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最熟悉的人初中作文

時(shí)間:2022-06-15 19:25:03 初中作文 我要投稿

最熟悉的人初中作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的最熟悉的人初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

最熟悉的人初中作文9篇

最熟悉的人初中作文1

  我最熟悉的一個(gè)人是朱會(huì)芳老師。她在我們學(xué)校小學(xué)部當(dāng)主任,她有一雙明亮的眼睛,我們?cè)谙旅孀鍪裁葱?dòng)作都瞞不過她,她還有一雙櫻桃似的小嘴,鼻梁翹得老高老高的,金黃的頭發(fā)總是披著,清澈明亮的眼睛嵌在白fs粉嫩的臉上,顯得十分的可愛。

  老師對(duì)我們就像對(duì)待自己的孩子一樣,不過他有點(diǎn)偏心我們這些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué),但對(duì)那些成績(jī)不好的都很耐心的教他們,直到會(huì)了為止,她對(duì)我們很親切,總是用最美的微笑面對(duì)我們,用最甜美的聲音給我們講課,她在上課時(shí),頭發(fā)總是一甩一甩的,不時(shí)還發(fā)出淡淡的芳香,讓我們沉浸在花的海洋中,久久不能自拔。

  有一次,班上的一位同學(xué)在課堂上講悄悄話,被老師發(fā)現(xiàn)了。那是她正對(duì)的黑板,我也不知道她是怎么發(fā)現(xiàn)的.,最后那個(gè)同學(xué)被老師罰站了,那位同學(xué)很不情愿的站了起來,可竟然是朱老師,不情愿又能怎么樣呢?

  這就是我最熟悉的老師,是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花,是她把知識(shí)傳授給了我們,她就像辛勤的園丁一樣,哺育著我們成長(zhǎng)。無時(shí)無刻,她都在為我們的學(xué)習(xí)操心,當(dāng)我們進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),她可能還在燈光下為我們批改作業(yè),白天;她又在講臺(tái)上,引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋。

  她——朱老師讓我懂得了一個(gè)道理:老師,是世界上最偉大的職業(yè)!

最熟悉的人初中作文2

  我的爸爸像一頭勤奮的牛,每天起早貪黑的在外面干活,像頭牛;飲食,像頭牛;身材非常強(qiáng)壯,也像頭牛。

  老爸每天非常辛苦,早上五點(diǎn)多都要起床,晚上10點(diǎn)多睡覺,每天任勞任怨,中午好不容易能睡一會(huì)兒覺,卻被煩人的電話給打擾,看這種情景,我都心痛。感覺心里涼涼,想到我不好好學(xué)習(xí),都對(duì)不起老爸起早貪黑的掙錢,給我報(bào)這報(bào)那……有時(shí)我都被爸爸說:“你自己睡覺的時(shí)候能把你的手機(jī)調(diào)成靜音,這樣你就不能被手機(jī)打擾了嗎?”可爸爸卻對(duì)我說,“你想想如果就正是那個(gè)打電話那個(gè)人,對(duì)方卻一直不接你的電話,打一個(gè)沒人接打兩個(gè)沒人接,你說你會(huì)不會(huì)生氣,更何況要是那種不講道理的.人,還是大客戶,那肯定會(huì)被炒魷魚的,你想想對(duì)不對(duì)呀!”“我想對(duì)呀!”

  老爸的身材非常強(qiáng)壯,雖然不像別人有八塊腹肌的,但是兩袋大米隨手一抱,那是一定可以的,爸爸可以抱著媽媽抱著我,我抱著弟弟,那種力氣是有的。記得上一次看表演人群太多我們就是這樣子,里面的小孩都驚住了。

  我爸的飲食也像一頭牛,不愛吃肉肉,一個(gè)星期不吃肉,爸爸也不想,不想那種,一個(gè)星期不吃肉都想,非常喜歡吃素的。而且他的飯量也大的驚人。

  老爸啊老爸,我勤奮的老爸,一直任勞任怨的“老牛”爸爸。

最熟悉的人初中作文3

  說起我最熟悉的人,那就是我班的”開心果“——鄭旭蓮了!

  鄭旭蓮是我的好朋友,我們兩個(gè)總是形影不離的,正是因?yàn)檫@樣,我最了解她了!

  她有一頭長(zhǎng)而卷的金黃色頭發(fā),有一只水靈靈的大眼睛,還有一雙能說會(huì)道的嘴。她的臉蛋白而透著紅,一看,真像個(gè)洋娃娃!

  和她在一起,有說不完的話,她那能說會(huì)到的嘴總是說的我笑聲不止。她又是在我不經(jīng)意間說出一句話就能讓我笑上半天!

