- 家風(fēng)家訓(xùn)初中優(yōu)秀作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
精選優(yōu)秀初中作文集錦7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀初中作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀初中作文 篇1
所謂正能量，也就是給人向上和希望，促使人不斷追求，讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。
正所謂我們，我們是誰？我們是青春的代言人，而青春就是無限的可能，所以需要正能量，所以我們要充滿活力，所以奇跡將被我們創(chuàng)造。
正能量就猶如空氣一般，它終日圍繞在我們身邊。當(dāng)我不論遇到怎樣的困難，我總會大喊一句：“蒼天啊，請賜給我正能量吧，讓我對抗這險惡的困境�！泵慨�(dāng)尾聲一收，我就覺得心情舒暢，而且遇到的所有困難都將迎仞而解。
所謂的`正能量又從何而來呢？
每當(dāng)我對一件事抱有積極的心態(tài)，那么我就會感到，正能量正在敲打我的心靈的門窗；每當(dāng)我友好的對待身邊的任何一個人時，那么我就會感到，正能量已經(jīng)進(jìn)入了我心靈的門窗；每當(dāng)我遏制了對一件極具誘惑力的事物時，那么我就會感到，正能量已在我的心靈深處扎下了深根。
對于正能量的種種益處，難道我們還能不動心，還能坐視不理嗎？不。
如果正能量被你擁有了，那么你也就擁有了“打不死的小強(qiáng)”精神，也就擁有了不輕易放棄的做事風(fēng)格。因此，我們應(yīng)拼盡全力地尋找，追求他。
可是，當(dāng)你不小心誤入歧途，那么你的生活將被不負(fù)責(zé)任，缺乏誠信，為所欲為等“惡劣”的影響下，最后變得一發(fā)不可收拾。而這最后的結(jié)局，就是因為你當(dāng)初的“一不小心”所釀成的后果。而這就是負(fù)能量。
對于正能量和負(fù)能量，你是更愿意選擇芬香撲鼻，前景一片光明的正能量，還是人人厭惡，會讓你成為“過街老鼠”的負(fù)能量呢？
優(yōu)秀初中作文 篇2
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】
在熟悉事物特征的基礎(chǔ)上，運(yùn)用說明方法，準(zhǔn)確、清楚地介紹事物。
【訓(xùn)練目標(biāo)】
生動形象的說明方法
【訓(xùn)練指導(dǎo)】
�、� 、什么是生動形象地說明事物？
生動形象地說明，也叫文藝性說明，是相對于平實說明而言的，是指在說明時或穿插傳說、趣聞、或進(jìn)行描寫，或運(yùn)用比喻、擬人等手法將說明對象介紹得生動活潑、富有情趣的方法。
�、� 、為什么要生動形象地說明事物？
說明事物最關(guān)鍵的是準(zhǔn)確，生動形象照樣能達(dá)到準(zhǔn)確。生動說明與平實說明相結(jié)合，使之各得其宜，各盡其妙，能使說明文富于變化，而且對有些說明對象用生動形象的說明，能使說明文更加富有趣味性和吸引力。
�、�、怎么樣才能做到生動形象地說明？
1．穿插傳說、趣聞。
例如曹沖的《神奇的極光》引用東西方關(guān)于極光的'神話傳說，使我們對極光有了生動形象的感性認(rèn)識，也使文章富有趣味性和產(chǎn)生引人入勝的效果。
2．運(yùn)用描寫。
如王有路同學(xué)的《雪花的自述》：到了冬天，我們從天上飄下來，降落到地上，樹上，屋頂上，為人類獻(xiàn)上一個銀妝粉砌的美麗世界。在大雪山里，人們還可以用滑雪板滑雪呢！另外，我們還有更重要的用處，那就是人們常說的“瑞雪兆豐年”。我們落到地上可以化成水，給冬季的農(nóng)作物補(bǔ)充水分；還可以降低土壤溫度，凍死藏在泥土里的病蟲害。在北方，我們還能給麥苗蓋上一層厚厚的“雪被”，給麥苗兒保暖。人們常夸獎我們呢！
