂，因?yàn)椋��?月1日”的兒童節(jié)到了，校園里到處洋溢著節(jié)日的氣氛，同學(xué)們都很興高采烈。

　　秋天，我們迎著豐收的日子，在操場上準(zhǔn)備一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)包括：計(jì)數(shù)跳、跳大繩······同學(xué)們歡呼雀躍，很開心。

　　冬天，我們抱著冬風(fēng)，很開心的打雪仗，堆雪人兒，還有我們最愛的圣誕節(jié)，我們會(huì)收到很多圣誕老人的禮物。

　　放學(xué)了，我們就像出籠的小鳥，歡呼雀躍，在樓梯上有許多許多的身子擠來擠去的，我們?cè)诜艑W(xué)的路隊(duì)上，一邊走，一邊說今天發(fā)生過那些有趣的事。

　　在校園里的每一天，都充滿了各種各樣的記憶，我熱愛我的校園，我熱愛我的老師和同學(xué)們！

初中校園生活作文11

　　經(jīng)過了嚴(yán)格艱苦的軍訓(xùn)生活，我們迎來了正式的開學(xué)，這意味著我們將開始全新的生活，在這個(gè)充滿歡喜而又陌生的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長，在正式開學(xué)的第二天，我們發(fā)了新的課本。我看著這些課本是既歡喜又憂愁。歡喜的是：我可以全心全意的投入學(xué)習(xí)中了。而憂愁的是：小學(xué)和初中并不一樣。我能適應(yīng)這里嗎?適應(yīng)這里的環(huán)境、適應(yīng)這里的生活、適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)。這些問題一直困擾著我。后來是高三的姐姐幫助了我。她告訴我，“你終會(huì)適應(yīng)的，在我曾上七年級(jí)時(shí)，也想過這些問題，只是我不管它，把它拋到腦后，用我自己的方法加上學(xué)校的作息時(shí)間，規(guī)定了我的學(xué)習(xí)、生活，在不知不覺中，我適應(yīng)了新的生活。

　　姐姐的話使我豁然開朗，不再為這些問題耽誤時(shí)間，又重新振作努力學(xué)習(xí)。

　　在經(jīng)歷過這正式開學(xué)的一周后，我深深地感到：初中科目多，時(shí)間緊，總是沒有時(shí)間完成全部作業(yè)。正式科目由四科變成七科，光是作業(yè)就不能全部做完。而我又是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)，不容的自己的`學(xué)習(xí)有一點(diǎn)錯(cuò)與的人，我買了許多能夠輔導(dǎo)我的課后作業(yè)和卷子，可是卻沒有時(shí)間做，這把我弄得措手不及，偏偏初中課堂上和小學(xué)不一樣，初中知識(shí)多，不認(rèn)真聽就會(huì)跟不上，而小學(xué)則完全不同。在小學(xué)課堂上我可以一邊做作業(yè)一邊跟上老師的腳步，而在初中課堂，我只要稍稍不留神，就會(huì)跟不上，這又是一大難題。我漸漸感到灰心喪氣，好在我很快找到解決方法，我感到事物之多，很煩。是語文書上的《走一步，再走一步》這一刻給了我很大的啟示�！安还芾щy多大，把困難化大為小，化整為零，一步一步地、腳踏實(shí)地的，最終就會(huì)克服困難，取得成功�！背踔猩�活也是如此，一步一步來，終有一天，我會(huì)克服最大的困難，取得驕人的學(xué)習(xí)成績!

初中校園生活作文12

　　我相信每個(gè)人都有校園生活，有痛苦的，有悲傷的，也有快樂的……我的校園生活也是這樣。

　　在我轉(zhuǎn)學(xué)的那一天，我一進(jìn)教室同學(xué)們就紛紛想和我做朋友�？上�，好事不長久，沒幾天，同學(xué)們有的安老樣貌和我交朋友，有的反而厭惡我了。

　　記得有一次中午，我剛吃好中午飯，有一同學(xué)走過來跟我講：“一齊出去玩吧!”“好的，”我回答“那去哪兒玩呢?”我問�！叭ゲ輬@!”我說：“不行!那兒有月季花!月季花身上有刺!”他說：“不要緊，那兒有蝴蝶，有蟋蟀，那兒的東西可多呢!”