  她非常頑皮,看見危險(xiǎn)的東西總想去試試,想攔也攔不住,如果去攔她,她就像小孩子一樣撒嬌,有時(shí)候真拿她沒辦法!

  她雖然愛玩了點(diǎn),但學(xué)習(xí)非常認(rèn)真、投入,她的背誦能力簡(jiǎn)直超一流!她的腦袋瓜不知怎么搞的`能裝那么多東西!

  有時(shí)候我們倆在一起,討論個(gè)問題,如果意見不一致,我們兩個(gè)就犟起來,誰也不服輸。如果有人惹著她了,你會(huì)非常地清晰地看出來,因?yàn)槟菚r(shí)的臉蛋已經(jīng)不再是白而透著紅,而是紅的一點(diǎn)白也看不見。

  無論在什么時(shí)候,你總會(huì)感覺到她的那種陽光、快樂、樸實(shí)、純潔的氣質(zhì)!

  她最大的一個(gè)亮點(diǎn)就是模仿人了,無論什么樣的人物形象,只要給她說出來,她就模仿的栩栩如生,而且?guī)еc(diǎn)兒幼稚的氣質(zhì)。

  一個(gè)充滿陽光的女孩,一個(gè)充滿快樂的女孩,一個(gè)充滿樸實(shí)純潔的女孩,他總是帶走有我的許多煩惱,我許多快樂!

最熟悉的人初中作文4

  我最熟悉的人就是我的媽媽,我的媽媽有一頭黑色的卷發(fā),不大也不小的'眼睛鑲在臉上,紅紅的嘴唇就好像一顆成熟里的紅櫻桃,如果用一個(gè)成語來形容的話,那個(gè)成語就是櫻桃小嘴。她雖然有著胖胖的身子可一點(diǎn)也不給人有遲鈍的感覺,反倒讓人覺得很靈敏。我媽媽也很能說話,就像紅樓夢(mèng)里的王熙鳳那樣能說話,你要是和我媽媽比說話你先說一句我媽媽再說一句,后面的你就無言以對(duì)了!

  有一次我期末考試時(shí),語文考了100分!回到家中我拿著卷子看了又看親了又親心里想:媽媽回來的時(shí)候我一定要給她看,媽媽看了一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的!!!呵呵,說不定~~~當(dāng)當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng);我們家的敲門聲響了,我還陶醉在我優(yōu)秀的成績(jī)中,可還是被“強(qiáng)大”的敲門聲打敗了。我慢慢的走到門前把門打開,看見門外站的是媽媽,就對(duì)媽媽說:“媽媽您快進(jìn)來!”我把考卷拿到媽媽面前自豪的說:“看,媽媽,您看到了嗎?我語文考了100分!這歷史性的一刻是不是該慶祝一下呢!”沒等媽媽說一個(gè)字,我又接上一句說:”是吃火鍋還是吃牛排?”媽媽開口了說:“羿君啊,你今天語文考了100分,雖然值得夸獎(jiǎng)可也不能驕傲啊!因?yàn)樘撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后,這句話你難道不明白嗎?你考了100分也要繼續(xù)努力,下次再考100分!”我聽完這句話臉一下子紅了,說:“媽媽,我再也不驕傲了,下次一定努力再考100分!”說完,我走進(jìn)書房讀起了書。

  我跟我媽媽最熟悉,你看我媽媽她說話很厲害吧!

最熟悉的人初中作文5

  秋風(fēng)吹過樹梢,黃葉紛紛飄散。

  那一陣陣風(fēng)仿佛在訴說著故事,勾起了我的回憶,讓我不禁想到了一直為這個(gè)家日夜操勞的媽媽。我的媽媽不高不矮,中等個(gè),常梳著高高的馬尾辮,一雙大大的眼睛炯炯有神,如同黑珍珠一樣美麗。她經(jīng)常笑瞇瞇的,是個(gè)很和善的人。媽媽她一直都很堅(jiān)強(qiáng),有了傷心的事也不告訴我們,只是默默地忍著。

  多少年來,他為家里做的事我們都心知肚明。那次卻在我的面前哭了。那是發(fā)生在我三年級(jí)的事了。在學(xué)校,我發(fā)燒了,被父母接回了家。在我回家的第二天晚上,照例去醫(yī)院輸液?墒菦]想到,給我輸液的布什昨天那個(gè)護(hù)士長(zhǎng)了,而是一個(gè)新來的實(shí)習(xí)護(hù)士!這位護(hù)士給我輸液的時(shí)候動(dòng)作干凈利索,一氣呵成。