本段文字在介紹雪的作用時，用了一些描寫，如“為人類獻(xiàn)上一個銀妝粉砌的美麗世界”、“給麥苗蓋上一層厚厚的‘雪被’”等，既強(qiáng)調(diào)了雪的益處之大，又顯得生動形象，能給人留下鮮明的印象。
優(yōu)秀初中作文 篇3
“望子成龍,望女成鳳”是每個父母都希望的,我有一個嚴(yán)厲.無情的老媽，和藹對知識渴望的老爸,。他(她)們用不同的愛來愛我，我的媽媽就是用和常人難有的愛來愛我。父母對我們的愛是無私的，是偉大的。
有一年冬天，北風(fēng)“呼呼呼……”地刮著。雪姐姐幫大地媽媽披
上了一件美麗的白色衣裳；天快黑了，家家戶戶熄了燈，無憂無慮地躺在床上睡大覺。夜深了，當(dāng)我快進(jìn)入夢鄉(xiāng)的那一瞬間，可惡的感冒又一次來到我的身邊。媽媽說：“大聲地呵出來吧！這樣會好一些的，有什么事明天在說吧�！蔽蚁耄何沂遣皇菋寢層H生的呀？她到底愛不愛呀？。
爸爸打開電燈，見我嘴在顫抖著。他披上一件大衣說：“女兒快穿衣服，我?guī)闳メt(yī)院�！卑职诌呎f邊幫忙，而我邊照辦邊咳嗽。
來到醫(yī)院，醫(yī)生叔叔說：“辛好來得急時，來晚了就麻煩了�！贬t(yī)生叔叔幫我打了一針,并給開了一張藥方給爸爸說：“你去藥房開藥。綠的.這些白天吃，藍(lán)的這些睡覺之前吃。每種吃一粒。”
這鬼天氣，好像小孩子的臉一樣，說翻臉就翻臉。我和爸爸走在樓梯間。爸爸對我說：“你感冒了，來我把大衣給你吧！這樣你不會淋到雨的�！蔽壹泵Π炎约旱耐馓酌撓聛斫o爸爸。爸爸說我既是傻孩子又是好孩子，自己生病了還顧著別人，我告訴爸爸：“我們用自己的帽子來做傘，然后我們一起跑回家。
深夜了，我以進(jìn)入甜密的夢鄉(xiāng)，可是爸爸媽媽為這件事還在喋喋不休地爭吵著。模模忽忽地可以聽見媽媽說：“我對女兒不冷不熱的是因為我想讓女兒有獨(dú)立性。我終于知道媽媽是這樣的在愛我。
優(yōu)秀初中作文 篇4
自己在小學(xué)的時候覺的初中生活很美，可向往初中，可是一上初中卻不符合我在小學(xué)的想象了……
到學(xué)的第一天我高興的坐在了初中的教室，然后發(fā)了好多好多的書，比小學(xué)的要多好幾本書呢。這時候才在初中生活中自己離開了父母的我，第一次自己在餐廳吃著飯，第一次晚上住寢室。初中里我感覺到了一定的學(xué)習(xí)壓力，因為比小學(xué)的課程多了。小學(xué)一天的課程很少很小，可初中卻有著很多很多的課程。在初中的第一個星期自己覺得很難熬，那時不想上學(xué)的念頭出現(xiàn)在了我的'腦海。可是又一想想別人不是和自己一樣嘛，這時那個不想上學(xué)的念頭又消失了。
開學(xué)后的幾個星期后，我熟悉了老師和自己寢室的朋友們，這時我感覺到了初中也不是寂寞的。
慢慢的慢慢的期中可考試了，老師一念分都很理想，而我呢卻一點(diǎn)都不理像。這時我明白了初中的重要性。初中一定要好好學(xué)習(xí)不然后悔了就晚了，俗話說了好“少壯不努力老大徒傷悲”呀……
優(yōu)秀初中作文 篇5
清風(fēng)路過紗窗，珠簾卷，玲瓏歌起。案上紙書靜躺，清風(fēng)過，書頁翻，淡墨書香溢�！}記
微風(fēng)乍起，書香四溢。我手捧書本，倚門而立。手中書盡管已微微泛黃，但它那脫俗的，不凡的氣質(zhì)猶在。歲月帶走了它的容顏，卻留下了紅酒一般的醇香。