　　我有些心神不安的跟著出去玩了，果然，預(yù)我所料，正當(dāng)我靠近蝴蝶時(shí)，他飛起一腳把我踢了進(jìn)去，自我卻逃走了。我出來后，身上被劃了幾道血跡……。。

　　我發(fā)誓：以后不出去玩了，以后不再跟他做朋友了。

　　就因?yàn)檫@幾天一向沒有出去玩，很寂寞。耐不住就出去玩了，記得有一次，我和幾個(gè)同學(xué)玩喧鬧的踢罐子游戲，我一不留意踢壞了學(xué)校的花盆，被批評(píng)了……

　　這天，老師要選去參加作文比賽的同學(xué)，其中我被選中了。你必須會(huì)問我為什么會(huì)被選中呢?好，我告訴你，因?yàn)槲业奈恼掠性诰W(wǎng)上登過，小朋友明白了，有些同學(xué)才選了我。說明同學(xué)還相信我的'呢!

　　在文章的結(jié)束，我要感謝選我的同學(xué)，因?yàn)槲疫�有你們這些好朋友。

　　這就是我的校園生活……。

初中校園生活作文13

　　校園的生活多姿多彩，學(xué)校就是我們第二個(gè)家，在這里到處充滿了笑聲與滿滿的回憶。

　　清晨，陽光透過玻璃窗躺在校道上。廣播里播出了雷鳴般的沖鋒號(hào)，但對(duì)于我們宿舍來說，那只是蚊子般的叫聲。直到我從夢(mèng)中驚醒，把宿舍的人全部叫起來。還記得有一次，我在朦朧中下床，結(jié)果一踩空，就直接從床上摔了下來。發(fā)出了雷轟般的響聲。把我宿舍那位擁有著“迷人小眼”的舍友嚇的睜大了雙眼，那是我第一次看到她那么大的雙眼。弄到我摸著我疼痛不已的屁屁在地上哈哈大笑。舍友們也因?yàn)檫@樣清醒過來了。

　　來到教室，老師在黑板前眉飛色舞的講著課，陽光揮灑在同學(xué)們糾結(jié)的臉上。下課鈴響起，我走向了廁所。那可真所謂的是人才輩出的感覺，人群密密麻麻的都可堪比人才招聘市場了。

　　午飯時(shí)間的到來，代表著二戰(zhàn)的開始。同學(xué)在教室做好了戰(zhàn)死沙場的準(zhǔn)備。并且秉承著沙場沒有朋友的格言，等待下課鈴的'敲響。勝利的獎(jiǎng)品便是華美大飯?zhí)脼槲覀兲峁┑娘埐死�。還記得我們可愛的體育老師和我們說，在華美吃一個(gè)月飯?zhí)茫�他肥�?0斤。

　　最快樂的時(shí)光，莫過于下午放學(xué)了。男生們抱著籃球殺向籃球場和兄弟一起大比賽。而我便和姐妹們一起晃晃悠悠的回宿舍了，路上有說有笑的，不是還唱起老到不行的歌曲，然后大笑對(duì)方走音�？傆兄�那么一群姐妹陪在身邊，開心時(shí)，大家一起大笑。傷心時(shí)，大家抱在一起哭泣。我們總是那么喜歡黏在一起打鬧，我們不怕他人異樣的眼光。因?yàn)檎嫘牡目鞓凡皇悄敲慈菀椎玫降摹?/p>

　　時(shí)間總是走的那么快，把我們拋的老遠(yuǎn)。讓我們總覺得時(shí)間不夠，不夠讓我們黏在一起，不夠讓我們談天說地，不夠讓我們手牽手在操場打鬧。很開心身邊有你們的陪伴。

初中校園生活作文14

　　“唱給俺聽聽，咋樣?”