  可是,他卻在給我插針的時(shí)候悄悄用力了一下,我疼得大哭起來,撲向一旁的媽媽,哭喊著:“媽,我疼!媽,我好怕!”你問我為什么害怕?因?yàn)槲已郾牨牭乜粗旱沽骰剌斠汗芾,那鉆心的'疼痛讓我感到了寒冷。我不禁說到:“媽,我冷!眿寢屖裁匆矝]說,只是把我摟入懷中。不一會(huì)兒,我聽到了輕輕的哭泣聲,我立馬意識(shí)到媽媽哭了。都說女兒和媽媽心連心。

  這話果真如此,生病的痛楚在我身上,可卻是疼在媽媽心上!此刻,我暗暗發(fā)誓:我一定要讓媽媽永遠(yuǎn)幸福!窗外的最后一片樹葉落下,回憶的華爾茲已停止旋轉(zhuǎn),至今我都沒有忘記那個(gè)誓言,它一直激勵(lì)著我永遠(yuǎn)努力前進(jìn)!媽,您辛苦了,我愛您!

最熟悉的人初中作文6

  我最熟悉的人是――班主任趙老師。她的身材不胖不瘦,皮膚比較白,她長(zhǎng)在一頭秀美的直發(fā),一張圓圓的臉,臉上有一雙明亮的大眼睛,總是微笑的注視著你,不大不小的鼻子,鼻子下面有一張能說會(huì)道的嘴巴,趙老師有時(shí)候穿裙子,顯得很漂亮,有時(shí)穿的.很時(shí)髦,顯得很時(shí)尚,有時(shí)候穿了一身運(yùn)動(dòng)服,顯得很精神,讓我們感覺她很青春漂亮。

  趙老師不但長(zhǎng)的很漂亮,而且講課講的也非常好。有一次,今天早晨第一節(jié)課是語文,我很不舒服,可是趙老師一進(jìn)來,我就精神抖擻,尤其是上《找春天》這一課的時(shí)候,上課了,趙老師帶我們提出問題,思考問題,然后讓我們回答問題,我們個(gè)個(gè)都把小手舉得高高的,趙老師都不知道叫哪個(gè)好了,提完問題,趙老師又帶我們一起有聲有色的讀課文,帶我們進(jìn)入了童話世界,和童話里的主人公一起開心一起悲傷,有時(shí)候甚至還帶我們一起互動(dòng),讓我們放松一會(huì)兒,還教我們?cè)趺从孟胂罅,把想象力放在哪更合適,正在我們聽得入神的時(shí)候,討厭的下課鈴聲想起來了,不過我還是開心極了,從那時(shí)起我愛上了語文課。

  我非常喜歡上語文課,因?yàn)樯险Z文課可以美滋滋地聽著趙老師給我們講課,從那時(shí)起使我懂得了趙老師很辛苦,長(zhǎng)大了我也要當(dāng)一位老師,祝趙老師身體健康,工作順利,祝趙老師越長(zhǎng)越漂亮。

最熟悉的人初中作文7

  我身邊最熟悉的人莫過于我的爸爸了!

  我爸爸是單眼皮,一副眼鏡架在矮矮的鼻梁上,一雙小眼睛總是投射出容易接受人的光芒,無論見到誰,總是笑呵呵的,讓人看起來沒有一點(diǎn)城府,他那個(gè)大肚子啊,簡(jiǎn)直可以把我裝下呢!

  我的爸爸似乎沒有一點(diǎn)點(diǎn)煩惱,就算有,也會(huì)迎刃而解,他像個(gè)巨人陪伴在我身邊,什么困難都?jí)翰坏顾?

  他樂于助人,所以鄰居們都愛幫助他。

  一次張奶奶家的水管壞了,爸爸竟然想都沒想就帶上工具去了張奶奶家,雖然有些累,汗水也滲透了浹背,可他任沒有感覺到,只是盡情的享受著幫助人的快樂。張奶奶是個(gè)空巢老人,過節(jié)什么的`只有他一個(gè)人望著兒女的人照片發(fā)呆,爸爸又把快樂傳遞給了張奶奶呢!

  爸爸不僅樂于助人,還是個(gè)模范老公呢!

  一到寒冷的季節(jié),我們總是情不自禁的捂到小床里,可爸爸總是按時(shí)起床按時(shí)打掃衛(wèi)生,每天都有條有序安排,看著他那勤勤懇懇的樣子,我和媽媽都深感幸福,以至于我能對(duì)著每個(gè)同學(xué),一邊指著老實(shí)的爸爸,一邊驕傲的說道:這是我的好爸爸

  爸爸還是盡忠職守的人呢!

  爸爸雖然顧著家庭,可對(duì)工作也毫不松懈和看輕。

  無論是那個(gè)季節(jié),哪個(gè)時(shí)候,爸爸總是按時(shí)工作,他熱愛這份工作,他認(rèn)為工作是他脫胎換骨的另一次生命,要知道,生命是最寶貴的!