我喜歡讀書。古人云：“琴瑟蕭蕭起，怎及手中書？”書里的世界很豐富，書，都很有故事�！都t樓夢》里的林黛玉與賈寶玉感人的愛情故事，榮國府的由盛而衰；《三國演義》里的英雄爭霸，有勇有謀；《西游記》里唐僧師徒四人奇幻，有趣的神話旅途……寓言書里的“小故事，大道理”讓人看過一遍就難忘記；童話書里王子與公主的美好結(jié)局給人以“萬事難卻結(jié)局永好”的希望；歷史書里中華上下五千年的歷史長河，仍舊波濤不息……古代文化濃縮在那一張張紙里，日復(fù)一日，年復(fù)一年，永不褪跡，將中華古代文化傳流到現(xiàn)在，還有將來。
書，是瑰寶，無時無刻都散發(fā)出一種獨(dú)特的氣質(zhì)。我也很喜歡古典詩詞，古人用智慧書寫出一首首千古絕唱。書有“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”的對時光的感嘆，有“倚門回首，卻把青梅嗅”的少女純情，有“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”的相思苦，還有“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的悲慨……我喜歡這些詩句，那是古人智慧的`結(jié)晶，表達(dá)內(nèi)心感受的方式。我喜歡“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”的凄清，“伊人”可望不可及的感受，我喜歡“鬢微霜，又何妨”的豪情與灑脫……這些都是中國文化，拿出來讓人羨慕并且有一種想要占有它的沖動的中國文化。
讀書，就像品茶，慢慢入口，細(xì)細(xì)斟酌，便會收獲到繞舌的清香�！侗秤啊愤@篇文章給我的收獲是不小的。它教我認(rèn)識了什么是愛，什么是父愛。我從文章的字里行間看到了我的父親，很普通，但又是很偉大，一舉一動都在表達(dá)對我的關(guān)心，我的年少無知一下被驅(qū)走，我開始學(xué)會理解父親，也更愛父親。讀書還帶給我在黑暗中前行，即使跌倒也要再爬起來的堅定與勇氣。就像《一只舞鞋》中，獨(dú)腳女孩依然能夠坐在輪椅上跳舞，堅持了她的夢想，一展她迷人風(fēng)采。讀書，可以改變許多，至少已經(jīng)改變了我。
當(dāng)風(fēng)從窗格外吹入，夕陽的余暉灑在我手中的書上，書香夾雜著些許陽光，是如此奇妙。書案上的書不安地翻動著，清脆的聲音譜出一首別有韻味的歌。
夕陽落下，星辰綴滿天空。我合起書本，踏著一路書香一路歌，合門而入……。
優(yōu)秀初中作文 篇6
每當(dāng)人們歌頌?zāi)切┩χ毙沩牭臉淠�，嫵媚多姿的花時，也許很少有人記得那深埋在地下的根。
一次偶然的機(jī)會，我見到了根。那是一天下午，修路的工人們挖地時，我看見了裸露的一棵楊樹的根。“樹根居然扎得如此深!”一聲驚嘆脫口而出。我也從此明白了根為何不被人注意。
你看樹根，“溝溝壑壑”的表皮，沒有光滑的樹皮美觀;彎彎曲曲的身架，沒有樹干的挺直;赭色的色彩，沒有綠葉明麗;默無聲息，顯不出樹根的朝氣蓬勃。樹根只是一味的向下扎。其貌不揚(yáng)而沉默不語。就是樹根的特點(diǎn)。于是，深深地深深地植埋于地下，深深地深深地飲著這份永無盡頭的黑色寂寞。
仔細(xì)想一想，根何時體味過和風(fēng)細(xì)雨，欣賞過蝶舞蜂飛，贏得過人們的贊譽(yù)?可是，為了培育出優(yōu)質(zhì)的`木材，掬出片片綠陰去點(diǎn)綴大自然，供人修憩，樹根沒有顧及個人利益。
為了讓樹木茁壯成長，不惜扭曲自己的身體，向地層深處汲取養(yǎng)分;為了讓樹葉長青久綠，樹根不畏土塊礫石的磨難，牢牢扒住土壤，讓每一點(diǎn)水分通向全樹;為了支撐起高大的樹木，樹根總向更深更廣的地域擴(kuò)展，更多的隱沒了自己。
盡管沒有語言，沒有交流，沒有陽光，沒有歡呼，千年萬年，有的只是一種強(qiáng)烈的生存欲望和綠色的夢想。這是一種怎樣的精神啊!