　　“聽好了啊�！�

　　“就在10月6號(hào)那一天，我走遍了……”

　　我的校園生活之一便是聽俺同桌神侃，在此向你透露一秘密，哪個(gè)單位或大師想請(qǐng)一幽默人員，直接請(qǐng)俺同桌得了。因?yàn)榘　�…他比馮鞏還馮鞏(千萬別告訴俺同桌是我說的，謝了。)

　　籃球+左手=運(yùn)動(dòng)

　　“各就各位，準(zhǔn)備開始!”體育老師正在操場上發(fā)號(hào)施令，這是我們?cè)谶M(jìn)行籃球練習(xí)。體育場上的我們，個(gè)個(gè)英姿颯爽，精神飽滿，全神貫注地進(jìn)行投籃動(dòng)作練習(xí)�！鞍�喲，咱班來一左撇子!”說誰呢?一看，不就是我嗎!像我這種拿筷子都用左手的人，投籃肯定用左手!

　　哼，敢說我�？凑�!我肯定把你的球打掉!上帝保佑，但愿沒有人來騷擾我的球。

　　陽光下，一道刺眼的光芒射來，周圍仿佛沒有了色彩，時(shí)間仿佛停止了，大家都在靜靜的看著那個(gè)球落入球框里，那個(gè)球不斷的在球框邊上打著旋兒，忽然一閃身，掉了下來，大家都在惋惜這么好的球沒入框。

　　考砸+恐怖=?

　　笨蛋，加法都不會(huì)。凡是考試考砸了，老師發(fā)火時(shí)又很恐怖，其結(jié)局當(dāng)然是布置的作業(yè)很多啦!這是我在小學(xué)一年級(jí)就學(xué)會(huì)的.!

　　“看看你們，一天到晚，背書背不好，考試考不好，寫個(gè)作業(yè)都學(xué)會(huì)偷工減料了，從現(xiàn)在開始，每天晚上寫作業(yè)要讓家長檢查，抽背，挑寫，還要簽名!”

　　偶不寒而栗!

　　“現(xiàn)在的老師要是發(fā)火了，簡直比拉登還拉登!”

　　“我舉雙手贊成!”我與F君不謀而合，真是英雄所見略同。

　　多彩的校園生活怎么一到了我筆下就變得亂七八槽了?還請(qǐng)見諒。

初中校園生活作文15

　　時(shí)光荏苒，我們已經(jīng)由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。走進(jìn)了初中校園，許多未知的學(xué)習(xí)領(lǐng)域和生活環(huán)境深深的吸引著我強(qiáng)烈的好奇心。

　　初中課程比小學(xué)多了許多。學(xué)習(xí)地理，我們了解全球各地的板塊運(yùn)動(dòng)；學(xué)習(xí)歷史，我們了解中華五千年的歷史文化；學(xué)習(xí)政治，我們了解怎樣保護(hù)自身安全；學(xué)習(xí)生物，我們了解什么是細(xì)胞病毒。

　　升入初中，我們不僅只是多學(xué)習(xí)了幾門課程而已，我們的集體榮譽(yù)感更強(qiáng)了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，每一位同學(xué)都盡力而為，為我們共同的榮譽(yù)拼搏、助威。有的'同學(xué)跌倒了，但他們不怕，在哪跌倒就在哪爬起。臨近期末，有的同學(xué)為自己的成績而苦惱，學(xué)習(xí)好的同學(xué)就主動(dòng)進(jìn)行輔導(dǎo)。更有老師課堂上才華展現(xiàn)的淋漓盡致、耐心講解。這些都使我們的班集體變得更加美好，就如一個(gè)溫馨的家庭。在這個(gè)家庭里，我們快樂茁壯的成長。

　　升入初中，感覺自己長大了許多，能夠單獨(dú)騎車上學(xué)了。雖然家距離學(xué)校的路有些遠(yuǎn)，但漂亮的自行車是我的最愛。清晨迎著朝陽，行在寬敞整潔的柏油路上，想到學(xué)校的老師和同學(xué)們，心情特別的舒暢。晚上放學(xué)回家，沐浴著清爽的晚風(fēng)，想著愛我疼我的爸爸媽媽，心情沒有一絲的疲憊。

　　回顧過去的初一學(xué)年，我明白了一個(gè)道理。初中生活里，不僅僅是為自己逐漸長大而高興，更重要的是，我會(huì)如饑似渴的汲取各學(xué)科的知識(shí)營養(yǎng)。

　　初中生活太棒了！

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