  爸爸有許多口頭禪,顧名思義,他總會(huì)碎碎念念說上幾句,媽媽說他像小孩,可他也不反駁,只是當(dāng)作沒聽見,又繼續(xù)念了起來!

  怎么樣,我這個(gè)老爸是不是很有趣呢,你也喜歡上他了吧!

最熟悉的人初中作文8

  我最熟悉的人是我的語文老師—陳老師。陳老師中等個(gè)兒,頭發(fā)短短的,一雙水汪汪的大眼睛,還有一張能說會(huì)道的嘴和一對(duì)靈敏的耳朵。她像辛勤的園丁一樣哺育著我們,像春雨一樣滋潤著我們,像星星一樣指引著我們,像大樹一樣保護(hù)著我們。

  記得有一次陳老師說:“周末請(qǐng)同學(xué)們回家朗誦兩分鐘,利用電腦錄音,然后發(fā)給我,我來和同學(xué)們一起聽,并選出前五名!变浺糸_始的時(shí)候,我生怕老師 同學(xué)會(huì)笑話我,有一點(diǎn)緊張,后來想到了老師鼓勵(lì)的眼神以及對(duì)我們的支持,我靜下心來,經(jīng)過不懈的`努力,我成功了,取得了第二名的好成績(jī)。這是我第一次感受 到自己聲音的魅力。陳老師是一位風(fēng)趣幽默的人,經(jīng)常只用三言兩語就逗得同學(xué)們哄堂大笑。每節(jié)語文課,老師都能讓我們從玩中學(xué)到很多知識(shí),所以,我最害怕的 就是下課鈴那“叮叮”的響聲。

  還有一次我的小學(xué)語文做的不好,有一道錯(cuò)題不會(huì)改,老師見我不會(huì),就走來和藹地說:“楊帆,這次不會(huì)不怕,我給你講解一下,以后一定要記住它!边@次我考得不好,老師還心平氣和的為我講解,我羞紅了臉,認(rèn)真地聽完老師的講解,并牢牢的記住了它。

  還有我的寫字姿勢(shì)一直不正確,改了三年也沒改過來,為此,家人為我操碎了心。這事被老師發(fā)現(xiàn)了,她一心一意地為我改正,現(xiàn)在我的姿勢(shì)有了很大的進(jìn)步。

  老師,是你讓我愛上了寫作,你經(jīng)常把同學(xué)們寫的優(yōu)秀的作文發(fā)到網(wǎng)上,讓大家互相學(xué)習(xí),并把好的作文打印出來,讓我們貼到積累本上,隨時(shí)可以看到。這讓我們體驗(yàn)到了成功的快樂,愛上了寫作。

  !陳老師,你是我心中教育方法最特殊的老師,也是我心中最棒的老師。

最熟悉的人初中作文9

  在我的生活中,有很多我熟悉的人:爸爸、媽媽、老師、同學(xué)……

  有一個(gè)同學(xué),她是我最好的朋友,也是我最熟悉的人。她是誰呢?她就是我的朋友——孟某某。

  他有一個(gè)令人值得學(xué)習(xí)的品質(zhì),那就是——勤奮。

  記得那一次,我和她約好放學(xué)一塊兒走。而我等了十分鐘,她還不來。于是,我心里有點(diǎn)不高興,覺得她不守信用,就自己走了。

  第二天,她又約我一起走,我不太情愿地答應(yīng)了。結(jié)果,我又等了很久,她還是沒有來。這回,我決定去教室里看看,看看她到底在干什么。我看見了她在細(xì)心地改錯(cuò)——她輕輕地俯下身子,認(rèn)真地寫上一個(gè)一個(gè)字,錯(cuò)了,她便輕輕地劃下。她那神情專注而又嚴(yán)肅,不受旁邊其他同學(xué)絲毫的影響。我悄悄走過去,她一絲也未能察覺,我便輕輕拍了她一下:“咱們走吧!”她微微一笑:“對(duì)不起,不行了,我還沒改完錯(cuò)呢!你自己走吧!對(duì)了,不好意思,昨天也忘了告訴你!蔽颐靼琢怂,也原諒了她昨天的過失,之后自己依依不舍的走了,教室里空蕩蕩的,只有她和幾個(gè)同學(xué)剩下了。我心想:比起對(duì)自己學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)的人、偷偷跑掉的人、學(xué)習(xí)成績(jī)一好就驕傲的人,她要勤奮的'多,認(rèn)真的多,積極的多。在生活中,對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真、不負(fù)責(zé)的人很多,我們要學(xué)習(xí)她的勤奮、認(rèn)真。

  晚霞照在大地上,給大地穿上一身金紅的大衣,也同時(shí)照在了我的身上、我的心里。

  我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了她給我上的這一課。

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