每天每天，都是一場無言的抗?fàn)帲c堅硬的地殼，與冰冷的巖層，與灼人的干渴或泛濫的洪澇。根痛苦地扭曲著身子，探尋著點(diǎn)點(diǎn)沃土，吸吮著滴滴甘露。千年萬年，生生不息，于是，才有了宇宙的偉大奇跡：樹林——樹林——樹林。
我不在意根的外觀，卻很喜歡樹根的內(nèi)在美，那就是默默奉獻(xiàn)的精神。并且我要高聲贊美這種精神，呼喚更多具有這種精神的人創(chuàng)造未來!
優(yōu)秀初中作文 篇7
若說西湖的底蘊(yùn)是杭州的精魂，天壇的回音是北京的吶喊。而對于萬州，這個長江邊上的小城來講，“小面”則是一抹明麗的色彩，悄然的溫暖了整個城市。
隨著工業(yè)化發(fā)展與時俱進(jìn)，各種各樣的面食，沒有了以前的質(zhì)樸和滋味，可是萬州的小面依舊保持著他古老而又溫厚的氣息。捧起一碗小面，翻滾的熱氣與誘人的香氣涌在一起，讓人胃口大增。醬油，芝麻醬，蒜泥，姜汁，蔥花，紅油等佐料令人眼花繚亂。
端起、嗅味、起筷，麻辣混合著溫暖，鮮香混合著綿軟，讓一個個清晨變得明媚，讓一個個午后變得愉悅。
遠(yuǎn)觀后廚不時的出現(xiàn)白色的霧氣，鍋碗瓢盆的聲音與面湯在鍋里被翻煮開的'聲音混在一起，車水馬龍的街道，喧鬧的人聲，在這里匯成了和諧的人間煙火。小面下肚，再喝上一口店家自備的面湯，奶白的骨頭湯，翠綠的蔥花，成為了萬州人平日里最溫暖滿足的時刻。
“萬川之匯平湖之州”，小面不僅是萬州的名片，更成為了離開故鄉(xiāng)人對故鄉(xiāng)的一份掛牽。本地人一日三餐都喜愛吃小面。如若哪天暫別家鄉(xiāng)，回來后總是急急忙忙的下車揀一家面館，狠狠地叫上兩碗，再忙不迭地吃上一口，舒口氣，這才感覺心里的石頭落了地。而對于外地人來講，來到萬州也不顧繁華大街上的高端酒店，而總是要到面館里去叫一碗，似乎感覺這才是到了萬州。這正好印證了“不吃萬州面，不到萬州來的說法”。如今，萬州小面不僅聞名于重慶，它已將腳步走向了各地�；蛟S在外省的某個拐角，你會看到異常熟悉的招牌，聞到異常熟悉的味道。那便是家鄉(xiāng)的味道，是萬州人共同的美好牽掛。
若有人問我，家鄉(xiāng)在哪里？
我會告訴他，就在長江之畔煙火小城，名叫萬州。
若有人問我，思念家鄉(xiāng)時會想起什么？
我會告訴他，街頭巷陌尋常人家，小面鄉(xiāng)情最是牽掛。